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责任国旗下讲话稿

时间:2021-04-05 15:44:36 讲话稿 我要投稿

关于责任国旗下讲话稿

  在我们平凡的日常里,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的关于责任国旗下讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于责任国旗下讲话稿

关于责任国旗下讲话稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  责任是一种敢于承担,有所作为,勇于负责的精神。是我们每一个人立足社会,开创未来的基石。在这个世界上,责任是一种弥足珍贵的东西,它来自于一个人的灵魂深处,它可以拯救灵魂,让心灵充满纯洁和自由;它需要觉悟,就像泥土中的种子需要阳光雨露的滋润一般。拥有责任心是一种发自内心的,敢于面对生活的勇气和行为。它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力,做到尽善尽美。

  不同的行为体现了不同的责任感,不同的责任感导致了不同的命运。责任就是一个人为自己的承诺负责,为自己行为的后果负责。有责任感,是一个人在社会上立足,获得成功最关键的、最重要的一种道德品质。然而,现实生活中,有的人缺乏责任感,不求上进,经受不住艰苦环境的磨练,抵制不住诱惑,放弃自己的信誉和前途而不顾。然而,一个没有责任感、不讲信誉的人怎么会被委以重任呢?到最终,也只能是沦为社会和家庭的累赘。

  一个有了责任感的人,他就会有明确的人生目标,有对自己、家庭、社会勇于负责的精神,同时也就具备了自己的使命感。拥有了遵守社会规范,承担责任和履行义务的自觉态度。当代人最缺乏的就是责任心,托尔斯泰说:“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”人要有爱心、信心、进取心等,而最重要的是责任心。因为责任心是一个人能否立足社会、成就事业最基本的人格品质,在某种程度上讲,责任心有多大,我们的人生舞台就有多大。

  一个有责任心的人,他能体会到学习和工作的乐趣,他能发挥自己的最大潜能,体现自己的人生价值,生命不断的得到升华。从某种意义上说,人生最大的差别不是一个人的能力而是责任心。常言说的好:人生最大的遗憾就是荒废光阴的遗憾。光阴流逝不光是我们没有完成学业,没有做好事情,而是浪费了青春年华,让我们永远追悔莫及。难道不就是这种对自己不负责任的态度所引起的吗?真的,我们需要反思!要知道,我们每个人都有自己的使命和责任,我们想想,我们的家长是不是期盼着我们顶起家里的那片蓝天,我们的师长们是不是渴望着我们传承他们的衣钵,我们的国家是不是期望着我们去延续那灿烂辉煌的华夏文明……

  同学们,太阳有照耀大地的使命,雨露有滋润万物的使命,我们每个人都有自己的使命,只有不辱使命,才能做一个充满使命感和责任感的人。同学们,行动于今天,别感叹于明天。既然来到这个世界,我们就应该承担起作为人所应担负的责任。勇敢的做一个对自己、对家庭、对社会有责任感的人,才能无愧于自己的人生,才能做一个对家庭、对社会有意义的人!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于责任国旗下讲话稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家,早上好,我是来自九年级三班的xxx,我演讲的题目是《责任,是一份厚重的力量》

  今天,鲜艳的五星红旗、实验中学校旗在我们手中升起,嘹亮的国歌、校歌由我们唱响,此时的我们心潮澎湃。即将毕业的我们,站在即将成人的路口,低头看着自己曾经稚嫩的肩膀已经足够宽阔,“实验中学是一片蓝天,练硬翅膀自由飞翔”,经历让我们得到成长,除了感恩,还让我们明白了青春已不再只是生命中最灿烂的乐章,青春更是一种责任。

  一个公交汽车司机在拉运乘客途中,突然心脏病发作,极度痛苦,公交车面临失控的危险,但他仍坚持着做完了三件事:一是把车慢慢靠到路边;二是踩下刹车;三是打开车门,看着乘客一个个都下去了,才无力地趴在方向盘上,再没有醒过来。到底是什么力量支撑着公交司机做完了这些呢?其实原因很简单,那就是“责任”。

  对于我们中学生来说,从现在起就要充分认识到责任之重大。作为孩子,我们有刻苦学习、健康成长的责任;作为实验人,我们有努力拼搏、为校争光的责任;作为祖国的希望,我们有建设祖国的责任。

  捡起脚下的一片纸屑,爱护身边的一草一木,时刻维护实验中学的形象,这是对培养我们的母校的责任;勤俭节约,吃苦耐劳,努力学习,健康成长,孝顺长辈,这是对生养我们的父母的责任;课堂上认真听讲,认真独立完成学习任务,感恩老师的谆谆教诲,这是我们对老师的`责任;学会做人,学会求知,这是我们对自己的责任;一个微笑,一份关心,一份理解,一次举手之劳,这是我们对他人的责任。

  人生,也就一千个月左右,用一张A4纸画满一千个格子,一个月打一个勾,等打满格子,这辈子也就OVer了,何况我们已经过了一百多个月了。对于自己所经历的一些事情,无论当时觉得有多么洒脱,多么不在乎,多么不计后果,到最后回过头来看看,又不免心慌失措。正是因为当时太过于无谓,太过于任性,留下了太多悔恨给自己,也留下太多痛给身边的人,苦叹自己当时何必呢。当周围都是米的时候,很安逸;当有一天米缸见底,才发现想跳出去已无能为力。有一种陷阱,名叫安逸!没有危机就是最大的危机!自己不上进,危机无处不在吞噬着你的理想和灵魂,混下去很容易,混上去太难了!

