我的座右铭作文合集15篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我的座右铭作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的座右铭作文1
每个人都有自己的座右铭,当然,我也不例外。这些座右铭有的是让人珍惜时间,有的是让人努力拼搏,而我的座右铭是“世上无难事,只怕有心人。”你肯定想问我:“为什么选择它呢?”下面请听我娓娓道来。
有一次,期中考试中数学我只考了69分,试卷发下来时,那鲜红的“69”仿佛在嘲笑我:“哈哈,王佳怡,你可真厉害,居然考了‘69’分,真是一个‘令人羡慕’的成绩啊!说不定你爸爸还会‘奖赏’你呢!”结果,出人意料,爸爸没有打我,而是说:“世上无难事,只怕有心人。你这次没有考好,下次一定要努力。”我被这句话深深地打动了。
以后的日子,我上课认真听讲,积极举手发言;下课认真完成作业,遇到不懂的问题问同学、问老师。那些令人烦恼的数字竟变得可爱起来,凶神恶煞的数学老师竟也变得可爱起来。
终于要上‘刑场’了,也就是要期末考试了,终于我没有被‘砍头’——我考了93分。
真是“世上无难事,只怕有心人!”在此我谢谢毛泽东爷爷,谢谢周恩来爷爷,是他们说出了这句话,才让这句话成为了我的座右铭,帮助了我!
我的座右铭作文2
原谅失败者之心,注意成功者之路。
我把这名话当作我的座右铭,以提醒自己做到原谅别人的缺点,注意别人的优点。取人之长补已之短,速达完我之缺。
曾经在一次宣传作文比赛时,同学连连指出我的国语不标准。其实,我非常感谢这些同学。不过,在很久以前,我就知道了自己的这个缺点。但怪的是,为什么他们偏偏发现了我的缺点,而不注意到我的优点呢?
那同学说我不表达出来,她怎么知道呢?我说,要不我很明显地表现出来,你还会去注意别人的优点吗?但是她怎么就发现了我的缺点呢?看人不应该只看缺点,应该只看别人的优点,看自己的缺点。
在生活中,我们要有一种原谅努力过的失败者,同时也要有注意成功者是怎样成功的眼睛。世上没有人是十全十美的人,总会有点缺陷的。不过,世上再失败的人也会有优点的,就是看你的洞察能力了。因为别人的优点是不会轻易表现出来的,而别人的缺点总是摆在你眼前给你指出。这样,他才会很快的改完缺点。
请同学们以”原谅失败者之心,注意在成功者之路“这种心态去学习和生活,你会发现:坏的东西并非没有好的一面。你也会体会到:原来这样也可以学东西。
我的座右铭作文3
座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,作为行动指南的格言。历史上,许多中外名人都有自己的“座右铭”。古今中外的成功人士也都有自己的人生格言----座右铭。
说起我的座右铭,还源于这么一件事呢!
那次奥语班的月考后,我怀着忐忑不安的心情等待着念分的那一刻。卷子发下来时,我紧张地眼神在卷面上扫过,前面的基础题没失一分,但一翻到后面的阅读部分,两个耀眼的红叉叉直入眼帘。我皱了一下眉头,倍感遗憾。老师讲评卷子时,专门拿我当例子,对我的两处错误进行了详尽地分析。第一处是“介意”的意思,老师说我的答案不恰当,写完后应放回原文多读几遍,这样就会发现问题。第二处是对全文的理解,要写出作者被什么感动了。老师说我文章读的够多了,但题目应多看几遍,仔细琢磨琢磨,这样才能理解得更深更透彻,避免偏离主题。经老师一点拨,我潘然醒悟。
放学后,妈妈教育我,有错不怕,就怕不知错在哪里,找出问题后,一定弄明白,保证以后不再犯同类错误。
那天晚上,我为自己定下一个座右铭,就是大家很熟悉的一句格言――非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。
我的座右铭作文4
在名言中,我最喜欢的一句是“虚心使人进步,骄傲使人落后。”
记得有一次考试时,我得了100分,老是表扬了我说:“这次考得很好!但要记住,一定不能骄傲!时间是留给谦虚而勤奋者智慧和力量的;也是给懒惰而骄傲者空虚和懊悔的!”然而,我当时对这句话却没有真正的理解!
