令我难忘的老师作文汇编15篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的令我难忘的老师作文，欢迎大家分享。

令我难忘的老师作文汇编15篇

令我难忘的老师作文1

　　老师，是我们前进道路上的启迪人。他们就像一位位辛勤的园丁，精心地培育着祖国的花朵，让我们茁壮成长；他们就像一盏盏海上的明灯，照亮我们前进的道路，使我们最终到达彼岸……在这六年里，我们换过的老师是一个又一个，教过我的老师也已经不在少数，而在这其中，令我最难忘的一位老师是——杨梅老师。

　　听到杨梅这个名字，你一定会想到的那酸甜可口的杨梅吧！可我说的这个杨梅，不是我们平常吃的那个杨梅，而是教过我二年级的语文老师——杨梅老师。

　　杨老师个子并不是很高，但也不算太矮，她有着一头乌黑发亮的长发，一双水灵灵的眼睛，挺挺的鼻梁上驾着一副眼镜。虽然她带着这副眼镜，但是她的眼睛里依然发出对我们充满着爱的目光，总是给我们鼓励，所以我们总是有一种亲切的感觉，使得我们总是感觉到她很平易近人。

　　说起那时候我们班上，也总是会有一小部分人不写作业，为此，杨老师真是伤透了脑筋，在杨老师想办法那段时间里，我都感觉杨老师稍稍老了一些，感觉杨老师似乎更加忧愁了一些。过了一段时间，杨老师终于想出了一个好办法。一天，杨老师上课的时候对我们笑着说：“最近我们班上总是有一小部分人不写作业，我呢，拿他们也没有什么办法。但是现在呢，我终于有了一个好方法，以后只要谁不写作业，我就把他到回家，慢慢地补今天的作业，直到补完为止！”那时候的我们都还小，都不喜欢离开爸爸妈妈，也离不开爸爸妈妈，所以都很乖乖地写作业，渐渐地，我们班上不写作业的人也少了，也在慢慢地没有了……

　　就在那次二年级的期末考试中，就在杨老师的不懈努力中，我们班的语文终于达到了第二名，也就只在那一次，我们的语文才有了很大的变化，连我的妈妈都说杨老师负责呢！

　　我最难忘的语文老师——杨梅老师，她是一个对我们认真负责的老师，一个对我们又充满爱的好老师！我一定会永远记住这个老师——杨梅老师！

令我难忘的老师作文2

　　在我的记忆中，班主任齐老师令我十分难忘。齐老师是我的班主任兼数学老师。她有着一头乌黑亮丽的短发，一双水汪汪的大眼睛，鼻梁上架着一副高度数的近视眼镜，她高高的，给人一种非常严厉的感觉。但是微笑才是她的标志。她上课微笑，下课微笑，就连吃饭她仍然保持微笑。

　　当我们在大课间踢球时，齐老师也会加入进来，与我们一起踢球，一起守门。当女生们在跳绳踢毽子时，她也加入她们。同学们在大课间和齐老师在一起玩，别提有多开心了。同学们都愿意和齐老师一起玩。

　　齐老师不仅和我们一起玩，也给予了许多同学的鼓励。记得有一次，我数学的一次测试只考了86分，而别的同学却考了九十多分。我的心里有些失落。这时，齐老师走了过来，说：“高宇翔，这次是不是马虎了？没有考好呀！下次加油吧！”然后仍然是那个微笑。这给了我很大的鼓励，我连忙把每个错题仔细地看了几遍，并记在脑子里。下一次考试，我果然取得了好的成绩。

　　有许多老师都是“女尊男卑”，其实就是对女生要比对男生好。但我们是男生，我们并没有不服气。但齐老师对学生都平等，没有一点私心。那时候，学校不允许带零食到学校吃，但是我们班的女生却带糖到教室吃。我们男生也没有那么小心眼儿，没有揭发她们。但纸里终究是包不住火的，齐老师对她们进行了严厉的批评，之后，就没人再带糖到教室吃了。

　　齐老师就是这么一个对待同学公平公正，与学生之间喜笑颜开的人。到了现在，碰到齐老师我也会笑着对他说一句：“老师，您好！”

