班级故事作文14篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的班级故事作文,欢迎大家分享。
班级故事作文1
初二了,仿佛在不经意间,76位同学聚在这里,拼接出一个完完整整的八一二班,就这样开始了我们的铁杆生涯,演绎出属于我们的风景。
初二的我们,早已习惯了披星戴月的生活。晨光穿过树叶的罅隙,那熟悉的音乐穿行于校园的每个角落,同学们一个个精神抖擞来到学校,伴随着节奏鲜明的音乐,迎着徐徐微风来到了教室。
和往常一样,人渐渐多了起来,声音也渐渐响起,只听到石芙宁那句“把声音降到五分贝一下”全班便安静下来,她不仅成绩优秀,更是我们的榜样。时间的确不等人,马上就要上第三节课,但却看到那熟悉的黑板上依旧有上节课老师写的板书,只见到那个熟悉的身影,拿起板擦就开始擦黑板,干净了,她转过身将板擦放在讲桌上回到了座位,她就是张佳慧,而今天却不是他值日,她是语文课代表,她发作业时,需要别人帮忙,总是会说到“你现在有时间吗?能帮我发一下吗?”听完这句话,谁也不好意思拒绝。
物理课上,解老师带来了几个实验,让同学们进行实践,当看到一个个你争我抢的画面,当看到梁一晨,做了几遍,都没有成功的实验,而蔡鑫毅却一次就成功时,同学们的笑了。当看到石芙宁手把手地教给身边的同学时,当看到同学们与老师探讨习题的时候,蓦然发现原来我们班的人都那么可爱。
快开运动会了,学校安排每个班选女生去做广播体操,今天第八节课,我们就去练习了,已经放学了才回到教室,我发现我的桌子上已经放了一张记了作业的纸和一张画了题的数学报纸,原来我的同桌,也就是刘雅轩已经帮我记好作业了。这个可爱的女孩,总是会做出可爱的事情,这就是1八一二班一天的小部分风景,也许他没有大海的波澜壮阔,也没有群山的雄浑壮美,但它却真正属于我们短暂而美好的初中生活。
风景在变换,美好溢校园。
班级故事作文2
我们的班级——快乐哆来咪 二年级二班 刘耕 54个同学和几位老师就组成了我们二年级二班——快乐哆来咪班。我们这个班级时时充满着欢乐,刻刻有新鲜的事情发生,可谓名副其实。羡慕吧!那就请来我们班一起happy吧! “啦……啦……童心是小鸟,羽毛很美丽……”
“美声王子”—张潇瑞在唱歌,原来是班上的才艺展示时间。同学们被他美妙的歌声陶醉了,54颗天真的心灵伴着歌声在春、夏、秋、冬的时空中飞翔。还没有从这自由畅快中回过神来,“故事大王”——周正慧的精彩表演上场了。
《老鼠姑娘娶新娘》诙谐幽默,《眼泪河》道理深刻,引人深思。而表演者的“欲知后事如何,请听下回分解”的结束语,吊足了听众的胃口,无不期待下次才艺展示的时间。 “叮铃铃……”,上课铃响了,教室里顿时安静了下来。
这是一节精彩的语文课——《黄山奇石》。在盖老师绘声绘色地讲述中,我们走进了美丽的黄山,“猴子观海”、“仙人指路”等奇妙的景物仿佛浮现在我们眼前。看到我们心驰神往的样子,老师又给我们讲了黄山的“云海、温泉、奇松”,与课文中的“奇石”并称“黄山四绝”。
老师循循善诱,同学聚精会神,我们就这样共同徜徉在知识的海洋里。 课间十分钟,是我们自由发挥的时刻。同学们根据自己的爱好,三三两两地聚在一起。樊书琦总有讲不完的“脑筋急转弯”,她的每一道题目,都会让周围的同学陷入思考中。
刘柯言、盖洋硕则是折纸能手,他们的每一个作品,都会引来别人的赞叹和羡慕。还有的同学在讲小笑话、小幽默,惹来大家一阵阵的笑声…… 这就是我们“快乐哆来咪”班的分分秒秒,我们享受着快乐,也把自己的快乐分享给别人。
