听雨说话作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的听雨说话作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
听雨说话作文1
雨的诉说是无声的,唯有用心去感知,方能体会到她内心复杂多样的情思。
暖春三月,微风拂面却无寒意。初生长的雨用它那灵动又清澈的大眼,默默的打量着这个陌生又充满新奇的世界。她观察了许久,小心翼翼的伸出一根手指点了点柳树的柔条,柔条微微含笑点头。她吓得“嗖”的一下伸回了手,躲在了一块大石头后面。不一会又从石头后面偷偷的探出头来。她见没有什么异常,才畏手畏脚的伸出了她的小脚丫,轻轻的踏在地上,地面泛着一溜的湿印儿,它睁大眼睛好奇的看着,那是我的影子吗?好不一会儿,她便飞似的冲向了山坡上。她先在树叶上蹦了几下,后又在牧牛人的斗笠上溜了个弯儿,忽而一步跃入了一个小谭中,那似风火轮似的双脚在潭中晕出点点水纹。嘘!你听!听见了吗!她在笑,那空灵有灵动的笑声,使人不禁沉醉于其中。一阵微风,微微带起杨柳起舞,发出沙沙的窸窣声。他们也因听见了春雨的笑声,看见了春雨鬼精灵儿似的的姿态而哈哈的笑着。
仲夏七月,天气让人不由得心生烦躁之情。在这时,夏雨及时的出现了,她如从千里之外赶来一般,匆匆却又及时的地给我们带来了滋润。开始就平地一声雷,将我们心中的烦闷之火劈开了一丝丝裂缝。然后,豆大的雨滴一颗颗狠狠地砸在了大地上,滋润了大地,也沁入人的心中。接下来,雨犹如放了闸的长江水奔涌而下,放肆的从天上冲下来,溅起无数水珠。雨中池内的莲花也因雨势之大而左右摇摆着,全无丝毫飘零破碎之意,反而透出丝丝欢欣之情。为一切生灵送来了福音。
金秋九月,连空气中都弥漫着丝丝丰收的气息。正值于农忙时节的人们,耐着秋老虎的闷热,一下又一下的收获作物。这时,雨悄悄的来了!她从云端飘落下来,为耐着幸苦而劳作的人们,送去了甘露。她站在人们的肩膀上,搭在人们的发梢末,倚在人们的脚边。静静的陪着人们收获。人们将脸上的汗水一抹,把草帽摔到一旁,更加卖力的干起了活。她又一飘身来到了山林中,山林中的动物也都在忙着收获。她将手轻点在了正在搬运松果的松鼠的鼻子上,小松鼠打了个喷嚏,卷起松果一溜烟的跑了。她望了望山林,虚空一点,为山林间正在忙碌的万物送上了短暂的休憩时光。你可以轻轻的一嗅,闻到了吗?空气里满满的都是丰收的喜悦气息。
深冬正月,冬雨慢慢的游走在大地上,她看见了盖着厚厚雪的庄稼。她双手一握,细细的雨丝,一点一滴的沁入了庄稼地里。洒下了来年丰收的种子。她看见了村庄里人们正为过年而忙碌着。村子里望去连片的红,灿灿生辉。她走近人们,踏在人们的手上,感受到人们周身喜悦的气息。人们不畏寒冷,伸出手来接着雨滴,她点在小孩稚嫩的脸庞上小孩子也格格地笑了。冬雨,是饱含热情的。
雨是多情的,她的千姿百态,都需要你我去用心倾听,用心领悟!