令我难忘的老师作文3

　　一转眼，小学六年的时光就“刷——”的一下从每一个人身旁流去，在这六年中，无数的老师与我相见，与我告别。每一个老师都留给了我难以忘怀的印象，其中最深刻的是担任我们五、六年级班主任的赵老师。

　　赵老师挺着一个典型的“将军肚”，走起路来慢吞吞的，显得非常稳重、成熟。他的声音在雄壮中有着几分镇定，让人听起来感到很和蔼。

　　不过，赵老师的“火”我也记忆犹新。

　　有一次，赵老师因为要听别的小学的课，所以要出去一天。那一天啊，一个字——乱！！！写字课时，同学们讲话的讲话，做别的事的做别的事，几乎完全忘了这节课是上的写字课，有值日生来检查的，虽然班长不断地努力，但仍然有几条“漏网之鱼”在说着小话。

　　赵老师回来后，通过个别同学写的朝花夕拾了解了他不在时的所有情况，顿时怒不可遏，叫了十多个“当事人”将他们“修理”了一顿后，便将他们遣回了座位。以下是当时的情景：

　　赵老师：“昨天早上没去做操的，给我站出来！”四五个人。赵老师：“就只有这么一点吗？！”。又有四个人。赵老师：“小豪（化名）、小梁（化名），上来！”。赵老师：“你们知道你们错在哪里吗？”小梁和小唐：“知道，我们不应该打架。”赵老师：“这是一点，小唐，你竟然拿着凳子去打同学！实在是太不应该了！如果不是小森（化名）拦住你的话，说不定……”赵老师：“你们怎么回事？”一堆人赵老师：“给我发现下一次的，围着学校跑一圈！懂了吗？！”一群人：“懂——了——”，赵老师：“回去！”所有站上来的人。

　　之前大家可能以为赵老师是一个很严厉的人，其实不是的，赵老师大多时侯都是和蔼可亲的，绝非我刚才说的那样。刚才是不过是我记忆最深的一幕罢了

令我难忘的老师作文4

　　在我以前五年的小学生涯中，教过我的老师有许多，他们有的风趣幽默，有的知识渊博，有的彬彬有礼。但是最令我难忘的，还是从二年级教我们到五年级的语文科陈艳丽老师。

　　陈老师留着一头乌黑的长发，炯炯有神的眼睛下面是鼻子和那张能说会道的嘴巴。陈老师很爱我们，她对我们的爱比母爱更细腻，比父爱更严厉，比友爱更纯洁。当我们在学习上遇到困难时，她会耐心地教我们，陪我们一起攻克难关；当我们做错事情的时候，她会用意味深长的语气教育我们；当我们在考试中取得好成绩的时候，她会露出开心的笑容陪我们一起高兴；当我们失败时，她会为我们加油，鼓励我们。

　　陈老师讲的课生动有趣。讲生字的时候，陈老师都会把字看成一幅画。比如说“艳”字，陈老师就会说：“以前有一位画家，他在给画上颜色的时候，涂得很多、很深，让画看起来很漂亮。所以‘艳’字就表示丰满鲜亮的颜色。”老师娓娓动听地讲着，我们全都听入了迷，仿佛身临其境，亲眼看见了画家在画画。

　　在课堂上我们和陈老师是师生关系，但是在课间，陈老师就像我们的朋友一样，和我们一起谈笑风生。

　　陈老师很关心我们。有一次放学的时候，别班的同学撞到了我们班的同学，把他撞得鼻子流血。陈老师赶到的时候，那位同学的鼻血已经流湿好几张纸巾了，堵都堵不隹。看到那些触目惊心的血迹，陈老师的心一下就提到了嗓子眼。她马上就带着那位同学去校医室，并拿着纸巾为他擦拭脸上的血。经校医处理，那位同学的鼻血才止住。陈老师才松了一口气，又立刻拿起电话打给那位同学的妈妈。等到那位同学的妈妈把他接走，陈老师才安下心来。

