观后感

宝贝别哭观后感

时间:2021-05-12 11:05:53 观后感 我要投稿

宝贝别哭观后感

  当看完一部作品后,大家一定收获不少吧,为此就要认真思考观后感如何写了。千万不能认为观后感随便应付就可以,下面是小编为大家整理的宝贝别哭观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

宝贝别哭观后感

宝贝别哭观后感1

  今天,老师带我们去看了一个电影,名叫《宝贝别哭》。

  从“宝贝”这个亲昵的称呼中,我能感到人间的温暖,心想这部电影一定充满了爱意。果然如此,电影里讲的是一个姓覃的女老师呕心沥血,竭尽全力地为无家可归的一群孤儿们打造有利于他们身心健康发展的成长环境。

  刚开始,覃老师对父亲全心全意投入这项工作的做法很不理解。但是,人非草木,孰能无情。在和孩子们朝夕相处的过程中,她真正尽到了自己作为生活老师的责任,真诚的关心没有父母的孩子们。

  在那所学校里,有一个叫莫兰的女孩子,她有一个坏习惯,喜欢捡垃圾吃。有一次,这一举动被覃老师看见了,女孩有些不知所措。覃老师事先知道她的情况,没有加以批评,而是和颜悦色的说道:“老师知道莫兰是个讲卫生的好孩子,你刚刚把地上的脏橘子捡起来是要保护环境,对吗?”此时此刻,莫兰的心里对覃老师充满了感激,有种被肯定的快乐:“是的,我马上把橘子扔进垃圾箱.”说完,朝垃圾箱跑去。覃老师还在所以小朋友的面进行表扬。从那以后,莫兰改掉不良的行为习惯,充满了阳光和自信。

  在覃老师的细心帮助和鼓励下,原来调皮、霸道、爱欺负同学的李浩也开始懂事起来;爱好古筝的小菲当上演出队的队长;来自苗乡的林琳因嗓音圆润成为合唱队的领唱......

  看完这部《宝贝别哭》的电影以后,我感到只要人人都献出一点爱,我们的生活将会变得更意义,世界将变成美好的人间。

宝贝别哭观后感2

  “我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方?我情归何处?谁在下一刻呼唤我?天地虽宽……”随着这优美的旋律,电影已接近尾声,而我早已是泪流满面。

  电影的名称叫做《宝贝,别哭》,“宝贝”,一个多么温暖的词语啊!而电影的主人公却是一群孤儿,他们缺少关爱,孤独无助,而却有人把他们视为掌上明珠,看作心肝宝贝,她就是这部电影的女主角——覃婷。

  覃婷的爸爸老覃是个很善良的人,他几乎把他的一生都献给了这群可爱的孩子们,而覃婷却因为爸爸未曾见妈妈最后一面而耿耿于怀,一直不理解爸爸的所作所为。

  然而,人非草木,孰能无情。在和孩子们朝夕相处的过程中,她渐渐明白了父亲口中的责任和那份珍贵的爱。

  影片中给我感触最深的还是爱哭的女孩琳琳。她的父母接连去世,唯一的亲人姑姑也将她送进了这所孤儿学校。每天吃完饭,琳琳总会拿着姑姑的照片大哭一场。覃老师见到了,便想了一个办法。她用画笔画了一棵光秃秃的大树,告诉琳琳,只要把这棵大树画满树叶,就能见到姑姑了,满怀着希望的琳琳用心的画着树叶,一直未曾哭过。终于有一天,琳琳把树叶画满了,而姑姑却没有来。姑姑已经去世了!当琳琳得知这个消息时,悲痛欲绝,站在峰顶上放声大哭,一遍遍的说着:“姑姑,我想你!”看到这里,我不禁倏然泪下,是啊,一个这么小的孩子,她心里到底承受了多少!而琳琳也从中明白了坚强,不再哭了。

  好捡垃圾吃的莫兰,有多动症的李浩,爱尿床的梁飞,孤独的小非……还有那些千千万万的孤儿,同学们,让我们都献出一点爱,让人间变成美好的明天吧!

