关于班级的作文

写班级的作文

时间:2021-04-22 10:50:49 关于班级的作文 我要投稿

写班级的作文9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的写班级的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写班级的作文9篇

写班级的作文 篇1

  在我们漫长的学习生涯中,学校是我们的第二个家,而一个班集体是一个小家,我们在这里收获快乐与成长。依然记得那个初秋,我们徜徉在爱国歌曲的海洋,为我们的家争得第一份荣誉。

  八月底,初一新生进行国防教育,在最终的汇报展演中,有一项爱国歌曲比赛,各班都精心地准备着。

  我们班迅速选定《我和我的祖国》这首歌,班主任抓紧中午时间让我们练习,最后还请到一位家长帮助我们排队形、排动作,努力展现我们的特色。第一次整体排练,大家在舞蹈教室乱哄哄地站队,音乐不响,说话声就不停,整个班像一锅不断蒸腾的沸水,将焦躁和不安扩散开来。指挥的喊话几乎要被淹没,总有同学不能好好唱。场面一度十分混乱,班主任严肃地让全班安静,并语重心长地告诉我们时间不多了,大家共同努力才能完成到最好。

  渐渐地,随便说话的同学越来越少,大家开始认真倾听别人的建议,专注地做好每个环节。最后演练时,指挥手拿指挥棒,跟着音乐节拍轻轻晃动身体,右手一下一下地给所有人踩准节奏,如果快了他会轻挑眉毛,抬起视线,并努力用嘴型告诉我们唱快了。尽管指挥的表情有种莫名的喜感,方阵里的同学们还是面带微笑,目视前方,轻轻摇动手里的国旗。当全班同学的声音汇聚到一起,就如一个巨大的音响,一个有温度的音响,那是团结一致、齐心协力的赞歌!旁边同学用眼神示意的温馨提醒,所有人心照不宣的默契,所有的一切铸就班级的成功。

  就在那天中午,我们班最后一个上台表演。前奏响起的第一个音符,我的心跳加速,全身的肌肉紧绷。时间一点一点过去,终于,当全班齐刷刷举起右手,行了个庄重的少先队队礼,挑战结束了。当得知一等奖的得主是我们,欢呼声轰地一声炸开,这是属于我们的第一份荣誉!

  生活中的第一次总是值得纪念的,这第一次的光荣将永远珍藏在我们心底。我们得到的不仅是一张奖状,更重要的是我们收获了同学间的团结友善。我的班级,我的家,我将用三年时光维护它,我爱这个家!

写班级的作文 篇2

  短短的两个月,我深深的爱上了“她”。那种爱是无法用语言表达的,是多少华丽的词汇也无法形容的。最主要是它是发自内心的爱,她就是我现在的班级——初一(1)班。

  瞧!我这个班级。真可谓“人才济济”“英雄辈出”。看墙上那副山水画,每个点,每条线都是那么专业,“雄伟的瀑布直流而下,并溅起无数水花,仿佛在和阳光相互挑逗,苍劲的树干历历在目。”让你身临其境。这就是我班小画家姜雨之大作。她虽然个子小,志气却不小,还获过许多大奖呢!

  看!那个大个子的英俊男生。呵,一米七的个头,他可是威风凛凛、健步如飞,接力赛中硬是把其他的男生甩掉了十几米。结果就可想而知了吧!他就是我们班的体育委员冯翔。千万要记住他呀!

  咦?这是谁忙碌的身影?还留着扮靓的妹妹头。回头微微一笑,迷倒男生一片——刘璐。起初见到她,觉得她长的满俊,没太大印象,可我真是:“不识庐山真面”呀!这次语、数、外考试,要问我班谁第一,我只得后悔莫及的说:“江南第一才女也,刘璐。”更厉害的还不止这些呢。我原来以为像她学习成绩这么好的人,平时一定只知道学习,呆呆笨笨的。可那一次班里组织一起去公园,才让我彻底改变了对她的看法。好家伙,她的业余爱好真是丰富多彩,书法、绘画样样行,流行歌曲手到擒来,什么孙燕姿的《天天》、什么蔡依林的《don't stop》全都不在话下,够得上专业的,可以与这两位“天王巨星”媲美。和她比起来我那两嗓子,简直就是饿狼瞎吼,小巫见大巫。让我怎能不佩服她呢?

