童心的初中优秀作文

时间:2024-11-05 14:05:14 炜玲 优作文 我要投稿
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关于童心的初中优秀作文(通用35篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的关于童心的初中优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于童心的初中优秀作文(通用35篇)

  童心的初中优秀作文 1

  有童心便有乐趣,它让生活变得更有意思。人如果没有了童心,生活会少了很多小确幸。

  暑假时,我们在没有课外补习班的时间里,准备去楠溪江玩半天。到了楠溪江,已经是下午六点多了,最后一抹晚霞从山上落了下去,整个天空全部都暗了下来。借着楠溪江景区旁的强烈灯光,我看清了楠溪江的景色。爸爸妈妈说他们在车上休息一会儿,让我自己一个人去附近的地方走走。我走到了小溪旁,看见两个五六岁的小孩在溪水旁拿着石头打水漂,他们两个玩得十分高兴,连我站在他们旁边都不知道,就这样,我便看他们打水漂来消磨时光。

  过了一会儿,他们打累了,便停下来休息,见我正在全神贯注得在看他们打水漂,又来了兴趣,开始热火朝天得打了起来。他们越打越厉害,一会儿就从只打一、二个水漂打到了五、六个水漂,此时,我也想打水漂,便拿起一个扁平的'石头,用力地往水中打了过去,随着石头在水面上的声响,我听到了一阵欢呼:“哇,哥哥,你好厉害啊!竟然一次性打了十一个水漂,你来教教我们吧。”我同意了,便教他们怎样打水漂,“先挑一块扁平的石头,然后用右手用力把石头向左边飞去。”大约花了十几分钟,他们两个小朋友最多可以打九个水漂了。就在此时,这两位小朋友的妈妈来了,说:“原来你们在玩打小漂呀。这位大哥哥会打水漂吗?”还没等我开口,这两位小朋友就说:“这位大哥哥超厉害,竟然一次性能打十一个小漂呢。”那位小朋友的妈妈说:“还记得我小时候学会了各种打水漂的方法,那时候我比这位大哥哥还厉害,最多可以打十三个水漂呢!”“天不早了,回家吧,跟这位大哥哥说再见吧。”这位妈妈说。最后,这两小朋友依依不舍地向我告了别。

  童心,是一种快乐的召唤,每一个人小时候都有童心,在玩水漂时,我就像融入了他们中间一样,玩得非常开心,就像回到了小时候。

  童心的初中优秀作文 2

  有人会问,什么是童心?童心是最美好的。它,像生机勃勃的春天,有精彩的世界;它,浩瀚的宇宙,有无穷的奥妙;它,像枝头的花儿,轻轻微笑,让人感觉到生命的美好;它像无边无际的海洋,拥有宽广的胸怀;它,像可爱的孩子,拥有最天真美好的笑容。童心可以装下整个世界,我们用眼睛去观察,用耳朵去聆听。

  少年的心里住着童心,我们曾关切蚂蚁王国的命运,猜想浩瀚的宇宙的奥妙,痴想水边河滩的历史,也曾在不经意间,发现枝头的花儿在匿笑,墙角的蟋蟀在低唱,严谨的长者天真的笑容……不知从什么时候起,没有最初的天真,更多的是在这个世界中应有的提防。而他,将我的童心,那失去的童心召唤了回来。

  六年前,一阵哭声从产房中传出,“哇哇”的大哭声将我的思绪拉了回来,我有弟弟了!一种不明的情绪在心中融化,甜甜的,令人陶醉,令人留恋。身旁的.爸爸以及家人共同地欢呼着,每个人脸上都洋溢着喜悦。一个小男婴被抱出来,很小很小,让人忍不住去呵护他,保护他。

  他渐渐地长大,学会了说话,学会了走路,学会了牵着我的手撒娇,他眨着他那似水葡萄般圆圆的眼睛,向我伸出手轻轻地唤着“姐姐”听着他的叫唤,心头像被羽毛轻轻一抚,酥酥的,很高兴。

  再长大些,牵着他一起出门,教他怎么吃饭,和他一起散步,一起疯,一起玩,似乎多了一个弟弟比一个人的感觉要好很多。

  四岁了,学会了如何将别人的东西占为己有,一会看上了我的笔筒,一会儿又瞄上了奶奶的钱包,是一个调皮的孩子。

  五岁后,他坐在我的自行车后座上,用他那小手紧紧的抓着我的衣角,将小脑瓜儿靠在我的背上,我带他穿过小巷,走过石头路,带着他,一起走,渐渐地被他天真无邪的笑所感染,原本空荡荡的心一下子被他所填满。

  有些心情,不言而欲,似乎多了一份天真,少了一份寂寞。身后多了一个小尾巴原来这么快乐。

  六岁了,长大了,开始教他数数,教他计算,有时妈妈性子急,总要说他几句,当看到他泪眼汪汪的眼睛时,心总是一软,拿了糖果前去哄他。有了他,我走失的童心似乎回来了。

  童心,无处不在,他一直陪伴于你身边,陪你度过点点滴滴,让爱,充满你的心房。童心,可以装下整个世界。他,把我的童心,又找回来了,与童心一起,陪伴着我,永不分离。

  童心的初中优秀作文 3

  记得小时候,我很调皮,妈妈也管不了。

  等上了幼儿园,每次放学,回家的路上,我都要吵着闹着要这要那,妈妈也只好从了我。

  上一年级时,我的班主任是一个和蔼的女老师。她每天照顾着我们二十多个学生。那时,才刚刚学习算术,我却总也无心去学。回到家,妈妈也教我,可我还是无论如何学不进去。尽管这样,班主任老师也没有放弃我,还每天把我单独叫到办公室耐心辅导。后来,她也许意识到,这样的教,我是不会认真去学的,就专门拿来几颗糖果,告诉我,如果算对了就有奖励。我经不住诱惑,竟答应了老师。

  起初,“一加一”这个问题就难住了我。后来偶尔回答对了,那“二加一”,呃——又不会了……经过老师的几天努力,我似乎有了一些进步。

  有一天,老师在课堂上提问我,“三加二等于多少?”我认真地扳起了手指头,然后脱口而出“等于五”,老师一脸的惊诧,继而露出灿烂的笑容——“真棒!”,说着走到我面前,往我额头上贴了一个小红星——“继续努力!”,我开心地点了下头。随后,一节课我都陶醉在那个小红星的“照耀”下。

  回到家后,我得意地对妈妈说:“妈,看我这颗小红星,老师是看我算对题才奖励给我的!”我妈妈惊喜地看着我:“是吗?那宝贝你要好好努力哦!不能对不起老师对你的期望哦!”我用力地点了下头。

  整整一天,我都开心地下过着,到了晚上,只要想到小红星就激动得睡不着。后来,在数学方面,我更加努力,更加勤奋了,想想,还要多亏了那颗小红星啊!