宝贝别哭观后感3

  今天,我看了一部感人的电影《宝贝,别哭》,主要讲了一位老师教孤儿的故事。

  故事内容是这样的大秦老师,腰闪了,但仍然工作,他的女儿看不下去所以代替大秦老师工作。在大秦老师去医院之前,告诉小秦怎么看管孩子们。经过一次一次的改造,小秦老师建起了自己的办公室。小秦老师一次又一次的开导,李皓终于肯见妈妈了,琳琳也不再像以前那样想姑姑了,岳小非也看见了自己的爸爸,弹起了那动听的古筝。故事的结尾孤儿们唱起了《感恩的心》即做手语,表示了对小秦老师的感恩之情。领头的有琳琳,秦皓。古筝伴奏是岳小非,歌声荡漾在整个学校。

  看了这部感动人心的电影我感受到:孤儿是多么的可怜。我们有爱护自己的爸妈,而孤儿什么亲人都没有,只有孤儿院的老师,现在还有许多同学在家常常抱怨自己的父母没有给买玩具,没有好的睡眠。但我们想一想,是谁给你们的生命,是谁给你们吃喝穿戴,连孤儿都懂得感恩老师,而我们却没有感恩父母。同学们!从现在做起,从点点小事做起,让我们感恩父母,孝敬父母吧!

宝贝别哭观后感4

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子……”当这优美的旋律回荡在耳边时,一帮孩子失声痛哭,或是顽皮时,覃老师呕心沥血照顾这些孤儿的温馨画面沥沥在目,让我不禁泪潸潸。

  今天有幸观看了在家门口——明天学校拍摄的电影《宝贝别哭》。他们,是一群孤儿,“爸爸、妈妈”,这个熟悉得不得了的称号对他们来说十分陌生,在覃老师竭尽全力,不懈的努力中和社会各界给予的关爱中,他们有了一个温暖的“港湾”。因为在老师们心中,孤儿们是视为已出的宝贝,在明天学校享受到了人间真情的大爱。影片中有越狱的小非爸有可能来校劫持流落他乡的小非;有受奶奶灌输是妈妈克死爸爸而拒见亲妈的李浩; 有痛恨姑姑不该把她送到孤儿学校的林琳;来自地震地区的壮族孤儿因生活习性导致生活不便…

  令我十分难忘的是小非,他的爸爸因犯罪而蹲监狱,妈妈去世得早,小小的他被送到明天学校。虽然父母不在身边,但是他却不哭,难道不是他们在这里感受到了温暖和给予的爱吗?

  好捡垃圾吃的莫兰、爱哭的林琳、爱尿床的梁风、多动症的李浩……一桩桩令人牵肠挂肚的事,却在覃老师呕心沥血、不懈的努力引导下成功化解!用爱心托起明天的太阳,给无家可归的一群孤儿们一个充满爱和温暖的家!

宝贝别哭观后感5

  今天,我们去阶梯教室看一部电影《宝贝别哭》。

  这部电影的主要内容是:因招不到生活老师,身患重症的覃老师不肯住院接受治疗。女儿覃婷情急之中辞掉深圳的工作,来明天学校替代父亲当上生活老师。捡垃圾吃的莫兰、爱哭的林琳、爱尿床的梁风、多动症的李浩覃婷对这一切是一种审视的态度,引来另一生活老师孟岩的强烈不满。他批评覃婷是在敷衍生活老师这份神圣的职业。服装设计专业毕业、研究过心理学的覃婷则反驳他对孩子们付出的爱是一种溺爱。两人在管理孩子的理念上发生严重的分歧。越狱的小非爸有可能来校劫持流落他乡的小非、痛恨姑姑不该把她送到孤儿学校的林琳、受奶奶灌输是妈妈克死爸爸而拒见亲妈的李浩......一桩桩令人牵肠挂肚的事,在覃婷的引导下成功化解。事实证明,覃婷推行的SFBT即通过洞察儿童的细微末节,将其优点或者特长努力放大,让他们从中找到自信,从而得到别人的肯定和尊严。孟岩受益匪浅,这位至今还单身的生活老师暗暗爱上了覃婷。

