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敬爱的老师作文【热】
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的敬爱的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
敬爱的老师作文1
她,个子不高,戴副红边眼镜 ,平时扎一个马尾辫 ,穿着朴素,但和蔼可亲,大家都很喜欢她,那就是我们的班主任——杨老师。
杨老师表面严厉,其实她都是为了学生好,如果你表现好杨老师她就喜欢你,会对你十分和蔼可亲。杨老师是教语文的,她讲的课声情并茂,有趣极了。让你走进了课文里,就会觉得语文十分好学,也很好掌握。又一次,我们上《狮子和鹿》这篇课文,杨老师让我们闭着眼,自己读这篇课文让我们去感受这里面的景象。我们一边听一遍想仿佛真的看到了那美丽景象。杨老师写着一手好字,她以前的学生也很优秀,我们庆幸遇到这样的好老师。这几天,杨老师说我们班的语文成绩提高了许多,我想:我们的'语文成绩的提高,一方面是老师教得好,一方面是我们班这几天都很认真的去学习语文。
有一次,杨老师病了,还坚持为我们上课,那沙哑的声音,带着几分坚持,我们大家听着这沙哑的声音课堂里变得格外安静,如果这时有一根针掉在地上都能听见声音,大家都在认真听讲。教数学的侍老师说是因为杨老师为我们操心的太多,严重失眠了,而且嗓子也哑了。我们班同学什么都好也很聪明,就是有些太顽皮了,这会让老师特别操心。
虽然现在杨老师不教我们了,我们还是十分想念她,她对我的教诲会让我受益终身。杨老师,我想对您说:“请您放心,我们会好好学习,认真的对待每一天!”
敬爱的老师作文2
上个月,我们迎来了开学的第一天。新学期新气象,我们的老师也变了,我们的班主任兼语文老师是张老师。他的字迹优美,并且口才,文笔都很好。
张老师长着一张帅气的脸,弯弯的眉毛,如同一道彩虹,小小的眼睛,笑起来就眯成一条缝,高高的`鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴,还长着一对“千里耳”。
张老师对我们学习方面比较严格。批改作业时一丝不苟,连一撇一捺都不放过,写不好的要反复抄写,为了让我们把字写好看。张老师常常对我们说:“好记性不如烂笔头。”“己所不欲,勿施于人。”张老师的话深深的刻在我们的心上。
还记得从开学第一天起,张老师每天都让我们写一篇日记或读后感。写日记的原因我们都很清楚,主要是希望我们提高作文水平,让我们有更好的成绩。我们每一天都马不停蹄的写作业,再加上一篇日记,虽然任务有些繁重了,但老师的严格我们都能理解,当我们有了成就,一定会心存感激的。我们当天写完,张老师当天批改并评讲完。课余时间忙着制作课件、备课,晚上加班批改其它作业,不停的忙,张老师是多么的辛苦啊!
张老师,您是我们的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是辛勤的园丁,培养了我们这些祖国的花朵。感谢您,老师!十年树木百年树人,您的教诲之思,我终生难忘!
