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校园随想作文(精选29篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的校园随想作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园随想作文 1
每天早晨都一次次地走过花台,看着花儿开了又谢,谢了又开,草儿绿了又黄,黄了又绿,有时地面是干的,可以肆意奔跑;有时会有小凹凼,积了些许水,踩上去,总会迸溅出许多可爱的水花。当一切已成为习惯,就已漠然了。记得一年前,我还曾对这个学校怀有憧憬与新奇,而现在。
其实校园依旧没有变化,只是心里对它渐渐熟悉了而已。每一圈树的年轮都记载了一个毕业班纯挚的友谊,每一片或洁白,或火红,或金色的花瓣都刻下了一段铭心的爱。最爱花台中傲立的玉兰。有朋友说它太大,太单调了。但那一次当我走近它时,端详到它玉质的.肌肤,淡紫的脉络是,就为之震撼了。是怎样的一双手造就了这般的圣洁。
也爱那金色的桂花,它是橘红色的,只是多了一丝哀伤的情怀,因为每一次花期,除了枝头的几簇,其它也就化作春泥更护花了。或许它会又开,又落。但是那些肆意的笑还会依旧吗?
校园已有很长的历史了,有无数届人都同我一样,怀着新奇的心走进它,尔后又带着一份不舍离开,我值得庆幸的是,还可以与它有一年多的缘分。写到这里,心中也陡添了好多的伤感,也有快乐,曾经的幼稚的我们已经在校园中慢慢长大。也有跌倒过,但也给校园留下了一个曾到过的足迹,不敢奢求在很久以后,会有人突然想起我与她在一起度过的三年,只是祈求时间可以再多一些,让我们尽享此时的豆蔻年华!
校园随想作文 2
校园中,两个纯真的小女孩在采着一种不知名的野草。这身影多么熟悉呀,曾几何时,我也是如此……
记不得是几年前的春天,我和好朋友吕悦每一节体育课都有固定的内容。校园里有一种野草,很像麦穗,用手一拔,那野草就脱掉了外表的一层皮,变得更加光滑了。于是,我和吕悦就忙碌着到处采这种小草。我们俩就这样在校园里寻寻匿匿,采到了很多这种小草。我们把这些小草藏在栏杆下的草皮下面,这个秘密,除了我们,没有第三个人知道。我和吕悦都希望能采更多的野草。不知不觉,夏天到了,之后,就是秋天。草儿都枯萎了,我们再也采不到这种野草了。我和吕悦约好了,来年的'春天,我们还要去采这种野草。漫漫长的时间就这么过去了,我和吕悦都已经淡忘了这件事。那藏在草皮下的野草,也成了一个永远的秘密。
看到面前两个小女孩的身影,我想到了以前的我,以前的吕悦。那时的我们,也是如此的天真。不知什么时候,我已经走到那个栏杆下了,我轻轻地拨开草皮,只看见一点点枯草的残屑,以前那么多的野草,应该都化做泥土了吧。
野草,消失了。留下的,只有我纯真美好的回忆……
校园随想作文 3
光阴似箭,日月如梭。寒来暑往,星移物换。忙碌的一个学期又匆匆而过,转眼间,我已经升入五年级了,心里有种说不出的高兴。
教室里,我们在这里学习、读书,允吸知识的甘露。这里是我们学习的天地,也是我们下棋、绘画的天地,不知还有多少个夜晚在这里度过,不知有多少的欢乐和别人分享,不知有多少的忧愁与他人诉说,也不知有多少的欢声笑语在这里响起!
操场上,它是我们玩耍的天地,也是充满着欢声笑语的乐园,更是我放释激情的场所!飞快的.跳绳意味着我们活跃的竞争;百米长跑代表着我们对运动的热爱;落地那一刹,那些跳远表示着我们对体育的激情!
在国旗台外边,那鲜红的国旗迎风飘扬,我们在国旗下嬉戏、玩耍,就像是在祖国母亲的身旁一样游戏。不知多少次那一千多只小手向她敬礼。
还有办公室里,总能看见老师出出入入为同学们上课、批改作业和备课,不知多少次老师加班加到十一二点,甚至彻夜通宵。
老师就像不辞劳的园丁,为我们辛勤工作,给予我们知识,让我们成为有用的人,所以,我们一定要以最优异的成绩来回报老师!
