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以感恩为主题国旗下讲话稿

时间:2021-05-06 15:44:11 讲话稿 我要投稿

以感恩为主题国旗下讲话稿

  随着社会不断地进步,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的以感恩为主题国旗下讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

以感恩为主题国旗下讲话稿

以感恩为主题国旗下讲话稿1

老师们、同学们:

  在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来了一年一度的教师节,今年9月10日是我们国家第xx个教师节,在此,我们衷心地祝愿全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

  我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更大的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”

以感恩为主题国旗下讲话稿2

老师们,同学们:

  大家好!

  一元复始,万象更新。伴着春天的脚步,怀着新的憧憬,我们步入了新的学期。

  刚刚过去的20xx年,我们迈出了可喜的一步,这不仅为我们城关高中今后的发展奠定了坚实的基础,同时也坚定了我们实现20xx年新构想的信心和决心。今年,是我校发展的最为关键的一年,我们将进一步明晰办学理念,凸显办学特色,深化教育教学改革,使各项管理工作再上一个新台阶。

  一是大力唱响“城关兴衰,我的责任”的主旋律。

  责任是一种职业品德,更是一种职业契约,是一切行为的根本,是一切创造力的源泉。责任对于一名教师而言,是他(她)能否成功的重要砝码,对于我校而言,更是我校能否走出低谷、再创辉煌的前提保障。因此说:我们选择了责任,就选择成功!

  本学期,我们将组织和开展系列具有针对性的活动,让每位教职工更加“明责、知爱、敬业、乐教”,牢固树立起 “校荣我荣,校衰我耻”主人翁的责任感和事业心,凝心聚力,负重奋进,唱响“城关兴衰,我的责任”这一主旋律。

  二是努力践行“我努力,我快乐”的理念。

  成功的教育,应该是让工作和生活在学校里的师生因教育而更加快乐。在新的一年里,我们将大力倡导和践行“我努力、我快乐”办学理念,全面提升学校办学品位、打造办学特色。

  为此,我们将围绕这一理念开展学校的各项教育教学工作。首先,将在全校师生中展开大学习、大讨论活动,以期达成共识。其次,将这一理念作为我校校园文化建设的核心内容,营造更加浓厚的舆论氛围,正确引导广大师生的价值取向。尤为重要的是每位教职员工,要结合自身的工作实际,在具体实践中不断践行这一理念,并不断的丰富完善其理论体系,进而更好的引领广大师生自觉实践“我努力、我快乐”的办学思想。让大家都能在工作、学习中体悟快乐,以快乐的心态去努力的工作和学习。

  三是确保实现“由规范管理到课堂教学”的重心转移。

  上个学期,由于工作的特殊性,我们把工作重点放在规范管理上,并取得了显著的成效。本学期,我们将进一步提高标准,使每名学生都能做到“志笃、思慎、学恒、日新”,力争实现无为而治。在此基础上,将工作重心转移到深化课堂教学改革上来。领导要带头包年级,抓教研,促教改;带头进课堂,多听课、评课,及时了解学情,做到因势利导。年级和教研处要更加密切配合,广泛开展系列的教科研活动,以活动促教改,以活动促业务,以活动促教学,进而大幅度提高教学质量。全校上下要聚精会神抓教学,全力以赴搞改革,要在“实”字上下功夫,在实效上做文章,下大力度探索出具有我们城关特色的高效课堂教学模式。

  四是继续深化“层次班级授课体制”的教学改革。

  在上学期的“层次班级授课体制”的基础之上,今年,我们将进一步完善这一做法,真正抓好分层教学。我们要着重做好以下三个方面的工作:

  一是,要深入研究不同层次班级学生的特点,做到因人而宜、对症下药。学生需要什么,我们就讲什么;怎么讲效果好,我们就怎么讲。一定要杜绝千班一律,千人一面的做法。要敢于根据班情学情,把握授课的内容、进度、难度、模式、方法等。