  一颗小红星,对于一个成年人人来说也许不算什么,但对于那时的我来说,那就是独一无二的.奖励。是它,让我懂得,学习也是一门乐趣;是它,让我懂得,学习也可以很开心。

  哦!记忆中那独一无二的童心!记忆中那独一无二的小红星!

  童心的初中优秀作文 4

  “这是我的房子,你不能踩!”一个稚嫩的女声着急地喊叫着。一个小男孩灰溜溜地从白格子旁绕了出来。女孩瞪了男孩一眼,然后双手合十,将石块往后扔去,口中念念有词:“要大房子,要大房子。”也许是咒语生效了,女孩欢呼着在大格子上写下自己的名字。

  正在此时,男孩绕到女孩身后,把手上的炭抹到了她白净的脸上,小女孩马上变成了“黑脸包公”。她急得大叫,握住手里的炭就往男孩子脸上画,男孩便飞也似地跑走了。

  天色随着打闹声暗了下来。孩子们各自回家,吃完晚饭,又相约去谁家玩耍。大家围着灯光讲故事,清脆的声音在黑夜里传递。

  夜渐渐深了,偶尔传来几声悠远的狗吠声。孩子们半眯着眼,几乎就要闭上了。在这宁静中,“嘎吱”一声打破了宁静。木门被推开,父母们带走了各自的孩子。

  外面早已黑得伸手不见五指,我却因为黑暗而兴奋起来。确实,这种黑令我无法平静。与城市不同,乡村的`黑是无尽头的。

  大概童年最美是因为它不可复制,而又妙趣横生。我永远记得那种无尽头的黑,就像盲人一样,无须用眼和心感受的美。若以后再回到那种黑暗中,我还会兴奋得难以平静吗?

  童心的初中优秀作文 5

  “童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里;童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在……”一首熟悉的儿歌从远处飘来,使我的思绪飘向了充满快乐的童年。

  书上说,可以去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有它的时间。那些出现在你生命里的人,抓住了就是你的,自己放手了,也别可惜。就在天真烂漫的小学二年级时,我遇到了我一生中最重要的人——我的钢琴老师,胡老师。

  初次见面,她那飘逸的长发散发出迷人的香气,棕色的头发被烫成卷发,她有一双会说话的大眼睛,明亮得似夜空中最亮的`星星,长长的眼睫毛盖住了眼睛,使整个人充满了可爱的淑女形象。

  大人们都说,小孩喜欢漂亮的大姐姐。我也不例外,第一眼见到她就喜欢上这个钢琴老师了,整天缠着妈妈要学钢琴。不久,我如愿以偿,坐在了琴凳上。初次上课,为了给老师一个乖乖女的好印象,花了一个小时选了一件裙子,坐着妈妈的车子,开往琴行。

  第一节课,老师穿着白色t袖,粉色碎花裙,更昭显她的青春靓丽,坐在老师身边,还有一阵清香若有若无。第一节课上得很精彩,妈妈来接我时,我依依不舍的留念着。但是,后来学的技巧越来越多,曲子越来越难弹,我几经想放弃,可是每每回忆过去,总会想起最初的信仰,默默地坚持下去。既然抓住了这个机会,我就要努力去拼搏。

  在柳絮飘洒的季节里,我们将逝去的童年回顾,回顾童年中美好的友情,幸福的亲情……偶然发现,生活中虽有无尽的磨难,但也有无尽的解决办法,我们只有怀着一颗乐观向上的童心,终会得到自己所追求的幸福。

  童心的初中优秀作文 6

  站在长安街上的一座过街天桥上。晚上,由冷冷的风吹过,我目视着远处那一片灯火,期待着朵朵灿烂的焰花绽放。

  看了看表,时针已经指过了8,桥上的人越来越多。有老人,有孩子,又带着专业摄影器材的,也有像我这样,把烟花刻录在心上的。风很凉,有的人受不了寒冷,离开了。在我耳边,确实那群孩子的声音,叫着,喊着。

  也许过了很久,身边突然有一个孩子叫了起来,“看,那边有烟花!”桥上一下子沸腾了,相机、手机一下子全向着一个方向,可是等了不久,大家又恢复了原样。原来,什么也没有。有的人看看手表说“已经过9点了,烟花应该放完了。”于是,又有许多人不见了,耳边却还是那群孩子的声音,叫着,闹着。

  孩子的家长们有些不耐烦了,可是孩子的不肯离去让他们也没有办法。“烟花,有烟花!”一个孩子兴奋得叫着。孩子们一下子安静了,注视着那边的天空。家长们似乎以为又是孩子们看错来,有的`发着短信,有的聊着什么,离我最近的小女孩去叫她妈妈,把妈妈拉来这边,她让她妈妈顺着她指的方向看,女人一抬眼,看到烟花后对孩子说:嗯,你好好看吧。接着又去做原来的事情,耳边是孩子的叫声,闹声。远处是朵朵绽放的烟花,忽然一阵冷冷的风吹过,我但到那些家长们自己忙自己的事,就像这冷冷的,沉默的夜晚。

  可是,我明明看到那个女孩的妈妈,在目光触碰到朵朵的绚烂时,脸上闪过了一种兴奋,一种喜悦,但是,那只是闪过,一闪后就成了冷淡。

  在书里,看到过不少有关孩童的描述;他们有一颗纯真的心,就像水一样单纯,永远对生活有一种热度,留心每一个细节,真实,没有任何的掩饰…。有多少人,羡慕孩子,羡慕他们的可爱,他们的真实。

  其实,每一个人的心都是那一颗童心,看到烟花会兴奋的童心。只是随着时间一点点地走过,我们渐渐的在童心的外面建起了墙。时间越长,墙壁越厚。渐渐的,忘了,忘了在那铜墙铁壁后面,还有那样一颗纯真的童心,只有在不经意间,让心出来而后又回到其中。

  因为那一堵墙壁的伪装,生命失掉了本应绚丽的色彩,因为它的伪装,失去了多少次点滴的感动。把色彩、喜悦、感动还给自己,也把自由还给那颗禁锢的童心。

  童心的初中优秀作文 7

  时间他太匆匆,岁月似水流年,不断变迁,我们被时间追着跑,被挫折坎坷逼着长大,你是否回过头静观那些年月亮的圆缺,晚霞的变化?是否乘着时光的舟在岁月的长河中用手拨洒过浪花?是否对过去说一声岁月静好,久违了,童心。