  这部电影让我受益匪浅,让我明白了我们应该关心孤儿,爱护他们,只有这样,他们才能对你敞开心扉,和你成为好朋友。

宝贝别哭观后感6

  带着好奇与耐人寻味,触动人心的一幕幕不知不觉中已接近了尾声。电影最后以一首催人泪下的歌曲告终。“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方?我情归何处?谁在下一刻呼唤我?天地虽宽……”随着歌曲的抑扬顿挫,屏幕上闪过的画面让我回忆起刚刚在电影里的所见所闻,两腮早已留下了两条长长的泪痕。心中感慨万分……

  电影名叫《宝贝别哭》。从“宝贝”这个充满亲昵的称呼中,我再次感到了人间的温暖,心想这部电影一定充满了温馨。果然如此,电影里讲的是一个姓覃的女老师呕心沥血、竭尽全力地为无家可归的一群孤儿们创作有利于他(她)们身心健康发展的成长环境。在不懈的努力中,她看到了孩子们的进步,得到了自己的收获。

  刚开始,覃老师对父亲全心全意投入这项工作的做法很不理解。但是,人非草木,孰能无情?在和孩子们朝夕相处的过程中,她真正尽到了自己作为生活老师的责任,真诚地关心和帮助每个失去父母的孩子。

  在那所学校里,有一个叫做莫兰的女孩子,她有一个坏习惯——喜欢捡垃圾吃。有一次,这一举动被覃老师看见了。女孩有些不知所措。覃老师事先知道了她的情况,没有加以批评,而是和颜悦色地对她说:“老师知道,莫兰是个讲卫生的好孩子,你刚刚把地板上的脏橘子捡起来是要保护环境,把他扔到垃圾桶的,对吗?”此时此刻,莫兰的心里一定对覃老师充满了感激,有种被肯定的快乐:“是的,我马上把这个橘子扔到垃圾桶。”说完,朝垃圾箱跑了过去。覃老师还在集队集会的时候,当着大家的面,对莫兰的行为进行表扬。这个女孩也因此改掉了不良的行为习惯,充满了阳光与自信。

  我们要感恩那些帮助、爱过我们的人。

宝贝别哭观后感7

  今天我们学校看了一场电影,名叫《宝贝别哭》。这部电影的主要人物是小飞同学和小秦老师,在老师和同学们之间发生了1件幽默事件和2件感人事件。

  幽默事件:在吃午饭的`时候,小飞一直不吃饭,专吃手指头。小蜓老师看见了,说:‘‘手指很脏,别吃了。’’小飞听了就咬小秦老师。小蜓老师生气了,刚一走出门口,一股洪水般的水冲了下来,把老师淋的一塌糊涂。

  感人事件一:有一位老师觉得小飞不合适在这所学校,于是向校长反映把小飞送走。小秦老师不同意,于是那位老师把小秦老师气 走了。当小秦老师走出校门口,同学们像蜜蜂一样围在小秦老师身旁。这让我非常舍不得小秦老师!

  感人事件二:木兰的父母都去世了,木兰一但想到父母就会大哭,必须让老师呵护着她。小秦老师想了一个办法,她让木兰先进办公室,给了木兰一张纸和一盒水彩笔跟木兰说:‘‘木兰,只要你每天不哭一次,你可以画一片树叶,画满了,你的父母就回来了!’这让我觉得木兰很孤独。

  看了宝贝别哭这部电影,我认为小秦老师是一位很负责任的老师!

宝贝别哭观后感8

  周五下午,我们经过学校的组织看了一部电影,名字叫《宝贝别哭》。在这部电影中,我再次看到了人间的温暖。

  电影里讲的是一位姓覃的女老师,一开始她不理解自己的父亲为什么把感情都投入到孤儿院,导致疏落了自己并没赶上母亲病逝,可后来她代替父亲去孤儿院当生活老师,也对孩子们有了感情,体会到了这种滋味。后来覃老师帮助许多孩子走出了心理的阴影,让孩子们开心起来,还排练了很多节目。

  看完这部电影,我的眼眶湿润了好多次,但心里却为孩子们的改变而高兴。在孤儿院里的孩子确实很需要关爱,他们本就有心理阴影,再受人冷眼,让他们小小的身躯怎能受的住?但是他们要的却不是可怜、怜悯,而是一份真真正正的爱。