  二是,在同一班级内也要将学生适当分出层次,依据学生个体差异,加以区别对待,注重对学生进行个性化培养。

  三是,要采取切实可行的办法,让每个学生“不仅能吃得饱而且要吃得好”,要让每一名同学都学有所获、学有信心、学有所成。

  五是有效推进“三年备考”战略的实施。

  三年备考战略,是我校提升高考升学率的重要举措。我们要进一步统一认识、科学谋划,将高中三年,作为一个备考周期。三个年级要根据不同学段的特点,在教学内容、进度、难度、对象、方法、能力等方面,做到统筹兼顾,整体安排。基础年级要高度重视基础知识、基本能力的培养,稳扎稳打、循序渐进,谨防揠苗助长、两极分化现象的出现,不能轻易放弃任何一名学生。高三学段也不能好高骛远,牢固双基和能力培养要并重。其次,就是补差推进工作要做到早起步,从高一年级抓起,防止薄弱学科的过早出现。并且补差推进工作要选准培养对象,照顾到大多数学生;讲究推进方法,做到知识与思想并重;采取导师式模式;将课堂作为补差推进的主阵地;坚持做到一推到底。只有这样才能确保推进质量,实现高考大面积丰收。以上就是我校本学期工作重点。

  学期伊始,借此机会,我更想对同学们提几点希望和要求:

  高一的同学们,高中学段是人生最苦的时光,但也是最关键的时段。你们选择了城关,就选择了吃苦;你们选择了城关,就选择了攀登;你们选择了城关,就选择了成功!望同学们要珍惜来之不易的求学机会,牢牢把握住自己。高一年级即是同学们打实基础,树立信心起步之年,又是同学们培养坚强的意志品质,养成良好行为习惯,探究高效学习方法的关键学年。本学期文理分科,既是机遇,更是新的挑战。在此希望同学们将主科知识要下气力学好,及时补弱固强,六学科齐头并进。

  高二的同学们,人的一生,不能苦一辈子,但总要苦一阵子,苦尽方能甜来。高二年级是承上启下的年级,是高中学段的分水岭,更是同学们优胜劣汰的关键期。如果把握的好,它就是同学们赶超对手的绝好时期,但如果浪费虚度,你就会被别人反超。同学们:你们是愿做百尺竿头、追求卓越的进取者,还是做小富即安、不求上进的平庸者?是愿做不弃不馁、奋起直追的勇敢者,还是做惧苦怕累、畏葸不前的胆怯者?我想同学们都是愿意成为前者。请同学们把握住这难得的时机,增强学习的紧迫感,高效的利用好本学期每一天、每一堂课、每一段时间。为了高三,更为自己的未来奋力一搏吧!

  高三的同学们,百日冲锋的号角即将吹响,真正考验你们的关口到了,你们的身上,寄托了太多人的关注、期待与厚望。人生能有几回搏,此时不搏何时搏?亲爱的同学们:现在已经到了拿出你们全部精神和勇气的时候了。刘大将军有句名言:“狭路相逢勇者胜”,但我也相信“勇者相遇智者先”。真心的希望同学们能不负众望,加压奋进,全身心的投入到备考学习中去,既要做生命不息、拼搏不止的勇者,更要做讲究学法、科学高效的智者。高三同学们:让我们从现在做起,珍惜眼前的分分秒秒,充分利用百天冲刺的秒秒分分。让我们用理想做帆,用毅力做桨,全力驶向自己人生梦想的彼岸。

  老师们,同学们:让我们趁着春天的美好时光,播种新的希望,放飞新的理想,用每一天的真诚和努力,共创美好的未来。

  最后,祝同学们在新的一年里,学习进步、学业有成;祝老师们身体健康、工作顺利;祝我们城关高中有如今天的太阳更加灿烂、辉煌!

  谢谢大家!

以感恩为主题国旗下讲话稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我是来自七年级六班的张程乐,今天我带来的演讲主题是:感恩教育

  这个世界上有太多值得去感恩的事了,感恩抚育我们长大的父母,感恩孜孜不倦的老师,感恩同甘共苦的伙伴,感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。

  现在很多人尽情地过着愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的路认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。

