学科节作文

时间:2022-11-18 13:30:24 节作文 我要投稿
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学科节作文8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的学科节作文,希望能够帮助到大家。

学科节作文8篇

学科节作文1

  星期五下午,数学科技节的快乐活动终于开始了!我盼星星盼月亮终于把这家伙给盘盼过来了!

  本来说好第一个活动是猜灯谜的,可是却突然改成了抓纸船放弹珠。真不爽,没我的事了。我看着浦壹折纸船,他聚精会神地盯着那张纸,迟迟没有动手。突然,他开始折了,娴熟的动作看的人眼花缭乱,一会儿的功夫,一艘巨大的`船就做好了,比赛开始了。浦壹先上,先放三颗弹珠,浦壹的船一点事儿也没有,放到第四十颗的时候,船动了,我们的心跳也加快了频率,“六一,六二,六三……”大家齐声数着,船在慢慢下沉,我们的心都提到了嗓子眼上。“七十”我赞叹道:“太强了!”等到第七十三个球落下的时候,船垮了。可我们欢呼雀跃,浦壹他完成了一个不可思议的任务,后面的人一个比一个差,于勇庆的船都折坏了。

  第二个活动是看节目{我们也要演的}歌曲串烧真是无聊透顶,我看着看着都要睡着了。五班的小品太好笑了,有两句台词很经典:“老师问什么是勇气?”“这就是勇气!”邱紫悦笑得直打嗝,邱绎飞笑岔了气,我笑出了眼泪。还有一句:“我的老师长了一张爪(瓜)子脸!”也是惹得哄堂大笑,搞笑归搞笑,可他们演的也是惟妙惟肖,真是无可挑剔。相比之下,我们的那个没有笑点有无聊还不是原创的剧本,真是无聊透顶啊!此时此刻,我浑身发冷,这时从鼻子里还流出了一滴血,自叹不如啊!当因为时间关系而上不了台的时候,我看到邱紫悦和邱绎飞脸上流露出的失望,庆幸和悲伤,毕竟,我们排练了那么久……

  受表演的影响,我根本不想猜灯谜了,可是,突然看到很多人都很兴奋,我也跃跃欲试了。有一题让我想了很久,叫“大家的摸样”我冥思苦想一番后,写下的答案是“形状”这时,我感到开心了许多,通过思考得到的答案是多么的快乐啊!最终,我猜出了49个。

  回去了,我看到每个人的脸上都露出了快乐的笑容,猛然一想:这时我在学校的最后一届数学科技节了呀!但是没关系,每个人的笑都被我记在了心中,它们会成为我人生相册中最美的一幕。

学科节作文2

  星期三下午,在天华小学的三楼多媒体大厅里,灯火辉煌、人声鼎沸。原来是在举办五六年级的语文学科节决赛。比赛在同学们的掌声中拉开了序幕。

  五(2)班表演一开始是精彩的朗诵,后来就更精彩了,是十分搞笑的两个故事:一个是《掩耳盗铃》的课本剧、一个是《审贼》的相声。主角刘屹峰的`一举一动都把我们逗得哈哈大笑。突然听见广播里叫道:“请五(1)班做准备。”我们这时都十分紧张、十分兴奋,全班迅速地跑上台排好队形站好后,看见慈祥的老师我们就忘记了紧张。

  我们聚精会神的打着快板念着快板词“……班主任老师叫斯思,浑身的学问和知识。撒下心血和汗水,培养了一班好学子……”观众被我们的声音所感动和吸引,朗诵完了,观众的掌声就像波涛一样此起彼伏一浪高过一浪。接着我们班又开始演《小红帽》。场上的女生们都全神贯注的演着,把大灰狼和小红帽演得惟妙惟肖,全场又是一阵雷鸣般的掌声。

  最有创意的是六(1)班。他们的节目是话剧《新编卖火柴的小女孩》。他们将小女孩带到21世纪的天华小学,并和小女孩成了朋友,小女孩不再痛苦,幸福地生活着。还有六(2)他们表演的诗朗诵,述说了自己将要离开母校的恋恋不舍,又想到自己两个月没有丝毫作业十分开心也不知所措。他们的诗歌让我热泪盈眶。

