小学读后感400字

时间:2024-08-02 18:20:29 美云 读作文 我要投稿
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有关小学读后感400字(精选22篇)

  当细细品完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编帮大家整理的有关小学读后感400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关小学读后感400字(精选22篇)

  小学读后感400字 1

  一拿到书我就迫不及待地先看了故事简介,故事简介给我留下了很多问题,烧掉小屋的到底是谁?5人侦探团到底是那些人?他们是怎么破案的?……这些问题让我急忙打开书,想要去解开我心中的谜团。

  这本书的作者伊妮德.布莱顿,是英国著名的童书作家,她的作品被翻译成40种语言,全球总销量超过6亿册。

  这是一本侦探小说,五个小伙伴聪明机智,破解了谜案。案发的晚上所有人都认为这是一场意外,可是第二天早上,新闻说有人故意放火烧了小屋。菲帝,贝茨,黛西,拉利,还有小狗巴斯特五个小伙伴突发奇想组成了五人侦探团,开始了他们的`调查。在小屋旁的荆棘上发现了一片小布片,又在草地上发现了一个鞋印。小侦探们深入调查,他们列出了非

  常多的嫌疑人:男仆,厨娘,流浪汉,还有“死邋遢”先生……在小侦探的调查下嫌疑人越来越少。到最后他们又从地底下挖出了2只鞋。就是这两只鞋让小侦探们找到了烧掉达格先生小屋的罪犯。

  我看了这本书以后我就特别想看《神秘房间》和《失踪的猫》不仅这两本全套15本我全部都很想看。不知道在这些故事里,5个小侦探有会发生什么好玩的故事,破解怎样的迷案。

  看了这本书我明白要想做好一件事,人就必须团结一心,齐心协力,就像故事中的5个小伙伴一样,就因为他们每个人都是团结一心,齐心协力的,才找出了烧掉达格先生小屋的罪犯。

  小学读后感400字 2

  读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我受益无穷。这篇文章主要讲了:一个孩子和爸爸去钓鱼,他们抓到一条大鲈鱼,而这时离开放日还差两个小时,父亲让孩子把鲈鱼放回去,“我”懂得了一个一生受益的道理。读完这篇文章后,我有很深刻的感受。在他们抓到鲈鱼时,只差2个小时就到开放日,还没有人看见,即使他们把鲈鱼带走也不会有人发现。

  但父亲遵守规定,不让孩子带走,孩子长大之后,成为著名设计师,遇到了很多这样的“鱼”,都忍过去了,都是因为父亲的教诲,儿子才能有此成就。所以,我佩服这位父亲。文中有这样一句话:“道德只是一个是与非的问题,实践起来却很难”。这句话我能理解,比如:有一次,我坐在车里,刚喝完一瓶饮料,然后我明知道扔出去不对,却还是扔了出去。因为我在想:手里拿个空瓶,在街上走多难看。可是,当时我没有想,如果我把瓶子扔出去,可能会砸到别的车,可能砸到人,可能污染环境。

  我连一个小瓶子都忍不住,更何况一些更大的`“鱼”呢?所以,我一定努力,像文中的孩子学习。我希望大家不仅能口头说一些道德什么的,要能实际做出来。

  小学读后感400字 3

  《爱的教育》这本书我两年前就看过了,今天侯老师让我们写一篇读后感,我一回到家就快速地一口气地又看了一遍。

  《爱的教育》主要讲安利珂与他的同学、亲人以及老师之间的爱的故事,是以日记的形式记下安利柯三年级时在校内校外的所见所闻。看完这个故事,很让我感动,我最难忘的是那篇“高尚行为”。克洛西被同学们嘲笑,忍无可忍了,生气地把墨水瓶狠狠地向弗兰谛扔去,却不巧打在正走进教室的老师身上。老师生气地问是谁干的时候,卡隆站出来,替克洛西承担错误。而老师却知道不是他干的,还走到卡隆面前,对他说:“你是一个心灵高尚的好孩子了”。最让我感动的是最后一节“告别”,是安利珂在小学毕业后和同学、老师告别时的情景,因为他可能再也见不到他的'好朋友和老师了,特别是最后,全班所有的同学齐声喊到:“再见,老师!谢谢老师!愿老师健康,永远不要忘记我们”,看到这里,我的心情和安利珂一样沉重、悲伤。