  在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,清晨,太阳从东边冉冉升起,开启了新的一天。天刚破晓,炉灶和锅碗就忙活起来,餐桌上温馨的早餐是妈妈送给我们的馈赠;旭日东升,我们踏进了二十三中的校园,浓浓的书香气息扑面而来,琅琅的读书声、优良的学习环境是学校给予我们的馈赠;晨曦透过窗户,洒在每一个人的面颊上,粉笔在黑板上摩擦的声音在耳边回荡,知识是孜孜不倦的老师们给予我们的馈赠;正午,艳阳高照,饥肠辘辘的同学们向食堂纷至沓来,每天中午的一顿饱餐是各个窗口为我们打饭的叔叔阿姨们,在厨房瞻前顾后的厨师们给予我们的馈赠;傍晚夕阳西下,我们可以安全、无忧无虑的走出校门是认真尽责的保安叔叔给我们的馈赠;太阳落下,新的一天还会接踵而至,我们将受到更多的馈赠,但在接受馈赠的同时,我们也应该给予他人馈赠,以表达我们的感恩之心:课间,在走廊上看见零食袋,弯腰伸手捡起垃圾是我们给学校的馈赠;上课时,不开小差是我们给老师的馈赠;中午,吃饭时,稍加小心,不把汤汁溅落在餐桌上是我们对食堂叔叔阿姨的馈赠……生活中值得感恩的事太多太多,我们应该从身边做起,拥有一颗感恩的心,生活就会处处充满阳光。只要去发掘,事事可感恩,时时有感恩。

  人世间只有真情能够永恒,学会感恩,心怀感恩、 诚信互助,拥有一颗感恩之心,就拥有了一颗包容天下的心,不管外界环境如何,都让我们坚定自己的信念。用最纯洁的心灵净化另一颗心灵,用更加积极的人生态度来面对这个世界。让我们一起携手,一起为失落的人带来爱的力量!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

以感恩为主题国旗下讲话稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归……”每当我读到这首诗时就会想起一位慈爱的母亲正在烛光下怀着缕缕不舍之意的为远行的孩子赶制衣服的情境。这使我不禁想到了自我的爸爸妈妈,其实每位父母不都是这样吗?他们为了自我的孩子奉献着自我的

  一切,尽管岁月在他们的脸上做上了标记,青春一去不复返,可是他们仍然在这条奉献之路上前进着。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的奉献是无私的,是不求我们回报的,可是随着我们一天天的长大,那份深藏心中回报父母的意识逐渐萌芽并愈发强烈,作为一名三年级的学生,我决定这个寒假借学校组织的感恩行动去回报父母的爱。

  平时,我回到家里几乎是什么也不做,真的是“饭来张口,衣来伸手”,所以就连一些擦桌子、拖地、买菜、洗碗这些简单的家务活也没做过。这次寒假我不再做养尊处优的小公主了,我要慢慢学习做这些家务,帮妈妈分担一下辛苦。想想如果我做好了这些家务那妈妈上班前就不用急急忙忙地打扫卫生了;下班回到家也不用买菜了,因为我已经为家里准备了足够的菜;吃完饭我帮妈妈洗碗,妈妈就能够看自我喜欢的`电视节目了……。

  想着想着,我开心地笑了,原先我能够帮妈妈这么多的忙呢!好,此刻就做……我先学着妈妈的样貌把桌子和地板都擦干净了,然后上街买菜。时间过得很快,不一会儿妈妈下班了,看到屋里十分整齐并且冰箱里装满了蔬菜,她高兴地几乎流出了泪花,还说了一句:“我的宝贝长大了!”

  听了妈妈的夸奖,我也感到十分的自豪。这次感恩活动,不仅仅是我明白了:爱在回报中升华。更使我深深体会到了感恩的欢乐……最终我想说:将感恩继续!

以感恩为主题国旗下讲话稿5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  三毛曾写过一篇《守望的天使》,文章说,每个人生命中最真最诚的天使是自我的父母,天使终其一生舍尽全力来为自我的孩子挡风遮雨。

  央视有一则为妈妈洗脚的公益广告,资料是一位女士为年老的母亲洗脚,这一切被幼小的儿子看在眼里,竟也效仿妈妈的样貌,为妈妈打来了洗脚水。这则广告在社会上引起了很大的反响,许多城市的中学为此还发起了为妈妈洗脚的活动,并布置了以此为主题的作文。

  那么,这件事何以会引发如此大的震撼呢恐怕是因为它们在揭示一个众所周知的伟大主题的同时,也触及到了天下所有为子女者的内心之痛,那就是我们对母爱伟大的道理都似懂非懂,或者说虽然懂得,但却在大多数时候有意无意地忽略了报答。

  能够说,在众多的洋节中,母亲节恐怕是最容易为国人理解的了,但在这一天,用一束康乃馨来表达对母亲的爱,对于情感较为含蓄内敛的我们来说,好像还缺乏一种勇气,更别说自愧母亲的大恩无以言谢了。

