关于心声作文（精选77篇）
要想写好作文，优秀的题材是少不了的，所以平常要多少读书，多看看作文，积累知识，才能写出好的作文，下面是小编整理的关于心声作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
心声作文 篇1
心声是一种来自心底的呼喊，心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音，感受心声，你才知道你真正需要什么。
聆听大海的声音，那声音从遥远的大海吹来，带着些海的气息。我就站在海边，海风缭乱了我的发丝，缭乱了我的心。我静听大海的故事，心开始变得不安分起来。向往着大海的故事，向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海，我的心似乎也变的宽阔许多。
倾听大海的心声，我的内心开始震撼："我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。"
聆听云的声音，那声音从高高天际飘来，带着太阳的温暖，带着蓝天的活力。我静听云的声音，那声音告诉我，美丽的蓝天其实并不遥远，只要你勇于追逐梦想，再遥远的天空，我们也能抵达。
倾听云的心声，我的内心开始澎湃："我愿做一个有理想，坚持奋斗的人。"
聆听父母的声音，那声音是如此的繁杂，深沉的心啊，到底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中，他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中，浓厚的爱层层包裹中成长着。
倾听父母的声音，我的内心开始呼喊："爸爸妈妈，谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空，我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地，我相信，经过我的辛勤耕作，一定会结出很多很多的果实。而这些后面，有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。"
鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔;仔细倾听，这世间有如此多的声音。我喜欢倾听，听出他们内心的心声，最真挚的，灵魂的本质。
倾听着各种各样美妙的声音，我的心如雨后春笋破土而出般，充满了活力。我在倾听心声中长大。
静静倾听，一个个私语绵绵，从内心悄然绽放的心声在诉说着!
心声作文 篇2
俞伯牙在深山荒野中遇到钟子期，二人成为知音是偶然的；两人的心声都是美妙的，促成知音是必然的。——题记
周六的上午，天阴沉沉的，好象压抑着悲伤而不想哭出来。我早上起了床，看到床前《梁祝》的谱子，忽然有感而发——梁山伯和祝英台的悲苦心情，可能正如今天的天空吧！
我摘下小提琴，紧好弓，伴着这灰朦朦的天空，开始了《梁祝》的曲调。抒情的慢中板和活泼的小快板过后，惋惜的慢板不可避免的来了。为什么人世间的美好感情如此短暂！演绎过激昂的散板后，表现祝英台坚决抗婚的快板到来了。我倾注全力投入到乐曲之中，我仿佛看到父母包办婚姻的不幸和英台的坚决反抗。正值此时，“砰”的一声，余音在琴箱中回响，我的脸被狠狠地刮了一下——弦断了！
我没有顾及我的琴，没有顾及我的疼痛，跑到窗前向外焦急地张望。传说中，惊弦时必有一知音相闻。可是，我家周围四下无人。
我又拿起了琴，看了看，摘下了那根断弦。它断后却依然有着光泽。难道这传说是假的？我冥思苦想，“也许我没有溶入全部的情感”，“也许我拉得还不够好”，种种想法在我的头脑中闪过。
望着缺了一根弦的小提琴，感受着自己的心跳，我心中的迷雾渐渐散去，心情变得豁然开朗。我们的心中有一个自己，也有一个“他”。“他”可以感应我的心声，却不受我的控制。也许，遥在千里之外，有一人同我共有一个“他”。知音，有缘千里来相会，也许我就是我自己的知音，我的心声由我自己来体味，我的心声由我自己来品尝。
俞伯牙和钟子期的奇遇是一个偶然中的必然，他们的心中有一个共同的“他”，而我们自己与自己的相遇，是一个必然。自己和自己心灵的碰撞，心声和心灵的扣合，是对自己认识的提升，是自我本身思想的升华。
我们自己的心声，由自己来解读。
我们自己，其实就是自己的知音。
心声作文 篇3
从小学升到了初中以后，我还是和小学的时候一样，是老师们的得力助手，但是在初中的时候每一次帮老师做事的时候，却不想以前一样得心应手了……
刚开学的时候，我们每一个人都会被老师们关注，而我却非常的突出，在军训期间已经得到了教官们的肯定了，同样的，老师们也看在了眼里。
正规上课没多久，老师便一句话也没说，把我给“请”到了办公室。我的心里仿佛有一只小鹿在心中没头没尾地撞来撞去，心里想：“才刚刚开学，我该不会做了什么吧？哎呀这回死定了啊！”但是老师说的一句话却和我想的有着天壤之别，老师说：“军训的时候就看好你了，一定要好好加油啊！”我听了这一句话之后，心里甜滋滋的，好好像涂上了蜜一样。
可是过了一个多月，我就做了一件让老师失望的事。我和李炜鹏打闹了之后，我、黄松林、李炜鹏被老师再一次地“请“到了办公室里来。当时我非常害怕，因为傅老师是多么的看好我啊，老师是多么的想让我成才啊，而我却做了这样的事让老师难过，我当时是多么的难过啊。老师给了我们一个警告，让我们写了一篇详细报告，让我们不能够再惹是生非了。这时我的心就好像在伤口上撒盐，让我刚到了阵阵的刺痛。
今年的大队委评选，同学们都非常看好我，让我上了这个无比光荣的殿堂。经过了傅老师的指点，我掌握了演讲的技巧，这让我的信心增加了不少，结果我真的竞选上了副大队长。这都是因为傅老师愿意在给我一次机会，并且有了傅老师的提拔我才能够“更上一层楼”。也是因为傅老师，我才会从以前那样无所事事的状态，瞎度日子的那一种状态开始改变。老师也想刘备一样三顾茅庐三“请”了我。从此以后，老师也越来越信任我了，让我帮忙的次数也增多了。让我心中的那一份恐惧渐渐地消失了。
昨天，我因为政治的周考考得不大理想，所以我来到了班级继续加强。而傅老师也继续帮助我加强我的政治，同时也向我阐述了政治答题的一些技巧。因此我也跳过了一片沼泽。
当你在不同的情境中，人的心情也会不同，当然，我们心中的想法也不相同，你有遇到这一种情况吗？
心声作文 篇4
今天风和日丽，我把风筝拿了出来，到了院子里，我一边拉住线，一边跑着，眼看风筝越飞越高，我心里美滋滋的，不由得笑出了声。可惜好景不长，风筝突然掉了下来，就像一架飘下的降落伞。我急忙跑上前去，一看，原来线断了，风筝的翅膀也掉了……没辙！于是，我只能丧气地将风筝拿回了家。
看着这个折断的翅膀，我放佛听到了风筝的心声：我是一只风筝，一只不自由，也不快乐的风筝。很久以前，我的祖宗都立了大功，帮助人们传信……就算自己落到了地上，也能感到万分骄傲。可是现在呢？我们风筝一族却只能供人类消遣娱乐，再也不能干一些引以为自豪的事了……瞧，我的主人又要那我来开心了！主人是个小女孩，我被她手中的一根细细的线牵引着，随着小女孩的跑动，随着风姐姐细微地抚摸。渐渐地，我感觉我飞上了天空。这时再向下望去——女孩在我的视野中，变得越来越小了，她一直跑着，是时不时回过头来看我，可是我不明白，她为什么要把那根细细的线一直死死地拽住？我很讨厌这根线，她总是束缚着我。我对天空充满向往，我很想去探索天空的奥妙，也很想同那些自由的鸟儿们在天空翱翔，呼吸清新的空气……可是不行，一切的一切都是因为这根讨厌的、愚蠢的线……正当我无限遐想时，主人的表情突然由原先的笑容变成了现在的惊恐——怎么了？我往下看，不仅冒出冷汗。天啦！线居然断了！我不知道我此刻的心情是高兴还是害怕，尽管我憧憬天空，可当我真正能“展翅高飞”的时候，却一时不知所措了，一阵天旋地转，我重重地落了下来……我终于明白了那根弦并不是讨厌的牵绊，它一直在磨练我，帮助我，支持我，它所做的一切都只是为了让我飞得更加高远……
我突然想起了爸爸妈妈，爸爸妈妈的教导好比一根细细的线，虽然会束缚着孩子，使孩子不开心。但如果没有这根线，孩子就会像失去线的风筝一样重重地摔下来。正因为有了线的牵引，才让我们拥有成功，拥有荣耀！
心声作文 篇5
在人们与到困难时，就会相信坚持。他们相信付出的努力与收获是成正比的。现实却是残酷的，在残酷的现实下又有多少的热血青年想在一座城市打拼出一片属于自己的天地，却在不知不觉中打拼了半辈子，却只是换回了一座房子，在还未享乐属于自己的青春年华，却已经两鬓斑白。在那苍老的脸上写满了无数的挫折…………
我厌恶这样的生活，我的青春在不知不觉流逝。在每一个春天里只好埋葬一年的岁月。也许有一天，我将会老去，在一片杂草丛生的地方化作尘土。没有人知道我曾经来过这个世界。我，不是伟人，无法进入史册。在人口密集的地球上，我只不过是其中的一点罢了，在一望无际的太空中，什么都不算。生，又如何；死，又如何呢？
我宁可永远回到12岁，永远的快乐生活，无拘无束、没心没肺。在烦恼的世界中，我，只是一个孩子而已，在大千世界中的一个孩子，一个普普通通的孩子。在瘦小的身体中每一个细胞好好像都充满了快了，永远不会累。每天都有不一样的生活，在蹦蹦蹦跳跳中永生。也许我非常贪心，虽然这只能够是幻想，只能够是向往罢了。
在幻想中度过青春，在现实中低声叹息。就好像我们感受不到地球在转一样，时间在飞逝。在伤感中寻找快乐，用微笑来掩饰痛苦。在生日中的惆怅渐渐麻木，看淡一切。一个声音却告诉我活下去………
当你看到清晨的曙光时，感觉是那么的美好。当你再次看到黄昏的落日时，却是一片凄凉的美。为什么同样是阳光，却有不同的感受？万事又因有果、有始必有终。曾今，也许辉煌过，到最后还是回到起点，回到最初的地方。在时光的流逝中却再回到曾今的那个起点，那时，早已经物是人非。
我只是羡慕那些每天玩耍的孩童，在他们稚嫩的话语中有开心的笑，有大声的哭，便是想做什么便是什么。他们不用承受太多，无拘无束………
也许，这是一种逃避，对责任的逃避，对现实的逃避。也却是这样的。在坚持与不羁中，我就是会选择不羁。好像一只不羁的小鸟，在天空中只有的飞翔。在天空中，在白云间飞翔。望着地上那些坚持的人们发出快乐的鸣叫………
这就好像是汪峰的《春天里》，在只有一把破木吉他时却是那么的快乐………
世间有太多烦恼要忘，有太多的事想做，却是无法做的。有太多的东西想要守护，却是无法做到。在悔恨中咆哮，在寂静中默默流泪。在责任与压力的迫使下，又有谁听见了我的心声？………
心声作文 篇6
灰蒙蒙的天空不见一丝云影，虽然刚下过雨，可空气任旧沉重着。
我拿了一把木椅坐在外面，慢慢沉入了自己的世界。
“有没有接到电话通知啊？”霎时，我周身的安静被毫不客气的打碎了。
“嗯......还没，不过我估计是考不上直升班了。”伴着点无奈与忧伤我苦笑着说。
爷爷这才转过头来面对着我丢出这么一句话：“那就证明你还是很差啊”
很差？考不到直升班就算差生了么？我的心猛地抽搐了一下，假装很淡定的说：“第二轮考试很难。”
“那为什么别人能考上你就不能呢？”他步步逼进，又说：“这说明你还没太努力咯？！”
这句话像把尖刀刺进我的心中。没努力？好笑！我知道自己反应慢，在生活中总是显得笨头笨脑，可至少我能理直气壮的说我对得起自己！爷爷那样说，在我看来是一种残忍的否定。没能考上直升班，我比谁都难过。我也知道邻村奶奶向爷爷炫耀她孙子考上了直升班时，爷爷心里有多不是滋味。他希望我能光宗耀祖，我都是知道的呀！可是我不想，也不能达到令他满意的程度，那对于我来说是可望而不可即的。我能无愧于自己足矣！为何非要我做到近乎完美呢？做不到后就指责我是个差生，把我那么多个日夜的辛苦努力一口否定了吗？
我站起身来离开家，在笔直的马路上疯跑。每一步都那么沉重，沉痛。心凉到快要窒息。眼泪肆意狂奔，模糊了视线...... 许久之后，天晴了。前方，山负载着云的背影，云影下，一道道暗黄的光氤氲开来。在弥漫的光晕里本应该有一个附带着美好开头和美好结局的童话故事，可是在此时我能感受到的只是不尽的凉意。暗绿色的草地渲染着一种让人涕泪滂沱的悲伤，山内的氲和山外的云见证着一切......
我对着正漫卷漫舒的云用尽全身的力大喊：我已经尽力了！
心声作文 篇7
心声，是发自心灵的最真实的声音，是世间最动听的音符，是天地间最和谐的抽象物。
正如我，我是一只笨鸟，笨到永远飞不高，笨到永远的跳不远，笨到连老师都远离我。可是，虽然我笨，请不要抛弃我，忘记我，出卖我，耐心的坐下来听听我的心声吧!
八年级下学期，成绩一直不好的我，因为又加入了新的学科，名次被硬生生的向下降了又降，我估计我可以和受金融危机的美国相媲美了，我看着凶巴巴却又很有耐心的各科老师，
在心中默默定了一个计划。可是，不甘堕落的心和懒的要命的身体结合在一起，促成了我原地踏步的现状。不行，我要努力，我要加油，又是一次决心，并且真的付出行动了。我在努力的记笔记，背单词，抄课文，为了最后一次考试前的小测验，朋友们都发现了我的进步，
并且说了一些鼓励的话，这就让我的信心倍增，每天都有精力去付出多一倍的努力。终于，测验结束了，该来的总会来的，我暗暗窃喜，这次复习得这么好，这么全，应该可以突破后十了吧!可是，时间往往就是这么折磨人，把我们折磨得筋疲力尽。
成绩单一发，我的头咚的一下磕在桌子上，我稳稳的拿了倒数第一，为什么?为什么?本来就不安的心一下子浮躁起来，不是吧!怎么会这样呢?我努力了那么久……这么久来，我放弃了自己最爱的零食，难道我的成绩要和我一起瘦下来吗?
此时，我只希望老师给我一个温柔的眼神，把我电倒，让我信心满满;给我一句贴心的问候，使我感动，让我把自卑赶跑。可是，一切都如人鱼公主变成的泡沫一样，破灭了，但，如果老师当初帮帮我，如果朋友真的教教我，如果自己不笨不就行了吗，如果……老师和成绩不要那么多的如果，自己真的是努力了呀，唉。
因为当时如果太多，钻进了尖尖的牛角里，我没有参加八年级的最后一次考试。现在，虽然成绩还说得过去，可是我的心里还有一位成绩不好的笨鸟，我只不过是她思想的寄托，来完成，来获取她想要的东西，希望能有个人来耐心的坐下来听她讲述她的心声。
心声作文 篇8
如酥的小雨，润湿了大地，嫩绿了春草，芬芳了春花。十六岁的我们在这个美丽季节欢呼着，跳跃着。
"丁零零，丁零零……"，原本清脆而悦耳的闹铃声如今也变得这么烦人难听。我不得不揉揉朦胧的睡眼，因为今天是星期日，不得不收拾行李返回学校。搭上校车，车内一片安静，再也不像回家时那样热闹了；此时多了一分忧伤和不舍。没办法，在我们这个年龄，两点一线间的忙碌成了我们生活的主旋律。有时觉得这种生活就像色彩黯淡的水墨画，自己的兴趣爱好也得抛到九霄云外。但是我们都知道，处在我们这个年龄，将面临人生中第一个十字路口。
在这个忙碌的季节，我们也不忘给自己找点快乐。坐在教室里，偶尔往窗外一瞥，你会发现整个校园是那么美丽。偶尔和同桌说几句闲话，课下一起打几下篮球，做几个运动；下自习后我们一起讨论课堂上遗留下来的问题，尽管有时争得面红耳赤，可是我们却学习到了许多。在我们这个年龄，我们的校园生活又仿佛似一幅流光溢彩的油画，给人一种视觉上的冲击，美丽而动人！
十五六岁的我们，再也不是和爸爸妈妈撒娇的年龄，也不是和小朋友们一起去春游、秋游的年龄；每吹灭一次生日蛋糕上的红红烛焰时，我们便多了一分思索、一分伤感，一分责任……在步入社会这个大的交际圈之前，我们首先得学会理解和分享，懂得感恩和担当，从现在开始，我们要书写自己的人生篇章。
这是一个充满幻想的年龄，我们留恋孩童时代，也憧憬梦幻般的未来。考试成绩不理想，笑呵呵地对父母说："没事，看我下一次。"却一个人在没人的地方偷偷抺泪，而后更
加努力；我们爱听流行音乐，看跳现代舞，做错事也只会说一句"Imsorry!"……在我们这个年龄，要经历的还有很多很多，我们会在体验中成长。
这是一个人人都向往的花季，在我们这个年龄，花季会美丽而迷人，五彩缤纷！ 这是一个让人心旷神怡的年龄。
这是一个充满梦幻遐想的年龄。
这是一个色彩斑斓、永不言败的年龄。
我要让我的青春在我们这个年龄中飞扬，让飞扬的青春在这个年龄中长大！
心声作文 篇9
秋风阵阵，送来了丰收的喜悦；硕果累累，飘来了醉人的馨香。金色的秋天染红了教师两鬓的白发；满园的桃李熨平了教师脸上的皱纹；欢悦的小舟荡进了教师的心湖。此情此景，怎能不令人神驰遐想？哦，教师，我要在金色的秋天里，在九月十日这个欢庆的日子里，献上心中的歌。
有人把您比作辛勤的园丁。无论春夏秋冬，严寒酷暑，雨暴风狂，您都在辛勤地耕耘、浇水、锄草、剪枝、捉虫，使幼苗茁壮成长，使花朵缤纷开放。没有教师对幼苗的培育，哪儿会有建设高楼大厦的栋梁？
有人把您比作蜡烛。说您有一分热，就放一分光，照亮别人毁灭自己，毫不保留无私奉献。一生光明磊落，兢兢业业。没有您，人类就会永远在黑暗中生活。
有人把您比作艄公。不是吗？是您帮助人们渡到知识的彼岸，去探索科学的奥秘，去创造人类光辉的未来，去实现人类崇高的理想。没有您，人们只能在愚昧中徘徊。
有人把您比作人类灵魂的工程师。这一点也不夸张。试想，不论是有学问的专家、教授，还是国家的元首、将军，谁没有受过教师的教诲？无论是商界精英、中层白领，还是普通技术工人、农村专业户，谁能离开教师的培养？
有人把您比作沙漠里的骆驼，也有人把您比作航海中的灯塔；有人把您比作铺路的基石，也有人把您比作攀登高峰的人梯……
总之，您是知识的化身，您是文明的向导。
我把您比作什么呢？我把您比作父母，您是我们的亲爹娘！想起我们从1、2、3、4……的认数，到能写出优美的文章；从懵懂无知的少年，到勤奋刻苦的学子，我们感受到您多少的温暖！我们的血液里流动着您的血浆。
在这一年一度的教师节里，我们谨向您献上赤诚的心。等我们从教室里冲进田野，等我们从书堆里跃向科学的顶峰，我们将把摘取到的颗颗璀璨的明珠，佩带在您的身上！
心声作文 篇10
以前，我一直认为心声这个蕴涵直接、真诚与情感的词语只属于人。直到有一天，我满怀孤独与思绪在院子里面对无花果树沉默时，才忽然发现，原来心声这个词不只属于人，它属于世界的万物，属于一颗颗深藏在体表下的心灵。平常自己的是多么粗心啊，竟丝毫没有注意到周围那一颗颗极富感情的心。恍然间，我对“心声”这个词，有了一种新的理解。
心声是藏在心灵深处的思绪，如月光一样的纯净，像泥土一样的朴实。它是幽幽的倾诉，也是溢于言标表的深沉。它像阳光般把美丽笼罩万物，又像宝藏般把人性的弥足珍贵处敛在表象的深处。心声，这一人间的绝美！
心声无处不在。每次走到草场，看见柳条随风飘展诱人的翠绿，便感到了柳树的洒脱与欢乐，心里蓦地涌出一种愉悦，似应和这柳条似的发出欢乐的信息，来等待知己的发现；晚上，从耀眼的灯光中感受着门外弥漫的黑暗，一种狂傲合着对一切的无畏涌来，“会当凌绝顶，一览众山小”，飘飞的思绪向远出延伸过去，于是，便有了一种勇气，一种悸动。心声是可以感应的，不同的心灵有时却有着相同的感受。一个心灵值得你去体味，更值得你去理解。
我勉强把心声分为两种。一种属于人，一种属于物。属于人的心声最直接的体现就是文字。看过《英雄》这部电影吧？一个特写的“剑”字，就是残剑的心声，一种包容了天下，达到了完美的和谐的心声。一篇文章、一首诗、一本书，都是最直接的心声，而残剑的那个剑字，则是文字心声的最高境界。不过，也正因这种直接而俗气。如果人与人之间能相应和产生心声的话，那他们一定就是知己。属于物的心声，包括动物、植物、以及世间其它一切的事物。动植物心声是掩藏着的，需要细细地体会才能感知，而不具有生命的物体的心声，我认为就是文化的心声。正如我们面对古罗马的斗兽场产生一种莫名的沧桑与悲凉一样。当然，你面对一个喝水的杯子就不会有这样感觉。除非它是历史上某个人所遗留或被赋予了某种文化的内涵时，你才会对它产生一种文化的崇敬。而这两种心声却又相同，可能他们本就是一体，他们合成了一个大写的“人”字，那是人性的光辉和人文的亮点。
通过心声我们可以体会到世间丰富的情感。心声一词，绘出了多少美德，支撑了多少傲骨，沟通了多少心灵，传承了多少文化？感谢心声，我的心声。
心声作文 篇11
我是一只井底之蛙，在我的世界里，只有黑暗，朦朦胧胧的。每一天，我所做的，便是仰望那一方天空，还有不断地练习，总有一天，我会跳出井口，开始另一段美丽的人生。
我的梦
我的梦就是那一方圆形的天空，我总是蹲在井底的一隅，用45度角仰望它。有的时候，它的上面有白白的云朵，衬着湛蓝的天空，那么美好;有的时候，它也会很可怕，闪电从它身上划过，然后它会大哭。它时常带一些东西给我，有枯黄的落叶，毛茸茸的果实，它也总是因此而撩起我对外面世界的无穷想象。井底之外会是怎样一个世界呢?它是美好的，还是异常恐怖?不过，无论如何，我会凭我最大的努力，练习、练习、练习，我会跳出去，实现我的梦想。
我的歌
不得不说的是，我有一群朋友，他们都和我一样，每天都在不懈地练习，希望有一天可以跳出井口。我们相处得挺融洽，虽然有些时候我们会因为小小的摩擦而起一些争执，但是最后我们总是和解了，和无私奉献的大青蛙一起努力。大青蛙是我们的老师，他们教我们跳的技巧和方法，每天我们会“呱、呱、呱”的练声，开始新的一天。是的，我们用歌唱来表达我们的心意。比如有一次吧，天空中落下来一片枯黄的叶子，我们兴奋极了，聚在一起唱啊跳啊，谈对这片叶子的看法，对井外的向往，我们好开心好开心。
我是一只井底的蛙，我和我的同伴一起，憧憬着井外美好的世界并不懈努力着。但我们也是快乐的，我们有相同的梦想，我们的生活充实而愉快。
我憧憬着，明年夏天，在那场规模宏大的集体跳跃中，我能实现我的梦想。
谨以此文，纪念我的初三生活。
心声作文 篇12
或许，两个月前你问我，喜欢上学吗？我会毫不犹豫地告诉你：当然了。以前，天真的我总抱着读书是天下最美的事的心态来学习。我总认为上学既不用帮妈妈做家务事又不用听奶奶唠叨，在课堂上又可以遨游书的海洋，仿佛身临其境各个旅游名胜，简直贼棒！然而今天却希望自己不用上学。
记得开学那天，我兴高采烈地在名单中搜寻我的名字，由于个子太小的我在人群像蚁的名单前总是占不到好风水，无奈看见一间教室的门开着，便跑去里面坐着，原本想等人少点了再去看，但却遇见现在的班主任，她问我叫什么名字，我便说了。原本想：这回死定了，进了别人的教室，赶紧溜吧……待我起身想逃时，她却说：“快上课了，你去哪？”啊！？她的意思是说我在这个班级吗？“老师，我是在这个班级吗？”“嗯。”那，太爽了。终于不用再奔波了。我便和新同学拉风了……
随着各门功课渐渐拉开了帷幕，作业也渐渐多了，光是语、数、英三门学科的作业和需要掌握的知识便使我头晕了！原本还想说又可以玩一学期了，作业又可以晚自修做了，可天不如人意呀，偏偏晚自休又要开新课，所以作业就得靠自己挤时间出来做了。听同年段的其他同学说，他们既不用晚自修也不用星期六上课，真的好羡慕他们！或许，当你晚上从我们家前走过时，透过依稀的月光你会看见一位女孩正在伏案潜读，那就是我。因为身边都是强将，我当然也不能不战而败了。
但，有时看见同学们在玩耍我就好想和他们一起玩。记得有一次看见几个同学在打羽毛球，他们打的是1：2的比赛，看见球向我们女同胞飞来时，不禁喊出“在左边”，当她们赢时，为她们欢呼；当她们输时，为她们惋惜。忽闻身后一阵嘻笑，转身看见死党带着略讽刺的语调问道：“您赢了没有？”我一阵苦笑回到了位置上……
石缝中的小草多么渴望温暖的阳光，笼中的鸟儿移么期盼湛蓝的天空，而我多么希望自己生病，因为生病，我就可以稍微放松下了。
但，我想即使我生病了，我也不会放松学习吧。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我知道成功与汗水之间相辅相成的关系。雏鹰会在蓝天上翱翔，花朵会在阳光下伸腰，而我会在生活中奋进！
心声作文 篇13
我是一棵树，但你绝对不会认为现在我是棵树。
原来我并不是这样我是一棵生机盎然的大树回想起你还怨在我身上歌唱风儿常和我玩耍的日子如此快乐的日子真是让人怀念我想快乐就应该是无忧无虑的玩耍吧!