校园随想作文 4
学校小操场中央有三棵树。
四年级时,谢老师指着三棵树中最古老的那棵告诉我们,它已经有四五十岁了。看着这棵高大、苍郁的树,我不禁肃然起敬。
六年级,我们的教室搬到了2号楼三楼,教室的一扇窗,正好能够看见那三棵树。快一年了,我看着那棵树枝繁叶茂,然后黄叶落地,再是枝繁叶茂……它似乎永远是那么茂盛,那么茁壮,那么自由生长!而我却在教室里周而复始地上课,做作业,上课……树看着我,似乎在叹息。
偶然一次下雨,我撑着小伞走回家,一脚踏进了一个小水塘。水波中,我看见了一个忧愁的少女,那是我吗?是那个曾经活泼的少女吗?我沉默了,一年多,我变了,不再是曾经的我了。
为了能进入一所理想的中学,我一个劲儿地向好同学赶,希望我就是她。我的个性被磨平了,我变成了一个球,圆圆的,没有了棱角。我的自由,我的梦想,都去哪儿了?我的.世界好像再也不由我控制,我的心已不在由我,我的思想……也已不再特别。
可是,可是我心里依然有梦想在窜动!未来是属于我的,我不能成为别人的“复制品”。我可以为自由而生,可以干出不可思议的事儿来,我要自由成长,做一个自由的追梦人!
我又走到那棵最古老的树旁,抚摸它粗壮的树干,摸着摸着,我不禁泪如雨下。
微风拂过,老树吐出了嫩芽,我不禁想起,春天又来了……
校园随想作文 5
当你迈着轻盈的脚步跨进铁岭小学校时,你会感觉有一股很强大的力量正推动着你,前进再前进!这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由自主的爱上了这个学校,然后我慢慢地融进了快乐的校园生活
我们是一群天真活泼的小学生,脸上洋溢着幸福的微笑。从小学一年级到现在的四年级,犹如花儿一瓣挨一瓣地挤在老师心窝里的某个角落,含苞待放的样子,在老师辛勤的培育和灌溉下,慢慢的在校园的晨风中怒放。
课堂上,老师们孜孜不倦的讲解知识,学生认真听讲,时时还有激烈的讨论和阵阵鼓励的掌声响起,这就是我们的快乐课堂。
学生在老师的指引下,在知识的海洋里遨游;在校园里,到处都有我们活泼可爱的,追逐玩耍的身影。这就是我们的-——快乐学生。
下课后,老师们在办公室里批阅着我们当天的作业,每当发现我们有了进步,发现我们写出了精美的,发现了我们完美的答卷时,他们会点点头,脸上露出欣慰的笑容,这就是我们的'——快乐老师。
虽然我们的学校不大,不是高楼林立,绿树成阴。但一年四季,春夏秋冬,从上学到放学,你都能听到朗朗的书声,欢快的笑声,赞许的掌声,所有的师生都快乐的生活着。我想只要你留心,只要你用心去感受,你就能体会——快乐学校。
快乐的学校,轻松活泼的课堂,孜孜不倦的老师,求知若渴的学生,构成一幅幅美丽的画面。我们的学校是一个集体,更是一个温馨的家。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!校园生活是美好的是快乐的,只要我们用心去感悟。
校园随想作文 6
我们学校很小,但是我每个赛季下课都要去学校西北角玩,因为那是我们曾经聚集和站立的地方,他和我在一起四年了。
春天,篱笆下的花坛里长出绿芽,银杏树长出嫩绿的叶子。他们好像在说“我终于出来了,先伸个懒腰!”有了绿色的生命力,空气似乎清新多了。
夏天,花坛里的花盛开,红花似火,鸡冠花似鸡冠花,喇叭花似小喇叭。银杏叶更大更旺,就像一把大伞。玩累了,我们坐在大树下欣赏小花。有时候蜜蜂和蝴蝶会加入我们。小蝴蝶在花里飞,小蜜蜂在花里唱歌,给我们增添了很多乐趣。
秋天,草变成金黄色,银杏树的叶子变黄落下。这是一片金色的海洋。我们坐在树下捡树叶,挑最好的当书签。他们就像小金粉丝。银杏果也会掉,圆的.,黄的,绿的。听大人说:“银杏果能治病。”我非常喜欢银杏树。
冬天,他们穿着冬天爷爷的白色衣服。一切都很安静。冬爷爷太孤独了。我们堆个雪人陪他吧。
这是陪伴我四年的校园一角。我在这里玩得很开心,减轻了学习带来的压力,改变了我们迎接下一堂课到来的新心情。
校园随想作文 7
校园虽然对于司空见惯的我们而言,觉得很单调,觉得她就像是一个循环小数一样,永远的随着自己的规律,然后不停地无限循环。
每天穿上校服,系着红领巾,你是否会像刚开学时那样的兴奋?每天走在路上,你是否会像刚开学时那样想着你心目中的学校是什么样子的?每天走到学校,你是否会像刚开学时那样对见到的每一位老师都喊一声:老师好!又是否会好奇地四处张望学校?每天来到教室,你是否会像刚开学时那样热情的对同学们打着招呼;每天出操时,你是否会像刚开学时那样对五星红旗油然而生一丝敬畏?每天放学站路队时,你又是否会依依不舍得和学校告别?每天走到家门口,你又是否会满怀不舍的和小伙伴们告别?
