爱在校园作文

时间:2023-12-25 12:12:34 金磊 关于校园的作文 我要投稿
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爱在校园作文(精选20篇)

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的爱在校园作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱在校园作文(精选20篇)

  爱在校园作文 1

  爱在校园爱在校园当妈妈转身离开我时,我感到了莫名而又巨大的恐惧。

  当张老师把我领到新班级时,我不知道我会面临些什么。这是我转学来到新学校的第一天。满满当当一教室的学生,有的在和同学窃窃私语,有的在静静地画画,还有的在默默地看书。当我走进来时,大家都不约而同的把目光转移到我身上来,他们的.目光是那么地好奇,好像在问:这是谁呀!教室里立刻安静了下来。这时,老师亲切地对我说:“你介绍介绍自己吧!”我当时很紧张,磕磕巴巴的说:“我叫邱天,……”。下课了,那些陌生的同学们一拥而上,问我是从哪儿转来的,学习好不好……。

  正是同学们的热情,使我很快地消除了恐惧,逐渐融入到这个学校,融入到这个班级。等我彻底融入这个大家庭之后,我发现不但这里的同学很热情,而且这里的老师对我也很关心。在一次语文课上,我回答问题很精彩,老师亲切地说:“乖儿子,过来抱抱!”我兴奋地跑过去,我感受到了只有妈妈才有的那么温暖的拥抱,我当时的心情无法用语言来表达,这种感受我至今还记忆犹新。在数学课上,当我考试考得很好时,老师为我竖起大拇指。这些都使我充满了学习的信心。现在我在班里的成绩已是名列前茅了,我知道所有这些都离不开同学们和老师们的帮助。

  当我背起书包和妈妈说再见时,早已没有了一年前的恐惧,我知道崭新的一天到来了,我会学到新知识,我也相信新的一天我会更好的。

  爱在校园作文 2

  校园是我们的家,我们的校园绿草如茵,树木高大挺拔,让人感到亲切、舒服。

  走进校园,“和谐奔放,探究创新”这八个金光闪闪的大字立刻映入眼帘,这便是我们学校的教学宗旨。往里走,便可以看见悬挂在厅顶的的西子小鸟,那些西子小鸟便是我校的三好学生以及十佳少先队员的照片,他们是我们的学习榜样。往右走一段路,便到了教学楼,宽敞明亮的教室都配置多媒体教学设备,可以让我们更快、更好的掌握知识。顺着教学楼的楼梯往下走,操场就呈现在眼前,操场是近两年修整的,修整后的'塑胶跑道的主席台前飘扬着五星红旗和像天空般湛蓝的校旗,校旗上面还有翱翔的西子小鸟呢!

  往操场旁边走,就到了小花园,紫藤攀上了小径上的露天顶,旁边的紫竹林里,刚洗过澡的小笋正在往上探头呢……最引人注目的是草地上的那块大石头,上面刻着“蒙以养正”这四个大字,那醒目的标题说明了道德要从小养起,这样才能成为对社会有用的人。最近,我们学校还开通了“养正银行”,专门吸取和记录同学们的道德行为,养正银行一开通,同学们把一些不好的习惯都改过来了。

  我们学校不但风景美,而且人更美。学校的老师总是那么的棒。他们都把自己的心献给了学校,正是他们,才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。

  我爱你学校,因为你给了我欢乐,让我的童年生活更加丰富,更加得多姿多彩。

  爱在校园作文 3

  爱,无处不在。

  爱是你伤心时,一个有力的臂膀;爱是你灰心时,一阵温暖的鼓励;爱是你寂寞时,一个幽默的笑话……

  一天下午,一如往常,我背着书包,准备回家。就在我踏出教室的那一瞬间,一个念头闪过我的脑海:今天不是该我扫地嘛!我尖叫着冲回教室。“幸亏我想起来了,要不有的罚我了。”我在心里暗暗叫喜。可“噩运”终究还是降临在我的头上,我被任命为“提水能手”。带着万般无赖,我提着水桶到接水处去接水。

  我提着满满一桶水在那“崎岖”的楼道上行走。一不小心,重重地摔了一跤。这时,跟我们班势不两立的六一班的一位同学看见了,她好不犹豫地提起水桶另给我接了一桶水,我很茫然的看着她的'一举一动,待我接过水后,她还用口袋里的纸巾为我包扎伤口。可对于这些,我没有一点感动的表情。她也并没有说什么,只是把剩下的纸巾递给了我就走开了。

