关于门的作文(汇编15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的关于门的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于门的作文1
午夜的钟声哒哒作响，我躺在床上，辗转反侧，久久不能入睡。窗外，弥漫着一层薄雾，隐隐约约能看到街上微弱的灯光。微弱到只有一丝。也许是隔着一层雾的缘故吧。
悄悄地推开房门，看着躺在床上呼呼大睡的父亲。我不禁想到了我与父亲。父亲，一位中年推销员。每日奔波于全国各地。性格外向，喜欢与人讲话，造就了他全公司推销业绩第一。而我，性格内向，甚至有一些孤僻。两种截然不同地性格，使我们的思想、心理、生活等方面存在着巨大的差异。也许这就是我们所说的代沟吧！思想上他永远停留于我们只是父子关系，却不能摆脱这个法律上的称呼，成为老朋友与小朋友的关系。心理上他永远当我是一位小朋友，不给予任何自我空间。生活上，他每日离家，极少能像今晚能睡在家中，使我渐渐对父亲这个形象变得模糊。也越来越少与他一起说话。
我们之间好像永隔着一扇门，无形地阻挡了我们。尽管近在咫尺，也不能清楚得看到对方。直到今早，父亲拉我一起陪他去跑步，说就当为他再出远门地告别。在路上，沉静无语地我们渐渐地说起了话，开起了小玩笑。这是十几年来我们第一次这样。父亲搭着我的肩，微笑地对我说：“以前为什么不理我。”“……也许是有代沟吧！”我轻回一句。“那今天呢？”“我……”我顿时无语。对呀那今天呢？“其实以前的我们之间存在着一扇门，阻挡了我们。使我们渐渐陌生。不过，恭喜你，打开了我们的心灵之门。使我们之间的陌生感完全消失。其实这就是我们。”
“这就是我们。”一句好简单的话，却包含了千言万语。其实人与人之间都有一扇门，阻碍心灵交流，沟通的门。使人日浙陌生。最好地方法就多多沟通。使人的心灵得到释入。那一瞬门，好似打开了开关一般，一切都开始变得美好。让我们之间充满欢声笑语。推开那一扇心灵之门！
关于门的作文2
“当世界上我人的时候，我听见了敲门声。”不知是哪一时代的作家写了这么一句话而轰动了世界。
的世界，因人的而变得多姿多彩；在科技发达的e时代，敲门声却少了许多。
他——筱楠，满腹经纶的学生，刚随父母搬进了一所高层住宅的学生。放学时锻炼身体走向了楼梯口，数着门牌号一层一层往上走，只见家家大门紧闭，偶尔走神色匆忙的年轻人，锁上门，头也不抬地跨进电梯间。
“你好！”筱楠想打声招呼却欲言就止，对着那人家门口抬起的手也不由自主的垂了下来。他的神情黯然下来，只是不明白为这里与曾经的四合院有天壤之别。回过神来，到了家门口。“糟糕，钥匙？”筱楠惊慌失措的翻着每口袋，却找不着钥匙的踪影。无奈，只得转过身敲了敲另一扇门。开门的是二十岁左右的年轻人，上下打量了一下筱楠，“事？”“是的，我是您的新邻居，没带钥匙，能呆一会儿或给家长打个电话？”话音刚落，门就一声“起，不！”被严严实实地关上了。一阵冷空气让筱楠皱了一下眉头。
好在出差的爸爸提前赶了回来。“儿子，怎么不进去？”说着打开了门。筱楠放下书包，“老爸，我怎么感觉这么不自在？从前四合院里那么温暖，怎么一到这儿全不见了，邻居也不常来往，一栋楼里住了好几天也都不认识一样，怎么这么没劲啊？”老爸关上门，换下拖鞋：“我还以为事呢？这很，现在人和人相处得越来越怪了，一下班就回家，各自把门一锁，就谁也不理谁了。甚至住了好几年还没和邻居们说过话呢。”