  然而,表达是必要的,形式却不必是一束鲜花,也许是其他的小礼物,也许是一盆洗脚水,甚至电话中一声亲切的问候,而效果却是一样的,那就是换来母亲的欣慰和感动其实天下所有的母亲都是那么容易被感动,她们对自我儿女要求得真的很少。

  洛杉矶的一家旅馆。早晨,三个黑人孩子,在餐桌上埋头写着感恩信。这是他们每一天必做的功课。老大在纸上写了八九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。再细看其中的资料,却是诸如路边的野花开得真漂亮、昨日吃的比萨饼很香、昨日妈妈给我讲了一个很有意思的故事之类的简单语句。原先他们写给妈妈的感激信不是专门感激妈妈给他们帮了多大的忙,而是记录下他们幼细心灵中感觉很幸福的一点一滴。

  他们还不明白什么叫大恩大德,只明白对于每一件完美的事物都应心存感激。他们感激母亲辛勤的工作,感激同伴热心的帮忙,感激兄弟姐妹之间的相互理解他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗感恩的心。一向以来,感恩在我心中是感激恩人的意思。其实,感恩不必须要感激大恩大德,感恩其实是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

  人生在世,不如意事十有八九。拥有一颗感恩的心,善于发现事物的完美,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!

  有人说:真的感情无须感激。于是我们停止了手中为父母写生日贺卡的笔,我们去掉了话语中从小挂在嘴边的多谢,故意装作对父母的爱视而不见。我们错误地认为这就是独立和成熟,这才是坚强与矜持。可是父母亲却一如既往,对我们关爱备至。

  在学校里,我们学会了感激友谊,甚至对它敏感到一个眼神,一次抬眉,一个点头,我们心中漾满了甜蜜;在学校里,我们学会了感激教师,重视到了一个微笑,一句鼓励,一声关怀,我梦里充满了完美;在学校里,我们学会了感激社会,一次演出,一次奖励,一张证书,我们眼前充满了期望。也许我们忘了什么,但我们已并不在意。

  原先,我们以往遗漏过生命中那么多令人感到深情的时刻;原先,我们和父母都依然彼此深爱着。我们的身影是帆,他们的目光是海;我们的梦想是白云,他们的真爱就是天空。

  同学们,请回头注视你的父母吧,记住那些欢乐的日子,更要相信,伤痛有人抱紧的时候,未来有什么路不好走

  莫忘感激,爱需要我们的表达。

以感恩为主题国旗下讲话稿6

同学们:

  “生于忧患,死于安乐,”这是孟子早在战国时期就提出的至理名言,它明白告诉人们:只有经过困难和磨炼,才能有所作为。转眼,历史的滚滚车轮飞转到今天,作为身处信息时代的“弄潮儿”,我们每一个青年都肩负着开拓未来的使命。必须有为振兴中华而自觉磨炼的精神。

  许多人羡慕日本的称雄与崛起,殊不知这恰恰依赖于民族精神的整体弘扬。即便在已经飞黄腾达的今天,依然注意培养这样的精神。在日本的幼儿园,不是让孩子只穿短裤和球鞋在严寒中活动吗?这其实就是一种意志的磨炼。

  中国要想跻身世界强国之林,也同样要依赖于民族精神的整体弘扬,而这“弘扬”的希望,无疑寄托在我们身上。因此,我们不能沉溺于温馨的生活,而要敢于在暴风疾雨中超越自己!为振兴中华而自觉磨炼!磨炼的机会需要自己创造:严格军训,远足郊外,参加农忙,乃至投入抗洪抢险……这一切,都无疑是对身心发展的极好磨炼。

  亲爱的朋友们,社会主义事业等待着我们去创造!吸取前人的教诲,放眼辉煌的明天,让自己在浪尖上去摔打,放到焦炉上中去锻烧,让我们为华夏之腾飞而自觉磨炼吧!

以感恩为主题国旗下讲话稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  x月x日,学校组织全体师生和家长一齐听了一场让人感动的演讲。这次演讲是__教师主讲的,她的演讲深深打动了在座的每一位家长,教师和学生。__教师从感恩父母,感恩教师两个方面演讲的。这是一场感人肺腑、催人泪下的讲座。一边听讲座,我们一边哭,__教师的演讲如同给我们的心灵进行了一次洗礼,唤醒了我们沉睡已久的感恩之心。

  首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从此刻就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不必须非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。父母是我们人生的第一任教师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,可是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,出国留学已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,学会感恩,怀着一颗感恩的心去孝顺父母!

