【精华】爱与责任演讲稿6篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的爱与责任演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
爱与责任演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是耐心。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心和对孩子的爱。没有强烈的责任感,和对孩子的爱心。一切都无从谈起。
爱源于责任,而责任本身又是一种爱。爱蕴含责任,而责任闪现在无限的爱中。爱与责任,一样的浪漫,一样的真实,也会一样的沉重。而我们所扮演的角色-教师,更是一个需要用爱与责任来支撑的职业。如果爱与责任是并存在教育上的两个音符,那么它们更是教育上最和谐的乐符。爱与责任那将是伴随我们一生的财富。
因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责,对孩子有爱。我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我记得我班有一个小男孩很内向,很有自己的个性,上学已经有很久了,每次看到她高兴地时候都是和同一个小朋友在玩,不管老师和小朋友说些什么,他都是以一副很不屑的样子,让我很是头痛,很气愤。偶然一次机会,使我深深的了解了他,他是一个比较有才的孩子,不管自己有神魔想法总会深藏自己的心底,不大和别人交流,通过一次和他的谈话,慢慢的他便开始信任了老师。慢慢才开始在小朋友的面前表达自己的想法,每一次考试他的成绩总是出乎老师的意料。
因为我是幼儿老师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的--教师的责任,我要培养孩子良好的习惯,教他如何做人,如何学习,如何生活。引导他明白道理,帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,快乐,活泼聪明的宝贝。宝宝是个不内向又不爱说话的孩子,刚开始进入我班时就深深地知道了他的妈妈有很多的要求,经过与孩子的相处,她渐渐的能主动的和老师打招呼。当他看到孩子主动打招呼的那一刻,露出了会心的笑容,和老师也很客客气气的说话,因此,我相信当每一位家长看到孩子的进步时,都会很感谢我们对他们的教育。
因为我是幼儿教师,孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子好奇的目光是我闹中永不停息的思考;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。
托尔斯泰也告诫年轻人说:“做人要有生过的目标,一辈子的目标,一年的目标,一个月的目标,甚至一分一秒都要有存在的目标,我的目标就是作为幼儿教师,满怀爱与责任走在属于我的,属于所有幼儿教师的幼教事业的康庄大道!
我的演讲完毕,谢谢大家!
爱与责任演讲稿 篇2
当四季的脚步轮回着无声碾过,当岁月的印痕肆意地无情刻下,走远的,只是匆匆的时光;演绎的,却是敬业人不朽的精神!今天,我站在这里,讲述一个老百姓自己的故事。
老师们一定不会忘记,在敬业小学的风雨操场上,曾经练就和正在练就着多少女排英雄,她们的勇猛拼杀,传球到位,扣球有声,落地成局的技能曾令多少对手闻声丧胆,败于阵下。这样一支高素质、高水平、高胆量的三高女排队伍早已不是传奇。山区里的金凤凰用自己强劲的实力踏出了校园,冲出了县市,飞向了全省,并在省里一举成名,摘取了桂冠。
金灿灿的奖杯折射着光辉历程,红艳艳的锦旗诉说着成功篇章。在这一切的背后,是他——我敬爱的排球教练——毛国平老师,是他,用自己的青春和誓言诠释着教师的职业本质——爱与责任!
每日匆匆进校园,他的身影和女排孩子奋力练球的拼劲在于我是一道最美丽的风景,我每天的工作就在他的事业心和爱心的引领下郑重启航!为了不影响学生同时接受其他的教育,他把训练的时间定为每天早晨6点20到7点20,每天傍晚4点一刻到5点半。这样的安排,就是意味着他的工作时间在悄然增多,他的工作负荷在成倍加重;就是意味着他将在暮霭中启程,华灯下回家;就是意味着,他的夫人将日日在晚餐桌旁等待着他的归来……可是,这一切的一切,他,又何曾想到过?一年365天,至少有300天的清晨与黄昏,他是站在操场上度过的。操场边上,陶行知先生的塑像巍然屹立,那“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高思想在他身上熠熠生辉。
也许,是他脸上常带的笑容迷糊了我们的视线。有谁知道,他辉煌的业绩背后,隐藏着多少的艰难困苦?在农村学校建立一支品牌球队谈何容易?眼见着挑好的苗子一个个顺利地加入训练队,却不料第二天有部分人便不见了踪影。家长们反对啊,怕孩子起早贪黑,日晒风吹,累坏了;家长们担忧啊,怕孩子打球打球,耽误了语数的正规学习,影响升学,谁来负责?面对压力,毛老师不知和家长们沟通了多少次。自费掏钱打电话早已不足挂齿,亲自登门拜访也是家常便饭。一回回心的交流,一次次情的碰撞,他用自己的耐心和诚心融化了家长们心中冰冻的`固执。与其说这是毛老师对家长们的说服,我看,还不如说那是家长们对他的信赖和托付!