回到家,我把考卷给妈妈看了,妈妈高兴极说:“考得不错!但一定不要骄傲呀!”可我把妈妈的话却当成了耳边风,变得非常自满了!
过了几天,老师又发了一张卷子给我们做。这时,我心想:考试这么简单的事,我还考过100分呢!于是,我便心不在焉的写了起来。
又过了一天,卷子发了下来,可结果让我大吃一惊62分!老师便把我叫到了她的办公室,生气的对我说:“瞧你,刚表扬你你就骄傲!老师你一言——虚心使人进步,骄傲使人落后……”
“虚心使人进步,骄傲使人落后”将成为我的座右铭,它会时刻提醒我要谦虚!
我的座右铭作文5
我的座右铭是:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”它就像我生活中的伴侣,时刻鼓励着我,也时时告诫我不要浪费时间。
你肯定会好奇,为什么我会在这么多的名言警句里选择它当作我的座佑铭呢?
我先给你讲个故事吧!有一个流浪汉,他幼时常常玩玻璃球,玩到老时一无所有。他在路上走着走着,碰到了一位白头发、白胡子的老人,他伤心地对老人说:“我幼时一直玩玻璃球,如今一无所有,唉,我真后悔!”时光老人抚摸着他的头,亲切地说:“假如你还有青春呢?”流浪汉扑地一声跪下答道:“假如给我青春,我一定好好学习。”时光老人挥挥自已的拐杖,又给了他一次青春。流浪汉变回了少年,他看到校门口的一些人在玩玻璃球,于是手痒了,玩了起来,玩到老又是一无所有。他在茫茫人海中走着,再次遇见时光老人。流浪汉扑通一下又跪在时光老人面前,再次请求时光老人给一次青春,可时光老人怎么也不肯。这个故事就是《时光老人与流浪汉》。
听了这个故事,我不由得想到自己以前常常浪费时间,唏嘘不已。现在我再也不敢浪费时间了。时间就是生命,时光不会倒流,珍惜时间,珍惜青春,珍惜一切美好的事物。如果无谓地浪费时间,就会像流浪汉一样到头来一无所得。
那你的座右铭又是什么呢?
我的座右铭作文6
“不经历风雨,长不成大树。”妈妈边说着边教我骑自行车,从此我便把它作为我的座右铭。
在暑假时,我每天都要买东西,但是我又不会骑车子,所以只能走路,但是走路实在是太慢了,每次都要浪费很多时间,所以我就每天都催促妈妈给我买一辆自行车,好让我学骑车,过了很久,自行车终于买回来后,我就每天叫上妈妈学骑车,每次都是妈妈扶着我的自行车,可是每当就妈妈帮我扶着的时候,我都骑得特别好,特别稳,但是妈妈一松开手我就马上跌跌撞撞,有时妈妈一松手就跌倒了。那个疼啊,我现在还记忆犹新呢。记得有一次我有一点进步了,可以自己骑着上马路了,到了马路上的时候,我一下子就撞到了电线杆子,造成人翻车掀的惨状,自行车的坐垫都挨到地上了,我的脸都直接撞到地面了。我就打算放弃了,虽然走路会耗费很多时间,但是走路也可以到的,何必要受这个苦呢?这时妈妈就说:“不行,不经历风雨,长不成大树,何况是你呢?不能半途而废,一定要学好!”通过了妈妈这次的鼓励,我每天都早早的起来去练车,虽然有时候还会跌倒在地,但是我还是有着很大的进步的,学会的时候,早已不在暑假了,那时我先让妈妈推着我让我找到那种感觉,这是正当我骑着的时候,突然感觉有什么东西离开了,但我并不在意,等到要返回的时候,扭头一看妈妈没在身后,难道我会了?再来一次、再来一次,还是能走,太棒了!我会了!我会了!