  又是盛夏,当熟悉的知了的歌声在耳畔响起,我又回到那个伴我成长的小地方,踏在泥土路上,野花的阵阵芬芳牵着我,凭着熟悉的感觉走到了家。

  回到家乡是令人激动的,在一顿欢腾后,我也不知为何,竟想起了远方的城市,或许是离开太久了罢,又或许是故乡没有网络的缘故,百无聊赖的我随着邻居一群孩子来到一片神秘的林子中。这里离家有些远,大人们也总因为忙,不常经过这里,于是这片林子便成了孩子们眼中的天堂。拨开层层叠叠的树枝绿叶,微微弯腰钻进林子里,脚下一软,竟踩到一滩泥,我反感鞋上都是泥巴的感觉,马上便后悔跟着来了,我轻踮着脚,一步一步艰难地移动着,“这什么鬼地方!”我小声嘟囔着。前面带头的一个孩子一声呼喊,好像发现了什么,我仍是一小步一小步地赶过去,地上除了落叶地毯,还有一地枝桠,踩上去就发出“啪啪”的清脆响声,让我重新整理好心情向前探索着。

  前方,是一棵高大的枣树,树叶繁茂,阳光透过枝叶,星星点点的洒在地上,像破碎的星星洒落了一地。隐约能看见上面点点小枣,可总是让人看得见吃不着——树太高了!只见一个小男孩拿起一根竹竿,熟练地向上一捅,枣子就哗哗掉了下来,捡起一颗,轻轻用手擦拭,便能入口,枣子很脆很甜,家乡的枣跟外面还是有些不同的。再向前,有一汪潭,阳光照射下来,风轻吹,波光转,倒映夏日的斑斓……俯下身来,潭中有鱼,不大,却很灵活,怕人,东窜西窜,十分活泼。我如梦初醒,这里……也曾是我儿时的乐园啊!水中的鱼还是曾经的模样,嘴中还留着脆枣的清甜,而这,也是童年的`味道,我像儿时一样,坐在潭边,用手拨弄着水,凉意袭来,却很惬意。随手抓一根树枝,伸下水逗弄水中的鱼,一切仿佛从未变过,你还是曾经的模样,久违了,我的童心,把你带出来晒晒太阳,一切都是童年的味道。

  鸟归巢了,夜色深了,风微凉了,童心却被点燃了,在一地落枣间,在一潭清凉的水里,在被层层包裹的心灵深处……

  时光如同白驹过隙,在匆忙中,你可曾落下过什么?回头寻找吧,还记得童年的欢笑吗?穿越车水马龙,我愿回到那棵枣树下,那汪潭水前,回到那生命的本真中去,对那小枣,对那游鱼,对那泛起的涟漪,长空的鹰雁,对那一地枝桠,泛黄的落叶,轻道一声:久违了,童心。

  童心的初中优秀作文 8

  对于每个人来说,童年都是他最幸福的时代,像童年里的物质与天真啦,像童年里的欢笑啦,像童年里的辛酸与泪水啦,像童年里的困惑啦,都组成了童年里美好的画卷。

  有首歌,是歌颂童年的,一提起童年,那优美动听的曲调,便随之而来,使我又忆起童年活泼的影子。

  小时候,也许有点淡忘了罢,我和同学小李去宝安区22区边缘荒郊玩儿,他告诉我:“过了土丘后是一堵墙,墙后是公路,再后面就是荒厂了,那是有桂圆树的。”

  我急切的'想看看那风景,心底总有点怕,因为在那种地方是有毒蛇的,更何况此时正值盛夏,若进去是会头晕的。我却按耐不住我这小小的心了。随他去了,先来到山丘,红色的山脊映在带水的小塘里,爬过丘脊,踏着草地向危墙奔去,但过墙可不简单了,墙足足有两米高,已是破碎不堪,碎砖头里横竖摆放着一些赌徒弃掉的骰子和酒瓶,我们并不留恋那骰子,只顾爬墙。墙好像在跟我们斗气,非生出些玻璃刺来,看了怪害怕,若一不留心,不是摔下来,便是刺破手脚,小李显得挺自在,试了试手,一骨碌上墙,告诉我可以被他拉上去,我管不了太多了,顺着他爬上去的地方上,他一拉我,就上来了。

  俗话说得好,上山容易下山难,我不敢下去了,看着他下去后,很着急,直至急得想哭。四十分钟过去,经过我多次尝试后终于灰心了,他出个妙法,让我踩着他的肩膀下来了。

  我不知怎样感谢我的这哥们儿,只一次次说谢谢,若是他人,不定甩下我就走了呢!

  克服困难后,走向那一片林子,树枝都朝我招手,桂圆树上有许多小果实称龙眼,我俩边吃边玩,最后带着很多,伴着笑声与夕阳回家去。

  这是我童年里最难忘的一段,也是受益匪浅的一段。噢!我多年不见的挚友,是你的臂膀撑着我翻过高墙的!

  童心的初中优秀作文 9

  刚打完球,我在告别同伴后就回家了。我也不好意思在路上运球,不仅干扰环境的幽静,也容易让球粘上灰尘。

  路上,车因为路阻开得缓慢,店都一半关一边开,显得死气沉沉。树迷茫地生长在路旁,昏暗的路灯上时不时响起了几声低沉的鸟叫。而人都似乎在漫无目的地走,低着头也从不看前方。

  我在这环境里,早已被同化了,也都阴沉得往前走,似乎整个世界早已变得空洞。突然面前闪过一位老人,目测年逾花甲,但他鹤发童颜,身体硬朗,在单薄的衣服中也能依稀的看出曾经的活力。

  他就站在我面前,站在这条基本空无一人的街上,指了指我身上抱着的球,然后双手张开,重心降低,做出了一个标准防守之势,见我不动,还想顺势过来掏我的球。我先是有些诧异,毕竟是一个从未谋面的人与我打球,而且是一个月黑风高的夜晚,一位老人和我打球就觉得更不可思议,但我也求之不得,刚刚也打得不是很尽兴,在一条大街上打球也别有一番风味。于是我便运了两下球,开始正面迎接挑战,我先是胯下运球热身,然后猛地一加速,怎料对面的老人防守反应极快,迅速挡住我去路并迅速将我往外顶,我见无法硬冲,便拉了回来,这使我更诧异了,这个老人拥有着与年龄不相符的'身体素质,也由于年龄不相符的心态。

  因为我还不认识这位老人,所以第一回合我打得比较拘谨,但之后我就放开慢慢放开了,先是一个普通的胯下运球,然后再运到了左手,一个反运球,运到外侧。趁着他重心被晃到,突然的将球拉回到右手。和他拉开了一段距离,可是这位老人丝毫不露一点破绽。直接用小碎步移了过来,孤注一掷的去抢那一个球,我被打了个措手不及,球被抢去了。

  他捡到我的球后,在我的耳边略带轻蔑的说了一句,“嘿嘿,你输了。”嘿嘿,你输了。这我能忍?因为这次是他进攻,我便摆出正规的防守姿势,拍地泄愤。

  但只见他连续两个背后运球,然后再变向,顺势往前突,我正想防守,脚步刚跟上去,他又往回拉,趁我还在另一个姿势时,方向一转,我来不及反应就被它过掉了。

  我打了一个响指,说:“再来。”他笑了笑,重新回到了刚才的位置。

  街上虽然还是没有多少人,但一阵风吹来,落叶纷纷,仿佛给街上带来了一丝生气。

  他开始运球,风格与上一次截然不同,这次运球刚劲有力,速度也很快,显然是宝刀未老,他先是试探着往左运,然后卖一个破绽。我果然上当,上去想抢,他便顺势一砸球,倚着我转身,将我抵在身后,我也无法追上,就这样被他过了。这一套动作行云流水,没有丝毫磕绊,我也打得心服口服。