  比赛已经过去三天了,成绩还没有出来,可是友谊第一比赛第二。但不管怎样我还是希望我们班能赢。

学科节作文3

  学校里人山人海,有的在答题,有的在布置道具,有的游手好闲地走着。这都在干什么呢?哦!原来是学科节开始啦!我和几个同伴以及韦宇翰,结队来到升旗广场答题。在这里有许多同学在专心致志地答题.我们的目的,一是想要多拿几个印花,听说题目很简单。而是我等一下要值班,就是给答对的人盖印花。过了一会儿,轮到我值班了,我把我的集印花纸递给韦宇翰,叫他帮我答几题,便去值班了。

  值完班,我去找韦宇翰要回我那张珍贵的集印花纸,为什么说他珍贵呢?因为可以用它兑换礼品。不一会儿,韦宇翰没找着,郑仕祥倒过来了。我看他手里的集印花纸没印花,就问他:要我帮你集印花吗?好呀!说完,他就赶紧把纸塞进我的手里。

  我拿着郑仕祥的集印花纸,不知去哪儿玩,忽然,一个醒目的牌子印入我的眼帘,上面写着:算二十四点。我想:看起来挺简单的,就玩那个吧!我充满信心地走过去排队。到我了,我从傅老师手里抽出了四张扑克牌,看着牌苦思冥想。呀!想到啦!我赶紧叽里呱啦的把过程讲给老师听。我帮郑仕祥拿到了一个宝贵的章。这时韦宇翰来了,他把我的集印花纸放到我手里,我也把郑仕祥的集印花纸还给了他。这样,又物归原主啦!

  后来我又玩了几个游戏,有画铁塔、有投准,好多好多,我就不一一讲了。对了我还换了礼品。

  学科节刚刚结束一小队同学走出了兑奖区。升旗广场两旁全是花花绿绿的.题目纸。空旷的大操场里,无聊的树枝垂头丧气地弯着腰。聊天的声音混杂在乱糟糟的声音里。这声音停了一会儿,接着又用一股新的劲头聊起来。我们注意听着,开始注视教室里的椅子和桌子摆好没。我们发现就在很近很近的地方,李其臻坐在椅子上,耷拉着两条腿。他伸出双手,数着几根和兑奖区里一样的笔,可能就是换的,不知他想干什么。

  喂,你来!我们叫李其臻。李其臻赶紧站起来,抖了抖身上的灰,走过来。

  这是你换的笔吗?我问。

  对呀,是我换的!李其臻回答,并用疑惑的眼睛望着我,你要干嘛?

  你怎么不换涂改带呢?我迷惑不解的问,涂改带不是挺好的吗?

  他从书包里拿出一个大涂改带:呶,我都有这么大的了,还要干啥?

  突然,我恍然大悟,我们以前总是看到东西就想要,却不想想有没有用,看来我们以后想要东西要先想一想有没有用。

学科节作文4

  阳光明媚的下午来到了,我们将进行学科节活动。只见几棵高耸入云的棕榈树在茂密的高山榕丛中显得“鹤立鸡群”,一阵微风拂过,绿色的新叶在空中摇曳,仿佛在迎接一年一度的学科节。鱼跃池里的水也显得特别绿,小鱼们也摆着五彩斑斓的尾巴,在轻轻荡漾的水波中游来游去,荡出一圈圈奇妙的波纹,她们似乎也学我们的样子布置学科节呢!在空旷的大操场上,和煦的微风轻轻吹过,给这炎热的天气增添了几丝凉意。

  今年的学科节内容不但丰富,而且安排细致,争取让每个同学都能够在学科节上参与到自己喜欢的活动,在学到知识的同时也收获很多快乐。首先在升旗广场是语文学科的内容,有一年级的“小荷才露尖尖角”、二年级的'“诗歌擂台赛”、三年级的“你猜我猜大家猜”、四年级的“趣味语文”、五年级的“语文大世界”这些精彩的节目,由各年级师生准备了丰富多彩的内容,吸引了很多同学积极参与;数学学科也毫无惧色,推出了“算24点”、“七巧板”、“口算接力”、“智力大挑战”这些适合各年级的活动;英语学科倒换了个位置,在开阔的架空层也闹开了:三年级的“英语猜谜”、四年级的“单词接龙”、五年级的“蒙眼敲锣”、六年级的“掷骰子读单词”等新颖好玩的活动,吸引了众多英语爱好者。这样的盛会,又怎能少得了专科组的活动呢?你瞧,他们在大操场、阶梯室也吵开了:“趣味球类1”、“趣味球类2”、“心理小游戏”、“卡拉OK大家唱”、“记忆大比拼”、“机器人展示”等各类经常在电视节目中出现的活动掀起了大家踊跃参与的高潮!