班级故事作文3
物理试卷分下来时,四周的人都拿了一个不错的分数,在羡慕的同时心里也十分期待——我,应该不会很差吧。心跳得厉害,考卷到手时,映入眼帘的五十六分让我有点措手不及,以至于我一瞬间找不到适当的表情。时间好像被定格,可心中的酸楚却开始泛滥。她本想询问我的成绩,但当瞄到我的成绩时,你停住了,抬起的手轻轻的放下又重新坐回了位置上。后桌的人不明白发生了什么,站起身来看我的成绩,惊讶地说:“五十……”话还没说完。你眉头一皱,轻轻地对他摇了摇头。周围变得很安静,所有人都在埋头写作业,除了我仍是一脸呆滞地盯着考卷,我突然觉得和周围的气氛格格不入,好像我就根本不属于这里。这里是高中,这里和过去只隔着一道长长的走廊,却好像隔着一个永恒一样,无止境的孤独。
我开始改正考卷,可思绪却打了结,以至于我拿着笔不停地在草稿纸上画圆,用力过猛结果纸张被划破了。我耷拉着头,注意到你时不时就侧过头来看我。我红着脸,头也更低了。之后我看到你把你的考卷慢慢推给我,上面便签上写着:过程都写好了。加油吧。关键好经供参考,平时好才是好。加油。
霎时间,好像一股暖流注入我的心头,我感激地看着你,你只是微笑着,示意我快点改正。我对上你的眼眸,就像看到一汪清澈的潭水……
如果一个人的寿命有60年,那么你在这21900天里是否会遇到一个人,你的一个表情就能让她读懂你的所有情绪,她懂你胜过你懂你自己,就好像是在你的心口某个最寂静的地方住着那么一个人,她能在你孤独的时候,再一次,拨动你的心跳。
班级故事作文4
“老师,给你,这是金嗓子,您的喉咙哑了,吃一颗金嗓子,就好了。上周四早上,我刚来到教室门口,我班的刘丁同学跑到我面前说。,当时,看着他那天真的眼神,听着他那稚嫩的话语,我的鼻子酸酸的。
短短的瞬间,好多孩子都围了过来,有的用期盼的眼神望着我,有的用小手轻轻的给我捶背,有的把脸贴在我的身上。顿时我被爱包围着。回想着,刚开学时,上课他们坐不好,随心所欲,该喝水就喝水,该和同桌说话就说话。当时,我没有严厉的批评他们,而是问他们“谁最爱老师,请坐好?”谁知,调皮的他们听见了这句话,竟然都端端正正的坐好了。我趁机说:“孩子们,你们从小要做一个尊敬老师,爱老师的孩子,怎样才能做到爱老师呢?上课注意听讲,举手回答问题,等。”就这样,孩子们慢慢的发生着变化。懂得了要爱老师。但这远远不够,我要教会她们,不但爱老师,还要爱身边的人。当天我们学习的是第四课:秋娃娃。秋娃娃是个好心肠的娃娃,当秋天来临时,他给大雁,松鼠写信,让他们多穿衣服别着凉。作为一名老师,深知这是教育孩子的最佳机会。于是,让孩子们下午带来了树叶,鼓励他们也像秋娃娃一样做一个有爱心,关爱他人的人。孩子们激动地一个个涨红了脸,有的说,写给爸爸,有的说,写给妈妈,有的说写给校长,有的说写给老师。
他们热情高涨。拿着笔在叶子上认认真真的写着……我又深感肩上的责任重大.: 既要教会孩子们学习,又要教他们做人。幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。我们做教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
班级故事作文5
呵呵,最近,一到班级共读的时间,我总会提前听到孩子们的讨要,“老师,今天给我们读什么手机故事啊?”