  直到现在,剩下的纸巾都还躺在我的书缝中,不时的还有一股香味飘出。那位不知名的同学,在这里,我想对你说声谢谢。

  爱,无处不在。有时,爱就是在“恨”的基础上建立的。

  爱在校园作文 4

  爱,是一个普通的字眼,但对我来说有着深刻的意义。它是同学之间的友谊绽放的花朵,它是老师的关心与教导。回想一下自己的校园生活,有些小插曲。

  有一天,下午最后一节课是体育活动课。老师叫我去办公室改作业,改着改着快下课了,这时老师让我帮忙发一个通知。天哪,这可是体育活动课啊!有的同学在五楼上课,有的同学则在操场上活动呢。不知道在这么短的时间内能不能找到那些要领通知的同学,看来这是一个困难的任务,也是对我的考验。

  我先把四班的通知发完了。三班的同学我不太熟悉,不知道该到哪儿去找他们。这时我看到了三班的彭王海星。我跟她比较熟悉,我们曾是幼儿园的同学。我走上前问:“彭王海星,你能不能帮我发一点东西?这件事很急。”“好啊”她满口答应了。我十分激动,我遇上救星了。我们俩楼上楼下,跑来跑去,累得气喘吁吁,满头大汗,在同学的帮助下,终于把通知发完了。

  正当我高兴的`时候,下课铃打下响了。糟糕!我的书包还在教室呢,如果我再上楼拿,就赶不上回家的校车了,我急的团团转,就在这时我看见周老师提着我的书包从楼梯上下来。一股暖流涌上心头,感谢老师想的那么周到,为我解决了燃眉之急,我感受到了师生之间的爱,真的很温暖。

  坐在校车上,我看着我们的校园,有红的花绿的树,还有关心、帮助和爱,我们的校园多么美丽!

  爱在校园作文 5

  快下课的时候,老师告诉我们:学校号召师生们向南方灾区进行捐款!听到这个消息,同学们七嘴八舌地发表意见,热烈地讨论了一个课间呢。

  从电视、报纸、我国南方地区遭遇了五十年来最严重的一次冰雪灾害。许多地区道路封堵,停水停电,学校被迫停课,特别是在山区,人们的基本生活都难以保障,灾害发生之后,大家都给予灾区极大的关心和帮助,全国人民团结一心共同抗击雪灾。

  第二天一早,老师刚到教室,同学们就纷纷围拢上去,拿出准备好的捐款,你三元,我五元,钱虽然不多,但是都寄托着同学们对灾区的.人民的爱心。这么多人积极捐款,还真把老师弄了个“措手不及”,赶紧让班干部一起帮着登记、收取捐款。不大会儿,我们班就捐了一、两百元,老师高兴地表扬了我们。

  这股爱心的暖流,不仅我在们班,也在整个校园飘荡。虽然我们每个人捐出的钱和很少,但是,人多力量大。通过这件事,我明白了:只要我们互相关心、互相爱护,团结友爱就像一家人,再冷的冰雪也能融化,再大的困难都能克服!

  爱在校园作文 6

  校园里,一阵阵温暖的风迎面吹来,我漫步在校园里,总能回忆起很多温馨、开心的事情。

  记得有一次,我晚上睡觉时着凉了,第二天就感冒了,到了下午就更严重了,甚至发起了烧,饭都吃不下去,妈妈为我请了假,我在家昏昏沉沉地睡到了第三天。早上,觉得自己好多了,就背着书包去上学了,刚到学校门口,已经有同学走上来帮我背我的书包,还有两个同学扶着我走到了教室,同学们都关心地问道:“唐笑,你有没有觉得好一些呀!”我微笑着说:“没事了,病已经好多了!”过了一天,还有人送我贺卡,祝我早日康复。当时我的心里非常感动,他们在我困难的时候,伸出手来帮助我,我的`心里吹起了一阵暖乎乎的风。

  还有一次,我们几个人在一起玩游戏,结果,在操场上,我跑着跑着把脚扭伤了,我吃痛大叫一声:“哎呀!”小A走了过来,把我扶起来,问道:“唐笑,你没事吧?”还有一些同学很热心地把我扶进了教室,小B指着我说:“唐笑,别硬撑了,受伤了就去医务室看看吧!”我摆了摆手说:“都是小事,又没骨折,只是脚扭了一下而已,不要紧的!”他们只好作罢。我趴在课桌上休息一下,他们便又飞奔到操场玩了起来,还有一些人,关心地拍拍我这,又捏捏我那。这些都是同学们对我的关心呀!