  在《爱的教育》这个故事中,我最喜欢的除了卡隆和安利柯外,还有铁匠的儿子泼来可西。泼来可西从小就没有母爱,父亲还整天喝酒,家里条件也好,但他却能在那样艰苦的学习环境中,刻苦学习,取得优异的成绩。而想到我自己,很多时候都是在父母的催促下去学习,很少自主学习,而我的学习环境要好得多,我应该向泼来可西学习。

  看完《爱的教育》这本书,我更懂得了同学之间应该相互关心、相互理解、相互帮助、团结友爱,永远保持一颗善良、真诚、美好的爱心

  小学读后感400字 4

  在孤独中成长,在痛苦间挣扎,在尊严的摧残下斗争,在悲惨的出生下奋进,这就是狄更斯笔下的雾都孤儿------奥列弗特威斯特

  书中的主人公奥列弗是一个孤儿,他出生在济平贫院,出生不久他的妈妈就去世了。后来,他被当做一件物品一样被送来送去,受尽折磨,直到最后一位善良的布朗洛老先生,这位先生收留了他,让他过上了好日子。

  读完这本书,我的久久不能平静下来。可怜的奥利弗在失去亲人的痛苦下受了那么多折磨。真不知道在他瘦弱的`身体下,有着怎样的意志,使他坚持不懈,使他在坚持不懈,使他在饥饿、寒冷、孤独中顽强斗争,向美好的生活前进。

  令我最感动的是奥利弗遇到强盗集团的那一段经历。奥利弗独自一人在路上走了七天七夜,饥肠辘辘,筋疲力尽,他遇到了一个叫杰克的一个小偷,杰克把奥利弗带到了贼窝,想把奥利弗也训练成一个小偷,奥利弗受尽折磨也不愿意屈服,于是就逃了出来。读到这儿,一种敬佩之情油然而生,他只有十岁,和我们都差不多,但她的坚强,勇敢、正义,是我们都难以相比的。

  我们生活在蜜罐里却总是抱怨,感到不满足,但我们可想过,在这个世界上有多少孩子也向奥利弗那样,再忍受着巨大的痛苦,他们都充满着对美好生活的向往和憧憬,让我们用自己的双手和大脑,用实际行动来回报社会。

  小学读后感400字 5

  读了《青铜葵花》这本书,我被青铜对葵花的关爱感动了。

  我仿佛看到当葵花看不见马戏时,青铜把葵花背起来让葵花能看到马戏而自己不能看而且累的汗流浃背。当葵花没有项链时,青铜采下冰凌,仔细挑选,把腮帮子都吹麻了还是要给葵花做一条好看的冰项链。当葵花因没有灯而不能写作业时,青铜为了葵花去捉萤火虫做南瓜花灯,因为要捉一只最大最亮的萤火虫,青铜不顾危险下河也要抓住。

  为什么青铜那么想看马戏却背着葵花让她看?为什么青铜把腮帮子都吹麻了还坚持给葵花做冰项链?为什么青铜不顾危险去捉萤火虫做灯?那是因为青铜对葵花的关爱,那是深深的兄妹之情。这让我想去我的好朋友贾之贤,

  一天,我生病了,没去上学,下午我刚想去给老师打电话问作业时,门铃响了。原来是贾文贤啊!“朱文硕,我来给你送作业!”说完从书包里拿出给我记的`工工整整的作业和记录本等等。“今天我们学了新课,有课堂上我们写了一课生字,你现在补吧,数学有一个题……”贾文硕一点点的教我,就是这样我和贾文贤的友谊才更加深厚。

  通过这本书我明白了要多多关爱别人,帮助同学、朋友、邻居。当周围的人遇到困难时,我们每个人都付出援助之手,再大的困难也会迎刃而解,那么,我们的社会,我们的家庭就会更加美好和谐、幸福!