  我印象最深的活动就是语文学科的“趣味语文”,题目中有“歇后语”、“脑筋急转弯”、“古诗词填空”、“成语填空”等题。很多都是很新鲜的题目,当然也有古董题。比如说歇后语嘛……“白娘子喝了雄黄酒—现出原形”,“脑筋急转弯”有道题是“公主出嫁后为什么不架蚊帐—因为她嫁给了青蛙王子”,这些趣味题目让大家忍俊不禁。平时的积累以及课外的知识帮助我做出了一道又一道题,我用答对题得到的印花兑换了两只涂改带和一个小笔记本。端详着换到的礼品,我心里乐滋滋的:因为用自己积累的知识换来的文具是最好用的!

学科节作文5

  一次有趣的语文学科节活动5月12日,我们五六年级在多媒体教室开展了一次有趣的语文学科节活动。

  比赛即将开始了,我和同学们怀着紧张的心情坐在座位上,我们观看着别人班的一个又一个节目。哎呀,我心里不禁地越来越紧张起来,他们表现得这么好,我们不会被落选吧。该我们班表演了,我的心像十五只吊桶打水七上八下。我们先表演诗朗诵《在您的旗帜下》。那洪亮的声音久久回荡在教室里,那优美的歌声使裁判员连连称赞,那有力的动作,使观众鼓起了热烈的掌声。听到观众的掌声,我们更加有信心了。当表演第二个节目,课本剧《掩耳盗铃》时,我当任的是一名差役,当看到盗铃者那自的'动作,当听到张管家那搞笑的话语,当听到那知府正直无私彻底自诉,我们已经想到得奖的那一幕了。

  第三个节目《审贼》是由刘屹峰与李俊啸表演,我们迅速回到座位上观看他们的表演。不愧是奇志大兵编的剧本,真是搞笑,当演到李俊啸说:我辛辛苦苦几时年,被你一偷偷到解放前。全教室像炸开了锅似的,我也被惹得笑破肚皮。当我们班的节目结束时,全教室发出一阵热烈的掌声,我们悬着的心也慢慢地落了下来。

  我们还观看了别人班的节目,他们表演得实在是好,最后,我们恋恋不舍地离开了多媒体教室。

学科节作文6

  “ 现在我正式宣布:砂子塘天华寄宿学校第一届学科节开始!”随着欧阳老

  师宏亮的声音响起,学科节拉开了帷幕。

  语文学科节是学校针对我们语文素质教育的一次测验,也是让各班展示各有潜能的一个特殊节日。我们五〔一〕班同学在斯老师的指导下,精心排练了一套名为《夸夸咱们的班集体》的快板词,这是我们五〔一〕班全体师生智慧的结晶。俗话说“台上一分钟,台下十年功”,练习了这么久,今天终于可以大展身手了!

  轮到我们上台表演了,可我的心跳得厉害。一上台,脚就不听使唤发起软来,就好象没有脚一样,只有上半身浮在空中!可为了冠军这个美誉,我又眼望前方,面带微笑开始表演。望着人山人海的观众,不由生出一种怕失误的心理。真是越耽心越出错,还没轮到我就啪啪打起来了,身旁的李俊急忙蹬了我一脚,我才恢复了正常。轮到我打快板:“机灵男孩尹征航,美术课上他逞强,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,绘出一幅好风观!”我手上打着快板,心里却仿佛一面大鼓,无止境地响着,起初只是脚发软,后来变成发抖了,直到我的快板结束,心才平静下来。欢快的`快板声再次响起“百花园中花似锦,花红要靠……”

  表演结束后,从观众场上传来热烈的掌声,我才知道我们的表演很成功,也才深深感受到斯老师和我们的心血没有白费。

  这次的学科节开展得真好!不但给了各个班发挥特长的机会,还让我们充分感受到生活在这个集体中是多么温暖、多么幸福!

