尽职的老师作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的尽职的老师作文，希望能够帮助到大家。
尽职的老师作文1
教过我的老师有很多，但给我印象最深的就是我的班主任———王老师。
王老师有着一双炯炯有神的眼睛，戴着一副眼镜，一头乌黑的头发，还有一副严厉的表情。有一次在课堂上，老师正在黑板上写字，张红伟在转头，王老师以“光速”把粉笔头砸在他的头上。王老师的奉献精神很值得我们学习，为了帮助我们把作文修改好，她连续上了两节课，王老师早已口干舌燥，可是有的同学不会体谅王老师，，王老师用严肃的表情看着那些转头和说话的同学，但是他们还是继续转头说话，无视王老师的存在，这是我心里想：王老师，别管他们了，反正他们也不学，反而把您的身体累垮了，不值得。王老师又一一点了他们的名字，这是他们才回过神来。
这就是尽职，能吃苦，不怕累的王老师，我爱我的王老师。
尽职的老师作文2
我眼中的语文老师——师老师，他有什么事都是精心，的认真的完成，尽职尽责，毫不保留。
她中等身材，长着一头乌黑的头发，衣服简朴又整洁，那双炯炯有神的大眼睛，仿佛我们想什么事老师都知道。她的头发并不长，但弯弯的，特别漂亮。那时常带着微笑的嘴巴，还绽放出了两个甜甜的小酒窝。
我们老师说过，近视的同学就要戴眼镜，不戴的话就会越来越严重，这也是一种老师对同学的关心。虽然每个老师性格，不同教学的方法也不同，但是老师整天都在批改作业和讲课，每天不辞辛苦地来到学校，在这里，我要谢谢师老师！
每次讲课时，老师都不会把差生和优生来分别对待，不管谁，老师的脸上都有笑容 。谁举手回答问题，老师都会夸奖他，回答错了，也不会责骂他。任何人都是平等的，任何人都可以展示自己。
这就是我心中最美的老师——师老师。老师就像红烛，燃烧自己却照亮别人。老师更像园丁，辛勤栽培我们这些小树苗，希望有一天我们能长大成材。我们的每一点进步，都凝聚着老师的心血。
尽职的老师作文3
我的成长离不开老师的教诲。老师教给了我知识，教给了我做人的道理。有一位老师陪伴我快两年了一她就是我们尽职尽责的程老师。
我是一个写字很慢的学生，常常完不成家庭作业。有时，老师放学后陪我写没完成的作业。那是去年的事了，我又在学校补作业，天渐渐黑了，我非常着急。已经到七点了，我快步走到老师面前，老师耐心地帮我批阅，把不对的字圈了出来，终于改完可以回家了。
老师给我妈妈打电话让她来接我，可妈妈在上班，没人来接我。我很伤心，这时程老师平和地说：没关系你在这里等会，我批完试卷就送你回家。我顿时放下心来。老师批完试卷就出发了。回来的路上，我的心里忐忑不安，为了缓解我的心情，老师一路和我聊天，有时还提醒我看车。我和老师不知不觉到了家。老师向我们院里的阿姨问了好，便把我托付给了她。看着老师的背影，我在心里默默涌出了三个字谢谢您。
是呀！您为我付出了那么多但不求回报，您是多么尽职尽责呀！谢谢您程老师。
尽职的老师作文4
有人说：“老师像辛勤的园丁，来培育我们这些祖国的花朵。”
周老师，是我们的数学老师。他总是穿着一身黑色的西装，今年41岁，可在我看来他是教我们的所有老师中最年轻的。我们都很喜欢上周老师的课，因为周老师在教课的时候语言幽默风趣，还不时的和我们开个小玩笑，逗得我们都合不上嘴。周老师不仅是我们的好老师，还是我们的好妈妈。
周老师对我们非常负责。周老师常常对我们说：“严是爱，松是害。”我们每天的作业都要改完了才能走。
看了看表，都五点半了。我在心里急切地想着：“还有一道题不会，怎么办呢？”我想了又想还是不会。这时周老师走了过来，耐心的说：“这道题它不是说鸡和兔的'数量相同吗？问鸡和兔各有多少只。应该设问题为x只。鸡有两条腿兔有四条腿，所以方程应该是：2x+4x=48，这就会做了吧？”我毫不犹豫的回答到：“会了。”“那就快点写”老师接着说。我三两下就写完了，交到老师那。老师语重心长地说：“以后遇到问题要及时问老师。”
从周老师可以看出，这一代老师尽职尽责的精神。
尽职的老师作文5
在这个炎热的夏季过后，我们迎来了一位新的语文老师。经过一个多月的观察，我发现：他是一个很尽职的老师。
开学第一课，老师告诉我们，他能做的就是为我们指明道路，然后不断地告诉我们——要坚持。他是这么说的，也是这么做的。
课堂上，他说：“同学们，记住，答案不重要，重要的是思考的过程与方法。我再给大家一点提示，大家认真思考……”，老师一步一步地讲解，我们踊跃地表达，一次又一次地接近，最后，完美作答。经历一番这样的磨砺，我们的信心得到激发，经验得到累积。
他上课的时候会让我们记很多笔记。有字词积累的，也有内容分析的。他带领着我们，一层又一层不断走进文本。我们静静悄悄地读，扎扎实实地练，课堂在安静和专注中变得高效。一节课下来，提升手册的普通题目，大多可以迎刃而解；稍难一些的，他再为我们启发、点拨……
在他的带领下，我们的课堂开始变得安静、有序、高效，这大多得益于他所说的“倾听”吧。
一个多月以来，他一直在为我们默默地付出，陪我们一起累并快乐着。在我心中：他是一位多么尽职的老师！
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