寻找手机作文2篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的寻找手机作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
寻找手机作文1
平平凡凡的一天校园生活又过去了。我和苗航铭一起漫步走在回家的路上。路过校门口的8路车站台，突然，苗航铭大叫一声：“哇，手机！”起初，我只以为那是一只玩具手机，没什么大惊小怪的。可是当他捡起手机时，令所有在场的同学都大吃一惊：一只完好无损的小灵通手机。“快去报告老师！”不知是谁喊了一声，我们便向学校狂奔过去。寻找手机失主的艰巨任务仿佛也在无形中压到了我们肩上。
我们一行人风风火火地“闯”进教室，向还留在教室的干老师说晚了事情的经过。干老师立刻给我们指点迷津：“你们先回站台等候失主，如果有人来找手机，要从各方面进行核对后才能将手机交还给他。”说着，把手机反过来，我们看到了背面有小熊的贴纸。于是，我们便开始了漫长的等待。过了一会儿，在一旁围观的张闻涛突发奇想：“要不要查查手机上的电话本？”于是，大家争先恐后地翻阅起电话本。功夫不负有心人，我们找到了手机中所谓“家”的电话号码。这时，一旁方含笑的奶奶自告奋勇地说：“我来打！”经过简短的交谈后，对方说会与失主联系。
不一会儿，这只手机清脆的铃声响了起来。我一按通话键，好像是失主打来的，“喂，小朋友，是我丢了手机。你们现在在哪儿？”“在实验小学的8路车站台旁。”我回答。不一会儿，一个中年男子骑着一辆银灰色的摩托车来取手机。他说：“是人夫人丢了手机（小灵通）。”我忙问：“上面有什么特征吗？”“哦，这只手机是我夫人的，所以具体有什么特征我也说不上来。”男子答道。我暗想：那怎么办？还有什么办法可以证明手机是他的呢？我急得团团转。要沉着，要冷静。忽然，我灵机一动，计上心来：让他给这只手机打个电话，听听手机会不会想。我胸有成竹地对他说：“现在，请你拨通这只手机。”他乐呵呵地答应了。正当他刚要拨号时，手机又“尖叫”直起来，“喂，小朋友，我是手机的失主，我一时赶不过来，让我先生来取手机。”“哦。”我应了一声，又转念一想，如果我们眼前的先生是冒充的呢？不是谨慎些好。最后，我又设了一道关卡，让双方通话。通话后，我问手机另一头的失主：“这是您先生吗？”“是的。”当我得到肯定的答复时，我才放心地把手机还交给他。手机那头传来感谢声：“谢谢你，小朋友。”那名男子也多次向我们道谢。我笑笑说：“不用谢，这是我们应该做的。”
我们成功地找到了失主，以实际行动宣扬了拾金不昧的高尚情操，心里充满了自豪感。
寻找手机作文2
寻找手机有一天，我妈妈说她要出去，让我一个人在家里待着。我欣喜若狂，因为我妈妈出去以后我就可以玩手机啦！谁知，一切都在我的意料之外。我妈妈，出去之前就把手机给藏起来了，没有办法，我只能等我妈妈出去以后我只好找啦。
等我妈妈出去之后，我翻箱倒柜，不错过任何一个可以藏下一个手机的地方。但是，我找了半天以后没有任何收获。接着我又想起来了我妈在藏手机的时候发出的那发出的'声音。好似木头相撞的声音。之后我的第一反应就是抽屉，橱柜。
之后，我把家里所有的抽屉橱柜全都找了一遍。可是也没有什么手机。之后，我又想起了妈妈的脚步声。好像是离我非常的近，我又想啦一想，发觉到最危险的地方就是最安全的地方。我把沙发坐的垫子给翻开，不出我所料，真的找到了手机。
原来，妈妈之所以发出了木头相撞的声音，是因为为了迷惑我，故意弄玄虚，不让我找到。但是我还是找到了，哈哈。
这就是我的寻找手机的故事。
不过，在这里我要告诉大家，尤其是跟我一样一个年级的，要合理安排玩手机的时间，不可以玩儿太长的时间，这样对自己的眼睛不好。而且手机的蓝光和辐射会给我们的健康带来危害！！
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