  在这个充满爱的大集体里,我们快乐幸福地生活与学习着。在这个充满爱的校园里,没有哪一处不接受着阳光的照耀,让我们永远沐浴在爱的阳光下快乐成长!

  爱在校园作文 7

  “砰——”伴随着一声清脆的声音,突然传来一个孩子的哭喊声,“我的胳膊,疼……”原来一个孩子拿着杯子接水喝水,不小心杯子摔碎,划伤了胳膊。

  也就在这时,刚才还熙熙攘攘,热热闹闹的教室走廊,突然一下子鸦雀无声,刚才还在忘我玩耍的孩子,一下子像潮水一样聚集到受伤孩子面前。走廊上的护导老师第一个冲到了孩子的面前,转眼间,班主任,任课老师等都赶来,赶紧查看孩子的情况。

  这边,老师正在查看孩子的伤势,孩子的胳膊被划伤了,血流不止,老师来了,二话不说,快快快,送医院。说时迟,那时快,20多岁瘦瘦弱弱的女老师抱起孩子就往医院跑去。

  班主任带着孩子去医院了,这边任课老师自觉的走到围观孩子跟前,疏散了围观的孩子进入教室。孩子们也在七嘴八舌的议论着:“呀,流血了!伤口一定疼!”"老师,我有卫生纸!我去给他拿,包住伤口!”“老师,我去拿笤帚,把这旁边的.玻璃渣扫扫!”……不一会,旁边潮水般的人群又都散去了,都自发的做起了旁边的义务劳动者。

  走廊一下子安静了,安静的让人感觉一切那么有爱!校园,永远是那么充满爱的地方,因为永远有那么一群爱心满满的人!

  爱在校园作文 8

  生活像一个万花筒,不断演绎着绚丽的色彩;生活像一个五味瓶,蕴藏着酸甜苦辣咸。爱在生活的每一个角落,它像我们身边的阳光、空气和水分。只要有爱的地方必定会精彩万分。

  爱在家庭里,爱在风雨里,爱在大自然里,爱在校园里……

  那是一个冬天,大雪纷飞,寒风凛冽。我6点就起来了,天还不是太亮,我穿上棉衣,吃过早饭后,赶紧朝着学校奔去。

  来到学校,看到操场早已结了一层厚厚的冰,到教室我得经过操场,我小心翼翼地一步步向教室走去,费了好大力气才走了一小段路,我不停下脚步抬起头望去,只见天地白茫茫一片,操场像无限延伸似的,我不能再停留了,因为快要上课了。这时,又有几个同学从我身边走过,消失在前方的雪雾中。突然,朦胧的教学楼映入我的眼帘,我有点得意忘形,于是加快了步伐,可是,我的脚一迈,把一块冰踩碎了,刺骨的凉意和疼痛猛地窜上来。原来,下来有些积水灌入了靴子里,再加上旁边的厚冰一划,我的脚腕又被划伤了。这时,我的'朋友邓康烨发现了这一幕,马上掏出卫生纸把水吸干,又用干净的手帕堵住了我的伤口,随后,他又扶起我,慢慢向卫生室走去。

  事后,我又向他道谢,他却不经意的挥了挥手:“好朋友之间没有‘谢谢’和‘对不起’,这是我该做的。”邓康烨的这番话又使我热泪盈眶。

  啊,友爱伴我同行,如果每个人都献出一点爱,我们的世界将多么美好。

  爱在校园作文 9

  “王芳芳,你起来回答一下这个问题。”老师望了望我,我看了看屏幕,慢慢悠悠的站了起来,头上不停的冒出冷汗,周围的`学生们都转过身子看向我。我更加害怕了,脑子里一片空白,怎么都不知道该怎么办,同学们纷纷说道:“快点呀,慢死了。”更多人在小声唠叨着,我只好小声回答道:“是十八!”同学们瞬间哄堂大笑起来,我更加无助,心里一直忐忑不安,手心一直冒汗,后背全湿了,手上紧紧拉住衣角。腿不停的抖动着,看着他们脸上洋溢的嘲笑,我只好微微一笑,看见老师示意我坐下,我连忙坐下,我偷偷躲在桌子下面,眼眶一下湿润了。