听雨说话作文2
“沙沙沙……”
刚刚还晴空万里的天空,此刻却已下起了蒙蒙细雨。淅淅沥沥的小雨轻轻地落在屋檐上,绿叶上,然后慢慢地跳进大地母亲的怀抱。
站在窗前,静静地看着它们落在地面时,溅起的水花,思绪被带到了我六岁那年……
六岁的我,跟本就不懂什么,更不会懂什么是对,什么是错,我只知道做自己想做的事,对错对我而言就像古希腊文字。
六岁的我,在上学前班了,因为小,所以父母给我的零花钱就很少,所以有时我就感觉钱不够用,有次放学回家,偶尔看见妈妈把5元钱放在衣橱没收,一个想法浮现脑海,把这5元钱拿去当自己的零花钱花,反正自己的零花钱不够用。我不禁被这萌生的想法吓了一跳,自己怎么会有这样的想法呢?但是转念间又想自己这么小,妈妈是不会怪我的,小手变向那5元钱伸去,拿到钱时,高兴得不得了。次日放学回家,妈妈面无表情的看着我,我的心咯噔一下,难道妈妈已经发现了?我正打算进我自己的房间,却被妈妈叫住了,我不得已站到了妈妈的面前头快要低到地下了,妈妈突然温和地对我说:“孩子,人呢首先就要学会如何做人,做人要有诚信,要诚实,不可以做一些令人讨厌或超出做人原则的事,从而失去了别人的信任,如果那样,做人又有什么意义呢?”妈妈这句话在我的心里烙下了深深烙印,我哽咽着说:“妈妈,对不起是我不该拿那5元钱,不该做丧失诚信的事,是我错了。”妈妈笑着说:“知错能改还是好孩子,我相信你不会再犯这样的错误。”我听着妈妈的话,流下了后悔的眼泪。
如今的我,立于窗前,突然感觉有什么东西在吸引着我的注意,那是一种声音,我慢慢地踏进水精灵的舞台,无数的雨点打在我的头上、脸上、身上,任由它们把自己融入其中,想起上次发生在雨中的事,至今历历在目。
还记得那天,下着倾盆大雨,妈妈因病躺在床上,我坐在她的身边,突然妈妈坐了起来,正要下床,我一把按住她,问怎么了,妈妈告诉我:“外面还有两只羊没赶回来,我得去把它们赶回来,不能让它们淋多了雨。”说罢便又要起身,我突然想起妈妈对我说的要学会担当,便对她说“我去!”没来得及拿任何挡雨的物品,我便跑进了雨中,我听见了雨在我耳边说:“你真勇敢!”我笑了
那两只羊并不怎么听话,喜欢东奔西跑的,这时,雨又在我耳边说:“加油”,我突然感觉到浑身都充满了力量。最终在我的奋力驱赶下,两只羊被我赶回了家。
到现在为止,我时刻都记得“担当”二字意义的重要,静静地听着雨在我耳边不停地说话嬉戏,我的心里倍感舒畅。
我在成长我也在学会担当,静下心来,听雨对我说着话,它在告诉我担当的意义是什么。
听雨说话作文3
黑夜不羞涩于轻雷,在风雨的琵琶弦上,静静听着那由雨来奏的歌。
———题记
雨又在下了,缠缠绵绵地不知在叙说谁的故事。
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。
民国初年,战火纷飞。天空阴了一大半,可总会有几处江南小镇永远那么温暖。江南,山退得很远,平芜拓的更大,云出岫谷,青莎覆城,烟波画船,雨丝风片。江南多雨,绵雨润在小巷的青苔上,没有滴滴答答的声音,溪水也不会漾起波光,甚至不会让迎春花瓣垂下一点弧度,微风夹着雨诉说这欢快的世界。诗意的景色,诗意的相遇。母亲爱上了“一蓑烟雨任平生”的生活,她在幻想,幻想在民国一片昏暗中,寻找那一方天地,伴着清风与知己相守。
壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。
