精选以童年的作文八篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的以童年的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
以童年的作文 篇1
由于父母工作繁忙，我五六岁时一到寒暑假就去乡下奶奶家，在那里我度过了一段快乐的童年时光。
奶奶家有四棵大树，许多鸟儿都在那里安了家，一天，我和哥哥心血来潮，突然想玩捉小鸟，那时，家里有一张大网，我和哥哥不顾危险爬上屋顶，在大网下用线打一个活扣固定在房檐旁边的钉子上，再将线缠上另一根线加长，我在大网下撒一些小米，然后和哥哥拿着线的另一端躲到暗处。接下来就等着捉鸟啦！呀！小鸟来了，我和哥哥屏住呼吸，猛然一拉，呵！扣住了，捉到了！我和哥哥兴高采烈地跑过去，紧按着小鸟边上的网不让它飞出来，不过，看着小鸟可怜的`样子，我们通常会将它“无罪释放”。有的小鸟很机灵，刚被捉到的时候装出老实听话的模样，趁我和哥哥还在议论如何处理它时，它已经把网弄破一个大洞，趁机“越狱”飞走了。哎！除了捉小鸟，在奶奶家最大的乐趣就是做烧烤了，我们先用砖摆好简易的小炉子，生上火，再由“食品提供小分队”弄来玉米棒子、红薯之类的食物，各自坐在一个木板凳上，烧烤就开始了。红薯不容易烤熟，但一入口就有甜滋滋的味道，有时候烤出来的红薯一边生一边熟，但味道让人回味无穷，也许，这就是快乐的味道吧……转眼间到了上学的年龄，于是我告别了我的小鸟儿，告别了我的烧烤，告别了我在奶奶家的快乐的童年时光！
以童年的作文 篇2
每个人都有自己五光十色、色彩斑斓的童年。我也不例外。虽然我出生在北京，但在很小的时候就被送到大连姥姥家寄养。我的童年生活就是在那里渡过的。
在我的记忆里，大连的冬天最令人难忘，尤其是下雪的.时侯大连冬天的雪很大。在我三四岁的时候，只要下雪，我就赖在外面不肯回家。看到大孩子们在打雪仗，滚雪球，L我的手也痒了。便向他们的”大王”请求参战，但他们总是不让我参加，因为小就只能坐在一旁观者。有时我也坐不住。一次，我看到我支持的一万获胜后，就在雪地上乱跑乱叫，后来把姥姥刚买的棉鞋弄湿了，只好回家去烤火结果被姥姥训斥了。为这，我还痛哭了一场呢。后来姨父给我做了一辆滑车。那时我天天盼着下雪。到了雪天，我就把滑车拿出坐在上面，让小伙伴把我从高坡上往下推，车便飞快地载着我飞下坡。一到坡底，我就拿起滑车迅速地来。玩了几趟后，伙伴们看我只让自己玩，便举行了“XX”。我只好贡献出来轮流玩。滑车也有不听话的时侯。一次，当我正坐“车“兴高采烈地往下滑时，突然车被一块大石头卡住了，由于惯性，我，只好标准地表演了一个“狗啃雪”，伙伴们都笑得前仰后合......
上学以后，我逐渐成了我们那一片的“孩子王”。下雪时，我的部下们向邻街的小孩挑战打雪仗。我是“大王”，所以每次作战、都冲在前方。我不仅勇敢，还善出主意。有时遇上劲敌，我便吩咐部下回家端出一盆水，当雪球握好后在水中沾一下把雪球润湿后捏紧，经过这样加工过的雪球，打到别人身上立刻“开花”，连雪带水溅一身。而且这种雪球打人特别疼；这样一来我们周围街道的孩子谁也不敢同我们较量。我在伙伴中的威信也越来越高。
童年的趣事就是说上十天十夜也说不完。它曾经占据过我们幼小心灵，但现在不了，它已变成美好的回忆，让我们珍惜现在的大好时光，享受青年时代的快乐吧！
以童年的作文 篇3
炎热的夏天，太阳照在荷花上真是艳丽多彩，它们给宁静的池塘增添了一份生机。当我看到我的同学手里拿着一个格外美丽的小糖人时，我都会不由自主地想到我童年的一件趣事。
