互联网与我的明天作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的互联网与我的明天作文，希望对大家有所帮助。

互联网与我的明天作文

互联网与我的明天作文1

　　互联网对于现代人类的生活来说，已密不可分。如今通过互联网，人们可以与远在千里之外的朋友相互发送邮件、共同完成一项工作、共同娱乐……

　　但是在好几十年前，当时的人们还是对互联网一无所知。我从网上了解到在那时，要查找一些资料，还要到图书馆里花九牛二虎之力去找。找到以后，需要花很多时间来记录并摘抄这些资料。而在现在，几乎所有的事情都能在网上轻松地解决。

　　说到互联网与我的明天，我有许多看法。假如过了十年后，我成为了一个律师，通过互联网的发展，我可以不用到法庭，而可以直接到互联网上去开庭。这样即可以节省下来回的车费，又可以避免迟到。假如过了十年后，我成为了一个医生，我可以在互联网上为路途遥远或行动不便的病人诊断并开处方。这样即为他们带去了便利，又省去了他们途中的.车马劳顿。

　　假如过了十年后，我成为了一个家教。我只要一打开视频，就可以足不出户就能教我的学生，既方便又快捷。假如过了十年后，我成为了一个企业老板，我只需偶尔上网看看员工的工作情况就行了，通过网络电子商务，我可以把生意做到世界上每一个角落——

　　人类创造了互联网，网络拉近了人们之间的距离，仿佛把地球变小了。明天的互联网更加精彩，我们要更好的利用好互联网，让它更好地为人类服务，造福于世界。

互联网与我的明天作文2

　　20xx年，那时的我已经是一名火星希望中学的数学老师了。虽然我要教学火星上的学生，但是我并不需要到火星上面去，我只需要在家里打开电脑，在互联网上教学就可以了。

　　今天的第一节课是六年级(1)班的数学课。我按时来到了“火星希望中学六年级(1)班教学平台”，发现同学们都已经登陆完毕。于是，我对着麦克风讲起课来：今天我们来学习“分数的基本性质”……到了提问的时间，我问学生们：五分之三化成分母为100的分数是什么?一位同学把手举了起来。于是我把镜头切给了他。他回答：答案是一百分之六十。由于他回答正确了，我便发了一个大拇指给他。我又问：二十一分之十二化成最简分数是什么?一位同学说：“是二分之一。”我说：“不对，你再想想看。”这位同学想了一会儿，回答道：“应该是七分之四。”我也发了一个大拇指给他……接下来该同学们做作业了，我便把今天要做的练习通过平台发给了同学们。同学们做好后又发给了我，我批改好后再发给了同学们。这堂课快要结束了，我便把相关的笔记发给了同学们。我看时间差不多了，就对同学们说：“同学们，下课。”一堂课就这样结束了……

　　看到这儿，你肯定以为这是我做的一个梦。不，这不是我的梦，这是我多年来的一个梦想。希望不久的将来，能圆我的这个梦。

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