经过这次练车,我知道了做事都要做到底,不可以半途而废,也知道了“不经历风雨,长不成大树”。
我的座右铭作文7
我的座右铭是毛泽东说的“世上无难事,只怕有心人。”因为毛主席的这句话,许许多多的困难都被我克服了。
有一次,爸爸对我说:“找一句能时刻提醒自己的话,深刻的体会它的意义。让它成为你的座右铭。”我从一本革命书籍中看到了这句话,被深深地吸引了,于是,它成了我的座右铭。
这句话,给了我做事情时非凡的耐力。有一次,我想买一架乐高积木的星际飞船,可是不够零花钱,怎么办呢?有了,我可以用我现有的东西来拼成一架飞船啊!可是用什么呢?久久都想不到答案,我拔下签字笔的笔盖准备先写作业,许许多多的灵感向我的大脑涌进来,对了,我可以用笔盖来拼接成一架飞船。
有了这个想法,我到处搜集笔盖,还好我平时用完的签字笔都保留着笔盖,但是远远不够。于是,我在学校里捡笔盖,平时同学不要的笔盖也是我的宝贝,扫地时扫到的笔盖都在我的搜集范围内。所以,我课间也不去玩了,专门在各个角落里碰运气。放学后争着扫地,老师还表扬了我呢!
终于,功夫不负有心人,我一共搜集了170个笔盖,我大约计划了一下,还是不够用。于是,我又进行了为期2周的“笔盖计划”,终于做成了笔盖飞船,我叫它“笔盖号”。
世上无难事,只怕有心人!这句话很大很广,但是又好像很小很小,做事一定要有自己的信念,坚持着这个信念做到底。我心中记着这句话,坚持着自己的信念,希望以后能像毛泽东一样伟大。
我的座右铭作文8
“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话让我受益匪浅。
有一次,老师在我的作文上写下了这样的评语:“你的这篇作文构思巧妙,选材新颖,好好努力,你一定会成功的。”还把我写的作文打印出来,当众念给同学们,我心里美滋滋的。老师看出我当时得意的神情,走过来悄悄地对外说:“有了一点儿进步不要骄傲,一定要谦虚,要再接再厉。”还沉浸在骄傲之中的我当然体会不到这句话的意味。
回家后,我得意地把这件事告诉了妈妈,妈妈也表扬了我。于是,我骄傲起来,心想:我的作文写得这么好,以后,什么功课都难不倒我了。从此,我无心听课,不认真写字,也不再暗示完成作业——还读什么书呀,有时间不如上网打游戏。
结果大家一定猜得到:接下来的一次作文我写得糟透了。老师把我叫到办公室,严厉地对我说:“你看看,这样的作文我实在看不懂,你看得懂自己写得是什么吗?”我低下头,看了看自己的作文——我傻眼了,连我自己也开始怀疑,这是那一个当初写出范文的我写的作文吗?老师送你一句话:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”回去后好好体会一下这句话吧!老师语重心长地说。
是啊!“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话将永远鞭策着我。
我的座右铭作文9
我的座右铭我的座右铭有这么一句话:坚持就是胜利。为了让我做事能够有恒心,所以我决定让它成为我的座右铭。它,在生活中对我的启示可真不少。记得有一次在体育课上,老师让大家赛跑。当快要轮到我的'时候,我紧张极了怀里就像揣中着一只小兔子。终于,我在操场上飞奔了起来。可是,很快我便累得上气不接下气。“不,我不能认输!坚持就是胜利!
既然我已经跑了起来,就不能半途而废,让我来个一不做二不休吧”想到这儿,我顾不得又酸又困的双腿,拼命的跑了起来。终于,在我的座右铭和同学们的鼓励下,我获得了第二名。在学习的道路上,同样是我的座右铭时刻鼓励着我前进。以前上三年级的时候,每天的日记总是让我发愁,有的时候,我真不想再写了,可是我的座右铭却不允许我这么做。在它的鼓励下,现在的我不仅养成了“勤写﹑勤记﹑勤观察”的好习惯,而且我的作文也常常居全班之冠。说起来我的座右铭可立了一个大功。一滴水是软弱而渺小的,跟坚硬的石头是无法比较的。但是只要水一直滴在石头上,那么,石头也可能会被穿透的。
“绳锯木断,水滴石穿。”任何人只要有坚持不懈的恒心,那就没有完不成的事。
我的座右铭作文10
每当我看见书桌前贴着的座右铭——“虚心万事能成,自满十事九空。”时总会想起胡老师对我的无限希望。
记得读二年级的时候,第一个学期期末考,我数学考了99.5分,是全班第一名,听到这个好消息,我高兴地手舞足蹈,妈妈也高兴地奖励了我。
第二个学期,我开始骄傲了。上课时,我不是讲话就是捉弄同桌;不是传纸条就是画画……同桌多次跟我说:“如果你再这样我就告诉老师。”我没把它当回事地说:“去去去,我就知道你不敢说的,你可别忘了我是全班第一呀!”爸爸也多次提醒我:“不要为过去所取得的小小成绩而沾沾自喜,最重要是要把握现在,争取新的进步……”但我把这些话当作耳边风。
很快到了半期考试,我满怀信心地对妈妈说:“我一定能考得最棒。”没想到试卷发下来后我一看傻了:语文70分,连最拿手的数学才75分。我很沮丧,这下该怎么向爸妈交代呢?我也很后悔,自己不该那么骄傲呀!