但这美好的日子并不长久一日来了一群手持电锯的伐木工拿起电锯将我和我的兄弟通通去倒在地。
为什么我想去看看，新人类到底想拿我们去干嘛?
我进了造纸厂，之后又进入了印刷厂，最后我变成了几本书并进了书店。
变成了什么书呢?几本习题书还有一本《海底两万里》。
这几本书很快就被人买走了，一个少年买走了《海底两万里》，另一个家长把这几本习题也买走了，我先去了少年的家，这个少年一回到家便十分欢喜地读起书来，看书时她一时欢乐的大笑，又一时紧锁眉头的思考，手中的笔不时在这本书上圈圈点点，又不时在某些句子旁写写画画，她的生活因为这本书，突然变得欢乐了起来。有时她烦恼了，看会儿书她能释怀，有时他感到累了，看会儿书，也能放松。看到他，因为我而高兴我心中也洋溢着自豪，我想快乐原来就是这样让人高兴的事物呀!
那些习题书，会不会也像这本《海底两万里》一样给他们带来如此的快乐呢?我想多半是不会的，能不讨厌她就已经很不错了。
想着想着我来到了那些习题书所在的地方，是一个初中生，这时已经是深夜了，但这个男孩却仍然在做题，但是他确实带得像做题的，我很好奇他做做题时居然能带着笑，我想知道为什么，见他手边有一本，日记边钻进去看了看原来这个男孩很喜欢数学而且很享受在做题目时的快乐，因为他觉得能够做出一道难题是十分有成就感的。也是十分令人感到充实的他很享受在这一团思维的乱马中找出真相的快感，十分累。也十分的重视，我似乎感觉到了这些习题在他眼里似乎成了一个个被埋在山下的钻石，虽然历经千辛万苦却更加有意义也更加快乐，一种充实的快乐。
我的心中也重新思考了思考了“快乐”这两个字，发现“快乐”二字在不同的人身上竟有无穷的含义。
心声作文 篇14
坐在车里，颠簸在田间小道上，望着身后一排排飞逝的树木，它们的树叶手掌哗啦啦地拍，像夏天的潮水时起时落，冲撞着礁石。
一个急拐，车子驶入一条小路。凹凸的砖块上演奏着车轮交响曲。路两旁是一行行绿绒绒的绿豆藤，肆意的缠绕，召示着无比自由的生机。视线再拓展，竟发现路周围环绕着一大片水塘，垄垄波浪轻轻地跳跃，悠悠地荡来······
到了！耳边响起着妈妈的声音，车厢左右摇晃，机动车的轰鸣戛然而止。你们来啦!舅妈舅舅早已在门前迎接我们。嗨·····来，进屋坐······大人们招呼着走进屋，我跳下车，转身是一片澄静的湖水——鱼湖，我来了！心中欢快的呼喊。
刚下完的小雨滋润了泥土，我挽起裤脚，踏在沿屋的石板路上，哒哒地敲出宁静的风韵。
湖面上罩着一层薄雾，风吹雾散，像舞动着缕缕轻纱。环湖的水杉迎风起舞，绰约翩迁。真是一缕清风，一宛绿绸；天宇中飘渺的乌云像渲染的中国画一般，似乎正向无尽的天际浸润。
坐在湖边小小的竹凳上，凉风温婉的拂过额头，撩起衣襟，掠过湖面，湿湿地扑在脸上，带点微腥，透着自然的野。
与湖水近在咫尺，看着波浪从另一头层层涌来，此起彼伏，波波荡漾。透澈的蓝在风中激起，翻卷。每层浪尖都映着点点银光，闪闪烁烁，仿佛喷上了薄薄的银漆，柔和却又灵动着。这朵朵浪花都宛如湖水的小精灵，永恒的荡漾却从不单调乏味，它们散发着神秘鲜活的自然气息，让人们卸下心头的包袱，真正领略到向往已久的轻松。
石板上的青苔湿漉漉的绿，塘边的杂草轻轻挠着脚背，直耸的水杉深绿疏绦，在风中摇曳出几抹清晰淡雅。
依旧坐在湖边，微微闭上眼，却宛如身临仙境。
我想，每个人心中都藏有一个彩色的梦：绿色的森林，蓝色的天空，金色的阳光，五彩的花朵，透明的雨滴······
而这一切，在这喧嚣的城市中真的唯有在梦中实现了。透过厚厚的玻璃窗，外面是水泥色的楼房，水泥色的道路，水泥色的天空。门前几棵稀疏的竹子在冷冽寒风中可怜地吟着可使食无竹，不可居无竹······。鲜亮的油漆只是虚伪的外衣。一场昏黄的大雨过后，耸立的高楼大厦好似锈迹斑斑的出土文物。
如果可以的话，我想漫步在漫无边际的金黄麦田中，在那波动的浩瀚田野，人只是隐藏在其中微小的一个点。
人们常说着回家，而要说真真的回家，应该是回归这大自然的家！
心声作文 篇15
在生活中，做为孩子我们总会与父母产生一些矛盾。我也不例外，妈妈爱出门逛街，而我却比较喜欢宅在家里。而且妈妈逛街总爱找个伴，所以她看我闲着的时候都要把我拉出去陪同逛街。这时，我和妈妈一个是茅，一个是盾，就对立起来了。
一个星期日中午，我刚把作业做完，正想看我最喜欢的电视剧《生化危机》。可是妈妈看见我的作业已做完，就叫我一定陪她去逛街，说逛街可以让我清醒头脑。我死活都不愿意去，因为觉得跟妈妈逛街是一件很痛苦的事情。但最终还是被妈妈拖了出去。
才走了10几分钟，我真的就很厌烦了，可这时妈妈给了我一个严厉的眼神。这眼神相当于告诉我“你想去哪儿，好好陪我逛街，不然回去有你好受的？”我是想回也回不去了，想不听妈妈的话也难。我和妈妈逛了一家又一家满是服装的店铺。看着这些漂亮的服饰，妈妈倒是高兴得不得了，因为有好多服装可以供她欣赏。而我就不一样了，陪她一起走一起看，一面是五花八门的服饰让人头晕目眩，一面是双脚酸痛不听使唤，我简直就是在经历着一场疲惫战。我实在忍无可忍，终于鼓起勇气和妈妈理论了一番：“妈妈，你要考虑一下我的感受，咱们回家吧，我真的要散架了！”妈妈好像还有使不完的劲儿，不依不饶地对我说：“小孩子真没耐性，你累了就一边坐着！”
到目前为上，陪妈妈逛街仍然是我很头疼的一件事，不知道妈妈怎样才能体会到陪逛街时我身心疲惫的感受。妈妈，我真想对您说:强求我陪您去逛街，真的是一件很让我受伤的事！
心声作文 篇16
十多年来，讲了太多的话，也听了太多的声音。当想抓住指尖仅存的童趣时，手中已有了别样的青春。回忆过往，也就成了心里的最美的事。
听，有点声音萦绕在心头。
很小的时候，爸爸会作青蛙的声音哄我，我会被逗得咯咯笑张着嘴，毫无顾忌地笑。那时，这青蛙的声音就像是可以代替我手中的玩具一样，听着，就有不一样的乐趣。没有见过青蛙，没有听过真正的蛙鸣，更不用说体会“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”之感。或许是孩子对声音的敏感，陌生却又神奇的蛙叫因有了爸爸生动的演绎，化作代码，刻录在我的心盘上了。时隔多年，当听到爸爸也用这声音哄其他孩子的时候，心盘也开始转动，唱着……我从这响声中找到了点回忆。
听，有一串声音穿过了心弦。
这是童年放肆张狂的声音，一直伴随着，却不知是什么时候悄悄地从耳边溜走，钻进心里去了。妈妈的责骂与我重重敲击琴键的声音交杂，一场停不了的战役。整天爱跑出去疯是我的爱好，把万元钢琴丢家里当摆设是我的嗜好，挨骂却不见得有了什么改变。一把鼻涕，一把眼泪后却依旧跟着大孩子跑出去，经历他们的冒险，也玩着我的跳房子。想到回家已是肚子空的时候了，绯红的太阳把我们的影子拽得老长，一直延伸到向往的远方。风风火火的童年，有轰轰烈烈的声音。
这些是属于我所活过十几年的“前半生”，到处是声音，极像熙熙攘攘的市场。可仔细去听，倒也令人亢奋。
听，有一幕声音飘在了心上。
后来，再也没有跑出去玩了。现实之声也因岁月的成长转为静物之声。一人靠着树干而坐，捧一杯热开水，也有香茗般的馥郁。任阳光从参差的树叶中漏下，在我的身上洒下片片斑驳。我听到的是阳光的呼吸，转为少年那轻快的律动携着阳光，高高地晒在叶尖子上。心里的声音越来越轻，薄薄的，纱帐般柔和。听啊，我的心不再激动地狂跳。后来的后来，我就成了现在，也是心跳平静地挥笔写下过往的我。
萦绕，缠绵，飘逸。心中的声音回忆着过去。回忆童年，光着脚没有鞋穿也幸福，回忆已过的时光，结尾的音符上也盛开出一朵美丽的花。
时光荏苒，当告别逝水昨日时，心中也多了道明媚，多了份回忆，多了种声音。或许多年以后，我也会再掏空心，轻轻地听，倾听心中的声音。
心声作文 篇17
我们所看见的这个世界，天是湛蓝的穹，云是洁白的棉，风是模糊的颜色，光是明亮的景致。我们所触摸到的这个世界，或是有着分明的棱角或是有着柔软的面孔，或冰凉或温暖。而我们所听见的这个世界——似乎很难用言语描摹，然而只要一提起“声音”这个词，某些动人的旋律便会立时在耳畔响起：雨打芭蕉的吧嗒，泉水流过山涧的叮咚，黑白琴键上下跳动的音符，管弦乐器奏出的美妙旋律……可是，似乎还有什么声音，总
在不经意间被我们错过。
自我们呱呱坠地，便懂得倾听外界的声音，并据此感知我们身边的世界。我们倾听鸟叫虫鸣，倾听流水击石，倾听车马喧嚣，倾听各种不同的语言。然而，何时我们才能学会倾听别人内心的声音？
还记得五岁的时候我和小伙伴一起去捉鸟，抓到一只小麻雀关进笼子里。小麻雀可爱极了，在笼子里扑腾扑腾乱飞，我一直在旁边盯着它看。可是谁知第二天它就一头撞死在笼子里。我暗骂它笨，为何放着好吃好喝又舒适安逸的日子不过偏要自尽。那时候我听不懂小麻雀的心声，它说它要自由。
我七岁的时候学不会跳绳，妈妈要教我，我却跳一次摔一次，几次都想放弃。但妈妈却一遍一遍地让我再站起来，继续跳。我非常不解，极埋怨她硬要我坚持。那时候我听不懂妈妈的心声，她说她也很疼，疼在心里。
我十二岁的时候整天只知道玩，功课摆在一边理也不理。班主任找我谈话语重心长地告诉我要努力学习，以后才能出息云云之类的老话。我嫌他啰唆，满心的不耐。那时候我听不懂老师的心声，他说他也不想多嘴，可是他要尽责。
可是终于有一天我开始明白，要用心倾听的不是别人的语言，而是他们内心的声音。而我，在冥冥之中已经错失了太多太多。那些本该被我细心收藏，让我感动至深的点滴碎片，早已散落在漫漫的时间长河里。但它们却永远在那里闪烁着，发出温暖明亮的光芒。
仔细倾听声音，它寄托了太多东西，美、灵魂、感情和爱。而只有认真倾听别人的心声，才能从那细腻动人的旋律中品味更深更远的东西，那会是生命中最温暖而美好的事情。
心声作文 篇18
“谁言寸草心，报得三春晖？”春日温暖的太阳，无私地将自己所有光热都倾泻给了那细微的小草，金色的阳光无微不至地哺育着小草茁壮成长，这岂是能用语言来回报的。
“多喝点儿蜂蜜水，对胃很好的。”
“哎，今天考试的东西带齐了吗？别紧张，放轻松就好……”
“够了够了！太罗嗦了！”我一把夺过母亲手中的书包，不耐烦地按着电梯门的按钮，将那一张挂满了希冀与担心的脸庞隔绝出视线，如释重负地叹了口气。
瞧，这就是我那位妈妈，典型的“唠叨”老妈，最常说的便是“好好学习”，一点儿新意也没有，听了十多个年头，倒背如流，可她呢，依旧孜孜不倦地播放着那早该更新换代的录音带，要我说啊，这21世纪，最流行的应该是这一句——“嘿，宝贝你缺钱吗？我给你点儿吧！”妈妈年近四十，没有什么不良癖好，唯一热衷的就是望着我傻笑，将小时候的趣事翻来覆去地讲，笑得“见牙不见眼”的，仿佛我就是一完美的作品，而她这位大家一生便雕刻了我这一件宝贝，似乎只要瞧着瞧着做梦也能笑出来。将我从她背后拖出来，对着她那些好姐妹们开始介绍，这是我家的女儿，嘿嘿……笑得那叫一个欢喜啊，或像一中了头奖的老太太。
我从小就有一特伟大的梦想，就是我这只毛猴哪天也能翻身做回主人，你想啊，哪天能自己做做主，不用再天天听唠叨、对着一“老太婆”，那岂不是连神仙也羡慕的快活日子？
大约是我虔诚祈祷感动了某位神仙爷爷，当妈妈说要出差三个月时我差点没有一蹦三尺高，可是……咦，这也太不对劲儿了，没了这录音带，我老忘这忘那的，挨了不少骂，心里仿佛有一疙瘩在哪儿堵着，忒不对头了些，我怎么开始想念那位四十岁的“大妈”了吗？难道她从远方给我这只毛猴子念了紧箍咒？
……好吧，我承认我离不开这老掉牙了的录音带，虽然，偶尔有那么一点点的烦，也在心里小声地祈祷哪天能再过快活的日子——嘘，小点儿声，千万别给那位大神听到了！
母爱，落在真切的生活中，就变得琐碎了起来，有争吵，有厌烦，但这些都只是小小的插曲，虽然说我这小寸草无法报得那金灿灿的阳光，但是，我希望有一天我也能长成参天大树，高到宇宙，来庇护我这可爱的“金太阳”。
心声作文 篇19
有位名人曾经说过“书读百遍，其义自见”，说明读书对写作有很大的帮助，但我的家长自从我进入初一下学期后，就非常反对我读书，让我苦恼不已。
为了读书，我用过了很多方法，有一回，我从学校借来一本书，为了不让家长在家中发现我读书，于是乎，我决定在路上读，但因为回家经过的大路是在家长的侦查范围内的，所以为了避开家长，我就绕小路迂回越过侦查区，在路边的座椅上坐着读书，等快到12点钟的时候，再按原路返回，绕到大路上，最后装做若无其事的回家就好。但令我意想不到的是，我回到家仍被批了一通，原因是家长在瞭望台——楼顶上看见了我从小道回来又从小道绕回大道的全过程。A计划失败。
我不甘于失败，因为“失败是成功之母”。于是经过我的苦心钻研，B计划诞生了。我又一次从学校借了本书。因为第二天是星星期六，于是我便在床上躺着，耐心地等待夜晚的到来。到了半夜，我确定家长都睡着后，便那出小手电筒，找出那本书，开始读起书来，但不幸的是，到了半夜3点钟左右，一名家长醒了，姑且叫他家长甲吧。只见他打开了卫生间的灯，我一看灯亮了，立刻从客厅转移到了阳台，静观其变。不久便看见一个人影向我方据点走来，我心中暗叫:不好，要被发现了，于是便迅速藏在了躺椅的下面，屏住呼吸，不知过了多久，家长甲的声音越来越远，我心中一喜，一激动，触动了躺椅，躺椅
“咣”的一声撞在了它背后的瓷砖上，之后的事不用多说，你们也应该猜到了。B计划失败。
我不甘于失败，因为失败可以积累经验，让人得到锻炼，成为迈向成功的转折点。于是C计划新鲜出炉。根据我多日的观察，家长的视觉盲区应该在超市到银行的这段距离之间，所以我再一次从学校借来了一本书，在这段区域里看书，再也不用担心被家长骂了。C计划成功！
但最后还是失败了，因为某天家长乙经过这里，看见了正在看书的我......
