关于校园的作文

校园的角落作文

时间:2021-05-21 19:42:20 关于校园的作文 我要投稿

校园的角落作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的校园的角落作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园的角落作文15篇

校园的角落作文1

  “美,需要用心去体会。”一个看似平凡无奇的校园角落,当你闭上眼,用心去聆听,就会发现不同的美。许多校园角落,有着无法言语的魔力,只要你用有情的眼光,弹指间,将发现一切平凡之处都被施上不平凡的魔法。

  我的校园特别漂亮,犹如一幅美丽的画卷,而我却最喜欢操场的草坪,它无论春、夏、秋、冬鄀特别生机勃勃,犹如一幅美丽的画卷。走进学校大门,只要一直往前走,然后往右走,就可以看到一个操场,操场旁边有一块绿草如菌的草坪,这个草坪特别受到大家喜欢。

  春天来了,草坪就像一个个小朋友一样脱掉棉衣,长得更加茂盛,更加翠绿,更加受同学的欢迎,草坪上还长岀了不少小蘑菇……一个个小蘑菇可爱极了,草坪每到春天都有很多小学生,初中的学生去草坪上打球,每次我一下课有时间,我都会去草坪上玩,或在草坪上休息,草坪的草即绿油油,又漂亮。

  夏天来了,草坪像个青年激情的摆动身躯,让我觉得一棵棵草有顽强生命力一样,像坚强不息的人一样,是那么团结有爱,让我知道一棵棵草虽然是那么小,可是团结起来是那么强大,让我知道“一根筷子虽然很容易折断”,“可是一捆筷子却折不断。”秋天来了,秋姑娘从家里急急忙忙赶过来,秋天的小草就像个成人疲倦的移动躯干一样,那么的累,那么想休息,就像草坪被风吹得渐渐变黄一样,草坪就像变成了金色的海洋一样,是那么面黄肌瘦,每次我有时间的时候,我都会去草坪上玩。

  冬天来了,小草像个老人静静的回忆一生,好像在回忆,自己一生做过了多少件快乐的事情,年经的时候是那么快乐,跟那么多同学玩,渐渐地失去知觉了,我很伤心,为什么?人和植物还有动物,它们为什么不能,无忧无虑的生活在世界上,为什么???

  这就是我的校园一角草坪,小草坪犹如一幅美丽的画卷,美吗?我的校园还有很多美景哦!

校园的角落作文2

  下课了!下课时间是我最快乐的时候了。每到下课的时候,我就会到学校里的每一个角落看一看。其中我最喜欢的地方有:操场、教室、还有走廊。

  每到下课,我就会急着跑到操场和同学们一起打球,或者上体育课时做一些活动。操场上总是会有数不清的小朋友在玩耍、游戏。操场旁边还有许许多多美丽的花草树木。操场果然是我们小朋友最喜欢去的地方了!

  我们的教室里有各式各样的棋类,所以下课时总是会有一大半的人在教室裡下棋。我最喜欢下的棋是围棋,刚开学时,我总是会在教室里下围棋,但是我现在已经不常下了。

  又下课了!有的时候,一到下课我就会到走廊去走一走,看一看那些五颜六色的花儿,或者和同学玩鬼抓人,走廊可真是让我静不下心的好地方。

  我觉得,我们的学校可真像一个天堂。心乱时,可以到走廊上走一走。无聊时,可以在教室里面下棋,或到操场打球。我们的学校真是充满快乐与欢笑的地方。

校园的角落作文3

  当…!下课了!下课时间是我最快乐的时候了。每到下课的时候,我就会到学校里的每一个地方看一看。其中我最喜欢的地方有:操场、教室、还有走廊。

  每到下课,我就会急着冲到操场和同学们一起打球,或者上体育课时做一些活动。操场上总是会有数不清的小朋友在玩耍、游戏。操场旁边还有许许多多美丽的花草树木。操场果然是我们小朋友最喜欢去的地方了!