时光飞逝,经历了三年的冬春夏秋,现在的我们早已从三年级小朋友们长成了六年级的大哥哥大姐姐。天天跑在跑道里,你会不会想起它之前就是一片空地。天天望着美丽的花朵,你有没有想过它之前只是一片荒凉。我们的`校园也是在不断变化着的。
这就是陪伴了我三年的校园生活,我爱我的校园。
校园随想作文 8
叮铃铃,叮铃铃,每当早晨的第一次铃声在耳边悄然响起,我们都早已安安静静地坐在了教室里,开始了一天的校园生活。
学校每天的快乐与忧愁如影相随。最令我快乐的就是班级小小图书馆了,借一本书就能津津有味地看上半天,其他同学也看得非常投入,一本本精彩的书使我们从书里汲取了大量的“营养”。封神演义、格林童话……这一本本经典而又古老的书是我们快乐的源泉。
前几天发生了一件令我烦恼的事。应老师说:缪浙楠也很聪明,并不低于我们,只要他发奋努力就能赶上我。刚开始的我听了非常担心,后来仔细一想,光几个人突出也是没有用的`,只有大家共同努力,共同进步,才能成为优秀的团体。再说,他追上我也不必担心,努力了就一定会得到回报。
每当我们回家时,辛勤的老师常常会留下来,耐心地为生病而落下课程的同学补课,然后又把他们的作业补上。老师就像辛勤的园丁辛苦劳作,只是为了我们这些“花花草草”长大能成为国家的栋梁,我们应该不辜负老师对我们的期望。
校园随想作文 9
我们的校园生活如万筒,展示出了一个五彩缤纷的世界。
清晨,迎着炫丽的朝霞,我走进了校园。一进校园,便听见了朗朗的读书声,这时你会不自禁地停下脚步,驻立片刻,便觉得自己仿佛成了一个音符,容入进这甜美的朗读声中。
上课了,老师走进教室开始了我们一天的学习生活。老师就像一把金钥匙,打开了我们心灵的窗口,把我们带进了知识的海洋,让我们在知识的'海洋里一天天进步。一天天茁壮成长。
课间是愉快的,师生之间的友情化作一道道音符在空中飘动着。大家的心都在欢跳着。
星期五下午,大家都带来了棋类。三五成群,在一起观棋、下棋。一时间,人声鼎沸,有的紧锁双眉,似乎在思索着下棋的步骤,有的则在欢呼雀,似乎打败了对方。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,充满阴晴圆缺。校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满喜悦与充实。
校园随想作文 10
校园生活丰富多彩,给我带来许多快乐。
早晨,我在妈妈的陪伴下,一路叽叽喳喳,像一只快乐的小鸟一样走进校园,开始了丰富的校园生活。
还没走到教室门口,耳边就己经传来了同学们的琅琅读书声。我不由地加快脚步,进入教室,开始了我的晨读。听,同学们清脆的读书声,就是这世上最动听的声音。
当美妙的上课音乐响起的时候,我们一天的课程就开始了。老师来了,同学们那一双双渴望知识的眼睛盯着黑板,明亮得像夜空中闪烁的`星星。我们的语文课上会有课前三分钟的素养展示环节,也有有趣的“飞花令”游戏,数学课上我们就是“小老师”,英语课上我还是小主持人呢……课堂生活真有趣!
下课了,本来安静的校园变得热闹起来。同学们都来到操场上,有的在做游戏,有的跑步,有的跳绳。课间生活真是丰富多彩啊!
在这充满快乐的校园里,我们在不知不觉中长大,一天比一天进步。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”,所以我们现在一定要努力学习充实自己!“少年强则国强”,我们也是国家的希望,长大后要为国家发展奉献自己的力量!
校园随想作文 11
我的校园生活是一盒彩色笔,有甜蜜的红,活泼的黄,和谐的蓝,清醒的绿,也有苦涩的黑,单调的白和无趣的灰。
我们班级里的每个同学,虽然长得都不是特别显眼,但可以说我们个个都是“身怀绝技”的人。我们每个人的性格特点都很突出,爱笑的笑,爱搞恶作剧的搞恶作剧,我们班这方面还真是人才辈出!