敬爱的老师作文3
在这个世界上,有许多人对我们恩情深重,如:养育之恩,救命之恩……但是,老师您对我们的教育和培养使我受益很多。让我们没齿难忘。
当我们还是一个个牙牙学语、蹒跚学步的孩子来到学校时,老师,是您像妈妈一样关爱我们让我们学会如何和同学们和睦相处,还学会了唱歌、跳舞、写字……
当我们背着书包从幼儿园跨进小学的大门,开始真正的学习生活的时候,老师是您让我们从一个个不懂事的孩子逐渐变成了一个个活泼、可爱、聪明、好学、有爱心的学生。
当我们取得优异的成绩沾沾自喜、得意忘形的时候,老师是您及时提醒我们“虚心使人进步,骄傲使人落后”使我们懂得如何面对成功。当我们受到挫折、垂头丧气、苦恼的时候,老师又是您鼓励我们勇敢面对困难,使我们学会了怎样战胜困难;当我们在学习上遇到难题的时候,老师是您耐心、细致的.一次又一次的给我们讲解,直到我们懂了为止;当同学生活上有困难的时候,老师是您献出爱心,率领我们捐钱、捐物,帮助同学解决生活困难的问题。
老师,是您教会了我们怎样做人,是您无私的授给我们无限的知识。老师您对事物的看法、做法将影响我们一生,您燃烧自己,照亮别人的“蜡烛”精神,值得我们一生学习。老师,我们不会让您感到失望,从今以后,我们将更加努力学习,以优异的成绩来感谢您。
明天,我们将会成为祖国的栋梁,像您一样回报社会。感恩的心,感恩的心,您让我们没齿难忘。
敬爱的老师作文4
我们班的音乐老师是一位多才多艺、循循善诱的好老师,我们都热情地称呼她为:吴老师。
吴老师今年二十多岁,身材苗条,留着一头乌黑发亮的长头发。她总是带着微笑为我们上课,是那么平易近人,是那么美丽。
吴老师是一位对学生很负责任的老师。
我上三年级时被老师选入了学校的合唱队,从那以后我就跟着吴老师一起学唱歌。她总是一丝不苟地叫我们发音,运气、拉长音、唱高低音……记得有一次,我在学习循环发音的时候,起初,我并没有找到发音的方法,有时跑调,有时气息不足。老师发现我的问题后,就轻轻走到我的身边,亲切地问:“康康,你的声音怎么了?”我的脸唰地一下红了,吴老师赶紧说:“别紧张,看我做一次,听一听……”吴老师一面教一面示范。我就跟着老师一边认真地做,一边把老师的话记在心里。很快我就改掉了之前的毛病,吴老师看见了愉快地笑了起来,嘴角还露出两个小小的`酒窝。啊!老师的笑容是我进步的动力。
现在我读五年级了,已经学会了唱高低音,循环发音、唱长音……我不仅会唱中文歌,还会唱英文歌,还因为唱歌认识了不少香港的朋友呢。
在吴老师的教导下,我不但收获了成功的喜悦,还收获了音乐带来的快乐,我明白了音乐是快乐的圣火,她在传递着无穷的快乐。
我懂得的这些都是老师教的,我真感谢您——吴老师。
敬爱的老师作文5
我敬爱的一位老师,她热爱语文,善于沟通,但她对她的学生十分严厉,所以我们见着她,如同看见了老虎般,连呼吸都感到困难。可就是因为她,才让我在人生道路上受益匪浅。
因为三年级时她才刚刚来到我们班,所以我们对这位语文老师还很陌生。当她来到我们班时,先用一种傲慢的眼神扫视了我们一遍,我们便不由自主的地打了个寒战。后来,她简短地做了个自我介绍,从中我了解了她姓吴,后来我一脸茫然听到了一个坏消息——吴老师竟是班主任。
我一边听着,一边想到:我们班主任竟是个如同老鹰般严厉的老师,这不就是让我们生不如死吗?她那一双炯炯有神的`眼睛,仿佛一个眼神就能使我们害怕。她有一个敏锐的鼻子。两只耳朵,背对我们,好像也能听到每个人在做什么。总结以上几点,我明白了一个残酷的事实——千万不能让吴老师生气。终于,我以开学摸底考查卷全班第二的成绩取得了吴老师的信任。
记得有一次,我因为一次重要竞选考砸了,这使我几天听课都心不在焉,各方面学习也明显下降。吴老师发现后来找我谈话,顿时一阵紧张感使我回过神。看见吴老师那样严肃的表情,仿佛把要说的话写在了脸上。
她问我最近发生了什么,我说道:“就是上次考试。”吴老师脸上露出了恍然大悟的表情。她语重心长地对我说:“只要心存希望,就一定会创造出奇迹。”并说了一个故事:一个得了重病的女孩,看着窗外的槐树,说道:“只要树上叶子都掉了,我也要离开人世了。”一位老画家却画了一片叶子,深深地插进了树上。女孩奇迹地活了。我顿时明白了两句话的含义,并轻松地跟老师谈了起来……