学科节作文7

  盼望已久的三年级组“语文学科节”终于来到了。我们三(三)班全体同学都跃跃欲试,非常兴奋,准备把已精心排练好的精彩节目奉献给大家。

  语文学科节决赛下午在学校多媒体教室隆重举行。吃完中饭,我们就早早的来到教室作赛前准备工作。甚老师就忙着给每位同学化妆,交代注意事项。临近三点钟,我们全班同学怀着紧张而又激动的心情走进了多媒体教室,啊,好热闹,各班同学穿着五颜六色的衣服,充满了节日的气氛。三点整主持人欧阳老师宣布比赛开始。我们班的节目是第五个出场,我和同学们坐在观众席上认真的观看其他班级表演的节目。终于轮到我们上场了,同学们都非常认真,我们先后表演了《春江花月夜》、《小动物的控诉》、《愚公移山》、《绿色行动》、《王二小》五个节目。

  我认为表演最好的要数《王二小》这个节目了,这个节目里的角色有主角王二小,七个儿童团员,三个日本鬼子,一个汉奸。我演的是抗日儿童团员小东子,其余的同学都站在后排朗诵。当他们朗诵到“可怜的王二小他死得这么惨”时,表演的同学们演得太像了,我差不多想笑了,但我想如果笑了,就不符合剧情,就会破坏效果,也会给三(三)班抹黑,我就马上忍住了,全神贯注地投入到表演中。我们儿童团员的`表演内容不多,下台后,我站在台下观看也情不自禁地笑了,因为周毅演的王二小,周泽灏、李鑫、曹洋演的日本鬼子,俞家坤演的汉奸实在太象了。只见俞家坤歪戴着礼帽,躬着腰,眯着眼睛,脚步踏着音乐在台上左摇右晃,贼眉鼠眼,嘴里还不时说几句日语。而演王二小的周毅演得更好,他表情严肃,机智勇敢,神气十足。由于剧情的需要,演汉奸的俞家坤打了他一个耳光,他好像一点也不痛,只见他临近牺牲时,还高举拳头,高喊打倒日本鬼子,真像一个小英雄。台下不时响起了热烈的掌声,有的观众还流出了眼泪。我们终于成功了,我们高兴得跳了起来。果然不出所料,我们表演的《王二小》这个节目被选中参加学校庆祝“六一儿童节”的演出。

  这次语文学科节,我们全班投入了很多时间去排练,虽然有点累,但我得到了锻炼。这是我第一次参加这样的演出,虽然有点紧张,但我还是坚持下来了,台词也背得完整,和同学们共同完成了这次演出任务,我非常高兴。我想这也是三(三)全体老师和同学努力的结果。我希望还有这样的演出机会,我相信自己表演得越来越好,三(三)班也会取得更好的成绩。这真是一个精彩的语文学科节!

学科节作文8

  咦!砂子塘小学怎么来了一群古代人物呀?原来是在开展快乐有趣的学科节活动。

  瞧,古代人物出场了,有威严的皇帝,有漂亮的公主,有狡猾的大臣,有骄傲的花花公子,还有一位手捧空花盆的女孩!

  只见皇帝戴着红黄相间的皇冠,皇冠上镶着一颗闪闪发光的绿宝石呢!他穿着一件金黄色的龙袍,神气地舞动着扇子说:“现在我宣布,世界上最美丽的花儿,是这位小姑娘种的。”他那威武劲儿,把同学们逗得哈哈大笑。说公主吧,她穿戴整齐,漂亮极了。她那一举手一投足,把大家带进了剧场。最狡猾的要数大臣了,他穿着一件棕红色长袍,套件深蓝色背心,洋洋自得地说什么一步登天连升三级。同学们笑着大喊:“是三步登天连升一级!”最诚实的,莫过于手捧空花盆的女孩了,她穿着用丝绸做的平民衣裤,眉毛一翘、手一指,好自信。

  这个节目,在学校学科节上可是一个热点,演员们的每个动作,都吸引着观众。连上音乐课的同学也三个一群、五个一伙地跑来侧耳倾听了。告诉大家吧,这就是课本剧《手捧空花盆的孩子们》的现场!

  我、张文莎等同学表演的'诗朗诵《我爱你,中国》也是惟妙惟肖,有感情的朗诵,把同学们带进了甜甜的朗诵乐园。你听,配上音乐更有味道!正像词中说的:“几番耕耘,几番收获,几番荒芜,几番蓬勃。”是呀,有多少耕耘,就有多少收获。

  哈!这次语文学科节可真棒!不仅增长了不少知识,也锻炼了我们的能力,还让我们明白了许多道理呢!呵呵!这下你该知道学校为什么会有这些古代人物了吧!

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