  回家的时间也快到了,我望着这位老人,想起了《小王子》里说的,成人会忘了自己曾是个儿童,我想也是会有例外的。一个人在年老时还能还老还童,像少年一样灵活地撒野奔跑,拥有归来仍是少年的情怀这是很可贵的。

  希望我们在老了以后还能像他一样:童心未泯,宝刀不老。

  童心的初中优秀作文 10

  年少时,我们曾经去草丛中捉蛐蛐,去地里踩泥土,去小山丘办登山比赛……在不经意间,就发现了无限趣味,听到蟋蟀在低身吟唱,捉到几条滑滑的泥鳅,捡到一块贝壳,也在不经意间,发现了童年的欢乐与美好。

  还记得,鲁迅在百草园时捉何首乌根;记得小英子在家门口听着骆驼的叮当声;记得海伦·凯勒第一次遇见莎莉老师;记得……久违了,童心,回想起童年的点滴,发现拥有一颗童心的人是那样快乐。

  “妈妈,这是什么呀?它长得可真奇怪,一对那么那么长的耳朵,和一个那么短的尾巴。”我转头看向身后的妈妈。

  “这是一只小白兔。”妈妈走过来,牵起我的小手。

  “哦,是只兔子。”我抬起头。

  童年的我们有着无限的好奇心,有着对新鲜事物的疑问,对身边小事的关怀备至。连一点小小的事情,也要去问妈妈,遇到一点新的东西,就会十分激动,更别提遇到问题,肯定会第一时间一蹦一跳地跑去妈妈的怀抱中虚心地求教。

  时间日复一日,年复一年。如今的孩童已经长成了花季少女,还是对事物充满了无限的'好奇。会掀开砖头,去看砖头底下的蚯蚓;会捉一只蚂蚁,放在手心里把玩着;会抱一只玩偶,坐在沙发上安静不动地看电视……虽然我们长成了少年,却仍是不减对事物的喜爱和关怀。

  久违了,童心。现在的我,还会像童年一样,吃起棒棒糖,把糖汁流到地上,引蚂蚁来吃,饶有兴趣地观察它们如何呼唤同伴的帮忙。甚至一个下午都在看蚂蚁搬运自己流下的糖汁,乐不思蜀。

  久违了,童心。虽然孩提时代已经远去,可童心依旧在我们身上,让我们用眼睛去看,用耳朵去听,我们的童心可以容纳下整个世界。

  童心的初中优秀作文 11

  那一颗久违的童心虽然勾起我们对往事的回忆,但未必只是我们对年少时光的怀念。

  在一个平静的下午,我郁闷地上楼寻找丢失的散文集。我左翻翻,右翻翻,在一个布满灰尘的角落里找到了它,连同一个看似熟悉的盒子。我小心地打开盒子,看到了各种不同的玩具,愣住了。下一秒,我竟鬼使神差地把它们一并带下楼。

  回到房间,我拿了一条毛巾慢慢擦拭着盒面,渐渐变得干净,上面出现了一个标签,还歪歪扭扭地写着一些稀奇古怪的字。我认得那是自己当初的杰作,不觉微笑起来,打开盒子,里面不仅有拼图、玩具鸟,还有各种娃娃、积木、小家具。我把这些都拿了出来,摆在地板上,开始摆弄这些陈年的宝贝。小家具逐一摆放好,给玩具小人穿上衣服,让他们坐在小床上,然后在脑海中想象着他们的对话。看着眼前热闹的场景,我的眼神逐渐变得深邃起来,小时候的自己不觉在眼前清明起来:一个七八岁的小女孩,眼神专注地给娃娃做衣服,为他们安排小家……

  许久,我的思绪才重新回归,凝视着这些小玩意,心中溢满了无边的追忆。这久违的童真,让我仿佛重回到七八岁的时光,仿佛自己又是那个无忧无虑的小女孩。

  过了一会儿,我起身走向窗边,打开窗户。阳光很好很暖,斜照在那些玩具上,它们显得特别清晰,显得那么老旧,经过岁月的`腐蚀,好多东西表面浮现出了一些岁月的裂纹。

  我回过神来,刚才的片刻宁静终究是一场梦。

  那久违的童真,带来的不仅是对儿童时光的追忆,其实也是在繁华喧闹中的一刻宁静。

  童心的初中优秀作文 12

  童心,几乎所有的人都拥有过,小时候,我们想长大以后当一名老师,那样就可以站在讲台上,让下面的同学听着你的课,那是多么美妙的一件事啊!

  小时候,我们关切着那房顶上,燕子一家的命运,猜想着自己长大以后会是什么样子呢?还有,去河边捉小鱼小虾,自己却一个不小心掉河里了,自己家门前堆着一堆沙,就整天约自己的小伙伴说:“明天我们一起修一个房子。”“好呀!”小伙伴总是会很高兴地答应下来,第二天,一大早就从床上爬起来,赶快跑到门前,也不等小伙伴了,自顾自的先玩了起来。

  小时候,有很多时候,妈妈都不会在家里,我都是跟奶奶在一起,有一个弟弟,他就很喜欢做一些补鸟的那些东西,很多时候都会捕一两只鸟回来,我看到那些小鸟一个劲地盯着我叫,我于心不忍,就把他放了,结果弄得弟弟讨厌了好久,这大概就是童心吧!童心不希望自己喜欢的东西死去。

  其实,每个人心里都住着童心,大人也是一样,不信,你看,爷爷与你的忘年之交,严谨的老师天真一笑……

  我的爷爷都已经其实多岁了,他仍然与我玩得很好,有时候做错了事,他会很严厉地批评我,可是,在批评我之后,他会给我讲一些道理,我从来没有害怕过他,也没有讨厌过他,有时候,他还会和我一起去田地里挖红薯,弄回来把他烤着吃,结果跟我一样,弄得满脸是灰,我说:“爷爷,你脸脏了。”我走过去给他擦,结果,他抹了我一脸的`灰,我们就这样抹着,最后,我们两个都是满脸是灰。

  看,是这样的吧,不仅小孩子有童心,连老人也有,童心,是一种十分美妙的东西,每个人都拥有他,这个世界将会很美妙。

  让我们一起把童心保留住,不要丢失他,那生活将会变得更快乐。

  童心的初中优秀作文 13

  阳光明媚,鸟鸣声射进了屋里。

  叽叽——喳喳——

  我穿好那双曾经雪白的鞋子,走出房门。

  一阵欢笑声传进了我的耳朵。

  我本能地向音源移动,我机械地穿过榕树、草地、游乐设施,来到了那个花园,眼前是一派热闹的景象,几个看起来不满十岁的'小孩骑着他们所谓的交通工具,你追我赶,不时还发出几声怪叫,看起来十分快乐。我望着远方的一切,眼神逐渐变得呆板、空洞。

