学拉二胡作文

时间:2022-11-19 04:50:39 学作文 我要投稿
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学拉二胡作文6篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的学拉二胡作文,欢迎大家分享。

学拉二胡作文6篇

学拉二胡作文1

  四年级的时候,我参加了学校组织的民乐队,学习二胡演奏。

  刚开始时,我特别高兴,每个星期天下午,去学校学习新的内容,下个星期每天早晨六点四十到校,参加早训练,以巩固上星期所学习的课程。在这个学习的过程中,我受到了很多挫折,但我始终没有放弃。俗话说:“灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。”有一次,学习一首歌——小星星。我掉了几节课没有去,就不知道怎么拉。在老师的帮助和自己的'努力下,很快就拉会了。还有一次测验的时候,我的心里像搁着一块石头似的忐忑不安。轮到我拉了,因为心里没有把握,一时手忙脚乱,最终测验没有通过。从那次以后,我增加了课外的练习时间,经过刻苦训练,那次期末考试时,我终于得到了老师和同学们的认可,得出了一个好成绩。现在我终于明白了“业精于勤”这句话的含义。

  第二学期时,我参加的兴趣项目还是学习二胡演奏。音乐老师由原来的胡老师换成了张老师,张老师是一位经验非常丰富的老音乐教师,他高超的演奏技巧和耐心细致的教学方法,使我们全班的演奏水平得到了很大的提高。张老师非常喜欢我,每次学会一首新歌后,他就会让我示范性的在班上拉一遍,然后再让全班合奏。课余时间,老师总是把我们叫到他身边,跟我们谈些音乐方面的事,就像是我们的朋友一样。

  现在我的二胡演奏水平有了很大的进步,在这个学习的过程中,使我明白了一个道理:“挫折和困难并不可怕,怕的是我们没有去战胜它的决心和勇气”。

学拉二胡作文2

  自从我二年级的时候,我就开始学二胡了,也就是在学二胡的过程中,我有很大很大的感受!

  我刚开始学二胡的时候,我觉得学二胡是一件非常简单的事情,所以根本就没有把这件事放在眼里。所以拿起二胡(连怎么拿二胡还不知道)就直接开始拉了。只听见了一声“吱呀”锯木头的声音。好难听呀!

  我练了一会儿,心里就想:“怎么这么难呀,我就拉一个,也不要这么难听吧,难道刚才是巧合吗?嗯,一定是的,我在试一遍。”“吱呀”又是锯木头的声音,之后的练习里都是“吱呀,吱呀”的'声音,快难听死我了,所以,我渐渐丧失了信心。

  直到有一天,老师过来了,给我们拉了一首小星星的曲子,老师拉的非常优美,我听着听着,便听得入了迷。好像一个个小星星都在给我眨眼睛,而且,他们还冲着我笑呢!太好听了,我听的入了迷,过了好一会儿我才反应过来,我想:以后的我,真的也能拉的这么好吗?。

  终于,我知道了,我们之间的差距有多大了,所以,在后面的这些日子里面,我勤学苦练,从最最基本的开始1、2、3、4、5、5、4、3、2、1,我来了好几遍,终于练成了样子(至少不像锯木头的声音了)

  现在,我都可以拉《赛马》、《二泉映月》……这样高难度的曲子了!

学拉二胡作文3

  我学拉二胡已经有一年多时间了。那是一天晚上,我正在看电视,忽然看到有一个小朋友在拉二胡,拉得那么优美,那么动听,我的心动了一下,就央求妈妈带我去学拉二胡,妈妈同意了,带我买了一把二胡,并找了一位老师,我的二胡学习生涯就这样开始了。

  记得那是我学二胡的第一天,刚到家,妈妈就半开玩笑地说:“江奕文过来,让我看看你第一次拉二胡的水平怎样?”我兴奋地说:“没问题!”就拿起二胡按照老师的要求有模有样地拉起来。可一拉,二胡就发出“沙拉,沙拉”的噪音,难听极了。连我自己也不好意思了。妈妈好像看出了我的心思,于是鼓励我说:“万事开头难,你想真正地把二胡拉好,不能光靠三分钟的热度,一定要有恒心,肯下工夫。”妈妈的话深深地激励了我。在刚学二胡的那段时间,由于手指不灵活,我每拉一个音都要花很长时间才能按准,按到位,而且琴弦把我的手指尖都磨掉了一层皮。我有时真不想拉了,但妈妈的话不断在我耳边响起,于是我一直坚持练习。无论我的.功课有多紧,我都要挤出时间来练习二胡,做到“拳不离手,曲不离口”。我的二胡也越拉越好。

  在我第一次考级的时候,我心里一直想着妈妈的话和老师对我各种错误动作的纠正,并不停告诉自己不要紧张,就这样我基本发挥了正常水平。在考完的一段时间里,我一直焦急的等着考级结果。终于有一天老师给了我考级证书,当我看到证书上写着“优秀”两个字时,我高兴地跳了起来,心想:我终于成功啦!

