心作文

开心十分钟作文

时间:2021-05-14 11:02:33 心作文 我要投稿

开心十分钟作文4篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的开心十分钟作文,欢迎阅读与收藏。

开心十分钟作文4篇

开心十分钟作文1

  下课铃声响了,同学们都走出了教室,但在教室里的是小强和小力,他们正在争吵谁的力气大,一个同学听到了他们的对话,于是建议他们俩来一场扳手腕比赛,听了这话,小强和小力都爽快地答应了。

  他们俩面对面的坐着,小强撸起袖子,露出了又白又肥的手臂,然后把手臂搁在了课桌上。小力卷起袖子,露出了又黑又壮的手臂,然后把手臂杵在桌子上。裁判一说“预备”,他们就把手臂张开,然后扣在一起。

  比赛开始了,他们向自己怀里的方向往下压,刚开始,他们势均力敌,旁边的“观众”都在给各自的“大力神”加油。只见小强突然用力,扭转了局势,但小力轻轻一动,小强的手臂就回到了它原来的“地位”,小力趁小强不注意,就猛地一用力,把小强的手臂按了下去,只听旁边响起了欢呼声、呐喊声。

  一声响亮的铃声响起了,结束了这场欢乐的扳手腕比赛。

开心十分钟作文2

  叮铃铃,叮铃铃……下课的铃声响了,同学们纷纷把下节课的书摆到桌子的一角,我还有一项任务,就是把黑板擦干净,不影响下节课老师在黑板上写内容,也让同学们看得更清楚。擦完后,我去了趟厕所,就开始了开心的十分钟。

  我去操场上与玩投沙包的同学会合,我们就开始玩了。我们先分成蓝队和红队,如果蓝队队员打到红队队员,被打到的那位红队就得下场,等待下一局,如果用手接到就不用下场,打到最后蓝队还剩一人,蓝队就算胜利。

  我们开始了比赛,我属于蓝队我在这局打到了三个人,但我却不小心被红队队员打到了,被出局。就在蓝队和红队都剩下一个人时,我们蓝队的那个队员,以迅雷不及掩耳之势打到了对方,因为我们那个队员出球很快,对方来不及躲闪就被打到了,我们队高兴地欢呼胜利起来。

  叮铃铃,叮铃铃……上课了,我们赶紧收回心,回到教室中。我们没有辜负那十分钟,让我们欢快的十分钟。

  嘘……我要专心上课了。

开心十分钟作文3

  下课啦,依旧是我们几个好朋友在一起玩耍。我们不断地换着各种各样的游戏来玩,今天课间十分钟我们玩的是抓人的游戏。

  我们几个人先石头剪刀布,来决定最后输的两个人来抓。我今天运气不太好,猜输了,只能去抓人。

  游戏开始了,大家都快速地跑开了,我的同伴开始跟着几个人后边努力追,而我却在原地思考,那些人都跑得很快,硬追是很难追上他们的,必须智取。我推测逃跑的人只能从第一个楼梯口逃走,于是就快速地跑到梯口等他们,正如我推算的一样,没一会儿那几个人就下来了。看到他们,我像一只饥饿的狼见到羊群一样冲上去,一下子就抓住两个人。

  就这样我角色转变了,变成逃跑者。我不用想也知道他们已经学会我那个螳螂捕蝉、黄雀在后的招式,但是我又改用调虎离山之术,把他们给引到别处去。

  我躲来躲去,终于逃出来了,但是我已经筋疲力尽,没有一点力气了。可是不行,我一定要坚持,不然我前边的'力气就白费了。

  突破重围后,我估摸着也快上课了,我的赶快回到班里,在我刚刚跑到班门口时,上课铃响了,耶,我胜利了,

  这时候的我气喘吁吁,脸蛋也红红的,可是心里还是很开心。

开心十分钟作文4

  叮铃铃,叮铃铃……下课的铃声响了,同学们纷纷把下节课的书摆到桌子的一角,我还有一项任务,就是把黑板擦干净,不影响下节课老师在黑板上写内容,也让同学们看得更清楚。擦完后,我去了趟厕所,就开始了开心的十分钟。

  我去操场上与玩投沙包的同学会合,我们就开始玩了。我们先分成蓝队和红队,假若蓝队队员打到红队队员,被打到的那位红队就得下场,等待下一局,假若用手接到就不用下场,打到最后蓝队还剩一人,蓝队就算胜利。

  我们开始了比赛,我属于蓝队我在这局打到了三个人,但我却不小心被红队队员打到了,被出局。就在蓝队和红队都剩下一个人时,我们蓝队的那个队员,以迅雷不及掩耳之势打到了对方,因为我们那个队员出球很快,对方来不及躲闪就被打到了,我们队愉快地欢呼胜利起来。

  叮铃铃,叮铃铃……上课了,我们赶紧收回心,回到教室中。我们没有辜负那十分钟,让我们欢快的十分钟。

  嘘……我要专心上课了。

【开心十分钟作文4篇】相关文章:

课间十分钟英语作文03-26

开心愚人节作文11-24

打开心窗英语作文03-26

开心的贸易节作文03-25

课间十分钟小学作文15篇03-29

关于敞开心扉的作文03-31

春节开心的作文三篇04-02

【推荐】真开心作文5篇03-15

【实用】真开心作文9篇03-17

【精华】开心作文合集六篇03-17