梅花_小学生六年级作文
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的梅花_小学生六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
梅花_小学生六年级作文1
有人赞叹波澜壮阔的大海,有人欣赏广阔无边的天空,有人称赞耸入云霄的树木,也有人感慨琳琅满目的特产。而我,却喜欢这默默无闻的梅花。
梅花不及牡丹的国色天香,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅。但是,我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。
冬天,寒冷把雪花带到人间大地上,光秃秃的山白了,落光叶子的大树白了,门前的大路也白了。只有远处的寒山上,一棵棵梅树依稀可见,结出了一个个花骨朵,等待着寒风含苞欲放。
雪依然下着,风依旧刮着,在这千里冰封,万里雪飘的季节,只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪,红的似火,黄的赛金,粉的如霞……在寒风中翩翩起舞,冰心玉骨。细细一闻,一股香气不禁迎面扑来,馨香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡……
“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香馥郁,雍容典雅。
春天,百花齐放的季节,当各种花朵搬出温盆时,梅花却凋谢了,但它为人类献上了可口的梅子,为人类贡献出自己的全部力量……
然而,梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来,它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”,历来竞相诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。暑尽冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格,不正是人们要学习的吗?
看着看着,我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者,他们像青松,像秋菊,却更像这腊梅。他们在恶劣的环境中,默默地奉献了自己的一生。难道他们不具备梅花这样的品质吗?没有他们,哪会有我们今天的发展?
想着想着,一股对梅花的敬佩之情油然而生……
梅花_小学生六年级作文2
我很喜欢梅花。梅花是花中四君子之一,我喜欢梅花,不仅因为它花朵精致小巧、美丽娇艳、芳香扑鼻,更因为它不怕冷,气节高雅、百折不挠,总是迎着雪开放。
我家楼下就有一棵梅花树,每到下雪天的时候,它都要悄然开放。花开的时候,不用看,只要迎面有扑鼻的香味,就知道一定是梅花开了。
我常常去观察开放的梅花。黄色的小花,睁着美丽倔强的小眼睛。有五瓣的也有六瓣的,巧妙地组合在一起,看起来小巧精致。密密麻麻的小花撒在枝丫上,像是枝丫给自己戴了一朵又一朵头花。
在冰天雪地里,梅花依然不屈不挠地怒放,坚强地展开自己美丽的花瓣,就像雪地里玩闹的小姑娘,娇俏可爱,富有生机。黄色的小花加上雪的点缀,变得黄中带白,白里
透着黄,很是好看。远远看去像给小树穿了件黄色的花衣裳。
每次上学,从梅花树边上走过,梅花姑娘毫不吝啬地喷洒着它淡淡的清香,芬芳的香味沁人心脾,像是雪姑娘喷了好闻的香水。
老师说,梅花种类繁多,其中有叶梅,粉梅,红梅,照水梅,绿萼梅,大红梅,洒金梅等,它们在冬季竞相开放,装点大地,给冬季的大地涂抹上了不一样的色彩。
梅花_小学生六年级作文3
小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的香气,这就是梅花……
冬天,给人的感觉就是无边的白,雪儿,铺天盖地的。仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,这时也盖上了厚厚的雪被。
夏天的花儿们,此时也只剩下枯枝烂叶了。没有了娇艳,没有了富贵,也没有了往日的神气,那矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气。
但是,梅花出现了,在这雪地中傲然挺立。那高而细的枝干丝毫不受风雪的影响。傲雪临霜,在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着。这就是我喜欢梅花的原因,坚强不屈。
虽然,冬天很冷,但是梅花任然开放着,而这小小的花所象征的精神是夏日里娇艳的玫瑰。漂亮的月季。妖娆的牡丹不可比的。
你看那梅花,像极了纯白的雪儿,只是那雪儿融化后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假得很;而梅花,他是真正的纯白,她留下的是似有若无的芳香。她的朴实与素雅也不是常人能所能及的。
人们赞美牡丹,是因为她的雅贵,赞美荷花,是因为她的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困哪面前不低头,越挫越勇的人们。
梅花_小学生六年级作文4
岁月匆匆。时光荏苒。一转眼又要期末考试了,面对期末考试前的复习卷,我的心里像兔子一样扑通扑通直跳。
“叮铃铃”上课了,A同学指着上课铃说“哀乐!哀乐!”B同学像菩萨一样念经似的,坐在那里,嘴里还念念有词“老天保佑我考个好成绩”。C同学是语文课代表,又是值日生,在老师没来时,就是她管纪律,她双眼盯着老师办公室,等老师出来告诉大家。
几秒钟过去了,随着C同学的一声“老师来了”,班里立即安静起来。报成绩了!92,91,90。5,90,89。5,89,87,86。5……咦,怎么还没报到我呢?当我得知我考了84分,心里别提有多伤心了。
行走在冬夜的.冷风中,心里总想着那次失败,心里有说不出的滋味。直到……
蓦地,我看见我家的墙角长了一株梅花,古人云:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”是啊,墙角的梅花只在冬天开放,而且还带有香气,微不足道的梅花,有这么强的生命力。古人曰:“化作春泥碾作尘,只有香如故。”而我呢,一次小小的失败算的了什么?
