怎样做人作文6篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的怎样做人作文6篇，欢迎阅读与收藏。

怎样做人作文6篇

怎样做人作文篇1

　　小时侯，非常怀念天真的我，时光倒流多好啊！

　　四岁时，刚去幼儿园，每天都是哭着回来的，这让爸爸感到很烦，而我也从为停止过，爸爸便对我说，“孩子，你要学会自立”。从此，我学会了自立。

　　五岁时，在幼儿园打架，便又一次的哭，老师便把我送回了家，爸爸也是“唉！”的一声。从此，我学会了坚强。

　　六岁时，开始读小学，一次简单的考试，由于不细心，只考了60分，我又“哭”了。爸爸又对我说，“孩子，要坚强”。从此，我学会了自强。

　　七岁时，跟着一些成绩好的人学习，即使考试考的不好，也会有信心。从此，我找到了属于我的自信。

　　八岁时，考试一考好了就自满了，甚至还跟着一些狐朋狗友去打架、去网吧，直到被警察送回了家，爸爸这次什么都没有说，但是，这样的沉默让我懂得了自爱。

　　我想，世界上有很多东西，我们都没有，但是，这个世界上有一个最爱我们的爸爸。

　　爸爸，是最无私的，谁说这个世界只有母爱？难道没有父爱？

　　也是因为有了爸爸，他让我学会了“自立、坚强、自强、自信、自爱”。

　　爸爸无时无刻不在爱你，甚至有一次，我去外面玩，我没有跟爸爸说，自己一个人出去玩，爸爸开车找我，由于一直想我，自己开着车从货车底下开了过去。我想，如果，货车再开得快一点或慢一点，爸爸就……

　　我爱我的爸爸。

怎样做人作文篇2

　　在生活的海洋中，我既不知她从何处来，又不知道她往何处去，更不知她姓什名谁，只记得她在那一瞬间的动作是那样的洒脱，那样的让人难忘。那是在一个绚丽的夏日，我在一座小城的马路上款款而行。

　　现实生活中，会有多少件像红衣少女所遇到的这样的事呀！虽然都知道怎样去做，怎样做又最好，但胆小，唯唯诺诺。害怕世俗的偏见的思想又总是或多或少地依附在我们每个人身上……但是红衣少女这一举动不正是给我们一个启发：只要自己认准的路，就不要去管那外界的一切，就只须坚定地沿着它走下去，当然，这必须是一条正确的路！

　　远处迎面走来一个少女，高挑的个儿，上身着一件红色衬衫，下身学生蓝长裤，白色的高跟凉鞋，更显示了她的美丽。她和我擦身而过，又使得我回转身，随她而行。这是一个典型的纯倩少女，脑后的白色手帕把那浓而密的黑发束成了马尾，又平添了她的韵味。

　　走着，走着，忽然，她足下一拐，鞋带断了，一切都使人这么意外，她停下似乎想修一下鞋，可是那是办不到的，怎么办呢?如果穿上它，不仅费力费时，而且无端会使自己受苦。我不禁替她着急起来，注视着她，但又爱莫能助。她停在那仅是片刻的犹豫，便毅然脱下凉鞋，把长裤卷起赤着脚走她自己的路。红衣少女的行动，实在出乎我的意料之外，路上的行人有的报以谅解的一笑，有的则惊讶地望着她；路中有一摩登女郎竟报以“嘿嘿”的两声。但红衣少女似乎没有听到和看到这些，她依然走她的路，偶尔路过路旁的书摊，还要停下翻阅一下新到的画刊书报，红色的衬衫渐渐地和谐地溶进了远去的人流中。

　　我不禁为红衣少女的勇气所倾倒，设身处地，我不知是否有红衣少女的这般勇气；有了勇气，是否也有她这般的坦然，我沉默了。

　　哦，红衣少女，在人生的路上，我愿与你同行！

怎样做人作文篇3

　　怎样做人？这个问题有很多人无法回答，但是我的老师给了我明确的答案。

　　记得有一次上语文课，老师给我们解答疑难问题的答案。教室里非常安静，老师讲得投入，我们听得认真。突然，一阵嘎吱嘎吱的声音，打破了教室里的安静。同学们吓了一跳，老师也吃了一惊，老师停止了讲课，严肃的追问：“刚才是谁弄出的响声？”同学们面面相觑，各个心里都在猜测着是谁在故意扰乱课堂秩序。这时，老师有些生气了。她说：“别以为我不知道刚才是谁干的‘好事’，没有人举手，不承认是吧？那我走了，你们自己讨论吧！”老师一走，教室里就炸开了锅，同学们议论纷纷。有人说：“这是谁呀？素质太差了吧！”还有的说：“要是查出来，我们一定不会给他（她）好果子吃的！”尽管大家这样着急，可是那人硬是死不承认，难道他想跟大家一拼到底吗？老师又走进了教室，直截了当的说：“不要再演戏了，宋嘉辉，难道不是你吗？”宋嘉辉红着脸站了起来。

