心急吃不了热豆腐作文（精选14篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的心急吃不了热豆腐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

心急吃不了热豆腐作文（精选14篇）

　　心急吃不了热豆腐作文篇1

　　我们来做一个实验：将你一跟人放在一间屋子里，给你一块可口的棉花糖，如果你能坚持十五分钟不吃掉它，就再给你一块棉花糖，你能坚持住吗？事实证明，可以坚持不吃棉花糖的孩子，十年后都比马上去吃掉棉花糖的孩子成功，而棉花糖在这次试验中是一个幸福与事业的象征。

　　在这本书中，主要通过许多短而道理深厚的小故事给了我许多的人生启示，让我收获颇深。

　　这本书，用简练的语言告诉我们：一个人要主动学习的动力；要有自信心，坚持不懈，因为天下没有不劳而获的事；要学会掌控自己的时间、并合理支配它；要学会善用金钱，不将钱乱花在不该花的地方，知道节俭；只要是有意义的事，想做什么，就要马上行动，去实现自己想做的事，有一句话说的好：机会是留给给有准备的人的，我们应当抓住每次展现自己的机会，时刻做好准备，并尽量让自己更加充实；在生活中，每天必须不停向前跑，争取超过别人，成为成为出类拔萃的人，否则，别人都在奋力向前进，而自己一个人却留在原地，否则，逆水行舟不进则退，迟早有一天，会被别人追上的；在学校里要尽量认识比自己优秀的同学，这样自己就可以向他们学习，交流学习经验，两个人互相进步，相得益彰；在我们想的许多事里，大部分都是想的和做的是不一样的，既然下定了这个决心，就要尽力去实现这个愿望，这样自己才会如愿以偿，只有努力去拼搏，才会获得成功！

　　棉花糖，是一个甜美的诱惑，如果先去品尝生活中的苦涩，那么，再去吃棉花糖的时候，会觉得无比的香甜，相反，如果着急先去享受这份甜美，便会形成依赖性，自己便再也吃不下这份苦了。所以，我们应当先发奋图强学习，成就事业，最后再去享受这分甜蜜！

　　心急吃不了热豆腐作文篇2

　　一踏进家门，一阵浓郁的香味就钻进了我的鼻子，瞬间就把我脑中无数个美食细胞激活了，我连忙扔下书包，再次深深地吸了一口，一个字——香。

　　哇，一盘盘美食印入我的眼帘。圆盘中放着细滑的面条，可乐鸡翅冒着腾腾的热气，当然还少不了我最爱的红烧肉喽。那黄澄澄的肉闪着诱人的油光。看着一桌子美味佳肴，直让我垂涎三尺，立马食欲大增。我有点不敢相信地问﹕“妈妈，今天是什么重大的日子吗？那么多好菜。”妈妈拿着锅铲，系着围裙，“你忘啦，今天是你的生日呀！”“哦~，原来如此。”我一拍脑门：“难怪有那么多好菜。”

　　我忙去洗了个手，迅速拿起筷子，迫不及待地夹了一口热气腾腾的红烧肉往嘴里塞，妈妈的烫字未出口，我的眉头已经拧成了一个疙瘩，感觉有一股烈火在我口中燃烧，情急之下，竟然把它一口吞了下去。此刻，悲催了我的舌头，它就像是被针刺了一般，痛得我都想“咬舌自尽”了。怎么办，怎么办？只好一个劲地喝水，希望能减少一些疼痛。可是效果并不理想，舌头依然火辣辣的，舌头都已经完全不听使唤，看似味蕾已经受损，我恨不得哭出声来。

　　哎，为什么受伤的总是我呢！看着一桌子的美食，再舔舔自己烫得发红的舌头，此时是那么的无可奈何。爸爸爱怜地对我说：“涛涛，要记得哦，心急是吃不了热豆腐的哦！”爸爸的这句话是另有含义，平时的我总免不了心急，做事毛躁，这次“烫口事件”对我来说真是刻骨铭心的教训。