我们班里经常可以传出一阵阵朗朗的笑声,听到这笑声,你可能也会跟着笑。这是为什么呢?哈哈,因为我们班有个陈王斌在啊。他的笑声与众不同,我们是“哈哈”地笑,而他的笑声却是“咯咯咯”的',而且,他笑起来的时候,脸总是涨得很红很红,还真像一只刚下了蛋的母鸡。
除了笑,还有搞恶作剧的。像张基源啊,张栩阳啊,这些人早已“臭名远扬”了,不知道你是不是也听说过。我记得有一次,那时我和张栩阳是同桌,他总是在我做眼保健操的时候把我的书放到别的地方去,做完眼保健操,我在那儿苦苦地找书,他却在那儿捧腹大笑。让人觉得又好气又好笑。
这就是我的校园生活,一段在我的脑海永远也抹不去的回忆。
校园随想作文 12
雪是掉落人间的仙子,洁白,纯洁无瑕,在寒风中长袖翩翩;雪如漫天飞舞的柳絮,纯粹,晶莹剔透,轻轻飘进你的心菲;雪像跳跃林中的精灵,活泼,天真无邪, 在空中漫天飞舞。
雪,一片一片一片一片,慢慢的飘落在校园的.草坪上,马上就给草坪铺上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面,不肯露出头来,似乎是在做什么美梦。雪,一片一片一片一片,轻轻的飘落在树枝上, 树也马上变了颜色,白白的。微风吹过,树枝扑扑作响,雪花也片片飘落,如同蝶舞林中,景致美不胜收。
望!操场上,银装素裹,白茫茫的一片。看!同学们,打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎,早已忘记了冬日的寒冷。听!肆意的欢笑,久久的回荡在空中。踩在铺满白雪的小径上,看着自己的脚印映在地上,看着自己的脚印被别人覆盖,别有一番滋味。
曾经我以为冬天是萧条寒冷的,好像万物失去了颜色。而雪的到来,不仅给校园的冬天带来白的颜色,而且也带来欢乐的颜色,温暖的颜色。雪在阳光的反射下,使整个校园更加熠熠生光,同学们的欢笑也久久萦绕在耳边,温暖而充满快乐。雪后的校园,无疑是一道最美丽的风景线,而我早已深深沉醉在其中。
校园随想作文 13
校园就像一座象牙塔,到处沐浴着知识的阳光。我们的校园是一个充满了艺术氛围,催人奋进的校园。
一进校园,首先映入眼帘的是我们学校的七彩长廊,上面贴着许多同学的.艺术作品,有画画的、 有剪纸的、 也有贴棉线的……都是些精美的图画。在学校楼梯两旁的墙壁和厕所前的墙壁上都挂满了画框,里面展示着一张张水彩画、素描画、国画等,连教室的柱子上也贴满了同学们的艺术品,使走进我们校园就感到浓浓的艺术氛围。在我们学校前操场那里有三快黑板,上面贴着我校一些小星星的名字,大家一定会问究竟是什么小星星?让我来告诉大家吧,那是“文明之星”、“学习之星”和“进步之星”。那些榜上没名的同学看到别人榜上有名,就会更加努力争取榜上有名。从这个地方看出我们校园泓扬正义、 催人奋进。每层楼的柱子上还挂着一桢桢精美的古诗,下课时,三五成群的同学就会比赛背诗,诵读我国的文化经典,使我们又一次得到艺术的熏陶……
你看!我们的校园多么独特,那浓浓的学习气氛不断地激励着我们前进,为我们的学习创造出优越的条件。这丰富多彩的校园生活滋润着我们。我喜欢这育人的环境;喜欢这里的一草一木;更喜欢与我们朝夕相处.亲密无间的老师和同学们!
校园随想作文 14
班里的同学叫我“江小鱼”的时候,大概是小学三年级,可惜这个庄重的时刻被我忘了。我和姐姐说,她嘿嘿的笑起来,害我起了一身鸡皮疙瘩。
同桌小兔子说:“江小鱼的姐姐笑,是皮笑肉不笑。”
我回家后告述我姐,她又嘿嘿的笑,在起鸡皮疙瘩的.同时,我发现——真的是皮笑肉不笑。
我一直把三年级当成我的过渡段。
我才上五年级,是班里最小的,同学最少也比我大三个月,一见我都装成‘老前辈’喊:“江小鱼啊,小布点,路还长着呢。”这时,我就学着我姐嘿嘿两声。
我上三年级那年,发生了一件大事,朱吟考上了重点高中,朱吟就是俺表姐,听到这个消息,我激动的差点昏倒(其时应该说是羡慕),我姐的全部才华都表现在她的数学上,和我恰恰相反。现在我姐年年被评为‘三好学生’,成了我们这个城的“名人”,当我敲下名人这两字后,有点头昏的感觉。
四年级,我妈买来一台电脑放在家,我迷上了电脑,瞬述上了网。
我对网络一见中情!