  “垃圾,笨蛋,哈哈……”同学们在下面无情的继续嘲笑我,我小心翼翼低下头,好多人向我丢来了一个纸团,我一看上面写着垃圾,笨蛋,丑八怪。下课后我立马跑去厕所哭了起来,突然一道光向我袭来……

  “别哭了,以后我来保护你吧!”我抬头一看,是你——王思贤。我很惊讶,当她摸到我时,我立马跑回了教室,结果所有人都把我推出门外,我心想:我就知道所有人还是总而言之,把我推在外面,教室还是容纳不下我,哎……突然,“砰”门被推开了,王思贤站出来,拉我走回了座位,我心怦怦直跳,总有些不对的感觉。回到座位之后,我低声的说了句:“谢谢!”我心想:她是第一个容纳的下我的人,为什么突然这么温暖?我的心好像一下子化了一样,我本是一只没有生命的花,可是一点的光让我生机勃勃了,王思贤在那之后每次都帮助我打倒了那些“垃圾!”我笑了,这是我第一次这么开心的笑。

  我本身全部在黑暗生活,但是王思贤像光明一样照耀着我,我开始变得开朗了,人生中总有那么一束光向你走来,我感受到了爱在校园中。

  爱在校园作文 10

  在我们身边,其实暗藏着许多爱,他们无处不在。在社会、在校园、在家庭中,给我印象比较深的就是在校园里发生的事......

  记得在一个课间的时候,我在教室写作业,这时,我遇到了一个难题,无论我怎么绞尽脑汁就是想不出解题办法,等我把所有的题都攻克之后,就开始思考这道题,不过这道题好像跟我有仇一样,使劲与我做对就是不让我做出来,嗐,没办法了,我投降了,只好去问前桌了,“你能给我讲下这道题吗?我想了好久都没想出来。”“好啊,没问题”,她爽快的回答道,接着她就耐心地给我讲解这道题,并且还把公式列到了纸上,虽然这道题的步骤很多还需要灵活地套用公式,不过,我在她的指导下已经学会了,这时,她又想出了一个简单的方法,于是又给我讲了一遍,等于说我不仅解开了一道难题还学会了两种解题方法,真是一举两得呀。我衷心的对她说:“谢谢,如果没有你的帮助,我可能到现在还没有思考出这道题呢!”她冲我笑笑说:“没事,举手之劳,同学之间就是应该互相帮助共同进步。”她的这种无私友爱的精神,使我感动不已。

  还有一件事,我记得是节体育课,当时刚打完上课铃,我们就“飞奔”到了操场,排着整齐的队伍开始跑步,突然,前面有位同学不小心摔倒了,大概是跌的太厉害了嘴里直哼哼,大家都吓坏了,站在那里不知所措,这时,有两个同学冲了过来,赶紧把他扶起来询问,只见跌倒的同学手和腿都磕破了,还往外渗着血,胆小的女同学都不敢看了,不知是谁说了句,“我这有湿巾、我这有创可贴、我这有手绢”,于是大家七手八脚的一阵忙碌,并为受伤的同学进行了简单的处理,之后,在老师的帮助下去了医务室。虽然整个过程我没有“参与”,但是我看到了眼里,更感动到了心里,为那些在别人需要时毫不犹豫的冲在前面的无私精神而鼓掌。

  回到班里,就听到受伤的.同学在向那两位热心的同学不停的道谢”。“不用谢,这是我们应该做的,同学之间就是要互相帮助,团结友爱”。听了这番话,我倍感欣慰,是呀,只有友爱才能建立起一份纯洁的友谊,如果每个同学都能做到对他人无私付出,不求回报,那我们的校园风气该是多么美好呀!其实,爱并不遥远也不深奥,有时你甚至感受不到,但它却是非常真实的存在着,所以,同学之间应该相互关爱,在他们需要帮助的时候勇敢的站出来并伸出援助之手。

  通过这两件事,我深深的懂得了,我们新时代的年轻人要关心,爱护同学,让爱在校园里生根发芽。

  爱在校园作文 11

  生活中并不缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛。每一个角落都蕴藏着爱,每一个地方都留有爱的脚印。漫步在温文尔雅的校园里,看着花丛中的蝴蝶翩翩飞舞,听着教室内的同学用心朗诵,心中不禁升起了一种对爱的憧憬和体会。