在这里，我想对家长屠戮我的心声，读书带给我的好处有千千万万，不光是对我的写作有很大帮助，书还可以使我了解更多的趣闻，可以使我增长阅历，陶冶我的情操，使我重新认识我自己，使我的灵魂得到升华，希望您们能别再阻挠我读书了，拜托了。
心声作文 篇20
我是垃圾，一个没有人喜欢的东西。
我诞生在福建的一家工厂里。我来到世上不久，一支喷枪就瞄准了我，在我的胸前喷上了一个大帅哥，旁边还有他龙飞凤舞的签名，他应该是个名人吧。我正想着，不知不觉间，就被机器装了香气扑鼻的番茄味薯片。过了一会儿，我见到了出生以来的第一个生物———位工人。他熟练地把我封口，装箱，装车。我和许多同胞挤在灰暗的箱子里，聊天。我根本没有料到我很快就会变成垃圾。
我在暗无天日的地方颠簸了大约半小时，被运到了一家街边的小卖部。一个蹦蹦跳跳的小男孩把我买走了。他吃得很快，两三下就吃完了。他的眼睛往我里面看了看，确认已经吃完，就将我随手一扔，舔舔手指走开了。
我随风飘荡，开始了我的旅程。不知道飘了多久，我降落到了一条小路上，一个小孩子摇摇晃晃地走到了我的面前，打了一个趔趄，摔倒了。这个小孩子的爸爸忙跑过来。“原来是你这个垃圾害我家宝贝摔跤的，小宝贝别哭，爸爸这就把它扔掉。”说完，就将我扔进了臭水沟，那臭气熏得我几乎晕了过去。我在臭水沟中漂流一段时间，看到了许多垃圾同胞聚在一起，我十分高兴，“久旱逢甘霖，他乡遇故知。”嘛！我赶紧过去和同胞们团聚。突然，有人把我从臭水沟中捞了起来。我不知道等待我的是什么……
“爸爸，我们为什么要把垃圾埋起来呢？”一个稚嫩的童声说。“小亮，你还小，不懂。它们是垃圾，会污染环境的。来，我们把它们埋起来。”一个中年男子的声音。我还没有认清这个世界，就被两个人深深地埋进了土里。
不知道过了多久，我身上的图案早就消失得无影无踪。随着时间的推移，我终于幻化成水，以蒸汽的模样升上天空，以雨水的模样结束我的一生。我本以为清澈透明的我终于可以解脱了，没想到，正当大地即将拥抱我时，人们传来一阵尖叫声“不好了，‘空中杀手’——酸雨来了，大家快逃啊！”我没有想到，我的命运竟然是如此悲惨。
人类啊！你们把我制造出来，能不能听听我的心声呢？我和你们一样，需要朋友，需要一个“家”。希望你们以后不再乱扔垃圾，这样做既污染了环境，又让我四处漂泊，无家可归。
心声作文 篇21
孩子是快乐的，她们的天真无邪就是他们最好的一部分；孩子的无忧无虑的，他们把一切都看的不重要，因为他们是幸福的；孩子是一个小天使，将他们美好的心灵传给他人！也许，家长为了孩子的将来，到处奔波，而淡忘了孩子现在的感受……
孩子的心声无人诉说，将他们牢牢的困住。孩子的快乐，被家人的要求抹掉。孩子的天真，被家人的“奔波”而失去！想一想，在你们忙着工作时，孩子在干些什么？也许，在玩，也许，在哭……为什么哭？因为他们没有家人的陪伴！他们好孤单，期盼着有个人来陪着他，那么，那个人在干什么？——工作！
在他们快乐的背后，有着一颗怎样孤独的心？他们将快乐给了他人，自己却变得“默默”。他们期盼着有人来陪着他，有人来和他玩：“我不想孤单”一个孩子的心声。
等着，盼着。他的父母会放下手中的工作，来陪着他？听一听，孩子的心声，多么孤单，多么凄凉！多多陪陪他们吧！将他们的孤单、凄凉全部划走吧！
“我爱我的父母，但是，他们总是想着工作，给我一个美好的未来。可，我的心里却是空落落的！”世界上无数个孩子这么想。他们为什么这样想？因为他们的现实生活就是这样，快乐、天真就是在这样的环境下抹掉的！还孩子一个美好的童年吧！让她们充满幸福！
家长们，想一想，听一听，孩子的心声是什么？是快乐，是悲伤？好好的思忖一下吧！孩子究竟是什么？您们眼中的孩子是真实的么？
过年的时候，那表面快快乐乐的孩子的心里，会想些什么？那一摞厚厚的压岁钱，对我来说，还不如一封充满爱的信！在孩子的眼里，您对于他们是一个怎样的评价？孩子不一样，认识也就不一样！那根“绳索”什么时候可以松开？
那些天天被关在“书屋题海”中的孩子，心中又是一种心态呢？他们幸福吗？家长们，好好地想一想您做到了吗？如果您是那个让孩子拥有幸福的家长，那么，我为您鼓掌。但，如果您是我说的那样的家长，那么，请您好好反思！
孩子的心声，去静静的聆听，您会知道，孩子那无邪的心……
心声作文 篇22
我是一只小鸟，在森林里，那棵最大、最绿的古树，便是我的家。
这天，我去拜访蜜蜂，它请我吃蜂蜜，我笑纳了。之后，它让我帮个忙，它答应给小鹿带去一桶蜂蜜。我立马衔了那桶甜蜜的蜂蜜上小鹿家。
“啦啦啦，啦啦啦，我是送货的小行家......”我一边飞一边唱，眼看就要到了小鹿家，突然尘土飞扬，我连忙藏进了树丛中。“扑通，扑通。”一棵又一棵树木倒下了。旁边有一辆卡车，从上面下来两个男人，把树往车上运。很快，他们又来到我家前。“唉，过来看。”“哇，这么大的树，恐怕有上千年了吧！”“还是棵樟木的。看来，我们要发大财了。”那人闻了闻，得意地哈哈大笑起来。
森林很快被夷为平地，动物们也都逃走了，我也痛恨地飞着，嘴里仍衔着那桶蜂蜜。在森林的边缘，我又看见了那只可爱的小鹿，正要去把蜂蜜送给它，那俩个可恶的家伙却发现了小鹿并捉住了它。“哈哈，今天真是财运连连，挡都挡不住啊，你看它的毛有多纯，有多光滑呀。不卖个十万八万能行吗？”“是啊，是啊。”另一个男人也得意地应和着。他们很快走了，而那桶没送出去的蜂蜜，成了我的遗憾。
后来，我打听到：一个慈祥的老太太花高价买了那只小鹿，并把它捐给了动物园。我便又叼起蜂蜜，向动物园“奔”去。途中，有几个小朋友发现了我，他们兴奋地说：“这是蓝鸟呀，多美呀。”“对，快把它打下来，我们带回家去玩。”于是，一个人手执弹弓，向我射了一下，我的左翼立马流出红红的血。我并没有在乎，仍一颠一簸地向动物园赶去。那些小孩子没想到会这样，便又想射我，我感到一股热热的液体从眼睛里流了下来，一个小孩子惊讶地说：“小.......小鸟哭了。嘴里还衔着蜂蜜，它要去干什么？我们跟着去瞧瞧。”
我慢慢地飞，跟的人也愈来愈多，我终于到了动物园。看到那只小鹿！它的眼神平静而又悲伤，像深深的潭水。它看到我十分惊异，我则用最后的力气，将蜂蜜抛到了它身边。我笑了，笑得是那样地灿烂。然后，我永远地闭上双眼。
保护动物，保护森林，不要让动物哭泣，下次不是假如！
心声作文 篇23
谁说鸟儿没有惊心动魄的经历，或许鸟儿的一生并不止在空中飞翔那么简单呢？一只鸟儿就对我述说了它的心声。
一个阳光明媚的午后，我正在花园悠闲地喝着下午茶。忽然，我听到一位同胞的哀鸣。片刻间，我看到它从空中直愣愣地摔到花园的另一边。于是我急忙飞到她身旁，焦急地问道：“你怎么啦？”她摇摇头，皱了皱眉说：“太惊悚了，我相信这一定是世界上最恐怖的经历了。刚才我在飞往家的路上，被石子弹射中，无法保持平衡，才从半空中掉下来的。”听她一说，我心里一惊：“看来从今天起，我要提高警惕了，说不定下一个受伤的就是我了……”
当晚，我正呼呼大睡，哪知危险正在步步逼近：我乃世界濒危鸟类黄腹角雉，那些视金钱如生命的偷猎者想把我捉去做成动物标本，在黑市以高价出售；如果我知道，我就不会这么大意，才导致被偷猎者“打包带走”。第二天早上当我醒来时，发现自己被关在一个高大的笼子里。我丈二和尚摸不着头脑，正准备撞击笼子离开时；边上笼子里的同胞对我说：“不用白费力气了，这里是标本加工场，你也将我们一样被制作成标本。最后被出售。”他说完，自嘲地冷笑了一声。我可不服气：人类，又是人类，这还有完没完呀！我倒要看看是哪个家伙敢胆大包天，敢把我们这些鸟儿做成标本！
呵呵，当真是人算不如鸟算，当晚关我的劣质笼子里的一根柱子被我用翅膀扇倒了。我立刻飞快地逃离。但没多久，我又回来了，在同胞们的帮助下将笼子一一打开。当所有鸟集合时，我对它们说：“我有一个办法，能够让这些偷猎者消失。现在，我们分成两队，一队和我一起去人类所谓的警察局，引警察过来；另一队埋伏在树林中，即使采用‘鸟海战术’，也要把那些偷猎者困住，千万不可让他们逃跑了。”
第二天，我们的计划成功了，所有鸟都成功逃出，可惜有二个偷猎者抄小路溜之大吉。终于在一年后，警察捉住了他们。我也回到了森林继续喝我的下午茶。
人类呀，希望你们明白：你们应该保护鸟类，更应该与鸟类和平相处！
心声作文 篇24
再一次回家的时候，我就不能再吃你烧的饭、享受你炒的美味了。母亲说，你为了给我们家多挣些钱，前几天已经跟叔叔去了天津，和一些全都比你大的人去外地打工。弟，那一天晚上我的心情好久无法平静。看着空旷寂静的房屋，却见不到你熟悉的身影，我不由鼻子一酸，流下泪来。
在以后的日子里，我总是在恍恍惚惚中看到你朦胧的身影。我仿佛看见你正汗流浃背地和一些大人们一起干活的情景，心中不由一阵难过。有一次回家，你还没有回来，我独自一人走进你我的蜗居，怅然良久才沉沉睡去。半夜里我忽然发现你回来了，长高了，也长胖了，脸上露出了亲切的笑容。我高兴极了，正想上前和你说话，却突然被一阵轰隆隆的雷声惊醒，我才发现这只是一个梦，你根本没有回来。外面不知什么时候已下起了雨，雷鸣电闪，哗哗哗一片。一次次的闪电照亮了你我的小屋，屋里的一桌一椅依然如昔，而你却远在他乡，弟，那时候，我多么希望你能早些回来呀……
又一次回家，叔叔回来了，而你却没有回来。母亲告诉我，你从塘沽给家里捎来了300元钱。母亲沉重地说，你先是在天津干活，后来天津没活了，你就同叔叔去了塘沽。你还小，活儿又太重，每天晚上还要受苍蝇那么大的蚊子的“叮扎”。叔叔说这几个月你比以前瘦了许多。他说你刚到塘沽的时候还找不到工作，只歇了三四天，就闲不住了，非要再回天津找工作。可是等到找到了工作，你却病倒了，你的嗓子忽然疼了起来，最后竟哑得说不出话来。叔叔给你买了点药，你刚好了一点儿，就又开始干活。
母亲还硬咽着说：平常干完活的时候，你就躲在房里不敢出去。你才15岁，因为年龄小，没有身份证，所以轻易不敢往外跑。叔叔说，在这几个月里，你总共只用了50元钱。叔叔劝你多买件衣服，而你却只买了几本书和一个收音机……
我禁不住热泪盈眶了。啊！我亲爱的弟弟，我欠你的实在太多太多。你如果不辍学，我想，凭你的聪明和智慧，一定能考上高中的。你是那么热爱读书，然而你却毫不犹豫地辍学了。为了我，你抛弃了你的理想，把你对学习的渴望深深藏在了心中。弟，今生今世我该拿什么来报答你呢？
心声作文 篇25
地球姐姐和月亮妹妹在阔别多时后，又聚在了一起，聊起了她们共同关注的`话题。
“哎哟哟，哎哟哟”，地球姐姐发出一阵阵痛苦的呻吟声。“怎么了？地球姐姐。”月亮妹妹问。地球姐姐强忍着疼痛说：“人们现在越来越不爱惜我了，他们乱砍树木，污染水资源，还……”，“哎哟”“怎么了？又怎么了”，月亮妹妹焦急地问，“他们又在砍伐树木了，害得我浑身疼痛。”地球姐姐痛苦而又无奈地说。
月亮妹妹同情地说：“我理解你的难处，其实你的痛苦远不止这些：因为乱砍树木，造成水土流失，加上大气污染，最终使得气候变暖，海平面上升，地球姐姐面临被淹的危险……”，说到伤心处，月亮妹妹泣不成声，甚至还有些悲愤：“一亩树林每天能够吸收67公斤的二氧化碳，放出49公斤氧气。
一亩树木一年可收各种尘22~60吨。一亩树木一个月可以吸收有毒气体4公斤。一亩有林地比一亩无林地多蓄水20吨。一亩防风林可保护100多亩良田免受风灾。森林是地球姐姐的天然氧吧呀。这么多的好处难道人类都不知道吗？这样肆无忌惮地毁坏森林，不是人类自己和自己过不去吗？”月亮妹妹越说越激动，“可不是，不知妹妹是否注意到，近年自然界灾害发生的次数有不断增加的趋势，而且对我的伤害也越来越大。真不知道这种伤害何时是个头？”“是啊。”姐妹两个的手紧紧地握在一起，目光里充满了忧伤，仿佛在追忆过去的美好时光……
过了许久许久，姐妹两个坚定的目光交织在一起，对着未来大声呼喊：
假如有一天，人类能够“知一片绿在脑海”—-以“绿色，生态，文明”为主题，积极主动地学习绿化的相关知识，理解倡导生态文明的重要意义；
假如有一天，人类能够“创一片绿在身边”——为自己种一棵希望之树，与朋友种一棵友谊之树，为集体共种一棵团结之树；
假如有一天，人类能够“存一片绿在心田”——不使用一次性木筷，节约每一张纸，用手帕代替纸巾，将“绿色观”念化为一种生活的态度，为森林减少一份压力，为世界增添一点美丽；
假如有一天……
这声音穿越时空，在浩瀚的苍穹中久久回荡……
心声作文 篇26
自心声由自在的快乐，是我心中最渴望的。盼望着，盼望着，经过一周的辛苦奋斗，快乐的周末终于来到。我就像放飞心情的小鸟，又可以在阳光下自由自在地飞来飞去，瓦蓝瓦蓝的天空下，是一望无际的原野，空气中夹杂着泥土的芳香，猛吸一口，啊，真让人心旷神怡。
快乐的心情总是短暂的，“天有不测风云”，爸爸的整天唠叨，妈妈布置下的作业，像无情的丝线，将我这个正飞得起劲的风筝拉回了牢笼。我简直成了被父母困在笼子里折了翅的笨鸟，除了学习什么也不能做，我苦恼，我难受，我烦透了，心里仿佛有一堆乱草在争吵着要钻出来；又像一团团乱糟糟的线理都理不清，面前的书是翻了几页，可我什么都没看进去，我心里正愤怒地责问：“上帝为什么将我的人生布置了重重危险，他为什么根本发现不了现在的情况。”
究竟我今天为什么这样心神不宁呢？老爸，对，就是他惹的这件事。昨天，爸爸说好答应今天给我看电影《丛林大反攻》的，可今天偏偏说什么下个星期要中考，要好好复习，不能分心等等，不让我看了，我能不气愤，这就引起了一场唇枪舌战，我振振有词地说：“玩在尽情地玩，学习要刻苦地学习，这样你的生活才充实。你懂不懂？”固执的老爸就是不听，还教训了我一顿，这话可是伟人们说的呀，大人难道不听伟人的话？还有大人们怎么就不说他们自己的缺点，还有他们好似总是这个家庭的主角，什么都能控制，就连我的快乐都可以被他们无情地限制，我们就不是人吗？
大人、小孩有什么区别，大人不就是长大的小孩么？大人和小孩谁是王？这是谁设定的？为什么大人能控制小孩，小孩就不能控制大人呢？我渴望的快乐什么时候才能够回来呢？到那时就是“小鬼当家”了，全世界都是小孩子的，我们不用学习，整天玩，想干什么就干什么。这样一来，超市乱了套，学校里教师不像教师，学生不像学生，公路上小孩子横冲直撞，把交通规则忘到了九霄云外，交能全堵了。
小孩子不学习，慢慢身上长了毛，弯着腰走路，又变成猴子了……这可不行，看来还得听大人的话好好学习吧，我重新拿起书读起来。
心声作文 篇27
风和日丽的下午，书声朗朗，大地颤抖......天空仿佛裂了，海仿佛枯竭了，而我这小小的生命，仿佛也即将逝去......
我聆听着英语老师银铃般的声音，粉笔还在黑板上唧唧喳喳写个不停。忽然几缕泥沙洒落，继而天昏地暗，大地颤抖。醒来时，老师、同学都宁静的躺着——是睡了？还是——死亡!忽然觉得身体轻飘飘的，就像童话里化为泡沫的人鱼公主，身体逐渐透明......我后悔，为什么？为什么我会吓得瘫软在地上，而不是临危不惧，从而保全自己的性命？为什么我不多阅读关于地震知识的书籍？......
妈妈，别哭，我去了天堂，随着地动山摇的一声巨响，我看见你跌坐在嘈杂的操场，撕心裂肺的呼喊还在我的耳旁。妈妈，别哭，我去了天堂，只是舍不下我曾经的梦想，帮我把漂亮的书包好好收藏，我听见废墟里姐姐书声朗朗。妈妈，别哭，我去了天堂，不再淘气也不愿让你心伤，我会牢记住你微笑的模样，来世我还要依偎在你温暖的怀抱。妈妈，别哭，我去了天堂，有灯光的生活总有希望，睁开眼我要看你活得坚强，你的爱把我的路照亮。
亲爱的小伙伴啊，你们要认真学习，用知识守护生命，不要像我一样，被地震夺去了生命才知道后悔，你们要坚持，不到最后一刻决不放弃生命；你们要团结，一切困难都渺小......还记得吗？温爷爷在第一时间赶往救灾现场，在余震不断的现场忙碌着，在殷殷目光中闪着泪花......还记得吗？那一振震，使多少颗希冀的心破碎，那空洞的眼神，让人看了都十分心酸......还记得吗？那位不慎跌落山沟的女孩——李中俊，在错过父母、乡邻的三次寻找后，依然坚持不懈，坚持了七天七夜。渴了，喝岩壁上的露水；饿了，吃那很难入口的树皮。终于，她重见天日......
生命是我们共同膜拜的元素，一生仅有一次。灾难来临时不能怯懦，要用所学知识拯救自己，在灾难面前永不低头。让上帝知道，有一个民族，永远不向灾难低头；让死神知道，有一个民族会竭尽全力，从他手中创造一条条生命的奇迹！
坚持到底，我坚信，明天的日出属于你们！
心声作文 篇28
一个漆黑的夜晚，发生了一起船只相撞事件。船上很多人下落不明。落水者们不停地呼救、凄喊，但不一会儿声音便低了下来，死一般寂静，令人毛骨悚然。突然，传来一阵优美的歌声，那歌声在这沉寂中如同一曲圣歌，唱歌的是个年轻的姑娘，她的歌声驱除幸存的落水者们的寒冷与疲劳。最终，因为她的歌声，大家都获救了。
一个姑娘为何会有如此之大的神力？
——因为她的歌声。
她的歌声为何会有如此之大的神力？
——因为那是真正的音乐。
真正的音乐为何会有如此之大的神力？
——因为它来自人内心最深处的呼唤。
音乐，几乎可以说是这个世界上最伟大的力量了，它可以让人伤心落泪，也可以让人喜上眉梢；它可以抚平人心中的伤痕，也可以在人的心中留下道道疮疤；它可以让人们燃起仇恨的火焰，也可以让人们放下心中的屠刀；它可以让天边的浪子回头，也可以带君子走上不归路……
音乐来自人们的内心深处，它的力量是无限的，人们无法将心声完全用音乐表现出来，只能尽全力可能多的将心声用音乐表现出来。
伯牙因是用音乐表达心声的高手了，他弹奏音乐，将高山、流水蕴藏其中。子期从音乐中感觉到了伯牙的心声，他听出了音乐中的高山，听出了音乐中的流水。伯牙成功了，他将心声用音乐表现出来了。
然而，在我心中伯牙并不是真正的高手，真正的高手应是他，纵然他只是个传说。
抬头仰望夜空，看那几颗闪烁的星星就是他的星座——天琴座，而他，自然就是俄而甫斯。
俄而甫斯确实是一真正的高手。
那一天，他失去了至爱——欧律荻克，心如死灰，手便不由自主地伸向他的里拉。他的手触摸着里拉，心中的悲哀随着里拉的低鸣全发泄了出来，他的心乐使大地震撼，草都失去了生机。终于，他决定要去冥界找回欧律荻克，但在冥河前，船夫喀戎无情地拒绝了他，但当他悲哀的里拉声一响起，铁面的喀戎就被感动了，第一次流下了眼泪，便答应载他过河。俄而甫斯的心声又征服了三头狗和冥王，他无需言语，因为他的心声已完全用里拉的低鸣表现了出来。
在这个世界上，能像伯牙和俄而甫斯那样的几乎是从未有过，更多的是无法以乐表心的人。
心声作文 篇29
这世上有许许多多的英雄，但是在我心目中这位伟大的英雄，他并不是一位军人，而是一位司机。
周末阳光恰到好处，姑姑就放大话要请客。一进广场，琳琅满目的商品令姑姑两眼放光，不一会儿，两人的手都提满，只盼赶紧打道回府。滴滴车师傅在姑姑的催促下很快就到了，车行驶得很给力，不一会儿就到家了。当我毫无形象的躺在沙发上喘大气时，姑姑叫道：“宝儿，看到我手机和钱包了吗？完蛋了，不会掉在车上吧？”我清楚的知道姑姑的钱包有多重要，赶紧东翻翻，西找找，甚至买来的东西都倒出来，可钱包和手机在哪呢？
爸爸在一旁不停地数落姑姑：“你自己说这年头好人有几个，若还指望他能给你送回来不成？”姑姑像个犯了错事般的小朋友，面红耳赤的坐在那，我只好说道，“不然打姑姑的电话试试，看电话会不会接。”“也只能这样了。”爸爸叹了一口气说道。
我怀着忐忑的心情拨出了电话，听着这漫长的铃声我们的心都卷成一团麻花，“嘟嘟……”电话直接挂掉了。“天啊，该不会就这么把东西占为己有，不行，我得赶紧跟你姑丈说一声。”说时迟那时快，在姑姑准备打手机的那一瞬间，电话响了，姑姑当机立断把电话接起来，只听电话那头传来了断断续续的声音：“你——好，请问，你是——手机的主人吗？”“是的，请问你是张师傅吗？”“没错，是这样的，我刚在洗车，碰巧看到后座的手机和钱包，铃声响起要接它就停了，只能擅自主张打给你。”“原来是这样，没事的，就是不知道你现在有空能把手机送过来吗？”“可以的，送到你们下车的地方是吗？麻烦等半小时，我现在掉头过去。”“好的，好的，谢谢你。”
事情总算有个喜兆头了，“待会不知要被勒索多少。”耳边猛然传来了姑姑的声音，“人家能送过来，就要知足了。”爸爸冷言道。我赶紧和姑姑去等车，张师傅比预定的时间来要早几分钟，出乎意料的没看到索钱的场景，反而是道歉的语气来得多，弄得我和姑姑都挺不好意思的。
到现在，我还能想起张师傅，老实的脸庞，轻声细语的道歉……
心声作文 篇30
时间飞逝，六年的小学生活即将结束，现在的我已经成为快要步入中学殿堂的毕业生了!这六年来。是母校的老师们教会了我做人的道理，是同学们陪伴着我共同成长，想到就要与多年的好友与老师离别了，隐约的一丝痛苦涌上我的心头。
我还记得三年级时选班长的那一幕：那时老师忽然提出重新竞选班长的要求，身为副班长的我想当班长的愿望愈发强烈，于是在同学的鼓励与支持下，我参加了竞选班长的活动。选班长那天，我前面几个竞选的同学都以零票的成绩被淘汰了，这给我带来了极大的心理压力，可我同桌却不断的给我打气，也许是她感动了我，我抱着即将被淘汰的心态和同桌的期望念完我的拉票宣言，当老师说完“同意朱雅兰当班长的请举手”这句话时，全班五十几双手齐刷刷的地举了起来，出乎意料，我当上了班长!现在回想起当时同学们那信任的眼神，心里总是万分激动。没想到同学们那么相信我，我心头的感激真是一言难尽啊!