　　怎样做人，老师的答案很明确：老实诚恳的做人。

怎样做人作文篇4

　　淅淅沥沥的雨，时疏时密，凉凉的风，伴着门的“吱呀”声，悄悄地挤进候车室。

　　这一天，我随父母回老家，由于路途遥远，所以我门要乘火车。虽然那里人来人往，人声鼎沸，但我依然听到清晰地一阵叫卖声，那是稚嫩的，清脆的。

　　“卖苹果啦！卖苹果啦！”一个十一二岁的小女孩，打着赤脚。稀稀的眉毛，小灵灵的大眼睛，一个大斗笠倒挂在背后。他穿着一件破旧的大红色的、肩上打着补丁的灯蕊绒上衣，小辫子上系着两截红毛线，毛线大概只打了一个结剩下的一大截伴着她走动微微的.晃着。她的肩微耸，给人一种怯懦的感觉。她挎着的篮子当中，大概有二十来个苹果，但相貌就不如市场上的苹果那么好看。

　　反正都是在等车，不如买几个苹果吧，可能这些就是“绿色水果”呢！我来到小女孩卖苹果的一角，她正努力地喊叫着。

　　“买苹果啦！买苹果啦！……”

　　“多少钱？”

　　“一元三角一斤。”小女孩露出高兴的笑容。

　　“一元一斤就买两斤吧。“这时，小女孩有一些茫然。

　　一个头发金黄的小青年走了过来。边说“苹果几毛钱都不值”，边在那里随便地翻着小女孩篮里的苹果。后来，竟在那里吃了起来，我诧异地看着他，我明白这种人是惹不得的，便什么也没说。而小女孩却说：“先生请付钱”，那青年男子却一巴掌地打向小女孩。突然，小女孩对着小青年叫道：“你是小偷！”小青年狠狠地拧了小女孩的耳朵，并威胁说要“揍扁”她。可小女孩一点也不怯懦，大声地说道：“你偷了姐姐的钱包！”我一惊，一摸，钱包果然不翼而飞了。我愤怒地盯着他，他正想走，小女孩一反常态地奔上去抓住他，还不停地喊捉贼，我也猛然醒悟，也冲上去抓住他，小青年只好把钱包丢在地上。

　　扭送了小偷，回到候车室，看见小女孩正在捡地上的苹果，她的头发被弄乱了，松散的辫上只剩一根毛线可，脸被打过的地方肿起了一大块。我示意说要买下全部苹果，她看了我一眼，说了一声“不”，就抓起斗笠提起篮子跑了出去。我追出去时，只望见娇小的背影和地上的一串脚印。

　　那一个小女孩可能比我小两三岁的小女孩，却教会我在逆境中只要肯努力，也一样可以创造奇迹，更教会我：自己用劳动获得的东西总比天上掉下来的东西要好。

怎样做人作文篇5

　　今年的九月，我将要在我就读的中学进行入学测试，可是我的母亲也要考试。她要考会计职称。

　　母亲的这次考试本应该在五月进行的，因此母亲从春节开始就一直在学习。可是由于“非典”的原因考试延期了，具体时间也未通知，再加上工作上的事情，一来二去这件事也渐渐淡忘了。

　　但在八月的一天，一封信从天而降。母亲的考试半个月后就要举行。这个消息可真来的不是时候，母亲的上级单位要来检查，这些日子她已经被那些账目搞得焦头烂额了，再加上考试，这不是火上浇油吗？可既然报了名就要去考，于是母亲便一边搞账目，一边去读那本荒废了大半年的书。

　　晚上，母亲累了一天，给全家服务完后，深夜她就读起了书。

　　“那些经济法我都忘得差不多了！”早上母亲对我们抱怨道，可是没办法，我们除了鼓励外没有什么能帮助她的。

　　离考试只有三天了，母亲更是勤奋地学了起来。为了支持母亲，父亲把家里的家务包了。这样母亲便有了更多的时间来复习。利用短短的这几天，母亲已经背熟了她忘记的经济法，而她用来验算的稿纸已经有五厘米厚了。

　　考试的前一夜，母亲说她还要自己再学习学习，于是我就睡了。我再次醒来时天还没亮，这时是半夜两点。但客厅的灯依然亮着，母亲已经从九点一直学到了半夜两点。我走过去，可她完全没有察觉到我，她正一心一意地看书呢！我不想打扰她，于是便又回去睡觉了。第二天早上，母亲早已去考试了。听父亲说母亲昨晚一直没睡，在学习。

　　听了这话，我十分吃惊。我一向以为寒窗苦读是学生的专利，没想到已工作的母亲却还这样刻苦。真是应了一句话“活到老，学到老”。母亲就是这样，她总是在不停地学习。她用行动教会了我怎样做人。