  一年前。

  没有人提醒我,我自觉地从床上走了下来,想看看蓝天下的那个水池,周围绿树荫下,几个男孩有没有聚集在那。我加快了脚步,跑向那里。嗖——一个足球飞向了我,我迅速躲开,足球落在地上,发出巨大的响声,我连忙跑过去拾起那个黄色的足球,往高墙上望去。“你在那儿做什么?“我生气的喊道。要知道,我刚才差点就被一个来路不明的陨石“爆头”了,可是他仍然嬉皮笑脸,不知悔改,“看来必须得给你点颜色看看”,我一边笑着,一边用力地把足球朝他扔去,他做了个鬼脸,灵活地躲开了我的攻击,然后我跑了过去,可哪能抓住他,他早已跑到远处,并继续向朝我做着鬼脸,我恼了,正准备追过去,这时一个声音响了起来。

  “你在做什么?”远处的男孩喊了一声:“来抓我啊,”他继续嘲讽我,可依旧没有得到回应。“他在搞什么?”他自言自语着探出头来。我正和另一名男生交谈,突然我把手中的足球猛地朝他掷去,他吓了一大跳,连忙跑开,却因为紧张而摔了一跤,我和另一名男生见了,都笑了起来……

  回到现实,我仍为自己刚才的想象感到兴奋,此时晚霞已经铺满了天空,我长叹一声,走了回去。

  夕阳下,笑声已久久回荡……

  童心的初中优秀作文 14

  圣诞节到了。

  我打开尘封了一年的檀木箱,拨开层层叠叠杂七杂八的小玩意儿翻到箱底,那儿藏匿着一棵苍翠的小圣诞树和一只大圣诞袜。

  我轻轻抚摸着袜子上久违了的圣诞老人,它正冲我微笑,带着一种冬日暖阳般的温馨。

  母亲路过房门见我又是这般,无奈地笑笑,她端来一盒糖果,柔声细语地说:“可以用这个来装饰哦。”

  我莞尔一笑。

  “姐——”身后传来表弟的'呼唤,一回头,恰好迎上他诧异的目光。

  “咦,你在干什么?”他带着小男孩的淘气,嘴角挂着一丝不怀好意的笑,“唉……圣诞树!姐,你不会真相信有圣诞老人吧?”

  我有些尴尬,等回过神来,他已经跑远了,手里的手机屏幕上闪着游戏那斑斓的光。

  我迷惘地望着窗外——确乎没有五彩缤纷的节日气氛,只看见对面商店的橱窗上零零散散几朵惨白的雪花。

  我不由得轻叹一声,倒不是为了中西文化的差异,只是觉得像我当初一样爱做梦、爱幻想的孩子越来越少了。看着表弟陶醉于手机游戏的神情,我突然有些孤独,有些伤感。

  萤火虫的消失,据说是因为城市的灯光太亮,那么梦的消失,是否是因为电子世界太过缤纷?

  我看着地板上林林总总的各种小玩意儿——圣诞树、许愿瓶、纸星星……却忽然觉得它们也是寂寞的,一种无言而深沉的寂寞。

  但今天是圣诞节!我甩甩头,仿佛甩掉了一切的不愉快,坐到地板上,把圣诞树装扮起来,把那些小玩意一一摆好,关了灯,点起小蜡烛,在摇曳的烛光里,像个稚童般甜甜地笑了。

  温暖的烛光撒满了房间的每个角落,在闪烁的光影中,我看见它们似乎都笑了。

  童心的初中优秀作文 15

  “童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里;童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在……”一首熟悉的儿歌从远处飘来,使我的思绪飘向了充满快乐的童年。

  书上说,可以去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有它的时间。那些出现在你生命里的人,抓住了就是你的,自己放手了,也别可惜。就在天真烂漫的小学二年级时,我遇到了我一生中最重要的人——我的钢琴老师,胡老师。

  初次见面,她那飘逸的长发散发出迷人的.香气,棕色的头发被烫成卷发,她有一双会说话的大眼睛,明亮得似夜空中最亮的星星,长长的眼睫毛盖住了眼睛,使整个人充满了可爱的淑女形象。

  大人们都说,小孩喜欢漂亮的大姐姐。我也不例外,第一眼见到她就喜欢上这个钢琴老师了,整天缠着妈妈要学钢琴。不久,我如愿以偿,坐在了琴凳上。初次上课,为了给老师一个乖乖女的好印象,花了一个小时选了一件裙子,坐着妈妈的车子,开往琴行。

  第一节课,老师穿着白色t袖,粉色碎花裙,更昭显她的青春靓丽,坐在老师身边,还有一阵清香若有若无。第一节课上得很精彩,妈妈来接我时,我依依不舍的留念着。但是,后来学的技巧越来越多,曲子越来越难弹,我几经想放弃,可是每每回忆过去,总会想起最初的信仰,默默地坚持下去。既然抓住了这个机会,我就要努力去拼搏。

  在柳絮飘洒的季节里,我们将逝去的童年回顾,回顾童年中美好的友情,幸福的亲情……偶然发现,生活中虽有无尽的磨难,但也有无尽的解决办法,我们只有怀着一颗乐观向上的童心,终会得到自己所追求的幸福。

  童心的初中优秀作文 16

  小时候,外婆家旁的一个隐秘的角落是我消磨时间的好去处。那里有一个蚁窝,我可以观察各种各样的蚂蚁,一看,就是一个下午。家门前的无花果树和其旁边的许多杂草也给予我许多乐趣。

  可能因为妈妈是科学老师,我对科学很感兴趣。家门口的杂草很少被人注意,我似乎是他们的第一个“忠实粉丝”。虽然小时候还对植物的分类一窍不通,但对这种学名为龙葵的杂草的特征、作用我都了如指掌。而且,我一有空就会去观察这些草,比如我数它们又结了多少果实呀,又或者量一量今天它们又长高了多少呀。有时也会摘一颗果子留给那些嗜甜的蚂蚁们。那时的我是多么快乐啊!