  体会一下这些孤儿的生活,再转眼看一下我们。我们有父母陪着,有许多亲人陪着,每天衣来伸手、饭来张口,我们的生活是多么幸福呀!因此,我们一定要珍惜这来之不易的生活。我们虽然没有孤儿院里孩子的困苦,但我们要有他们自食其力、不怕困难的精神。平时的一些小事、小困难能自己做的,自己渡过的,就一定不要请求别人,不要放弃,这样才是真正有意义的成长。

  人生没有一路顺风的,总会碰到些狂风暴雨,总会有许多烦恼,但往往都是在经历过后,才会变得更坚强。所以我们要学会微笑,扬起嘴角去寻找那属于自己的路,寻找那通向成功的路!

宝贝别哭观后感9

  这个礼拜四,我们学校组织同学们和老师去电影院去看电影,电影的名字叫《宝贝别哭》,一路上我都在想这个电影的情节是怎样的。

  终于到了电影院,我们都坐下来了,灯光暗了下来,屏幕上出现四个大字“宝贝别哭”,看到这个我觉得,这一定是一个非常感人的故事。()于是我怀着激动的心情,津津有味地看了起来。这个电影主要讲的是覃婷的爸爸覃老师收养了一群孤儿,而覃老师却生病了,在覃婷的劝说下,覃老师终于肯去住院,然而,孤儿院当然就由覃婷来照料,刚开始,覃婷还不是很习惯这里的生活,处处与孟老师作对,可是还是在孟老师的引导下和覃婷自己的努力下开导孩子们,最终淘气的孩子变乖了,内向的孩子变开朗了,这都是覃婷对他们的爱,才让孩子们有了很大的变化。其中最让我感动的情节是一个名叫琳琳的小女孩,当她念完姑姑给她的那封信,得知姑姑也去世了之后而伤心的哭起来时,我也受到感动,不禁潸然泪下。和他们这些孤儿比,我觉得我已经很幸福了,我有妈妈疼爱,有爸爸关心,比起那些孤儿我比他们好得多了。其实每个人都是一个开朗阳光的人,但是人生没有是一路顺风的,总会碰到风风雨雨,但往往都是在经历过挫败后,内心才会变得更加坚强。

  生活就像一个大舞台,每个人都是舞台上的一个角色,每个角色都会有他的苦恼,但只要微笑,扬起嘴角就能找到自信。

宝贝别哭观后感10

  兴安县溶江镇金石学校观看《宝贝别哭》总结根据学校政教处的安排,二零一四年三月七日下午,我校组织学生观看影片《宝贝别哭》。这是一部催人泪下,感人至深的电影,电影的主题是呼吁社会更多的人来关注帮助孤儿,让他们健康成长,具有积极的社会意义和教育意义,确实值得推荐给学生们观看。

  在这部电影中,把孩子们可怜的身世和怎样住进学校的经过都描述的清清楚楚。电影通过新来的生活老师覃婷对新来的孤儿学生小非的了解和自己如何适应明天学校生活的想法和做法等一系列情节,真实地讲述学校教职工通过洞察孤儿的点点滴滴,努力帮助他们改正自己的小毛病,发现自己的优点,并将自己的爱好发挥出来,找到自信和尊严的故事,情节跌宕起伏,环环相扣,催人泪下。给同学们带来视觉的震撼、心灵的冲击和精神的激励。全校同学们聚精会神观看,仿佛自己就是片中的学生,随着电影情节的转折或喜或忧或悲,完全被带入了电影情节之中,不少学生留下了真情和感动的泪水,大家从心底燃起了同情和关爱之情,真正感受到了关爱的重要性。

  观看电影后,同学们积极讨论,纷纷发表感想,班主任让同学们放学后写观后感受。各种各样的想法都有,大家都觉得自己的生活比片中的小朋友幸福多了,就应该好好的珍惜现在的生活,不再乱对爸爸妈妈发脾气。