  活着,本该就有意义;活着,就该沉得住气,弯得下腰,抬得起头!因为谁都不忍心生养自己的爹娘仍旧面朝黄土背朝天的栽种着贫穷,谁都不忍心两鬓斑白的父母吃饭时仍旧像当年一样只有咸菜,谁都不忍心看到父母那尽管佝偻却仍旧忙碌的背影

  责任源于我们的内心,源于我们对家庭、集体、国家的情感,当我们不断地享有他人给我们带来的便利的同时,我们还应承担起我们自己的责任。让我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起吧!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于责任国旗下讲话稿3

亲敬的老师、同学们:

  早晨好!今天国旗下讲话我选择的主题是:让责任与文化同行。

  10月29日星期三晚饭后约6点钟,我从学校食堂前往办公室,在进入教学楼,也就是美术室前面的楼梯位处,我看到了被丢弃在地上的一个牛奶瓶与塑料袋,当时准备弯腰捡起,但转念我想看一看:晚饭后前往班级上自修的同学中有谁会主动去捡起地上的废弃物?我后退回至露天水泥道的绿草地旁观察,开始计算经过的学生,一个、二个、三个……十个、二十个、三十个……五十、六十、七十……越往后盘点经过的同学,我越郁闷,心里打定如果谁能主动弯腰捡起废弃物,我将在全校通报表扬,并建议俞校长给予颁发特别奖,大势宣传他的行为……约莫25分钟,遥望食堂里出来的人渐稀少,当我数到103位经过的同学、5位经过的老师时,最后,我很遗憾地告诉大家,没有一位经过的人主动捡起地上的垃圾,无奈自己成为109位捡起地上丢弃物的人。我不是在标榜自己的崇高,而是为自己分管学校德育,没有做好工作而深感汗颜和伤心……

  大概在10月初的一天晚上,约8点多,我从山姆商店返回,步行接近洪山桥头时,一个八、九岁的小姑娘拦住我,“叔叔,你能帮我一个忙吗?”小姑娘手指了指人行道中的一块石头,这时,我才注意到,可能是旁边建房人疏忽遗漏下的石块。这忙,我能不帮吗?于是,我放下手中的商品,过去将那块石头搬到靠人行道的墙角下。“谢谢叔叔!”小姑娘高兴地拍掉手上的泥土骑着自行车离开了。望着她远去的背影,我又想起了她的话:“你能帮我一个忙吗”如果没有这个小姑娘,可能有人骑车或走路时会不小心摔伤,但从小姑娘的行为中,我分别读到了一种责任,一种发自内心的善良——小姑娘一定认为,她是第一个发现石头的人,虽然自己势单力薄,也要求助于他人,有义务将路中的石头处理好。

  要构建良好的校园文化,我想除了需要显性上墙的标语口号之外,更需要我们文博师生拥有一颗积极、向上、文明、善良的隐性人格文化,后者比前者更难能可贵,因为它是扎根于人的心灵深处,又从一个人的一言一行中表现出来。教育部校长培训中心主任、博士生导师陈玉琨教授说,一个北大毕业生与一个清华毕业生只要与他谈话几分钟便可辨别出来,因为两校的文化不同。

  第一、要建构自己心中的道德标准。学会了明辨是非,做人做事才信念坚定;学会了服务他人,做人做事才义利和谐;学会了诚实可信,做人做事才会心安理得……在校园里,我们都能看到同学中有这样的现象:抄袭作业,不假思索的起哄,对坏现象的追捧,以怪发型获得别样的关注,课堂上肆意地讲话、任意地把别人作为自己的发泄对象等等,这都是没有在心中建构好道德标准的体现,也许在价值理念与团队合作越来越强化的今天,这一些将成为我们同学发展的致命伤。

  第二、如果说打造心中的道德标准是关键,那么打造从小做起就是基石。我们的同学,只不过为了图自己一时的方便与捷径,便随手乱扔垃圾;在寝室内随手丢弃自己的臭袜子,只要有捷径就走,有空子就钻,这怎么能成大事呢?还有的同学对办公室里的老师视而不见,直闯入室,对路上行走的老师也视而不见,这又如何能够体现你对人的尊重?没有这起码的尊重,你又如何懂得沟通,今后你又如何能融入一个团队,施展你的抱负呢?千万不要小看这些,个人的的魅力也许就在这里起步,积累直至大放异彩。

  第三、如果说把握了关键的基石,还必须理清一个概念,那就是文明与规范。文明是什么?文明的前提就是规范,没有了规范做前提的文明是那么的一文不值,规范好象是那么野蛮,限制了我们,没有给我们个人自由,而恰恰相反的是规范保卫了文明。比如,没有了“中小学生日常行为规范”,没有了学校的规章制度,那么每个人在学校都可以随意不听课、上课随意走动、食堂用餐争先恐后、宿舍卫生脏乱差……那么,这会是一所什么样的学校呢?你还会选择这样的学校读书吗?