  大大的鼻,厚厚的嘴,肉肉的小手,肥肥的耳,这长像还不错吧?(你的回答一定是什么呀,怎么像农村家里养的动物,嘿嘿……)第一次见到他,我感觉每根神经都在绷紧,怎么长的这么影响“市容”,但后来我比一开始小瞧刘璐还后悔。他呀,姓杨名威。名字可够土的,什么年代了还扬威呢,可他还真够威风,上通历史下懂地理,当然其它学科也不赖,什么军事天地、民族文化……在同学面前讲的有理有据,我都怀疑他是不是仿真机器人的高科技产品呢。还有“淑女”马冰清,有“快译通”刘博丹,还有“辞海”李杭杭……其实,这才是我们班六十六名兄弟姐妹中的几个才子佳人,还有的更让你大吃一惊,真所谓“各路神仙,各有奇招”。 如果全说出来一点也不逊色于好莱坞“星光大道”!

  怎么样?你肯定也爱上“她”了吧?有光,有热,和火一般的友情……

  瞧!我这个班级……

写班级的作文 篇3

  在科幻电影中,常常有一些现实生活中的怪事,比如说:成天荡来荡去的蜘蛛侠;夜晚飞来飞去的行侠仗义的蝙蝠侠。可这毕竟是幻想,现实生活出现不了的事。但是,我们班却有这样的怪事。

  怪事一:不速之客--熊猫图上个学期的一天,我们班上美术课,老师让我们画熊猫。国为第一次画熊猫,同学们觉得很新奇,便悄悄地画了起来。大部分同学一堂课就画好了,而画的快的,又画了一张。下课了,同学们交上了画便玩了起来。可是玩了不到三分钟,便听到一阵教鞭声,大家都莫明其妙,转身一看,只见班主任丁老师一手拿着教鞭,一手拿着一幅熊猫图,示意大家安静下来,说:“这幅画是谁掉的?”一边说,一边把拿画的手举高了点。教室里立刻鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,都耸耸肩,摇摇头。丁老师见没人承认,便把画往桌上一放,厉声说:“要么那个人来把画拿走,当作什么也没发生,要么大家一起陪他抄课文。”我听了,心想:“那个同学太不讲卫生了,应该要把垃圾扔进垃圾桶呀,而且路过的同学也要拣起来,可我们都视而不见,这可是会影响我们班的卫生分呀!幸亏……”

  怪事二:天外飞仙--抹布这个学期,我们班又接二连三地发生了一些怪事。一天傍晚,我们正准备放学,可丁老师发现电脑前的椅子上有一块抹布,便问我们:“这抹布是谁忘了,来拿掉,我就不追究了。”可就是没人来拿,丁老师又问了一遍,可还是没人站出来。丁老师火冒三丈,勃然大怒地说:“今天那匹害群之马不出来,便不放学!”大家都咬牙切齿,不停说:“谁呀?”“哪个人这么不负责任,害的全班都留下来。”我心里愤愤不平地想:“是哪个人呀,干了错事主动承认就行了,为什么要一而再再而三的干错事呢?”大约过了一刻钟,丁老师终于说话了。她说:“这不只是一块抹布的事,还是人格的问题。那个同学可能是上课铃响了,心里一着急,扔在那里的,可是,下课后可以把它放好地啊!所以就这件事我一定要查清楚。”最后,这件事终于查清楚了,那个同学也承认了错误。

  通过这些怪事,我明白了一个道理,世界上没有不做错事的人,做了错事不要紧,关健看你承不承认错误。假如你不承认的话,你会继续错下去。我希望以后这种怪事不会再在我们班发生,那些害群之马也不要在我们班出现。

写班级的作文 篇4

  星期四一大早,我刚一进班,便打了预备铃。可好多同学跟没睡醒一样,慢悠悠的掏出语文书,发会儿呆,再慢悠悠地掏出整理本和中招卷。班长组织大家读书,可发出来的声音如同蚊子哼哼一般,渐渐的没了音。

  很快,李老师急匆匆地赶来:“我们要听写……笔记、?片段,给大家几分钟时间复习一下。”