  大家觉得自己在思想上得到洗礼,明白了在遇到困难时自己要坚强,要有毅力,也明白了在别人遇到困难时,自己要尽自己的能力去

  关爱他人,长大以后,要做一个爱心人士,帮助需要帮助的人。懂得父爱和母爱,想到了父母的艰辛与对自己的期望,要学会理解父母,并学会了感恩。

宝贝别哭观后感11

  前不久,学校组织我们同学观看了电影《宝贝别哭》,我深深地被感人至深的故事情节所打动,尤其是 谭婷老师对孩子们那份热情和全心全意的爱,触动了我的内心,不知不觉中流下了感慨的泪花。

  这个电影主要讲了研究过心理学的谭婷为了身患重症又不肯住院治病的爸爸,把在深圳的工作辞掉了,来明天学校替她的爸爸当上生活老师。在学校里,曾经莫兰捡垃圾、林琳爱哭、梁风爱尿床、李浩喜欢捣乱,但是覃婷老师呕心沥血、竭尽全力的为孩子们创造良好的成长环境。在她的不懈努力下,小非当上古筝演出队的小队长、莫兰成为食堂里的择菜志愿者……,大家找到了自信,得到别人的肯定,也赢得了尊严。

  看到覃婷老师为了爸爸放弃工作,我知道我们要听爸爸妈妈的话;看到小朋友们生活条件这么不好,却仍然好好学习,互相帮忙,我知道我们要珍惜现在的生活,要学会吃苦耐劳,要和同学们互帮互助;看到小朋友们在自己和老师的帮助下变化这么大,我知道我也要努力,要做一个让老师让爸爸妈妈喜欢的好孩子,为自己的理想努力和奋斗,无论遇到什么困难都需要坚持着。

  对于我们来说,有悉心照顾我们的老师,有呵护关爱我们的父母,有和谐美好的家庭,还有在一起玩耍的小伙伴。每天老师教会我们知识,教会我们成长;家长关心疼爱我们;同学们在一起嬉戏玩耍。现在我觉得我们身边充满了幸福和快乐,我会好好珍惜的。

  耳边再次响起电影的主题曲“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方?我情归何处?谁在下一刻呼唤我?天地虽宽……”,脸颊留下了长长的两道泪痕。

  只要人人都献出一点爱,我们的生活会变得更美好,世界将变成美好的明天。

  五年七班 宿恩宁

宝贝别哭观后感12

  今天下午,我们在教室里观看一部电影--《宝贝别哭》。影片中有些地方很是让我感动,我来讲讲吧!

  南宁有一所孤儿学校叫“明天小学”。影片开始,覃老师对父亲全心全意投入孤儿的教育这项工作做法很不理解。但是,人非草木,孰能无情?在和孩子们相处的过程中,她真正尽到了自己作为生活老师的责任,真诚地关心和帮助每一个孤儿。

  在那所学校里,有一个叫莫兰的小女孩儿,她有个坏习惯--喜欢捡地上的垃圾吃。有一次,莫兰的举动被覃老师发现了,覃老师知道了她的情况,所以没有批评她,而是和蔼可亲地对莫兰说;“老师知道,莫兰是个讲卫生的好女孩,你从地上拿起那破橘子一定是要放进垃圾桶里,对吧?”莫兰心里一定对覃老师充满感激,快乐地说:“对,我要保护环境,我将把它扔进垃圾桶里。”说完,莫兰向着垃圾桶走去。在一次集队的时候,覃老师还当着大家的面表扬了莫兰爱护环境的行为,而且还帮助了莫兰改掉了她那坏习惯。

  是的,只要人人都献出一点爱,我们的生活便会充满幸福。覃老师为学生的心灵撒下了阳光,让学生们快乐地成长!《宝贝别哭》观后感600字宝贝别哭观后感500字《宝贝别哭》观后感3篇

宝贝别哭观后感13

  今天,我们看了《宝贝,别哭》这部电影。这部电影讲述的是一个爱心故事:一位名叫覃婷的老师,用自己的爱心抚慰了许多可怜、无助的孤儿,并无私的帮助着他们。

  电影里面有一个叫莫兰的流浪儿,她喜欢从垃圾桶里面捡东西吃,覃婷老师通过正确的引导和不断的表扬,最终帮助她把这个毛病改掉了;一个叫李浩的患有多动症的孩子,他长得很强壮,爱打别人,有一次因为和覃老师打乒乓球输了很不服气,因此,还给覃老师泼了一场“大雨”。但覃老师却用自己的爱化解了他心中的仇恨;还有一个名叫小非的孩子,他的母亲病死了,父亲也被警察抓走了,从此,他便再也不说话了,覃老师又用自己的爱和关怀不断的温暖着他脆弱的心灵,()最后小非终于又重新开口说话了 ……