筱楠来到写字台前，在纸上写下了一段文字：“时候，门充当着角色：让人与人之间往来不密切的墙，这道门的，让孤单多了些，快乐少了些；让孤立多了些，往来少了些；让陌生多了些，朋友少了些。人们为不去尝试着开放怀抱多容纳些呢？我好费解。”
有时候，东西虽必不可少，但在某种角度的某种意义来讲，却是多余的。
关于门的作文3
我是一名小学四年级的小学生，在铁岭小学上学。每天，都有和我一样的许多同学与我一起在校内校外穿梭。把校内校外隔开的，就是那几扇铁门了，因为它们是学校的门，所以叫校门。
校门，也是学校的一道风景。早上，同学都喜气洋洋的来到学校，他们有的被父母领着，有说有笑；有的是刚入学的一年级小同学，背着小书包穿着校服，自豪的说：“我是小学生了！”；有的与同学结伴而行，嬉笑打闹跑来，而当他们踏进校门里面时，就变得井然有序，安静的分成两路，脚步放轻，不争不抢的上了楼。瞧，校门的力量多么神奇！
午休的时间到了，一些家长来送午饭的同学们陆续走出教室，走出校门，在门口接过父母做的午饭。当然不仅是送饭，父母或拍拍他们的头才肯离去，或要“唠叨”上几句：“好好吃饭，要吃饱呀！”“在学校听老师话”“别在操场上跑，小心摔倒！”。然后，同学们又提着饭盒和这些亲切的话语走进了校门。如果你在校门旁看到了这些细节，你会觉得多么亲切。
下午，放学铃声响起，同学们排好队，陆续走出教室，又一次向校门另一边走去。；临进校门时，老师就站在那里，亲切的看着同学们。同学们也微笑着和老师说再见、挥手。随着一声声“老师再见”，与同学们与校门擦肩而过，到校外去了。
校门，将校内与校外隔离，隔离不了同学对老师、对亲人的美好情感。
关于门的作文4
在一条狭窄的小巷里，只有两户人家。小巷拐角旁边的桂树总是光秃秃的，两家的门也始终是关着的。
小巷东边住着一个小女孩，西边住着一个小男孩。小女孩养着一只小黄狗，十分可爱。小女孩也十分喜欢它，每天下课小女孩都会跟它吐露心事。小男孩儿则是一下课便去玩儿了。
这两家人都很怪。小女孩的狗跑进了男孩家里，男孩不是从门把它送回给小女孩儿，而是从墙根破的洞还给她。小女孩也是这样，小男孩的纸飞机飞进她家里，也不是从门还给他，也是从隔墙飞过去。
可就是这样怪的人家总有缘分走在一起。一天，天气晴朗，小男孩儿想都没想就出去玩了。忽然，天空下起了倾盆大雨，小男孩儿踢着足球正得劲呢!没想到下雨了，他赶快回家，他把衣服上的水擦干后，才想起之前洗晒着的衣服还没收。小女孩这边呢，则召唤着自己的爱狗。忽然才发现小狗咬着什么东西，原来是小男孩家的衣服啊!小狗是想帮男孩收衣服。“那我也帮帮他吧。”女孩说着，小心翼翼地捡起地上的衣服。这时男孩来了，羞红了脸，“对不起，麻烦你了。”男孩说，女孩啥也没说，捡起衣服就走。“你要干什么?”男孩说，“帮你洗啊!”女孩说，男孩没答应，女孩还是走了。
小男孩正打算出门踢球的时候，跨过门槛踩到了一堆衣服。从此，门不再紧闭，他俩成了知心朋友。可好景不长，男孩要出国了。临行前一晚，他约女孩在桂树下……那棵桂树不像从前一样光秃秃了，而开满了桂花。他许下承诺，一定会回来的，女孩相信了。
可就在回国前一夜，男孩急着去给女孩买礼物，发生车祸了……而女孩一直在桂树下等着……
关于门的作文5
“吱——”门被推开了。
门内，是一个废弃的房屋，黑暗、肮脏，杂乱无比，蜘蛛网遍布，一阵霉味扑鼻而来。门外，是一个无人打扰的大，真可谓:野花发而幽香，佳木秀而繁阴。