  爱在校园里,在那动人的风景里。清晨的第一缕阳光照进教室里,轻轻的抚过同学们认真学习的脸庞,轻轻的抚过讲台上细细讲解的老师的背影,洒满了整座校园,一股浓浓的暖意充满了我的心房。我最喜欢在小花园里读书,嗅着丁香的阵阵香气,听着小鸟们的声声对唱,走进书中的世界,用心去细细品味。那一刻,我爱上了这座风景优美、鸟语花香的校园。

  爱在校园里,在那和谐的课堂上。清脆的上课铃活泼地跳入教室内,精神抖擞的老师满脸微笑的走进了教室,用充满爱的眼神看向学生,仿佛在看自己的孩子。这时,同学们会非常配合的收起手头正在写的作业,端坐在桌子上,用充满朝气和活力的声音朗诵着课文。老师的粉笔在讲板上飞快地滑过,温柔的讲解声回荡在教室的每一个角落。听着老师温柔的讲解,看着老师和蔼的笑容,一股暖暖的`爱意涌上我的心头。那一刻,我爱上了这座师生关爱、平静祥和的校园。

  爱在校园里,在那积极的校风里。教师内,总能看到几个同学围在一起讨论着题目,总能听到同学们你一言,我一语的争辩道道难题。办公室内,总能看到数个同学围在老师身边,询问老师题目。老师的一句句提示和讲解,在同学们看来是多么宝贵。每一个同学的眼中都洋溢着渴求知识的光辉,教室里的每一个角落都充满着纯正的学风,在小花院内,总能看到乐于助人的同学小心翼翼地搀扶着受伤的同学,和他一起散步。那越来越纯正的学风充满了整座校园。我时常想同这积极的校风赛跑,在这温暖的集体内,处处都充满着爱,一丝丝,一缕缕,萦绕在我的心头。那一刻,我爱上了这座积极向上、团结友爱的校园。

  爱在校园,在那美丽动人的风景里,在那友爱和谐的课堂上,在那积极向上的校风里。那一刻,我爱上了这座校园。

  爱在校园作文 12

  爱有多种多样,每个人对爱的看法是不同的。

  我爱我们的校园,校园里有许许多多的爱!有老师严父慈母般的爱,有同学们相互之间的团结友爱。 老师上课时对我们的要求非常严格,非常严厉;而在课外时对我们非常关心,非常爱护;下午放学时还在批改我们的作业。老师像一只蜜蜂,忙碌在知识的花园里;老师像一片叶子,保护着娇嫩的.花蕾;老师像一棵无花果,默默奉献着甜美的果实。老师是多么伟大无私啊!校园里有了老师无微不至的关爱,会变得更加美丽。 同学之间有着纯真的友爱。如果谁遇到困难,大家就会去帮助他;高年级的大哥哥、大姐姐们帮助小弟弟、小妹妹们擦窗户、扫地……为校园增添青春的生机,创造良好的学习环境,这难道不是爱吗?可见同学的友爱早已不是班级的范围,已经扩大到整个校园,甚至传到了社会中。

  我们的校园由你、由我、由他,由大家组成,到处散发着爱的气息,谁还不爱我们的校园呢?

  爱在校园作文 13

  “哈哈,哈哈!”一阵欢笑声震耳欲聋,而换来的却是一阵令人抓狂的哭声。

  在七家村旁,有一所用毛草和石砖盖成的不甚大地房子,屋子上有个洞,那么显眼,可令人意想不到的是,里面传来朗朗的读书声,凑近一看,原来是我的小学,作为刚转来的学生,我对这里的环境还十分陌生。

  第一节是美术课,教课的.老师是个满头白发的老头,姓王。“美术的精髓就是艺术,这节课就请大家画一画你心目中未来的学校。”