当然在这六年学习、成长的道路上，不仅有同学的互相帮助，更有老师的辛勤培育呀!
记得刚上小学时，我还是个害羞的小女孩，上课从来不敢举手发言，老师自然也就不曾叫过我回答问题。可是在一次上公开课发生的事，却改变了我的性格。当时老师提了一个很难回答的问题，班级里顿时一片静默。此时的我非常想站起来试试，可就是没那勇气，手在耳朵旁忽上忽下的。这时，老师发现了我的举动，向我投来鼓励的目光，可我的手就是不听使唤，始终不敢举起。正当老师准备放弃时，我鼓足了勇气，对老师说：“老师，我来回答。”虽然那次回答得不够好，但却成了我人生当中的第一次。接下来的日子里，我总是积极举手发言，而且回答得一次比一次好，现在，我已经变成了班上活跃的一分子，这些功劳都只能属于辛勤的老师，是老师给予我机会，让我挑战自己，奋勇直前，老师们，千言万语就两个字—谢谢!
…………
夜，十分宁静，我独自一人躺在床上，回想着在母校六年的小学学习生涯，一想到现在即将离开美丽的校园，还真有些不舍：舍不得辛勤的老师，舍不得友好的班级，更舍不得同学们那灿烂的笑脸与银铃般的笑声……但人生毕竟有许许多多的欢聚与离别，让我们化不舍为动力，共同开辟美好的明天吧!
心声作文 篇31
飘飞的花絮柔柔地拂过，好似刚刚做了一场梦。往昔，欢乐的笑颜，倏忽间已沉睡在无意中。心头，一抹沉重的愁云，静静地腐蚀着我的心，如飞落无声的江雨，淅淅沥沥地不断啜泣，生命如芦苇，在风中不断摇曳，凄婉地吟着晚秋的歌曲。失去的东西竟然像遥远的梦消失在朦胧中，我是怎么了，心为何飘忽不定呢？往日的笑颜已成土灰。目光变得不再清澈，而是无助与忧伤，那些消逝的过往永远停留在梦的尽头。
面对所有人的失望神情，心已被狠狠地碾成碎片，那股沸腾的热血已不知何时只剩下可怜的等待；面对冷落与无视，心中早已把那不被理解的关爱掩藏，甚至是摧毁，这是成熟吗？苦涩的成熟，逼自己收起亲切与微笑，用那高傲的眼光代替所有。
在这如花的岁月，我们不敢怠慢，不敢滞留，我们要为了自己的目标奋斗，而在老师，家长眼里我们是养尊处优的“温室花朵”，经不起风，经不起浪。只会躲在父母的羽翼下，享受那免费的午餐。我们幸福无比，我们衣食无忧，丰富的物质生活给我们带来了舒适的学习生活环境。
很多人说我们是身在福中不知福，任性，霸道，自私好像成了00后的代名词。其实，我们并不是不想成为乖孩子，乖学生，我们需要的也不是“牛奶饼干”，而是更多的理解，需要的是被重视。
我们不是在拒绝父母的关心，只是希望他们的方式能让我们感受到对我们的尊重，00后的内心是孤独的，因为大多数都是独生子女的我们，需要更多的与外界交流沟通，网络是发达的，但它不能代替人与人之间真实的情感，我们之所以迷恋虚拟的世界，只是因为现实生活中缺少理解。我们向往自由，讨厌唠叨，讨厌让别人束缚，更不喜欢的是家长总是拿自己与别人相比较，每一个人都有他的优点与缺点，如果是不合理的比较不但不会让我们醒悟，只会适得其反，更加使我们反感。
所以我们00后并不是所谓的“脑残”，我们是聪明的，可爱的，缺少的是发现我们的伯乐罢了，我们个性独立，我们与众不同，我们有自己的理想，我们有自己的未来，不必为我们担心，未来的世界等着我们去拼搏！
心声作文 篇32
转眼大学生活过半，比起当初刚进校园那个稚嫩懵懂，感到一切都很新鲜的我。而如今，已不再那么幼稚对什么都满心欢喜了。
经过进入精英班一年的摸爬打滚，痛苦煎熬。我找到属于自己的理想，喜欢的爱好。只是有点愧对软件精英的称号，这让我着实难过。相对客观得评价，我天生就是个优缺点同样突出的孩子。我喜欢并善于学话，对自己感兴趣的事情非常投入，爱观察、好思考、情感细腻，爱写文章。但是，从现代心理学的角度来看，这些也完全可以翻译成如下意思：对数字迟钝、不感兴趣的事情容易分神，很难集中精力、敏感、心理承受能力差。而且不知是天性还是后天的影响，我是那种容易接受正面暗示的人，崇尚英雄主义，喜欢打抱不平，同情心泛滥，重感情，讲义气，很随性。但是经过这一年硬性要求，我的个性收敛了许多。不再像以前那样任性妄为，由刚开始的痛苦挣扎转变为静下来多看看自己喜欢的书，平时虽然也喜欢写文章，漫天乱想，但是从未真正的静下来看上过两本书。进入这个班虽然没学到什么专业技能，但至少让我在文学的世界里尽情的遨游！做自己喜欢的事情也是一种幸福。因为我崇尚的是简单快乐，随心所欲的生活！
但要想在世间上生活，却并不是我想的那样简单，以后出了校园会有很多意想不到的困难接踵而至。在这个班，同学们积极学习的热情，努力做事的态度，让我明白了，自己要想在世上生存，必须要有能力，否则在哪儿都会是被歧视，嘲笑的对象。所以我必须为了以后的生活做好自己该做和可以做的事。但是我在班上传递的正能量似乎少之又少，这让我无比自责。说实话我很喜欢班上的价值文化，“心静，行检，学精，爱挚，责任，感恩”但每当老师讲到这些，我就会扪心自问，心如刀割一般。因为我自问一向是一个负责，感恩的孩子。把别人的事情看的比自己的重，别人交代的任务我都会尽力完成。唯独在这个班，我没有完成老师的任务，有负老师的所托，愧对老师的期望。想想当初进入这个班的豪言壮语，真是羞愧难当。
这并非是一个总结，只是与老师一个心与心的交流，我这个人或许就是这样表面不善于交流，更多内心真实的想法只能通过文字传递。希望老师能挖掘我的潜能，找到能让我效力的地方，以补我心中的歉意。
心声作文 篇33
作为一支优秀团队，她必须拥有一个优秀的领导者、组织者，成员们在BOSS的领导下，斗志昂扬、积极向上、兢兢业业、充满生机与活动，团队所到之处，无不所向披靡、无人能敌、无人可挡。即使面临困难、挑战乃至威胁，也能在团队的合力下，巧渡难关！
渴望奋斗在一支优秀的团队中，现实与理想却总是差那么一步之遥！
毕业之后的我，一直效力于深圳某民办学校。由于领导的“温和式”管理，如今派系林立、尔虞我诈、勾心斗角成了学校不用公开的秘密。天生木讷而正直的我，在派系林立的世道中苦苦地坚守着“莲”的妇道——出淤泥而不染，濯清涟而不妖！
我不知道自己还能坚守多久，为了学校的发展默默地献出自己的青春与智慧。日薄西山的学校，我的事业、我的理想，我为你将来而忧愁添了多少银发，无数个日日夜夜为你辛勤工作流下多少泪水与汗水。如果不说，这些谁又知道呢？
请半天假，你扣除50元外加30元全勤奖；代一节课，超出本身工作之外，却还要比平时上课少1.2元；外出开会，半天值日要求与其他教师调换，下次还得补上来；开会晚归，在外就餐学校不给报销，回来硬咽着冰凉或许尚有余温地饭菜。这......这就是平凡教师的一例!辛酸地我，同样坚守着自己初三岗位......
早上天未大亮，洗漱完，匆忙在食堂咽下几口为活命的早餐，签到完后立即到班组织早早读，或对学生一对一辅导。每一节课后第一时间内巡查学生课间行为。初三学生基础薄弱，利用课间操和午休时间为学生无偿上课。我课时初中最多，然而每天还要比其他老师多出两节课。领导们，你们知道吗？同事们，你们又知道吗？我们的团队哪里去了？
我为何如此坚守，看着学生成绩稳步提高，我欣慰——值了！
团队BOSS们，我们不能不睁眼看看一个如此踏实、卖力教师的工作态度与热情，不能再让他心寒了。不能为了自己位置的稳定，而不去为教师争取权利，而不去考虑制度的科学、合理性，而不去关心、聆听基层教师的心声。
如果这样踏实、正直、热情教师地心，都不愿意亲近他！岂要亲自体验光杆司令！得民心者得天下呀！
“亲贤臣，远小人”——诸葛亮对刘禅的最后忠言，送给你我的BOSS！
心声作文 篇34
当我们走到大街上，总会看到这样的场景：有人在笑嘻嘻地与人交谈，而有人又在一边愁眉苦脸，还有的人在一旁的小摊上与人争执，还有人……这是为什么呢？卡耐基说：“这是他们没有快乐的思想，如果他们有着快乐的思想，他们就会快乐了。”快乐者说：“这是他们没有拥有一颗快乐的心，如果他们拥有一颗快乐的心，他们就会快乐了……”那快乐的思想与快乐的心真的会如此神奇吗：请看——
近日在网络一夜走红的“地摊哥”裴文柱本是一个再平常不过的地摊主，而他虽然平凡却有着自己对生活的独特见解，他认为每天都快快乐乐的就已经足够，能赚再多的钱，没有精神上的快乐也没有用。于是，他每天都自由地大声唱歌，不管身处何地，更不在意唱得怎么样，每次都快乐得露出两颗洁白的门牙。“地摊哥”如是说：“我唱歌就是为了快乐，没有什么比快乐更重要的了！”
快乐者说：“快乐是最重要的，我们要去拥有快乐。”
玛丽·居里，一个被神话的符号，然而谁又知道，这位响誉世界的科学家竟是一个快乐主义者，她潜心研究，在快乐地奉献一个个日夜后，终于提炼出了0。1克镭。然而这伟大的壮举竟是在快乐的驱使下完成的。她这样说道：“我置身于科学，不是为了别的什么，而是快乐，我享受得出的一个结论，抑或是发现了什么的欣喜与快乐，它促使着我前进。”
快乐者说：“追求快乐吧，它能促使你前行。”
冰心老人是响誉海内外的文学大家。她一生快乐地写作，快乐地思索，她如诗般的文字激励着一代又一代人们的成长。在她人生的晚年，她依然坚持写作，就这样一直写到了九十九岁闭上眼睛的那一刻为止。她曾说：“写作能让一个人走向年轻，更容易让人得到精神上的快乐，为了快乐，我想我会一直写下去的。”
快乐者说：“快乐能使你的生命一直延续下去，能使你的一生绽放光彩。”
快乐者说：快乐其实很简单，只要我们拥有快乐的思想，快乐的态度就足够了。得到快乐仅仅需要一份洒脱，一份从容，一份淡然，一份舍得。
快乐者的话，是否让你从中得到思索。也许，我们都需要快乐，让我个大地的每一个角落都得到快乐。
心声作文 篇35
迎春花，在我们的生活中随处可见，那你可曾知道，娇小的她也拥有自己的独特之处？我侧耳倾听，细细听她讲述着自己的心声……
窗边上，一盆小巧的的迎春花不知什么时候已张开了花瓣，娇小的花瓣先是被精雕细琢的玉，晶莹透亮。嫩黄的花瓣经过阳光雨露的润泽，犹如宝石般闪闪发光。阳光挪移着，软绵绵的花瓣摇摇欲坠，却迟迟不肯掉下来，似风中那一位位能歌善舞的仙子。片片花瓣在春风中倾吐芬芳，漂拂的裙裾在空中飞旋、荡漾，并泛起一阵阵的涟漪。以往只能在风拂过水面，才能目睹这美丽的景色，竟在这迎春花上渐渐呈现出来了。春风吹拂，涟漪荡漾，似梦如幻，恰似童话中的那样，绵绵不断的展现着这份不一样的美丽。
我静静地享受着这份美，心里不禁为这娇小的迎春花的美震撼了。想不到这朵小小的迎春花，也能展现出这震撼人心的美。因为个子娇小的她，不比玫瑰深受人的喜爱，不比月季花拥有那缤纷色彩，也不比那桂花香飘十里和沏人心田的芳香，更不比牡丹花般妖艳。但就是这样简朴的她，用真实的自己绘出了自己的美丽。是啊，外表固然重要，但与心灵的美比起来，却只是空虚的外表罢了，也只是一件暂时诱惑人心的美丽，日复一日，年复一年，一旦时间久了，不也觉得厌倦了吗？因此，只有像迎春花一样从发芽到枯萎，从枯萎又化为泥土哺育别人，这一个接一个的自然循环，她仍旧笑着经历。”的心灵上的美，这才是永恒的，就像“迎春花”这个名字一样，用美好的心态迎接美好的事物，带着美好的心态迎接春天的来临。
而人的生活中，又何尝不是这样呢？有的人被华丽的外表蒙蔽了自己的双眼，所以活得很痛苦。而却不知道，光鲜的外表并不重要，重要的是在生活中活出真实的自已，哪怕人生的路充满荆棘，只要坚持到底，只要怀着一颗对任何事物都抱有美好的期盼的心，接待美好的生活，去创造美，去发现美，这才是最好的生活。没错，生活是甘苦的，有挫折，有挑战，但却是这样，越是要去面对，在苦中挖掘出甜！
此时此刻，我细细体会着这美，细细体会着生活……
心声作文 篇36
我是山的儿子，是属于大别山的。
然而，爸爸妈妈，我不愿听到您说:“山里的娃，别总想盼出头!”每当您阻止我参加一个新时期中学生应当享受到的自由的活动时，您都这么说，我害怕听这种话。自古至今，咱们山里多少辈人用那古老的锄头和沉重的砍柴刀，在自己的手掌，在自己的额头，挖出、劈出了岁月古老的年龄。您说:祖祖辈辈都是这样过来的。
您也许是爱我的。因为我是咱们家四辈人中唯一的男孩，您宠我，哄我，尽量满足我，处处都跟着我。您不放心我。虽是山里的孩子，我却失去了攀登山峰奇岭的权利。15岁的初中生了，头一遭来到县城，没想到父亲戴着墨镜在身后“盯梢”。无论是农忙时节，还是大年三十，您都给我买各种点心、饮料，做山里人见都没见过的涤纶衣裤。而后，您塞给我一堆书，用这堆书挡住我向往、追求的心扉。我成天泡在A、B、C，X、Y、Z中。
我赞叹您在铺满石砾的山道上走来走去的赤脚，还有您那抓住山藤荆棘而不用担心刺坏划坏的手掌。然而，我不赞成您那颗古老守旧的心，而您不让我去参加夏令营;我的小发明出了成果，而您不让我去参观科技表演……多少次，多少回，我失去了众多难得的学习和长见识的机会。您怕我出事，怕我出车祸，怕我受骗，怕我野了心···
您总算还知道我的寂寞。不惜用全家一年的积蓄，买了一台黑白电视机。记得第一天看电视的时候，播放的是《末代皇帝》。我感到羞耻，那天晚上我失眠了，泪水将枕巾浸湿了一大片。我的生活多么像充当傀儡而过着饭来张口，衣来伸手的小皇帝的寄生生活啊！我不愿当这只能让90年代中学生取笑的“小佛爷”。况且，您也不可能将家里布置得像皇宫，您的钱是用血汗换来的。两代人之间的爱不是用钱建立起来的。应该是品质精神，是心呵，爸爸妈妈!
“在那遥远的小山村，小呵小山村，有我那亲爱的妈妈……”每当伙伴们深情地唱着这甜美的、令人神往的歌曲时，我的心底却泛出一阵阵心酸。妈妈的曾经是甜蜜的，那还是我不懂事的时候。然而此刻回味起来，却再也难寻那股甜甜的味了。那分明是一种过分的溺爱和娇惯呵!也许这些都是由于我长大了的缘故。爸爸、妈妈，您说呢?