  让我们每个位师生员工都主动从身边的小事做起吧!

  主动捡起地上的一片废纸、主动关闭一盏多余的灯光、主动关掉一个空流水的水龙头、主动与见面师生打声招乎、主动向含辛茹苦父母道声谢谢……在这个个性张扬的时代,我们都可以成为一个闪光的人,闪光的师生构建闪光的校园文化,闪光的校园文化造就闪光的人才,闪光的人才就要从身边的小事做起。

  让责任与文化同行!谢谢大家!

关于责任国旗下讲话稿4

同学们、老师们:

  大家好,今天我演讲的题目是《有一种爱叫做责任》

  今天让我们一起来探讨一下责任。

  责任是什么呢?自从我们第一天来到这个世界上开始,我们就活在责任的世界里,因为经常能听身边的人谈起社会责任,企业责任,法律责任等等词汇,但是对于责任我没有一个全面合理的阐释,翻开词典,我得到了责任的准确描述。责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任和自由是对应的概念。责任是唯独存在于上帝和邻舍的约束中的人的自由。责任感是每个人都必须具有的素质,每个人都必须拥有责任并履行责任,包括了工作责任、自身责任、家庭责任还有社会责任。因为只有责任才能激发人的潜能,唤醒人的良知,不负责任的人,往往都是那些碌碌无为、鼠目寸光、不思进取的人。逃避责任,就会失去了生存与发展的机遇,最终被淘汰。人也如此,当领导的,不能履行管理自己员工的责任,那你的员工就很难不断成长,出类拔萃。当老师的,不能履行教育的职责,就不能成为一名合格的教师。当学生的,不能履行学习的职责,那就不能为人生创造价值,也不能为人生实现更高的理想;

  责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出金子般的光辉。

  我的演讲打次结束,谢谢大家!

关于责任国旗下讲话稿5

  责任心是一种非常重要的素质,更是做一个优秀的人所必须的。请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你能认真学习,按时完成学习任务吗?

  作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

  做人必须要有责任感。我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们、为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。

  作为社会的一员,我们还要学会对国家,对社会负责。

  那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的人。

  谢谢大家。

关于责任国旗下讲话稿6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《感恩责任》。

  曾经有人这样说过:“生活不是蜡烛,而是一把火炬。我们要把它点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们生活的幸福;因为别人的爱,我们感恩;因为别人的爱,我们要爱别人;因为别人的爱,我们要承担生活的责任。”

  感恩不是压力,也不是债务负担,而是一种责任。这种责任是催促着我们向上的动力。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这种感恩是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”是谁抱起呱呱坠地的我们?是谁含辛茹苦的把我们养大?是谁以身作则的教诲我们做人?又是谁看着我们健康地成长?是我们的父母为我们的成长付出了太多。“乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。”有一颗感恩之心的人,会感叹自己回报的太少,从不会抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱,我们唯一能做的,就是尽自己的所能来报答。大孝子孟宗为感恩母亲,可以哭竹。黔娄为感恩父亲,可以尝秽。无数的行动和事实告诉我们一个道理:感恩,就是我们承担起回馈父母的责任。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是他们,教会我们在书本中汲取知识;是他们,教会我们如何在社会上做一个有用之人;是他们,带着无知的我们走进知识的殿堂;也是他们,带给我们生命的启迪。当他们在讲台上挥洒汗水的时候,当他们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能做到的,就是更好地接受他们传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这是老师们希望我们做到的,也是我们的责任。

  一朵花儿感恩春天的阳光雨露,灿烂地盛开;一棵小树感恩大地的养育,茁壮成栋梁;星辰感恩广漠的夜空,璀璨闪耀……鱼儿回报给大海一片朝气,鸟儿回报给天空一片美丽,大树回报给大地一丝阴凉。大自然都懂得感恩,更何况是人呢?有人说:“感恩是生活的大智慧;感恩是一切良好非智力因素的精神底色;感恩是学会做人的支点。”

  所以,让我们学会感恩,在感恩中承担起自己的责任。而现在,我校正步入高速发展的轨道,作为在校创造辉煌历史的我们应该拿出百分百的勇气去承担这份责任,传承这份责任,为母校的发展,为自己的人生之路添砖加瓦,这也是我们对母校和老师最大的感恩!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

关于责任国旗下讲话稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《做一个有责任的人》。

  同学们,你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任认识 ,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。

  作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

  同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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