  我们的教室里有各式各样的棋类,所以下课时总是会有一大半的人在教室里下棋。我最喜欢下的棋是围棋,刚开学时,我总是会在教室里下围棋,但是我现在已经不常下了。

  当…!又下课了!有的时候,一到下课我就会到走廊去走一走,看一看那些五颜六色的花儿,或者和同学玩鬼抓人,走廊可真是让我静不下心的好地方。

  我觉得,我们的学校可真像一个天堂。心乱时,可以到走廊上走一走。无聊时,可以在教室里面下棋,或到操场打球。我们的学校真是充满快乐与欢笑的地方。

校园的角落作文4

  我们来到校园的'西北角,这里种着好多花:有粉红的月季花、大红的芍药花、橘黄色的菊花,还有浑身长满刺的仙人掌。我上前闻了闻月季花,真香啊!香中还带着一股甜味,像蜂蜜一样甜。芍药花特别红,让我想到了小姑娘头上漂亮的发卡,想到了鲜艳的五星红旗。小蜜蜂在花丛中飞来飞去,嗡嗡嗡地忙着采花蜜呢。多可爱的小蜜蜂呀!靠近墙跟的地方种着一丛梅豆,白色的豆花像一只只蝴蝶。一阵风吹来,梅豆花随风摇摆,像蝴蝶在绿叶丛中翩翩起舞。在树叶飘飞的秋季,这校园的一角却生机勃勃,让人留连忘返。

校园的角落作文5

  校园里有两颗木棉树,很高大,就在教职工宿舍楼旁边,正对着我房间的窗户。

  木棉树在春天开花,新的叶子还没有抽出,已经有小桃子一样的花骨朵探出了脑袋,还有些绽放出了拳头大的火红花朵。每次下课,都有许多的同学来树下捡木棉花。听他们说,木棉花晒干之后,可以煮成汤喝,清热解毒。我也几次把捡来的木棉花晒在了阳台上,准备晒干后煲汤。可是因为天气潮湿,木棉花都发霉了,所以没有成功。真是可惜啊!

  三月,是木棉花开得最茂盛的时候。木棉花花大色艳,火一样红,远远望去,好像整棵树都在燃烧。你站在树下,一阵风吹来,从树上会落下一些小水滴。要是你速度快,要是你够敏捷,要是你够幸运,就可以接到它们。尝一尝吧,香香的,甜甜的,呀,原来是花蜜!怪不得我经常看到一些蜜蜂、蝴蝶等小飞虫在木棉花里进进出出,原来他们是在品尝香甜的花蜜。不过大雨过后,从树上落下的小水滴你就不要再品尝了,那可是雨水呀!

  到了四月,木棉树的果实成熟了,裂开的果实露出了棉花一样的白絮,绿豆大小的黑褐色种子就裹在这些白絮里。被蓬松白絮包裹的种子就像坐在硕大的降落伞里,被春风吹向四面八方,离开了树妈妈的怀抱……她们成群结队,随风飘舞,散布在天空中,好像一个个小精灵,降临人间。我们可高兴了,捡拾这些白色的宝贝,像吹蒲公英一样地吹他们,顺风抛洒她们,欢笑声和她们的舞姿一起飘舞在校园。

  虽然这两棵木棉树的位置不怎么显眼,它们的果实也不能吃,但是它们的存在,给了我们很多的欢乐。

校园的角落作文6

  校园一角一进我们学校的大们,首先映入眼帘的是一个美丽的花坛。花坛里的那些花草树木令人眼花缭乱,还有那四季常青的柏树呢!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜻蜓在天空中飞来飞去,好像在说:“真漂亮,真漂亮啊!”还有假山呢!假山有许多小洞,像是它的鼻孔,假山不远处有一座小亭子,有几位老人一边下棋一边欣赏美丽的风景。这真是一个美丽的大花坛,如果没有它,我们学校将失去一半的妩媚。我爱我的学校的大花坛,爱我们的学校,更爱我们的老师和同学!

