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【精华】写给校长的建议书4篇
在生活中,我们需要用到建议书的情形越来越多,建议书是一连串的管理实践,往往有着至关重要的作用。来参考自己需要的建议书吧!以下是小编收集整理的写给校长的建议书4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写给校长的建议书 篇1
尊敬的校长:
您好!
我是六年级的一名学生,再过半个学期我们就要离开亲爱的母校了。在将要离开母校之前,我想给学校提两点建议:
1、我觉得我们的课程中,应该增加实践课。建议学校每周给我们安排一节实践课。在实践课上,同学们可以自选课程,自己最感兴趣的`内容进行尝试、实践。我们有一本叫做《综合实践活动·实践与探究》的书,我觉得应该上这些课,里面的内容对我们有很大的帮助,我们也可以选里面的内容来实践。这样,不但可以锻炼大家的动手能力,还可以培养同学们的学习兴趣,《综合实践活动·实践与探究》这本书里有一句话,我很喜欢:兴趣是最好的老师。这句话说得很不错。这样一举多得的课程,学校为何不考虑一下呢?
另外,我再向你提出一点简单的建议。
2、我们的祖国浩瀚的历史文化是我们民族的骄傲,建议你在适当的时间,给同学们推荐一些颂扬中华民族传统文化的通俗读物。
如果你能完成以上这两点建议,那这所小学将会办得更好,会有更多人喜欢学习了。
此致
敬礼!
xxxx
xxxxx
写给校长的建议书 篇2
尊敬的校长:
您好!
我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有美丽的大花园,那里有美丽的篮球场,有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习,生活已经有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。
但,在这充满诗情画意与现代气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如,校园的生物角,有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中,地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上,操场里,我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。有些同学,他们写错字经常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整页纸,像这样不爱惜环境的现象还有很多。
尊敬的校长,为了能让我们学校更加美丽,我向学校提出以下的建议;
1、在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。
2、收集学校的白色污染物,集中起来这样既可以达到清洁学校的'目的,又可以让保护环境人人有责的理念刻入人心。
希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。
祝福学校的明天更加美好
六年二班的XXX
写给校长的建议书 篇3
您好。我是六年级毕业班的一名学生。再过一个学期,我就要离开母校了。出于对母校的热爱,也是希望母校有一个更好的学习氛围,在此,我提出几条建议,还望采纳。
我校是全市最好的小学,校风应当是文明、和谐的。但是,在校园内,我却常常听见某些同学满口污言秽语,言语间不像是受过教育的学生,而是市井中的'混混。
为什么会出现这样的情况呢?据我调查,原因有四:一、当今社会是互联网社会,有些同学通过网络接触到了不文明用语;二、有些同学的家长使用不文明用语,这些同学加以模仿并在校园中使用;三、有些同学认为文明用语操作繁琐,因此使用粗俗但张口即来的不文明用语;四、有些同学脾气暴躁,在与其他同学发生口角时,为了辱及对方,就会使用不文明用语。
为了我校成为真正的文明校园,我想向您提出以下几条建议:
一、 评比员对于使用不文明用语的同学应予以警告,严重者扣分。
二、 多多举行国学类的活动和比赛,用国学经典中的礼仪感染同学们。
三、 可以向同学们征集有关文明用语的诗歌和作文,让同学们在写作中渐渐停止使用不文明用语。
四、 在校报以及宣传栏上刊登征集到的优秀诗歌和作文。
以上就是我的建议,希望您能听取并实施,让我校学生谈吐不凡。
建议人:六年(1)班许XX
写给校长的建议书 篇4
尊敬的校长:
您好!
我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:
1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。
2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。
在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的`后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。
在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》这些小说,不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。
以上是我提的两个意见。
祝您工作顺利!
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