美丽的仙人掌作文(集合4篇)
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的美丽的仙人掌作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽的仙人掌作文1
这一天是我的生日,不知爸爸会送什么东西给我。去年,他送我一只很贵的手表,我戴上它,同学们看到了好羡慕。不知今年有什么东西可以带去学校“炫耀”。
门铃突然响了。我飞奔地去开门,是爸爸!他脸上带着笑容,手上捧着一盆仙人掌。仙人掌毛绒绒的,一点也不起眼。我想不通,爸爸今年为什么买了这便宜的仙人掌给我作生日礼物?
爸爸看见我傻乎乎的,立刻知道我在想什么。“别看仙人掌不值钱,它可有顽强的生命力!希望你能学它的优点!”他说完把仙人掌交到我手中。
我心里不服气地想:“这个丑八怪会有优点?它有顽强的生命力?”我一不小心被仙人掌上的刺刺了一下!“哎哟,真痛啊!坏东西!你不但害我没有好礼物拿,还敢刺我!我不管你的死活了!”说完,我冲去阳台,把仙人掌扔到一边,不管它了。
过了一个月,我把这盆仙人掌忘得一干二净。一天夜里,爸爸突然来到我的房间,对我说:“快来看!仙人掌开花了!”我心里嘀咕着:“丑八怪怎能开花呢?”我到了阳台,眼睛一亮,什么?仙人掌真的开花了!我忙拿了喷壶,给它浇水。仙人掌身上长出了两条长茎,茎上各开了一朵雪白的花,好像一支长喇叭!
仙人掌不怕风吹雨打,不要求别人照顾,自己顽强地生存,并将美丽的花儿展现在人们的眼前,无私地奉献自己的一切。啊!我要学它,做生活中的强者!
我终于明白了,我要谢谢爸爸,送我这份意义深长的礼物。
美丽的仙人掌作文2
我家有一盆仙人掌,这是我拿一天的零花钱买来的。它有绿色的上衣,令人毛骨悚然的刺,所以有人不喜欢它,但是我很喜欢它。
有一次,我和妈妈爸爸去旅游,回来时家里所有的小花都快枯死了,可是仙人掌还是碧绿碧绿的。我就问妈妈这是为什么,可是妈妈说她也不知道,我便去了图书馆查资料。
最后我从一本叫《植物大百科》的书里找到了相关资料,原来是因为仙人掌的刺可以存储大量的水分。你要是一个月不给它浇水,它也可以用自己存储的水活下去,这就是仙人掌渴不死的原因。
有一次,我为了再次验证这个事实,就故意不给仙人掌浇水,可是我真的一下子给忘了,一等就是一个月。当我再去看仙人掌时,我才发现它好像真的快要枯死了。我再一查资料发现是因为我把它放在了太阳底下暴晒,所以才会流失过多的水分,我好担心它呀!
于是,我赶忙给它浇了水,心想:不知道它还能不能活。可是不到一天的时间它又活了过来,手掌般的绿色叶片奇迹般地舒展开来了。我心想:仙人掌在沙漠里仅有那么少的水分都可以活,这对它当然不是问题了,怪不得人们又叫它“沙漠之王”呢!我的心里不由地对它产生了敬佩之情。
原来,大自然有这么多的奥秘。我以后一定要向仙人掌学习,做一个不总是靠别人的人,做一个坚强独立的人。在我心中,仙人掌是最美的植物。
美丽的仙人掌作文3
“我说不,我不想要这样的东西。”我指着妈妈手里的仙人掌,厌恶地说。拿出来。”因为我通常保存的花几乎在一瞬间就没了,我妈妈给我买了一棵仙人掌。
“但是......”我母亲正要说出来,她父亲抢过来说:你为什么这样溺爱他?你想不想让他把它留在那里?别管他。”
我听到父亲的话,我的眼睛湿润了,但我仍然露出一张坚强的脸,说:那就放在那里。反正我也不想要。”然后我转身冲进房间。
第二天,在生物教室。
“哇,许多美丽的花。”学生们惊呼道。老师微笑着指着花说:哈哈,学生们,你们认为他们漂亮吗?”学生们一言不发地点点头。老师看了看,拿出了一盆花。但是这盆花真的很丑。这是仙人掌。老师指着它说:怎么样?”当老师问这个问题时,我的脑海里立刻浮现出学生们摇头的情景,但事实并非如此。除了一个女孩,全班都点头。是的,一个女孩。我开始怀疑这个女孩。
这个女孩,一双小眼睛,一双深邃的'眼睛,黑色的头发在阳光下带着一点阳光,瘦弱的身体,仿佛要吹倒,她是我们班的一名学习委员。
她站起来,摇摇头说:其他的花,我承认它们很美,我也认为仙人掌很美,其他花的美是永恒的,但是它的生命力很短,仙人掌的生命力很强,但是它的美只是昙花一现。”当我听到这些,我有点生气,说:啊,仙人掌看起来这么丑,怎么昙花一现。”当她听到这些,她只是笑了笑。
几个月后,我回到家,发现阳台上没有仙人掌。为什么仙人掌不见了?”我母亲听到这个消息后很震惊,然后说:它消失在最终的美丽中。”
美丽的仙人掌作文4
我说不要就不要,我才不要这种东西呢。我指着母亲手里拿着的仙人掌,一脸厌恶道把它拿出去啦。由于平时我养的花,几乎是一瞬间就没了,所以母亲买了一个仙人掌给我。
可是……母亲刚想说却被父亲抢话道:你这样宠他干嘛,他要不要都放那里,不用理他。
我听到父亲的话语,眼睛有些湿润,但是还是表现出一脸坚强道:那就放那里吧,反正我才不要呢。随即我转身就冲进房间。
翌日,在生物教室里。
哇,好多漂亮的花啊。同学们惊叫道。老师微微一笑,指着这群花儿道:呵呵,同学们,你们觉它们美吗?同学们二话不说,点了点头。老师看了看,便拿出了一盆花,但是这盆花,真是太丑了,它就是仙人掌。老师指了指它说:那它呢。当老师问出了这个问题的时候,我的脑海马上浮现出同学们摇头的样子,但是却不是这样的,全班都点头了除了一位女孩,是的,一位女孩,我开始有怀疑这位女孩的眼光。
那位女孩,一双小小的眼睛,带着一双深度的眼睛,乌黑的头发在阳光下有着一丝丝阳光,瘦弱的身材,仿佛一吹就倒,她是我们班的学习委员。
她站了起来,振了振声音说道:其他的花儿,我承认它们很美丽,我也认为仙人掌很美丽,其他的花儿的美丽是永恒的,但是它的生命力却是短暂的,仙人掌的生命力的强劲的,但是它的美丽是昙花一现。我听到这里,简直有些愤怒道:呵,仙人掌长那么丑,怎么个昙花一现。她听到后,只是微微一笑。
几个月后,我回到了家里,看见,阳台上没有仙人掌道:仙人掌怎么没了呢。母亲听到后先是一惊,随后道:它在最后的美丽中消失了。
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