　　过了好几天，我的舌头也没那么痛了，我也清楚地知道，有时心急真不会有好果子吃的！这是真是我过得最疼痛的生日，也是我过得最难忘的生日。

　　心急吃不了热豆腐作文篇3

　　“唉！糟糕。”我失望地说道。这是怎么回事呢？你只要看看下面的文章就知道了。

　　今天，我和几个同学来上作文班，只见刘老师抱着一叠纸在怀里，诡异地笑着，我们个个都疑惑不解，丈二的和尚摸不着头脑，“刘老师到底葫芦里卖的是什么药呢？”刘老师清了清嗓子，说：“等会儿我们来进行一次考试，在考试的过程中不允许发出任何声音，有疑问也不许说。一共给你们三分钟。”我惊讶极了，三分钟能把一张试卷写完吗？我没有听错吧！

　　刘老师将试卷发给了我们，因为题目很多，时间有限，我的心里像十五只水桶七上八下的，久久不能平静，所以我写了姓名，就飞快地不顾一切地写了起来。当做到第二题时，我发现原来题目这么简单，我紧张的心立刻就放松了。

　　万万没想到，我做到第五题时，题目竟然难了很多。我的心“突突突”地跳，感觉就像刚跑完百米冲刺一样。这时刘老师哈哈大笑地说：“还有一分钟！”我心里想：完了！我还有很多题没做完呢！我好像掉进了冰窟窿里似的，从头冷到了脚。

　　“还有三十秒。”刘老师提醒道。这时的我像热锅上的蚂蚁，急得团团转，真想这支笔变成神笔，让它在一秒钟之内把剩下的题写完。好了，别想那么多了，霎时，教室里变得鸦雀无声，只听见写试卷的唰唰声，安静的连自己的心跳、呼吸声也能听得见。“还有十、九、八、七。停笔，交卷。”只见刘老师看了看试卷，说：“只有两位同学按老师的要求写了，你们看看下面那道题：“读完以上各题，只做2、3题，多做或少做均无分。”

　　我看了看，懊悔极了，谁叫我们不认真看题呢？

　　通过这次测试，我懂得了一个道理：干事不要慌张，看清要求再行动。

　　心急吃不了热豆腐作文篇4

　　老话说得好，心急吃不了热豆腐。但今天，咱们不谈怎么吃豆腐，咱们谈谈关于包饺子这事。速冻饺子？不，今天讲的可不是这饺子，而是现包饺子。

　　“，快包饺子啊！我也来多学一门手艺傍身。”“就你这急躁脾气，还要学包饺子？不多说，你要是学会了包饺子，今天我一个人吃一锅饺子，把我给撑死吧。”嘿，这叫个什么事，求了半天我的老，她终于开始让我包饺子啦。

　　你们可瞧好了！包饺子的第一道工序：拌馅。“这事可简单，妈妈你干，我得压轴出场。”好不容易找个理由搪塞过去，毕竟我也知道自己几斤几两，作为一个新手，拌的馅可是实实在在的难吃啊。身为一个饿着肚子的人，我可不愿意晚上也饿着。趁着我看了会电视，哟呵，馅拌好了！哎哟，我的天，看看这馅儿，看见都口水成河吧，红通通的肉，绿油油的韭菜，香喷喷。

　　说时迟，那时快，妈妈已经开始了。当然，我可不会输。我学着师傅（妈妈）的样子，把皮平摊在手心，裹馅进去，再用手湿润饺子皮得一周，最后把皮一层一层叠起来。诶？厉害了，我的哥呀！饺子咋露馅了？果然，我这个假装厉害的人也露馅了。

　　为什么师傅的饺子光滑饱满，活像是弥勒佛的肚子又圆又滑？再看看我手上的饺子。哎哟，我都没眼看了，可真是寒酸啊，又小又扁，皮和馅牢牢地粘在一起了，粘粘的，有点恶心，丑得可怕，和师傅的一比，简直是天壤之别。嗨呀，气死人了，可真是让人生气啊！我大概向师傅询问了技巧，好的，有首歌唱得好：大不了从头再来。不怕，咱们再来一次。什么？你们问我结果怎样？唉，这就别提了，我苦命的饺子二号和一号一并在垃圾袋里沉睡了，可真让人伤心呢。