有一扇门，在我们房子对面，长年累月没人开，我就心生好奇，想探个究竟。在屋顶上，中间有一道二米左右的空档，掉下去最起码骨折，门的图案很怪，黑白相间。
由于底下是空的，所以，短短二米我却不敢跳。我就找来几块木板搁上面，刚走了一步，木板就断了，我一吓，抓住房屋边缘，轻轻蹦在一堆沙子上。
这番波折后，我有好长一段时间都不敢再去了，在此期间，是连连失利，后来连上课回答问题都不敢了，一张试卷下来错误百出，真恨不得把试卷给撕了。一道题不会就不坚持了，索性不做，越是这样，心里越难过。
终于，在体育课上，我跳过了二米，之后，便不停练习,最后跳了二米多。
我又一次来到楼上，虽然很怕，但这么久了，一直过不去，今天不拼，何时再来？不，不行，冷静点，看一下哪个角度上合适啊，那个不错，这么多天的坚持，一定会成功！
不鸣则已，一鸣冲天，我一下就跳了过去，太激动了！我慢慢拉开那道门，里面是一个露天大花园，树木繁多，花草遍地，好一个生命的大花园！
勇气、冷静、坚持，渡我过难关。这个可以，为什么学习不行呢？
终于回归了正规，我的心，推开了一扇门，让阳光洒进来。盆中，冒出来一株嫩绿的小芽。
关于门的作文6
那扇门里的东西，谁也不知道。
我曾经吵嚷着要一探那门里的究竟，却总换来父母温和的笑容。
那是扇普通的暗红色小门，勾勒着妖娆的木纹，门上嵌着的银灰色的把手总是闪着刺眼的光芒，用手去抚摸门把，总有冰凉的感觉沁透全身。拿起手，看见清晰的指印，我静静用手心抹去它，却抹不去我的好奇心。
我越来越想知道门里有什么东西，我想打开它，却无奈于门上的小锁，它庄严的执行着它的任务，于是，我被隔在了门外。
闲暇的时候，我总徘徊在那扇门前，用手指仔细描摹那个困扰着我的小锁。气极的时候，会用力拉扯它，最后，我总是失败者。
我不再抱有幻想，好奇心却挥之不去。
我还是不自觉走向那扇门，还是会用手指轻抚过门把，还是不曾遗忘那把小锁。
清晨时间，我从门前走过，耀眼的门把被覆上了指印，不是我的，我知道，父母打开了这扇门。我伸手，用手心抹去上面的指印。依旧抹不去的，是已经生根发芽的好奇心。
我疑惑，什么样的东西需要藏起来？
蜜色的光线洒进房间，柔软却也刺眼，门把边缘镀上鹅黄的光晕。门锁再也不孤单，锁边放着银色的钥匙。我怔住，他们是刻意还是不小心？
我拿起钥匙，送进锁眼，向左旋转，“咔”是门，门开了。
门开了！终于开了！我盼望了这样久，门，终于开了。
我推开门，门把再也不冰凉，门上的.木纹却依旧妖娆，门里的世界漆黑一片，墙壁上有顶灯的开关，我伸手打开灯，屋里的东西使我想落泪。
墙边的箱子里放着我从小到大穿过的衣服，玩过的玩具……
屋里还有张桌子，上面有成堆的照片，照片里，记录着我从小到大一点一滴的小事，连我自己，都已经遗忘。
我放下照片，退出门去，重新锁上小锁，还是把钥匙放在一旁，门里的东西已不用再多看，照进屋里的洒在小门上，暗红色的小门无比温暖。
原来，门里藏着的，是父母深沉的爱！
关于门的作文7
“……你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放弃自己想要的生活……”
阿亮骑在车上，心不在焉地哼着张雨生的《我的未来不是梦》。破旧的自行车的车轮犹如圆规一样，一遍又一遍地转动，驶向回家的路。
阿亮有一种感觉，只觉得车胎快爆炸了。阿亮不重，纯种瘦猴型的，沉重的是阿亮背包里那几份试卷。