  小学读后感400字 6

  这个暑假我读了《小巴掌童话》这本书,它是我国儿童文学家张秋生爷爷写的。我喜欢里面的许多小故事,它们告诉了我很多道理。我喜欢的一个故事是《奇怪的雨伞》。

  这个故事讲述的是熊妈妈和她的宝宝之间的事。小熊姑娘出门,下雨了,小熊妈妈撑开雨伞,他总把雨伞伸向小熊姑娘那一边,小熊姑娘身子没湿,熊妈妈却湿了大半身。后来,小熊姑娘当了妈妈,下雨时,她把雨伞伸向小熊弟弟。小熊弟弟发现自己身上一点也没湿,小熊姑娘却湿了大半身。

  是的,做母亲的又有谁会让自己的孩子淋雨呢?虽然只把雨伞伸出一点点,却是一个母亲无私的爱有力的'证明。

  记得之前在一个炎热的夏天的夜晚,不知怎的,停电了。我热得满头大汗,妈妈就手拿一把扇子给我扇风,妈妈累得汗流浃背。之前我看过一个视频,因为妈妈和她的孩子都溺水了,可是她为了让自己的孩子活下去,一直托着自己的孩子,后来孩子得救了,可是那位母亲却没能活下来。

  世界上伟大、无私、崇高的爱,莫过于母爱。这不禁让我想起《游子吟》中的诗句“谁言寸草心,报得三春晖”。

  小学读后感400字 7

  每一样事物都是有生命和灵魂的,并以其特有的方式存在着,当它们的存在和我们的生活相适应时,就会给我们带来快乐。

  今天,我阅读了《青鸟》这本书,这本书的主人公蒂蒂尔和米蒂尔家里很贫穷,但他们并没有因为贫穷而感到难过,这样的精神品质打动了我,使我不禁想起了那个“冰花男孩”:那天,天空灰蒙蒙的`,山上被群雾笼罩着,一个小小的身影在群雾中若隐若现。

  经过一个多小时的山程,这位头顶白雪的“冰花男孩”终于到达了学校。他的手被冻得通红,嘴里直吐白气,但当他拿出考卷时,考卷上那耀眼又鲜红的“98”把我惊呆了,而他并不因为这样而感到难过。我常常听到有人抱怨自己没有足够多的玩具,没有漂亮的衣服……其实,我们的生活相较于山区的孩子已经很幸福了。

  若是你问我幸福是什么?我会告诉你——幸福就是用心感受大自然的一切美好事物,幸福是一碗碗热腾腾的饭菜,幸福是一张张评优的作业,幸福是遇到困难时小伙伴给予的帮助。幸福就是懂得感恩父母的付出,感恩师长的谆谆教诲,感恩朋友们的帮助。

  愿你我都幸福!

  小学读后感400字 8

  暑假里,我读了许多有趣的书,其中喜欢的就属《小巴掌童话》。

  《小巴掌童话》这本书里的故事不仅生动有趣,还蕴含着一些道理,让人受到启发和教育。我印象深刻的一个故事是《会讲恐怖故事的鳄鱼》。

  《会讲恐怖故事的鳄鱼》主要说的是一只大鳄鱼会用讲故事的手段,吸引小动物的注意,并乘机把小动物吃掉。后来,他的阴谋被一只八哥识破了,八哥飞遍森林和湖岸边,把鳄鱼的故事说给每一个人听,大家再也不会上当了,所以大鳄鱼也被活活饿死了。鳄鱼包藏祸心,利用将恐怖故事吃掉自己的朋友,终害人害己,没有好下场。

  我们的`生活中也会有像鳄鱼这样的坏人,比如一些专门拐卖儿童的人贩子,他们隐藏在各个角落,试图通过各种伎俩来诱骗儿童上当,假装免费赠送礼物或美食,假意带你去玩,伪装成爸爸妈妈的朋友……一旦有小朋友放下戒心跟着到达隐蔽之处,他们就会原形毕露。所以,我们要有一双火眼金睛,时刻保持警惕,提防像鳄鱼这样的坏人,保护好自己。

  小学读后感400字 9

  我是一个非常喜欢童话故事的人,我知道许多童话故事。但令我最喜欢的童话故事却是一个平凡而又普通的`故事《农夫与财主》,现在,我来介绍这个故事吧!

