一次有意义的班队活动作文2篇

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一次有意义的班队活动作文2篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的一次有意义的班队活动作文，希望对大家有所帮助。

一次有意义的班队活动作文2篇

一次有意义的班队活动作文1

　　今天，我们开展了一次既有趣，又有意义的班队活动，本来这次活动应该在冬游时进行的，因为耽误了，所以推迟进行，为了这次活动，每个班长都出了答题卡。

　　首先，由程峥嵘上台读答题卡，吴文艳记分。活动开始了，我们分成八个小组，现在是字谜——必答题，每组必需有人回答出来才加分，时间是5秒，5秒过后还答不出来没分。现在是第一组回答，结果答对了，这时有人却说：“汪博伦看过答题卡的。”大家都暗自高兴，因为这时老师剥夺了他的答题的权利，总算少了一个有能力的竞争对手，但是第四组还有仇文烨也是汪博伦跟她讲的'，她回答了三次后才有人提起，因此第四组去掉三分。

　　轮到我们这组了，邓老师说估计我们这组回答不出来，而程峥嵘说的这个字谜很难，我觉得我们这组真是太倒霉了，虽然老师延长了5秒，我们还是没猜出来。

　　必答题答完了，就是抢答题了。看着别的组都得分了，我们这组却一分也没有，真急呀。当程峥嵘说了一个字谜：喜上眉梢时，我在纸上配出了个“声”字，于是我站起来说，可他说我答错了，而他自己这组人说“声”时，他却说对的，分明是在帮自己这组嘛，我这组只好少得一分了。

　　轮到回答谚语了，因为这张答题卡是我出的，所以老师叫我闭嘴了。程峥嵘给我们组出了一道题，题是我出的，照理说我应当会，可是连我自己也忘记了，真不知道我是什么记性，直到邓老师提醒一点，我才勉强回忆出来，但我自己又不能说，这个滋味还真是不好受。

　　最后，老师统计分数，我们组得了四分，第四名，跟第三名就差一分，真倒霉，不过这次活动来真是挺有趣的。

一次有意义的班队活动作文2

　　星期四的早晨，我兴高采烈地去上学。一路上莺歌燕舞、桃红柳绿，景色显得格外美丽，因为今天，我盼望已久的一年一度的爱心义卖活动即将到来了。

　　拍卖会前，三个拍卖员早早地把物品摆放得整整齐齐的。看！拍卖的物品可真多呀！精致的玩具、精美的小摆设、好看的图书，样样俱全；大的毛绒老虎、小的“愤怒的小鸟”，琳琅满目；金黄的、粉红的、草绿的，五彩缤纷……令人眼花缭乱。告诉你，这些物品全部是同学们捐献出的爱心哦！

　　队活动终于开始了，拍卖现场一下子热闹起来了。拍卖台上的物品也纷纷被同学们拍走了。眼看着一个个物品从拍卖台上转移到了同学们的课桌上，我也迫不及待地挑选起来。突然，一个塑料的小恐龙被我看中了，它全身绿油油的，在灯光的照耀下，不时闪着亮光。它的眼睛直直地盯着我，鼻子上的角翘得高高的。最特别的是，它的'一只脚上还握着一把刀，样子十分威武。

　　终于，拍卖员举起了这只小恐龙，大声说：“起价一元！”我毫不犹豫地站起来：“我出两元！”嘿，居然没有同学再大声抬价，我心中暗喜。“两元一次，两元两次……”眼看这只小恐龙就要属于我了，我的心里非常激动，可是又有点儿紧张，生怕我精心挑选的小恐龙被别人抢去。当拍卖员说到“成交”的时候，我悬着的心总算是放了下来。我无比兴奋地走到拍卖台前，小心翼翼地捧着我心爱的小恐龙，回到我的座位上。

　　队活动结束了，大多数同学都拍卖到了自己心仪的物品，又为班级献出了一份爱心。听辅导员老师说，所得的钱款部分将统一上交大队部，汇总到镇里的慈善基金会，用来帮助贫困家庭。一次有意义的拍卖会就在大家的欢声笑语中圆满地结束了。

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