语文58分，英语62分，数学47分……
阿亮不记得自己是怎么从教室走出来的，对，是从后门，狼狈不堪……
阿亮苦笑了一下，风吹起他头上的几根凌乱的头发，不，更准确点儿说是杂草，显得不堪一击。
阿亮有点儿怀念小学，那时嘻嘻哈哈打打闹闹，成绩仍考得好，大家可以在阳光的沐浴下，意气风发地从前门大步迈进教室……
而现在教室分成两道门：前门，后门。
从前门进来的，是老师的宠儿，是阿亮可望不可即的“星级大腕”；从后门进来的，则大多是比较那个的学生，阿亮从那道门槛跨了近三年。
阿亮突然好想从前门进去，但他不敢。当他踌躇地抱着球站在门口，他的脚刚迈了半步，停在半空时，他突然看见班长的目光，毫不经意的目光，他突然看见那道目光中，尽写着，‘嘲讽”二字。阿亮摸摸手中的球，逃跑似的溜了，从后门一穿而过。
阿亮的足球被班长锁住了，明晃晃的钥匙在他的脖子上荡来荡去。
阿亮妈又开始埋怨：“关灯吧，都坏四个灯泡了。”
“嗯哪，关，马上关!”阿亮捧着一本书‘极不情愿地点点头。
这天晚上，阿亮又睡不着了。明天，我该从后门走还是从前门走?
这次：语文82，数学87，英语91。
他又一次念着这几个数字。
这也是他有史以来第一次失眠。
第二天，阿亮像踢球射门一样冲进教室前门……
回过头来，才发现前门和后门其实只有几步之遥。
…………
关于门的作文8
今天，我们一家来到了澳门，同行的还有一位妈妈的同学。
我们进入拱北口岸，这里人山人海。照这样排队，我们过关一共就要105分钟。幸好阿姨带我们到万人旅游团，这可是一条捷径，加入旅游团可以从旅游团通道过关，一共只需55分钟。而且这个旅游团每人只收10元，真划算。
我们进入澳门后，“打的”来到了新大马路，这里是澳门的旺区，这里有卖各种商品的商店，有服装店、超市、小吃店等等。我们来到了丰泽电器城，这是一家专门卖数码产品的店铺，这里产品琳琅满目，应有尽有，有手提电脑、MP3、MP4、游戏机和数码相机等。这里的数码相机款式可多了有索尼、三星、佳能等品牌，看得我眼花缭乱。一进门一位售货员满脸笑容的像我们迎来，他问我们：“请问你们需要什么？”爸爸回答说：“我们想买数码相机。”售货员热情地向我们介绍：“我们这里有三种品牌，有索尼品牌、佳能品牌和三星品牌。索尼这最新款特点是照相范围很大，佳能的最新款有1200万像数，4倍变焦，而且屏幕是佳能这个品牌里面的所有数码相机中第二大。你们需要哪种？”爸爸对他说：“索尼这款屏幕太小了，而且照得不够远。佳能这款放远后照的不太清。”售货员向我们介绍另外几款，他拿出了佳能990、索尼的两种款式和三星的最新款。售货员介绍：“如果你觉得放远照的不够清和屏幕太小，这款佳能990最合适你了，它放远后照的很清楚。而且屏幕是佳能中最大的。还有这几款都挺合适。”我们经过比较选中了那款佳能990，爸爸问我们意见如何，我们都表示同意，最后我们交钱买下了。
下午四点左右，我们来到屈臣氏购物商场买了很多澳雪品牌的沐浴露、洗发露和洗手液。足足装了三大袋，最少每袋20公斤重，我们提得手都酸了。
最后我们出关又使用万人旅游团节省了50分钟，我们只用了一个小时就到达万佳购物商场，我们到了地下停车场开车就走了。
今天的车厢被装得满满的，真是满载而归。
关于门的作文9
门内外是两个世界，就如同我现在坐在这儿比赛一样，门内是寂静的，那么多人在写些什么，而门外则是更多的人在焦急地等待，或是在喧闹些什么一样，全然不同的景象。
