班级拍卖作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的班级拍卖作文,希望对大家有所帮助。
班级拍卖作文1
咦?今天班级里怎么那么热闹啊?原来今天是班级拍卖会。“班级拍卖会”就是拿自己一个学期下来的课外作业积分去拍买姚老师准备的小奖品。而我心里早就有了谋划,我打算用我的积分换取最多的奖品。 一大早同学们就高高兴兴地来到学校,想展示自己一个学期下来的收获。
激动人心的拍卖会终于开始了,姚老师先拿出了大奖:水溶性水彩笔两盒,并宣布它的起拍价是130分。张权马上举手大叫140,宋冠锦紧随其后150,教室里顿时鸦雀无声,空气像凝固一般······同学们屏住呼吸,究竟花落谁家呢?姚老师喊道“1次——2次——3次——成交!”于是宋冠锦大摇大摆地走上前去,开开心心地拿回了大奖。台下又是一片欢呼声!有的同学向宋冠锦投去了嫉妒的眼神;有的同学为宋冠锦鼓掌叫好;还 有的同学在座位上热烈欢迎宋冠锦的凯旋归来。而我却非常淡定从容地坐在座位上观望。
接下来姚老师又拿出了另一个大奖,张权迫不及待地大喊:“120分,这下该归我了吧?!”我对他笑了笑,慢慢悠悠地说出:“150分”,可张权仍然不肯死心,追加到160分!,我很纠结,既想拿大奖,又想拿小奖,所以呆了一会儿。姚老师喊“一次、两······”没等姚老师说完,我就大声而坚定地喊了一声:“170分!”等张权反应过来,我已拍下大奖,而他顿时眼都红了。一看他那憋屈的表情就知道他心里有多么崩溃啊!在同学们的热烈掌声中我得意地上台领了奖。接下来我用其他剩余积分又拍了一些小奖,心里别提有多开心了!
这次班级拍卖会让我领略了用自己的辛勤劳动获得的收获是多么愉悦的事情啊!
班级拍卖作文2
还有两天就是元旦了,我们班将要在十二月三十一日这天组织背儿歌迎元旦和拍卖会的活动,其中,我最喜欢的还是“拍卖会”。因为在拍卖会上,我们既能获得自己想要的东西,还能锻炼我们的口语交际能力。
十二月三十一终于到了,上课铃一打,我就跑进教室拿起我准备拍卖的夜明珠和二十元钱。第一个轮到的就是我们组,先是小贾拍卖他的《外公是棵樱桃树》和《洛克王国》书,只有小彭买了《外公是棵樱桃树》这本书。第二个轮到我了,我把我的拍卖品“夜明珠”详细的介绍了一下,拍卖价我定的心里价位是六元,我的话音刚落,同学们就纷纷举起了手,我选了小周乐买,小周乐想便宜一些,我心里想一半价钱一半友情吧,于是我欣然同意了。
我们小组拍卖过后,轮到其它小组,其中,令我最喜欢的还是小冯的蜘蛛侠套装,同学们看到后,趋之若鹜似的举手,我只好望而却步,彻底打消了购买蜘蛛侠套装的念头,正因为没有买蜘蛛侠套装,我才有钱买到了我梦寐以求的魔尺,我原来有一把心爱的魔尺,去年被弟弟拿走了,我因此非常伤心,今天看到拍卖会上有,我不管三七二十一,直接买下了它,这让我明白了有舍弃才有获得呀!
这就是我们班级的拍卖会,一个令人开心的拍卖会。
班级拍卖作文3
下一节课同学们都不用愁眉苦脸啦!因为下节课是拍卖会啦!我们用的不是流通人民币,而的是小红花。
上课了,老师带着物品走进了教室。
老师先打开幻灯,先把第一个拍卖物品摆在上面。第一个是一个水晶手镯。很多女生眼里都出现了‘‘桃心’’我也很喜欢,我出20个红花。其他人也不甘示弱,说‘‘我出30个!之后没人敢在说一句了。’’这个手镯是这个同学的!老师说。那个同学高兴地走上台领取自己的物品。
下一个物品是一个大黄鸭布偶,我想‘‘还是不要了,我家已经有很多了。’’同学们陆陆续续地把红花给出出来了,竟然有人出了50个红花。
下一个是一个凯蒂猫图案的热水袋。我有些不耐烦了,嘴里叨念着‘‘这么热,谁要热水袋呀!’’没想到要的同学很多,最后出了55个。我还没有一个物品,我想‘‘拍卖一定还有压抽品!