父亲从江南的美景画图中走出,向倚窗默读的静阁中凝望。回首,远处是漫漫长途,眼前是潇潇暮雨,不知何时是归期。从那时起,我就再没有看到母亲笑过,可我知道母亲想去北方看雪,去看为国打天下的父亲。可是她也是害怕的,怕看到那落在雪中的凝结了丈夫的相思的雪,怕看到大雪纷飞中永远分别的一幕,所以她一直在等,等在三月的春风中,即使容颜如莲花般飘落。
三月的雨永远在静静地叙说着思恋。窗前,母亲看着空无一人的小巷,看着瓦檐上青苔凝结的越来越大的水珠沉思,她或许在想父亲是否埋伏在山上,是否在为国杀敌,是否在为自己的满腔热血奋斗。桌上的海棠花压着一张已泛黄的纸,上面有父亲的字:
试问闲愁都几许,
一川烟草,
满城风絮,
梅子黄时雨。
这时候雨下大了,雨滴落在青石上,滴滴答答的伴着母亲的哭泣。雨也在哭泣,带着伤痛与悲哀哭泣。
父亲每隔几个月就会来一封信,每次都是短短的几句问候。每次信使来的那几天,母亲便会在门口坐着,或是织着毛衣,或是读着几月前的信。信使一来,母亲总会迎着细雨跑到小巷外的空地上,拿到后,拆开父亲的信,像是打开一个精美的水晶礼盒,像是打开整个春天,绵绵细雨叙说着淡淡幸福。
就这样几年光阴,镇上时不时会传来一阵马蹄声,少数的军人已经归家。母亲开始在门外等,雨还是下着,它从未离去,无言尽是期望。可答答的马蹄声是个美丽的错误,每个都不是归人是个过客。
而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。
母亲终究是老了,已经无法在门外站久。那天信使来了,送来了一封信,信上没有了父亲熟悉的字。
“母亲,给我看看吧。”
母亲收了信,仰头任由雨滴在她脸上,说“孩子,我们去北方看你的父亲吧,把他接回来,这里才是他的家。”突然雨下大了,从未见过这样的雨,跌跌撞撞地碰碎了多少思恋。我家的窗扉紧掩,门上上了一把锈红的锁。
一曲终了,雨,从绵绵到淅沥,从安静到滴答。林花落了,痴情的鸟儿也飞走了,留下的只是那撕破的黎明带着母亲一生的思恋,而那坚定不移的爱是黑夜永远无法淹没的。
听雨说话作文4
你的命运一如常人,每个生命都会下雨。
——题记
又是一个雨天。
我住在南方小镇,下雨本不是什么稀罕事,但此时已入深秋,自古逢秋悲寂寥,现又秋风伴雨,这凄凉的氛围,使我这个感性的人心中免不了涌起伤感之情。
不只我,古往今来,有多少文人雅士也都在雨中寄情!悲情对苦雨,满心愁绪的人总爱向雨诉说。最动人心魄的当属蒋捷了。年少时,他于歌楼上听雨,伴红烛罗帐;壮年时,作客他乡,舟中听雨,闻雁鸣西风;年暮时,僧庐听雨,鬓已星星,走过大半人生,感叹“悲欢离合总无情”,纷纷红尘已成过往烟云。蜻蜓点水,白描一生,歌楼、客船、僧庐,有哪一步可以回头转身?只得静听雨敲房檐,“一任阶前点滴到天明”。
人听雨落,雨慰人心。我虽不似蒋捷有半生往事可回忆,却也视雨为知己,在雨中得到了珍贵的东西——担当。
成长的路并不平坦,磕磕绊绊也难免。雨季来得悄无声息,总让我措手不及。在那段时间,前路于我而言,迷雾重重,我无法找到前行的方向,只得在原地久久徘徊。于是在这迷惘困惑之际,我爱上了听雨。独自坐在窗前,听雨打在玻璃上的声音,看雨在窗上晕开、聚集、滚落,一滴又一滴,如大珠小珠落玉盘。这是雨的诉说,而我心底的轻叹便是对她的回应——这是属于我们的对话。听雨说话,她似在轻轻劝慰着我:下雨是常事,人生路上遭遇风雨亦是常事。人的脆弱与坚强都超乎自己的想象。有时,我们可能脆弱得一句话就泪流满面;有时,也发现自己咬着牙披风戴雨地走了很长的路。结果如何,全都源于自己的选择。如何使自己变得坚强?唯有承受住风雨,学会担当。遭遇风雨并不可怕,可怕的是没有一颗勇于担当的心。