  话音刚落,同学们就纷纷讨论,拿着画笔画了起来,而我仔细一看,教室的角落里竟然还有一张桌子,桌子旁那有着凌乱头发,满脸憔悴的同学叫张小明,他两眼到处看,眼睛里充满了恐惧。他左手攥着一张破纸,右手从补丁口袋里拿出了国画颜料,他也不知道拿毛笔画,左手右手随意在画纸上一抹又一抹,在沾了点黑色颜料,画面十分模糊,画纸上只是黑乎乎的一片。“啪!”左边的大个子庄强同学一把推开了他,还瞪了他一眼,把他手里的那张纸抢了过来,随后便指着他,大声笑道:“这画的是什么呀!”张小明一把扑过来,抢夺着手里的那张纸,他含着眼泪,满脸涨红,结果纸碎了,他跪在了地上,手在整个地面摸着,寻找着碎片。庄墙一脚踢翻了墨水,用脚抵着那张被撕碎了的纸,老师见了一把夺了过来,扶起了那位同学说道:“让老师看看你画的是什么!”他大声喊道:“这里红色的,这块是蓝色的,但是我没有颜料。”老师叫我们递给他颜料,抓着张小明的手,一笔又一笔的画着,时不时还指导了几句,一幅画就完成了。他的脸上不再是泪水,而是欢笑,他低下头,但还是能看到他脸上洋溢的笑容。爱在校园里,只要你肯爱,生活就会更美好。

  爱在校园作文 14

  夏日的阳光洒在小优和米迦尔的身上,此时的他们正在操场上跑步,阳光下,他们好像浑身散发着温暖的光芒。

  在同学们眼中,米迦尔有着金黄的头发,宝石般的蓝色眼睛,在女孩子心中,他是一个多才多艺,乐于助人的白马王子。而小优是一个班上的差生,班级里的同学嘲笑他,只有米迦尔愿意和他做朋友。

  每一次课间,同学们都会指着他嘲笑道:“你这个废物,每一次都拖我们班的后腿,我们都不知道你是怎么进我们班的!”每到这时,米迦尔都能看到小优眼睛里闪着的泪水,似乎要哭了,却忍着让自己不要流出眼泪来,手握成一个拳头。于是,这时米迦尔便会挺身而出,把那些嘲笑小优的人都赶走,拍拍他的肩膀,低声安慰道:“没事的小优,以后放学你留下来一会儿,我帮你补习功课,毕竟我可是你的朋友啊!”说完,他用他那温柔的眼神注视着小优。看着米迦尔的眼神,小优才慢慢的把拳头松开了,他擦了擦自己的泪水,用力的点了点头。

  以后,每次放学米迦尔总会留下帮小优补习,语数外,还和他在操场上一起跳半个小时的步,小优总能清楚的看见米迦尔脸上那些细小的汗珠。他在心里暗暗发誓道:米迦尔为了我做出了那么多贡献,我一定要好好学习,不让他白费了那么多的力气!

  经过米迦尔的帮助,小优的.成绩提升了很多,就连老师也感到十分的惊讶,同学们对待小优也有了天翻地覆的变化,许多人都称赞他,说他是乱草之中的一颗灵芝,可小优总会告诉他们这是米迦尔帮他的忙。

  在校园的樱花树下,阳光明媚,鸟语花香,微风拂面。他们的笑声,回荡在校园的每个角落。

  爱在校园作文 15

  咦?今天是怎么了,一向和蔼可亲的班主任杨老师,脸上失去了往日灿烂的笑容,一言不发走进了教室。难道是谁又闯祸,惹杨老师生气了吗?全班同学面面相觑,谁也不敢发出一声响动,教室里安静得出奇。“告诉大家一个不幸的消息。”

  就在大家不知所措的时候,杨老师用略带颤抖的声音低声说道:“比你们晚一年跨入校园的4年级10班和11班的两位同学,不幸分别患上了红斑狼疮和白血病,家里面为了给他们治病,已经花光了积蓄,想尽了办法,高昂的治疗费用让两个已经陷入困境的家庭束手无策,准备放弃治疗了。同学们,我们怎么办呢?难道就眼睁睁地看着我们亲爱的同学离我们而去吗!

  泪水从老师的脸庞轻轻地滑落了下来。“不,决不!”短暂的沉默后,一阵坚定有力的声音打断了杨老师的讲话。“少吃一根冰棍,少买一点零食。伸出你的双手,用你的爱心去感染你周围的每一个人,为生病的同学带去生的希望,让他们早日康复,回到我们中间,好不好!”“好”同学们争先恐后地回答着。“这是心的呼唤,这是爱的奉献,死神也望而却步,幸福之花处处开遍,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,一阵声音不大却坚定有力、饱含深情的歌声,从5、1班的教室传出,回响在整栋教学大楼,回响在延秀小学宽敞的校园内,经久不绝。

  第二天,你一元、我五元、她十元,一笔笔捐款很快交道了老师的手中,连平时老爱忘带生活费的“马大哈”,这次也没有忘记捐出自己的'零花钱,手巧的女生,把连夜折好的,寄托着全班同学爱心和祝福的千纸鹤,一起交给了老师,钱虽然不多,但却包含了同学们对患病同学深深的祝福,这股爱心的暖流很快就传遍了整个校园。

  疾病是无情的,生病是不幸的,可是,困难再大,只要有爱在,希望就在!