　　“我说什么？你看看吧？就你这没耐心的脾气，还要学包饺子？还一技傍身？开玩笑的哦？”“哎呀哎呀，失算，失算啊。”这真是让人无地自容，我仿佛听见我的老脸皮，“咔嚓”的一下，碎了。

　　吃完了师傅香喷喷的饺子，我可灰溜溜的跑回房间，开始总结这次失败的教训。嘿，可别说，这包饺子的启发不小：1.做人做事可别说大话，脚踏实地一步一步，不然可有好果子吃。2.绿水长流，多点耐心，功到自然成。3.拔苗助长，费时费力，徒劳而无功。4.欲速则不达，功到自然成。5.心急吃不了热饺子。这些道理，你们学会了吗？

　　赵的哲学课结束，下节课再见！

　　心急吃不了热豆腐作文篇5

　　以前总听妈妈在耳边念叨这句话：“心急吃不了热豆腐”，却不明白其中的真意。今天玩过一场有趣的比赛，却让我明白了这句老话的真谛。听我慢慢道来!

　　王老师喜欢跟我们在课堂上玩出其不意的游戏，但这是我们喜欢她的原因。这不，你看，她手中拎着一桶薯片，清清嗓子，敲敲黑板，用那熟悉的女中音说：“同学们，今天我们上课吃薯片。但是，为了吃到薯片，你们得花一番功夫哦。老师会把薯片放在你们眉宇之间，你们通过挤眉弄眼的方式把薯片吃到嘴里，薯片掉地上，游戏失败哦!”老师话音未落，我们已经叽叽喳喳讨论起来，各个摩拳擦掌、跃跃欲试，迫不及待要用这种奇特的方式吃薯片了。

　　第一轮开始了。当老师小心翼翼把薯片放到我两眉之间时，我紧张万分，小心脏怦怦直跳，嗓子眼粗，就跳出来了。但是，我深吸一口气，试图让自己冷静下来。我先抖动两条眉毛，让它们往上挑，就像两条小月牙般挑动着。可是，小薯片仿佛跟我作对似的，根本无动于衷。接着，我只好往上揪鼻子，这一揪可好，小薯片径直滑落下来，卡在我的鼻头上，不要是我及时往后仰头，小薯片就会毫不犹豫地做落地运动啦!吁~虚惊一场!之后，我微微把头向下低，小薯片又迟钝起来，似乎喜欢在我鼻尖上安家，我只好吃书杀手锏——钩舌法。我把舌头伸出来，往上够，费了九牛二虎之力，小心翼翼地把薯片勾了下来。“咔嚓”，我迟到薯片了，真是不容易啊!

　　接下来，我把目光投向其他同学，大家吃薯片的方法可谓是“八仙过海，各显神通。”有的身子往后躺;有的歪着脑袋，小薯片命悬一线;有的则伸出手指，悄悄地把薯片塞进嘴巴里吃掉了，赤裸裸地犯规呀!其中，让我印象最深的是小刘同学。你看他，先是抖动眉毛，大眼睛一张一合，眼睫毛也上下扑闪，可是薯片纹丝不动。接下来，他摒不住了，大手一挥，拿起薯片，“咔嚓咔嚓”吃了起来。老师大怒：你犯规啦!他只好灰溜溜把小脑袋迈进胳膊中。看他这般模样，大家纷纷大笑起来。

　　一场有趣的吃薯片游戏在欢声笑语中结束了，但是我却从这个游戏中深深地领悟到了：“心急吃不了热豆腐”这句话的真谛。

　　心急吃不了热豆腐作文篇6

　　周末，我紧赶慢赶完成了所有的作业，便理直气壮地向爸爸请求道：爸爸，看我完成作业多辛苦，赏我看会儿电视吧！爸爸笑了笑，慢悠悠地说：电视可不是轻易好看的，除非你帮我解道题。什么？爸爸可真抠门啊！不过，为了心爱的电视我也只能同意了。

　　好，请听题。爸爸学着央视主持人的口吻，开始宣读题目了。李大妈和钱大叔比赛爬楼，李大妈到达三楼用了60秒，钱大叔到达六楼用了120秒。当李大妈到达十三楼时，钱大叔到达几楼？爸爸说完题目，便端起自己的茶杯，静静地坐在一旁的摇椅上，不紧不慢地品起茶来。他的眼神中闪过一丝窃喜，似乎断定必能考倒我一般。