老师,您虽然已经离开了我们班,但您的教诲已在我的脑海中挥之不去,我要向您学习。
敬爱的老师作文6
花开的季节,到处芬芳飘香,可我却无心观赏。看着眼前那些盛开的鲜花,我就会想起我敬爱的班主任孙老师。
孙老师不是很高,中等身材。一头棕色的卷发总是很吸引人的目光。但最特别的,是孙老师有一双有魔力的眼睛,只要有同学在上课时偷偷讲话或是做小动作,只要孙老师的眼睛往那一瞪,立刻就能静下来,乖乖听课。我们对此都是佩服不已。
孙老不光传授我们知识,还帮助我们改掉了很多坏习惯。就比如说我,我在写字的时候姿势不太对,总喜欢把头歪在一边,握笔的.姿势也不太对,这导致我的眼睛越来越不好。一次我在写作业时,耳边突然听到了一个温柔的声音:“侯佳彤,歪着头写字可不好啊,不光字不好看,对眼睛也不好的,快把头放正了!”我听了有点不好意思,心里也是暖暖的,连忙调整了姿势。班上还有一些同学写的字不太好,不是偏大就是偏小,要不就是出格。孙老师总是不厌其烦地一遍一遍纠正,直到能写得工整。我们现在写的字越来越好有孙老师很大的功劳呢。
孙老师对我们的关心还表现在非常关注我们的性格发展。我是一个性格比较内向的孩子,在陌生人和公众场合不敢说话,总会往人后躲。孙老师注意到了我的表现,经常找我谈话,鼓励我“不要太在意别人的眼光,把自己最好的一面表现出来就好了”。我很感动孙老师对我的教导,也学着大方面对人群,现在变得自信了很多。我会记住老师的话,要让自己变得更好。
十年树木,百年树人。孙老师不仅仅是我们的老师,还是我们的朋友、亲人。我们的每一分成长都有孙老师付出的汗水和辛劳。孙老师,辛苦了,我们爱您!
敬爱的老师作文7
是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以概括为两个字——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
我记得老师总是默默地为我们付出许多的.东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。
我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
第二十五个教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐中度过,你和我们经历了太多。在第二十五个教师节我祝教师们身体健康!
请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!这句话记住了吗?
敬爱的老师作文8
老师我现在已是一名六年级的学生了,是一名您含辛茹苦培养了我六年的学生,六年说长很长,说短又很短,一转眼我就由什么都不懂的青涩孩童变成了一位青少年,您也由一名正值青年的青年人变成了一个青丝泛白的中年人。
您还记得一年级的时候吗?那时候的.我一直不敢回答问题,一看见老师的脸就会结巴,第一次,我的成绩好考得不错,进入了全班前十名,也许这是您第一次真正关注、发现我,下课后,您把我叫到身旁,吩咐道:“你以后就和课代表一起抱作业吧!”我傻愣愣的站在那儿,不知所措。当我还在咀嚼这句话的时候,您已经走出了教室。当时,您或许不知道,我或许也不知道,这一句话改变了我的小学生呀,也将改变我的一生。从这以后,我想:如果哦不好好学习,就对不起老师,让父母失望。”就用您的一句话让我发愤图强,如果不是您的话,我可能还是一个在90分之间徘徊的男孩。如果不是您的话,我不可能同现在一样乐观开朗、积极向上。
又忆起五、六年级时,开展四人小组交流活动。五年级的我第一次上台交流,话语也说不清楚。舌头打了好几个转,而您并没有教训我们,而是发动全班的同学一起鼓励我们,终于在六年级时,我们的交流已经受到老师同学的赞扬,我常常在想,如果您当初在全班的同学面前批评了我们,也许我们组的交流依旧平平淡淡,默默无闻……
严老师啊,您不仅传授我们只是,还教会我们做人的道理,您的批评与教会我们都会铭记于心,并用于规范我们今后的行为。
再过两个月就要毕业了,我们都无法与您度过下一个教师节。我想送您一瓶水,让在您讲课时口干舌燥时,能为您润喉;想送您一瓶护手霜,让您在写板书而皮肤干燥时,能使您的手变得润滑。
老师,我们永远爱您!