那场雨助我整理好心绪,走出了低谷,让我渐渐成长,学会担当。此时此刻,虽处在同样的雨天,却没了那份悲情。
窗外的雨没有丝毫要停的迹象。倏地想到了一个小故事:马克吐温与朋友郝威尔参加一个聚会,出门时恰逢大雨,望着这倾盆的大雨,郝威尔悲从心起,叹道:“这雨会停吗?”马克吐温只答:“所有的雨都会停的。”
是的,所有的雨都会停。我们从未见过无休无止的雨,不论它是声势浩大还是连绵细密。雨,总是会断的。雨会洗去空气中的灰尘污浊,给草木增添灵动的生机,会带来在晴空万里时无法看到的绚丽彩虹,更能锻炼我们原本脆弱得不堪一击的心。
迎来黎明必将经历漫漫黑夜,人生亦如此。我们无需埋怨身处逆境,生活不易,所有的风雨都是阳光来临前的征兆,所有的逆境都是迈上人生新高度的台阶。
听雨说话,我受益匪浅。人生苦短,路途却漫漫长长,沿途风大波恶,机遇与挑战并肩,希望与挫折同存。我们要自谦,更要自信;要热爱生活,更要勇于挑战命运。想要欣赏彩虹的人,必先闯过“雨季”,想要战胜风雨,必先学会担当。也许经历风雨太过艰难,但我们需谨记:每一场风雨都是一次历练,是我们从脆弱到学会担当的必经之路。有一颗勇于担当的心,才能在风雨中逆行。以积极的心态对待每一场风雨吧!这是对人生的洗礼,更是与心灵的对话。
听雨说话作文5
独倚在窗边沉思,“滴嗒”“滴嗒的”声音响彻大地,仔细聆听,这是独属大自然最美的声音。
一一题记
“滴嗒”,“滴嗒”突然传来,辽远天际的平静被打破了,也打断了正在沉思的我,雨滴掉落在大地上,发出似珍珠掉落玉盘的清脆响声。“滴嗒”,“滴嗒”,向我们娓娓地倾诉者她的动人与美丽。
小时候,最喜欢的事便是趴在窗户上看雨落大地地情景,听着其他小伙伴下雨天的咒骂,心中便略带一丝鄙夷;切,不懂欣赏。看着被细雨笼罩的村庄,山也朦胧,花也俊俏,如诗如画,若虚若实,使人不禁陶醉在这美丽的仙境中,难以自拔。
独自一人撑着一把伞,漫步在雨中,仔细聆听着细雨,在此刻,整个世界仿佛都安静了,雨洗涤着人们的烦躁不安,让人们能在这繁华尘世中安静下来,沉淀自我的灵魂。在雨帘中,一切都是朦胧的,慢慢的走着,吮吸着夹着夹着清香的空气,吸一口,湿漉漉,冰丝丝,甜滋滋,还带着泥土的天然芳香,听雨打在伞面的声音,如一曲舒缓的轻音乐让人放松,使人能够站在静静地在天地间接受这神圣的洗礼。
每当我考试失利而感到难过时,便会冲进雨中,在雨中放肆着哭着,泪水与雨水混合着,在脸上流着,没有谁能知道我的悲伤,只有着满天的雨才懂得,她就如一个能够治疗悲伤地治愈者,雨点打在脸上、身上,如妈妈的手轻轻抚慰着我,如丝的雨仿佛在对我说:“别灰心,还有下次呢,下次;努力吧,我相信你。”当我擦干了眼泪,重拾起信心后,雨势突然大了,“哗哗”,雨倾盆而下,仿佛满天的雨都在为我加油鼓掌,庆贺着我的又一次成熟与成长。
有时,我也会特意的走在檐下,享受着雨滴坠落头顶的感觉。一下,一下,仿佛是一个颤动的音符,给我以思想的酩酊,不管是疏雨滴梧桐也好,还是骤雨打荷叶也罢,都有清脆可听的韵律,那是敲在屋瓦上的古老的音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎辽远而又逼近;尤其是雨滴落在水洼处时,发出叮咚的响声,清脆而悦耳似如那天籁般的动人好听雨声