　　一股怨气顿时涌上心头，可我这时却是敢怒不敢言啊！我拿出本子匆匆演算起来：60÷3＝20（秒）、120÷6＝20（秒）、13×20＝360（秒）、360÷20＝18（楼），所以答案就是18楼。我得意洋洋地将本子递给爸爸，便一阵风似地朝电视奔去，没想到我竟然会完成得这么顺利啊！当我的手触及电视开关按钮的瞬间，爸爸的声音从背后传来：晓管，你确定自己的答案是正确的吗？当然确定！我头也不回。爸爸遗憾地叹了一口气：唉，晓管，看来你今天只能和电视无缘啰！

　　咦，怎么会出错呢？我百思不得其解。望着满脸狐疑的我，爸爸拿起笔画了一张草图，耐心地解释道：晓管，你看看一楼与三楼之间有几层楼梯啊？楼梯数与楼层数相等吗？你这么心急能吃得了热豆腐吗？带着爸爸的一连串问题，我仔细看了看图，果然是这样。原来我刚才犯着一连串的错误啊！

　　我提起笔，重新列起算式来：60÷2＝30（秒）、120÷5＝24（秒）、12×30＝360（秒）、360÷24＝15（层）、15+1＝16（层）。我将算好的本子再次交给爸爸。爸爸过目后，这才露出了满意的微笑，说：孺子可教也，看书去吧！可怜的我只好垂头丧气地挪向书房。

　　唉，看来心急还真是吃不了热豆腐啊！

　　心急吃不了热豆腐作文篇7

　　今天下午，这是我被罚扫的最后一天！过了这天，我的伐扫日子就没了！我很开心哇！

　　星期五的`垃圾每天都很多，那个死庞纪维还用脚踩牛奶，牛奶都洒在地上了，臭烘烘的，我发誓，我扫哪也不扫庞纪维那边！

　　本来廖金燕叫朱鑫帮她扫地，朱鑫同意了。可是，朱鑫没有来扫地，而是排队走人，我本来想去叫廖金燕来扫的，可是，队伍已经走了，来不及了，只好作废。

　　庞纪维那个喷牛奶的那个位置没人扫，连用拖把都不肯，当然，我也不扫。大概过了几十分钟才扫完，我立马拿起袋子走出去——买吃的！

　　我出了旧门，看见一个卖那什么饼的，香脆脆的，用刀切开一半，撒点胡椒粉，香喷喷的呢，就差没流口水啦！

　　我看了，问多少钱，然后那个卖那饼的人说有一块的，有二块的。我说，要一块的。她说，要切开撒胡椒粉吗？我很随意的说，要。很快，那个卖饼的人把饼包了起来给我，还对我说，趁热吃，香脆脆的，可好吃了！

　　我听了，心里划过一丝暖流，想道：这人真热情！我怕被爷爷发现，我很慢很慢的走着，一边走一边快速地吃着，烫到了我的舌头，可是我还是在吃着。我迅速的啃咬，扔掉了那个小塑料袋，跑向爷爷那里。