敬爱的老师作文9
在人的一生中,有几个重要的人:父母,朋友,老师。父母给予我们生命,哺育我们成长;朋友陪伴着我们,在困难的时候为我们两肋插刀;而老师传授我们知识,不辞辛劳地教导我们,让我们闯出一片更广阔的天地……而我最敬爱的一位老师,便是我小学班主任——魏老师。
魏老师担任我们三年级至五年级的班主任,同时还教我们语文。那段时间,同学们最喜欢上语文课,因为她的课,生动、有趣。魏老师喜欢在语文课上当众提问同学,如果回答对了,她便给予赞赏和鼓励;倘若有的同学回答错了或答不上来,她便示意他们坐下,再好好想想。
下课后,她却从不把自己当老师,和我们一起打羽毛球,一起玩耍……仿佛自己还是一个十六七岁的小姑娘。
而让我印象最深的一次,便是那次校运会我参加800米跑时的'情景。比赛的那一天,我站在跑道上,听着同学为我加油、呐喊,我内心一阵激动,全身都充满了力量。“嘭!”发令枪响了,我像离弦的箭一样冲了出去。可是,跑到第三圈时,我突然四肢发软,全身无力,速度也渐渐慢了下来,从原来的第一变成了最后。看着跑在前面的同学,那一段距离仿佛就是世上最遥远的距离。真想就这样躺下不跑了。突然,魏老师冲了进来,一边陪跑,一边为我呐喊、加油。我看到魏老师的亲切又充满鼓励的神情,心中充满了力量!又像上了发条一样,拼了命的往前冲,得了第一名。
老师像启明星一样,在我们无助的时候指引我们前行;如果我们是一个个为困难所烦恼的人,那么老师就是智者;如果我们是白云,那老师就是天空,用她那宽广的胸怀包容我们……
“谢谢你,老师!”
敬爱的老师作文10
鱼离不开水,鸟离不开天空,我们的成长自然就离不开老师。俗语说:“一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见遇到一个好老师对我们的成长有多么重要!
我升上初一的语文老师,她是一位对工作认真,对我们负责的一位好老师。她留着长长的头发,那双眼睛炯炯有神。
我喜欢老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度、对工作的认真。在书写上,她严格地要求我们字迹工整,老师还教我们怎样概括段意,叫我们如何理解语句,教我们读《论语六则》。
老师您是一盏明亮的灯,在黑暗中照亮我们的心,驱走我们心中的黑暗;老师您是一艘大船,带我们畅游知识的`海洋,教我们生存的本领;老师,您的爱,像一缕阳光,慢慢地照耀着我们。
感谢老师,并不需要我们做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:在课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一声“老师好”,一抹淡淡的微笑,这也是感恩。
花儿要感谢阳光,因为雨露滋润它成长;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢的老师,是您传授给我们知识,让我们健康快乐的成长。
敬爱的老师作文11
我心中最敬爱的老师就是我现在的班主任苇老师。她是一位认真负责、正直善良的好老师。
二年级下学期我转入新的学校,而幸运的是,苇老师成为我的班主任。看到苇老师的第一眼,我就认为,这是一位可亲的老师,因为她看着我的眼光让我感觉很温暖。苇老师每天上班都很早,我上学也很早,所以我们常常在半路上相遇。发现我,她总是莞尔一笑,笑得我心里暖意融融的`。老师来得早,下班却很晚。有一次我落下作业本回去取,结果发现苇老师还在那儿静静地批改作业呢!