透明的温柔覆盖着听雨的人,年年如是,走过一个又一个雨季,重复的作陪没有困时,给人鼓励、安慰和思想的启发。一代又一代沿承着祖先“小楼听着雨”的雅兴和独自漫步雨中的诗意。
曾经有人问过我,雨是什么?当时我不假思索的回答,雨是苍天的眼泪,是大地的珍珠,是生命源泉,是万物的生机。现在我恍然大悟,雨是信仰,是那心底深处最坚定的信仰。它引领着我沉淀自我,积淀灵魂。
听雨说话,是一个美好的过程与经历,它给人们以思想的启迪,“滴嗒,滴嗒”,窗外又下起了雨。
听雨说话作文6
滴答滴答,听雨说话,回首遥望,悠悠情怀。
——题记
雨是那么不经意,但却又那么不平凡,带给世间新的变化。我的成长又有何不同呢?
“沾衣遇湿杏花雨”,春雨滋润大地,无声无息。春雨,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的白纱。雨丝很细,很绵,像空中飘浮的柳絮,像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。她一向温柔,抚摸着我们稚嫩的脸庞;她一向纯净,洗净了我们心灵上的尘埃;她一向无私,滋润了我们干涸的心田。“少年不知愁滋味”,温柔体贴的父母总是陪伴在我身边,为我计划好一切。在父母的呵护下,我如同受到春雨般的滋润,无忧无虑地成长。春雨沙沙沙,似乎在欢唱着童年的纯真和幸福。
“雨跳珠乱入船”,夏雨的节奏是热烈的,是粗犷的。屋外狂风大作,树叶伴随着狂风簌簌地响,很快,粗大的雨点噼里啪啦落了下来,打在屋檐上叮咚直响。瞬间,豆大的雨点像断了线的珠子不停地从屋檐上掉了下来,雨水在街道上汇集成一条条小溪。步入青春期的我们,挣脱父母的怀抱,怀着美好的愿望,意气风发,开始自由翱翔。没有想到,离开父母的呵护,我们并没有想象中那么坚强。一次失败便给刚想展翅高飞的我当头一棒,让我的心瞬间凉了下下来,我开始疑惑,一时看不清前进的方向。我痛哭了一场,在父母的帮助下,又重新找到了自己前进的道路,迈着坚定不移的步伐,昂首阔步地进人了青春期。雨似乎下得更大了,碧绿的枝叶被雨水冲洗得愈发油亮,仿佛更精神了。雨点打在树梢上啪啪直响,仿佛在讲诉着青春的活力和奔放。
“巴山夜雨涨秋池”,秋雨是缠绵的,也是哀愁的。秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。“沙沙沙”,仿佛是人带着无限的哀怨,在轻轻地与秋雨唱和。踏足高中的校园,我更加独立了,也有了远大的目标,然而前进的道路并不平坦。走在校园的梧桐道上,那晶莹的雨滴打在金黄的梧桐叶上,一骨碌又滚落下来,有的掉在地上,有的落在我的脸上。在这片树阴下,秋雨哀怨,散发着阵阵凉意。我独自在雨中走着,一次月考后的失意被眼前哀愁的景象给勾了出来。我内心的失落,心中的彷徨,接踵而至。秋雨滴答滴答,好像在诉说着心中的委屈。
“潇潇一晌残梅雨,独立无情绪。”冬雨是自然而平静的。冬雨来了,那夹带着风的气息回绕在身边,风吹起的涟漪在空中摇摆,随着雨儿飘荡。湿润的大地,偶尔飘着几片落叶。树杈间那些无蛛的破网,随着寒风轻颤,网线上悬着的晶亮雨滴,正急速坠下,悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面,宛如一幅年代久远的油画。而我却不再畏惧寒冷,反而认为这时的雨的是最美的。因为我不再彷徨,不再孤独,有了足够的勇气与毅力朝着那远大的目标奋进,只要熬过这艰难的时刻,就会迎来成长的春天。冬天的夜雨淅淅沥沥,仿佛在宣告:冬天来了,春天还会远吗?