  传说在很久以前,有一个农夫,他非常善良,又乐于助人,而有一个财主,他非常贪婪,仗着自己有钱,欺负老百姓。一天,农夫去河边砍树时,不小心把斧头掉入河中,当他急得像热锅上的蚂蚁时,奇迹出现了,河神捡起斧头问这把斧头是不是他的,他说是的。河神见他诚实,并送了他金银两把斧头,农夫把金银斧头卖了,用钱救济了百姓。

  财主知道这个消息后,也这样去试,但却丢失了自己的生命。因为他骗了河神,还想贪财,他死后,百姓拍手称好。从此,农夫平静地生活着。

  读了这个故事后,我知道了在生活中必须像农夫一样乐于助人、诚实。如果你相信天上会掉肉饼的话,告诉你,那永远是不可能的。做任何事情不要像财主一样贪婪,这样,只会适得其反。在生活的道路上,我们要向农夫学习,那样才会受人称赞、受人尊敬。

  小学读后感400字 10

  近期拜读了余秋雨先生的《何谓文化》一书,收获颇多;本书透过学理、生命、大地以及古典的视角对文化一一作了回答,既有理论的深度,又有鲜活生命的动情,既有珍贵遗迹的见证,又有古人情怀的述说,可谓最诚恳最隆重。虽然文化这个课题极大,但也可以依着作者的思路来谈谈自己的见解。

  说起文化,首先应该是给文化下一个定义,借余先生的话:文化,是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。它通过积累和引导,创建集体人格。这句话说得非常简洁却又不容易理解,举个例子,我们每逢过春节,漂泊在外的`人们总要赶在除夕之夜回去团聚,不远千山万水,总要贴对联,放鞭炮,走亲访友,给晚辈准备红包,这种除夕夜的团圆,应该算是我们的精神价值取向,一系列的行为算是生活方式,这是一种文化,也是一种时间的“积累”,并且可以有责任通过“引导”而渐渐沉淀成一种“集体人格”,在鲁迅的笔下称作“国民性”,而中华文化的最重要成果,就是中国人的集体人格。

  这点在我看来,因为我们有着共同的的精神价值,认同并且一直践行着,这才让我们没有文化差异和突兀,交流起来才能有家一般的感受和体味,譬如某个企业文化,员工认同共同的价值取向和表现相似行为方式。

  小学读后感400字 11

  放寒假的时候,学校号召大家买《增广贤文》,开始我觉得很反感,不屑于看,但在老师的要求和父母的监督之下不得不读,所以我只能硬着头皮看,不料,这本书里的好多谚语或佳句,不但读起来琅琅上口,久而久之,读《增广贤文》渐渐成了我的乐趣。

  《增广贤文》第一篇是勤学惜时篇,教育我们要珍惜学习时间,第二篇是良师益友篇,教育我们要做正人君子,第三篇是修身处世篇,教育我们处处为别人着想,第四篇是谦虚谨慎篇,教育我们为人要谦虚好学,不能骄傲自满,第五篇是节俭知足篇,告诉我们为人要低调,不能太过奢施,第六篇是人生哲理篇,教给我们一些人生的哲理。

  我最喜欢的是忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。意思是说忠诚的言语听起来好像不那么好听,但是对我们的言行有好处,能治好病的药,喝起来虽然很苦,但是对病有好处。

  这句话的潜在意思是教育我们不能只听一些顺耳的'话,只有真正有用的话才是好话,药只有真正能治病的药才是好药。

  读完了《增广贤文》我才明白了什么是真的孝敬父母、关爱伙伴、什么是坚定的信念等等……

  小学读后感400字 12

  丑小鸭,一生下来很丑,母亲讨厌它,兄妹常常嘲笑它,森林里的小动物都瞧不起它。寒冷的冬天,每个小动物都有一个温暖的家,丑小鸭却没有。可怜的丑小鸭在水里不停地游和,好几次都被冻晕过去,可它仍然不停地飞呀飞呀,尽管一次又一次地失败,丑小鸭却没有灰心。一天又一天过去了,丑小鸭终于飞起来了,变成一只美丽的天鹅,在蓝蓝的天空中飞翔着……

  读完了《丑小鸭》,我懂得了做人的一个最基本的'道理:勇气、自信。我们不能遇到困难就退缩,而是要用自己的勇气来面对遇到的困难。我又会告诫自己:放弃注定是失败,只要坚持就会成功。我对竖笛有着浓厚的兴趣,一直想学。等啊,盼啊,终于有一天老师让我们学竖笛了,此刻我是多么开心。不过竖笛也不是那么好学的,我一遍又一遍地学啊、吹啊,我也和丑小鸭差不多,学着学着,不知不觉自己变成了一只美丽的“天鹅”,这说明自己千辛万苦的努力没有白费。许多美丽的音符居然拼成了一首动听的歌,太神奇了。我一定会加油的,努力学习,向丑小鸭学习,为自己争口气,为着心中的梦想去努力,去创造,永不放弃。