  当覃老师要离开去别的地方工作的时候,孩子们都特别舍不得她,她也舍不得孩子们,于是,覃老师决定不走了,永远陪在孩子们的身边。

  看完这部电影,让我懂得了:只要有爱,什么事都是可以化解的。以后,我也要用自己的爱心,去帮助身边需要帮助的人。

宝贝别哭观后感14

  今天,我们学校四年级同学集体去观看《宝贝别哭》电影。

  这部电影讲的是,有一个学校,里面的孩子们都是孤儿。有的不是没有了爸爸,就是没有了妈妈,或者是没有了爸爸妈妈,好可怜!

  有一个男孩子名叫小菲,他的爸爸因犯了法,被关了起来。就是因为这个原因,让他的性格非常内向,就连一个字也不说。有一个生活老师因生病要做手术、住院,所以让他的女儿—覃婷来代替她的爸爸来照顾那些孤儿。

  一开始,没有同学喜欢她,有的用水泼她,有的咬她……有个女孩子叫莫兰,她有捡地上东西吃的习惯,覃老师就对她说几句话,她就没有这个习惯了。覃老师和同学们一个又一个接触,一一改正了同学们的坏习惯,同学们都亲切地叫她为小覃老师。在她的努力下,小菲终于开口说话了。一天,小覃老师为了一个调皮的孩子而离开,最终,她在同学们的哭声中感动的留下来了……

  看完了这部电影之后,我不由得一颤,觉得很惭愧。每天妈妈不停地唠叨,是为了我好,我却总是抱怨。以后,我一定会改正我的坏毛病。

  今后,我要好好孝顺爸爸妈妈,也要体会没有爸爸妈妈的孩子,献出我所有的能力帮助他们,让他们受到平等的待遇。

宝贝别哭观后感15

  今天,我们学校组织观看了电影《宝贝别哭》。看了这部电影,我泪流满面。

  在一所名为“明天”的孤儿院里,李浩很要强,他和妈妈发生了误会,他认为爸爸和奶奶的死是妈妈克死的,所以他妈妈来看他的时候,他总是避而不见。后来,他的生活老师向他说明了这只是一个巧合后,他才释怀,肯与妈妈相见,当妈妈要走的时候,李浩叫了一声:“妈妈!”最后母子深情抱在一起的感人情节,我感动稀里哗啦。

  影片中还有一个叫莫兰的女孩,有捡垃圾吃的习惯。有一回,生活老师覃老师见她捡起一个果皮正要吃的时候,立刻微笑地对她说:莫兰真是个乖孩子,把掉下来的果皮捡起来,是不是要放进垃圾桶呢?”莫兰说:“嗯。”于是就把果皮放进了果皮箱了。这事后,覃老师还表扬了莫兰,为了更好地鼓励莫兰,覃老师还让她当了厨房的小帮手,从此改掉捡垃圾吃的坏毛病。

  从小就失去父母的林琳,每次晚饭后都哭一场,闹着要见姑姑。覃老师纵她一张画画纸,让她画树叶,树叶画满了,就带她去见姑姑,当林琳画满了,却得知姑姑去世了,我不明白,上苍怎么那么残酷呢?

  失去妈妈的小非,爸爸越狱了。覃老师找到了小非的爸爸,让他和小非见了面,爸爸告诉小非,小非的妈妈是古筝老师,小非三岁的时候就跟妈妈学古筝。覃老师把古筝带到学校,让小非来弹,多好的老师啊,如果影片中不幸的孩子们没到遇到这么好的老师,命运该是如何呢?

  是啊,和影片中的不幸的孩子们对比,我们还有一个温暖的家,有爱我们的亲人在身边,我们比他们幸福,我们一定要好好珍惜,好好地爱我们的家人,努力学习,报答父母养育深恩。

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