　　陈老师，您是我学习路上的一盏明灯，教师节就快要到了，我祝您身体健康、工作顺利，我永远都不会忘记您！

令我难忘的老师作文5

　　今天是九月十日老师节，我想感谢一下让我终生难忘的三年级时的数学老师——沈老师。

　　开学头一天，沈老师第一次给我们讲课，那个时候我认为他十分严厉。

　　有一天上数学课之前，我们全班都没做好课前准备。上课时，沈老师说：“你们没做课前准备就等于当兵的上战场没有带枪，那就失败了一半，被敌人刚打两下就阵亡了。”沈老师的话音未落，全班同学就开始哈哈大笑。但是从那天开始，大家都做好了课前准备。

　　第一次月考后，沈老师说：“考在前十名的同学要多教一教倒数十名的同学，如果谁有难题，就可以下课去办公室问我。”从此，我们一有难题目就去问沈老师，沈老师就一直耐心地讲给我们听，直到懂了为止。每一次在班级里讲完难题目的时候，我们都会把它记下来，但是当我们要记的时候沈老师说：“听懂了，比做更重要。”

　　有时候，好学生会犯错误，本以为沈老师会原谅他们，但是他却说：“在纪律面前，人人都是平等的，就是谁考全省第一，也要遵守纪律。”

　　后来，沈老师告诉我们做人比读书重要。好人与坏人只有一步之遥，以前有一个南大的学生，非常看好一台电脑，但是家里不富裕，没有条件买，于是他夜里去把人家店给砸了，一下子成了犯人，警方不到两个小时就抓住了他。所以品德比读书更重要。

　　三年级的那一年里，我听了许多故事，明白了许多道理。沈老师，我终生难忘！

　　作文点评：

　　小作者笔下的沈老师，善于用形象的比喻来简明一个抽象的道理。沈老师不当要求学生把学习搞好，还要求学生养成良好的品德，指出品德比读书更重要。小作者塑造沈老师这一形象时，不是沉闷地介绍，叙述，而是用人物自己的言行，加以塑造，把沈老师的形象写得有血有肉。作文语言朴实、简洁、流畅。

令我难忘的老师作文6

　　她从1998年开始任教语文。她聪明，眼晴里总是闪烁着智慧的光芒；她亲切、和蔼的话语总能温暖我们的心灵。是她，让我们跨入成功的大门，她就是令我终生难忘的好老师――何坪老师。

　　何老师有一头乌黑油亮飘逸的长发。她的眼晴很亮，像能包容一切的海水，而且她的眼晴还会说话，时而严厉，时而温柔。当你上课开小差、做小动作时她总是在第一时间就发现，并一直用严厉的眼神盯着你，直到你改正错误为止。当你有了一点小小的进步，她就会用含笑温柔的眼神鼓励你，替你高兴。

　　何老师与我们亦师亦友。她的课讲得生动有趣、引人入胜。上课时我们是师生关系，下课时我们就是朋友关系。踢键子、跳绳、玩游戏与同学们打成一片。同学们都愿意找她说说自己的心里话，因为大家都知道，只有何老师才最清楚我们的性格，最知道我们需要什么。

　　何老师还是我们第二个“母亲”。记得有一次，谈文玮发烧了，何老师让她赶快打个电话给妈妈来接她回家休息，可是谈文玮忘记了要给妈妈打电话，就自己一个人昏昏沉沉走回家坐在家门口等妈妈回来开门。放学时谈妈妈到学校没接到谈文玮，找到何老师才知道谈文玮早就走了。顿时，两个人急得团团转转，到处找不到，何老师心急如焚慌忙报了警，并留下等消息，让谈妈妈先回家。等谈妈妈到家门口看到谈文玮时，大吃一惊，赶快打电话给何老师，她这才松了一口气。虽然这件事何老师并没有做错什么，但第二天，何老师仍然在班里检讨自己。

　　十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终生难忘！

令我难忘的老师作文7

　　我有一位令我难忘的好老师。他不过是教我毛笔的老师，可这位老师，却给我留下了十分深刻的印象。

　　这位老师姓田，十分衰老，好像已经七十多岁了吧！它是一位慈祥的老人，我十分尊敬他，他在我需要协助的时候，给了我力量，让我去克服缺点。

　　他的眼睛似乎会说话，虽然他不像年轻人那样好看，可他在我心中十分“帅”。他的眼睛好像会变，变出各种各样的眼神，有时是慈祥的，有时是憨厚的，有时又是严厉的……他说起话来真叫人摸不着底，一会儿柔和，一会儿带着淡淡的沙哑，嘴唇还是干涸的……

