世界环境日主题活动总结范文（精选7篇）

　　精彩的活动已经告一段落了，我们的个人能力得到了很大进步，是时候抽出时间写写活动总结了。你想知道活动总结怎么写吗？以下是小编精心整理的世界环境日主题活动总结范文（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

世界环境日主题活动总结范文（精选7篇）

　　世界环境日主题活动总结1

　　xx年6月5日是世界第xx个“环境日”，为了做好六五环境日宣传工作，让师生充分认识爱护环境，保护生态的重要意义。让环境教育走进校园生根发芽，开花结果。总结如下：

　　班会以班级为单位，老师们讲解了“环境日”的由来，利用生动的PPT图文并茂地展现身边的美丽生态环境，同时也告诉大家威胁人类生存的十大环境问题，使同学们明白保护环境的重要性，进一步激发学生爱护生态环境的热情。

　　老师用“各抒己见“的方式，让大家讨论发言，说出保护环境的具体措施。同学们积极发言，各个从自己身边力所能及的事情做起：节约用电用水、爱护树木花草、绿色出行等等说出自己的想法。

　　“美丽中国，我是行动者“”2018年世界环境日主题班会的开展，呼吁每个人都从身边点滴做起，加入守护蓝天碧水的行列，增强了我校师生保护环境的意识，让美丽中国更加深入人心，让绿水青山就是金山银山的理念在我校结出丰硕成果。

　　世界环境日主题活动总结2

　　随着社会和科技的进步，我们的生活更加方便，但我们对环境的影响不断加大，环境问题日渐突出和尖锐化，可持续发展变得极其重要。作为在校大学生，我们可以尽我们的微薄之力，从我做起，从小事做起，保护好环境，但仅仅如此还是不够的，我们也需要携手小学生和社会人士，积蓄更多力量，为环保做出更大的贡献。

　　当你在欣赏校园的美景时，当你漫步在城市的街道时，你或多或少的能看到一些散落的垃圾，这些垃圾遍布的.不雅现象和乱扔垃圾的行为举止严重影响了校园和城市的风貌。校园是我们学习和生活的园地，一个良好的校园环境，能够使大家拥有一份愉悦的心情；城市是市民工作和休息的场所，一个清新的氛围，能让大家身心健康，同时提高工作效率，推动经济发展。环保是一件任重而道远的事，需要我们的努力，也需要从小抓起，增强儿童环保的意识。

　　因此我校一直以来非常重视对学生的环保宣传和教育。

　　此次活动我校开展了社区爱心行实践行动和社会拉手行实践行动。

　　首先，我们长期以来与社区相联系，组织学生帮助社区清扫垃圾，同社区居民携手共同清洁社区环境卫生，学校携手社区居民共建文明社区。

　　其次，我校联合燕山大学原野社和中环院——自然之家，以及市内各界爱心人士举办“爱心环保大家行”活动，让学生走进燕大校园，去体会大学氛围，学习环保知识。大学生们不但为学生上了环境教育课，还让学生亲自体验了变废为宝等环保实践活动。通过与大中专院校相关院系开展一次手拉手活动，将课程资源和社会资源相结合，以角色体验、环境考察等形式，让学生以更宽广的视角看待我们周围的环境，同时引导学生如何与自然和谐共处，付诸实际行动。

　　世界环境日主题活动总结3

　　为加强学校环保宣传力度，提高师生环保意识，xx初中以“世界环境日”为契机，进一步增强师生绿色生活意识，养成绿色生活行为习惯。一是做好宣传教育工作。学校通过生物、地理等课程开展环保教育渗透性教学，利用校园网络、宣传栏、黑板报、主题班会大力宣传环保生态知识，让师生了解今年世界环境日的主题及相关内容，号召广大师生从自身做起、从现在做起、从每一件小事做起，自觉养成良好的环保行为习惯。

　　二是营造良好的环保氛围。学校在校园内外悬挂环境保护口号，充分利用致家长信等形式，向家长宣传环境保护知识，建议家长少开一天车、少抽一根烟等，共同关注环保，共同保护环境，营造良好的宣传氛围。

　　三是举办形式多样的活动。举办有关环保方面的演讲、书画、摄影、征文、环保小卫士评选等活动。组织学生开展绿化美化校园活动，清理校园卫生死角。倡导学生从节约一度电、一滴水开始，从节约一粒米、一张纸做起，积极践行低碳生活理念，争当环保小卫士。

　　世界环境日主题活动总结4

　　在世界环境日来临之际，区开展了形式多样、内容丰富的环保教育活动。

　　广泛宣传，增强环保意识。各校园通过国旗下讲话，向全校师生宣读保护环境倡议书，来引导广大师生关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与节能减排，尊重自然，顺应自然，保护自然，像爱护眼睛一样爱护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，加快形成绿色生产方式和生活方式，使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美，让绿水青山就是金山银山的理念在祖国大地上更加充分地展示出来。

　　加强管理，养成生态习惯。通过“我为减碳做什么”红领巾广播，开展“传播绿色文明倡导低碳生活”征文比赛，“保护环境、从我做起”主题班队会，让同学们“要过低碳生活”，如不扔垃圾，珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸等衣食住行的小事入手，尽量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和纸杯等。”引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯，树立生态文明意识，形成文明绿色的生活方式。同时，学校还把此活动延伸到社会与广大家庭中，特别要求学生回家向家长和村民宣传，不仅要使自己成为环境保护的实践者，还要成为环境保护的宣传者。