老师这样辛苦是为了什么呢?当然是为了我们能取得好成绩,身心健康地成长。有的同学可能怨怪老师批评他,可是你想想看,如果你犯了错误而老师却不闻不问,那么这样发展下去,不就像小树苗一样长歪了吗?还能长成参天大树吗?记得我就曾怨怪过老师。因为那时老师总是提醒我的字写得太毛草,不够认真,偶尔严重了还会撕掉我的作业。开始我心里气乎乎的,后来看到自己整洁美观的字迹,我才理解老师的良苦用心。我会永远记住老师的话:漂亮的小姑娘,才能写出漂亮的字,而且字写得漂亮,人才会长得漂亮。
老师,我就像一株青翠的幼苗,终日沐浴着您灿烂的光芒,感觉是那么幸福,那么美好。虽然我的学习成绩不够理想,可是我相信,牵住您温暖的手,我一定会勇往直前,不断进步。
敬爱的老师作文12
我敬爱一个老师,一个大公无私的人、一个严厉而又和善的人、一个知识渊博的人、一个以身作则的人。一双充满学识的眼睛,象一潭幽静的湖水,那样深邃而不可捉摸。而当你走近他之后,你就会被他的真情、执着的精神所打动,得到意外的收获。
她我的感觉就象一本古典的武侠小说。打开扉页,你会对它的冷漠产生反感,当你欣赏到它的内容时,却是那样的精彩,富有韵味。虽然那样的深沉,但也不乏和蔼可亲、平易近人。他是我们的杜师,当她教育的学生和其他学生在一起的时候,她不偏袒自己的'学生,而给他们提出了更高的要求。
作为一位教师的她对待那些学习不认真的学生,分外严厉,指导他们不断前进;而对那些学习认真的学生,又像一位慈母,和他们在一起沟通、交流。她览群书,尽管工作那么繁忙,她要抽出些时间来看些书;她是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识,她能对答如流,总能告诉你她理解和看法。她育学生、他人,总是先教育自己。她学校要什么稿件,她是第一个上交;不管工作多么繁忙,她直在向上攀登。她付出,结出了丰硕的果实——所教育的学生已成才,所写的教育论文也被编辑采纳,她成功了!
杜师教学风格还非常新颖。她着我们,一步步了解课文,深入课文,使我们很快便熟悉了课文。
杜老师,您像一只蜡烛,照亮我们,燃烧了自己。杜师,我衷心地对您说:“谢谢您,高杜师,我们永远爱您!
我敬爱的那个人,就是我的老师,我所感激的杜老师。您为我们付出了那么多,相信我们吧,我们一定会用最好的成绩来报答您!
敬爱的老师作文13
一只只粉笔在黑板上跳舞,一个个对勾在作业本上玩耍。他们都记录了老师们的辛苦付出。在我的成长的过程中,最令我敬爱的老师,就是我四年级的数学老师——于老师。
记得四年级那会儿,我最大的`毛病就是粗心,经常因为粗心大意与满分擦肩而过。有一次,考卷发下来后,我后悔莫及:要么计算题忘记添“0”,要么应用题算错了数,成绩很不理想。这时,一个同学走过来,说:“于老师叫你去办公室。”我迈着沉重的步伐,走到于老师面前,叫了一声:“于老师。”那声音小得好像只有我自己能听得见。正当我准备接受于老师的批评时,于老师开口了,温和地说:“感觉自己这次考得怎么样?”我回答:“不好。应该是检查不认真的原因。”于老师笑了笑,说:“检查的时候,要拿尺子比着,一道一道的检查。”说着,她便拿起尺子演示,然后问我:“看懂了吗?”我点了点头,迈着轻快的步伐回到了教室。
以后每次考试,我都会用尺子比着,一道一道的检查,还记得有一次,我得了满分,于老师便在我的卷子上贴了一张纸条,上面写着:“坚持不错,做最好的自己。”
是的,在艰苦的学习道路上,我们要“坚持不错,做最好的自己。”在艰难的就业道路上,我们要“坚持不错,做最好的自己。”在漫长的人生道路上,我们仍要“坚持不错,做最好的自己。”感谢您,于老师,最令我敬爱的老师。是您让我明白这一个尤为重要的道理,您的师恩,我终生难忘!
