友情与公平作文

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的友情与公平作文，欢迎大家分享。

友情与公平作文

友情与公平作文1

　　上星期三，我们班举行了一次朗诵比赛。我的好朋友苹苹也参加了比赛，我十分荣幸地当上了投票人员。

　　比赛前，苹苹要我给她“特别关照”，把她的票投多一点。因为她平时读书十分用功，又是我的好朋友，我便不假思索地答应了。

　　比赛正式开始了，随着选手们一个个有声有色地朗读，我的心一阵阵紧张起来，他们朗读得十分出色，苹苹能超过他们吗？

　　总算轮到苹苹上场了，她那天不知道怎么搞的，声音很小，还显得十分结巴，一点感情都没有，表现并不比别人强。

　　投票时，我觉得左右为难，是给苹苹投多一点呢？还是实事求是地打分呢？一个声音说：“投多一点，是好朋友嘛！”另一个声音却说：“那不公平，当投票人应当公正！”

　　我觉得全班同学的眼睛都在盯着我。“公平”、“公正”的声音也在我耳边回响。

　　我终于下定决心，实事求是地给她投了一个不高的分数。我亮出分数以后，苹苹没有吱声，是恨我还是……

　　放学以后，苹苹主动地找到我，对我说：“小旋，你是一个称职的投票员！”我笑了笑说：“谢谢你的`理解，当投票员就应当公正！”苹苹没有怪我，与我的交往反而更加亲密了。我的担心是多余的，因为我用“公平、公正”羸得了朋友的尊重。

友情与公平作文2

　　友情是美好的。任何人都会将友情视为自己最重要的情感之一。但是，当友情与公平发生矛盾，你只能从中选择的时侯，你会怎么做？我就在不久前遇到了这么一件棘手的难题。

　　在一次少年领袖班的课上，老师请我记录一下活动手册的完成情况。一切都顺利，查到我们组时，吕霖兮突然把我拉到一边，悄悄说：“翟陈原，我的手册还有一点点儿没完成，就一点点了，你能不能别记······”我脱口而出：“那怎么行！”她嘟起嘴巴，说：“你可是我的好朋友啊！怎么这点小事也不帮？”我犹豫了一下，她趁热打铁：“只有一点点没完成，不要紧的啦！”我想了想说：“还是记上去吧！只要向老师说明一下，老师应该会谅解的。”没想到吕霖兮不高兴了，说：“你要是不答应，我可不和你好了！真不够意思。”我心里委屈了：没完成的本就应该如实记录嘛！吕霖兮真是的。又一想：我好不容易轮一回当值小领袖，要把事情解决好，即使事关好朋友，也不能有私心呀！我对吕霖兮说：“没完成的必须照实记录。不过我会跟老师说明一下的。再说，我们可是少年领袖呀！更得公平地办事了！”吕霖兮想了一会儿，爽快地说：“好，听你的！你可真有小领袖的风采呀！”

　　友情、公平，这道二选一的选择题，我做对了！

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