转眼,他带球队已有8年了,8年来,他把自己全部的爱洒在了这一方土地上。有人说,只有爱得深,才能更认真。不错,毛老师,正是用他大山一样的情怀拥抱着他热爱的事业,他热爱的学生。我曾无意中问起他:每日这么辛苦,有没有想过最好别干了?可是他却告诉我:没有,虽辛苦却快乐着!好一个虽辛苦却快乐着!朴实的语言就如他的为人,简单却能震撼人的心灵。我感觉到了他的平凡与伟大,执着与坚韧。他不求索取,不求回报,他无私奉献,默默耕耘。这不是每个教师都能做到的啊!而他,早已把这份付出当成了自己的责任,正如他自己所说:“既然选择了,带队了,就应该这样做。”这是他心中对事业的承诺,这是一份爱的告白啊!我相信,他的高尚品质,一定会薪火相传,传递给一批又一批的莘莘学子。
爱与责任演讲稿 篇3
什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师,一个受孩子衷心爱戴的老师。
说到这我想起了自己进师范大门的第一天,看到让我一生难忘的一句话,那是著名教育家乌申斯基先生说的:“教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”当时的我只能从这句话的表面含义上感受到教师的伟大。三年的师范生活让我储备了教书的知识,当毕业后的我守着自己清贫的收入游走于物欲横流、强调物质多于精神的今天,我迷茫过、感慨过,但当我的学生每天都把我当朋友般的相处时,我无数次从内心深处感受到我进师范第一天所看到的这句话的内涵,那就是教育看似是每天几个40分钟的讲台授课,他更是每时每刻教书育人的身教熏陶。
现在的我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实。一转眼的时间,已经踏上小学教师这个岗位九年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。我选择了教师这个职业,带着这么多年来我对教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,我心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清楚,但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作,投身于教育这一片多姿多彩的世界中。每天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充实的,因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。
每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说:“当一名小学教师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,平平安安就可以了。”其实并不是这样,虽然我们没有升学的压力,但是我们要像家长一样,照顾好每一个孩子,最重要的是要让他们学会人生的道理。
“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。我相信,我的选择没有错,我无悔选择做一名小学教师。爱孩子、关切孩子是我今生执着的追求。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起重要推动作用。
爱岗敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的力量源泉以及事业成功的保证。教师的职业注定平凡,淡泊名利,讲究职业良心,才能在平凡中创造出不平凡的业绩,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,就永远也不会成功与快乐。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的职业要求,是责任感的体现。
在此我想说:我将永不愧对教师——这个平凡而伟大的名字!
爱与责任演讲稿 篇4
各位领导,各位同仁:
下午好。今天,我要和大家共同分享的是我刚走上工作岗位时一段青涩的回忆。
教师是平凡的,教师的责任也是重大的,作为一名教师,我常常扪心自问,自己该如何去做,才无愧于教师的称号呢?以下是本人在工作中和看到同事们工作的一些感受。
记得那是我工作的第二年,那时还有村小,我的工作任务之一是“跑教”,即带村小一个班的英语。刚工作不久的我满怀着激情和美好的想象步入了火炬小学,当时的我喜欢孩子们的热情,更喜欢他们纯纯的、好学的眼神,可是在我看到他们的第一次家庭作业后,我懵了。天啊,书写认真且不谈,仅仅是作业本就够令我眼花缭乱的。有语文本、也有数学本,甚至有大白纸。在做了几次规定后,大部分学生都能按照要求完成作业了,可是唯独一个比较皮的男孩引起了我的注意,他没有一次是按要求用四线三格的英语本完成作业的。我实在忍不住了,在一次下课后,把他喊到了我的面前。一直到今天,他当时的眼神、说话的表情,我还是能很清晰地回想出来。我问:“为什么不用英语本做作业?”他昂着头,大声地说:“我爸说了,学好数理化,走遍天下都不怕!咱们农村人学哪门子外语啊?”从他的语调中,我看出了他对他爸爸的话有多么地相信,他说这话是多么地理直气壮,从他的眼神中,我分明看到了几分蔑视。缺乏工作经验的我,真地被这个10岁孩子的话气晕了,更被吓住了,我都不知道后来是怎么和那个孩子结束那次谈话的。面对在家里受着那般教育的一个孩子,我觉得特别无助,真的想过放弃。像被冷水从头淋到脚的我当天晚上思想斗争地很激烈。我管?我不管?……最后我的决定是:不管家里怎么教他,我做我应该做的,只要对得起自己的良心。于是少不了之后的苦口婆心,尽管后来那个男孩子的英语成绩仍然不是很出色,但凭着作老师的那份良知,不管花了心思有无成效,终究没有让那个孩子破罐子破摔,我坚信若干年后那个孩子会认为我的唠叨是多么地可贵。现在回想起来,当时不正是那份良知促使自己担起作为一名教师的责任吗?
是的,作为一名英语教师,而且是农村小学的一名英语教师,真的会有被家长“漠视”的感觉,会碰到诸多不理解的人和事,有时我们几位英语教师会在一起笑谈自己“被漠视”的具体实例,但最终总以一句话收场“算了,不计较那些了,做自己该做的,对得起自己的良心就行!”。就是这些朴实的话语,传递着我们对学生的真挚情感。也正是这朴实的话语后,默默无闻地平凡工作,延续着教育。
有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我想说,教师首先是最需要良心的一份工作。这颗良心就叫师德。在所有同仁的感染下,在自己今后的工作中,我将会一直以这句话约束自己“做自己该做的,对得起自己的良心!”