于是,我回到书桌旁,写下了这篇文章。
梅花_小学生六年级作文5
花,是大自然赐予人类的一份厚礼;花,时刻向人类展现美丽的身子身姿;花,是大自然赐给人类的一段怡人的香气。鲜艳又引人注目的迎春花,千姿百态的荷花,香飘万里的菊花,都是我喜欢的,但是,我最喜欢的还是梅花。因为它不但能散发出来的令人陶醉的香气,而且具有顽强的生命力。
刚刚入冬,梅花早已迫不及待地从枯黄的树枝上冒出了一个小小的脑袋。他们一片片挨在一起,密密麻麻地聚集在枝头,好像在进行一场别开生面的紧急会议。远远望去,火红火红的一片。它们那诱人的香味可以充满每一个角落。这一种美好的享受真是人生的一大乐事。
隆冬,许多的花朵都已经凋谢了,只有梅花昂首挺胸,顶着刺骨的寒风争相开放。开的是那么美,那么艳。
有人把梅花这顽强的品质来比喻某种人的精神,只有像梅花一样顽强不屈,不被困难吓倒的人才是真正的勇者。
梅花,虽然没有牡丹一样华丽,也没有菊花一样艳,但是我却更爱梅花,爱她诱人的香味,爱她那洁白的身姿,更爱她那顽强的生命力。
“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”这首古诗是宋代诗人王安石写的《梅花》。这首古诗通过描写梅花顽强的生命品质,反映只有像梅花一样顽强的人,才可以取得成功。但愿我自己也可以成为一枝墙角独自开放的梅花。
梅花_小学生六年级作文6
八月八日,我路过小区门口的时候,看见了一张告示,告示上说,“梅花”超强级台风要在我们辽宁登录,请居民做好防范。
我马上回到家中,把这不好的消息告诉了妈妈。可是,妈妈听我说完,一点也不害怕,妈妈又对我说:“宝贝,只要我们呆在家里,一点问题都不会有。”我看妈妈看着电视,妈妈也很安静。可是我的心像一个小兔子在扑通、扑通跳个不停。终于,我实在忍不住了,我开始想:是藏在鞋柜里,还是藏在衣柜里,是藏在写字台下,还是藏在椅子下……
第二天的时候,天空乌云密布,没有一缕阳光,中午的时候就下起了大雨。我往外面一看,全是积水,根本不能供行人行走。下午我上英语班的时候还下着雨,我顶着雨跑到英语教室(就在我家楼下),下课后我很害怕自己被大风吹走,于是我三步并作两步,两步并作一步的跑回了家,终于跑到了楼道口,我又马不停蹄的跑到了家门口,进了家我才放松了点。其实风没有我想想的那样大。后来我们看新闻才知道,“梅花”从朝鲜登陆了。啊,真是虚惊一场啊!
我觉得我们辽宁真是一块风水宝地啊!
梅花_小学生六年级作文7
我喜欢许多种植物,比如:小草、柳树、杨树、海棠、樱花、水仙花、迎春花......