　　主题活动，践行生态文明。结合省级文明城创建，在校园里开展“弯腰净校园”活动，自觉保持校园的整洁；在社区开展“创文我行动”系列宣传教育活动。通过清理街道“牛皮癣”、捡拾白色垃圾、向游人发放倡议书等活动，从自己做起，从现在做起，形成崇尚节约、绿色低碳的文明风尚。共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园，共同来保护我们的地球。

　　世界环境日主题活动总结5

　　我校开展世界环境日系列主题活动。进一步普及环保知识，提升师生环保意识。情况如下：

　　浓郁宣传氛围。我校充分利用黑板报、宣传栏、滚动屏幕、横幅等载体，宣传世界环境日主题和有关环保知识，号召师生积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。

　　召开主题班会。校17个班级组织召开《美丽中国我是行动者》主题班会课，班主任老师通过发放宣传手册、播放视频，详细讲解世界环境日的由来、主题以及保护环境的重要性，引导学生增强环保意识，主动参与环保行动，从我做起、从现在做起、从身边小事做起，不乱扔垃圾、拒绝一次性塑料制品、节约用水、节约用电……，为创造美好的环境尽一份力量。

　　净化校园环境。当天下午，全体师生积极投入净化校园大扫除活动，大家认真打扫校园内外的每一个角落，使教室窗明几净、校园干净整齐，面貌焕然一新。各班还进行了垃圾分类，特别是把饮料盒、矿泉水瓶等一次性塑料制品收集起来，或制作手工艺品，或集中出售，筹集班级布置资金。

　　家校携手共建。该校组织开展“小手牵大手”活动，发放环保知识传单，让学生把环保知识带进家庭，增强家庭成员环保意识，改变传统生活陋习，倡导绿色生活。力求通过一个学生、带动一个家庭、影响整个社会，营造全社会共同参与美丽中国建设的良好氛围。

　　我校还将组织高年级学生进村入户，帮助贫困户开展“四净两规范”治理活动，创建清洁农家，助力脱贫攻坚。

　　世界环境日主题活动总结6

　　今年6月5日是新环保法实施后的xx个“环境日”。

　　中共中央审议通过的《关于加快推进生态文明建设的意见》提出，必须加快推动生活方式绿色化，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。新《环境保护法》也明确规定：“公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。”推动生活方式绿色化，是生态文明建设融入经济、政治、文化和社会建设的重要举措。当前，我国正处于加速实现工业化和城镇化的过程，随着物质条件极大改善，人们日常生活中一些不良生活方式和消费行为所造成的资源浪费和环境损害越来越严重，攀比、炫耀、浪费行为滋长，这些行为的环境代价是消耗更多资源能源，增排更多温室气体，所导致的环境问题已经成为制约全面建设小康社会的瓶颈。因此，积极倡导勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式，大力推动人们消费理念和生活方式绿色化已经成为一项十分紧迫的任务。推动生活方式绿色化，需要人们自觉从衣、食、住、行各方面做出绿色选择，需要从改变消费理念、制定政策制度、推动全民行动和完善保障措施等多方面协调推进，需要建立政府引导、市场响应、公众参与、协调联动的运行保障长效机制;同时，推动生活方式绿色化。

　　把今年“环境日”主题确定为“践行绿色生活”，旨在通过“环境日”的集中宣传，广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念，提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解，并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来，从自身做起，从身边小事做起，减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变;呼应联合国环境署确定的世界环境日主题，形成宣传合力。

　　“环境日”期间，环境保护部将举办一系列宣传纪念活动，各地也将围绕“环境日”主题，开展丰富多彩的宣传纪念活动，汇聚全社会的力量，为推动生态文明建设和环境保护做出更大的贡献。

　　世界环境日主题活动总结7

　　6月5日，xx小学组织全校师生开展了以“美丽中国，我是行动者”为主题的世界环境日主题活动。一是宣传发动，营造浓厚氛围。学校在宣传栏张贴世了界环境日宣传海报，在校园醒目位置悬挂了宣传横幅，并通过黑板报、电子屏等平台对环保活动进行广泛宣传；班主任组织各班召开“美丽中国，我是行动者”主题班会活动，分发给学生宣传手册，并在家长群中对活动通知进行转发，做到班级、学校、家庭人人知晓，为活动开展营造浓厚氛围。

　　二是演讲比赛，发出环保倡议。利用大课间，组织开展环保主题演讲比赛活动，各班参赛学生以“美丽中国，我是行动者”为主题，结合亲身经历，分别围绕“减少校园塑料垃圾”、“低碳生活从我做起”、“绿化美化身边环境”、“纠正生活中的环保陋习”等方面进行演讲，诠释了对环保的认识，并对携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国发出了倡议。

　　三是评比表彰，发挥榜样作用。通过日常表现和各班推荐，全校共评选出11名在环保方面表现突出的学生，召开“美丽中国，我是行动者”颁奖活动，授予他们“环保小卫士”称号，并颁发了奖状。通过选树典型，带动了全校学生参与保护环境，争创“环保小卫士”的热情。

　　四是开展活动，践行身体力行。组织学生开展“美丽中国，我是行动者”主题系列活动：开展环保主题手抄报比赛，对评选出来的作品在教师宣传栏进行张贴；组织少先队先锋岗开展校园卫生清理活动，对校园和食堂周边垃圾进行捡拾，对卫生区彻底清理；开展植树护绿活动，对校园内的花草进行浇水和补植，在教室内摆放绿色植物，美化、净化环境。

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