爱与责任演讲稿 篇5
我最亲爱的平安同仁们,大家早上好!
我是来至营业七部程良英小组的邓彦洪,大家都叫我小邓子,今天我给大家演讲的主题是《爱与责任》
在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,有一种最能诠释千丝万缕的爱就是责任,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。
在现在社会里,有很多人在都在问,你爱我吗?也有很多人在回答说我爱你,这么多人在寻找爱,寻找幸福,但却不知为什么,还是会有很多错爱,为什么好不容易找到的答案却是错的?!终于,有一天,有人告诉我:因为责任,因为缺乏责任
那年,我们全家人都站在客厅里,有一个男人发出的声音特别的“刺耳”,他说:你不养她我就把她送到云南给卖了。我直愣愣的望着他,眼里满是眼泪和恐惧。没错,发出这个声音的男人就是我爸,那个至今都未曾谋面只能用照片去回忆的亲生爸爸,想想,那年,我才5岁,他怎么会狠下心,怎么就想着把我给卖了呢,就因为外面那个女人,就因为我是个女孩,为什么他要把我从妈妈手里抢来却要把我卖了,就因为那少得可怜的抚养费吗?我痛,我真的好痛,他说的那句话,5岁那年的那个画面,脑海里的那些疑问一直缠绕在我身体的每个角落里。我把自己藏起来,不闻不问。我就这样跟着奶奶生活了十几年,在这十几年里,我吃过多少苦,受过多少冷眼,挨过多少打骂,要知道,没爸没妈的孩子是最痛的。
终于我长大了,找到了工作,来到了平安,在这份工作里,我学到的第一个字就是"爱",第一个词语就是“责任”,于是我喜欢上了平安,他带给我的安全感足以让我对他寸步不离,不舍不弃,因为他让我明白了什么才是真正的爱,什么才是真正的责任,爱与责任是相通的,一个人有爱才会有责任,冰心曾有一段话是这样说的:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀的花香弥漫,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可流,却流的幸福。”来到平安的这五百多个日日夜夜,当遇到客户的拒绝,当被朋友数落工作,当无人拜访时,我也曾徘徊过,也曾想过要放弃,甚至怀疑这份工作,可是,当我把理赔金送到客户手上时,客户说的那声谢谢让我尤为感动。所以每当我拿到合同书的时候,我总感觉这本书是那么的沉重,因为它代表的是爱与责任。我们这些保险代理人才是真真正正的白衣天使。也许我不能成为冰心笔下那个随时能开花的人,但是我可以做一颗流星,给客户圆上一个完美的愿望。现在,每当有人问我的工作时,我会抬起头骄傲的说:“我是平安保险公司的代理人”。我深深地明白这几个字绝不仅仅代表的是一份工作。当我说这句话的时候,也附带了一份责任,一份义务,一份爱,就如同说“我是一名军人”这几个字心中激荡的爱国情怀一样,溢于言表。
平安优秀的保险代理人们,我想说,爱与责任,不光是言语,更是行动,因为我们有爱,有责任,所以让我们张开我们的怀抱,露
出我们的笑容,伸出我们的双手,让更多家庭都拥有一份完整的爱,和一份不可抗拒的责任。让幸福延续,让快乐和责任把爱填满。
我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听。
爱与责任演讲稿 篇6
我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和周老师、何老师带大班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾他们。
当我幸运的成为一名幼儿园老师时,我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们 是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。
为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童。因为爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重儿童,这也是儿童的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的童年生活。
做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在支持儿童的学习,促进每一个儿童全面、健康的发展。儿童是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为儿童创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会,积极鼓励他们操作、探索和与人交往,激发儿童主动学习的态度、兴趣,在促进儿童认知和智力发展的同时,还要关注和促进儿童社会性、人格的积极健康的发展,因为促进每一个儿童全面、健康的发展是教师的重大责任。
做为教师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养,对儿童的学习和发展负责,为其一生成长奠基。这也是对儿童和社会做出的承诺。
冬天的早上特别的冷,而我又是个最怕冷的人。记得在一次早上做操时我感觉特别的冷于是不停的搓手.子轩跑到我的身边问我:“老师你很冷吗?”我点点头说:“是呀老师好冷,” “老师,我的手很热,我给你暖暖手吧,”“不用…”还没等我说完我的手已在他的小手中了。突然,有好多的孩子跑过来,把他们那一双双小手伸到我手里,“ 丁老师,我的手也很热,不信,给你暖暖,”刹那间,一双双肉乎乎 、暖融融的小手,给了我一股暖流,它直通心脏,然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻,我的眼眶湿润了,再也没有任何言语,因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受,她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的 ,她们的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子,许久,许久…
一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。”幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同时,也在想,时刻被关爱所包围的孩子,长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。
行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐,感动与幸福。相信对孩子的好永远都不可能是一种错误!
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