受绰号的起发,我的网名全叫“江小鱼”。
此后我向别人宣布:我=江小鱼。
校园随想作文 15
这是我曾洒下过青春欢笑的一片土地。再次飘过,忍不住再次走近,找寻以前的岁月足迹……
也许是那片果园的景色太美,也许是那时群众生产生活的凝聚力太让我留恋,又或许自己骨子里有着贴近自然修理地球的情结。对于那段岁月,每每回首,总感觉那是我人生中最快乐的'时光。
十七岁的年龄,很单纯。光阴的时空里,总是充斥着太多的欢愉因子,梦幻的色彩。即便是与土地树木打交道,也会感觉那是自己最甜蜜的事业。
冬季的果园,很静美。鸟儿的鸣叫,是自然灵动的音符。人们修剪的剪锯音,是明快的节律。人与自然,合奏起果园最美的天籁弦音。
望见那行果树了吗?在那个冬季,我曾猴子一样,轻盈地在树干枝桠间攀行,在师傅的指导下给果树修枝整形。望见那个遒劲的枝干了吗?它的枝桠曾在我飞身下树时,钩住了我的小辫。
外面的世界很精彩,为了梦中的橄榄树,十八岁那年,我离开了那里。似水流年里,光阴的故事,不断丰富着人生的阅历。但心底里,从来不曾淡忘这片滋养了我,丰盈了我理想的土地。
夕阳西下,不得不再次与这片热土惜别……等着我,我必须会再来看望你。
我深深地爱着你,这片多情的土地。
校园随想作文 16
转眼间,我的校园生活已经过去了六年,也要从小学转到初中。从暑假时就纠结,到底应该读哪个学校呢?最后选择了央校。我有个六年级的同学,他说:“央校,一听名字就知道很烂,因为一般好学校的名字都比较长。”我回答说“央校的全称是‘中央教育科学研究所南山附属学校’,现在你还觉得烂吗?”他顿时被雷得外焦里嫩~。
一走进校门,就发现这个学校很大,几乎是星河学校的5倍!我看着指示牌往七(4)班走去,心里不仅赞叹道这个学校的绿化搞得太棒了,有鱼塘、竹子林……进入教师,除了黑板变成了白板,其他好像和星河学校差不多。突然老师来了,全班在不到0。0001秒的时间安静了下来。这个老师简单的做了自我介绍,然后就开始考试,其实这些题目挺简单的,不过我还是写得很细心。
到了星期一,我急急忙忙的赶到央校,又急急忙忙的赶到七(2)班,好险!差一分钟就迟到了。老师先滔滔不绝的.讲了一大堆学校的规矩,然后开始调位子,没想到我竟然是全班第五矮的男生,我长了两年,才长了不到0.5cm,人就是个大盘子,装满了洗具和杯具。
一想到以后的三年将在这个学校度过,我不仅感叹道:时光匆匆如流水,光阴一去不复返。
校园随想作文 17
早上,我吃完丰盛的早餐,穿好校服,迎着灿烂的阳光,走向学校。
走进教室不久,我们排好整齐的队伍,随着音乐的节奏,步向操场,全校大集合,好大的阵容啊!在晨会,老师在主席台上告诉我们生活中的实践规条,不要破坏公物,不随便乱丢垃圾,大家发挥公德心,保持环境整洁,短短的晨会,让我获益良多!
“当─当─当─”上课了,大家走进教室,顿时学校一片宁静,教室里朗朗的读书声,老师认真的上课,学生们努力的学习,远处的音乐教室传来悦耳的歌声,处处都充满了书香味。我最喜欢的一堂课是手工课,因为手工是我最大的兴趣,当我一看到剪刀、纸、胶水和画笔时,我的精神就来了,因为在手工课里不但可以发挥自己的想象力,当完成了一样作品时,也让自己好有成就感。
“当─当─当─”下课了,校园里好不热闹,大家放松心情,校园变得像大型的菜市场,吵闹不休,有的三五成群聚在一起聊天,有的`到操场去玩球,还有的人在玩追逐嬉戏,虽然只有短短的几分钟?但是大家还是很开心。
夕阳西下,天色渐渐暗了,我们背起书包跟老师说再见,结束了多采多姿的一天,我爱学校的生活!