课间活动时,胡老师把我叫到办公室问我:“振鑫这次考试你怎么啦?你不应该考这么低分呀!我吞吞吐吐地跟老师说:“老师我错了……我不该上课不认真……我不该那么骄傲……”胡老师听后亲切地说:“这么吧,我送你一句格言‘虚心万事能成,自满十事九空’希望你吸取这次教训。”
放学回家后我就把这句格言写下来,贴在书桌前作为鞭策我的座右铭。每当我取得好成绩时,总会想起这句格言,从此我不再骄傲了。
我的座右铭作文11
“世上无难事,只怕有心人”,这句名言给了我很多灵感,因为这句话给了我持久的灵感。
我记得那是四年级,阳光明媚,空气清新。我和妈妈一起愉快地出发去季峻峰。我们从售票亭出发,看着高耸的山峰。我忍不住说,“结束了。我的肚子又要跟时间打持久战了。”我妈妈说,这是嵩山的第三座山峰。你可以试试前两个山峰。如果你买到便宜货,你仍然可以成为一个好女孩!
我只能无奈地耸耸肩,跟着妈妈去季峻峰。我们就像离弦的箭,但是这个“小马达”一到停车场就坏了。我不想去任何地方,但是我妈妈给了我鼓励,然后我们去了老木洞的石船。怎么了?然而,你可以通过吹我一口气到达山顶。我想你够不到它的一半。我不理智地争辩说,“我只是不想上台阶,难道我就是那个不算数的人吗?”妈妈笑了,无奈地摇摇头说:“你,算了,我们走吧。”我们雄心勃勃地登上了山顶。我只是走到石船旁,扑倒在草坪上。我叹了口气,说道,“我累坏了。妈妈,我求你回家去。”母亲说:“你看看你是否有男子汉的精神。这只是其中的一半。充其量,你有点累。你看到你哭了两次,上吊了三次。俗话说,世上无难事。如果你愿意爬,如果你爬,你妈妈会给你买肯德基。”
我一听到这个,我马上拉起我的母亲说,“快点,否则门会关着的。”我非常焦虑,所以跑到了山顶。我母亲和我说,“世界上没有什么是困难的,只要你愿意攀登。我记得这句名言!”
从那以后,这句名言成了我的座右铭。这是我座右铭的来源。
我的座右铭作文12
在我成长的历程中,有位伙伴一直陪伴在我的身边。我失意落魄时,它给我信心;我垂头丧气时,它给我勇气;我伤心彷徨时,它给我安慰……它虽然普通,但随时鼓励和鞭策着我。它就是我的座右铭:失败乃成功之母!
每当我和我的同学因为粗心大意或学习不认真导致考试失利时,我总能听到身边的同学说起这句话。虽然失败乃成功之母,但我们不能用这句话去掩盖和敷衍自己失败的真实原因。只有不断总结,不断思考,不断探究失败的本质,才能在下一次取得成功。只有不断从失败中汲取教训,每一次被打倒后依然能够勇敢地站起来,这样才能离成功更近,才能慢慢成长。
古往今来,成功都不是一件一蹴而就的事,都需要经历九九八十一难,才能功德圆满,取得真经。人生只有经历过狂风暴雨的洗礼,才能看到绚丽的彩虹。正如一句诗歌所言:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”人生只有扛得起打击,受得了委屈,顶得住失败,百折不挠,屡败屡战,才能凤凰涅槃,真正取得成功!