  小学读后感400字 13

  自从品读了《梅花魂》这篇课文,我深深的感受到外祖父讲的一句话“一个中国人不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节的。”是多么令我难忘。

  这句话使我懂得一个中国人要热爱中国,也使我想到一个中国人要有高尚的品格,有灵魂,有骨气。中国人民要不懈努力,战胜困难就能够维护中华民族的尊严,保卫好自己的家园。外祖父因“我”弄脏了那幅墨梅图而大发脾气,爱墨梅图远胜于爱“我”。为什么呢?就是他有一颗赤诚的爱国心!

  这幅墨梅图是多么的珍贵啊!她代表了我们中国人民!代表了我们中华民族!代表来了外祖父的一颗百般眷恋祖国的心!读了这篇课文使我深深的感到一个中国人要热爱中国,热爱自己的民族,不管历经多少生生死死都要想到祖国。祖国啊,你像我们的母亲时刻陪伴着我们,呵护着我们,养育着我们。所以,我们每一个人都要热爱自己的祖国,像《梅花魂》中的.外祖父一样,永远不放弃自己的祖国和自己的家园。祖国是我们心中的魂!

  小学读后感400字 14

  歪歪路小学是一所奇特的小学,他的教学楼一共有三十层,却是歪的。这所小学不仅建筑风格奇特,而且每天还有许多稀奇古怪的事情发生。

  比如格夫老师,她是歪歪路小学的`学生们一致认为性格最稀奇古怪的老师。只见她动一动右耳,再动一动左耳,最后伸出长舌头,不听话的学生立刻就变成又大又圆的苹果。可是我觉得她是一个拥有超能力的非常有趣的老师。

  再比如人见人爱的同学—DJ,只要你看见他,他一定在笑。而且总是把鼻子和下巴笑歪。DJ为什么会这么开心呢?他诡秘的回答:“悲伤一定有原因,快乐不需要理由。”

  还有教体育的路易斯老师,他是学生们最喜欢的老师之一。因为他不仅幽默而且很“可爱”。他的脸是红色的,胡子却是五颜六色的。上体育课时会给同学们玩拍皮球,打篮球,踢足球等等。孩子们玩的十分开心。我也很喜欢路易斯老师。写到这里,我又想去读这本书了。

  最后不妨告诉大家,路易斯老师就是本书的作者。歪歪路小学还有许多有趣的故事,就等你们去读呢!

  小学读后感400字 15

  刘苦禅曾说过:“鸟欲高飞生振翅、人求上进先读书。”事实就是这样。《鲁滨逊漂流记》这本书大家应该都不陌生,读完这本书后,我受益匪浅。

  这本书是英国作家丹尼尔·迪福写的。全书写了鲁滨逊因驾船时遇暴风雨而流落荒岛,在岛上开拓了自己的一片新世界,最后在和野人激战中成功获救的`故事。

  刚开始读时,只是被精彩的故事情节所吸引,后来又引发了许多感想,再后来在老师的教导下,我又将许多感想写成了文字。

  这本书写出了鲁滨逊的意志十分坚强,他流落荒岛时,并没有因为没有希望而自杀,而是在黑暗的境界里点上了一星火光。

  读了这本书后,我懂得了,无论我们遇到怎样的困境,只要我们以乐观的心态面对,无论困难多可怕多黑暗,都能迎刃而解,如果实在不能解决,不妨用反向的思维去试一试呢。

  书虽然不能让你获得安全感,但在危急时刻却是你的救命稻草;书虽然不能让你前途光明,却能给你照亮前进方向的方法。

  书伴我们成长,让我们一起快乐的读书吧!