  此话一出,同学们终于睁开了朦胧的“”睡眼”,翻整理本和中招卷复习的哗哗声随之响起,然后是此起彼伏的琅琅读书声,教室一下子精神抖擞起来。

  好不容易听写完毕,到了收作业的时间了,可好多同学已经忘了这回事,哗啦啦地翻书看看自己的听写有没有错误。

  只听徐仕琦大叫一声:“快收作业!”同学们才如梦初醒。余春晓跟兔子一般抱着几本作业“噌”地跑的“五里不见烟,”只留下傻坐着的我。

  突然,又传来米晶凤的声音:“刘贺秋你给数学作业交过来!”我又赶紧找数学作业。无奈桌上已堆成“化学山”,我愣是找了好一会儿才找到数学作业。

  接着我便开始收起了化学作业,这次一如以前,又少了一本,我一查,又是周思楠没交。我刚转过头想“咆哮”周思楠交化学作业,杨帆的怒吼便从头顶传来:“刘贺秋,你的物理和历史呢?”尴尬的我又赶紧扭回去找物理和历史作业。

  好不容易等我找到,周思楠带着他的化学作业姗姗来迟。我把作业给了吴昊,于是他的桌上又多了一组作业,只听吴昊幽怨的声音传来“哎呀,哎呀,烦死了,这哪跟哪啊,作业也不夹?”我庆幸自己把作业夹好了,不然对上吴昊的小眼神,就只差西北风刮过了。

  等别人的作业收完了,陈祥秋才开始慢悠悠地收家教本。他先一个一个找我们要本,再折回来一个一个收本,再回位夹好,我看着,仿若过了一个世纪。

  又是一阵急促的铃声,上课了。周老师刚走进来,课代表们一个个便冲出教室,霎时间,教室里少了一半的人。

  剩下的同学各干起了各的事:葛雨和杨帆又再掐架;单家臣又再絮絮叨叨自言自语,我两边空空如也,只得环顾一周,目光定格在周老师身上。只见周老师望着在坐的同学们,一脸无语,好像在心疼她的课又少了几分钟?

  这样的故事每天都在上演,故事没有波澜壮阔的场面,没有惊心动魄的情节,然而平淡的故事里记录着我们初中生活的点滴,并将成为记忆深处最美的时光。

写班级的作文 篇5

  教室里好气派。只见课桌拼成了四张大“餐桌”,雪白的台布上面摆着碗、筷,盆子里有白花花的盐,绿油油的葱花,黄澄澄的油,圆榴溜的鸡蛋……四只烧得很旺的煤球炉,一溜儿排在教室中间。这时教室里一片欢声笑语,好不热闹。原来,我们正在举行别开生面的烹调比赛-一煎荷包蛋。

  磕蛋比赛开始了。“叭”、“叭”,只听见一声声清脆的蛋壳裂开的声音。瞧,褚捷同学把蛋磕坏以后,再用手去抠。蛋黄竟一下子飞到头上,然后落到碗里,溅得满脸满身都是。蔡玲玲的蛋黄磕在地上了。而我呢,满以为磕蛋挺容易,便左手拿起蛋,右手扶住碗。没想到左手使不上劲,刚碰到碗边,一滑,蛋骨碌碌滚到碗里。我想:换只手试试。我小心翼翼地用右手拿起蛋,轻轻地对准碗边一磕,“叭”蛋壳裂开了一道缝。我用双手轻轻一册,蛋清和蛋黄一骨碌跳进了碗里。

  第二轮比赛开始了。只见我们队的巧手曹秋云熟练地把蛋倒进油锅里。“嗤——”“嗤——”我们不时地催她尽快做。她却用铲刀不谎不忙地铲荷包蛋的边。等闻到一阵香气,她把荷包蛋翻了个身,露出金黄色的背面,真香啊尼这只蛋,色、香、味俱全,做得可真好i别提曹秋云多开心了。

  这时,我忽然听到二小队那儿发出一阵嚷嚷声:“第一个就煮焦了!”“嗯,就是你!……”我一看,原来他们正冲小高嚷呢。啊,小高的蛋成了黑乎乎焦巴巴的一块饼了。而第三小队呢,他们一个挨一个轮流操作,不慌不忙,只听见队长洪凌清脆的声音:“碗贴着锅边倒蛋……轻轻铲一铲,翻个身……”火苗快活地舔着锅底,映红了他们一张张笑脸……