  爱在校园作文 16

  周围一片喧闹,下课时间同学们都在玩耍,只有胃不好张强坐在位上,双手抱臂把头放在双臂上,眯着眼睛,身上冒的全是汗,身子都在抖,而且脸色苍白,但他可是全班出了名的捣蛋鬼呀!平时总是欺负同学,现在人们看到他都害怕,哪里敢走上去安慰他,问他啊!我想道。刚才还生龙活虎的他,现在也不行了,他捂着肚子,痛苦的呻吟着,不时的抬起手擦一擦脸上的汗,他仿佛想要站起来,但是刚抬起头,就又落了下去,看起来可怜极了,脸上的`最后一丝血色也消失了。

  临近放学了,我今天打扫卫生,他每次都是自己回家,但今天却发现他仍然坐在做位子上,我故意拖延时间看看他有没有什么状况。

  我又扫了一会儿,抬起头看了看他,他已经痛苦的扭曲起来,仿佛有人在打他一样。他眼神空洞,颜色又白又紧,手软绵绵的,腿仿佛不受他的控制一般,一动不动的堆在那里,一点都没有力气。突然,他从座位上面滑了下来,我终于忍不住了,放下了手中的扫帚,以最快的速度冲了过去,拉起他的手把他扶起来,他有点儿疑惑的看着我,眼睛里忽然亮了起来,我搭着他的手,带他休息好后把他拉起来,背着他的包,缓慢的朝着他的家走着。

  马上就要到他的家了,我看着他脸上恢复了一些血色,到他家楼下时我又站在他的后方,慢慢推着他上了楼。

  到他家门口时,我突然听见他说了一声:“谢谢!”心头顿时涌起一股暖流!

  爱在校园作文 17

  作为一名初中新生,我觉得,新学校的校园是美丽的。我爱那优雅美丽的校园。

  阳光照耀下的校园,显得光灿灿的,树叶子、大地、花……一切事物都是闪亮亮的。风轻轻吹过校园,树叶发出“沙沙”的声响,落下一片片树叶,那是秋风的莅临。有背着书包的学生走过,有夹着课本的教师走过,还有唱着歌的小鸟飞过,这幅画面是多么的美啊!

  雨覆盖下的校园,是潮湿灰暗的。你可别恼,看,雨中人们撑起五颜六色的雨伞在校园里缓慢行走着,从楼上往下看,只见雨中移动的五彩缤纷,汇成一条缓缓流淌的河流,像极了一幅美妙的水彩画,不禁让人不得不赞叹一句:“真美啊!”

  当然了,风吹过的校园也是美的。“呼呼——”风开始游览校园了。抚摸抚摸树,揉揉花的头,亲亲小草的脸颊……操场上的红旗被风吹得晕乎乎的,分不清东南西北。走在校园里,风会抚摸你那白净的脸,不要感觉痛,那是风喜欢你的信号。

  下雪的校园虽还未见过,闭了眼想一想,它一定是这样的吧:雪像一群调皮的`孩子,蹦着,跳着,争先恐后地跑了出来。房屋上满是雪,厚厚的,软软的,白皑皑的。积雪把树枝压弯了,宛如一髻儿白花。那一定很美!我已经开始期待那雪中的校园了!

  老师常说:“学校就是家,会是你的避风港,老师、同学就是一家人,要互尊互爱。”能在这样的校园里,和老师同学们朝夕相处,真是一件幸福的事。我会在这美丽的校园里度过三个寒来暑往,和同学们看过三载春夏秋冬,最终收获沉甸甸的果实,作为献给它的礼物。

  爱在校园作文 18

  自从我上学以来,学校就变成了我的第二个家,在这里有我熟悉的同学,有我敬爱的老师,我们就像一家人,在这里有欢声,有笑语,有痛苦,有烦恼,有我的一切,一切`````````,它们和我是无法分开的,但最深刻的还是上三年级的那天。