敬爱的老师作文14
时光流逝,一天一天的过去。如今我已经上了五年级,但我仍然不忘我一年级时的启蒙老师--李老师。
李老师已经是四十来岁的人了,但是走起路来,步伐轻盈像位少女,她细小的皱纹刻在她的额头上,好像把她以前所有教过每个学生的名字全都记在脑海之中。她有一双炯炯有神的眼睛,看起来总是那么的和蔼可亲。
李老师对教学认真负责,一丝不苟,对学习成绩差的学生能耐心辅导,对学习不认真,调皮捣蛋的同学,也经常责备,我
明白那是因为恨铁不成钢,还记得以前我不懂事,也被老师惩罚过。但正是因为李老师以前对我的严格要求,才能让我更好地成长。李老师对我的一次次责骂都源于对我的关爱与鞭策。还记得三年级时,刚学写,李老师总是让我上台大声读出自己的,我心里明白,那不是因为我写得好而让我在同学们面前炫耀,而是一种鼓励,是她增强了我的'信心,让我的学习更上一层楼。
李老师不仅在学习上对我很关心,生活上也一直关爱着我。那是四年前发生在食堂的一件事情,一天午餐时,吕悦怡盛汤不小心泼到我的身上,我立刻说没关系,衣服可以两面穿。您听到后当场就表扬了我,并说同学之间就应该互相帮助,互相包容。我心里美滋滋的,从那时起,我更加愿意帮助同学,团结友爱了。
李老师是我最难忘的老师,她像母亲一样慈祥,对教育事业鞠躬尽瘁,不辞辛苦教育下一代,她是我们的良师益友,是她教我如何做一名合格的小学生。每每看到她的身影,我从内心深处感谢李老师对我的教育,老师的教诲之恩,我受益终身,永远难忘!
十年树木,百年树人。在教师节即将来临之际,我想对李老师说一声:“教师节快乐”!
敬爱的老师作文15
她,是一位美丽优秀的老师,她和妈妈一样地和蔼可亲,她就是我最敬爱,最喜欢的老师——丁老师。
丁老师是我幼儿园的数学老师,在我的记忆里她有一双水灵灵的眼睛,长着一头乌黑亮丽的头发,戴着一副精美的眼镜,一张小巧玲珑的嘴巴。丁老师经常穿一身雪白长裙,一双黄色的高跟鞋,走起来美的像仙女一样。
记得在刚上幼儿园时,到了睡午觉的时候,因为是第一次离开爸爸妈妈,我很不习惯,其他小朋友都睡觉以后,我却就是睡不着。突然睡我旁边的小朋友一个大大的呼噜声打了出来,我心惊了一下,泪水不由自主的流了出来,但又不敢哭出声音。就在伤心的时候,丁老师悄悄地走了过来,坐在我小床边上,把我轻轻地抱了起来,边帮我擦眼泪边细声细气的说:“谢妤煊,怎么还没睡啊?”我低着头说:“我怕!睡不着!”丁老师又笑笑对着我说:“不怕!我坐你旁边,拍拍你慢慢睡,好吗?”我立马抬头说:“好的'!”,之后就在丁老师有节奏的安抚中我慢慢的睡了过去。后来连续这样过了一个多星期,我才慢慢适应了没有爸爸妈妈陪伴在身边的校园生活,开始融入幼儿园这个大家庭。
丁老师的性格很温柔,从不烦我们上课说话,开小差,也不打骂我们,她总是走到捣蛋的同学面前温柔地说:“下次不能再这样了哦!”丁老师上的课非常生动、有趣,有时还加上了肢体动作,逗得我们哈哈大笑!
这就是我最敬爱、最喜欢的丁老师,一位平凡的老师,却教会了我们做人的道理,我爱我的丁老师,你们呢?
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