可我最爱家乡的梅花。我之所以最喜欢梅花,是因为在我寒冷的家乡黑龙江大庆,一到冬天,所有的花都凋谢了,而只有梅花在冒着严寒独自开放,为家乡的严冬点缀色彩,我一直被它的那种坚强的意志所感动。人们都说梅花是花中的“四君子”之一。它的特点是:落叶乔木,每逢冬末春初,傲雪凌霜,独自开放。它气味清香,可以供人们观赏。我家乡的梅花不光型美,而且神美,更为人们所青睐的是它那不畏严寒、坚强独立的骨气和精神。它的枝干发黑,但是也有一点点偏褐,它的花很有特点,花瓣多为五片,有白、红、粉红等多种颜色。
我喜欢它的形态、它的味道、它的精神。记得宋朝时代的大文学家王安石曾经写过一首诗,诗的名字叫做《梅花》,其内容是:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。意思是说:墙角有几枝梅花,冒着严寒独自开放,知道不是雪,因为有梅花清淡的香气隐隐约约扑面而来。这是诗人对梅花的赞扬,梅花的这种不畏严寒、独自开放、为人振奋的精神是值得我们永远学习的。而这种精神不恰恰正是我们大庆的那种“铁人精神”和“大庆人精神”吗?这就是我眼中的梅花。我爱家乡的梅花。
梅花_小学生六年级作文8
“遥知不是雪,为有暗香来。”在寒冷的冬天里,下着鹅毛大雪,所有的花儿都因为冬天的寒冷,忍受不住寒风的袭击,早就在初冬的时候就将花瓣把自己裹得严严实实的了,只有梅花不怕寒冷,不怕寂寞,在傲雪中怒放,想要对人们展示自己生生不息的顽强意志。
有一次,我因为在家里闲得无聊,就想出去散散步,走着走着,我在不经意间看到了一株洁白的梅花,远看像是一朵朵棉球独立在枝头上,它的花瓣上全是积雪,寒风像刀子一样刮着它的全身,但是它还是直挺挺的站在那里。发出淡淡清香,大雪纷飞,遮不住你小巧动人的花蕊。你没有玫瑰的绚丽多姿,也没有桂花的十里飘香,没有迎春的清新雅致,更没有牡丹的华丽富贵……
中国的国花是牡丹,因为它华丽富贵吗?但我觉得应该是梅花,当日本侵略我们中国的时候,那些为国捐躯的人们不就像一朵朵傲放枝头的梅花吗?
“风雪送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到花开烂漫时,她在丛中笑。”我爱梅花!
梅花_小学生六年级作文9
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”别人都是喜欢什么菊花或者是依依多情的杨柳。我却不一样,我喜欢的是梅花。
冬季来临,寒冷一步步逼近。我家的梅花又开了,我想起了过去的一件往事。那一天父亲来到我的身旁,说:“儿子,你想想看梅花又哪些地方值得我们去学习呢?”那时的我年幼无知,想也没想就回答:“它并没有什么地方值得我学习,不过,我觉得它挺傻的。”爸爸并没有生气,他又心平气和地问:“你为什么觉得它挺傻呢?”当然,您瞧,冬天百花凋谢,天寒地冻,人也穿上了棉袄,而它却一个人傻乎乎的站在风雨中,受着风吹雪打,,还要不服输的站在严寒中。”爸爸说:“这就是你值得学习的地方,你瞧,梅花在百花齐放的时候不争奇斗艳,宁可超凡脱俗的站在风雨中,它不畏严寒,傲霜斗雪。经过寒冬风雪的锤炼,花儿更美更香了。”我似懂非懂的点了点头,回答:“那么,我们就应该像梅花那样在艰难困苦中挣扎,磨练。”“不错,只有这样才能步入社会,才能被社会接受。为祖国描绘自己光辉的一页。
经过我与父亲的交谈,我感受到我的确应该学习梅花那样坚忍不拔的精神。
梅花_小学生六年级作文10
有句话叫做:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我觉得这句话说得非常有道理,就如彩虹一样,彩虹很美、很漂亮,可是,不经历风雨,怎见得彩虹呢?