我的座右铭作文13
大家好,我叫余子健,是一个调皮、贪玩的小孩,但我的优点也很多,爱看书,爱班级,爱护小动物,有时对人也很宽容。“将军额上能跑马,宰相肚里能撑船”,这句话是我的座右铭。
古时候,有一位宰相叫蔺相如,有一位将军叫廉颇。廉颇非常妒嫉蔺相如,认为:他仅凭口才好,而我保家卫国打了无数胜仗,为国家立下汗马功劳,怎么他的官比我还大呢?哪次我碰到他,一定要难为他一下。蔺相如知道这件事后,就下了一道奇怪的命令:以后凡是遇到了廉颇的马车,就拐进巷子里避开。后来,这事儿被廉颇知道了,体会到了蔺相如的大肚量,于是,廉颇就背着荆条到蔺相如的家中,蔺相如见了,连忙让他把荆条放下,并为廉颇穿好衣服,而且还不责怪他。从那以后,他俩就成了一对好朋友。这就是历史上著名的负荆请罪的故事。
这是一个真实的故事。有一天,我在华商超市看书,因为人很多,所以我和一个人肩并肩地坐着。接着,另外一个人过来拿了一本书,不知怎么回事,大概他拿时太用力,十几本书连翻带滚地从书架上倒了下来,掉在我们两人的边上。我边上的那个人就批评他。而我一言不发,直接合上书站起来,把那些掉落在地的书捡进来放回了书架,并叮嘱他:“下次取书的时候别再那么鲁莽了。”过了一会,他又来了,可还是那样,又有十几本书连翻带滚地掉下来,我边上那个人用很难听的话说他,而我依然合上书,站起来,帮那个人再一次放好了书,后来……
你看古代的蔺相如,现在的我,只要每人懂得宽容别人,就会避免一些争吵之类的事,这样,我们的社会将会更加和谐更加美好,所以,我倡议:用宽容对待别人,别人也会用宽容对待你自己,正所谓:将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。
我的座右铭作文14
古人给我们留下了许多,让人深受启发的名言,其中“世上无难事,只怕有心人。”这句名言是我的座右铭,它激励着我,给了我很多帮助,也让我受到了无穷的启发。
去年老师选了几个人参加硬笔书法大赛,老师便开始吩咐:先将格数好,要居中,字体大小要适宜,选一篇合适的作品,不要出现错误。
回到家,我便开始这项“大工程”,拿出心爱的钢笔,先翻阅了语文书,于是我决定,先定下题材,我选了书中的两首诗,先拿了张稿纸开始练手,我一笔一画地将两首诗写下,可发现,字体大小,根本不合适,又写了一遍,出现了错误,就这样一遍一遍又一遍的写下去,可状况却摆出,我开始不耐烦了,又写了几遍,依旧没有起色,无论我多么认真可怎么写,也写不好,我便哭出了声,看到后,妈妈走过来,轻轻地拍了拍我的肩膀后,又轻轻悄悄的离开了。我又提起了钢笔,想到了我的座右铭“世上无难事,只怕有心人”,便翻了翻以前练字的本。对字体大小的掌控有了更深一步的了解,我拿起了参赛的纸,开始专心致志地一笔一画的将诗写了上去。终于,自我非常满意,拿到学校,给老师看,老师也表扬了我。果然,功夫不负有心人,获得“三等奖”,进行了表彰。
“世上无难事,只怕有心人”这座右铭,就像那悠扬的笛声,使我信心百倍;又如那前进的号角,鼓舞我在人生的道路上策马奔腾。
我的座右铭作文15
不知你怎样定义美,我对的定义,并不确切,但我相信美有很多,其间就包括帮忙,我有一个座右铭帮忙也是一种美,这是我对美的一个定义。
我有一个同学叫杜新语,因为我们俩住的很近,所以我们十分要好。
有一天第二节下课时数学老师布置了一些题让我们做,做完课间操后,我想赶快回教室做题,不料跑着跑着,被一颗石头绊倒了。我身边的同学都假装没看见,只有我身边的杜新语停住了前进的脚步,把我扶了起来。
你疼不疼?杜新语问。
不是太疼。我回答道,咱们先回教室做题吧。
我刚想上台阶回教室,杜新语一把拉住我说你如果此刻回教室,伤口会发炎,会感染。不如让我扶你去门卫室上点药。
我答应了,他便扶着我去上药。杜新语安慰我说:不要怕,上完药后就不疼了。上完药后,杜新语又留意翼翼地扶着我回到了教室。
我想:杜新语对我这么好,我也要报答他。他哪道题不会,我就给他讲解,是她的成绩得到了提高。
帮忙也是一种美,在这件事中更加被我牢记,我坚持相信,相信帮忙的完美。
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