　　他用毛笔写出来的字，真叫人赞不绝口。俗话说得好，那就叫“下笔如有神”。

　　记得有一次，田老师叫我们全班写一首小诗。我们班上有的写《春江花月夜》，有的写《山行》，还有的人写《风》……而我写的是那优美的《望庐山瀑布》。虽然我不是全班写字最好的，可我仍然在努力地写着，突然，我听见了脚步声，顿时，吓了一跳，原来是田老师来了，他认认真真地检查我写的这首诗，还不住地点头。我也觉得自身写得很好。突然，老师眼睛一亮，发现我有一个地方写错了，这时，老师的神情变得严肃了，对我说：“这有一个错别字，快改过来！改完了就交给我看！”老师的语气是那样严厉，我还是第一次看他这样严厉。一瞬间，我的鼻子酸溜溜地，手足无措，呆呆地站在那里，到田老师点了我的名，叫我坐下时，我才回过神来。老师走了，可他说的话却在空气中回荡，一直在我耳边徘徊、徘徊……

　　至今，我还记得他对我说的话。一次，我又遇见了他，谈起往事，我深深感谢他在我身边教会了我写字，我有许多的话想对他说，可总也开不了口啊！

　　十年树木，百年树人。感谢田老师带给我的点滴培育。

令我难忘的老师作文8

　　在我记忆的长河里，最令我难忘的老师就是我的数学老师——吴耀祥。

　　吴老师中等身材，稍微有点胖，大大的眼睛显得很有神，让人感到和蔼可亲。他说话的声音总是轻轻的，柔柔的，使人想起山谷的溪流，那泉水叮咚的声音。

　　自从我进入五年级，吴老师一直教我们班的数学。我最爱上的就是吴老师的数学课。每次考完试后，他总是泉水叮咚般地表扬我，我那个得意劲就别提了。但有一次小测验令他对我有些失望。那次他先叫了100分的同学，没有我；90分的，也没有我；80分的，还是没有我。我有点沉不住气了，怎么还没有我？肯定是他把成绩弄错了。正在我发愣时，他的声音不再像泉水叮咚了，表情晴转阴，不高兴地说：“陆凤彬，79分。”我呆住了，拿到卷子一看，几乎全是因为计算马虎错的。吴老师说：“陆凤彬，拿到卷子过来一下。”我硬着头皮走过去，他说：“陆凤彬，这次你又在草稿纸上瞎划拉来着，对吧？以后记住，草稿纸也要认真写，对齐数位，最重要的就是不要抄错数！你知道吗？美国曾发射了一颗卫星，花了40多亿美元，但是升空后不久就坠落到大西洋里，回来一查数据，就因为少输入一个负号。一个小小的负号，竟报废了一颗卫星！可见马虎是多么要不得呀！现在是少得一个100分，将来可能损失的就是国家的利益，你可要改掉这个毛病呀！”

　　时间飞逝，学校进行了一次计算题比赛。吴老师又一次泉水叮咚地说：“陆凤彬，100分。”我格外激动，这可多亏了他那次语重心长的谈话啊！

　　在我记忆的长河里，这只是几朵小小的浪花，它已化作春雨滋润着我的心田，我永远忘不了吴老师那迷人的微笑，那善解人意的炯炯有神的大眼睛，还有那涓涓溪流般动听的话语……

令我难忘的老师作文9

　　我的启蒙老师姓杨，有着一张典型的瓜子脸，一双目光炯炯的眼睛下面有一个高翘的鼻子，一双敏锐的耳朵好像无时无刻都在听着所有的声音，还留了很长的头发，让人看了觉得很飘逸。