人的一生不就像这一场场雨吗?不,人生比这一场场雨还要多姿多彩。
听雨说话作文7
小时候,体弱多病的我最喜欢下雨天。因为下雨时,爸爸妈妈担心我出门着凉,总让我呆在家里,连幼儿园也不用去。故事书、玩具、零食应有尽有,在家里可比在幼儿园好多啦!想怎么玩就怎么玩,还不用双手背后,一动不动地“排排坐”。下午呢,想睡到几点就睡到几点,也不用担心被老师扣掉小红花。那时候,在每个贪玩的日子里,我都期盼着下雨,期待着雨点打在玻璃窗上,好像对我说:“玩吧,玩吧,今天不用上学啦!”
后来上了小学,老师为了让我们尽快熟悉新环境,就让每位同学轮流保管班级钥匙,保管钥匙的同学早上负责打开教室的门。拿到钥匙的同学像胜利者一般神气,没轮到的,则满心期待。终于有一天,钥匙传到了我的手上,我小心翼翼地把它装进口袋,准备第二天做个光荣的“掌门人”。第二天我早早醒来,透过窗子一看,天灰蒙蒙的',正在下雨,风刮得很大,小院里的树也被吹得剧烈地摇摆,地上已经积起大片大片的雨水。我坐在窗前,期盼着雨能小一点,但是雨点似乎更密,风也似乎更猛,我上学的热情随着风雨一点点地消退了。突然,我摸到口袋里一个凉凉的东西,是班级钥匙,我今天应该用它给大家开门的。可是,雨这么大,我该怎么办?雨点敲击着窗户,一声比一声急促,好像都敲在我的心上,它仿佛告诉我:“快去吧,快去吧,你要用钥匙给大家开门啊!”
我似乎看到在教室屋檐下躲雨的同学,因为没人开门,他们进不了教室,被雨水打湿了衣裳,在风中瑟瑟发抖。我拿起雨伞,冲进密密的雨幕,每一滴雨落在伞上都像是在催促我:“快点,快点,不要让大家久等呀!”到了学校,打开门,同学们都还没到,我是去得最早的一个。小学三年级某个早晨的那场雨,让奔跑的我知道了什么是责任!
小学毕业后,我上了一所离家稍远的初中。一天早上,因为起床太晚,担心迟到的我没有在意灰暗的天色,背起书包就上学了。中午,果然下起了大雨,没带雨伞的我在教学楼门厅等着雨停。身边的同学一个个被家长拿着伞接走了,最后,空荡荡的门厅只剩下了我一个人。透过雨幕,我多希望看到一个熟悉的身影打着伞来把我接走,但是等了很久也没有等到。我内心的失望与沮丧混合而成的怒火,促使我蹬上自行车,不顾一切地冲进了雨中。雨点劈头盖脸地向我砸来,我睁不开眼睛,更不知道嘴里又咸又涩的是眼泪还是雨水,我只能把自行车蹬得飞快。冰冷的冬雨让我倍感寒意,但心中的怒火却在渐渐熄灭。我听到雨点一遍又一遍地在我耳边说:“你长大啦,应该有担当,自己要照顾好自己。”从那以后,每天都关注天气的我再也没忘记带伞。初二那年顶着冬雨的穿行,让我明白了什么是成长。
如今,我已经上了高中,我们校园里为流浪的狗建起了“爱心狗舍”。今天,我出门看望其中一只受伤的狗,为它带了一份“大餐”。回来刚进家门,外面就下起了雨,透过雨滴,我陷入了深深的遐想。成长岁月的雨啊,你奏响了我生命中最美的和声:听,这是爱的呵护!听,这是责任的担当!听,这是成长的包容!