走到龙湖边的小径上，可以观赏两旁的樱花树。樱花，小而洁白，它们长着一张张粉扑扑的小脸，微笑着。一阵微风吹过，樱花的花瓣就随风飘落下来，好像亭亭玉立的少女正在翩翩起舞，这种感觉还真是别有一番诗意呢。我买了一个漂亮的小糖人，是一个小兔子的形状的糖人，十分精致。一双宝石般的小眼睛闪闪发亮，维妙维肖，我爱不释手。
忽然间，天变得阴沉了，飞沙走石，让人睁不开眼睛。一阵风过后，我发现我的糖人上粘了一些沙子，我急忙拿起小兔子糖人，跑到湖边，用水轻轻地洗着“小兔子”上的沙子。不一会儿，“小兔子”变得越来越小了，慢慢化成了一滩糖水。我看见了，坐在地上哇哇大哭起来。妈妈听了，急忙过来，我把事情的起因、经过和结果说了一遍。妈妈听见了，哈哈大笑，并对我说：“孩子，糖人是糖做的`，用水洗会让它消失的。”
这是我童年的一件事情，我难以忘怀。
童年是一艘小船。为我带来乐趣，童年是无忧无力的，多姿多彩的，为自己的生命增添了乐趣。
以童年的作文 篇4
在我的童年里，事情多的像海水一样，数也数不完。但最忘不了的还是那次做的傻事了。
那一天，姥姥和我去逛商场，因为那时我还小，又很渴，就以为什么东西都可以喝。回到家，姥姥去买菜，让我看屋子，我就答应了。那时候渴的受不了了，我就去冰箱找睡喝。突然，我看见了一个罐子里装的东西不知道是什么，就给拿出来了。我看见上面有一个可以打开的东西，于是，我费了九牛二虎之力把它给弄开了。我看见里面的东西是黄色的，也不顾什么就给喝了。姥姥回来的时候，让我帮她去拿菜，我就去了。但是那时的'动作像喝醉了一样，一边走一边晃，后来，我把事实都告诉了姥姥，她听了之后哈哈大笑，告诉我那个东西是酒，小孩子不能喝的。我一听“不能喝”3个字，就哇哇大哭起来，说：那我会不会死呀?我不要，不要!哇哇—“我越哭越列害，最后姥姥没有办法就骗我说：”不要哭，姥姥给你解酒药。”说着姥姥从兜里拿出一块糖，给了我。之后我就不哭了，因为姥姥给我“解酒药”了。
现在回想起来还觉得好笑呢。
以童年的作文 篇5
美丽的夜晚，忽闪忽闪的星星布满了神秘莫测的天空。一轮皎洁的.明月，像一个银盘嵌在深蓝的空中，洒下一片银辉，月亮周围罩上了一层淡淡的圆晕。
记得五年前，也是这么宁静而又美丽的夜晚，我望着月亮出了神，想的可多哩！那时候常听老人说，用手指月亮，就会被割掉耳朵的。这种说法，在今天看来，当然是荒唐可笑的，可对那时的我来说，就不一样了。那是我还没跨进校门，作为一个天真幼稚的孩子，居然相信这是真的。不过我总有点怀疑！
以童年的作文 篇6
那天，妈妈买了许多条小鱼，放放在盆子里，我看见那些活蹦乱跳的小鱼，眼前就仿佛看见，我与图图捉鱼的情景。
几年前的一个暑假，我和外婆家邻居小女孩图图是一对好朋友。那天她突然来到外婆家门前，大喊着：“姐姐，快点出来！我们抓鱼去。”
她带着我来到外婆家对面的小溪上，她的一双闪闪发亮，葡萄般大小的眼睛里闪烁着乞求的光芒，死死的盯着我说：“你快帮我捉几条小鱼，可以吗？”我摇摇头，表示不可以。她见我不同意就撒娇的说：“求求你啦？”我为她的可爱迷倒了，只好同意她。
我来到小溪边，撸起袖子，搓了搓手，深吸一口气，有种跃跃欲试的感觉。哈哈，捉鱼这么简单的事来找我，那我就给她大显身手一次吧！
我看见了一条透明的'，身上有红斑的小鱼。瞄准目标，看准时机，动手！我将两只手慢慢的放入水中打平、渐渐的合拢往上一捞。由于水太多，那条小鱼就像小泥鳅一样滑走了。它尾巴一弯，身体用力一弹，就顺着水一起弹跳出我的手掌心了。
我们俩到了吃中午饭的时间才依依不舍的分别，脸上都洋溢着甜蜜的笑容。不过我还真佩服自己，这么滑的小鱼，也都捉到了几条。
以童年的作文 篇7
白驹过隙，当我们看到小弟弟小妹妹们抓耳挠腮苦思冥想的样子就仿佛看到那时候的自己，那时候我们对写作同样的恐惧之情。因为感同身受，所以我们选择了以一种引导的方式，以足够的耐心去拓展小朋友们的思维。授人以鱼不如授人以渔，看到他们愈发舒展的面容我们内心便愈发喜悦，我们仿佛是迷雾中的灯塔为他们指明前进的方向。