心声作文 篇37
“是谁，来过这里。是谁，将片片花香撒在这小径上。又是谁，把花瓣掷在雨里，让它与晶莹的雨珠融于一体。是花，是纷飞的花儿。”清晨，独自让晨露沾湿了脚，让这首小诗随鸟鸣柔然落在枝边，纷纷扬扬地散开去。
这，是自然的情，自然的怀，自然的心声。
走进阳光斑驳的林，倾听自然的诉说，扬起叶的窃窃私语，抬眼，凝望将散的晨雾中弥弥的蓝天，让思绪，也在晨光中游唱。站在枝繁叶茂的树下，信信地，嗅着草茵的清气，缓缓地，拾起一小片阳光。融入自然的怀抱，用心灵去交融自然的呼唤。
这，是自然的瑰，自然的美，自然的心声。
坐在林外新伐的树桩上，早晨的湿气还未散尽，露水连连滴落在泥土上。这，是它们的泪水。地上的凌乱的枯叶，见证着它们曾经的辉煌，在刺耳的轰鸣中，散了，销了，尽了。小心翼翼地绕开草地上泥迹腥腥的坑洼，往年滋养大地的茵苔，如今也尘封在记忆中了。
这，是自然的疾，自然的苦，自然的心声。
绿荫在渐渐地变，渐渐地衰败；碧蓝在渐渐地变，渐渐地消褪；生机在渐渐地变，渐渐地远离；人心在渐渐地变，渐渐地泯灭；希望在渐渐地变，渐渐地沉没；自然在渐渐地变，渐渐地愤怒。
城市、田埂、沙漠在缓缓地蔓延，向自然借贷的，终将要还予自然。
这，是自然的痛，自然的怨，自然的心声。
怒浪挟着疾风，卷住船只，扑向海港，电闪雷鸣，堤绝水泄，人们的痛苦在浪涛中翻涌。黄沙借着劲流，肆无忌惮，遮天蔽日，狂风呼啸，势不可挡。人们的哀怨在黄沙中飞卷。暗力传过地面，地崩山摧，石土狂流，排山倒海，荡然无存。人们的无助在地裂中倾泻。
这，是自然的悲，自然的恨，自然的心声。
人啊，何不是自然的一员？何不能懂自然的心声？何不能体谅自然的无奈与期盼？难道人与自然真的那么遥远，远到互不相干？面对我们对自然犯下的太多的错，面对着我们内心太多的贪婪，我真的希望：我们的心中，始终不忘自然给我们的那一方青草、晨露、暮阳，那一方生机、活力、心声，那一方家园的宁静、和谐、安详！
心声作文 篇38
我今年十二岁了，快上六年级了，是一个留守儿童。
爸爸、妈妈外出打工有两年没回过家了，他们也很少打电话回家，因为电话费太贵。可是我很想念他们，虽然脑海中只有他们说的“好好学习，不要贪玩”。他们是不是渐渐把我遗忘了，我似乎感觉不到他们对我的关心和爱了——我常常这样想。
我的生活紧张而又忙碌。早晨六点钟起床，洗漱完后上学。因为从家到学校的路有点远，我赶到学校后，班里大多数同学已经到了，他们要么谈论新看的电视剧剧情；要么补还没做完的家庭作业；要么在教室里打闹一会儿。我也不例外，和他们胡闹一会儿，再等待铃声响起，老师来到教室。
课间休息的时间对我来说远远不够，因为我的利用时间把中午要做的作业赶上。早晨放学后，同学们能吃上热腾腾、香喷喷的饭菜，可我还得自己煮饭、炒菜，等我吃完饭、洗过碗，下午上课的时间也快到了，我又得往学校赶。下午放学后，我还得如此反复：回家煮饭、炒菜、洗碗、做作业。我就像是一个旋转的陀螺！晚饭后空闲时，我常坐在院子中央看着满天的星星发呆：我多想和其他孩子一样，有爸爸妈妈守护在身边，有他们的疼爱，能和他们一起玩乐，再躺在他们怀中撒娇……
记得爸爸妈妈刚离开家的一段时间，我天天哭，上学也总是没精打采的，夜里害怕时总把被子蒙到头上，我多希望这样的日子快点结束，那时，我甚至有一点仇恨爸妈，他们这么狠心，难道不爱我了吗？终于，我的学习成绩一落千丈！老师了解到情况后，鼓励我要坚强、学会克服困难，还给了我更多的关心和帮助，同学们知道后，也伸出了援助之手，我不再孤单！我要学会成长！
转眼间，两年过去了，虽然这两年中我缺少爸爸、妈妈更多的疼爱，但我觉得自己坚强了许多，我会记住老师说过的话“磨难是成长中的一笔财富。”继续努力学习，也希望爸爸妈妈早日回来。
有多少个像我一样留守的孩子？他们也一定渴望得到爸爸、妈妈更多的爱和呵护吧！我想对他们说：“我们生活在同一片蓝天下，我们一起成长！”
心声作文 篇39
妈妈我告诉你一个小秘密，我睡觉的枕头下放着你的照片，我每天睡觉前都会看，就怕忘了你的样子，怕哪天遇见你错过了。你们每次回来的次数都屈指可数，时光都那么的短暂。我想努力表现的最好。这样我就会以为你们会留下来陪我，我就会以为你们的离开不是因为我不乖。
我最怕一个人走在上学的路上，那条路对我来说熟悉又惶恐。一眼望去总是看不到尽头，太阳包围着我把我推在最显亮的地方，把我的孤独和无奈照的无处可逃。和我形影不离的只有我的影子。我也最怕黑夜，听老人家说夜里狼会出来吃人，什么妖魔鬼怪都在游走，专门等待落单的小孩。我是多么符合妖魔鬼怪的标准啊！夜里我只能乖乖的躺着床上，用被子把自己从头到脚的蒙起来。尽管我防御的非常严实，可黑暗的心魔还是钻进了我的内心深处，起初我并没有留意到它，可随着时间的推移，我发现它在肆意蔓延，造成许多无法抗拒的伤害。
听老师给我们讲了雄鹰的故事，说老鹰会把幼鹰推向悬崖。老师给我们解释说，老鹰这么做是为了让小鹰更早的独立，可我还是觉得鹰妈妈太狠心了。也许是因为我也是小鹰的原因，任凭你们怎么解释我还是不能理解也不愿意理解。我只希望黑夜来临的时候有一双手臂抱着我，上学的路上有人陪我，回家有妈妈做的可口的饭菜。受委屈的时候有人听我倾诉帮我化解。千言万语想对你们说，最终就汇成一句话，爸爸妈妈我想你们，你们也想我了吗？
有时候我在你们眼里可能有点离经叛道，有些做法可能连我自己都不能理解。我只是想博得你们的关注。记得那年我生一场病，你们一直陪着我，给我买好吃的，给我讲故事。虽然病痛一直折磨我，但是我还是很开心。希望你们能理解我的离经叛道，毕竟在我心智不成熟的时候，没有人引领我去正确的方向。我们相处的时候可能会有很多摩擦，我希望你们可以多给我一点耐心，造成这个局面的不是你也不是我，是社会的无奈。
曾经你问我要不要妈妈再给你生个弟弟，我说不要。因为我不想让我经历过的再让他经历一遍，那是一种历经磨难的心灵成长。我知道它有多么可怕。如果你没有时间陪伴，没有心力培养，还是不要轻率的下决定。因为这样的生活真的太难了。
心声作文 篇40
每当我听见“喵喵”的猫叫时，我就会想起在外婆家“借住”的两只野猫。
小时候，我一直想养一只猫，整天只关心这一件事，并不断地央求父母。有一年春节，我去外婆家玩，珍惜粮食的外婆不停地抱怨：“山上的野猫昨天叼走了我们的大鱼头！你们知不知道，那两只野猫特别可恶，一大一小将我家的财产全’分光’，逃跑还特别快！真是让人恨……”我和我的表姐也觉得很气愤，决定晚上私自行动，为外婆出气！
一到晚上，我俩穿着睡衣猫着腰，从厨房里拿了五块吃剩下的猪肝，将猪肝扔进了院子里。过了一会儿，两只野猫的身影映入了眼帘，它们一只大一只小，眼睛都是绿莹莹的，像是一对母女。接着，野猫来到了猪肝旁，一只是黑的，一只是黄的，在月光下更加清楚。大黑猫警觉地环顾了一下四周，并发出了一声尖利的猫叫，将小猫护在背后，似乎是在警告暗处的“敌人”不许伤害自己的孩子。接着，小猫开始吃起了猪肝，小胡子动啊动的，别提有多可爱了，大黑猫则继续一边观察一边掩护着小猫。我和表姐都看呆了，都忘了去抓它们，我们回到了屋里，我想：“这是多么伟大的母爱啊，不惜劳累、舍身为子！”过了几分钟，我又忍不住从门缝里探出头，更让我们吃惊的事发生了，小猫居然把自己都不够“塞牙缝”的食物留给了大黑猫，真是母慈子孝啊！我的目光像明朗的月光轻柔地“洒”在猫们身上，心里暖洋洋的。
一转眼，心心念念的除夕夜到了。每家每户都张灯结彩，还放起了喜庆的烟花。晚上，我和表姐大开吃戒，桌上的食物一下子就被消灭了，我突然想起了猫母女，它们有没有美味的食物？在这寒风刺骨的夜里会不会冻死？我简直没法再想下去了，心里是那样着急！于是，我赶紧热了一盆猪肝，拉着困惑的表姐一下子跑了出去，我看见猫母女正依偎在一起互相取暖。大黑猫见我把温热的猪肝倒在地上，“喵”了一声以示万分感谢，就把小猫护在身下吃了起来。
后面几天，我一直能听见热情的“喵喵”声，我觉得是猫母女对我和姐姐表示的感谢。我想，这么小的生命也有一颗感恩的心呢！再后来，我离开了外婆家，我也再没有见到过它们。可只要当我听见“喵喵”声，猫母女似乎就站在我的面前。
心声作文 篇41
天空大叔刚刚送走劳累一天的太阳公公，便又迎来了冰清玉洁的月亮婆婆。可爱的小星星们调皮地眨巴着圆溜溜的小眼睛，手舞足蹈，你追我赶，玩得可开心啦！突然，他们听到了从一个遗失箱里连续发出的声音——
“现在小朋友的家庭条件普遍较好，其中乱花钱、爱浪费的小朋友也不少。我在一个小朋友身边还没呆到一个月，就被无情地扔进了遗失箱里。一位老爷爷心疼地拣起我，多次提醒那位小朋友领回我，可他就是置之不理。更可气的是，还硬缠着妈妈又给他买了支新的！”这是钢笔老哥的声音。
“以前，我和乒乓球是亲密的伙伴，我们通过团结协作，为小主人争了不少光。可如今，他竟然嫌我旧了，把我扔进了垃圾筒里。幸亏有位勤俭的阿姨发现了我，才把我放在这遗失箱里。要不然，我早化成了灰了……”这是乒乓球拍老弟的声音。
“是啊，现在生活好了，有些小朋友就不爱惜物品啦。这不，我才被用了二分之一就被扔掉了。最好还不是好心人带我来到了这里！”这是铅笔大姐的声音。
“有的小朋友不爱惜东西，是大人惯坏的。比如我，不仅样式新颖，还绣着美丽的花边，可小主人的妈妈嫌弃我，又给他买了块新的。所以，我就被抛弃了！”这是手绢小妹的声音。
……
失物们一个接一个地诉说着自己的不幸。最后大家举手表决，一致同意：请钢笔老哥执笔，以遗失箱里全体失物的名义，给天下小朋友写一封公开信。信的主题是：如今的生活虽然越来越好了，但艰苦朴素的传统美德绝不能丢。
小星星们把听到的话语详细告诉了《萌芽报》的小记者夜莺。第二天，《遗失箱里的声音》一文公开见报了。
那些平日里大手大脚爱浪费的小朋友看到了这则新闻，惭愧地低下了头。他们暗下决心，一定改掉身上这些坏毛病，做个勤俭节约的好孩子。
那些平日里不注重引导孩子勤俭节约西的家长看到这则新闻，心中充满了感激。他们表示，这个提醒很及时，“节约光荣、浪费可耻”应成为社会共同的声音，一定“从我做起、从小事做起、从现在做起！”。
心声作文 篇42
炎炎夏日之下，游泳来降降温当然是最佳的选择了。我跳进了冰凉的泳池。
咦，那是什么东西?游近一看，原来是一个漂流瓶，闪着神秘的光泽。只见瓶子里有一个小面包，金灿灿的。拔开瓶塞一闻，还有一股奶油和蜂蜜所组成的香甜的气味直往鼻子里钻。我抵挡不住面包的香甜诱惑，一口把小面包给吃了下去。嗯……真香哪!哦，还有一块小木牌子?让我来看看刻着什么?哦，上面刻着“只要你吃下面包，你就会听懂动物的语言!”呵，有意思!我赶紧跑进更衣室，换好衣服，怀着好奇的心情，拎着装泳具的包包，走向附近的公园。
才刚踏入公园的大门呢!只听见有一阵细细小小的交谈声。这声音不是从上面传来的，也不是从左边、右边传来的，更不是从前面、后面传来的，而是从下面传来的!我放下东西，小心地蹲下身来，原来是蚂蚁在说话!哈哈——太有意思了!只听他们在说：“人类也真是的，搞得现在的天气这么热!以前至少还有几阵清风凉凉身。现在呢?连风姐姐的影子也找不到了!”我的笑容顿时僵住了。可不是吗?以前还有几阵风，现在是一点儿都看不见了。
住前走，还没到十步就又传来一阵鸽子的讨论声：“老大咱们还是赶快搬家吧!你瞧瞧，这儿的鸟儿都搬迁到别的地方去了。”听到这儿，我看了看四周，果然，鸟巢只剩下没几个了。“再说了，现在到处是PM2·5超标，我们一飞上去就喘不过气来了。”令人意想不到的是，它们所谓的“老大”欣然同意了。而且还说了一句：“这是必须的!”唉，我真为人类感到惭愧。
走到大树下，刚坐下，就听见一只老奶奶的狗和一只年轻女主人的狗在一起抱怨。狗甲：“我真的真的……不想出来!今天早上还是主人硬逼我出来的。说什么，你不出来就不给你吃饭。”狗乙：“就是，就是，今天早上我也不愿意出来。唉，你睢，我这腿，疼得要命啊。你知道这是怎么回事吗?我不出门，女主人就打我，我叫了一声，女主人又打我了。冤啊!现在到处是雾霾，我压根就不想知道什么是PM2.5，可是女主人逼着我要知道啊!”我瞬间惊呆了，不想再走了。
抱着泳具，坐在长凳上，我不想再走动了。我明白，再走下去，我应该会听到更多动物的唉声叹气和抱怨的声音。我静静地坐着，不想动……
心声作文 篇43
幸福的小学生活即将结束，想想以前和同学们相处的时光，永不回来，再想想与同学们一起玩耍时，是多么幸福和快乐呀！幸福的时光总是过的快一些，不觉间，毕业的时刻即将到来，与母校作别的钟声即将敲响。每每想到从今以后与恩师不再日日相见，心窝里酸酸的，鼻孔里也酸酸的！小学时光稍纵即逝，多么的短暂和不舍，分别的那一刻，来得又是那么迅速。
相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。我和雷艺飞是好朋友，记得有一次，我有一道应用题不会就问她，她看了之后，耐心的为我讲解，直到我明白了才放心地点点头。这时，我想到了冰心的一句话：“使你堕落、消沉的，不是你的好朋友。友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。”当你的心灵走失于空山荒野之中，风吹雨打，四顾茫茫时，忽然有你的朋友开启了“同情”的柴扉，邀请你进入她的“爱”的茅庐，卸去你劳苦的蓑衣，拭去你脸上的泪水，而把你推坐在“友情”的炉火之前，那是何等的温暖！
想想马上就要和她分别了，此情此景怎能让人接受？
当老师和我们一起玩耍时，我们感到快乐，让一些“单翼天使”不再孤单；当老师教我们知识时，我们感到幸福，这时老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们的心田；当老师生病时，我们的心随着老师的病情而起伏着。老师痛苦，我们也难受；老师快乐，我们跟着愉悦。老师把自己的所有精力都倾注在同学们身上，我们又怎能不昂首阔步，喜报恩师呢？ 是谁，还在深夜里批改作业？是谁，累得在医院躺着？又是谁，教我们怎样做人？是您——老师。平凡而伟大的人民教师！
小学生活就要结束了，就要离开与自己相处多年的老师和同学了。明亮的教室里有我们勤奋的身影，美丽的校园里回荡着我们的欢笑。老师的谆谆教诲、同学间的亲切交往，真让人难舍，真令人难忘！
小鸟长大了，飞出鸟巢；我们毕业了，告别母校。
这时，一股暖暖的液体从眼眶里跑了出来，恩师啊，我永远记住你们，在新的初中，不会为我的母校丢脸的！
心声作文 篇44
致地球村里的孩子们，你们好吗？我是你们的地球妈妈，你们还记得几百年前的我是什么样子吗？
那时，生活是多么的美好，我是那么的美丽，我围绕着太阳日夜不停地工作着，太阳给予我充分的能量，我把它们毫无保留地奉献给了我的孩子们，也就是你们的祖先，他们日夜辛勤劳动着，为他们的子孙后代创造着美好的家园，可是自从你们发现我的身上有许多可以利用的资源时，便发了疯似的开采它们，使得我的身上变得千疮百孔，没日没夜的往医院跑。
首先说我的皮肤——森林，通过你们无穷的智慧，你们知道了森林可以造纸、造房……对你们有很大的用处，于是就一味的砍伐，从不考虑我的感受，你们不顾我的感受就算了，可是你们想到了吗？没有了森林，谁为你们挡住沙尘暴？谁为你们制造清新的氧气？
还有我的血液——江河湖海，原来他们都是那么的清澈，各种活泼可爱的鱼儿虾儿在里面嬉戏玩耍，他们的生活是多么轻松快活啊！可是现在呢？你们把工厂里的废水和你们的生活垃圾毫无节制地倒进了我的血液里，使里面的鱼虾无法继续赖以生存，即使它们顽强地活了下来，可是你们想过吗？你们吃到的鱼虾的味道还鲜美吗？吃的还放心吗？
最后是我的心脏——矿产资源，那是我的身体里最重要的部位，而你们却无情的将它一点一点挖去，我的心有多疼呀？你们得到了自己想要的，就欣喜若狂，而我却只能悄悄落泪，任凭你们拳打脚踢，却毫不反抗，也许这就是你们横行霸道的根本原因，所以我被你们折磨的发烧了——地球变暖。
还有，你们人类的战争，你们在不断研制着各种武器，可怕的是，其中还有化学武器和核武器，使得我的身上伤痕累累，你们能不能停止这样无端的争斗，千万不要再让我受伤了。
其实，现在的情况是完全可以改变的，只要你们善待大自然，不乱砍乱伐森林里的树木，节约每一滴水，不向江河湖海里面乱倒废水和生活垃圾，珍惜仅存的矿物资源，减少战争，还要有保护环境的决心，就一定能够做到。
最后，我想说，请善待我吧，也就是善待你们的家园。
你们的妈妈
地球。
心声作文 篇45
快乐留守，铸就坚强。
因为父亲的外出打工，突然没了父母的陪伴，从此少见父母身影，少有父母的音讯。陡然感觉这个世界上缺少了一种不可替代温暖与保护。再不得不品尝生活的某些苦与痛之后，一颗本来还很幼小、稚嫩而且总是在期待父母百般呵护与关爱的心，便开始变得渐渐敏感、自怜、自卑起来。我也是一名留守儿童，我认为我们留守儿童，应该在这这种生活地磨练中，学会适应，学会改变，学着用自己的力量振奋自己的精神，增强自己的斗志，活出一个感恩、自豪、快乐、精彩的自我。
首先，作为零售儿童，我们应该感恩。是母亲十月怀胎生育了我们，是父母强忍离别的痛苦外出艰难谋生养育了我们。正是因为有了他们在外面的千辛万苦，才有我们现在的学习和生活条件。我们的父母，是最勤劳的父母，是最坚强的父母，是最值得敬重的父母，也是最具榜样力量的父母。我们应用勤劳和刻苦来报答他们。
其次，作为留守儿童，我们应该自豪。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”我们自豪，因为我们拥有同龄人最顽强的品格。虽然我们过早地继承了分别的痛苦，但是，对父母少仪份依赖，旧多了在困境中的磨练。我们自豪，因为我们是祖国建设的特殊贡献者。是我们牺牲了宝贵的父母亲情，牺牲了本应当享有的关爱呵护，成就了祖国伟大事业。最后，作为留守儿童，快乐留守是我们的责任。快乐，是我们与生俱来的权利。没有父母在身边的留守生活，会使我们感到伤心。但是，快乐会使我们有所获得。那么，再苦再难，我们都应绽放处自信的笑容，活的精彩。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”没有父母在家的留守生活，是我们经受生活磨练，奠定人生远大思想的最好开端。就象再春节晚会上几个留守儿童说；“别人和我比父母，我和他们比明天！”我们要以勤奋比明天！以坚忍比明天！以责任比明天！以百折不挠的斗志明天！我们要以坚定的信心，勤奋的学习，独立的生存能力，融入快乐的校园中，和同学们共同快乐成长！
心声作文 篇46
写作要顾忌自己的想法，还是读者的想法？生活是要活出自己的释然，还是别人眼中的完美？的确，我们所做的种种事情都要考虑别人的眼光，而这样，往往会束缚自己的想法。
沈从文曾经这样说过：“谁能饲养凤凰呢？谁能束缚月光呢？一颗流星自由它来去的方向，我有我的去处。”的确，世间万物都有自己的去处与方向，而我们人类算是这世间的主宰者，但自己的所作所为都要看别人的眼光，这样看来，自己活得未免也太过被动了吧。
写作并不是为了吸引读者，而是为了表达自己的情感，用自己所表达的情感来引起读者的共鸣。90后歌手华晨宇在接受一个娱乐节目的采访时曾这样说：“写歌本来就是把一个真实的自己表达出来，如果一千个听众在听歌时头脑里会产生一种或多种画面，那不是一种很美好的享受吗？”写歌也是写作的一种，它是一种发明创造，时不能被别人所支使的。把自己的内心世界表达出来，一种内心世界自己有，别人也会有，这样，共鸣感也就自然产生了。好的文学作品之所以好，就是因为它可以引起很多人对不同事物的共鸣。
写作如此，生活更是如此，永远不要被别人的眼光所左右。张国荣曾在歌中唱到：“我就是我，时颜色不一样的烟火，天空海阔，要做最坚强的泡沫，我喜欢我，让蔷薇开出一种结果，孤独的沙漠里，一样盛放得赤裸裸。”新东方创始人俞敏洪出生于农村，高中时第一次高考没考上大学，当时家庭经济非常困难，亲戚朋友都劝他不要再上了，在家安心地当个农民就行了，可他在那种情况下克服种种困难依然选择复读，最后造就了今天新东方的辉煌。北大的宣传片我们都很熟悉，主人公在种种困难之下依然不忘儿时摘星星的梦想，在主修经济学的情况下依然选修天文系，最后也获得了巨大的成就。学业也好，生活也好，要多听听自己的心声，问问自己想干什么，而不是一味地满足别人的眼光。很多时候，自己的决定往往就是最好的决定。
外面的世界太大，生活的压力太大，有的时候唯有我们的思想还留有一份自由，我们要敢于为自己想去做的事情而奋斗。生活不是简简单单地顺从别人的眼光，能绽放自己理想的生活才算精彩。
少被别人左右，多听自己心声。活在世间，别忘本心。
心声作文 篇47
有一些话，我总想对你们诉说，可是，却无法说出口，一直埋在心里。现在，借这个机会，我将心里的话全都说出来。
妈妈，谢谢您了！您一个人，独自承受着压力，但在我的面前却总是一副坚强的模样。您每天五点就得起床，整理房间，做饭，然后去工作。您一个人，开个超市，也不去雇两个人，每天都累的腰酸背疼。我和爸爸劝您，您不同意，说雇两个人那么花钱，还是省下来吧。我自己能行。还有每次我发烧或受伤，您都忙前忙后的照顾我。妈妈，多关心关心自己吧！您的身体撑不住的。谢谢您啊，妈妈，这么多年的照顾，我一定会铭记在心的。“放心吧，我会照顾自己的。”这句话我不知说了都是遍了，可您还是像以前那样忙里忙外，真是闲不住。
老爸，还是这样叫亲切。您是一位教师，在学校里管学生，在家还得管我。帮我复习功课，还给我检查作业。还记得那次吗？我得了急性胃炎，您急忙把我送到急诊室。背着我，您已是汗流浃背了啊，汗水不停从您脸上滴下来。别忘了，您每天早出晚归的，自己的身体又不好。那时候，我真想对您说:“爸您辛苦了。”却总说不出口。还有那次，您教我骑自行车，我哆哆嗦嗦的总掌握不了平衡。突然，您一撒手，我差点摔下来。不过，因为这个，我却学会了骑自行车。那时，您什么都没有说，只是微笑的看着我。现在，我才明白，如果您不撒手，也许我永远学不会骑自行车。爸爸，放心吧，我会好好努力地。
爷爷，您可是我最好的玩伴。家人里面，您是最疼我的。有您在，我的童年每一天都很开心。现在半个月才能见您一次，心里觉得空落落的，总觉得缺点什么。我回来的时候，您也是最开心的，毕竟半个月了，对吧，爷爷。您已老去，我也慢慢长大。可奶奶说咱俩还像两个小孩子，那么爱闹。
奶奶，自从您来了后，把我从一个体弱多病的瘦竹竿，变成了今天的高大健壮的棒小伙。妈妈天天对我说：“你看你，自从你奶奶来了后，都胖成什么样了。不行不行，一定要减肥。”减肥？奶奶该心疼了，对吧，奶奶。
家，是最温暖的地方。家人，是我最亲的人。家人，多温馨的词语啊！放心吧，爸妈，爷爷奶奶，孩儿一定会好好学习的，我一定会拿出最好的成绩回报你们的。
心声作文 篇48
上小学的我如同一只小鸟，一只羽翼未丰的小鸟。在您的呵护关怀下才逐渐长为一个羽翼丰满的小鸟。
那是一个秋高气爽的九月，一个年轻潇洒的男老师走进了我们的语文课堂，他就是您。“同学们，从今天开始我们将一起学习本学期的语文，你们知道我为什么喜欢教语文吗？”您把语文书高举头顶，环视着全班同学，“因为这里面的篇篇文章，都是作者心灵的写照呀！”酷！大哥哥般的形象，漂亮的开场白，立刻把全班同学吸引住了，我也不例外。
很快，您的课成了我们最爱上的课，尤其是课堂上的讨论，更让人激动。而您就像一位普通的学生，和我们一起参与其中，在不知不觉中把知识传授给大家。看着大家踊跃举手发言，我却不敢，我怕听到那近似挖苦的讽刺声和哄笑声。
一次课文分析层次，几位同学的看法我都不赞同，但又不敢说。也许是您看出了我的心思，点名让我回答，我站起来支支吾吾了半天，才从牙缝中挤出几个字：“我认为一......一、二、三......三节应为一段......”哄笑声响起来了，您该说什么呢？出乎我意料的是，您竟笑盈盈地说：“很好，有独特见解，能给我们讲讲你的依据吗？”我猛地抬起头，心里充满了惊喜，这是我上小学以来第一次受到老师的表扬啊！你那句话有如甘泉一样汩汩流进了我的心田，滋润着我干枯的心灵，增强着我的自信心。沉重的心锁被无形的钥匙打开，沉睡已久的灵魂慢慢苏醒。我挺起胸，抬起头，从容不迫地叙述
着我的依据。听了我的一番讲解，同学们都向我投来敬佩的目光，我心里乐开了花。
老师啊老师，是您的鼓励，给了我勇气；是您的信任，给了我信心；是您的力排众议，点燃了我的生命之火......
老师啊老师，在我心中，您是绿叶，我是花朵，有了您的衬托我才显得更加娇艳；您是泥土，我是小草，有了您的滋润我才能健康成长；您是烈火，我是生铁，有了您的铸炼我才能脱胎换骨；您是蓝天，我是雄鹰，有了您的苍穹我才能翱翔天宇......