  小学读后感400字 16

  终于开学了,同学们又回到了原来了教室,虽然从二年级升到了三年级,但我们的教室没有变,老师说:我们现在不换老师也不换教室,就是希望同学们在熟悉的环境中学习更好。

  第一节语文课,老师就带领我们大家一起学习了《我们的民族小学》这篇课文。在上课之前,老师就对我们讲:“同学们,你们现在所使用的人教版九年义务教育教材,从明年开始,就要统一换成部编版教材了,也许,这篇课文,在新的部编版教材上就看不到了。”虽然我不明白老师说的是什么意思,但我听到也许这篇课文以后教材上就读不到了,我就格外珍惜这次的学习机会了。

  《我们的民族小学》这篇课文,首先让我又多认识了几个少数民族外,有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族,这些少数民族,都是我第一次知道,我们的祖国真是人多地广啊,真要认识全五十六个民族,那也不是一般的能人哪,我想。除此之外,我就被课文中描写窗外景色的'优美句子所深深吸引了:树枝仿佛不摇了,鸟儿也似乎不叫了,连蝴蝶都停留在了花朵上,最有趣的还是山林里跑来的小猴子,都开始认真地听同学们读课文……

  边疆的民族小学,耸立依山伴水之。

  小学读后感400字 17

  今年我上三年级了,《我们的民族小学》是三年级语文里的第一课,我们开心地跟老师学完了这篇课文。老师说课文写的很美,要求我们把第一、三自然段背诵下来,我很快地背会了课文。<在《我们的民族小学》中,老师告诉我们,除了汉族外,全国还有55个少数民族,就像课文中的傣族、景颇族、阿昌族和德昂族。这些不同民族的小学生在同一个学校里上学,虽然他们的语言不同,穿戴不同,来到同一所学校都成为了好朋友,他们一起学习,一起唱歌跳舞,一起做游戏,真开心呀!就像我们班的同学们一样,大家上课一起学习,下课一起玩,也很开心。

  《我们的民族小学》很美,那里有花有草有山林,校园里有小鸟欢唱,有蝴蝶,还有猴子、山狸、松鼠跟小朋友们一起玩呢,真好!我们的学校没有山,学校里的树都是人工培育的,没有动物跟我们玩。民族小学在乡村,十分安静。我们的学校在城市,外面马路上有许多车,经常有车按喇叭,很吵闹。

  真羡慕那所民族小学!不过,我们学校也很漂亮,有很大的'图书室,有干净的操场,老师说我们学校的操场是全市小学中最大的,我很喜欢在操场上玩。我要在学校里好好学习,多学知识!

  小学读后感400字 18

  简爱是一位平凡的女性,父母的双亡迫使她过早的受到与同龄人不等的.待遇,寄人篱下的生活也让简爱更清楚的看清了这个社会,但是幸运的是简爱在寄宿学校里找到了影响她一生的朋友――海伦彭斯,这使得简爱拥有了正直、高尚、纯洁,让她的心灵没有受到污染。

  《简爱》向世人阐释了这样一个主题:人生的价值=尊严+爱。简爱是位具有平等和独立意识的女性。她没有因为自己的身世和地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为世人皆平等,在那个年代,能够诞生出一位如此有思想的女性实在是不容易。

  当罗切斯特欺骗了简爱后,简爱为了尊严而决定离开,简爱追求平等与自由,能够说《简爱》问世一个半世纪以来,世界各国有很多女读者在这个相貌平平,过早饱尝人生辛酸、却始终没有失去与生活搏斗勇气的简爱身上寻找到自己的影子。

  读了《简爱》后我懂了:生活无论多么艰辛,但这一切都会是暂时的,只要拥有善良的心,勤劳的手,就会实现人生的价值,这就是尊严+爱。

  小学读后感400字 19

  今天,我读了《狼牙山五壮士》这篇课文,令我感到热血沸腾,同时还包含着我对日本人的仇恨。

  这篇课文主要讲了,七连和群众准备转移。把掩护的的任务留给了六班。六班的五个战士用计将鬼子引上狼牙山绝路,令鬼子死伤无数。可到最后,弹尽粮绝的情况下,为了不屈服敌人只得英勇跳崖。

  俗话说得好,死有重于泰山,有轻于鸿毛。五位壮士的死就是重于泰山,他们死得其所,使得应该。他们的死是光荣的,他们这种勇往直前,大义凛然的精神值得我们学习。同时他们那种,把危险留给自己,把安全送给别人的英雄气概,将一代一代延续下去。最令感动的是他们那种视死如归的心情。还有他们那热爱祖国热爱人民,敢于牺牲,绝不屈服于敌人的革命精神。令我最为惊讶的是他们五个人,竟将几千人的鬼子一次又一次的打走,是什么在支持他们。是他们那颗奋发图强,一定要报效祖国的.心。他们最后的遗言是多么的豪迈,多么的壮烈,多么的惊天动地!从这可以看出,战士们是多么的仇恨日本鬼子,多么的要保家卫国。

  读完了这篇课文,我想说的是:“五位壮士是英雄,是中国人的骄傲他们的精神将一代代的延续下去。”永垂不朽!