  “蔡杨,快准备!”队长在招呼我呢。是轮到我煎蛋了。我拿铲刀的手微微有些发抖,因为我这个独生女在家习惯了衣来伸手,饭来张口,从来也没沽过锅台的边。刚才磕蛋也就够险的啦!这次煎蛋可不能再出洋相影响小队的成斌。想到这儿,我真不知怎样下手才好。只听得队长对我说:“别谎,沉住气生”我稳了稳神,把蛋慢慢倒进锅里,只见蛋清长出了一个个白色的泡泡。一个连一个,鼓着大肚子,中间的蛋黄象轮嵌在白云中的红日。蛋背面熟了,我才松了口气、用铲刀把蛋翻过来。可是小斐忽然喊起来:“杨杨,快给盐呀。你忘了放盐了!”我慌里谎张地连忙抓了一把盐,撒在锅里。蛋终于全熟了,只见荷包蛋黄澄澄、香喷喷,还冒油泡呢!我望着自己煎成的第一个荷包蛋,笑得合不拢嘴。

  我心里乐开了花,大伙也更起劲了。啊,我们第四小队得了第一名。队员们高兴地喊啊跳啊,一蹦三尺高。

  小小聚餐开始了,小伙伴一个个吃得那么香,还直夸自己的好吃。小强那着碗底直喊:“哎,真想再吃一个!”我虽然平时不爱吃蛋,但今天却大口大口地咬着,觉得特别有滋味。

  从此,煎荷包蛋成了我的拿手莱。“三八”节那天,我还特地做了一个荷包蛋作为送给妈妈的节日礼物呢。妈妈吃着我煎的荷包蛋,高兴地间我:“是谁教会你煎蛋的手艺?”我自豪地回答:“是我们小队的小伙伴。是难忘的烹调比赛!”

写班级的作文 篇6

  我们六(1)班的男生没有一个不调皮的.,原因是,我们班新转来一位调皮大王——李政,在他的带领下,男生们都由安分变得调皮了。

  李政长着一双滴溜溜转的大眼睛,高高的额角,大大的耳朵,还有一张爱说俏皮话的嘴。

  开学以来,每天下午上课之前都要开一个“十分钟班队主题会”。瞧,这又是李政捣蛋的好机会。班长陈萍走上讲台,只问了一句:“上课玩笔对不对?”台下的男生就闹开了锅,纷纷向李政“请示”,是对还是不对?李政点点头,一见头领点头,男生们便纷纷站起来说:“对!”班长问他们为什么,他们都开不了腔,却呆呆地望着李政,希望他能说出好理由。

  果然不出所料,李政慢慢地、好像有理由似的站起来,沉着镇静地说:“这个嘛,我自有我自己的看法。比如说吧,不用笔怎么写作业?再比如说吧……”他连珠炮似的说了十几个“比如说”。这时,我们女生也不甘示弱,七嘴八舌地叫起来:“上课玩笔怎么听课!”“就是嘛,到时候看你怎么写笔记。”李政虽然不服,但终于还是被我们说服了。看,他嘴里还嘀咕着什么呢。

  接下来,陈萍又问:“如果下次再犯怎么办?”李政立即举起手来,他说:“罚我自杀。”唉,亏他想得出。陈萍说这个不算,另外想,他又来了个“罚我绝食三天。”陈萍无可奈何地摇摇头,示意他坐下……

  李政,就是这样一个爱说、爱笑、爱闹的人。不过,调皮大王也有认真的时候,如果学习上遇到什么问题,他也会挠挠头皮,紧皱眉毛,苦苦研究,直到想通为止。最让人佩服的是,他的学习成绩十分好,有一次,还拿了双百呢!

写班级的作文 篇7

  我们班最近又开始犯老毛病——马虎了!这次的马虎种类是自创错字!“虚”字少了一折,“检查”写成“检察”都是家常便饭!今天,更搞笑的还在后头呢!