校园的角落作文7

  在我学校的西南角,有一个美丽的小花园。这是一个风景优美的地方。

  春天,爬在花架上的紫藤刚刚发芽,呈现出嫩绿。一旦你进入花园,你就会看到我们学校的代表,33,354个日本和中国的朋友。像两边的花坛一样,五颜六色的花朵竞相开放美丽的笑脸。罗斯穿上一条红色的裙子,和温暖的春风快乐地跳舞。迎春花吹着金色的喇叭.再往前,沿着鹅卵石小路,是锦鲤池塘。在游泳池里,五颜六色的锦鲤在水里快乐地游着,非常吸引人。花园里有两个小亭子。在亭子下面,一些学生在看书,一些在玩游戏。整个花园充满了笑声。

  夏天,花园看起来更有生气。花园里的常青树长得茂盛。在花园后面的竹林里,竹子就像一个坚守岗位的士兵。薄荷的香味更浓。玫瑰和荷花都盛开了,花园里的香味扑鼻而来。

  秋天,果树和菊花在花园里变得非常突出。菊花看起来五颜六色:白如雪,红如火,黄如金.风格也很奇怪。有些有长花瓣。我们称他们为“千手观音”。一些上面的花瓣向下弯曲,我们称之为“从海底捞月”。有些花瓣长满了牙齿和爪子,我们称它们为“蟹行”.它真的很复杂和令人困惑。果树在哪里?果树长满了果实:柿子树结“小灯笼”。石榴张开嘴微笑。这真的是“经常微笑”。

  冬天,粉妆和玉石随处可见。如果小花园里有雪,它将会更加美丽:天空和大地是白色的,地面覆盖着银色,就像一张厚厚的白色鸭绒毯子。树枝上仍然开满了盛开的梨花。它们蓬松松散。它们真的“就像春天的大风,在夜里吹上来,吹开万株梨树的花瓣”。

  学校的花园漂亮迷人。啊,小花园,你是我们学校一颗闪亮的明珠!

校园的角落作文8

  “美,需要用心去体会。”一个看似平凡无奇的校园角落,当你闭上眼,用心去聆听,就会发现不同的美。许多校园角落,有着无法言语的魔力,只要你用有情的眼光,弹指间,将发现一切平凡之处都被施上不平凡的魔法。

  “当!当!当!”下课钟响,敲醒了沉睡的校园,吵杂的声响迅速蔓延整座校园。短短十分钟,在各个校园角落里蕴酿出连绵不断的笑语,是属于女孩们互吐心事之处。教室前的走廊,一小群一小群的朋友交换心事、生活趣事、讨论功课。遇到问题,可以一起想办法;心情愉悦时,将喜悦和人分享,不仅令自己快乐加倍,旁人也可沾染到愉快的心情。除了教室前的走廊,学校的长廊也有人影穿梭其间。长廊是集合场加上一个大花园,常有人在花园中嬉戏,也有人在集合场架起羽球网,享受着挥汗打球带来的无限乐趣。不管在花园中欣赏落英缤纷,或尽情流汗,都是放松身心的好选择。

  “当!当!当!”上课钟响,校园恢复沉寂。上室内课的同学,静静的聆听老师上课,相较之下,室外课就热闹许多。室外课多在操场进行,除了体育课外,像童军课,也需要把上课所学化为实际行动,此时,坐落在操场一角的烤肉区,就是“不二人选”!同学间相约烤肉,更是一种难能可贵的经验。操场是各种竞赛举行的地方。不管在跑道上或球场上,都能藉由各种比赛,互相砥砺,使彼此的技能精益求精。不论最后比赛结果如何,重要的是我们为自己留下美好的回忆!且学到书上读不到的道理-“胜不骄,败不馁”。

  学校的各个角落,都有它的美好。不论挥汗在场上奔驰,或让花园中的植物以大自然的力量带走烦忧,都令我深深着迷,任心陶醉其间。

校园的角落作文9

  他不爱笑、不爱说话,内向孤僻是他的写照。永远躲在最角落,不与任何人亲近,仅仅封闭着自己的心。因为他的逃避,老师不理睬他,同学也不靠近他,整个世界都跟他没有交集。

  下课时间,他走过聒噪的人群,安静的躲到校园的角落,什么也不做,呆呆的冥想着,等待上课钟声响起。

  外表冷漠的他,会偷偷地帮助任何一个人,只是为善不欲人知的低调作风,没有人发现他的善行。但是在这个角落里,他把自己做过的每一件善事,都记录在笔记本里,偷偷地隐藏在一个隐蔽的树洞里。

  多年过去,他早已远离校园,但因为学校改建,一个建筑工人意外的发现了树洞里的笔记本,把这本角落的心灵笔记提供给报社,经过报纸的披露,这个温馨的故事传了开来。网络上开始搜索这个孤僻的行善者。