若说三月的初春是一扇门，则泥土内外是完全不同的。种子若埋在土里的时候是不分贵贱的，一朵玫瑰一株野草虽是两种光凭价格就可以衡量的东西，而当它们还未抽出新芽，还没品尝过这世上第一口空气的时候，它们是没区别的。只是春为它们做了一扇门，只看它们自身愿不愿意推开那扇门，破土而出，离开黑暗去享受自己生命 的价值了。
所以一扇门的意义，就是一道把两种不同的景象分割开来的界限，像家门，门内是安详，门外是风霜，然而人总会不满于现状，所以人总会推开一扇门离开，即使之前是温暖，之后是严寒，他们总也是没什么畏惧的。
而后来看过韩寒的《三重门》，读来大体如同《围城》一样，人们隔了一层纱看对岸，这边的人想过去，对岸的人想过来，而这样的景象，多叫人感触深远。
校门是一扇门，里面关了太多指责，哪儿都有“且谈教育问题”，或有的如同韩寒大骂教育的不仁道。可真的有人把门推开了，走出去了的人，又会回头感触，当年怎能如此挥霍学生的年华。
便如常听家长苦口婆心，今日不好好学习，换来明日的平庸无能，称“你年少好好努力，将来步入社会别同我们一样。”而我大致明白其间的道理，便将此言默记了一遍，准备将来背诵给子女们听。
所以有时一扇门隔了不同心情的人们，却人们的结果是一样的。
我想我们总要去开一扇门，也许现状是冬天，门背后会是一道华丽的春。推开了一扇门，也许能收获一整个春天，多好。
“满园春色关不住，一支红杏出墙来。”可见一扇门是关不住想出去的心情的，像石头里长出的新芽一样。我们要推开门，去另一个世界品尝。
如今作文写完了，我要离开这样的安静，我轻轻推一扇门，要进入门外那样的喧腾。
关于门的作文10
“门”一个什么概念呢？门的意思有很多种，我说的这个门啊！是说生命的意思的。
那是一个黄昏，独自从学校走回家去，沿着熟悉的小路一步步慢慢地往前走。突然，一枚落叶从肩头拂过，徐徐飘落在摊开的手掌心上。纤毫毕现的丝路，略略有些枯萎，如：一只灵盈的蝶，微微在掌心里颤动。它竟如此从容地赶赴一场凄凉的葬礼——我的心猛的一颤：一种异样的心痛在里头。
一直以为，生命是个极其凝重的话题。它不同于五彩的青春和流金岁月，应该泛着厚重的质感，饱含了所有至真至美至善至纯的真挚情愫。正因为如此，多年前，一只猫咪的死会让我伤心不已、痛苦流涕，一枚花瓣的凋落亦会让我黯然伤神。总是固执地以为，每一个生命的结局应该是完美且无憾。
有一天，读罗曼。罗兰的《约翰。克利斯朵夫》看到这样几句话：“一个人对于死直到亲眼目睹之后才会明白自己原来一无所知。既不知所谓死，亦不知所谓生。痛苦的观念和一个人真正的流血受苦毫不相干，死的观念，和一路挣扎，一路死去的灵肉的抽畜亦毫不相干。所谓人，花尽心机固定生命，其实这生命每份种都在腐烂。”我猛然惊悟。
司汤达的墓碑上，刻着他的三句话：“活过了，写过了，爱过了。”每个人的一生，都被自己播下的热情追逐着。生命有时寂寞无声，有时疲惫不堪，有时转瞬既逝，但对于我们来说，只要践踏过这片土地上的尘埃，数过这一片天空的星星，观赏过这一路上的风景，仍不失为一种完美。“出生是最明确的一场旅行，死亡难道不是另一种出发？”
泰戈尔有言：“天空中没有翅膀的痕迹，而我已经飞过。”当岁月是熏风拂过灵魂的秋水，不必叮咛，生命中已然有了心的感知和交流。
“门”有很多，但生命之门只有一扇，请珍惜自己的生命之门。生命短暂，绵延千里，却是永恒的。
关于门的作文11
幸福的来临，是靠努力和勤奋，平凡的人们只会期待幸福，而我们应该学会把握。