  小学读后感400字 20

  又是匆忙的一日,于方寸间奔波往来,其慌乱之状,细细回想,不禁莞尔。月出东山之上,徘徊于斗牛之间,喧嚣退去之后,略作休憩,焙一盏清茗,于氤氲中为自己寻得片刻安逸,为心灵辟出一片净土。凝神定气,排却杂念之后,复从昨日之处读起。几封书札之后,苏菲对世界的好奇己然难以掩抑。今天的信笺是关于世界起源的,一个又一个动人的神话让苏菲醉心其中,流连于一个又一个的神话人物:挥舞着铁锤的索尔,在雷雨中为大地带来生机;象征着智慧的雅典娜,以勇气给人以美和希望……

  这些充满浪漫主义色彩的传说,代表了人们对世界最初的认知,和对真善美的`追求。然而,希腊的哲人们却对这些充满魅力的故事予以批评和驳斥,他们说:人即神,神灵不过是人类按照自身形象所创造的虚无,真正应该崇拜的,是人本身。这种充满人文关怀的观点,为希腊带来了艺术和经济的繁荣,成为后世人文主义的滥觞,而哲学也因此真正成为一门研究人的学问。是啊,还有什么比我们自己更伟大的奇迹呢?

  小学读后感400字 21

  今天,我读了《安徒生童话》。其中,让我感受最深刻的是《丑小鸭》这一篇文章。

  主人公是丑小鸭和鸭妈妈,讲的是乡下的农场里住着鸭子一家,鸭妈妈正忙着生小鸭,六只金黄色的鸭宝宝就破壳而出了。可是还有一个蛋里生出了一只羽毛灰灰的、丑丑的小鸭子。哥哥们都不不喜欢丑小鸭,哥哥们都去啄了丑小鸭的脖子,在鸭群中丑小鸭受尽了嘲笑。丑小鸭再也不想待在这个让他伤心的'地方了,就离开了家。飞到了一块沼泽地,里面住着一群野鸭子,野鸭子经常说:“你丑的真是厉害”。丑小鸭又只好离开了沼泽地。天黑了,丑小鸭又冷又饿,只好到处流浪。突然丑小鸭看见一群美丽的大鸟从灌木林里飞出来。它们很美丽,原来是一起天鹅,丑小鸭并不嫉妒它们,只要别的鸭子和它一起生活就好了。冬天到了,丑小鸭又看见了那群鹅。丑小鸭就走了过去,它看到了自己的倒影—一只雪白的天鹅。从此。丑小鸭就和天鹅一起生活在一起了。

  从这篇故事我知道了对任何人都要平等对待,不能嘲笑别人。

  小学读后感400字 22

  最近,应于语文积累的需要,我决定先背一本元曲,不过,我对元曲比较陌生,应为之前从来没有承受过元曲,故感到很新奇。著名的文学大师——-王国维曾说过,“一代必有一代之文学。”相信大家对唐诗、宋词都比较熟悉,文学,乃一个国家对他的文化的代表,你想,那美国能有唐诗吗?显然是不能的,我泱泱大国,有着五千年渊源的历史,但是无法有一种文字来抒发自己内心的想法与感情,这种蕴含着一个朝代的文化底蕴的'文字就应用而生,你看那现在这外国人对中国的宋词、唐诗,都很好奇,都很敬仰,关键,他们实在没有呀。我苟认为无论哪个朝代的文字都有独特的风气,列如:汉诗的雄气,初唐的华美,盛唐的浪漫,晚唐的忧愁,宋词的豪壮(太多了),元曲呢吸收了前面罗列的文采,采万家之笔,吸万家之风,独成一体,给人一种耳目一新的感觉。我希望什么时候,如今的社会能够应用而生一种独特的文体,传承下我们中国的文化,当然,这一切的一切还是靠我们现代的人呀!

  我只想强调一句话——天下的文章,皆好,取长补短,才是王道。

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