  他,依旧低调,依旧不出声,继续在另一个角落,做他愿意做的好事,谁都找不到他。

校园的角落作文10

  是它(母校)给我的小学涯画上了一个完美的句号,是它给予我童年的美好记忆,是它让我在知识的海洋中遨游,是它让我懂得知足常乐……如今,即将告别美丽的校园,心中总有一种依依不舍的感觉。

  小学生活还剩几天,但我仍然对曾发生在(6)班的事历历在目。还记得刚入校的时候,让人眼前一绿的就是那棵苍翠挺拔的雪松;时间如飞箭,转眼六年过去了,想到6月30日就要领报告书了,心中涌起一种酸酸的感觉——因为即将告别亲爱的同学,敬爱的老师,苍劲的雪松……校园里的一切都让我难以忘怀,涌起深深的眷恋。真想30号那天不去学校,以为自己还在小学里,但时光是不可能倒退的;去的话,也许意味着这是见对方的最后一面,也就意味着这是一个感人而伤心的场面。

  小学生活,我希望你能回到我的身边,我想念你!

校园的角落作文11

  校园最美的角落,是一个鸟语花香、景色怡人的地方,那里有一株株美丽又芬芳的花朵;有一棵棵粗壮高大的树木;有一池池水波粼粼的池塘;那里还有着一座漂亮的凉亭。

  春天时,百花盛开,蜜蜂和蝴蝶都飞来採蜜,枝头上也能发现小小的嫩芽,冬眠的动物也慢慢的甦醒了,徐徐的微风吹来,小花小草招招手,好像欢迎春天的到来!

  夏天时,炎炎的烈日无情的照着地面,使得小花小草低下头来,树叶却长得更茂盛,小朋友也躲到凉亭里避暑,地上的蚂蚁不停的在努力工作,一刻也停不下来。

  秋天时,叶子转黄了,有些叶子禁不起狂风吹袭,而纷纷落下,昆虫和动物忙着找寻食物,准备度过冬天。

  冬天时,阵阵寒风吹来,大地披上了一件灰色大衣,所有人都在默默等待春天的到来,只留下孤单的寒风。和风庭园阿!

  春、夏、秋、冬是你四件漂亮衣裳,让我看得眼花撩乱,让我心中赞叹不已!你就是校园里最美的角落。

校园的角落作文12

  当…!下课了!下课时间是我最高兴的时分了。每到下课的时分,我就会到校园里的每一个当地看一看。其间我最喜欢的当地有:操场、教室、还有走廊。

  每到下课,我就会急着冲到操场和同学们一同打球,或许上体育课时做一些活动。操场上总是会有数不清的小朋友在游玩、游戏。操场周围还有许许多多美丽的花草树木。操场果然是咱们小朋友最喜欢去的当地了!

  咱们的教室里有林林总总的棋类,所以下课时总是会有一大半的人在教室里下棋。我最喜欢下的棋是围棋,刚开学时,我总是会在教室里下围棋,可是我现在现已不常下了。

  当…!又下课了!有的时分,一到下课我就会到走廊去走一走,看一看那些五颜六色的花儿,或许和同学玩鬼抓人,走廊可真是让我静不下心的好当地。

  我觉得,咱们的校园可真像一个天堂。心乱时,能够到走廊上走一走。无聊时,能够在教室里边下棋,或到操场打球。咱们的校园真是充溢高兴与欢笑的当地。

校园的角落作文13

  踏入四中的校园已经有一周的时间,无论是别有风情的佑贞楼、盛新楼,还是喧闹的操场都令我难忘。但在我心中位于校园最东侧的琴房,是校园中最优雅的角落。

  琴房是校园最东侧一座不起眼的白色三层小楼。楼内的每间琴房干净整洁却不华丽,它没有佑贞楼的异域风情,也不像诺贝尔园那样高大上,但是每当悠扬的乐曲从楼内传出,都会让我觉得这座不起眼的小楼分外优雅。