一个寒冬的傍晚,我刚上完补习班,独自一人骑着自行车向家里骑去,途中路过一条羊肠小道,很窄、很长、很黑。我打开了手电筒,勉强看得道路。毕竟已经八点多了,又是冬天,大家都早早地躲在被窝里暖身子了,街上基本没有行人,更不用说我走的这条又窄又长又黑的羊肠小道了,我的心吓得怦怦跳,生怕突然有个陌生人跳出来说:“打劫!”,我很害怕,不是一般地害怕,灯光照耀地寒梅映在雪地上,向一个个张牙舞爪地鬼魅。
突然,我闻到了一股股甜甜的清香,我深吸了一口气,这股甜甜的清香温暖了我的心田,我恍然发现,这是一剪被大雪压着得寒梅,它虽然被风雪洗礼了,但她傲然地屹立在了大雪中。我不禁不屑地想,小小的梅花都如此地坚强,我又怕什么呢?
著名诗人元稹说过:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”然而我却要说:“百花开尽花谢后,仍有腊梅吐清香!”
梅花_小学生六年级作文11
梅花,又名春梅、红梅,多在早春1一2月开花,所以也叫腊梅。每当她悄然开放的时候,别的娇嫩的花儿早已无影无踪——有的在人们的呵护下躲到温暖的花室里避寒了,有的因受不了冬天的寒冷,干脆躲起来“睡大觉了。”
许多诗人、作家都赞美梅花有骨气,有灵魂。毛泽东赞美道:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”
小小的梅花,虽然没有牡丹那样艳丽的色彩,也没有郁金香那样芬芳的气息,但是她那坚忍不拔、默默无闻的品质却比牡丹、郁金香更令人敬佩。
人们常常可以在墙角看到梅花,那粉红的花朵和嫩绿的枝干,在洁白的积雪衬托下,显得格外高雅。她为什么在寒冷的冬天开放呢?是想让人说她的颜色好看、气味芬芳吗?是想让人赞美她独树一帜吗?No! 她是想把春天将要临近的消息告诉别的花儿,让他们迎春开放。
每当春天来临,百花齐放、争奇斗艳时,在那百花丛中,有一朵小小的梅花,正在朝着她们微笑呢!谁也没能注意到这春天的信使。可她却毫不计较,直到她零落成泥碾作尘时,她的香味依然如故。
梅花_小学生六年级作文12
在清晨踏进校园时,在次次晨跑时,在放学回家时,身边总是萦绕一丝特别的气息,抬头望去,是那校园一角的腊梅在悄然释放那幽幽的暗香。
在远处看时,干枯的树枝上有着一个个黄色的小团,但凑近仔细一瞧,哇,估计只有大自然才能孕育出这么精致,这么小巧玲珑的作品吧!腊梅花有着五个桃形花瓣,中间有着几根细细长长的花蕊,正因为它有着充满生气的黄色,充满活力,充满阳光的黄色,才有了“腊梅”这个美称。那几根花蕊虽然细细长长,头上却顶着精华——花粉,红色的花粉虽然经受了风吹雪打,却均匀地落在花瓣里。
我在腊梅树下,贪婪地看着,贪婪地吸着腊梅那清幽的香气,醉人啊!突然,有朵花儿里躺着只小蚂蚁,哈哈,它也被腊梅花香迷住了。此刻,我和这个小家伙如杨红樱笔下的那只老老鼠一样,在腊梅的花香中沉醉:此刻,我遥想到“凌寒独自开,为有暗香来”的意境;此刻,阳光洒落在每个地方,也洒在腊梅上......
腊梅!经过漫长的等待,只为一季的花开,惊艳的背后,有着怎样的隐忍与寂寞,有着怎样的守望与坚韧。每一片花瓣都挂着一串晶莹的梦,每一丝花蕊都清新雅致。啊!腊梅,你不选择温暖的春天,充满激情的夏天,丰收的秋天,毅然选择寒冷的冬天,这种勇敢的精神不值得我们学习吗?啊,腊梅!选择在群芳争艳时沉默,而在众花凋零时开放,风成了挺力丸,雪成了守护神,在慢慢严冬中傲然挺立,这正值得我们学习。
啊,那腊梅!多美,多坚强!