  我对植物的喜爱延续到了现在,只是现在的我已经失去了那时的童心。如今的我成为了儿时那些对杂草视若不见的人之一,变得越来越远离自己的本心。如今回想起来,我意识到,那丛龙葵就象征我的童心。它们已经随着岁月停止生长,有些已经枯萎。有些可能化为肥料,但是更多的是化为尘土。它们的.数量锐减,就像越长大的人,童心也就越透明。

  童心代表的天真在这个年代已经逐渐被吞噬。童年被繁重的学业和花样繁多的电子产品覆盖。我们为了追寻自认为的真正的幸福,而被迫放弃了其实真正重要的童心。有可能,我们一辈子也无法发现,真正重要的,是我们早已放弃了的童心。

  “人生永远追随着幻光,但谁要是把幻光看成幻光,谁就陷入了无尽的痛苦当中。”这句话正是现在生活的最佳写照。但是,如果我们能多观察生活中的小确幸,循着记忆寻找童年,那么,消失童心也许可以被找回。

  童心的初中优秀作文 17

  童心,你在哪儿?本该慢慢流逝的你怎么忽地没了踪迹?是你自愿流去了?能流到哪儿去?是有人抽走了你?那是谁?又要做些什么?

  以前,我曾许下愿心,要你永驻在我的身上,不是吗?哪个幼稚的声音诉说着“欲上青天览明月”的`愿景,“小时不识月,呼作白玉盘”的无知,“漫卷诗书喜欲狂”的快乐。那时的我和你,总是紧紧相拥在一起,形影不离。

  现在呢一一我备受着招生考的钢铁的重压。

  那一次,我回到家里,像往常一样,甩开书包,往床上一躺便端起了平板电脑。刚想打开优酷看他个天昏地暗,妈妈突然气喘吁吁地跑上来,说:“你看看,人家已经早早完成了作业,就你还在这里那么悠闲。看什么看!快快快,写作业去!”我被赶鸭子似的赶到了书房里。我无奈地在心里叹息道:“唉,怎么连看会儿动画片的时间都不给呢!这样的日子一周一周地重复着,它们像一群饿狼,吞噬了我好玩的心,我的心脏对玩耍停止了狂热的跳动,不再疯狂地追求了。

  童心,我曾无数次想与你死灰复燃,但你我同隔咫尺天涯。

  我躲在妈妈的化妆台底下,玩着新学会的扑克牌游戏“乌龟王八蛋”。这真是太有意思了,我开心地咯咯笑着。突然,妈妈的脚步声传来,我手足无措,被逮了个正着。妈妈呵斥道:“睿炜,你怎么可以在这里玩儿,作业怎么还不写?”我吓得手脚发颤,赶紧跑走了。

  童心,你我只不过沧海一粟,为何不能巨浪滔天一回呢?每次与你玩耍,都只能浅尝甜头,便不再见,从未痛快地兴风作浪一回。

  童心,让你失去,我不甘心!但不甘又有何用呢?你还是风一般地离去,且又没了踪影。

  童心的初中优秀作文 18

  周三学校选修的“水韵课程”放学了,因为我报的“水韵课程”大概是全校最迟放学的班级,再加上我选修的.班级里没有我认识的同学,放学后我只好自己走回家,不能跟平时一样与同学一起走。

  我走着走着,看见有一个小孩子,拿着一架“纸飞机”,在一片空旷处,把手里的“纸飞机”扔来扔去,十分快乐。反正已经迟了,不如看看他放“纸飞机”吧。

  那小孩子去捡“纸飞机”时,发现了我这个“吃瓜群众”,玩得更带劲儿了。起初,他只希望自己的“纸飞机”在空中飞持久点,用双手在纸上折来折去,仿佛要制造出一件飞得时间最久的绝世“飞机”来。他用手将纸对折,再轻轻折出一架纸飞机,仿佛那架“纸飞机”是他最珍惜的一件东西。他郑重地朝“纸飞机”机头哈了一口气,用力将其抛出去。夕阳西下,一架“纸飞机”在微风中滑行着,一个小孩子在地上跟着欢快地跑着,那真是人世间最美的一幅画了。

  成功了以后,他渐渐地改变了制作思路。企图飞得最久、最远、最快。这真难完成,我心里嘀咕着。不一会儿,他似乎想到了一个什么好主意,又拿了一张白纸,把机身做成流线型,机翼面积做得更大。这小孩子真聪明,连这些科学道理都知道,我满意地点点头。很快,他的杰作完成了:俨然一架中国最好的“战斗机”,他看到自己的杰作,满意地笑了。欢快地叫到:“噢耶,噢耶!我太厉害了”。

  看着他的欢乐,我也一起笑了,原来创造快乐不需要什么好的东西。有时,在一颗欢乐的童心里,只不过需要一张普通白纸。

  如果我也能在纸中找到乐趣,那么生活中处处都是快乐。

  童心的初中优秀作文 19

  小孩闭上眼睛,看见花,看见梦,看见希望;大人闭上眼睛,睡着了。

  ——题记年少不知愁,一颗糖,可抚平悲意;一举手,可涤尽哀怨;一场梦,可从识世界,望尽美好。

  夏天,天气晴朗,还有点炎热。小女孩用肉嘟嘟的小手拉着妈妈,一边用稚嫩的童声说:“妈妈,我们出去玩玩嘛~”一边卖着萌。女人怮不过,答应了。公园里有一荷塘的荷花,这时正开的动人,小女孩驻足在塘边,女人也不介意,塘边的长椅刚好是片绿荫,走了一段路,她也可以休息休息了。看着荷花,女孩突然想到什么似的`,说:“妈妈,你看,那朵荷花像不像一个睡觉的粉色小公主?”她一边说,一边指着一朵荷花。女人快速的扫了一眼,敷衍道:“嗯……”然后走上前,“该回家了。”小女孩点点头,走了。蓝天下,女人牵着小女孩,小女孩指着天空一朵云开心道:“妈妈,小白兔!”女人抬头一瞥,嫌阳光刺眼皱眉低下头:“哪有,快走,这天热死了。”

  “明明就有......”小女孩,又看看天,有小白兔、有小蝴蝶、有小猫咪、还有……小女孩,眼底闪过一丝难过。突然觉得这是否意味着,越长大,我们看到的东西越趋现实?

  你还记得草叶上晶莹剔透的露珠吗?那样纯净,在日光的照射下泛着七彩的光。你还记得七星瓢虫背上的白色斑点吗?你曾数了几个?你还记得儿时有趣的梦吗?梦里的白马王子有多英俊呢?可是,现在的我们啊,闭上了孩童的眼睛,那种纯真,那种好奇心,那种创造力,不知遗落在了几岁的记忆里……或许真正的纯粹,是那孩童时代清澈眼眸里的光芒和希望。