是啊,虽然有时还没来新的彩信,但是,我的手机里还有很多呢,所以孩子们问,我不发愁。这些日子,也是因为偶然一次我忘记带书(共读书本)的原因,我给孩子们读了我手机上订阅的彩信故事,从此孩子们便一发不可收拾,爱上了这手机彩信故事,并且沉醉其中了哦!
我给孩子们读《勤劳的小蜜蜂》,孩子们知道了什么叫“不劳而获”,知道了要向小蜜蜂学习,做个勤奋努力的孩子;我给孩子们读《蚂蚁和长颈鹿》,孩子们懂得了好朋友之间、同学之间应该互相帮助;我给孩子们读了《小丑鱼》的故事,孩子们知道了每个人长得都不丑,因为我们每个人都是世界上的唯一,都是爸爸妈妈的宝贝;我给孩子们读《不同颜色的云》,孩子们认识到了天空中为什么会有不同颜色的云,它们是怎么形成的;我给孩子们读《房顶的朋友》,让孩子们知道了睡懒觉是个不良的坏习惯,它不利于我们的身体健康;我给孩子们读《短腿的小鸭子》,让孩子们知道了每个人都有自己的长处,不要随便嘲笑别人……
其实,我给孩子们所读的手机彩信故事并不是一年级的彩信故事,而是幼儿园中班的,是我给我儿子订阅的幼儿园中班的彩信故事,但是我觉得内容真的很棒,这也是我手机一直存着几十条彩信舍不得删掉的原因。我想,这对于爱听故事的孩子们来说,所谓的故事应该是没有太明显的年龄界限的,无论他是幼儿园,还是上一年级。只要孩子们爱听,对孩子们有帮助,都可以拿来和孩子们分享。这不,才没多久,孩子们便爱上了我的手机彩信故事。
班级共读继续,彩信故事让我和孩子们乐在其中……
班级故事作文6
进入高中两个月了,身边的同学也熟悉了。但有个人给我留下很深的印象。
那时候刚知道被一中录取,进入贴吧,开始寻找准高一新同学,然后发现了一个群,于是申请加入,便认识了她。容易记住她的名字是因为我有个童年小伙伴也叫那个名字,或许这也是一种缘分。
开学前有一个分班考试,我们俩虽然不在同一个临时班级,但在同一个临时宿舍。那时知道这个消息时,心情很奇怪,就像网友突然出现在现实生活中了,那种既期待又畏惧的感觉。然后见到真人了,她很活泼阿,哪像我那么沉闷。我还不好意思与她相认,还是在熄灯后宿舍卧谈会,大家互不相识的几个人在一起聊天,她说我们早就在网上认识了,我才承认。
更巧合的是,分班名单出来了。哈哈,我们又在同一个班级。我很开心,因为不喜欢像初中那样在一个很陌生的环境。可是进班级也就是军训出发那天,她比我晚来。我们约好要做同桌的想法没有实现,坐车时,竟然阴差阳错她和我前后座。我们俩真是很有缘分。
开学了,经历第一次月考,数学很差。但是她的数学可以说是女生中最好的,于是我遇到不会的题目都跑去问她。别人对我问的简单题目,也会讲解,但我总是很笨,听不懂,渐渐地他们也失去耐心。可她不会,即使我同一个问题这次问了,下次又问,她还是笑着不厌其烦地给我解答。
上礼拜丢了150,原本是要去办公交卡的,他听了,二话不说,就要把自己的钱借给我,我原本也不怎么急着要办卡,就摇摇头说不用。可她仍然坚持,我确实也不着急,一直摆手。
现在,每天中午我们都去图书馆写作业,她那么聪明也是很拼。团支书说要写一篇关于身边的美德少年的稿子,我一下子就想到了她。她乐于助人,勤奋好学,的确是一个美德少年 。