　　不过那时候我很奇怪，为什么我吃着没味道呢？不过，我心里想到了一句话：心急吃不了热豆腐。这句话是在说像我这种情况吧？

　　心急吃不了热豆腐啊！我快速的吃着饼，可是我没有尝到它的味道，我差点怀疑我感冒了呢，要不是我没流鼻涕，说明我没感冒，我一定会回家吃感冒药的。

　　心急吃不了热豆腐，凡事都不要太着急，着急了也没用，冷静的面对，让心里平静下来，才是好选择。

　　心急吃不了热豆腐作文篇8

　　放学音乐准时响了起来，而咱们还乖乖地呆在教室里呢！要练小鼓了，怎么办呢？

　　胡老师还在滔滔不绝地讲着“空气也要占据空间”这个实验作文的写法。好不容易把语文家作、数学家作、英语家作“哗哗哗哗”，使足了浑身的解数抄好了，耳边就不断地响起胡老师的声音。“有的人只写到发现两个杯子的不同之处就不写了，这样是不对的，不算新发现，要继续写到发现原理为止。”胡老师一边讲着，一边在黑板上快速地记录着，“接下来，胡老师请同学们到讲台上亲自来做一做这个实验，第一个幸运儿是张佳琰，只见她怎么样？”“把杯口垂直水面往下压！”我应着同学们的声音一起回答着胡老师的问题。“对，结果她发现一个杯子往下压要用力，另一个杯子就不需要那么用力。”胡老师问一声，我们就附和一声。就这样一问一答，一说一和。我渐渐有些不耐烦了，再看小徐他们，已经背起了书包，随时准备冲到操场上排练小鼓，我见此情况，也开始收拾书包。

　　“就像喷泉！”我和同学们继续用一根筋回答着老师的问题，其实自己也不太清楚有些问题是什么。因为我正在收拾书包中的物品，让它们随时准备冲锋。就在老师快要把一整个黑板都写满的时候，小庄脱口而出：“老师，我们写新发现时又不是每个人都写的这个实验。”可是他的声音被淹没在了同学们又一番的应答中。哦呀老师！已经放学了，好讲完没有啊？我们一群小鼓队员要训练的，万一过去被指导员骂迟到怎么办呀？心急如焚的我也忍不住埋怨起来，同时已悄悄地把书包背到了身上，准备随时如火箭般发射出去。胡老师讲着讲着，好像注意到了我们背上的书包，停止了讲话，蛮不高兴：“你们干嘛就准备匆匆走啦！本来想准备快点讲完快点走的，现在看来只能慢点讲了！”哎呀，老师。我急得不得了，更加没耐心听下去了。终于，老师的“一个黑板”终于完成了。我们像颗颗出膛的子弹，“飞”向科学实验室，迎接今天的小鼓训练。

　　我也知道老师讲是为了我们好，但我们也急呀。我们急了，老师看我们不尊重她也会生气，怎样才能让师生都心情顺畅呢？

　　心急吃不了热豆腐作文篇9

　　“心急吃不了热豆腐”比喻心急就会得不偿失，用一个成语来解释就是“欲速则不达”。在现实生活中，有一个“心急吃不了热豆腐”的真真实实的事例。

　　周三下午，我们迎来了开学以来第一次的作文考试。“作文考试的时间为一个小时，考试时，同学们要注意认真审题，同时也要把握好时间。”老师一边发作文纸，一边语重心长地说。

　　紧张的作文考试开始了。我迅速填好了名字，便环视四周：呵！有的同学正在冥思苦想；有的同学正在东张西望，真是“平时不烧香，临时抱佛脚”啊！唯一一个与众不同的同学——肖劲韬，哇！他真是下笔成章啊，都已经开始写了。我也开始抓耳挠腮。

　　考试大约进行了三十分钟，突然，老师调侃着肖劲韬：“哇！肖劲韬，你真是神速啊！才用了三十分钟，就写完一篇作文啊！来，拿给我欣赏欣赏。”肖劲韬不肯，头摇得像波浪鼓似的，“拿来！”老师火冒三丈地说。肖劲韬哑口无言，无可奈何地走上讲台把作文卷交给老师，老师浏览了一遍之后，一边悄悄地在他手上写上分数，一边意味深长地说：“你选材选的十分细心，但是你就是只求速度，不求质量，如果你能加于认真思考，我相信，凭你的能力，写个28分，简直小菜一碟，可惜呀！”话音刚落，肖劲韬那不争气的眼泪夺眶而出。

　　“叮铃铃，叮铃铃。”那优美动听的下课铃响了，同学们信心十足地把作文交给了收的同学，老师把肖劲韬的作文放在投影仪下，投到大屏幕上，准备让同学们一起来点评。又一阵铃声过后，同学们都发表了自己的意见，也说了分数。到我了，我先发表了自己的意见，然后毫不吝惜地给了他23分。

　　通过这件事，我明白了一个道理：心急吃不了热豆腐啊！

　　心急吃不了热豆腐作文篇10

　　“哈哈，哈哈。”一阵阵大笑从我们的教室里传来，知道我们在干什么吗?快进来看一看吧!