浩瀚的苍穹下，永远回荡着我赤诚的心声：“老师，谢谢您！”
心声作文 篇49
上小学的我如同一只小鸟，一只羽翼未丰的小鸟。在您的呵护关怀下才逐渐长为一个羽翼丰满的小鸟。
那是一个秋高气爽的九月，一个年轻潇洒的男老师走进了我们的语文课堂，他就是您。“同学们，从今天开始我们将一起学习本学期的语文，你们知道我为什么喜欢教语文吗？”您把语文书高举头顶，环视着全班同学，“因为这里面的篇篇文章，都是作者心灵的写照呀！”酷！大哥哥般的形象，漂亮的开场白，立刻把全班同学吸引住了，我也不例外。
很快，您的课成了我们最爱上的课，尤其是课堂上的讨论，更让人激动。而您就像一位普通的学生，和我们一起参与其中，在不知不觉中把知识传授给大家。看着大家踊跃举手发言，我却不敢，我怕听到那近似挖苦的讽刺声和哄笑声。
一次课文分析层次，几位同学的看法我都不赞同，但又不敢说。也许是您看出了我的心思，点名让我回答，我站起来支支吾吾了半天，才从牙缝中挤出几个字：“我认为一……一、二、三……三节应为一段……”哄笑声响起来了，您该说什么呢？出乎我意料的是，您竟笑盈盈地说：“很好，有独特见解，能给我们讲讲你的依据吗？”我猛地抬起头，心里充满了惊喜，这是我上小学以来第一次受到老师的表扬啊！你那句话有如甘泉一样汩汩流进了我的心田，滋润着我干枯的心灵，增强着我的自信心。沉重的心锁被无形的钥匙打开，沉睡已久的灵魂慢慢苏醒。我挺起胸，抬起头，从容不迫地叙述着我的依据。听了我的一番讲解，同学们都向我投来敬佩的目光，我心里乐开了花。
老师啊老师，是您的鼓励，给了我勇气；是您的信任，给了我信心；是您的力排众议，点燃了我的生命之火......老师啊老师，在我心中，您是绿叶，我是花朵，有了您的衬托我才显得更加娇艳；您是泥土，我是小草，有了您的滋润我才能健康成长；您是烈火，我是生铁，有了您的铸炼我才能脱胎换骨；您是蓝天，我是雄鹰，有了您的苍穹我才能翱翔天宇......
浩瀚的苍穹下，永远回荡着我赤诚的心声：“老师，谢谢您！”
心声作文 篇50
每当细雨滑落，我便潜心倾听，雨丝滑过窗檐敲打窗扉，如风过河面般了无痕迹，留下片片涟漪，每每此时我便渴望抓住些什么，可奔驰而过的汽车掩盖了这自然之声，这座喧嚣浮躁的城市摒弃了这样的声音。
简单不变的单调模式，无味陈乏的模版瞬间，这些，不是我们生活的全部啊！要学会慢下来，倾听生活、倾听生命。
因为机械，因为无味，我们因此丢失了温情，从而丢失了春天的美景，却仍在我的世界里毫不自知。几句不走心的甜言蜜语，你的芳心便轻易被他俘获，缺少那份“从前车马很慢，一生只够爱一人”的温情，最终大多也是曲终人散；抑或是网上的几句流言蜚语，不去深思再一次相信了它，收回了母亲从小便教予你应有的道德观，对他人恶语相评，罔顾后果，抑或是多听了几句“他们都是假的。”便再一次收回你的同情心，不施予任何援手……
为什么要去相信这些机械的声音，忽视自己的心声，让我们慢下来，去生活。你会发现生命如诗。意韵诗远，你能寻找到那些个单纯的美好，你能找回在你幼时，无时不刻存在的想法……尝试倾听一下春风使积雪融化的声音，许是在某个夏日傍晚上，倾听蝉的聒躁；也可在某个秋日来到古镇“倾听”船娘摇撸划船后的涟漪……
摒去浮躁的内心，在自然中享受一切，你自然能寻找到你的诗与远方。《文化苦旅》一本书中曾多次写到许多文人墨客隐居山中，寻觅自由，从而写出千古名句。陶渊明是渴望在乱世中找到一个桃花源，而我是渴望能在一片机械的城市生活中找到属于自己纯美，至真的心灵……
声音啊，一旦注入情感，便格外有分量，尝试在与别人交流中，用心去表达自己的情感。投桃报李，相应你能获得更多。若你的声音苍白无力，如人工智能般毫无情感，互相的心是冷的，这样的人际交流宛如坟地般毫无生机，你的心会沉淀，会冷默……
让我们，慢下来去生活。去寻找属于自己的一片宁静之处，找回自己曾丢失的那些温情；学会将你的声音注入情感，真诚的去交流。这是当今这个时代我们要去做的，收获的不仅仅是春天的美景，不仅仅是正确的思想应有的情感，更多的还是那颗炙热的心！
心声作文 篇51
有一位老师，她姓孙，她教我们语文。
记得初一上册刚开学的时候，我被这个老师因为违反纪律点了三次名，因此，那时我心底有点讨厌她。
当时我这样想：这三年怎么过啊！有这样一位严厉的老师教我语文，肯定没救了。
但是，渐渐地，渐渐地，我慢慢看到了她的“真面目”。原来她是一位和蔼可亲，教育有方的好老师。对她的讨厌也早已烟消雾散了。
那时我这样想：真好，有这样一位好老师教我们语文，一定会很开心的。
我还要感谢她，多亏了她，我第一次期末考试的语文成绩得了全年级第一。
我很喜欢上她的课，一上她的课就会感到精力十足，心情也会随之好了起来。
那是一个平常的一天，天气晴朗，但因为一个消息，我的心里却乌云密布。
“听说，五班的语文老师要转去其它学校教书了。”甲说。
这句话让我无意中听到了，它像一颗坚硬的石头，重重地打在我的心上。突然感觉好痛。我害怕不能再见到她了。那晚，也许是因为这个原因。觉得好想哭。
第一节晚自习，语文老师来了，看到她，我心里感觉踏实许多。但她一个反常的举动又触碰到了我心上的伤口。她带着一丝微笑从包里拿出了她的相机，把我们拍了下来。
虽然我看不清她的笑容里藏了什么秘密。但我猜，她是用我们的相片做纪念。也许是的。
那一晚，一种叫泪的无色液体还是从我眼角流了出来，一滴接着一滴，止都止不住。
“那一晚知道你要走/我们一句话也没说/当午夜的钟声敲痛离别的门/却不开我深深的沉默/那一天送你到最后/我们一句话也没有留……”当我想起这首离别的歌，泪水就往下掉。
她可能即将消失在我的世界里，没有了她的陪伴总感觉少了些什么。对，少了她甜美的微笑，少了她一口纯正的普通话，少了……
师恩难忘，就算你与我分隔两地，我也永远不会忘记你对我的好。你的形象会永远保存在我的脑海里，是我心中，最美的太阳！
最后，我想对您说：“感谢，感谢，再次感谢！”这8个字就是我心里最真实的心声。
心声作文 篇52
请不要再伤害我们了！拜托了，救救我们！
高原上的守望者
我是生长在青藏高原的藏羚羊。我的家族代代生存于这片高原。曾经，我们在这里安居乐业、繁衍后代。我曾想我们会一直这么美好的活下去。可就在一个灰暗的日子，那个至今令我们害怕、颤抖的声音响起。紧接着就看到同伴流着鲜血倒下，他眼角的泪水我至今还记着。那一刻，大家都定住了，不知所措。可那声音如同死神的镰刀般再次响起，又有同伴走了前者的后尘。从那以后，那诡异的声音成了我们的一大心病。大家都拼了命的跑，为了活下去，眼角的泪水献给逝去的同伴。每当我进入梦乡，梦到的是我再也回不去的幸福生活和同伴逝去的场景。所以，拜托了，救救我们！
森林的王者
位于中国东北的森林是我的家。在那时，我们懂得虎可是森林中的NO。1。每次我出门散步从不会有所顾忌，玩性大发时还会捉个点心吃。小时父母的严教和命运的考验使我实力大增，自保是没有问题的，空闲时还会找伙伴打架。有一次，我与好友结伴去捕食，我们在森林中央走了一圈，却未见任何可享之食，而肚子已饥肠辘辘。那时，同伴低吼了一声，顺他看的方向，我看到了美味。飞快的向它奔去。这时一阵风刮过，树叶沙沙地响着，纷纷扬扬在空中飞舞着。原本看似平坦的地面上出现了一个坑。我与同伴向大坑望去，看到了我的对手。他紧闭双目，身子一动不动的，无论我们如何叫他。我顿觉不好，拉起同伴就往回跑。那时，我看到了，看到了同伴被一个个闪着白光的道具杀害的场面。可叹我这森林的王者也沦落到这种地步。拜托了，救救我们。
“长江里的活化石”
我生活在长江，是中国特有的鲸类——白鳍豚。在我小的时候，多次听母亲说：“孩子，我们现在生活的世界是充满了危险的。在你捕食时，首先要确定捕食区没有会转动的恶魔；其次要确定食物上没有细线。否则就会落入圈套。”但毕竟我那时年幼，不太理解其中的意思。可当我看到吃了某些小鱼小虾后，就游到江面上再也没下来时。我开始明白了母亲所说的是什么意思。从此以后，我开始小心谨慎的寻找食物。当我想起我的同伴时，突然发现我已经难以找到他们了。拜托了，救救我们。
请认真听听我们的心声。
心声作文 篇53
她有一头黑色的头发，但在黑色的头发中，我能隐约看到几缕银丝。她有一双神圣的眼睛，但在眼睛里，我发现了一丝疲惫的表情。她有一张美丽的笑脸，但是在她的笑脸上有一些隐藏的皱纹。她是我的语文老师。她姓孙。我记得，当第一卷第一年的第一年的第一个月的第一天。
那时候，我是这样想的:这三年你过得怎么样？
有这样一个严格的老师教我中文是绝对没有希望的。然而，渐渐地，渐渐地，我慢慢地看到了她的脸。事实证明，她是一位善良、受过良好教育的老师。对她的厌恶早已烟消云散。她在课堂上总是微笑。我们回答了错误的问题，她耐心地指导我们。当她回答正确的问题时，她表扬了我们。有时我们会互相聊天和开玩笑。我也会讲一些小故事。当时，我是这样想的:有这么好的老师教我们中文真好，我的中文成绩一定很好。果然，在她的悉心教导下，我的第一次期末考试语文成绩在整个年级中名列第一。我更喜欢她的课。当我上她的课时，我会感到精力充沛，感觉更好。这是一个平常的日子，天气很好，但是因为这个消息，我的心被乌云笼罩。我听说五班的语文老师要转到第四中学。a说。这句话让我无意中听到，它就像一块坚硬的石头，重重地敲打着我的心。我突然觉得很痛苦。恐怕我再也见不到她了。那天晚上，也许是因为这个原因。我想哭。在第一次夜校，语文老师来看她了。我感到轻松多了。但是她用一种不正常的行为触动了我心中的伤口。她微笑着从包里拿出相机，给我们拍照。虽然我看不出她微笑中隐藏着什么秘密。但是我想她把我们的照片当成了纪念品。那天晚上，一种叫眼泪的无色液体仍然从我的眼角流出，一滴一滴，无法停止。那天晚上我知道你要走了/我们一句话也没说/当午夜的钟声敲响离别的门/但我无法打开我深深的沉默/那天我送你到最后/我们一句话也没留下当我想起这首离别的歌时，眼泪掉了下来。她即将消失在我的世界里。没有她的陪伴，我总是感觉不太好。是的，没有她甜美的笑容，她细心的教导和她老师的善良，即使你和我分开，我也永远不会忘记你对我的善良。你的形象将永远留在我的脑海里，是我心中最美丽的太阳！最后，我想对你说:谢谢，谢谢，再次感谢你！这八个字是我心中最真实的感受。
心声作文 篇54
“阿硕，你好！十分感谢你让我参加这次比赛……”看着手中阿欣同学送来的贺卡，我不禁心潮澎湃，思绪万千……
那是前段时间学校举行的一次班级队列比赛，老师让我和其他几个班干部选定参加比赛的人员。当选到木讷、懦弱、甚至有些弱智的阿欣时，我不禁犹豫了：让她参加吧，那她肯定拖班级后腿；不让她参加又怕她不高兴……最终还是“班级荣誉”胜过了她“个人的感受”，于是我略带委婉地对她说：“阿欣啊，比赛你可以不用参加了，你在上面为同学们加加油不也很好吗？”阿欣先是怔了一下，随即把头深深地埋了下去，许久，她才嗫嚅地说：“好……好吧。”正当我暗自高兴为班级去掉了一个扯后腿的“家伙”时，我的好朋友颖颖突然走了过来，她略带指责地对我说：“阿硕，你怎么能这么做呢？阿欣也是我们班的一员，你为什么要剥夺她自由参加的权利呢？”其他几个班干部也围了上来，附和着说：“就是呀，阿欣也是我们班级的一份子，你怎么可以落下她呢？！”越来越多的同学围了上来，他们大多数都支持颖颖等几人的说法，并强烈要求我重新让阿欣回到参加比赛的队伍中来。迫于无奈，我只好在“参加人员统计簿”上又写上了阿欣的名字。只见阿欣显得格外惊喜，她的嘴角一翘一翘的，眼睛中似乎闪动着泪花……不一会儿，下课铃响了，同学们陆续走向比赛场地——操场。我看着阿欣远去的背影，无奈地叹了口气：“唉，这个‘弱智’参加了，我们班没希望了……”
出乎我的意料，赛场上阿欣竟然特别卖力。她竖起耳朵认真地听着体育委员的口令，扭动着自己并不灵活的身躯，十分投入地做着每一个动作。汗珠从她的额头渗出来，可她顾不得擦拭，依旧坚持着配合大家……比赛结束了，我们班虽未创下佳绩，但同学们仿佛已经体会到了成功的欢乐。看着大汗淋漓的阿欣，一股别样的滋味涌上我的心头……
一句句感谢的话语洋溢着一股股热情，一张宝贵的贺卡蕴寄着一个智障儿童的心声。和谐，平等，关怀，爱的散播——有了理解便有了尊重，有了尊重便有了真诚。我郑重其事地拿起画笔，为阿欣亲手绘制了一张贺卡，上面两只友谊的手紧紧地握在了一起……
心声作文 篇55
风吹起如花的流年，一脸憔悴的容颜，满目破碎的走在红尘万丈人间。拆开折叠的心事，掀起层层涟漪，荏苒了岁月的苍茫。拾起满怀的挂牵，我孑然浪迹在时光深处的天涯，只剩萧瑟的朦胧跟挥之不去的身影。
只是一场情深缘浅的相遇，却让身心从此隔绝，度日如年般的漫长；只是一场毫无声息的离别，却让心碎成满地的碎片，一片片刺得我体无完肤；只是一段错落渺茫的情缘，却从此，不再对别人微笑。深深明了，只能以一颗素心，与你隔尘相望。
我知道，这只是一场美丽的邂逅，云里雾里般的邂逅，彼此不可能拥有，所有一切只是偶然。但我想用淡淡的心之语，浅浅的文之意，描摹真实的自己，虽只是一些浅浅的思念，一些淡淡的安慰，此时，只想用一种只可意会的言辞，刻画我故作淡淡若轻烟的心事。
在梦里我也曾期待那双温暖的手，执我之手，与我偕老，闲了，听风吟，执一轮明月，映我如花笑颜；倦了，看雨落，掬一汪烟水，洗你经年风霜。你知道吗，就是这样想着，我的脸上充溢的是浅浅的笑意，泪水却已经散落了一地。
望着天空，不由的轻轻叹了一口气，我只能守着我们的记忆，和记忆里残存的你的身影，一边哭，一边笑，一边把思念的心情，放飞到有你的那片蓝色的天空，诉说那一瞬的相守，一瞬的幸福，犹如繁华过后的一场梦，空留悲切！
与你的相遇与告别是我生命中最华美的梦和疼痛，留给我的也是生命中最华美的温暖和苍凉。每次看着你离开，我眼中的泪随着你的背影慢慢倒流回心底。噬骨的疼痛，满满的盈在心尖锁在眸中，萦绕上我的流年，再也挥之不去。
也许，在相遇的最初就注定了，在岁月的长河中，我只能远远的看着你，只是我还是害怕，怕爱到最后只是梦一场，怕冷清蚀心时不能依偎着取暖，怕天崩地裂时牵不到对方的手，怕白发苍苍时依然遥遥相望，浊眼看泪流过脸漫过心。
笺上素言心依旧，只怕今生已惘然。任我落寞得再凄美，终是一个人慢慢体会，然后慢慢化解。只怪，情深缘浅。我注定是你生命里的过客，转身后，只在满眼荒芜间走完人生。
你可曾知道，这一世的清泪只为你倾城。
心声作文 篇56
明天就要上课了，因为这是初三下半学期，作业一定会很多。我吹着口琴，那悲伤的重低音重我新中涌现出来，于是我谁着了。
“咦，到中考前几天了吧，怎么考卷比珠穆朗玛峰还高呢?我想这就是中考要付出的代价吧。我知道我在做梦，所以不会受到任何折磨。我想：将梦进行到底吧，我在梦里已经下定了决心。我一定会用我全身五百零七亿个毛孔全面吮吸知识的甘露，让每个细胞都充满知识的旋律，每天努力抗战，能学多少是多少，读书像做智慧的体操，有益身心，在桑拿房里流汗，不如每天读到三点半。
梦，变得真快呀，转眼我就在班上做数学考卷了，那几何图形密密麻麻，七零八落，打得我遍体鳞伤，再加上那一条条辅助线，就像我心中的迷宫，好难好难。每当考卷发下来时，考得好的人脸上露出地球般的微笑，考不好的人满面无光，考试就是这样，总是几家欢喜几家愁。
一颗纯真的心，两只无助的手，一个普通的渴望，两行深情的眼泪，一把无形的刀，两个不同的人，这就是初三下学期。
我非常渴望我能成为一名雄辩家，把一切真理变为自己的想法。要想成为一个真正的雄辩家要明白我是我，其余的都别管，努力狡辩，如果你失败了，还是要找借口。
做了好久的梦，在梦里殴打全校师生，很普通的感觉，很普通的行为。我认为会用遥望的心面临那渺小的中考。中考算什么?求的是分数，希望有一个好的老师认真地欣赏我的考卷，别让那电脑破坏我用心写的文章。
我对我说的任何一句话都打满分，我来过，我很衰，为什么每次我的考卷总有漏洞(改错的地方)?可能是那老师太老了吧，我有一句深深的祝福送给他们：走吧，无论哪里，只要蚂蚁不藐视你们就行。
以后我会多看作文书从中断章取义，中考那篇作文一定可以让电脑死机，让老师们明白什么是文章。
明天以后，我会很少上网，所以只能一个月写一篇短文，那是我的心声，我的短文，虽然短小精悍可也确实很棒，因为我认为我写的很棒。有守侯就是要有所谓的“病句”文章才更富有色彩。
心声作文 篇57
天色暗沉沉的。给人一种莫名的压抑感，他捏紧肩带，加快脚步朝着自家跑去。
推开已经掉漆的朱红色大们，“奶奶。”他轻声唤道。无人应答，他的心也悬了起来。走近最里边的那个房间，听到奶奶平稳的呼吸声，心里的那个石头也落下了。奶奶缓缓的睁开眼睛，对着他笑道：“回来了？看，人老不中用，睡觉也不知道起来，饿了吧，奶奶给你做饭去，你赶快写作业去啊！”他连忙按住奶奶作势要起的身子，从书包里拿出了一袋东西，说：“这是我买的红薯。很香的。”奶奶拉下脸说：“你哪儿来的钱？”充满着责备的意味。“这是妈妈过年时给我的钱，一直没用。”他不好意思的摸了摸后脑袋。奶奶起身下床说：“这钱要用对地方，买些纸啊、笔啊什么的，有不是没有饭吃。”他走上前把红薯递给奶奶说：“今天是您的生日，自然要弄点好吃的庆祝。”“你出人头地就是最大的庆祝，你慢慢吃，奶奶去炒点饭吃啊！”说完就朝门外走去。
他捧着热哄哄的红薯。看着看着奶奶的背影消失在眼前，他放下书包开始写作业。
时间在这安静的氛围中一分一秒的过去，直到被一整清脆的童声打破。他抬起头来，是隔壁的明明，两家的父母都在外地工作。：“有什么事吗？”他问道，仍没有停下笔。“奶奶要我找你一起去烧稻草。”明明的脸在夕阳下赢得通红，“好的好的，等我两分钟啊！”他急切地答道。
随后两人来到了稻草田，明明递给他一个打火机说：“你从这边烧，我从那边，看谁先到中点。”他接过打火机应了一声。然后跑向那边开始烧稻草，滚滚浓烟在空中蔓延，但最终同时到达中点。明明和他坐在小溪边，看着那火势不减的稻田。“你想爸爸妈妈吗？”明明突然问道。“不想。”他干脆地答道。明明向后一趟望着那落北的夕阳，说：“你骗谁啊？切！我也不想。”他转过头，明明脸上尽是落寞。他站起身用脚碰了碰明明，“我们走吧，要不然奶奶会急得。”明明立即站了起来，和他并肩走回了家。
他走进家门，开始整理书包，拿出日记本，写下了属于今天的日记。
心声作文 篇58
你有过被误会的经历吗？我有。我妈是个倡导“孩子不该对妈妈有秘密”的人，她有空就会"检查"我的书包、手机、空闲的本子和笔袋。有一次，她刚拿起我的笔袋，恰巧我需要红笔批改作业，于是我伸手就把笔袋拿回来，妈妈误以为我有什么秘密要收藏，于是教训我：做贼心虚。当时我的内心真是崩溃：我仅仅是想拿一下红笔而已嘛。
我想，未来，科学家定会发明了一种神奇的“读心”仪器，当你需要某人知道你内心想法的时候，只需要戴上它，按下按钮，读心仪器就会把你此刻的想法通过电波传到指定人的脑子里。
假如有了这款仪器，当妈妈再看我的笔袋时，我按下按钮，她会立刻明白我的需要，把红笔递给我。假如有了这款仪器，我也会明白妈妈的心声：她希望为我的笔袋减负，把不必要的东西拿出来。她曾经看到我的书包里的小纸条，出于“安全”考虑，她希望我懂得选择心地善良、做事认真，有素质的人做好朋友。
如果这样多好，我和妈妈每天都能和谐相处。
看，“读心”仪器刚问世，就受到了很多不爱表达人士的欢迎。尤其是孩子们，他们不需要顶着压力去思考要不要说，如何说？而是轻轻一按，对方完全明了你的想法，那种如释负重的感觉就如一匹骏马奔驰在无边的草原上，又如鱼儿畅游在宽广的海洋里。
“读心”仪器同时让情绪失控、脾气暴躁不能理性表达的人得到安抚，他们因为被理解而变得温和。你会发现身边喜欢微笑的人变多了。
“读心”仪器还解决了聋哑人士沟通交流的问题。他们可以通过仪器将彼此的想法互相传递，这种“无声对话”避免了他们在公众场合打手语、或忘带纸笔的尴尬。
当然，你不可以随意去探寻别人，那是侵犯别人隐私。所以“读心”仪器的控制权是在发起者这里。当你需要别人了解你，需要向别人传递信息的时候，你才可以拥有它。