班级故事作文7
高中生活,在我认识的,为数不多的'这一群人,有一个人使我不得不对她的勇气感到钦佩,她的存在,也带上去了我,使我变得勇敢,她就是我的同桌,王涌亮同学。
涌亮最开始就让我感受到她的勇气,就在开学前不久的一节英语课上,英语老师让我们小组讨论,说说各种职业的生活方式。我们都在草稿纸上写好了一段话,但等到老师提问的时候,我却无法像初中那时迅速地举起手来,因为我知道,我已经进入了另一个陌生的环境里。面对新老师,新同学,新班级心中竟有一种胆怯油然而生。而我们的组长王涌亮同学,却自信地举起手来,流利地发言。她仿佛没被任何改变所牵绊,仿佛她的勇气是与生俱来的似的。后来,她见我百般纠结,就劝我说:“快举手啊,还等什么,都写好了却不发言,这多可惜啊。”在她的鼓励下,我实现了我高中生涯的第一次发言,在后来的课堂上,我也能够大胆地举手发言。
后来不久,班级便要竞选班委。消息一发出,涌亮就开始纠结要竞选什么职务。星期三的早上,她一大早就坐在位置上写发言稿。她看见我,就问我说:“悦愉啊,你要做什么啊。”我摇了摇头说:“我什么都不想做。”她无奈地看着我,语重心长地说:“悦愉啊,你这样怎么行呢,凡事都要多争取一下,你看现在工作那么难找,以后出社会了要怎么办啊……”她的这番话深深地打动着我,使我永生难忘。我懂得了,不管什么事都要努力地去尝试一下,就算做不好也没关系,就像老庄说的“最多就让别人笑一下嘛”。
我要高声赞扬王涌亮同学,我推荐她做勇气之星。
班级故事作文8
YES!这个单词在体育课上出现了三次。到底发生了什么呢?别着急,且听我慢慢道来。
周五上午的体育课,由于前一天下午的纪律实在太差,所以一开始我们只能乖乖地待在教室里。教室里没有像想象的那样鸦雀无声,而是偶尔发出一些零星的响声。经过一番苦战,老师败下阵来,下令去操场测试四百米的长跑。第一个YES也就随之诞生了。
第一排开始测试了,这一排有许多劲敌,这不禁让我双腿发麻。预备,跑!老师一声令下,我们飞快的射了出去。但抢道进行的不是那么顺利,我的身子被橙绿的胳膊肘给撞到了。但一切皆有可能,我迅速地超过了两个平时比我跑得快的男生,甩开了慢速同学,拼命加速超过了反女班长老大,暂时排在第四的位置。幸运之神再次降临,跑在第三的支气管炎病人旧病复发,渐渐被我和老大超越。最后的冲刺阶段,老大死命往前追,和我打得难分难解。最后两三米了,只见老大一个鱼跃冲顶就往终点飞。我心有不甘,一个大跨步跨过了终点。结果出来了,我排名第三,比第四的;老大快了0.08秒!第二个兴奋的YES就出现了。
在第三排跑时,两名实力女将遥遥领先,分居一二位。只是大家没有注意到,在跑道的另一端,一位女班长突然倒地抽泣不止,大家急忙把她送到医务室去。只听见老大与他的同伙们开心地大喊:终于有一朵食人花凋零了!YES!说是开心,其实我从他们的语气中根本听不出一点高兴的成分。摔倒的具体原因,目前仍在调查中。
怎么样,我们班的故事有趣不?如果想听,下次我还可以给你再讲几个!
