赞美作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的赞美作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
赞美作文 篇1
在这漫长的学习生活中,我清楚的记着您那沾满粉笔末的双手;我曾记得您那慈善的谆谆教诲;我曾记得您那新增的几根银发;因为有您莘莘学子才能成才。因为有您世界才会如此文明。老师,您是明灯,为迷失方向的孩子找回温暖的家。
老师,您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心才绿草如茵繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心中!
老师,您辛苦了!回顾六年的历程,我们每一点成绩都离不开您的心血与汗水,我们每一点成绩都离不开您的辅助与教会。
想起与您共同坐在教室里的美好时光,有一次,您的身体很不舒服,脸色没有以前的红润,声音比以前更小了,可您还是坚持为我们上课,生怕考试之前讲不完。突然有铃声——是您的手机,可您并没有接,而是将手机挂断……手机铃声响了,您无可奈何的接起手机,因为教师十分安静,所以能清楚的听见手机里那个人的说话声,显然这是您的家人,她们让您回家,要不病情会加重那可就不好了,而您去拒绝了,一直挺了一上午,下午您不在,每个同学的心里都知道老师是因为上午带病上课,使病情更重了。啊!老师是无私的您像红烛一样牺牲了自己照亮了别人。
这是我想到了四年级学过的一首诗老师——绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱的歌,帮您消除一天的疲倦。
老师——满树盛开的花儿,那里我们的笑脸,感谢您时时将我们牵挂。
赞美作文 篇2
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……在慢慢历史长河中,数风流人物如春笋一般节节而出,而我却只欣赏其中一人——诸葛亮。
身未升腾思退步,功成应忆去时言。只因先主丁宁后,星落秋风五丈原。“未出茅庐,已知天下三分。”毫无疑问,这是对诸葛亮才华的侧面概括。集超人智慧与谋略于一身的诸葛亮,被善于招揽人才的刘备重用,蜀国在诸葛亮的全力以赴下,终成就了大业。
我喜欢诸葛亮遇事镇定自若,深谋远虑。在“空城计”中,智慧的他毫不畏惧司马懿的逼迫,从容布置,从而使对方退兵,西城得以转危为安。我喜欢诸葛亮的神机妙算,料事如神。在“草船借箭”中,妒贤嫉能的周瑜设计陷害诸葛亮,而诸葛亮将计就计,趁大雾天扎草人攻打曹营,从而借来十万支箭,为赤壁之战准备了足够的箭支,也保全了自己。我还喜欢诸葛亮的智勇超群与忠贞不渝。诸葛亮为了求得南方的长治久安,听从马谡的建议,采用“攻心为上”的计谋,在与孟获的战斗中七擒七纵,最后使孟获心悦诚服地归顺了刘备,成为蜀汉南方的屏障……这一幕幕,道出了他的智慧,演绎着他的神话般的人生。
“白发渔樵江渚上,惯看秋风春月。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付诸笑谈中。”“草船借箭”“火烧赤壁”“空城计”,这些神话般的故事连同他的名字一起在历史的长河中熠熠闪光。他“功盖三分国,名成八阵图”,却偏偏遇上一个扶不起的阿斗,“出师未捷身先死”,给后人留下无尽的慨叹和唏嘘,无限的崇敬和思考。纵观他传奇的一生,既有“隆中对”对天下局势的远见卓识;又有“舌战群儒”对东吴谋士的磅礴气势;有“草船借箭”对天气及曹操洞若观火的预测和揣摩;更有“火烧赤壁”对战事的胸有成竹……
在历史的风霜里,他羽扇纶巾,缓缓从历史中走来,手中的扇子微微一抖,嘴角的表情微微一扬,金戈铁马止步于千里之外,浩浩敌军殒命于埋伏之中。他,就是我眼中的诸葛亮——一个有超人胆略和杰出军事才能的三国英雄,一个“知其不可为而为之”的历史伟人!
赞美作文 篇3
巴特勒曾说:“赞美是美德的影子。”是呀,赞美可以让自卑的人重新昂首挺胸;赞美可以改变一个人落魄的人生;赞美可以让我看到一个更美丽的世界。在今天的课上,我深刻地体会到了这句名言的内涵。
又是一节活动课,这是我们每个小朋友最期盼的课。老师阔步走向讲台,在黑板上写下四个赫然大字:“传递赞美”。台下的同学们各个丈二和尚摸不着头脑,我的小脑袋中个也冒出一个又一个问号:“怎么传递?传递给谁?今天老师葫芦里又卖的什么药?”
于是,我期待老师宣布游戏规则,“所有同学围成一个圆圈,按顺时针顺序对下一位同学说一句赞美他的话,至少针对他的一个优点。正向反向各传递一次。注意,表扬重在真诚,不要脸上做阴,嘴里说晴!”老师话音刚落,座位上的同学们已经昂首挺胸,跃跃欲试了。我纳闷到:真诚的赞美之词已经想好了吗?