假如我们可以轻松“读懂”彼此的心声，世界将会少了很多误会和压力。虽然我们还没有发明这种仪器，但当我们静下来换位思考时，你就会像接收了仪器发出的电波一样，理解别人，宽容别人。
愿未来的每一天，我们都能轻松愉快，自由自在。
心声作文 篇59
一年前，我转到现在的学校。从笔尖书香中流逝的岁月激荡在我绚烂美丽的韶华青春中。三年初中将尽，你我的生命中又将留下些什么？是的，成长。
我记得我升入初中时说过：“我一定要努力奋斗，朝着理想而奋斗。”可我现在确实是累了，我也确实很努力的奋斗过了，成绩却总也超不出老师父母所期待的限定。他们鼓励我：“孩子，加油啊。”我回以他们疲惫的微笑。我知道现在初三了。我也很想让爸爸妈妈看到我中考的成绩是有一脸欣慰的笑。所以，我对自己说：“好吧，让我再努力一点吧！”
我知道，远在济南的爸爸为了我更好的环境而努力。我也知道，仅在身边的妈妈为了我的健康而操心。当我在努力学习的时候，他们也在努力着。他们也一定想要休息。
忘了从什么时候开始，我学到很晚的课桌上多了一杯馨香的牛奶。而从那时起的每个晚上都会很香甜的睡到天亮。后来我才知道牛奶有助眠的作用。有一次，我听见妈妈送牛奶时，很轻很轻像是怕打扰我一样说了一句：“孩子，不要太累。”我抬头，看见灯光下的母亲，眼角的皱纹却有那么深。一道一道像是被光阴磨出的轨迹。我哭了，在妈妈走后锁上门哭的痛彻心扉。我年轻的妈妈把那样美丽的岁月都献给我这个绊住他后半生的儿子。
我知道，岁月是能改变一切的。我曾经在看完《小王子》之后，指着这本书对妈妈说，我多像这个面容苍白的小王子。而如今，我早已变成能够独当一面的王子了。我的父母，也变成了面容慈祥的老国王和老王后了。
我在笔记本的扉页上写过这样一句话：自己选择的路，跪着也要走完。而现在，我可以在后面理所应然的接上：即使是把双膝磨得皮开肉绽，也请相信，你们的背后，一定有这样两个人，一个跪在前面为你铺地毯，一个跪在后面为你擦拭血迹。
这些年的故事，这些成长的心声，印成胶质的触感，流淌在这不能忘怀的岁月。当走到一段路的尽头，蓦然回首，发现我们早已长大。而那些努力，那些酸楚也在缤纷绚烂的似水流年中印出花一样的姹紫嫣红，盛开在不败的肆意繁盛的春天。
心声作文 篇60
柳条依依宣示了春天的到来，酷暑炎热是夏天的象征，枯黄的枫叶代表了深秋。
每每过了冬天，就向我们表明了自己确实地长大了一岁了，虽然我在这个大千世界里只是粒比沙子还渺小，但是我是地球上的生物，我的生命来到这个世界上，就意味着我要用眼，心体会这个世界的权利。
虽说长辈对自己的决定是要遵守的，但是也有一定的限制，我的童年的决定大多数是你们慎重考虑，有时我多么的希望你们会尊重我们的意愿，哪怕仅仅一次，也好！我每每提出的要求你们总是不能遵循，只是一昧的说：不行！不行！我每次想要出去，征问意见时，都没有问完，你就说了一连窜的揪心话，阻止了我出去的心思，有时我在责怪自己内心的脆弱。小学时，每次早到，总要到树旁空想一番，甚至都会抚摸着树皮悄悄诉说，每次被同学遇见都走过来问我自言自语在做些什么？这时我就会惶恐地依傍着树木胡言乱语地回答。
直到现在我懂得了“希望越大，失望就会越大”这句至理名言，我的愿望每每充满偌大希望，到头来得到的却是低头的失望，每次的失望，让我拥有了骨气/勇敢/自信这几件千金难买的东西。
我渐渐地对“不经历风雨怎能见彩虹”这句话反驳。上天的公平致使每个人都足以拥有过风雨，每个人对事情结果的失望，上天又会给予他（她）充满信心的希望。世界上每种生物的存在都是机遇的允许，在生物圈里，没有卑贱/高贵/幼稚/老成。而言，生物圈的排斥不是一种永恒，但也不希望目睹此现象，每个人的自由需要一定的限制，不是全封锁式的，太严重的束缚造成了心理不衡，每个新的生命来到世界的那一刻，就是他一生的新起点，没有一点污染，有着放眼世界的决心，充满力量的到来。在新的旅途中，早已有着面临困难/挫折地阻拦者，机智的突破，也许就能逃脱。逃脱间有很多事情，但也有写些不需要的。一天无法体会完一个人的心，并不能完全感受完。
闭上眼睛，凉爽而舒适的风拂在脸上，慢慢地睁开眼，仿佛目睹了一次世界。枫叶地飘落是我回忆的宝厢，星星的眨眼则是我诉说心声的栖地。
心声作文 篇61
“读一本好书，就像在和一位高尚的人谈话”你有过这样的感受吗？笛声清越，箫音深沉，古琴丁冬，琵琶瑟瑟，这些丝竹之音，吹之抚之皆使人沉醉，但却比不上诵书之声。
听，是一位寂寞惆怅的妇女，在不消残酒的昏睡之后，云鬓散乱，独倚望江楼，却过尽千帆皆不是，余晖脉脉水长流。清越的水声是她满腹愁肠。受尽了颠簸流离的她，一静下来就是满脑子夫君，好一句“绿肥红瘦”，道出了她苦苦愁肠。
她脆弱的身体渐渐模糊了，又来一个气宇轩昂的人。
“弦断有谁听”？我听出来了，是他，民族英雄岳飞。他正义凛然的眉宇间，却有着淡淡哀愁，在一场胜仗后，却被召回京城去；佟为奸臣秦桧所害。曾经带领岳家将所向披靡，直捣黄龙的爱国将领就这样远离了我们，那种有苦难言的感觉又有谁人能懂！
“哈……”一阵强烈的狂笑打断我的遐想。在黑暗如漆、风雨如晦的时代，他想担起重整河山的重任，然而奸佞把政，英雄穷途末路。他毅然留下，决心用血来唤醒东方的雄狮，他狂笑道：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”这狂笑，这震荡宇宙的笑，这震撼心魄的笑，在东方的上空回响了多少年。“人生自古谁无死，留心丹心照汗青。”不也是他的人格写照吗？
朝廷的黑暗与无能，诗人的情感和抱负，在诗句中不多淋漓尽致的抒写了吗？
从“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”中我读到了作者的忧患；从“玉箫生动，叶壶光转，一夜鱼龙舞”中我看到古代城市的繁华；“明月松间照，清泉石上流”中，我体会到了诗人的清幽。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”是尚武者掷地有声的豪情壮语；“剪不断，理还乱，别是一番滋味在心头。”是痴情者苦苦倾诉的呓语。
阅读《古诗文选》，含英咀华，无声之中，你已领略到万千气象；无声之中，你已感悟了人生真谛。
本文写得很有气势，文采飞扬，语言优美流畅，行文紧扣“倾听古文人心声”，上下远近，纵横开合，从活跃的思路中透视出深刻的生活真谛和浓郁的诗情。文中佳言典故，如信手拈来，引用、排比、对偶、设问、反词，运用自如，遣词造句，流光溢彩，骈散结合，错落有致，读来琅琅上口，让人深为小作者的语言修养和知识积累所折服。
心声作文 篇62
十七岁，一个诱人的年龄，一个多梦的季节。
随着年龄的增长，同学之间那些滑稽可笑，天真幼稚的话题，也渐渐改变了方式和内容。不知不觉地，我发现自己走进了一个患得患失，不可思议的世界。过去所有那些气势高昂，雄心勃勃的梦想，现在报以的只是淡淡的一笑而已。烦恼？何时我已有了烦恼？难道这就是所谓的“成熟”吗？有时，我也曾独自静静地去想，去思索，但得到的总是一个没有答案的答案。
我曾经有许多期盼，是一个爱幻想的女孩。军人的真诚、直率，女强人的开拓、拼搏，都曾使我羡慕迷恋。但现实使我渐渐明悟：一个人要做到真诚、正直，何其困难。为了它，你也许不得不舍弃许多好东西：名誉、地位、财产、家庭，为了它，甚至要接受贫穷。女强人的命运又如何呢？如果你想赢得事业上的成功，就“理所应当”要放弃感情，失去家庭，甚至有人会说你“不是女人”。这世界上有太多的无奈和不公平。
于是我放弃了，退缩了，在那因失望而阴郁、彷徨的日子里，我埋怨命运。埋怨命运送给我多彩的梦，却又打碎了这梦境；埋怨命运送我远航，又派遣疾劲的海风，凶恶的海浪；埋怨命运指引我一条小路，却又设置重重障碍和宽宽的断层。生命本就不是十全十美的，有希望、有失望、有成功、有失败。我总是这样无奈地安慰自己，希望以次来获得心理上的平衡。
但是，我也深信“人定胜天”的古训，在沉闷的同时，我也在竭力地挣扎着，摆脱着。因为这世界上到处都需要竞争，你是强者才能获胜，优胜劣汰，这在人类还是猿猴的时候就已成了不变的法则。如果海燕甘当暴风雨的奴隶，岂能搏击长空；如果草根埋怨命运，又岂能战胜冰封雪冻，昭示着新生！
我逐渐醒悟：人，应该是命运的主人！任命运摆布的人，永远不会成功！
每个人从出生到死亡，似乎都在做着开始和结束的重复，但关键的不是结果，而是它的经过。为了不成为“老大徒伤悲”的悲剧，我会在我现在还年轻的时候去拼一次，哪怕失败了，我也要无愧于自己。只要我凭的是我自己，只要我真正地生活过，追求过，那么，即使我没有成功，这个世界，也会留下我的位置，我的传说！
也许，若干年后，现实又会改变现在的我，但这十七岁的梦，我将永远珍藏！
心声作文 篇63
曾有多少次独自彷徨在寂寥漆黑的夜晚，曾有多少个日日夜夜独自凝望窗外并不迷人的景色，曾有多少滴无奈的泪珠静静滑过脸颊，曾有多少声叹息在书本的此页彼页萦绕……这本不该是一个中学生的感受，但这种感觉却是时刻刻伴随着我，这不是矫揉造作，这仅仅是一个中学生的心声。
有时候，我觉得这个世界上似乎没有人了解我，甚至连我自己都不了解自己，有时候，我感觉世界上只有自己的影子与我为伴，只有自己面对空荡荡的屋子对话，只觉得寂寞在啃噬我的身体，灵魂随着风飘荡，无依无靠。当我悲伤哭泣时，只有星儿来安慰我，当我高兴欢呼时，只有月儿陪我一起笑。似乎我永远是形单影只，但我喜欢这种感觉，我厌恶嘈杂的人群，厌恶人心的狡诈，我只想要单纯的活着。
或许我本不该这么消极，不该如此沉沦，我身上背负的是老师的淳淳教诲，父母的殷殷期盼，可正是这些压得我喘不过起来，父母虽然经常对我说不要有压力，努力就行了，可看着他们充满期望的眼神，看着他们日益深陷的眼眶，我一次又一次的告诫自己，要努力学习，千万不要辜负他们的期望。相对于以前还不成熟的自己，现在的我已经比同龄人更加懂得了承受，我学会了迎合父母的要求，努力学习，但同时我也学会了沉默，从沉默中感受心灵的自由。每次学习陶渊明的诗，我便也随着他的诗句飞回到乡村田园，我希望有‘采菊东篱下’的悠然，有‘带月荷锄归’的生活节奏，但我知道这不现实，在物质社会高度发展的二十一世纪，我必须学会生存的本领，回到现实，我还是一个求知的中学生。
我不知道有多少和我一样是背负着压力而学习的，但我知道的是现在的中学生总被指责成沉溺于网络游戏、越来越不听话的坏学生，这种种不好的后果深究其原因，难道只和我们中学生的行为习惯、生活态度有关吗，与社会环境、家庭教育等等因素无关吗？我没有权利回答，我只想说，我们的压力需要被理解，我们想要的生活方式已经被格式化了，我们的天性被压抑。我想，在固定的格式中活出精彩是我们的梦想。
我只是一名普普通通的中学生，我所说的只代表我的心声，或许没人能理解我，但我仍会在岑寂的夜晚唱出属于我的歌，因为在这个时候，我永远是自由的。
心声作文 篇64
从很小起，我就希望自己有个姐姐。这样就可以和亲爱的姐姐一起买漂亮的衣服，一起谈论自己欣赏的男孩，还可以在受伤时把姐姐当作倾诉的对象。
但是事与愿违，1999年12月31日那天，他的出现，让我有了一种使命感——我有了弟弟，我是姐姐，我要保护他。
很快，他要读幼儿园了。那时候，只要我放学后写完作业，时间还来得及，就会去接他。幼儿园每天中午都会发饼干给小朋友。有一次，我照常去接他。路上，他一直在掏口袋，然后捧出一把渣，天真无邪地笑着对我说：“姐姐，今天的饼干最好吃了。我就给你留了一点儿。你看！”我傻傻地愣在原地，不知不觉间他已经长大了：“嗯，姐姐知道。你吃吧。”他当然并不能理解当时我的反应，于是带着哭腔说：“啊，我不是故意把它弄成这样的。我放在口袋里想好好保存的……”我笑着接过饼干，和他一起吃着，最后那几粒渣也舔完了。
到了他一年级的时候。他读的是寄宿学校，两星期回家一次。短暂的双休，长久的寄宿也没有让我们的感情生疏。每次送他回学校，再到家时我总爱哭上一回。有一次被妈妈撞见，当时妈妈只是轻轻一笑，然后走到我身边坐下，说：“想弟弟吗？”我慌乱地擦掉泪水说：“没有啊，肚子痛。”妈妈没有揭穿我，只是温柔地拍拍我。
再长大一点，爸妈开始要求我检查他的作业。只要我翻开作业本，就必定会火冒三丈。还年少的我不懂得包容和循循善诱，只会恨铁不成钢地谩骂、批评。这让我们的感情不再亲密。他开始害怕在我面前说错话，就连平时最普通的嘘寒问暖，他都小心翼翼地回答着。我知道这一切的改变，看着它发生却无能为力。
现在，已经是六年级的他比我还高。因为学校太远，选择住宿的我，偶尔在家也没有和他有太多交流。有时候想开口，却又被硬生生地憋回心里。看着他越来越多的不良习惯，竟然不知道如何劝阻，如何正确地引导他。似乎我已经失去一个做姐姐的能力。
我想多了解他，却又不知道从何“了解”起；我想多和他沟通也不知道从何说起。这个社会太多诱惑，太多假象，我想以我不多的阅历来告诫他，却不知道应用什么方式……
作为姐姐，不论如何，我只希望他快乐、幸福！
心声作文 篇65
一直以来，我以为自己都是优秀的，但是，我又觉得不是。
我总是有许多悲哀，这个，那个。说给好朋友听，他们都感到很吃惊，认为我这种人是不应该会觉得悲哀的，在他们眼里，我似乎是优秀的，他们总是说我过于谦虚。优秀的人就不能有悲哀了吗？我曾经想过人生的意义，到头来，死是最好的结束方式，但我不敢死，不敢面对。我将心事说给敏后，她和华在微机课上对那个问题讨论了一节课，但似乎也没讨论出什么来。
我悲哀，悲哀自己的成绩不好。我是一个自尊心和好胜心非常强的人，不允许任何人超过自己。但是，总是事与愿违，比我成绩好的照样有。就像A，我也特别虽然不能说恨，但总是对她有一种排斥的心理。她不但学习比我好，身边有许多人围着她，有同学，老师更可气的是，她抢走了我的好朋友B。不知她身边的C对B说了什么，现在B开始疏远我了。唉！我悲哀，悲哀自己的所有，似乎样样都不如人，自己几乎是个垃圾，没有用处。为什么他们总是那么优秀？因为这事，我几乎都被自己折磨哭了，整日愁眉不展。下午，因为是星期六，我和敏、华在QQ上聊了好长时间。在那个群里。敏的头像闪动着，她关心地问我：心情好些了吗？我有气无力地说：还好。她又问：要不要谈谈A？A，我一看到这个名字就反射性地从椅子上蹦了起来。还是不了吧。于是我又岔开了话题，努力不去看令我伤心的那个名字。华的头像也闪动了起来，她告诉我：敏把你的事都告诉我了，你知道吗？作为B的同桌，我不能忍受她对你的诽谤。她说你爱虚荣，从初一入学时上课就光举手引起老师的注意。上课举手竟然也成爱虚荣的表现了？我突然觉得心里一阵阵发痛。我想哭。我打了一串哭脸给她们。哭吧，也许这样你会好受一些。敏说。我真的哭了，忍了半个世纪的泪水夺眶而出。当泪水缓慢地滑下我的脸庞时，我似乎清醒了。泪水突然使我明白了许多事情。
其实，我还有很多朋友，很多关心我的朋友，一切都很好的，很好。我几乎懂得了一切，我挣扎着站起来，望着窗外的夜空，西南方向，有一颗星特别亮。妈妈说那是我的幸运星，是的，它给我带来了幸运。活着，就要为自己而活，为自己活得好好的。
心声作文 篇66
作家和读者的关系向来微妙：没有了读者，作家的作品就得不到推广和认可。而没有了作家，读者就失去了愉悦身心的作品。而对于作家应如何对待读者这一问题，我认为应该作家读者两者兼顾，不可顾此失彼。
首先，作家应当倾听读者的呼声。既然是创造生活的“作家”，那就应贴近大众生活创作，源于生活是一切文学艺术的出发点。文学即人学，脱离大众的文学就是失去源头活水的渠泽，是无法产生精神共鸣的独角戏，终究会被社会淘汰。唐代著名诗人白居易每作一首诗先自己反复吟咏，觉得可以之后都要念给不识字的老太太听，如果老人听不懂，就马上回去修改，留下了“老妪亦解白诗”的佳话。像明清时期盛行的通俗小说和“文摊文学家”赵树理的作品也都是因为贴近生活通俗易懂，才得以广泛流传。
当然，作家也应该坚持自己的想法，既然是将自己的生活写成“作品”，就不应该人云亦云，创作高于生活才是作家的终极目标。失去作家个人言语的作品只会是千篇一律，毫无独特性可言，埋没于文海。放眼古今传世之作，哪一个作者不是勇于创新，开一派先河的大家？屈原作《楚辞》开中国浪漫主义诗风，胡适著《尝试集》打破旧体诗格律，开始传统诗词向新诗的蜕变……所以想写出成功的作品，展示个性化自我是很重要的一点。
要创作出优秀作品，必须好好把握分寸，创作倾听读者的意义不需要再做赘述，但是一味地倾听造成读者市场化也有着很大弊端：就像现在许多风靡一时的网络小说，它们只是一味地迎合读者、取悦观众，毫无其本该拥有的文学意义。个别手法粗糙的作品还充斥着暴力色情等低劣思想，严重影响身心健康。
同样，因为创作领域鱼龙混杂，作家素质参差不齐，有很多想法不堪娴熟甚至心智尚未成熟的作家，他们思想肤浅行文敷衍，创作出的作品即便反映了他们的心声，有其“独特之处”，也大多是文化毒瘤、社会之祸，没有任何正面引导作用。
所以，一部绝对优秀的作品既要倾听读者意愿，又要坚持自我、坚守真理、修正谬误、关注世界，展现作家主体的心声。这样的作品才是肩负起了文学创作的使命，创作出这样作品的作家，也才是真正的文学大家！
心声作文 篇67
时间如流水，用最快的速度流逝。风中传递的又是谁的叹息？寒窗苦读几多年，一朝回到解放前。
盼了双休盼期末，期末来临满伤心。都说好学生难做，学渣的苦谁能懂？同样在努力，同样在奋斗，可是还是没结果。时间真的不多了，我们真的尽力了。上课那么认真，下课那么勤奋，可是还是难过关。爸妈眼里常常的鼓励，不是不动容，不是不难过，请你们相信我真的在改变自己，在勤奋刻苦。请给我多一点点时间，在多一点点期待，让我从现在开始为了理想而征战。我想过未来的路该怎么走，也考虑过一生该怎么过。但是心动永远比不上行动。你们所说的道理我都懂。但是我有我自己的思想，或许那条路跟你们所选择的不一样。我希望你们能够让我自己选择，让我自己承担。叛逆，不代表我就是一个坏孩子。父母的苦，老师的苦，其实我都看在眼里，记在心里。我也想还给你们一个乖巧听话懂事的好孩子。但是我很抗拒。我对自己所做的任何选择都不曾后悔过，你们可以不理解，没关系，就算是觉得我在无理取闹也好。我还是想坚持自己的选择。也许会受伤，也许会难过，也许会孤单，也许。但是至少我知道，我，不会后悔。又到了要考试的最后时刻了，也许成绩还是不会让你们开心，但是我已经尽力拼搏了。
让你们失望，我很抱歉。同时也要感谢你们对我的不离不弃。或许我很难达到，当初你们心目中所想像的那个完美的我。但是我希望你们认同一个不一样的我。那个我，可以是调皮捣蛋，而绝不胆怯。可以是大大咧咧，而抛弃娇柔。就算做不到十全十美，但我一定尽力，做到能够做到的更好。关于成绩，只是一时的，我也不想你们因为此时的成绩，而否认了我更多的能力。读书很重要，读的好更重要。但这也不是唯一的途径。你们想我更轻松更快乐一点，我理解。但是当我走这条路真的行不通的时候，你们让我选择自己的路，不反对的支持我，好吗？在这条路上，我会用自己的方式更努力的去拼搏，不管结果，至少我收获了喜悦，尝到了不一样的奋斗出的果实，这个才是我最希望的，最想要的。最后，还是再许一次愿望，希望期末考试过关吧！
心声作文 篇68
人们常说：“十年树木，百年树人”。虽然我不太懂这句话的意思，但大概是说人才不容易陪养吧，其实，要做一棵好树也不容易。
人们总以为他们有多了解我们，其实他们根本就不懂我们，不懂我们为什么会有年轮，为什么会只生活在一个地方，为什么会在冬天枯萎，为什么生命力顽强，有太多的为什么不知道了，让我来说一说吧。
我们虽然生活在集体之中，但我们有自己的处事之道。我们每一棵树都有操不完的心事，但我们不会展现出来，我们会将他藏在心里，在心里轻轻的画上一笔，日久天长，心中便画上了痕迹，这就是年轮，随着年龄的增长，心中的事情就越多，年轮也就堆了起来了。