班级故事作文9
“叮铃铃——”上课铃响了,同学们立刻飞快地跑回教室,一个个拿出科学书,装模作样地看了起来。
不一会儿,科学老师风尘仆仆地赶到了教室。她刚坐下不久,一股葱油饼的香味笼罩了整个教室。我们见科学老师皱起了眉头,于是,装作行侠仗义似的,放下科学书,使劲地闻了起来,不一会儿就找到了罪魁祸首——陈善强。陈善强见我们盯着他,故作害羞:“看什么看,你以为人家是美女啊!”我们听了,哈哈大笑。科学老师的脸气成了猪肝色,大怒:“还不赶快把葱油饼交出来!”陈善强有滴滴娇娇地说:“人家没有!”科学老师忍不住了,一个箭步冲到他面前,眼疾手快地从陈善强的书包里找出了两袋香喷喷的葱油饼,然后一个“三分球”,把葱油饼扔到了垃圾桶里。过了不久,教室里有传出了朗朗的读书声。
一波未平,一波又起。正当我们专心致志地听着老师讲课时,陈善强可能是为葱油饼报仇。于是,当老师在讲植物的生殖系统是,他尖着嗓子查了一句:“生殖器?”我们再一次哄堂大笑,李棱笑得从椅子上滚落下来。老师大喝一声:“这时必然的规律!”陈善强又说:“是吗,我怎么不知道?”我们再一次笑翻了天:有的捧腹大笑;有的捂着嘴笑;有的笑出了眼泪……
这时,老师出来维持秩序已毫无用处,老师只好生气地踩着讲台。可是讲台是用木头做的,早就松掉了,老师没踩几下,脚就卡在了里面。我们见了,再一次狂笑起来。最后还是我们班力气最大的同学——易鹏程把老师的脚从讲台里拔了出来。
“叮铃铃——”下课铃响了,这节课就在我们的欢笑中结束了。
班级故事作文10
勇气是面对困难的无所畏惧;勇气是面对制度的公正无私;勇气是面对失败的深刻反省。
在我的心中,我们班长就是我学习的榜样,作为班长的他,浑身都散发着“勇敢之气”。
勇气是面对困难的无所畏惧
“叮铃铃——”晚自修的下课铃响起了,同学们纷纷走出了教室。然后,班长却停不下手中的笔,看着书上的一道数学难题,笔在草稿纸上不停地敲打着。他皱着眉头,摆出一副一知半解的样子。时间一点一点的过去了,草稿纸也写满了笔记。可是,他仍然不放弃那道题目,直到解决为止。
勇气是面对制度的公正无私。
上个星期,我们班的班规终于在班长的努力下完成了。班会课上,他大声地朗读着班规里的每一条,并作了详细的讲解。即使班长讲得很认真,但我却不以为然,并不重视。第二天的晚自修,我和同学正聊得很嗨,班上也很吵。班长便生气的敲了敲桌子,叫我们安静。我首先安分了一点,后来便想:“班长,应该对女生管得比较松吧?”于是,又和同桌肆无忌惮地聊了起来。下课后,班长走到我的座位前说:“你们俩被记下来了,下节课别在讲话了。”顿时,我便有了一种小聪明失策的感觉:“原来,班长如此严格。”
勇气是面对失败的深刻反省。
还记得有一次,数学考卷发下来后,我和班长都得了一个不及格的分数。班长看着这张卷子,便自己把错误的题分析了一遍,又在旁边写在前进的方向,哪儿不该错。而我只是看着这张卷子发愁,并没有像他那样做。
生命中不能缺少勇气,在人生的旅途中我们总会遇到各种挫折和磨难。这时候,我们需要勇气来武装自己,披荆斩棘,以到达人生的巅峰。
拥有勇气,你就有了风帆,一路乘风破浪;拥有勇气,你就有了开道的长戟,一路过关斩将;拥有勇气,你才拥有完整的人生。
班级故事作文11
“笑”这是对这个孩子的第一印象,“美”是对着他所能联想到的词,“善”这是相处两个月来的体会。
他是我们班的学委!