校园随想作文 18
早起看晨光,在天空中走来走去,觉得形神合一,教学也是如此。老师们找到了自己独特的教学方法。这是什么情况?原来我们第九届世界公益组织来到贵州省凯里市黎平县黄冈乡教书!语文课到了,教室里响起了《草的宣言》,歌声整齐优美,尖尖的草印在山中。配合的多好啊!多美的风景啊!时光飞逝,时光飞逝,精彩的语文课在钟声中结束。美术课上,面具走在舞台上,蜡笔在空的天空中飞舞,老师在讲台上专心教学,学生在桌子上展示自己的才华,老师做的.面具栩栩如生,学生做的面具各种各样,有狮子、老虎、小猫、大鱼,还有“咚、咚、咚……”铃已经响了。文明课,礼仪锻炼,看老陈教他同学?哦,学生们学习非常努力!文明礼仪练习有横、横、竖三种,花样繁多。数学课上,徐老师站在教室里三尺讲台上,白墙黑瓦,孜孜不倦地讲课,在黑板上留下有趣的数学题。晚上,全队会议开始。办公室里,所有的组员陆续来到现场,会场上争论不休,组员们激情澎湃。最后,队长发表了讲话,散发出心中的光和热,会议圆满成功。晚上我们看着星星空,睡着了。
校园随想作文 19
清晨,金灿灿的阳光洒向了大地,校园那五彩的鲜花在向我们招手,大树也张开了它惺忪的眼睛。同学们背着书包听着欢乐地校歌走向了教室。校园美好的一天开始了!
我走进教室,放好书包和作业后,便和同学们一起读起三字经。“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,在宽敞的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,老师深情的朗诵,使同学们渐渐的`深入思考。
下课了,那安静的校园一下子变成了热闹的游乐园,同学们有的踢毽子,有的做游戏,有的踢足球……大家有说有笑,先前宁静的校园变得热闹闹沸腾起来。
等啊,盼啊,终于到了大家都喜爱的音乐课。老师给我们教了一首新歌《达古拉》,老师唱一句,我们跟着唱一句。学了无数遍之后,老师让我们六个小组比赛,输掉的那一组要上台表演节目,结果大家一组比一组唱得好。比赛还没结束,下课铃声却响了,大家只好依依不舍的离开了教室。
放学了,同学们背着书包陆续走出了教室,走出了校园,欢乐的游乐园一下子变得宁静了,这多姿多彩的校园生活是多么有意义,它使我们的生活更加有趣。
校园随想作文 20
紧张的军训也已过去,我们已成为一个个意气风发的中学生,我们的人生又到了新的.起点。在新的学期里,我们又开始了新的学习,我们又翻开了人生的新篇章!
今天是开学的第一天,步入初中的校门,便感到了一股浓浓的书香。什么都是新的:新学校,新老师,新同学,我对校园里的一切都充满了好奇心。老师都变了,同学也变了,什么都变了,只有我这颗求学的心没变,我也开始了新的生活。
第一节课是语文课。上课了,教室里走进一位中年老师,看起来非常和蔼,她——就是我们的语文老师。第一节课并没有学知识,老师和我们互相认识互相交流,告诉我们学语文的好方法,这些方法我会一直记录在心,我想以后对我一定有莫大的好处,虽然这节课上的很轻松,可是四十五分钟的上课时间还是有些坐不住,不过我想以后适应了就好了……
一天的校园生活很快就过去了,今天我认识了六位老师,俗话说“有缘千里来相会”既然我们能在一个教室上课,说们我们都是有缘人,我会把这份缘分一直埋藏在心里,永远永远……
校园随想作文 21
我的校园生活丰富多彩,下面我来讲讲我记忆最深的一件事,这件事让我明白了友谊的.珍贵。
其实那不过是一件小事。一天下午,我们带着音乐书和五线谱本去音乐教室上音乐课,我们离开教学楼,走过一个干下水道。忽然,不知是哪个同学叫了一声:“是谁把五线谱本掉到下水道缝隙里了?”同学们停下脚步,赶紧看看自己的本子有没有掉下去,当我查看我的五线谱本时,我突然发现,我的五线谱本不见了!原来是我的!我看了看下水道,伸伸胳膊,发现伸不进去,又想了很多办法,可是都没成功,只好失望地离开了
下了音乐课,我垂头丧气地回班了,刚回到自己的座位上,就看见孙梦瞳气喘吁吁地来到我身边,我本以为她只是要来安慰我,没想到她竟然把我掉进水道缝隙里的五线谱本递给了我,我使劲揉了揉眼睛,确定不是做梦,这到底是怎么回事呢?
原来,我走后,后面的几个男生决定帮助我,他们把水道盖子掀起来,取出了五线谱本,让孙梦瞳带给我,我又感动又惊喜,同学们也露出会心的微笑。
通过这件事,我明白了友谊的珍贵,以后我一定要更加珍惜友谊,我为我能生活在这个互助互爱的班级感到幸福。
校园随想作文 22
快乐的校园生活就像颗颗珍珠,今天我就挑一颗最闪亮的给大家看看吧!