　　杨老师以前就住在我家的旁边，我每天有不会做的题都会去问她，在早上，我喜欢睡懒觉，杨老师起来得非常早，起来后，她便会先要看一下书，然后，她便会来叫我。

　　记得每当下雨时，去上学的路上就会变得泥泞不堪。有一天晚上，大雨下了整整一夜，早上上学时，杨老师拿着一把伞就来找我，我刚一出去，杨老师就对我说：“下这么大雨，我还是背你去吧！”我死活不要老师背我：“老师，我没事的，我自身能走。”老师严肃的看着我，然后又蹲了下去，说：“快点上来。”我只好上去了，因为我最怕老师的这种目光。一路上，我们有说有笑，突然，一块石头使老师摔了一下，我立刻下来，问老师：“你没事吧？”老师说：“我没事，继续走吧。”可我却看见老师的胳膊和大腿有鲜血，我便不顾老师的同意，扶着老师一瘸一拐地走到了学校里的医务室里，医生说：“不能去上课了，要请假回去。”可老师一听，立刻坐起来对医生说：“不行，我必需回去上课，我的学生还等着我回去呢！”我劝她说：“老师，您必需回去，你的身体比我们学习更重要！”老师却又说：“不行，你们的学习关系到你们的前程，你们一定要好好学习啊！”老师的这一番话感动了我。

　　老师高尚的品质感动了我，让我觉得老师认为她的身体重要，但是没有我们的学习、我们的前程重要，现在她已经退休了，在这里，我要对她说：“老师，谢谢您！”

令我难忘的老师作文10

　　小学六年时光“刷”一下就悄悄溜走了，而我们也换了许多老师，不算不知道，一算吓一跳！教过我们三门主课的老师竟有11位！每位老师都有每位老师的特点，有的严厉，有的温柔，有的幽默，有的严肃······可是，给我印象最深的还是戴老师！

　　戴老师是我们五年级时的语文老师。虽然，戴老师是教过我们的老师中，教学时间最短的一位，可是她的性格给我留下了深刻的印象！她该严厉的时候严厉，其他时候却像我们的“大朋友”一样。

　　比如说：那时候是冬天，大家都很冷，戴老师便想出一个办法。那时候正好《江南style》红遍全球，戴老师便用电脑放起《江南style》的音乐，我们全班便嗨了起来，戴老师和我们一起跳起了骑马舞，身上的寒冷便被驱逐出去。这一刻，她好像不是我们的老师，更像是我们的朋友！

　　但是，学习问题来了，她便华丽变身为严厉的老师。早上上学迟到的、作业没写的一个个排队到上面去领鞭子，戴老师打得很疼，但是，只有痛楚才能让我们牢记于心并且吸取教训！

　　有一次圣诞节，戴老师特地抽了两节课来为我们举行了圣诞party，而别的班都在上课。正好，戴老师的生日快要到了，戴老师买了个超大蛋糕，大家先表演节目，又一起吃蛋糕，欢乐无比！

　　突然，有一天，戴老师因为和上面领导不和，要离开我们了，我们都很舍不得，大家都哭了。老师给所有人都写了一封信，晚上回到家，我打开信封，看着戴老师对我说的真心话，回想着我们度过的美好时光，我的泪水有控制不住地流了下来······

　　戴老师，虽然你走了，可你在我心中，永远是我的朋友、老师！

令我难忘的老师作文11

　　在我的学习生涯中，教过我的老师有许多，其中最令我难忘的还是我二年级的数学老师——汪海俊。汪老师对我们的学习要求非常严格，但又平易近人，课余时间经常和我们打成一片。

　　汪老师对我们的学习要求十分严格。记得有一次，我数学作业写错了，只错一题。可是，汪老师却把我留了下来，让我重写十遍，一直到我把遍数都写全才让我回家。当时，我十分恨汪老师，心想：不就错一题嘛？干嘛要写十遍？写多写少不都一样吗？真是浪费时间！

　　回到家，妈妈问我为什么回来得这么迟，我把挨留的原因告诉了妈妈，还埋怨汪老师不讲人情。妈妈听了我的话，语重心长地说：“汪老师对你严格要求是对的，是对你的学习负责，看起来你是重写了十遍，实际上是让你从中学会举一反三，是让你吸取教训，做作业不能马虎。”听了妈妈的话，我明白了老师的苦心，非常后悔，不该恨汪老师，也更加佩服他。