学委对于我们整个高一十班的同学们是“神一般的存在”。每天都要把当天的作业记在黑板上,每次看那“瘦小的身子”惦着那脚尖艰辛的拿着粉笔写时,总会不经引人发笑。记得有一次,他辛辛苦苦写完当天要做的作业,结果一转眼值日生又故意用抹布擦掉了。学委一转身,那表情真是无法形容,不过他就笑了笑,又重新拿起粉笔,踮起脚尖……
而那个捣蛋的值日生就好像犯了错的小孩,“灰溜溜”地跑了,留下学委的身影。
我们班的学委有远大的理想,每次都说“我是一个考北大的男人!”结果都是引起哄笑,到了这个星期,他突然改变注意了,对我郑重其事的说“其实我是一个要考哈佛的人,北大我不要了……”我顿时无语了。
不过学委可不只是说说而已哦,他超爱看书,每天必做的一件事就是拿书起来看,作为后桌的我总会自愧不如,现在,我也开始学习学委,在桌上放上书本,有空的时候就拿起来看一看。还有每次题目不会,只要用铅笔敲他的背,他就会立即转过头来,帮助我解答,不过很多次他都不懂,对于他也不懂的题目,他会先转过身去问他前面的同学怎么做,然后在转达给我,我脑子特不好使,每次都问同一类型的题目,不过学委好像也不会厌烦,就连大家在谈论他最喜欢的游戏,他也会先解答我的问题再投入大家谈论游戏的氛围当中去。
总的来说,学委是一个有责任心的人!
班级故事作文12
六(1)班原是学习之处,居民五方杂处,性格迥然相异。因生出各种奇异之人,既班内所现,又在闲暇之外。不为记之,岂不可惜?故我所闻,每人一篇,而后登文。
先不说校内人心惶惶之事,且说校外之奇闻趣事。回家路上,各位可要小心自己的水壶雨伞,稍不留神就会被以“快手马”为头领的“盗窃”集团盯上了,眨眼之功夫,水壶便消失得无影无踪。
快手马真名叫马睿,少有的“女盗”。长着一副好人相,眯眯眼,钢牙套,天生老实模样,其实奸诈得很!她要是偷起东西来,可谓神不知鬼不觉。
某天放学,快手马同我、刘雨潇、易佳欣一起走。一路上,快手马一直跟在刘雨潇后面。看来,快手马确定目标了。
刘雨潇是拖拉杆书包,书包当然被拖着在地上溜达,其外囊放置一个水壶。这水壶看似容易得手,其实不是。刘雨潇也是一个相当机敏的人,知道快手马在后面,自然小心谨慎,三步一回头,盯盯快手马再看看水壶。而且刘雨潇旁边是易佳欣,稍有动静就会惊动她。得手难度大呀!
不过,这怎么会难倒快手马呢?只见她静静地跟在刘雨潇后面等待时机。刘雨潇走得提心吊胆,时不时回头瞟一眼。过了一会儿,刘雨潇放松了警惕,看了水壶一眼仍安然躺在那里,便跟易佳欣聊天去了。快手马瞅准了机会,在刘雨潇与易佳欣谈话之际,躬身伸手,朝着壶身一拎,嘿!水壶就到她手上了。快手马再把水壶往后一藏,跟个没事人一样的继续踱着步子走路。待刘雨潇回头再瞅,壶不见了!赶紧四处寻找。等刘雨潇着急那么一小会儿,快手马才笑眯眯地拿出水壶,在刘雨潇面前晃了晃,说“喏,在这儿呢!”
而今,向快手马拜师学艺的人越来越多,自身水壶的命运堪忧,诸位千万要小心啊!
班级故事作文13
“报告!报告!请五年级所有班级的老师到办公室开会。报告完毕!”