最后一个是一块表上面印着一个雪景,旁边有个雪人和一个小孩儿。表带是黑色的.。我出10个,我出20个其他同学喊道。我自己出41个红花。有一道声音响起,我出50个!我想’’就算是破产我也要得到它!我出60个!那道声音再也没响起。
我高兴地拿着手表,其他同学用羡慕的眼光看着我,我心里乐开了花。下课了,我们都念念不舍地结束了拍卖会。
班级拍卖作文4
我望着空空如也的桌子和手里的七块钱,失望地摇了摇头:"一个东西都没有拍下来,要不是东西太贵,我的七块钱就有容身之处了。唉,还是用它们买点零食吃吧!"
说起这次拍卖会呀,那还真是挺有趣的呢。瞧,疯狂的拍卖师汪敬祥登场了,所有的物品在他激昂的介绍下都显得分外吸引人。
第一件拍卖物是一包开了口的餐巾纸,汪敬祥介绍道:"这是一包餐巾纸,它既可以用来擦东西,又可以用来擦鼻涕。"这句话一出,全场立马哄堂大笑,即使他的话足够吸引大家的注意力,但这件物品还是没有拍卖成功。
第二件也不出所料,又被淘汰了。
第三件是一本心灵鸡汤书,汪敬祥介绍这本书道:"它可以在你心灵受到创伤时安慰你,起价五元,有人要吗?""五元,五元一次。""十元。"大家听到这个价格内心更是激动了, "十元一次,十元两次,没人了吗?十元三次,成交!"拍卖锤一落,这本书就被拍卖出去了。
拍卖品在教室里流转着,可是我依旧一无所获。
虽未竞拍成功,但我依然收获了乐趣,这真是一次有趣的拍卖会啊!
评语:小作者描绘的这场激烈的拍卖会,似乎热闹中透露着些小悲伤呢,但相信即使口袋空空如也,内心还是收获到了不少快乐的吧。文中小作者先点名自己空空而归,接着描绘了两件物品的拍卖之旅,语言生动形象,真棒,加油!
班级拍卖作文5
星期五第四节课下课前,贾老师突然拿出五本厚厚的书,抱在怀里,问同学们:“你们知道我带来这五本书是要干什么吗?大家猜猜看”。我使劲想着老师的问题,再看看其他同学,大也都家一脸茫然地望着贾老师。
过了一会儿,我举手说,这些书是准备放在教室后面的书架上供大家阅读,小徐同学说大家可以用代币券换这些书。贾老师听了我们的回答,微笑地说道:“小徐同学的答案比较接近。今天我们要举行拍卖会,用自己挣来的代币券换这五本书,起拍价都是10元。”点击查看源网页
让我印象最深的是《荒原狼》这本书的竞拍过程,非常激烈。贾老师一拿出这本书,一个同学马上大声喊道:“20元!”老师在讲台上喊着:“20元一次,等等,有人出25元了,25元一次,25元两次。”
这时,另一个同学叫道,“40元”,老师说道:“40元一次,40元两次。”突然一个声音传到我耳边,“55元“,原来是小徐同学叫起高价。
老师接着喊道:”55元一次,55元两次!“小粟同学立刻叫起来:”60元“小徐同学接着说:”61元“他们两个接二连三地提高了价格,”62元,64元,65元,75元“我心想:叫价75元的小徐同学真有钱啊!
75元一次,75元两次!”老师喊着价格。突然小粟同学大声叫道:“80元!”“80元一次,80元两次,80元三次!”说完贾老师拍了下手,最终小粟同学获得了这本书。我盘算着:要是我也有和小粟同学一样这么多代币券的话,我也会叫比80元更高的价格。
而我感兴趣的那本书,因为我代币券不够,遗憾地错失了它。我暗下决心,以后一定要好好完成作业,赚更多的代币券来换取想要的东西。
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