  那一天,是轮到我扫厕所的日子,和我一起扫厕所的还有几个同学,我们认真的.扫着,虽然有些臭,但是没办法,谁让轮到我了呢,越扫越无精打采,我把扫把挥来挥去,一不小心把泥水弄到了李娜同学的裤子上,我害怕极了,心想:怎么办?这可是李娜最喜欢的一条裤子啊,而且还是白色的。我害怕的一直往后退,李娜开始也是一楞,后来她笑了笑,对我说:“害怕什么,没关系,我们是朋友吗。”我笑了,心里感觉好多了,我拉住李娜的说:“谢谢你对我的宽容。”

  真的,爱在班级,爱在同学之间。

  爱在校园作文 19

  “哇!……”这充满着惊讶和欢喜的声音是从哪里传来的?原来是我们学校开展“爱在校园——爱心义卖”活动。义卖的东西可是大减价!拿自己的东西出来卖,体现了自己的爱心。我们班捐的东西可多了,有福娃、花、书、玩具……

  当老师宣布爱心义卖活动开始时,同学们争先恐后的抢着买自己心爱的物品。我与几个女同学在卖东西,帮助别人,购买者每买一件商品,就要签一下名字。只见女同学们络绎不绝的从门口近来,顺着桌子,一路浏览过来,见到自己心爱的.物品,赶紧抢过来,生怕被别人买走了。只见随着人流的增多,物品卖的更快了,爱心箱里的爱心更多了。或许人生的意义不在于索取,而在于奉献。大家的爱心更多了,相信慈善事业会更强大的,所以我们爱心的汇聚量才会更多,更强大。

  义卖活动真的很热闹,很开心。买的人有一大堆的收获,卖得人忙的不亦乐乎,人来人往。同学们走过一个教室又一个教室,手里的东西越来越多,物品却越来越少,但教室里还是人山人海,多一份的就是欢呼。只见刘杰湖和张亮和站在椅子上,拿着义卖的东西,大声吆喝道:“世界大减价,世界最后一件,赶快来看看,千万别错过。”只见一人走了过来,何振祥赶忙跑过去,向他介绍东西的好处和玩法,逗的同学们一高兴买了我们好几件物品。可见这办法真好,可真有效!

  结束义卖活动后,我们还有许多同学捐款,我们捐的数目一共是280。5元。如果每个人都捐一元,13亿人的爱心凝聚起来,就会成为一个惊人的数目,就会帮助到许多人。

  爱心是一个太阳,使贫寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓清泉,使濒临绝望的人感到希望;爱心是一首歌谣,使孤单的人得到心灵的慰籍。

  爱在校园作文 20

  有的人变坏,并不是来自内心,而是缺少了关爱。爱就在校园,多一份关爱,多一份美好。

  天空阴沉沉的,太阳藏在了云层后,怎么也不露面,似乎有一段伤心的往事,怎么也不愿提起。音乐教师里,“啊——”的一阵阵音乐从佩奇口中传出,只见它两眼睁的溜圆,紧紧的'盯着乐谱。鼻子里的鼻涕一抽一抽,嘴里还留着许多不敢咽下的口水,似乎在下一秒就会流出,他双手双脚忍不住颤抖,好像一瞬间就会倒闭似的。他哆哆嗦嗦地轻唱了一声:“啊”随即,同学们立即笑翻了,有的人学着他的模样,来找乐,有的人眼里满是嘲笑,有的人直接指着他笑出了声。

  他眼里满是沮丧,甚至快要哭出了声。这时,天空似乎变得更暗了,乌云密布好像也透露着悲哀。

  突然,一个高大的身影——乔治,跨了出来。对那些笑佩奇的人不屑一顾,径直走到了它身边,蹲了下来,满脸微笑。只见他把乔治的手放到了自己的喉咙边,让他感觉自己声带的震动,又教他认了认歌谱,把几个音一个一个的发给了他,让他一遍又一遍地试,而自己一遍又一遍的教。还亲自为他讲解了几个音的渐变,将几个笑他的同学都瞪了一遍,又让他不笑,放在心上,他弹起了钢琴,让佩奇能找准音调。当他最后一次鼓励完时,佩奇终于放开了嗓子。“哇”大家都被惊叹到了,不敢相信自己的耳朵,每个人都目瞪口呆,之前的几个同学也不禁低下了头,眼里满是夸赞,佩奇也笑了,第一次笑的那么开心……

  此时,天空再次恢复了阳光,似乎也在为配齐喝彩。

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