YA!全班二十九人全部兴高采烈,老师对我们怒目相向,但嘴角却在偷笑。突然间听见——“安——静!”班长开始训话。“你们以为老师不在就可以开菜市场吗?我看你们一定要吃一颗安定剂!”喔!老师不在,班长可威风了!后来班上好像一个“安居乐业”的小镇。
过了不久,班上二十七人忍不住了,有的人东倒西歪、睡姿百态,睡得津津有味,口水直流,快把班上变成游泳池了;有的人变成了八卦电台长,聊起了八卦,真是货真价实的大喇叭,什么秘密都骗不了他;有的人不由自主的走到台上,说谁要跳舞的,Comehere.Baby!大家跳得生龙活虎,像是一群“舞”林高手。还有人见不得别人好,吃醋的说:“喔!打情骂俏,谈情说爱!”“谈你的大头!”同学毫不留情的回击。母老虎可千万惹不得!
欢乐声打败了秩序和班规,班长怒发冲冠变成了维苏威火山,简直就快要爆发了。
说到“耍白痴”,有的人开始翻眼皮,装疯卖傻;有的人开始跳起舞,好像在“起乩”,逗得大家笑翻了;还有的人开始偷写作业,把今天所有的作业如秋风扫落叶般都写完了,班长一看见,马上叫他擦掉,他只好乖乖的擦了它。哈哈!活该!
别班的老师听见了,跑得比飞机还快,一下子就进了我们的教室,喔!不!是菜市场!马上训斥说:“如果你们再这么吵,我就会跟你们老师把这件事说得一清二楚,你们就完蛋了,你们最好把皮绷紧一点。”大家吓得脸都变色了,吓得快屁滚尿流,马上噤若寒蝉。
大家再也不敢出声。过了不久,老师回来了,老师说:“是不是很吵?”班长好像有苦难言似的。老师说:“一定是!”班长就笑一下,突然间,隔壁班的老师来了,一番耳语,老师也生气了,今天晚上作业加三样,我们完了。因为很吵,所以被罚了,让大家都熬夜。我想这就是老师不在的时候,大家得意忘形,乞丐讨黄莲——自讨苦吃的后果。
班级故事作文14
暑假在家,挺想念同学们,就想起了原来在上学的时候班上同学间发生的一件小事,虽然过去了有一段时间,却仍然好像才发生。
有一次在上书法课的时候,书法课老师给大家发纸,郑雯璟发现自己的纸是小组里最漂亮的,高兴极了,立刻向方卓尔炫耀。方卓尔哪里是能被炫耀的人呢,还没等郑雯璟炫耀完,方卓尔就已经怒目圆睁了。等郑雯璟一炫耀完,方卓尔就气不打一处来,拿起毛笔在郑雯璟那引以为傲的纸上画了一笔。
郑雯璟眼睁睁得看着自己本来非常漂亮的纸在一瞬间就变成了最不漂亮的纸,一股无名火就烧在了心里。再加上方卓尔在画完后还对着郑雯璟做了个鬼脸,那无名火就被这鬼脸烧大了。顿时郑雯璟就抄起一个毛笔飞快地在方卓尔的纸上也画了一笔。方卓尔的纸本来就是第二漂亮的,她在郑雯璟的纸上画了一笔后,她的纸就是最漂亮的了,可是被郑雯璟这么画了一笔后,她们的纸就成了一个等级了。
方卓尔怎能容忍得了这样的事,她在郑雯璟还立足未稳的时候,一把抓起郑雯璟的纸,把纸撕得粉碎。接着,她们一句话也没有说了……。
下课后,方卓尔飞快地跑了。我们到教室去休息,却发现方卓尔正气愤愤地糟蹋着郑雯璟的座位,还要求看到她这么干的人不许告诉郑雯璟。最后她被熊老师叫进了办公室。
出了熊老师办公室的方卓尔气极了,简直不能形容,她背起书包就走了。过了一会,我们却看到熊老师和颜悦色地走了进来,她说我们音乐课上得很好。熊老师很高兴,给我们每人发了一颗糖。
要开学了,我真希望上五年级了大家能和睦相处啊!
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