  童心的初中优秀作文 20

  每个人都有一颗天真的心,你的心里藏着,大人的心里也藏着。

  我的爷爷今年七十多岁了,一头黑白相间的头发。可是体格还是那么健壮。我的爷爷有一颗不老的童心,为什么呢?有一天我来到爷爷家,坐在家里很无聊,干点什么好呢?爷爷突发奇想说道:“不如我们俩比赛跑步吧!获胜者获得一支雪糕,输者罚做十个俯卧撑,行不行?”“行!”便一口答应了。“三、二、一预备,跑!”我便像一阵风似的飞跑着,爷爷也不甘示弱,在我后面紧追不舍。二米、一米……耶!我赢了!爷爷气喘吁吁地跑过来说:“啥?比赛结束了?”我被爷爷弄得哭笑不得,我突然想起来对爷爷说:“爷爷,你不是说输者要做十个俯卧撑吗?”爷爷装作不知道地说:“我有说过这件事情吗?”“爷爷要耍赖啊!”我边说边哈哈大笑。爷爷像小孩子一样生气地说:“哼!‘宝宝’不跟你玩了,找别人玩去。”说完,这位“宝宝”就走了,我便蹑手蹑脚地跟了上去,偷笑着……

  还有一次,我在家中写作业。爷爷突然“不见了”,我便焦急地寻找,东找找,西找找。我说道:“爷爷,你在哪里?别藏了快出来吧!”找了10分钟还没有找到。我急得都快哭了。神出鬼没的爷爷就在我的后面,“咚”吓了我一跳,原来是爷爷呀!“你这个‘调皮鬼’躲到哪里去了?害得我找你找了这么久。”爷爷唱起来:“就不告诉你,就不告诉你……”我扑哧一笑。爷爷嘟起小嘴来说:“有什么好笑的`!"使我笑得更欢了……。

  虽然有时候我的爷爷很"调皮",但是我还是最爱我的爷爷,因为我的爷爷有一颗不老的童心。

  童心的初中优秀作文 21

  中午午休时,我兴致勃勃地拿出水晶泥来玩儿,没想玩得太入迷被课主任发现了,根据同学的描述当时的情景是这样的:陈老师中午忽然“偷袭”,来看看我们表现的好不好,老师从后门进入,一入眼就是我在玩泥时的样子,而且还玩得津津有味。在老班进来之后也毫无察觉,我们如此入迷,让老班怒发冲冠,当即走向了我和我的水晶泥,对我说:“好啊你!中午不做作业不睡觉的,在这里玩这种东西。啊,看看自己哪里有一点六年级学生的样子,没收了!”于是我的'水晶泥就这样被没收了,在下午第一节课后我本想去求老班不要把我的水晶泥没收的,我却看到了这样一幕,老班打开门看了看门外没人,关上门后却偷偷拿出了之前我被没收的水晶泥,兴致勃勃地玩了起来。

  首先,老班把那块泥平放在桌子上,然后像我们一样堆了起来,堆完了泥儿,老班就开始起泡,两支手一升一降,一升一降的那个泥就变得越来越大,老师看见了泥在她手里越来越大,随后,露出了满足的笑容,老班在办公室里一个人玩得不亦乐乎,最后甩了一个泡,便开始观察起来,那神情全神贯注好似在做一个多么重要的事。忽然,老班似乎察觉到了门外有人,便立马把水晶泥收了起来,没错门外的那个人就是我。

  老班拉开了门,看见了我,我发现老班的脸好像红了,老班偷偷叫我进入办公室对我说了一大堆的话,但总的意思是说让我不要告诉别人,不然她会威信全无的。

  有时候你会发现,每个大人都有童心,只是他们有时候把童心藏了起来,没被你发现。如果你发现也不要告诉别人喔,要守护他们那一颗藏起来的童心。

  童心的初中优秀作文 22

  世界上最美的花,是微笑;世界上最纯的心,是童心;世界上最快乐的人,是拥有童心者。

  快乐是一天,不快乐也是一天,可惜能禅悟快乐者却寥寥无几。世人苦被人世间的功名利禄所累,为红尘间的恩怨情愁纠缠,剪不断儿女情长,理不清是非曲直。有人登高远呼:“大千世界,芸芸众生,快乐何在?”试想:一个如同蜗牛,身背重壳的人,如何寻找到快乐?静静地想一想,其实,快乐简简单单,只要卸掉重负,拥有一颗童心,快乐就会在你左右。

  岁月在手指间悄悄的滑落,忙不完的家务,做不完的工作,埋头在文件里,穿梭在会议间,奔走在家与单位的路途上,来匆匆,去匆匆,习惯了,麻木了,忘却了,看不见花红柳绿,听不到鸟鸣虫叫,安静的就象一潭死水。

  直到夏日的一天,拗不过儿子的纠缠,与他一起打着一把遮阳伞,大汗淋漓地漫步在自然公园的林荫道上,倾听着他滔滔不绝的`言谈,从宇宙探密到海底冒险,从远古文明到未来世界,从飞禽走兽到细菌病毒,虽然只是蜻蜓点水,然而他的认真劲却令我欣赏。看着他眉飞色舞的神态,一种特殊的感觉从心底油然而生,儿子似乎在不经意间长大了,12岁的阳光少年,如同一抹朝霞,灿烂夺目!尽管燥热肆虐的煎烤着大地,心头顿生一丝凉意,林中群蝉的鸣噪,仿佛一首旋律优美的大合奏。

  突然,儿子挣脱伞的束缚,欢快地向路边的一片草地跑去,本想阻止他,但伸出的手停在了空中,一只蝴蝶、两只蝴蝶……儿子追逐着彩蝶,群蝶与儿共舞,不时传来儿子一阵阵“咯咯咯”的笑声……。

  蓝蓝的天、白白的云、绿绿的草、香香的花,迅速收起伞儿,奔向彩蝶,寻找童年的快乐……

  童心的初中优秀作文 23

  熟悉的儿歌声声入耳,好似把我带回了那个"旋转木马"的时代。

  记得五岁那年,奶奶带我去儿童文学玩。我一进公园,就看上了那精致美丽的旋转木马,便迫不及待爬上去玩。音乐响起,旋转木马随着音乐节奏有规律地一起一伏。那时的我,有些胆怯却充满好奇心。坐着旋转木马,一轮又一轮,总是看着同样的风景,但每一次看都充满期待,期待接下来的风景会不会有所不同。随着木马的一起一伏,一起一伏,多少轮回,多少风景。终究还是定格在那一瞬间,旋转的木马,旋转的童心,我不知道何时再能回来……

  再次与旋转木马相遇,是在上个暑假。去外地游玩时,我看到旋转木马,比八年前精致许多的旋转木马。我瞬间又找回了那时的'兴味,忘记了自己已是成熟谦逊的少年,再一次坐上旋转木马,我又想起了当时的场景,一幕幕,一页页,在我的脑海中浮现。那段记忆,好似点燃了我内心一直被其它掩盖的童心。久违的童心啊!是一去不复返,还是一直在我内心徘徊,从未离开。

  换了木马,换了风景。但终究还是转在这个圈子里,转在这个童年的圈子里,童心是圆心,旋转木马便是半径。

  时间啊,它真是个顽固派!它是要走的,是乘着旋转木马走的,奔奔走走,兜兜转转,一点一点,把童心鲜艳的颜色一层层抹去,渐渐淡去……但我该庆幸的是,我还保留着童心最本质的东西,那便是可以放下一切杂念的单纯和不忘初心,专一永恒的坚定信念。

  旋转的童心是永恒的,即使中途停下,换一批“旅客”,也不会改变行驶的方向。

  童心的初中优秀作文 24

  暑假,苍南的阿太来我家暂住,爸爸妈妈还要去上班,所以,就由我来照顾她。

  清晨五点,还怀念空调凉风的我,被阿太软硬兼施叫了起来。我还睡眼朦胧睁不开眼时,阿太早已穿了鞋,喂完鱼,在门口等我了,嘴里还不停催促:“阿宸,快点快点!”