  现在的我,二胡已经拉得非常优美,动听了,我也越来越喜欢拉二胡了。

学拉二胡作文4

  四年级的暑假,我带着满怀的好奇心,兴高采烈的开始学习拉二胡。

  刚开始,我只会拉空闲的两个音,这还不算难,因为只要做好标准的手势就可行了。接着,老师开始教我们按音,还让我们学习简单的练习曲。当时,我在课堂上与大家一起练习,这对着二胡一坐就是一个多小时,拉弓的手夹疼了,按弦的手也按得红红肿肿,疼极了!就是因为这些动作太枯燥了,而且练习起来还挺辛苦可,所以回家后我也没有好好练习。后来,老师要求检查我们的练习情况,大家都是满怀信心的接受老师的检查,而我呢?就是因为回家后没有好好练习,接受检查时手忙脚乱呗!我拉得很糟糕,所以老师听了的`不禁摇摇头。而我们也只能惭愧地低下头,红着脸听着老师指点。

  自从那一次,在家里练习时我们再也不敢怠慢了。当然,我在课堂上就更加细心听课,按照老师的指导认真练习。持之以恒,我的二胡技术慢慢进步了,还受到了老师的表扬呢!

  以前那个胆小怕事,做事缺乏信心的的我,现在变得信心十足,主动乐观。通过这件事,我深深地感受到主动性的重要,还懂得了要持之以恒地做好每一件事。

学拉二胡作文5

  上一个月,我的妈妈计划着给我报一个关于乐器的辅导班。我一听说,高兴得叫了起来:哦!太棒了!可妈妈又皱着眉说:报什么乐器好呢?我想了想说:干脆报二胡吧。你看,我最喜欢的就是钢琴、古筝和二胡了,但钢琴和古筝太大也太重,所以就选二胡吧!好,那咱们就学它了。最后妈妈拍板同意。并且很快给我报了一个二胡班。

  第一次上课时,我发现教我的是一个男老师,心里就有些犯嘀咕,为什么是一个男老师啊?现在我才知道,原来这位男老师还是这个音乐班儿的校长呢,他姓冯,毕业于河南大学音乐系,出身音乐世家,他的父母都是搞音乐的。如今我是非常敬佩我这位男老师了,因为他每次拉二胡都很好听,用一个词描述就是婉转动听。

  二胡也叫二弦琴,意思是只有两根弦。我第一个星期的第一节课学了怎样拉空弦。老师首先教我坐姿和拿琴法。先说坐姿,不能坐过高或过低的板凳,要坐一个你的腿坐那儿可以放平的凳子。再说拿琴法,把二胡搁在左腿腿根部位,琴身略微往前倾斜一点。这节课我主要学了空拉外弦和内弦,拉的'时候大臂带着小臂,要顺着这根弦,不能别着它,右手腕要有节奏的自然摆动,不能死板。

  第二个星期的第二节课我学了四个音符:1、2、5、6。刚开始练时拉出来的音儿真难听,如同杀鸡一般。不过还好,一节课只有一个小时的时间,我还没练出味道就下课了。

  第三节课我又学了几个音符:3、4、7、ⅰ。老师把我的乐谱书翻到一首小歌前,说我们今天来学这首很简单的歌:春天来了。这首歌很短,所以我在下课前就练完了。这首歌的曲调很美,因为拉了很多遍,我不知不觉、慢慢的就背会了。

  我现在一共学了五节课,已经能拉一些简单的小乐曲了,我真高兴,真希望我以后能越拉越好。

学拉二胡作文6

  二胡是在我的生活中一直陪伴着我的好伙伴。

  开始我想学的.是架子鼓,因为我觉得打起鼓来很酷,后来妈妈建议我去试试二胡,我打心里不喜欢,因为我觉得二胡很土,老爷爷才拉二胡呢!

  记得我第一见到我的二胡老师,我很惊讶,年轻又漂亮的老师为什么要拉二胡呢?老师问我喜欢二胡么?我回答说:“不喜欢,因为二胡太土了”,老师笑着对我说:“你不喜欢它是因为你不了解,二胡不仅可以表现喜怒哀乐,还可以拉出很多动物的叫声”说着,老师给我拉了很多种小鸟的叫声,马的叫声,还有马在奔跑的声音,我觉得好神奇,接着老师又给我拉了一首《战马奔腾》,我听得聚精会神,我从来不知道二胡还可以拉出这么好听的曲子,自从那节课,我就深深的爱上了二胡。

  我学二胡一年多了,已经可以拉很多曲子了,尽管很苦,手都磨出茧子了,但我依然执着,因为喜欢,无论学习多紧张,就连考试前,我也会每天挤出半个小时拉琴,我觉得拉琴可以使我放松心情。

  我会一直坚持把二胡学下去。

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