　　汪老师对我们在学习上是如此的严格要求，但在课余却经常和我们打成一片。有一次，学校有领导来视察，就让我们在下午的大课间自由活动。于是汪老师上午就布置说：“请每位同学下午各带一个乒乓球和球拍，我们将进行乒乓球赛。”同学们立刻欢呼雀跃起来。下午，我们带着各自的球拍在汪老师的带领下来到乒乓球场地。第1轮是每人接20个汪老师打出的球；第2轮是每人和汪老师对打10个球；第3轮是选拔出2个人和汪老师对打。经过层层选拔，最终由我和吕杰对打汪老师。虽然我们使出了九牛二虎之力，但还是被汪老师打得落花流水。

　　你们看，这就是最令我难忘的汪老师，既严格要求又平易近人。

令我难忘的老师作文12

　　那是一年级的时候，我初来乍到。什么也不懂。可您，我亲爱的语文老师，是您一点一点的教会了我，是您让我有了想要上进的决心，是您教会了我要独立，是您让我明白了做人的道理，也是您教会了我什么是尊师守矩。

　　上了学，第一节课您便跟我们说：“小朋友们，我知道你们是从大班来到我们一年级的。既然来到了我们学校，就要友好相处，尊师守矩哦。你们做得到吗？”自然，我们全班都异口同声地说：“好！”，老师满意的笑了笑，她一眼瞥到我了，见我坐的端端正正，走到我身旁，说：“我们一年级（1）班缺一个值日生，以后都由你来做吧。”我心里甜滋滋的，说道：“好的，老师。”下午，我早早就让爷爷载我来学校，兴高采烈地来到教室，发现教室门前大约有五六个同学在叽叽喳喳的说话，不一会儿，一个老师走上前来，说：“谁是值日生？”我怯怯地说“我……我是…”那老师变本加厉“既然你是值日生，你就应该好好管理班里的人！现在，你还不快点开门！”经过老师这么一说，我觉得委屈极了，自己才来了几分钟，而他们都来了不知多久，他们来了很久没有被骂，为什么，我一来就被骂，这不公平！后来，老师发现误会了我，便安慰了我，说“是老师错怪了你”过了没多久，快要第10周，老师却对我们说：“我们要举行换班！”经过老师这么一说，我犹如晴天霹雳，在心里默念，不要念到我，不要念到我，不要念到我…可是，我万万没想到，（2）班的郭老师说“苏锦晗、刘蜜语、李苏苏…到（2）班。”我听了，非常不愿意的去排队，向语文老师望了一眼，没想到语文老师站了出来，对郭老师说“老郭啊！苏锦晗是我的爱徒，你为什么要把她带走啊！”郭老师说“刘老师，我只是按照单子上来做。”

　　已经五年了，我没有见到您了，我亲爱的刘老师，在我心里，你永远是我的恩师。

令我难忘的老师作文13

　　朋友在你上幼稚园、小学、初中……以及辅导班、兴趣班……肯定会有令你最最难忘的`一个老师。在我的心底深深地埋藏着一个好老师。今天我就给你讲述一下令我最最难忘的老师——阮老师。

　　阮老师长着长长的头发，一双炯炯有神的大眼睛真是迷人。还有一副嘹亮的歌喉

　　阮老师是我兴趣班的一个老师。她同时教我声乐和主持。她的身上真的有很多的地方在感染我，在感动我。

　　记得有一次。这一天我要去学习主持人，但是天下起了滂沱大雨。但是我并没有休息而是去了学习班学习，一进去就只有阮老师坐在那里，看着今天要讲的内容。在往里看就只有我的两个同学。我们一起玩了一会儿，我一看表说：“老师已经过了点，看来他们可能不来了。”“噢。”阮老师说“对呀9：30了看来他们是不来了，今天就你们三个人，你们就坐在第一排吧。”当阮老师说这句话时我的心里就闪过一个念头：“没想到阮老师竟然是一个这么敬业的老师，没想到阮老师竟然是一个这么好的老师。以前因为阮老师严厉所以一直都不敢怎么靠近她，但是今天我总算知道了阮老师也是一个很不错很棒的好老师。”