上周五,天气碧空如洗,万里无云,我们下午在上体育课时,我突然提议玩“好人,坏人”。大家听了都问怎么玩?我昂首挺胸的走了出来说:“就是6个人分坏人,坏人就是干坏事的,6个人分好人,好人要做好事的,不仅要做好事,还要阻止我们做坏事。”大家听了都抢着当坏人,“不行!”我大叫道,大家见了都鸦雀无声。而我没有理会,便把吴雨珂、盛文奕……拉到了坏人群里。
现在每个人都分好了!开始了,我们“坏人”先把金盛远的衣服偷走了,徐佳璐“好人”见了连忙去捉,可是她被金盛远给绊倒了,摔的四脚朝天。“哈哈哈哈!”我们“坏人”捧腹大笑起来,徐佳璐在那也哈哈大笑,我想她大概也觉得自己的样子好好笑。笑归笑,我们很快调整心态进入了激烈的.战斗,到了最后,“好人”们只好投降了。下课了,“好人”们一脸羞愧,就像被雷劈了,而我们却还在那哈哈大笑。
哈哈,这就是我们快乐的校园生活,你们的呢?
校园随想作文 23
我们的学校非常美丽,它坐落于风景怡人的海滨城市大连的最南端:旅顺开发区中心小学。我们的教室宽敞明亮,能容下48人。
我们拥有一位和蔼可亲的老师,她希望我们长大以后能成为国家的栋梁之才。她非常有原则,每当我们表现很优秀的时候,她就会表扬和奖励我们,并绘声绘色的给我们讲有趣的.笑话。她非常辛苦,每天给我们上课,还需要给我们批改许多作业,有不会的地方,还耐心的给我们讲解,当我们犯错误的时候,也会给我们改正的机会。因此,我非常喜欢我的老师。
我和同学们相处融洽,我喜欢班级里的每一位同学,他们都是我的好朋友,我们就像一个幸福的大家庭!
在这个幸福的校园里,度过了第一个特别的六一儿童节。第一批入队的少先队员名额只有15人,我们班级投票选举,我是第一名以41票胜出。那一天,我戴上红领巾啦,成为了一名光荣的少先队员!在老师为我戴上红领巾的那一刻,我的心情非常激动又兴奋,我要为此更加努力学习!
我的学校就像一个家,我要好好学习,天天向上,为这个家带来快乐,带来荣耀!
校园随想作文 24
校园生活是美好快乐的,我就像一朵小花,吸取着知识的养分,沐浴在灿烂的`阳光下。
我们经常在学校里踢足球、跳绳、做游戏。我最喜欢的是就是打野鸭这个游戏。令我印象最深刻的那次游戏我是“猎人”,当我小心翼翼地拿着球扔向“野鸭”时,“野鸭”们吓得惊慌失措,大叫着向两边纷纷散开,我的球落了空。我失望极了,双手捂住了脸,内心十分低落。
球被猎人们不停地扔向“野鸭”,有几下都扔中了。“野鸭”慢慢变少,我的内心也十分急切,想要为刚刚的失误找机会弥补。没多久,球又回到了我的手中,我暗自心想:稳住,不要着急,这次我一定要扔中。我右手拿着球,左手指着左边的鸭子,假装瞄准着他们。但是我用余光偷偷地瞄着右边的鸭子,把球扔了出去。一只鸭子还没反应过来,就被我打中了,垂头丧气地走出了圈。“成功拉!”我激动极了,一蹦三尺高。其他“猎人”们都高兴得欢呼起来。
打野鸭,真是太好玩啦!校园生活丰富多彩给我们带来了快乐,使我们获得知识,得到成长。我喜欢我的校园生活。
校园随想作文 25
吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手,抚摸着你的脸颊。风里带着泥土的'香味。春风一吹,兴致勃勃的杨柳吐出了嫩芽,在风中浮现出婀娜的身姿。校园里的孩子们正在课间尽情地玩耍,在操场上奔跑着,不时地传来欢笑声。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。瞧,校园的池塘里,小荷好似一个个胖乎乎的小宝宝!蜻蜓在荷叶旁,这寻寻那看看。火辣辣的太阳挂在天空,把世间所有东西都晒得暖洋洋的。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。池塘边的枫叶是那样热烈的深红,橘红,浅黄色交织在一起,构成了这红色的海洋。从远处看好似一团火焰在熊熊燃烧。几片熟透的叶子飘在了水面上。蚂蚁乘着它遨游世界去了。
墙角数枝梅,寒冷独自开。在校园的一角,那一棵梅花树傲然挺立在雪中,所有的花都凋零了,唯独它不软弱,不动摇,不惧怕寒冷,整个校园都静润在梅香之中。
校园的一花一草尽情地释放自己,也许没有人赞赏,但我相信,在这美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养!