　　上课了，丫丫给我们玩了一个既搞笑又有趣的小游戏，叫：传话。啊!我听到有人感叹了，传话有什么好玩的呀?!别急，我来慢慢讲给你听!

　　规则是：丫丫老师将内容传到第一名同学的耳朵里，第一个传给第二个，第二个再传给。让最后一个人在黑板上写出来。

　　我是第一个，我激动万分地走上讲台，细心地听着丫丫老师讲的每一个字，听老师讲完后，一脸茫然，然后疑惑地冒出一句：“啥?”丫丫老师微笑着说：“你可以再听一次，但下不为例。”我又认真仔细地听了一遍，走到一旁认真地去背、记、咬字发音。一边练一边记，一心想着不能错。我差不多记完了，信心满满地向第二位同学走去，不料感觉脑袋一空，又想不起来了，通过另外一位同学的提示，我想起来了，胡乱地说给了第二个同学，依此类推，最后一个同学居然写成了：妈妈亲牛牛，牛牛亲妈妈。别人的更可笑，例如：妞妞亲牛牛，妞妞吃牛牛。丫丫老师用奇怪的语言把它读出来，逗得我们哄堂大笑，都快笑掉了大牙。丫丫老师最终公布了答案是：妞妞牵牛，牛拗，妞妞扭牛。课堂在一片欢声笑语中结束了。

　　通过这件事，我知道了心急吃不了热豆腐。任何事都一样，不能太着急了，要不然你会一事无成。

　　心急吃不了热豆腐作文篇11

　　在京城的一角，有一家饭店，谈不上高档，可是店内布置却很干净。

　　这时，一个身穿长袍的大汉，骑着他心爱的小驴，从远处走来，突然听见了肚子咕咕声，于是他快速翻身，下了驴，将驴拴好，大摇大摆地走进了饭店，迎面扑来的是麻婆豆腐的香味，他连忙坐下，翘起二郎腿，跟小二要了一份麻婆豆腐。

　　不一会儿，一盘香气扑鼻的麻婆豆腐端上来了。这炸的金黄的豆腐，配着火红的辣椒，再点缀点葱花，让人无法抵挡这样的“美味”。这大汉拿起筷子，夹了一块豆腐，他闭上眼睛准备品尝这美味的豆腐。

　　可是当大汉拿起筷子，把豆腐放进嘴里的那一刻，他突然感到火辣辣的。“啊——”大汉叫到，原来是太热了，加上刚刚撒在豆腐上面的一层辣椒，又辣又热，大汉额头已经开始渗出了汗珠，他强忍着不让自己吐出来，脸部表情及其痛苦。

　　他闭着嘴，不说话，然后冲小二挥挥手说：“给我上一杯白开水。”他一边喝水，一边看着这盘诱人的金黄的麻婆豆腐，真是太不甘心了，此时的肚子还在咕咕叫个不停，他又拿起筷子夹起了一块，他用嘴吹了吹，没有那么烫了，脸上露出了满足的微笑，仿佛马上就要到了嘴边，他缓缓张开嘴，闭上了眼睛，筷子夹着豆腐，他仿佛都感受到了豆腐的温度了，可正在他想一口咬下去的时，腿上传来了一阵滚烫，一个白色的小块豆腐不偏不倚正落在他的腿上，他正想拿着餐巾纸去抓这块豆腐时，豆腐却掉在了地上。大汉无奈的摇了摇头，站了起来。窗外的驴儿好像早已经受不住这香味的诱惑，馋得直流口水。

　　大汉看着这盘散落的豆腐，冲着小二就喊：“小二，打包”。

　　心急吃不了热豆腐作文篇12

　　星期三，我们一个个满怀期待，因为我们要去研学了。

　　早上，我们乘坐大巴来到了施强中医药研学基地，我们学习了中医药文化，参观了生产车间，接着，迎来了我最期待的活动“制作香囊”。只见老师开始讲起了如何制做香囊，可是我等不急了，多希望老师可以快点讲完步骤啊，我还等着回去跟老妈吹嘘一翻呢！可你越是急，时间就越慢，明明只有十分钟，却像是过了十小时，等得我心烦意乱了。终于，我们开始制做香囊了。