　　还有一次。老师给我当电话说让我一个小时以后去学声乐这一个小时要我把考级的两首歌曲唱会，可是这一个小时我就只唱会了一首歌曲，我就去了。一到声乐教师老师就跟我说：“我给你布置两首歌曲你都唱会了吗？”“我……我只学会了一……一首歌曲。”我支支吾吾的说。“我不是给你布置了两首歌吗？你怎么就学会了一首。你下午再来一趟，下午这节课我宁愿不要你的钱我也得让你学会那首歌曲。”阮老师暴跳如雷的说。“此时此刻我又想哭又想笑，哭是因为阮老师刚才真的很厉害，笑是因为阮老师真的就像是教师中的楷模，有对学生相当的负责。”我的心里不停地念叨着。

　　这就是令我最最难忘的老师——阮老师。我想对老师说：“老师！谢谢你！”

令我难忘的老师作文14

　　随着花开花落，云卷云舒，时间如清风般从指尖悄然划过，

　　但它带给我们的回忆不会因此而消逝，故乡的那堵老墙，使我的灵魂萦绕在此，缠绵不绝。

　　随着思绪的转动，回忆的牵引，我又再次走到老墙前。在这灰白色、不高的老墙上，有我和伙伴留下的痕迹。看墙上，幼稚的文字，也许并不像字，让人忍俊不禁的图案，真真切切的记载着与小伙伴的友谊。

　　再向上看，老墙真的老了，显露着一副弱不禁风的外状，有些砖都掉落了下来了，然而，在伙伴们几经测试，它又是如此的结实。从此，这就成了我们的基地。一到放学，我们都会爬上老墙，在墙上嬉戏、玩耍。累了，就坐下来，把脚搭下来，有时，会有人拿一些好吃的。我们做在一起，吃着零食，目光奔向火红的西方。哦，那是夕阳。我们眼中充满着憧憬，夕阳染红了满天的云，颜色也在不断的变化着。在夕阳的映衬下，炊烟几道，一片和谐的农村花卷呈现在眼前。我望着这幅画，那袅袅徐烟，又想到儿时的幻想，幻想着那烟上是花白胡子的老神仙。

　　在老墙里面，是一小片荒地，种着一棵榆树，夏天，榆树长出了浓浓绿阴，满树青色的榆钱。我和小伙伴会再次爬上老墙，坐在绿阴下，吹着阵阵习风，再抓把榆钱吃，是多么惬意悠闲。也有时候会与伙伴们爬上树去，躺在树杈间，感觉如此的凉爽。也会比试看谁爬得高，并且时常看看树上鸟巢里的蛋有没有孵出小鸟来。有时，从树上折下一根很直的树枝来，在老墙前，扮作日本武士，用树枝做剑来拼剑，也会一起扮坏人与侠客。总是打打闹闹，有说有笑，从没有烦恼，老墙默默地注视着一切，记载着一切。

　　回到现实，回忆终究是回忆。那堵老墙老了，一副弱不禁风的样子，它是真的老了，一声巨响，倒下了，榆树也被砍了去，朋友见了，会淡淡的笑，再也不会像儿时那样打闹欢笑，我在思考，成长让我们变了么？友谊淡了？渐渐的明白，我们变了，但友谊从未淡过，因为在每个人心中，那堵老墙从未倒下，永远也不会倒下。

令我难忘的老师作文15

　　有人说：老师是太阳底下最光辉的职业，有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是——柏老师。

　　她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发，那双烔烔有神的眼睛像宝石般镶嵌在微笑常在的脸上，经常穿一件黑色的毛衣和短裙，显得格外醒目。

　　柏老师很像我们的母亲，经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次，我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了，谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉，一向很顽强，可是骨折多庝呀，他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里，拍拍他的后背像哄小孩子一样的说：“宝宝乖，不哭。”谌杰立刻破涕为笑，安抚好谌杰后，老师便送他到医院,代付了车费、医疗费，并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时，老师坚决不收还说：“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧！我的就是这样一个拥有博大母爱的人。

　　柏老师上课声音很好听，抑扬顿挫，充满了感情。听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课，我们都觉得回味无穷，比玩一次电脑游戏还快活。瞧！我的老师就是这样一个教学有方的人。记忆中柏老师的那张笑脸，令我终身难忘。我们的老师特别爱笑，就算是批评学生时，嘴角也是上扬的，仔细看好像是在笑，所以我们都叫她开心果。瞧！我们的老师就是这样一个人，一个让我难忘的人，一个拥有母爱童心的人。

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