说时迟,那时快。一个漂亮的圆形队伍已经围好,大家你拉着我,我拉着你,显得很亲密。下面,由小李同学来赞美小沈。“你个头高,长得漂亮,我很喜欢你!”小李提高嗓门,眼睛紧紧盯着小沈的脸,认真地说。说来也奇怪,平时没正形的小李今天好认真。他这副与以往大相径庭的表情把我们都逗笑了,我在心底为他竖起一个大拇指。再看接受赞美的小沈,原本漂亮的脸蛋上泛起一阵阵红晕,害羞地把头埋进胸口。我们在场的每一个同学也情不自禁地为小李送去了真诚的`掌声。
在整场传递赞美活动中,让我印象最深的要数小孙对小杨的赞美了。小杨是我们班级出了名的捣蛋鬼,没几个人喜欢跟他做朋友。在游戏开始前,我还很庆幸自己左右手边都不是小杨,不然我还真想不出什么真诚的赞美之词给他。而小孙的表现却让我们都大吃一惊。只见他拉住小杨的手,然后又拍拍小杨的肩,接着对他竖起一个大拇指。而这一系列举动都是在无声的沉默中进行的。小杨对小孙的这番举动很疑惑,正要张嘴询问时,小孙似乎明白他的用意,一本正经的说道:“不论别人怎么说,在我心中,你是我的好哥们。我喜欢你!”小杨眼睛蹬得大大的,不敢相信听到的话。后来,我注意到,一直到下课,小杨都比平时安静了许多!这,似乎就是赞美的力量吧。
罗丹说:“美无处不在,缺的是发现美的眼睛!”小孙善于发现小杨身上的闪光点,让我们在场的每一个,自叹不如!好样的,小孙!
赞美作文 篇4
桂林山水真美,碧水、秀峰、洞奇和石美是桂林的四大奇观。
。 桂林的山很多,但都不高,最有名德山是象鼻山、骆驼山和笔架山。这些山风景秀丽,山上生长着大量桂树和榕树,奇形怪状的石头和山洞把桂林的山衬托得更美,
桂林的水很清澈,走在漓江边上,你会看到自己倒映在水中,江上有很多渔民乘着竹筏,带着鸬鹚去捕鱼。壮乡的好多人在漓江边上对歌,歌声是那么的动听,桂林仿佛就是一幅美丽的画廊。
赞美作文 篇5
我的祖母已经去世二十多年了。祖母去世时,我只有14或15岁,但是现在我可以清楚地勾勒出祖母的容貌。祖母大约高一米7左右,祖母在女性中是属于身高较高的了。祖母的脸很长,这是典型的甜瓜脸,她的头发正好长到肩膀上,用那独一无二的发夹夹着,祖母的外表给人一看,就是一副女强人的样子,站在人群中,一眼就能认出她。
从我懂事的时候起,我就知道祖母经常带着她独特的雨伞来我家。每次祖母来,总是会给我们买各种东西,给我们姐弟俩买衣服和鞋子,给我们家买猪肉,给我们买水果,祖母经常来我们家,但没有一次是空手而来的。这种习惯一直持续到祖母在路上被汽车撞到为止。她不能再走很远了,只能在自己的家中走来走去,所以她不能再来我们家了。
虽然祖母不能来我们家,但母亲经常去拜访祖母,当周末学校放假的时候,每个周末拜访祖母对于我来说便是功课。当时,虽然我还很小,但对我来说,最快乐的事情便是每个周末去看望祖母。每当祖母见到我时,她总是很高兴与我交谈。有时,我会帮助祖母洗衣服并扫地。虽然我做得不够好,但我仍然很开心,因为我发自内心地想要帮助祖母。
祖母实际上是一个非常伟大的女人。她生了三个儿子和三个女儿。她把这六个孩子养大成人,为孩子们建房子,为儿子们找工作,实属不易。祖母是村民中公认的好女人。她有一个好家庭,她自己独立挣钱养家。祖母年轻的时候,她还带挑酒到每一个村每一条巷子去吆喝卖酒,简而言之,祖母做的是非一般人能做的苦力活,在祖母的人生中,我们看到的永远是祖母是整个家庭的支柱。她给家庭、给家人带来无穷无尽的力量。
虽然祖母已经去世二十多年了,但我一想起祖母,我仍然觉得祖母还在我们身边,祖母没有离开……尽管祖母不在,但我只要想起祖母,我仍然感到我的整个身体充满力量。在我的心里,我觉得自己应该跟祖母一样坚强。每当我遇到困难时,我都会在心里默默想着祖母,这样我就会有勇气和毅力来坚持下去,在未来的日子里,祖母将继续激励着我前进。在我心中,祖母永远都具有独特的地位和分量。
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