  下午第二节课,我们班有很多人当了“仓颉”,在看拼音写汉字的试卷里“大显神威”:郑老师拿着试卷,在讲台上分析“看拼音写汉字”的试卷,她哭笑不得地把各位“仓颉”的错字写给大家看。“‘耳听为虚,眼见为实。’的‘实’写错的同学站起来!”郑老师大声说。“刷”一声,所有“错别字仓颉”都被揪了出来。郑老师在墙上写上“耳听为虚,眼见为实”四个字,又在“实”字的下面写上石头的石、食物的食和时间的时,生气地说:“哼,各位眼睛被石头堵住了,只想着吃,再说你们想看时间,时间能看到吗?”站起来的同学低下了头。郑老师低声说:“坐下吧!”又继续提高音量,“现在有请‘百尺竿头更进一步’的‘竿’写错的同学站起来!”“刷!”又是一片!郑老师高声说:“你们听说过‘百尺杆头更进一步’吗?”站起来的同学羞红了脸。“坐下!”郑老师说。郑老师阅读着试卷,好像想起了什么,她用力地在黑板上写了“随机应变”四个字,又在“应变”下边写下了“硬便”这个不知名的词,指着“随机硬便”火冒三丈地说:“听过‘随机硬便’吗?哼!错得太离谱啦!”同学们传出一阵哄笑,有些同学低下了头······

  郑老师最后说了一句幽默的话:“你们啊!错字连篇!我会做噩梦的!你们最好小心点!”说完,继续上课。

  错字肯定把辛辛苦苦教我们的郑老师给弄晕了!我可不能写错别字让郑老师操心!

写班级的作文 篇8

  新的学期,我们进入了九年级,九年级就是整个初中最关键的时期,这可一点儿都不能马虎,如果再不认真学习,那结果就是连高中都考不上。

  新的学期,教师队伍也改变了。变得越来越强大,都是从各个学校来的最顶级的教师,班主任也变了,变成了老程。不同的班主任肯定有不同的管理方法,老程把班里分为六个小组,每组有一个组长,负责管理组员。每一组的成绩是很平均的,有成绩比较拔尖的,也有稍稍落后的,需要帮助的同学。那样正好可以让同学互相学习,互相帮助,这样班上的成绩便很快能提高。

  老程给我们定下的目标是总分全市第一,单科平均分全市第一,争取有二十五至三十个能上重点高中。当然,这也不是口头上说说就能做到的事情,那得付出无限的努力和汗水,我们也不能让家长老师失望。

  “一个中心,即以学习为中心,两个基本点,卫生与纪律,三方联系学生,老师,家长。四重保障,课上,课下,校内,校外。五好学生,思想品德好,成绩好,体育锻炼好,师生交流好,创新实践好。”这一段话。要时刻记在心中,不时地激励自己。按照这上面的要求去做好自己,一定会有所收获。

  新的学期,收起玩心,把学习成绩提高才是要紧事。

写班级的作文 篇9

  班级是我们温暖的家,生活在这个大家庭中多么快乐!我们都是集体的一员,集体的目标靠我们来共同实现,集体的荣誉靠我们来共同维护。我们一起来制定一个“班级公约”吧。

  讨论会开始了,同学们纷纷踊跃发言。有的同学说:“我们班不得流动红旗的原因就是同学们没有集体意识。”有的同学说:“有了班级公约就会规定同学们的行为举止,让同学们下课不再追跑打闹,大声喊叫。”有的同学说:“班级公约可以让我们班的卫生,纪律等方面有很大的改善。”有的同学说:“班级公约可以让老师少操心,同学们成为遵守纪律的好学生。”还有的同学说:“我们不能再为班级抹黑了。”

  添添同学说:“我们设定班级公约是为了阻止那些下课追跑的同学碰伤。”

  波波同学说:“我们可以在每天早上和中午来时清理一下自己脚下的垃圾。”

  钰钰同学说:“我们每天早上来时读班级公约5遍。要把班级公约牢牢记在心里,不管做什么事,都不要忘记。”

  烁烁同学说:“不管在什么场地,都要遵守我们的班级公约,因为这样才能表现出来我们是省实验小学的学生。”

  刘老师说:“大家说的对,让我们一起创造文明的班级吧。”

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