  再次我们要感恩教师,尊重教师。我们每学一点知识,每得到一点提高,都离不开教师的教导,都凝聚着教师的心血。教师不仅仅赐予我们知识,还教会我们如何做人,尊重教师我们不能仅仅停留在口头上,而应体此刻具体行动中。

  __教师在讲演中有好几个互动过程,其中一个让是让班主任教师站到演讲台上,问学生爱不爱他们的教师,同学们异口同声说爱,__教师说,爱你的教师就去拥抱你的教师,我们大家一齐冲上去拥抱班主任,嘴里还说着,“多谢教师,教师您辛苦了”,此时我的心中既是幸福又是欢乐,与教师拥抱的那一刻,是心灵的碰撞,是心灵的交流,每个学生都泪流满面,表达着对教师的感激和尊重之情。

  最终我们要感激学校给了这次机会,有这么好的演讲让我们的心灵得到一次洗礼。拥有一颗感恩的心,能让我们的生命变得无比珍贵,更能让我们的精神变得无比崇高!一颗感恩的心就是一粒完美的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种职责,一种追求阳光人生的精神境界。让我们怀着感恩的心欢乐的生活。

以感恩为主题国旗下讲话稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  三月份,我们班开展了“学会感恩,感知职责”的主题活动,经过活动我们有许多感触和收获。

  当我们还是襁褓中的婴儿时,我们是极易夭折的;当我们青春年少不谙世事时,我们也极易误入歧途。今日,我们能强健而正直的生活着,我们应当对那些在我们生命历程中用关爱扶持我们的人,用智慧启迪我们的人,用美德陶冶我们的人,用真情沐浴我们的人,心存感激。心存感激,是一种朗朗的心境,一种人性的光辉,天空所以而变得湛蓝,空气所以而变得湿润,完美的事物所以而变得离我们很近很近。感恩就是对自我拥有的一切要心怀感念,并应当从内心自觉以自我的实际行动来回报社会。感恩是道德养成的过程,最终生成一种道德自觉。

  同学们,我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心对待周围的同学,你有没有心中仅有自我,没有他人的现象期望我们能从活动中找到答案!

  同学们,如今的我们是家庭的宝贝,我们在父母的溺爱中生长,有许多孩子,心中仅有自我,没有他人。平时同学之间的相处,学会与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出、或者可能要做出某种牺牲。我们应当有一颗感恩的心对待周围的人,在班团体中,怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,怀着一颗感恩的心,爱同学爱团体。大爱无边!拥有一颗感恩的心,不仅仅是感激爱过我们和帮忙过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。

  在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,必须都需要别人帮忙。“人心齐,泰山移”。我们为何不能伸出友爱之手,帮忙别人一把呢!生活需要我们帮忙别人,需要我们感激帮忙我们的人!你在感激别人的时候,把这种力量用到其他需要帮忙的人身上吧,用一颗感恩的心对待我们身边的人,多好啊!我们回报帮忙我们的人,我想还能够把这种感恩的心用在别的地方不使我们的光阴虚度,来回报关心我们的人。

  一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮忙,助人为乐。而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无期望的沙漠。我们鄙视他们,不屑与他们为伍。

  感恩,自古以来就是中华民族传统美德,我们有“知恩图报”、“投我以桃,报之以李”的说法,也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭让,也包含着感恩情结。这些优秀的道德文化,以往熏陶和感染了一代又一代人。

  我们生活在先辈们用智慧和汗水改变了的世界中,我们远离了蒙昧和野蛮,远离了茹毛饮血、风餐露宿的时代。我们应当对我们的先辈,心存感激。

  我们不必去捕鱼狩猎,却能品尝到美味佳肴;我们不必去采桑织布,却能享受到锦衣华服。我们应当对我们的同辈,心存感激。

  多一份感激,就少一份贪婪与抱怨;多一份感激,就少一份自大与冷漠;多一份感激,就少一份苛刻与虚荣;多一份感激,就少一份索取,多一份奉献。

  对我们拥有的一切,我们应当心存感激,同时,我们还应当明白自我所肩负的职责。

以感恩为主题国旗下讲话稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在学校操场上风轻轻地吹,拂过了我的心房。感恩中国,感恩学校,感恩教师,更要感恩父母!听有声音了,那便是“感恩我们在行动”开始了!是我们崔主任首先讲了观会的要求,并介绍了此次演讲的人。让我们怀着一颗感恩的心,静静的倾听。告诉我们,在她第一次上台演讲时,心里想的不是别的,是大家都需要“我”。