梅花_小学生六年级作文13
每天下午,每当我写完作业,我总是喜欢来到公园里,看我种下的那一株梅花,虽然在公园里有很多花,水仙花、鸡冠花、桃花……不管它们有多么艳丽,我只是专注我的梅花。
远看梅花,那就像一位翩翩起舞的小姑娘,有着红红的裙子。走进了,便可以望见它那嫩绿嫩绿的叶子,像是它一看见有人过来,就会用那嫩绿的叶子掩盖自己,不让别人发现。
寒冬腊月,梅花挤满了枝头,一阵微风轻轻拂过,它抖动的树叶就像是开一场联欢会一样,随着呼呼的风声翩翩起舞。
这是一株朴实无华的梅花,它不像荷花有着淡淡清香,也不像水仙花那么漂亮,它并不显眼。叶子嫩绿躯干并不直,经历风吹雨打的考验,遭受寒风暴雨的考验,但是,它依然坚持了下来。
望着那饱受风霜的梅花,我觉得它就像那些辛勤劳作的老农民。
而在冬天的时候,桃花、水仙、荷花……都被飞雪拍打的只剩下一根根光光的枯枝,而梅花还是在寒风中开放着,开的那么艳丽那么多姿。
梅花呀梅花,你们千百年来凌寒独自开放,不求回报。
梅花,你们可真让我佩服。
梅花_小学生六年级作文14
在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,股股清香,沁人心脾。
梅花小巧玲珑,色彩种类繁多,红黄白都是常见色,还有较为稀有的青绿色品种。梅花的香,是一种幽远的香,一种缥缈的香,一种冷淡的香。
在不引人注目的墙角,梅花不畏严寒迎着风雪独个儿盛开。它不在乎地位,不在乎环境;它不怕严寒侵袭,不受风雪干扰,独自盛开,开得那么独立,开得那么自信,开得那么勇敢无畏。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”在白雪皑皑的环境中,不管离它有多远,我们都能分辨清楚。因为它虽然像雪那样素净,却总是把一缕缕幽香默默地奉献给人们。
其实具有梅花精神的人有很多,比如文天祥、刘胡兰、辛弃疾、屈原……其中,岳飞坚韧不拔,一心抗金收复河山,不争权夺利,不贪财好色,极似梅花坚韧不拔,不争着斗艳的高上品质。
梅花,虽然你没有牡丹的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多姿,但你却有着超凡脱俗的傲骨。梅花,你那高洁谦虚、勇敢坚强的品质值得我们学习!
梅花_小学生六年级作文15
“梅花香自苦寒来。”这一句诗说明了梅花是在冬天开的,越是寒冷,她就越显得有生命力。
梅花与别的花不同,别的花一般是在春天开的,而梅花呢?却是在冬天开的,她不像别的花那样,需要温暖的阳光、甘甜的露水、优美的环境,即使你去给她,她也只是拒绝,去迎接那寒冷的风雪,他把冰冷的雪花化为甘甜的露水;把大风化为温暖的雪花,在这恶劣的环境中生存了下去
春天时,她却败落了,而别的花却开了,它们大口大口吸收着自然的灵气,努力生长着,开出了一朵朵小花。它们在不断的炫耀着自己:瞧,我多美丽!其实她还不知道,只有在环境恶劣的环境中生存下去的花,那才叫美丽,那才叫本事,虽然梅花不如有的花漂亮,但外表不重要,重要的是坚强,能够在风雪下生存下去的花,才是真正美丽无比的奇葩!
在生活中,在以前,有许许多多的像梅花一样的人,它们坚贞不屈,是世界中一朵美丽的奇葩!这也是我们要学习的榜样,做一个有着梅花精神的人,越是环境恶劣,就越显得有精神,越是困难大,就越有上进心,把困难转化为力量在这大地上努力生长生存下去,拼搏下去,等到春天来时,就默默退在一旁,让别人在这天地之间快乐的生存下去,虽然吃了亏,但也要高兴,因为这锻炼了自己,使自己更加坚强,更加勇敢,想到这,自己也就不必伤心难过了。
梅花,她永远是美丽坚强的花!
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