  每到排练时,这座小楼便充满生机。二胡声部的同学们左手握琴右手拉弓。那琴弓时而轻推时而快拉,大家个个技艺高超,还不时表演一下抛弓、打弓,动作十分潇洒;另一只手的五根手指轻轻按住琴弦,不时揉弦,好像几个欢快的小人在弦上跳动。二胡声部的同学不光姿势优雅,拉出的音色也十分悠扬呢!有时高亢,好像草原上的骏马嘶叫;有时低沉悲凉,就好像在诉说着一个凄凉故事格外引人入胜。再看古筝声部,演奏的同学手若兰花,上体微倾,手轻轻地拂过琴弦,拨出的声音好像泉水叮咚的声音般动听。其他团员也正在练习,琵琶声部的同学们眉头微皱,每拨一个音,都好像湖底一般清澈;扬琴声部的同学们两手轻轻捏住琴竹,敲击着琴面每位团员都十分专注。

  到了合排的时间,大家聚精会神地看向指挥,只见指挥老师神情严肃,手中的指挥棒就好像一根魔法棒似的,指向哪边,哪边就会传来动听的乐声。指挥的动作十分潇洒,时而夸张,时而轻柔,还半眯着眼睛,十分陶醉。一曲结束,大家七嘴八舌地讨论着刚刚出现的问题,短暂的休息过后又开始了新一轮的排练

  这栋白色小楼看起来普通,里面装满了美好和梦想。这栋楼的外表并不引人注目,但它内在的优雅,一直萦绕在我身旁。

校园的角落作文14

  学校是我学习新知的场所,只要你提问,里面的老师就会解开你的疑难杂症,也可以说是求学路上的医院,除了传授知识外,学校也有他有趣的地方,像是饱藏书籍的图书馆、或者落座操场一旁的羽球战场,增添了校园不少丰采。至于我吗,我不太喜欢追赶跑跳蹦,真正要说学校里我最喜欢的地方,是那离教室不远处,却宁静的小角落。

  想想看,那里大概是全校最安静,地理位置还挺安全的角落,虽不是什么山明水秀,也不算是世外桃源,但让人觉得舒服蛮舒服的,每当吃饱饭,还有一大段的空档,我就会到那里去,坐在那个空教室的门口,静静聆听虫鸣鸟叫,和迎面拂来的微风南地喃喃细语。如果运气好的话,太阳公公也会出来打招呼,他的笑容总是那样的温暖,更切确的说法来讲,不管什么时候见到他(或他见到你),他都会很和蔼可亲地欢迎你来到,哈!这就是他可爱的地方。

  世间很多事物,我们常常只看到它理性的一面,却往往忘了它还有那感性的一面,就像学校,在有的人眼中是天堂,也有人视它为梦靥:功课压力庞大、师生冲突不断、被同学排挤……,的确压得人喘不过气,但这些不过是我们的心理因素作祟罢了,除非被欺负,不然何必在意这些枝微末节的小事呢,就好比侯文咏在文章中提到:“我径自顾着调整呼吸、速度,却错过了沿途的海浪、天人菊、走过的人、辽阔的天空,所有那些流动的风景……。”如果只是钻牛角尖,整天悲观度日,那这人可真是悲哀了!所以何不换个角度想?多去发现生活周遭的美好,让自己成为“活在阳光底下”快乐的人吧!

校园的角落作文15

  每天放学的时候,门厅总是热闹非凡,有说有笑,但在一个角落却鸦雀无声,静静地坐在那里写作业——温馨角。

  一天放学,暮色四合,太阳徐徐落下。我在那儿无事可做,时而奔跑,时而讲话。妈妈来接我时已经五点半了,回到家做作业时拖拖拉拉,一拖就是11点,白天听课更是没有效率,学习成绩一落千丈。

  学校对这个现象感到非常懊恼,不知如何是好。但没几天,他们就给予了我们一个写作业的地方——温馨角。

  虽然这个地方很小,但每天放学时,那里总是坐满了人,他们都在全神贯注地做作业,谁也不打扰谁。这样不但能互相对比谁做得快,回家又没作业。

  这个地方总是欢声笑语,有些孩子做完了作业就开始玩耍,有人组队玩成语接龙,或玩些趣味小游戏,或文静的同学能从旁边的书架中取一本书来看。

  能苦中作乐的地方,温馨角总是能吸引我的眼球,能让孩子们快乐学习。

  啊!温馨角我永远记着你。

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