三毛，流浪作家的`代名词，童年时，她不拘一格，对世界有着独特的感知力，也因此在学校里遭到老师的惩罚，他的家人选择保护她的内心，为她辍学而选择在家身体力行地教导她，才有了之后别具一格的文学作品。 突然想起一则新闻，上海市内一群母亲成立了一个舍弃学校教育，自己教育孩子的联盟。现在能够体会那些母亲的良苦用心。每一个孩子都有一颗纯真的童心，一颗拥有无限创造力的内心。而中国现有的教育制度却潜移默化地消磨着那颗心。那颗心是多么需要保护啊！《小王子》是一部适合成年人阅读的童话，不难想象作者圣埃克苏佩里一定是一位充满童心的人，拥有童心才能营造一个满是智慧的童话世界。童年时对世界的看法会影响我们的一生。
自古以来中国就有尊老爱幼的传统美德，幼辈对这个世界的感知需要成年人的引导，我们也应倾注更多去指引他们。同样他们是需要我们去保护的，今天接触的小朋友还真是童年不童样，他们有的十分调皮而且不服管教，因此我们希望关注他们的成长，培养他们透明纯净的心。我想大家都明白关爱幼小任重道远。
以童年的作文 篇8
室外天寒地冻，室内暖意融融。周末，我在厨房做粘粥给儿子喝，谁知，儿子见了我用玉米面做的粘粥，说不好喝，大吵大嚷，我很生气，现在的孩子，咋不懂得过日子呢？生气伤心之余，不禁想起了许多我们小时候的事情。
小时候，我们教室的窗是木头窗棱的，没有木头课桌，两边夯土，上边搁上一块水泥板—那就是我们的课桌，冬天冰冷冰冷！为了御寒，老师让我们每人交一分钱，买5分钱一张的白纸把窗户糊上。没有浆糊，老师就让我们每人回家带一点面粉用来打浆糊。当时，家里都很穷，没有白面，多数家长都给包了一小包玉米面、地瓜面什么的，老师拿着瓢在门口收集，每人到了教室，把自己带的纸包打开，面子洒进瓢里，老师用面子打成浆糊，封好窗，抵挡冬天的寒冷。
现在想来，当时的教室应该是黑黑的，可儿时咋就没觉得黑呢？教室里没有火炉，上学时，我穿着两个棉袄，小棉袄外面再套一个大棉袄，腿上穿着棉裤，脚上穿着妈妈做的厚厚的棉鞋。就这样，冬天，我的'手上、脚上、甚至脸上、耳朵都是满满的冻疮，写字，都要带着半截手套。天冷，冻疮硬邦邦的；天暖，冻疮痒得难受，忍不住，就用手挠，一不小心破皮了，冻疮便开始溃烂，回家，手套都揭不下来，我的左手中指至今还有冻疮溃烂留下的伤疤。
冬天，最留恋的是家里暖暖的炕头。妈妈在冬天来临之前，打上一堆煤饼子，到了冬天，晚上，就生上炕炉子，我们做完作业，一家人围着煤油灯扒花生，一边扒花生，妈妈一边出口算题给我们做，感觉真好。扒花生不但能挣钱，扒下的花生皮还可以烧火，真是一举两得。
在我很小的时候，一到秋天就跟着姐姐去拾柴火，姐用小耙拾草，我就用妈妈做的竹签去串树叶，竹签上拴一根长长的线，穿满了，就把树叶撸下来，再去串，妈妈经常夸我们懂事，说我们小小年纪就懂得帮妈妈干活。
再看现在的孩子，真是温室里的花朵，冻不着、饿不着，饭来张口、衣来伸手。让他们帮忙做家务，动不动伸手要劳务费，还说什么经济社会。考个好成绩呢，要求物质奖励！想当年，我们小时候，放牛、打草、喂猪、养鸡，成绩不好？还得挨揍！现在的孩子，打一下，离家出走，真不懂，现在的孩子是咋的了？
童年的冬天，天很冷，人很冻，可我们却在严冬里懂得了生活的艰辛，学会了坚强，像冬天的松树愈发挺拔。现在的孩子就像温室里的花朵，经不起风吹雨打。
写下上述文字，就是希望孩子们能了解我们当初的艰辛，珍惜现在的幸福生活，真诚祝福孩子们能健康茁壮地成长，成为祖国的有用之材！
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