听雨说话作文8
我总喜欢雨从天而降的情景敲打地板的情景,喜欢听雨敲打地板的声音。喜欢观察雨落在水洼处溅起的水花。
我不知道时候是什么时候开始喜欢听雨的,也许是曲终人散后,也许是伤心断肠后,反正我喜欢听雨。从古至今有许多诗在赞美雨的纯净无私,而雨却又让人相思断肠,正如杜牧写的那句诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”一样让人无奈与黯然。
雨给人带来的也不尽是伤感,正如朱熹笔下的雨:“随风潜入夜,润物细无声。”雨是无私的,它带来了生机,使万物复苏。却又在太阳升起时悄然离去,连痕迹也不曾留下,只有那残留在草地上几滴水珠在诉说着:“我悄悄地走了,正如我悄悄地来。”我望着那几滴水珠是那么纯净,那么晶莹。
小时候我不喜欢雨,只知道一下雨我就无处可去了,只能够在家里呆呆地望着窗外的雨。当时很希望能立即停止,但天并不随人意仍旧细雨绵绵,让人感到无限哀愁,留下了那淡淡的忧伤。之后雨下久了我也就习惯了,而且慢慢地我喜欢上它,喜欢那一刻别样的风景。尤其是喜欢听那漱漱的雨声。
雨从天上落下来滴在地上溅起到处水花,像碧玉盘里溅起的珍珠。雨中是人们匆忙的身影和快速移动的脚步,我穿起衣服打着雨伞向那条延伸向乡下的路走去。走在路上我听着雨,听着她诉说她的经历。乡下的雨总是宁静的,温柔的,虽不如城市里那般热情,但却给人以舒适,让人不再烦躁,此时会给人一种“杏花春雨绿江南”的感觉。继续向前走去,身边已不再是高楼大厦了,也没有长长的车流,有的只是一排排的树和一片片的绿。有这样的一句话它非常形象的形容了雨的一生:“它们从天空中飘落,伴着欢快的足音,和着自然的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融。”尽管她的一生非常短暂,但她却无悔无愧甘心奉献,她让我们的心灵得到冲刷,得到清洗。
在绵绵的雨夜里听雨。雨滴落在窗玻璃上,点点滴滴,迎着窗前灯光,折射出湿湿的流光。在氤氲的雨气和迷离的雨意之后,一点点黄晕的光泛滥开来,融化成模糊而又柔和的光团,连结在一起,烘托出一片安静而祥和的夜。
曾经有人这样问过我一句话:“雨是什么?”当时我竟无言以对,现在我恍然大悟:雨是苍天的眼泪,是大地的珍珠;雨是生命的源泉,是万物的生机;雨是长风的伴侣,亦是云雾的姐妹。听雨亦可听大自然的声音……
有时,我也会特意地走在檐下,享受着雨滴坠落头顶的感觉。一下,一下,仿佛是一个颤动的音符。疏雨滴梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,韵律都清脆可听,尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎辽远而又逼近。
我喜欢撑着伞独自漫步在雨中听雨在我耳边低语。看雨飘飘然的样子,听雨悦耳的歌声。大地是雨的舞台,天空是雨的背景。雨用自己灵动的声音,奇异的形体和清透的心灵向人们诉说,诉说那短暂却不平凡的伟大人生。
透明的温暖覆盖着听雨的人,年年如是,走过一个又一个雨季。重复的作陪并没有因时间的久远而衰老。一代又一代人沿承着祖先“小楼听春雨”的雅兴,在小说中时常出现的“听雨轩”里,倾听雨美人黑白键间的“多来米”。
听雨,是一种享受——享受自然与我的快乐!
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