我们的一生只待在一个地方，那就是我们出生的地方，当我们一出生，我们就认定脚下的这一片地就将是我们的家，我们不会轻易离开家，除非那些移花接木的，但那是被迫的，不愿意的。因此，每当我们的同伴被带走，他总会悲伤上一段日子，但有的甚至会付出生命的代价，可那也是我们愿意的。之后，我们还要熟悉周围的环境和事物，才会在那里生根，在那里安家落户。所以，树是爱家的，是不可否认的！
树也是有脾气的，而且我们的脾气非常奇怪。我们高兴的时候会疯长，但我们郁闷的时候，就会枯萎。因此我们常在冬天枯萎，因为冬天没有鸟叫，没有了激情和动力。
树更是善良的，不管周围的环境怎样恶劣，不管我们吃了多少灰(亏)，我们都不会嫌弃，都会为人们净化环境。并且我们不会自暴自弃，自生自灭，我们会努力的活着，勇敢的活着。虽然我们讨厌乌烟瘴气。
大自然是我们的保护者，也是我们威胁者。有时，他发狂的时候，会让平日里对我们温柔万千的风雨对付我们，在这时他们似乎被画了魔符。风便成了暴风，雨变成了骤雨。我们只有忍耐，忍耐。在这以后，我们发现，我们学会了包涵，我们学会了理解，我们更加成熟了！就这样，我们会平静的度过一生。
人们常常会对我们感到好奇，因为我们有自己的语言。人们怎么会懂得？所以，在这里，我介绍了我们树家族，希望你们不要打扰我们的生活！因为___
我们和你们是一样的！
心声作文 篇69
迷离的夜色，手握一本唐诗古书邂逅每一位佳人才子，就像在未期一隅与诗人的偶遇，听诗人呢喃尽愁时悲事、月园月缺、悲欢离合。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
佳节又重阳，一位似水女子独守空闺等待离人归来。愁似乌云充白昼，一台香炉，袅袅青烟散出诗人的悠悠相思。一布绿色轻纱下她展转难眠，透过夜色她的愁苦四处蔓延。黄昏后诗人就着菊香举觞独酌，满腑断肠，一腔悲苦，惹得衣襟暗留菊香。西风悠悠袭来，吹散了诗人的思绪，凝结成了深深的痛楚直逼她的心头。剪不断的相思，抹不掉的伤痛，和着徐徐清风缓缓而来。于是，诗人菊边沾酒，品罢，伤似酒更浓，惹得人瘦胜过菊花。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
狂乱不羁的夜风吹雨更急，此时有一位年近古稀的老者正卧在黑夜里思家念国。一具僵体僵不住他焕发的爱国热情，一幕风雨幡然掀起他征战沙场的梦境。是谁把这颗炽热的爱国心托起；是谁在老骥伏枥之时仍志在千里；又是谁在梦中驾驭骏马奔赴沙场。岁月似离弦之箭，他的爱国心永远响彻天地，叹息之余却又奈何空有一具铮铮铁骨。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
一位败国亡君拥有着旷世才华，最终他被深锁小楼独言弯月，亡国之痛如斯翻江倒海而来。秋夜无语，月儿如钩，紧锁地深院有班驳的梧桐作随，顿时，寂寞四起。愁似水萦绕心头，又如丝千头万绪。剪不断地思绪理还乱，离愁在隐隐作痛。人生能有几多愁？正像那一江绵绵不绝的春水滚滚东流，才华横溢的他被抹杀在没落的朝野之上。可恨也！亦悲也！
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。
涅磐人间，大千世界，俗世中演绎着物是人非。举世浊唯诗人清，他宁愿采菊于东篱之下，获得一份人与山协的淡雅，也不愿与世俗同流合污。南山菊香，归鸟俱欢，与山水同乐是他真切向往的神圣之地。一缕清风悠然而过，几滴鸟鸣飘然耳旁，诗人心清如许，“此中有真意，欲辨已忘言”是诗人致静的最高境界。
钻进诗人的心窝，我看到了相思如潮的李清照；念过悲愤的杜甫；惆怅似海的李煜；心静至高的陶渊明……
心声作文 篇70
自由自在的快乐，是我心中最渴望的。
盼望着，盼望着，经过一周的辛苦奋斗，快乐的周末终于来到。我就像放飞心情的小鸟，又可以在阳光下自由自在地飞来飞去，瓦蓝瓦蓝的天空下，是一望无际的原野，空气中夹杂着泥土的芳香，猛吸一口，啊，真让人心旷神怡。
快乐的心情总是短暂的，“天有不测风云”，爸爸的整天唠叨，妈妈布置下的作业，像无情的丝线，将我这个正飞得起劲的风筝拉回了牢笼。我简直成了被父母困在笼子里折了翅的笨鸟，除了学习什么也不能做，我苦恼，我难受，我烦透了，心里仿佛有一堆乱草在争吵着要钻出来；又像一团团乱糟糟的线理都理不清，面前的书是翻了几页，可我什么都没看进去，我心里正愤怒地责问：“上帝为什么将我的人生布置了重重危险，他为什么根本发现不了现在的情况。”究竟我今天为什么这样心神不宁呢？老爸，对，就是他惹的这件事。昨天，爸爸说好答应今天给我看电影《丛林大反攻》的，可今天偏偏说什么下个星期要中考，要好好复习，不能分心等等，不让我看了，我能不气愤，这就引起了一场唇枪舌战，我振振有词地说：“玩在尽情地玩，学习要刻苦地学习，这样你的生活才充实。你懂不懂？”固执的老爸就是不听，还教训了我一顿，这话可是伟人们说的呀，大人难道不听伟人的话？还有大人们怎么就不说他们自己的缺点，还有他们好似总是这个家庭的主角，什么都能控制，就连我的快乐都可以被他们无情地限制，我们就不是人吗？大人、小孩有什么区别，大人不就是长大的小孩么？大人和小孩谁是王？这是谁设定的？为什么大人能控制小孩，小孩就不能控制大人呢？我渴望的快乐什么时候才能够回来呢？到那时就是“小鬼当家”了，全世界都是小孩子的，我们不用学习，整天玩，想干什么就干什么。
这样一来，超市乱了套，学校里教师不像教师，学生不像学生，公路上小孩子横冲直撞，把交通规则忘到了九霄云外，交能全堵了。小孩子不学习，慢慢身上长了毛，弯着腰走路，又变成猴子了……
这可不行，看来还得听大人的话好好学习吧，我重新拿起书读起来。
心声作文 篇71
重新拾起散落房间的课本，重新拿起“封存”已久的笔，重新背上那重重的书包，再次走进高三的课堂。不一样的老师，不一样的同学，不一样的心情……太多太多的不一样，注定着我的高四生活是绚丽而又压抑，是紧张而又充实的一年。我希望这一年是短暂的，因为我害怕自己的内心不足以强大去承受太多；但我又希望这一年是漫长的，因为这样，我才能为自己梦想的实现打下更坚实的基础。
成绩出来那天的情景还历历在目，那仿佛就像是一个噩耗，把我从假期的美梦中惊醒。我很伤心，伤心自己又要晚一年才能实现梦想；我很失落，失落这个让我期盼已久、本以为可以肆无忌惮疯狂的暑假，如今却像空气一般，想抓也抓不住。学校的录取简报看了一遍又一遍，望着同学们即将走进大学的身影，我很后悔，后悔自己当初为什么不再努力一点，兴许还能抓住梦想的尾巴。而现在，我只有期待，期待靠自己再次拼搏后实现梦想的那份喜悦。这一年，我们增长的不仅仅会是知识，还有一种心灵上的成长和内心的强大。
选择高四，选择一条平凡却又不平凡的路，我们在这条路上追逐着自己最初的梦想，我们会伤心难过，也会有欢声笑语，我们同甘共苦，我们把一切的一切都献给这条路，只为路的尽头那最美的风景——那个属于我们的阳光灿烂的暑假，那片属于我们的蓝天。
走进高四，走进一颗沉静却又激昂的心。我们把心从花花世界拉入校园，远离那些辉煌闪耀的浮华世事，不在乎真正的结果如何，因为我们坚信，只要我们勇敢地走过，付出过，明天依旧会出现一轮火红的朝阳。
相信自己拥有着坚实的翅膀，精神抖擞地向着湛蓝的天空，未来的一年里，高四的点点滴滴都将成为我们人生旅途中最难忘的记忆。享受着高四生活淡淡的芬芳，我会认真走好高四的每一步，期待明年六月的再次飞翔，划出明年空中最美的弧线。我相信，我们会像童话故事里那样，有着幸福和快乐的结局。
微笑平静地面对高四的生活，重整旗鼓，向着梦想的那方，迎接新的挑战，收获成功的果实。我会让我的梦想在这里起航。
有梦想谁都了不起，坚持才是硬道理。同升湖是梦起飞的地方，青山绿水，清风明月相伴，远离喧嚣，远离尘世，潜心修炼，不鸣则已，一鸣当惊人！
心声作文 篇72
我的老师，樊仕鸣，虽不是闻名遐迩的歌唱家，却是一位热爱生活，热爱文艺的放歌者，我一直这么认为。樊老师，一位带着浓厚江南气息的如水女子，她的浅斟低唱，她的细腻娴静，她的洒脱飘逸，令她如同梅花般超凡脱俗。虽然，岁月毫不留情地在她的脸上刻下皱纹，但是那优雅的举止，坦然的目光，淡定的神态，恐怕是高科技也无能为力的。每每上樊老师的音乐课，我总会莫名地兴奋。
一位深受每位学生爱戴与敬仰的老师，或许我只写出了与她有幸相识、相知，又有幸共度的一段时光，但真的远远不够。那些伴随着我成长，并留下难忘、感动的记忆还有很多。说句实话，我并不知道应该如何去写她。我总想把老师给予我生命中的这份感动用文字表达，但笨拙的笔头总是词不达意，令人我懊恼不已。犹记得，初次下笔之时，由于过于卖力，“为文而造情”，细节缺乏，事件陈旧，语言呆板空洞。犹如把自己装进一套子里，硬将丰富多彩的生活，写成无味的枯燥记忆。勉强硬撑着完成，结果文章生硬死板、空话连篇、毫无新意。阅读量的缺乏成了我文字上的障碍。
一度想写启蒙老师的作文，只能搁浅于一旁，什么都不能做。好在语文老师李老师带来了《语文报》，上面不但有丰富的语文知识，还有清丽脱俗的诗词、柔美飘逸的散文，更有一篇篇短小精悍的文章让我的眸子闪闪发亮，视野开阔。灵魂在文学之光的普照下，得到精神的滋养。通过广泛的阅读，再次坐于书桌前，书写的过程中，确实灵光乍现，思绪奔腾不已。
再次成稿，我欣喜地在键盘上敲敲打打，完成稿子，满心想获得老师的认可。李老师批阅后，却让我再次修改。我毫无怨言地抱着《我的老师樊仕鸣》一遍遍修改，直到满意。是的，言为心声，文由情生。只有感情真挚，贴近心灵，才能深深打动人心啊！于此，我以一位膜拜者的虔诚更加感激那些使我思想深受启蒙的生命与事物。
感谢我的老师樊仕鸣把我领入音乐的殿堂与音乐相伴；感谢李老师给了我与《语文报》结缘的机会；感谢……时光荏苒，相伴相守的日子是那么愉悦，在不知不觉中让我终生受用。剩下的，就让我用一生去回味！
心声作文 篇73
当今一种全新的文体穿梭于学生之间火星文。这种语言由汉字，英文，符号等多种语言组合而形成，其组合像一堆乱码。仔细一想产生这种非主流的语言，真的好么？
文字的产生就是为了沟通。
就从我本人的经历谈起。我确实看到过比我小的学生在使用这种所谓的火星文，一眼望去，根本不知其所云。仔细研究，发现其中有文字的谐音字，简写等等，但仍然不知其表达的意思。这就已经失去了文字的意义，连沟通都做不到，它还有存在的意义么？
有人就会反驳了：这一文字在学生之间的信件或日记中都在使用，这就是在沟通啊！这恰恰就是弊端所在，它仅限于少数学生群体间的沟通。它的产生，说白了，就是为了逃避外部世界！
因为害怕老师，惧怕家长。所以这些学生们只能通过创造并使用这些另类的语言来构建自己小小的世界。这样做有意义么？将来这些学生们不还是要面对外部世界吗？这样做，只会让他们更加懦弱，更不愿意沟通，同时也在糟蹋灿烂的中华文字。
所以我认为火星文的产生本就是个错误，切勿让它继续发展下去了。
回过头来看看我们灿烂的中华文明。从甲骨文到金文再到楷书，从象形文字到繁体到简体，从博大精深的文言文到如今通俗易懂的现代文。有太多值得我们继承与发展的东西了。
但是这些自以为是的学生，却用自创的不规则文字代替现代汉字，将火星文用于作业，日记甚至考试当中。这已经不是简单的逃避，而是对汉字的亵渎了！所以我们大家要坚决抵制火星文的发展。
正值青春期的中学生们最爱干的事情就是盲目地追求潮流，在很多人眼里面，只要流行的东西就是好东西，根本不能够明辨是非。火星文如今在学生之间已成为一种潮流，如果不加以遏制，只会裹挟越来越多的学生。
因此，我们需要宣传汉字的美，向他们传递中华文字的力量，让他们感受到汉字的伟大。同时也要鼓励学生们积极与家长沟通，逃避并不能解决任何问题。
古人云：言如心声，文如其人。我们要积极使用美丽的汉字彰显自己的魅力，而不是使用那毫无内涵的火星文！
心声作文 篇74
朋友们，大自然是我们的好朋友，它以色彩斑斓的美景，照亮我们的眼睛灿烂，我们的心情，丰富我们的感受，相信你们也一定和大自然交过朋友吧？但是你们有没有听见大自然诉说自己的心声呢？让我们一起去听一听大自然的诉说吧。
你好，我的名字叫森林，我是第一个发言人。你们人类想必知道我的名字吧？我可以净化空气，也能减少噪音，还有许多其他的功能。你们人类把我的兄弟姐妹都砍倒，切成木材，运到城里去。由于你们人类过度的滥砍滥伐，以至于我的面积越来越小，水土流失也越来越严重。小动物们都无家可归了，土地沙漠化会带来很严重的后果，而你们仍然不知悔改，要知道最后吃亏的可是你们自己呀，快醒醒吧，人类！
你好，我是第二个发言人，我的名字叫水源。你们都知道我能养活你们，养活所有的植物，我的作用多么大呀！可是呢？你们人类不珍惜我，还在我里面扔垃圾。刚才还是清澈能喝的我，现在就变成了浑浊难闻的臭水沟了，水面上漂着许多的垃圾。小草小花喝了我的水，就中毒死了，小蝴蝶小虫子都远离我而去了，臭水沟还招来了许多恶心的蝇子蚊子之类的东西，你们人类却不以为意，你知道吗？现在能饮用的水已经不多了，已经出现了危机，醒醒吧，人类！
我是第三个发言人，我就是空气。我们本来可以和睦相处，不知悔改的人类，你们还想干什么？现在臭氧层被破坏，紫外线强烈，全球变暖，北冰盖的冰层在不断的减少，海平面已经在升高了，我无论发出怎样的警告，你们人类却以我取乐还当做笑话，可是我忍无可忍的攻击了你们人类。海啸，酸雨，洪水......
你们经历过灾难之后，还说我可恶了。你们看我的弟弟臭氧层已经全身都是伤口了。我们的家族已经千疮百孔，伤痕累累了。我们的哭诉，有几人能听到？幸而有心的人们，开始保护我们。如果你们所有的人类都像这些保护环境的人，那该多好啊！是时候，清醒了人类！
我们所说的心声，人类呀，你们都一一记下了吗？希望你们保护环境，爱护大自然。希望我们的心声，在人类的心上回荡......
心声作文 篇75
听，哗啦哗啦，雨在歌唱；瞧，咕噜咕噜，泡泡在舞蹈；看，砰砰砰砰，冰块在跳蹦床。水会用各种形态的自己发出不同的声音，好像一首圆舞曲，婉转动听。不过，你们听过水内心的声音吗？在今年暑假即将结束的时候，我，听见了水的心声。
这是我参加过的一次特殊的夏令营，名字叫做水的自然之声音乐营，就像是一场水的舞会。在“舞会”里，必不可少的主角就是音乐了。第一天我们到达目的地之后，老师组织我们做游戏，相互认识。大家围成一个大大的圆圈，互相传球，接住球的小朋友就表演唱歌。不久，大家就成为了亲密无间的朋友。但，光是唱歌可不够，用水来“唱歌”才叫有趣！于是，在第二天里，老师带领我们找来了生活中许多常见的材料：塑料管子、玻璃杯、竹筒……我心想，它们可以做出什么样的“舞曲”呢？突然，我灵机一动，选出了一根又细又长的蓝色管子和一只小竹筒，又取出了一把五颜六色的小石子放在竹筒里，再加上点水。接着，把蓝色管子用力插进竹筒底部，在上面的管口轻轻一吹，居然出现了小鱼吐泡泡一般的咕噜声，还聆听到石子们互相拥抱的嘭嘭声，真是太美妙了！我们明白了，原来水也会“说话”呀！
在前两天里，我们都只是浅浅地认识了水。第三天，大家却和水来了一场亲密接触。早上，大雨哗啦哗啦地下着。雨水落在地上，汇成了许多潺潺流淌的小溪。老师和我们披上五颜六色的雨披，像七彩的蝴蝶一样在雨里穿行。我们用手接住这清凉的雨水，把它们洒向河里。看着这雨水，又看着身旁奔跑的河流，我仿佛渐渐明白了水的重要。在最后一天，老师给我们展示了成都的水源地图。自古以来，成都都是一个被河流环绕的城市。而现如今，却只剩下了清水河、锦江等不多的几条了。这个重要的事实让我开始有了“保护水源、人人有责”的意识。
这次“水舞会”给我带来了许多启发。在我们天天生活的大成都里，竟然有这么多的河流只把它们美妙的名字留在了人们的心里，自己却消失在了大家的视野里。我们仿佛听见了水的心声，它们在哭泣：“我为人们无私奉献不求回报，为什么还要遭受如此灭顶之灾呢？”来吧，让我们一起保护这生命之源，让水的微笑如春光一般永远荡漾在它的心间。
心声作文 篇76
近期，我国发布了开放“二孩”政策。随着这项国策的实施，我们班婉同学家里也添了一个新的成员——一个可爱的小弟弟。同学们听说后都议论纷纷。为了让同学们了解国家“二胎”政策，韩老师专门组织了一个班级讨论会。
讨论会开始了，同学们都七嘴八舌的说了起来。有的同学表示自己很想要一个弟弟妹妹；有的同学坚决反对“二胎”政策；有的同学在想要和不想要这两个观点之间徘徊；还有的同学觉得家里怎样都行，顺其自然……
杨寻未第一个跳起来，气愤地嚷道：“我的弟弟是个名副其实的小土匪，见到我的玩具就拆，爸妈还不让我打他，太委屈了！”听了杨寻未的话，我们都同情地看着他。
身为姐姐的顾若曦站起来发言：“我的弟弟妹妹还是很乖的。比如我的妹妹，有什么好东西她都会先给我，根本就没有什么跟你抢东西之类的。所以，我赞成‘二胎’政策。”大家都被顾若曦的妹妹感动了。
身为妹妹的王梦瑶站起来，很开心地说：“有一个哥哥姐姐也很棒呀！我姐姐只要有好东西都先给我，遇到难题她也会来辅导我！”同学们纷纷向王梦瑶投去了羡慕的目光。
“对于这个‘二胎’政策，我又两个观点。”陆梓豪锁紧眉头，纠结地说，“第一个观点是同意，因为这样就会有一个玩伴。第二个观点是不同意，因为很多家庭有了‘二胎’后会忘了第一胎，如果有了弟弟妹妹后，爸爸妈妈忽略了我的话，那还是没有比较好。”许多同学听了陆梓豪的话后暗暗点头，表示赞同。
“‘二胎’政策也是为了祖国的未来着想。我们因为现在老人急剧增多，所以构成了严重的‘老龄化’。生‘二胎’也是为国家增添了一片新绿！我赞成‘二胎’政策。”蒋睿郑重其事地说。听了他的话，同学们都若有所思地点点头。
韩老师也加入了我们的讨论：“作为父母，我也希望孩子能有一个玩伴。两个孩子在成长的过程中能够互相扶持、互相帮助。等父母过世后，你的兄弟姐妹将是你最亲的亲人。”
讨论会结束了，经过这一次讨论会，许多同学对对“二胎”政策有了新的看法。
心声作文 篇77
声是无处不在的，有的声我们甚至可以听到，可以感觉到，但心声怎样才可以听到呢？我想应该是用自己的心去感受心声吧。
原本阳光明媚的一天，可却在下午下起了滂沱大雨，雨打在了窗外的小花儿上，花儿只能不甘的垂下了头，弯下了腰。看着这一幕情景，我自嘲的对自己说：“你不是也被这次考试打败了吗？”原来，我今天自信满满的来看分数，可当看到我的分数时，我只能默默的低下了头，看了这么多分数，我竟然没有一科是优秀的，这是多么的失败阿。
下午放学时，我灰心丧气地走在林间小路上，脑中回想起妈妈的辛劳，泪禁不住地流了下来。
回到了家，就看见妈妈在忙着缝补衣服，看见我回来了，妈妈就放下手上的活儿，走到我面前，问：“你考试考得怎么样啊？”我如一只斗败了的公鸡，垂下了头，嗫嚅地说：“考砸了……”妈妈没说什么，走到凳子前，坐了下来。我只能静静地站在那里，像雕塑似的。
我站着，耳边突然传来妈妈谴责我的声音：“孩子，你对得起我和你爸爸吗？你怎么可以不努力学习呢？你有学习好才能使你未来的生活不愁吃、不愁穿啊！学习是为你自己学的啊，不是为我们学的！”我说：“我知道。”然后耳边又传来妈妈的声音，说：“那你要努力学习啊！未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人。你难道没有听过‘少壮不努力，老大徒伤悲’吗？不要等长大后后悔现在不努力，因为光阴似箭，要珍惜现在啊！”听了这番话，我明白了妈妈的良苦用心。窗外的大雨也瞬间停了下来。我对自己说：“要记住妈妈今天的话，它会使你受益匪浅的。”
现在，我望着窗外，发现原来弯下腰的野花又站了起来，显得更加鲜艳美丽了。
静听心声，可以使人心情愉快；静听心声，可以使人神清气爽；静听心声，可以使人获得知识，给人力量。让我们用自己的心来听听那美妙的心声吧。
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