　　我们先挑选了一些材料，直接全倒进了器皿，开始捣，可捣了半天，也没见着它碎了半分半点。可是第二组开始装香囊了，我们见了更是火上浇油，急得受不了，开始更用力了，可是怎样也不奏效。这时，老师走了过来，对我们说：“你们这样是磨不碎的，只有一点一点细心的磨才能磨碎。”对哦，是不是因为太厚太硬了才磨不碎呀？听后，我们几个便将材料拿走了一大半，又开始了新的一轮工程。

　　果然，新的方法起效了，材料开始碎了，可是做这个东西比较“费”手，所以我们一个个轮流换着，速度明显比前面提升了一倍，随即，一个香囊做好了，紧接着第二个，第三个。可是到了最后一个香囊，又出现问题了，材料不太够了。

　　于是大家把最后一点碎的材料全部给找了出来，把那些全给倒了进去。可是跟别的香囊比，它还是扁了些，瘦了些，一幅无精打采的模样。这时，温暖不知从什么地方掏出了两小撮材料，这下，小香囊开始变得精神起来了，小肚子圆圆的，一幅吃饱了很满足的模样。

　　做事不能太心急，要循序渐进。

　　心急吃不了热豆腐作文篇13

　　今天我们来到了点滴作文，只见梅子老师走了过来问我们：“同学们，你们猜今天玩什么游戏？”大家看梅子老师，神神秘秘的，谁也猜不出来今天要玩什么游戏？

　　梅子老师告诉我们，这个游戏的名字叫做“超越线”，我们听了都异口同声地问梅子老师：“游戏规则是什么呢？”梅子老师回答道：“游戏规则：一张桌子竖着摆，再远一点的地方，画上一条线，用一颗糖扔到（压到）那条线上，这颗糖就送给那个胜利者。

　　我们跃跃欲试，一个个摩拳擦掌，而我因为没有玩过这个游戏，很想让别人先开一个头，幸好是学霸组开头，过了好一会儿，学霸组的选手都失败了，但是张顺航用的方法却不同，他用手先看看桌子上的线，离自己的长度是多少，然后再开始扔，但结果还是失败了。

　　轮到我们组了，第一个周步晨给我们开了一个好头，扔中了！我们组欢呼起来，过了一会儿，轮到我了，我把糖果像飞镖一样飞了出去，No！没“飞中”，接下来的几位同学都失败了，因为“太鲁莽”。

　　从这次比赛中，我明白了一个道理：心急吃不了热豆腐。

　　心急吃不了热豆腐作文篇14

　　“咔嚓，咔嚓。”一群怪声从教室里传了出来，莫非。有一群老鼠在教室里撕咬桌椅？不要大惊小怪，是我们班在玩“嗑瓜子游戏”呢！

　　游戏规则是在规定的两分钟内分别嗑出完整的瓜子皮和瓜子仁，哪一队磕出的皮和仁的数目最多，哪一队就算赢。老师用手从瓜子袋里小心翼翼地拿出了一把瓜子，分别给我们一人抓了一把，我们目不转睛的盯着瓜子，我们跃跃欲试，迫不及待的想要开始游戏。有的同学还在讨论着怎么把瓜子嗑好，看来同学们已经垂涎三尺啦！

　　比赛开始啦！我的第一个和第二个都很成功的把瓜子嗑了出来，可是却没有一个完好无损的瓜子皮，我越来越着急，磕的越来越不好，真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊。我用眼睛偷偷的瞄了一下我周围的同学，呵！公子和公主都失去了风格，狼吞虎咽的“啃”了起来，我们有的在说：“小菜一碟，小菜一碟！”有的又说：“姐当年嗑瓜子可是村中一绝啊，这寥寥几颗瓜子就能难倒我！”唉！当然我一声没吱。

　　最后15秒啦，伴随着老师的“5、4、3、2、1”桌子上的几颗穿着黄色衣服的瓜子渐渐消失，同学们脸上的表情也越来越忧郁。“停！”比赛结束了，我们队垂头丧气，不用猜你也应该知道我们队输了，哎呀，输的可真惨！

　　通过这个游戏，我明白了做任何事要冷静，越急越做不好，欲速则不达嘛！况且失败也是成功之母。只要不放弃，一定会成功的！

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