一部有好莱坞当红影星威尔。史密斯所主演的影片《当幸福来敲门》讲述了人们通过自己的努力来改变贫困的生活，这部影片深深打动了我的心，贫困的生活，坚强的意志永不放弃的精神，还有他那作为父亲的责任感，主角克里斯在生活极度贫困的条件下，荏苒没有放弃对未来的希望，在面临挫折的道路上克里斯选择了继续，为了一份工作，他付出超长的努力，为了孩子，他必须坚持。影片的结尾，克里斯获得了成功，获得了财富，获得了名誉。
当今作为90后的我们，脑海中可能还充斥着一夜暴富的念头，我们羡慕马云，羡慕李彦宏……。羡慕他们的成功，幻想着自己的未来，过高的估计了自己的能力，90厚的我们缺少了对待每件事认真的态度，和该有的耐心同样也丢失了中国传统的精神，勤俭节约，自强不息。90后的我们还在成长从挫折中我们要学会站起来，在低谷中要学会跃起，从幻想的世界中跳出，付出实际的行动，去面对崭新的未来。
当幸福来敲门时，我们开门欢迎。
关于门的作文12
想起回家时发生的比较搞笑的事情，记下来分享一下，说不定大家有和我一样的经历！
某周日清晨，我出去送弟弟坐公交车回来。周日的清晨，下点雨，路上没有看到人，我匆匆忙忙赶回家。我的家在6楼，我保持自己习惯低头走路的习惯，一直爬一直爬，感觉自己已经爬到顶了，我就拿出钥匙在那开，结果开半天门没动；我换一把，继续努力，还是开不了；连着换好几次钥匙，门都纹丝不动，急得我满头大汗 大清早把邻居吵到又觉得太小题大做了，估计会被他们骂死，打电话让家里人来开门好了。我这么跟自己说着，一抬头，猛的发现寝室门牌号：506！我汗！！！！！自己嘲笑着自己，一边又担心着千万别被这户人家以为是小偷
除了开错家里的门，我还记得有一次走错楼层！我住的是5号楼，那时刚搬来不久，对环境不熟，在小区晃悠了一会准备打道回府，很自然的以为自己走对了楼，一直爬到6楼，我抬头一看门牌：306！我差点晕倒！辛辛苦苦爬到6楼，竟然是错的！！我那个心寒啊！匆匆跑下楼，再次看看大楼的记号，原来我家大楼是在厕所和垃圾场旁边的，再晕一次！结果加起来我爬了12楼才到达我的家6楼！！
关于门的作文13
有的时候，成功者和失败者仅仅隔一扇门。
——题记
玻璃窗外，雨“嘀嗒嘀嗒”地下，我的思绪飞到了三年前。
那天窗外也下着雨。我认为自己舞跳得不错，于是报名参加了艺术小人才比赛，那时我无比自信，仿佛是一个身经百战的将军，知道自己会赢。
比赛正在进行着，虽然看到一个个精彩的表演，但我一点也不紧张，轻松自如。
快就要轮到我了。但我却突然紧张得手脚冰凉，心跳也在加速。我开始质疑自己，我能跳好吗？不会出现什么意外事故吗？
终于，评委叫到我的名字，可定睛一看——地毯，竟然铺了一层地毯，这可怎么办？
我小心翼翼地跳起来，穿着足尖鞋的脚也开始叫苦了，越害怕就越出错，在旋转时差点摔跤。
我听到评委唏嘘声，终于，我忍不住了，委屈感和愤怒感都涌上心头，我败在我心灵之门前，因为我找不到冷静的钥匙，我对自己失望透顶了。我硬着头皮再次朝评委们行礼，灰溜溜地下场了——我失败了。成功和失败就差一扇门啊！愤怒和委屈让我找不到那冷静的钥匙……
我望着玻璃窗外的雨，摇了摇头，又走到空旷的教室中，练着那个已经不知练了多少遍的动作，泪珠缓缓落下……
关于门的作文14
停电了，屋里黑漆漆的。屋外，被皎洁的月色照得雪亮，如银纱般铺满了大地。我凝视着黑暗中的那扇门，它似乎无暇欣赏这美丽的夜景，它令我想了许多，许多......