校园随想作文 26
当当、当当,上电脑课了。同学们立马排好了队。来到了机房,兴奋地打开电脑。当老师说:今天,我们学打字。同学们都开始认真听讲。当老师说打开打字软件时,同学们都以最快的速度打开软件。
我最喜欢的软件是打字游戏太空大战。打开太空大战,一艘艘敌机迎面扑来,上面写着各种字母,必须要我按对字母,敌机才会爆炸。我的眼睛看了一个敌机,又来一个敌机。我的手根据敌机身上的字母,在键盘上疯狂地敲打。敌机一辆接一辆地爆炸。叮咚!我通关了。
最近的`一次电脑课,老师教我们用电脑软件画画:画一个小学。有人给自己画的小学取了个名字叫大大小学,有人画的小学叫妈妈咪呀小学。你们看,他们画的小学的名字有趣吧!在这些图画里,有各种各样的图形,这些都不是手画的。同学们只需要用鼠标左击软件里的一个图形模板,一点一拉,这个图形就会在画纸上显示出来了。软件还有一个功能可以让颜色很快的涂满整个画面:油漆桶!用软件画画真是太厉害了!
这就是我们的电脑课,我喜欢上电脑课。
校园随想作文 27
4月5日是我国的传统节日清明节,我们全家去湖州外婆家。
到了外婆家,外婆开始包青团。只见外婆把洗干净的艾青放到锅里煮熟,再把煮熟的艾青和水一起放入糯米粉中搅拌,最后变成粉团乖乖地躺在盆底。开始包馅儿了。外婆把大粉团分成一个个小粉团。我学着外婆的样子,先拿起一个小粉团,把它揉得圆圆的,再把大拇指插入粉团中间,掏个洞放馅儿,可是这粉团黏得我手都拿不出来。不得已,我只能请教外婆了。外婆说:“你只要让你的手指沾点水就行了。”果然沾到水的大拇指插在粉团中间就能飞快地转起来,很快就变成了一个圆柱形的洞。我在粉洞洞里再放入豆沙,然后把洞和上,最后再搓圆,就大功告成了。可是我往哪搓,另一边就露出馅儿。我只能拿起粉团往破的`地方补上去,终于一个并不完美的青团包好了。有了第一个青团的经验,接下来的青团就做得一个比一个好。最后是蒸青团了,半小时过去了,锅里的香味飘出来,青团蒸好了。
吃着自己包的青团,我心里美滋滋的!
校园随想作文 28
时光飞逝,岁月流转。转眼间,一个懵懂的小学女生成了压力最大的毕业班成员。回顾过去的六年,我不禁笑了
有一次,教师节前夕。临近放学时,杨宇趁老师不在,告诉大家这个教师节将给阿格一个惊喜!所以,买气球的买气球,准备丝带
突然,达达!声音传来。本来在一起热烈讨论的同学瞬间回到座位上【这是干坤的大招,非专业人士不要模仿】。Ta!脚步声在门口停下。葛老师看到班上那么安静,就笑着问:你是不是做了什么坏事?不,绝对不行!全班一致否定[这个地方没有银子]。现在回想起来,当时的我们是那么的傻,那么的可爱!
教师节那天,我来到教室,发现门窗紧闭,房间热得像蒸笼。黑板上写满了女同学用漂亮的楷书写的问候,爱美的女同学也不忘美化黑板。当老师打开门时,学生们屏住呼吸。哇,同学们向葛老师扔彩带,送礼物的同学们蜂拥而至,不停地向老师祝福。老师脸上绽放出笑容。
难忘的`校园生活,善良的老师,可爱的同学,都会成为我记忆中最珍贵的部分。
校园随想作文 29
一转眼,五年的小学生活已经过了大半,和同学们朝夕相处,是让我最开心的。
体育周前,我们班在选拔长绳精英队。看着一个一个同学都会连跳,陆续去休息了。还在跳的只有包括我在内的几名同学。我已经看过无数次精英队员的`连跳,我已经有了连跳的一点感觉,但仿佛在连跳的这个大门前隔着一层纸,怎么捅也捅不破。最后,甩绳的人都累了,于是我们就都下去休息了。
又开始跳了,我下定决心一定要连跳成功,我仔细地盯着每一位精英成员的动作,终于琢磨出了一点诀窍:在前面的同学即将跑的时候,我就得跳进绳子里。看着马上就要轮到我了,我却对绳子有了恐惧感,内心开起了讨论会:“我会不会被绳子甩到啊,被甩到时会不会疼啊?我不会被绳子绊倒吧?……”最终,我下定决心,决定“殊死一搏”。
在前面同学即将走的时候,我闭着眼、心一横,冲了进去。我睁开眼睛,发现我已经到了绳子的中央。看着绳子即将甩过来,我赶紧一跳,跑了出去。
在剩下的一年校园生活里,我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。
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