  伴随着美妙的音乐,吴迪教师深情讲起了感恩。首先我们要感激的是父母:懂得去孝敬父母,因为他们不仅仅赐予我们生命,更把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自我的父母都不爱,又怎样可能爱同学、爱社会。其次是感激教师:懂得去尊敬师长,因为教师不仅仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是教师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有教师呢再次,感激关心、帮忙过我们的同学和他人,因为他们不仅仅在我们的人生旅途中陪伴着自我度过了多少个春夏秋冬,更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。

  俗话说:“谁言寸草心,报的三春晖”、“滴水之恩,当以涌泉相报”知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有职责把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为行动吧。让我们回报父母:多回家看看年迈的父母,帮他们捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主动做一些家务;让我们回报社会:做好自我应当做的事,为礼貌社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮忙他人。拥有一颗感恩的心。我们就会勤奋学习,真爱自我。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有欢乐的拥有幸福。

  人际和谐应从学会感恩开始,将感恩理念大胆引入学校德育,开展感恩教育和活动,让学生常感父母养育之恩;感师长教导之恩,感同学帮忙之恩;感党和国家关怀之恩;常怀报效党和国家之心,报效父母之心,报效师长和同学之心。有利于学生的思想转化,有利于调动学生的学习进取性,有利于健康心理、人格的构成,有利于团体主义精神的培养,有利于和谐班级和谐学校的建设。试想,一个怀着感恩理念的学生,感受到父母节衣缩食,含辛茹苦供养自我读书学技术,为的是让他成为有用的人过上幸福生活时,他能不努力学习,以优越的成绩报效父母吗一个怀有感恩理念的学生,一旦感受到教师呕心沥血教育他成长时,能不刻苦钻研,力求以最好的成绩回报教师吗所以我们懂得感恩,我们拥有幸福。

  记得有一首小诗写得很好:“感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切是你成长的人。”

  在这次活动中,让我们明白了许多,知恩者,幸福!感恩者,欢乐!报恩者,成功!在生活中,我们要学会感恩于心,报恩于行,让感恩的种子在每一颗心中扎根,让我们的世界充满爱的旋律吧!

以感恩为主题国旗下讲话稿10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  我今天国旗下讲话的题目是学会感恩,拥抱明天。

  又是一个充满希望的早晨!我们刚刚怀着感恩的心情庄严地注视着五星红旗同朝阳一起冉冉升起,因为感恩才会有这庄严的时刻,因为感恩我们此时才会如此的肃穆!

  美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷,朋友写信安慰他,他却这样回信:我应该感谢那位小偷。第一,贼偷去的只是我的东西,而没有伤害我。第二,贼只偷去我部分的东西,而不是全部。第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我

  罗斯福面对如此的不幸,却能找出三条感恩的理由,而平凡的幸运我们更要懂得感恩,感激生命赐予我们的一切,包括我们得到的,也包括我们失去的

  我们要感激上苍,她让我们来到这个世界,来到这个并不完美,但却是很真实的世界,她给了我们十几年、几十年的时间,让我们行走于世界,看到身旁美丽的风景,结识真诚的朋友,享受五彩纷呈的生活。

  我们要感激父母,他们给了我们生命,给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱,他们哺育我们,他们培养我们,他们教我们做事的原则,做人的品质。更要感激他们为我们营造的那温馨的港湾。我们要感谢我们的老师,是他们教给我们知识,引导我们做人。

  自从有了老师,知识的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知,走向光明的未来。

  我们要感谢我们的朋友,是他们温暖我们的心田,充实我们的生活,快乐时与我们一同快乐,悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾,是他们在黑暗中播撒阳光。

  在感恩的历史长河中,流淌着许多古今中外名人感恩的故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人,邀请他的老师参加开国大典;朱总司令蹲下身,亲自为母亲洗脚。外有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼,并亲自搀扶着老师走上主席台。这些伟人名人们并不因为伟大、出名而忘记这份恩情,他们用心和行动表达了自己的感恩之情。

  学会感恩吧!拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

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