门，它默默无私。它每天都坚守着自己的岗位，等待有人来握住它的手，把它打开。“嘭！”不知是谁用力一推，硬生生地把门推开，又恶狠狠地抛回了门框里。门没有吱声，更没有抱怨，始终如一地为人们服务。
门，它公正如一。这让我想起那些在监狱里的犯人，日夜盼望着能够光明正大地打开那扇通向自由的大门。可是，不管犯人怎样拍打着它的身躯，它却总是一声不吭地锁住他们。它只想用威严的沉默来回答他们：因为你们犯了错，就要诚恳接受自己造就的苦果，就算你们摧毁了我，逃了出去，难道你们能保证不会再回来我这里吗？
再说说教室的门吧！它把狂风暴雨揽在怀里，自己受伤却一声不吭；它把炎炎烈日阻挡在外，自己痛苦却悄无声息。它只是想让我们能在和平安详的环境下好好学习，这是多么伟大的品格啊！可即使是这样，仍然有调皮的同学拿它当娱乐的工具，用脚踹它，用肩撞它，用小刀刻它……如此的行为和门比较，有着天壤之别。真想让这些同学，也来做一回门，让他们真真切切地感受到自己的可耻。
门保护了我们，我们也理应更爱护它。
来电了！我的思绪被耀眼的灯光拉了回来。在那束祥和的灯光里，我第一次感受到门的庄严，真令我肃然起敬！
关于门的作文15
书法似一座巍峨高山，若找到一条合适的路径，并坚持走下去，方可达到豁然开朗的境界，这条合适的路径就是入门之法。因此学会入门是十分重要的。
人人都想要写一手漂亮的字，我也不例外。看着同学们的字迹都很工整，而我自己的却歪歪扭扭，羡慕之情油然而生，于是妈妈为我报了一个书法班。
第一天上课，我便按捺不住内心的激动：我也要拥有漂亮的字了！而老师却说：书法必须要有耐心，不急不躁，一定要踏踏实实的。我便暂且放下了内心的激动，练习起来。
在那段时间里，我每天都按老师所教的顿笔知识去练习，很有耐心，也很踏实，果然取得了一定效果。我便不想去练习简单的笔画，于是我把自己的练习本拿给老师看，老师说：确实练得不错。那我们开始学一些简单的字吧！
练过几天后，我发现没有原来写的好看了，笔画与笔画之间的位置和整体的框架结构出了问题。于是我买了一本字帖，开始临摹起来。临摹了几日，仍没有太大成效，自己也渐渐丧失了信心，难道我注定与书法无缘？
猛地抬头看见曾经练习笔画时的本子，我的心下一颤，那时的我是多么用功啊！想起老师第一堂课说的有耐心，不急不躁，踏踏实实，我又重新拿起笔，用笔尖指着字帖上的字，分析每一个字的框架，思考着该从哪里落笔，怎么顿笔。分析好后，我在练习本上一笔一划地写下这个字，比原来好多了，可是还有些生疏。我便一次又一次反复写，终于达到我想要的效果。
入了那扇曾经遥不可及的门。几个月后学校的书法比赛，我仅获得三等奖，但是我并不气馁，因为我找到方法，找回了自信，我相信坚持练习一定会有所收获的。
文海阡陌，拾一行婉约宋词，携一卷优雅唐风，琴韵悠扬，笔尖回转，任思绪飞扬，我仍会坚定信念，在入门之后勤加练习，最终有所成就！
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