  在外面打完太极,已是早上七点,见阿太满头是汗,我问:“阿太,要不要蒲扇?”阿太说:“宸啊,我已经把空调开起来了。”我很着急:“太,全身是汗不能开空调呀!会感冒的。”争执了许久,阿太终于屈服:“好吧,那我吹吹风扇。”

  可当我洗完澡出了门,一股阴风,阿不,凉风扑面而来,空调旁还站着没来得及关空调的阿太。无语……

  中午,阿太有糖尿病,所以吃饭前要先吃药。可吃完饭又开始停不住的开始吃水果,葡萄,桃子,苹果……我洗了又削,削了又洗。终于我对阿太说:“太,不能再吃了,再吃,连吃药也没用了。”阿太吐了吐粉红的舌头,笑了,脸上的.皱纹像包子顶上的一圈圈褶子,松松垮垮得肉垂在脸上。

  晚上十点,我呵欠连天,阿太却津津有味地看着电视。我跟阿太说:“时间晚了,明天还要陪你打太极呢。”阿太却挥挥手:“等一下,马上就好了。”

  阿太总像个孩子。有人说过:“每个大人都曾是孩子,只是他们忘了。”

  我的阿太,八十多岁,却拥有如孩子一般的单纯的心灵,无邪的笑容,时不时还有天马行空的鬼点子。

  这如同孩子般的性格,让阿太身体健康,可以打拳,可以清晨五点起来把玄孙叫醒,让他帮着她洗水果,陪她看电视。如今阿太比我大了整整67岁,可在阿太面前,我却胜似个大人,阿太却像个返老还童的孩子。

  童心的初中优秀作文 25

  周末,我和表弟去大若岩玩。那里有沙滩、有溪水,碧水蓝天,十分美丽。我却提不起兴趣,刷着抖音,架着二郎腿,坐在一旁吃着零食。

  隐约中,我好像听到有人在叫我。但是因为沉浸在抖音中,我并没有理会。紧接着,一声更大的呼喊声传进我的耳朵里,”姐姐,快过来帮我一下!”抬头一看,发现是表弟在叫我。随手抓了一把零食,走了过去:“怎么了?”“你帮我把脚埋起来,然后再用那个桶取一点水,浇上去,我的脚就动不了了。”“你都上四年级了,怎么还那么幼稚。”我把手里的零食塞进嘴里,转身就要走。“姐姐你就帮我一下呗,好不好?”他撒娇着对我说。

  “好吧,好吧!我先把手机放包里。”我先用沙子把他的脚埋住,“然后呢?”“你再去江边取一桶水,浇在我的脚上,后面也浇一点。”“好!事儿真多。”“姐姐,这样子弄冰冰凉凉的,可舒服了,建议你也试一下。”“那好吧。”我站在那里,他把脚用力一拨,出水了。之后就用沙子把我的脚埋住了,然后拿起水桶小跑着从江面取一桶水,又小跑着跑过来,弯着腰把水倒到我的脚上。“哇!真的好舒服。”“你看看能不能把脚拔出来。”我用力一拔,“诺,不就出来了吗。”“好了好了,该你帮我弄了。”…… 夜幕降临,我和表弟仍然在玩沙子。

  “你们两个,快走了,还得回去吃饭呢。”“马上,等一会儿。”上了车,表弟还恋恋不舍的.想要继续玩。“妈妈,下次还会再来吗?我还想在这里玩。”“好啊,有空再来吧。”“耶!太棒了!姐姐,下次还来吗?”“当然啦,这里真的很好玩。” 童年的乐趣多种多样,也许一桶水,一堆沙子就可以玩一下午。

  我的童心,仿佛也被他挖掘出来,完全没有了姐姐的样子,我也变成了一个孩子。

  童心的初中优秀作文 26

  读书节到了妈妈给我买了《小尼古拉的课间休息》这本书它让人们享受着“故事大餐”读了它会让人回味无穷我像非一般的速度看完了着本书然而当我再次拿出来看时却仍然让我忍俊不禁

  其中有数足球比赛这一章最吸引我的眼球故事中讲了哥儿们去荒地踢足球遇到了外校学生和他们打了起来伙伴们又请尼古拉的父亲为教练和外校学生比赛足球上半场尼古拉队已2领先下半场开展为父亲团比赛尼古拉队已3获胜

  我不是和尼古拉一样吗记得一次,我去外婆家,正好姐姐和哥哥都在我把姐姐的袜子脱掉了还咬了他一口这不每个人都有淘气的一面每个人心中都装满了童心可是现在,有些孩子就像一只幼小的飞蛾撞在了大人为我们编织的网上不能动弹

  让我们放飞童心吧让童心在五彩缤纷的童年中永远荡啊荡啊……

  读书节到了妈妈给我买了《小尼古拉的课间休息》这本书它让人们享受着“故事大餐”读了它会让人回味无穷我像非一般的'速度看完了着本书然而当我再次拿出来看时却仍然让我忍俊不禁

  其中有数足球比赛这一章最吸引我的眼球故事中讲了哥儿们去荒地踢足球遇到了外校学生和他们打了起来伙伴们又请尼古拉的父亲为教练和外校学生比赛足球上半场尼古拉队已2领先下半场开展为父亲团比赛尼古拉队已3获胜

  我不是和尼古拉一样吗记得一次,我去外婆家,正好姐姐和哥哥都在我把姐姐的袜子脱掉了还咬了他一口这不每个人都有淘气的一面每个人心中都装满了童心可是现在,有些孩子就像一只幼小的飞蛾撞在了大人为我们编织的网上不能动弹

  让我们放飞童心吧让童心在五彩缤纷的童年中永远荡啊荡啊……

  童心的初中优秀作文 27

  童年是一段天真美好的时光,记载着我们的成长历程。往往羡慕那些孩子所拥有一颗天真的童心,里面包蕴着的是纯洁和美好,没有半点杂质。

  曾经妈妈给我讲《龟兔赛跑》这则寓言,想让他从中知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。故事讲完后,孩子提出了这样一点质疑:向小乌龟学习?可它不是个诚实的孩子?它为什么不把兔子叫醒?它只想着自己赢。”这个沿续了多少年的寓言,伴随着几代人成长,可我们只知道去赞扬乌龟的谦虚,却忽略了我们中华民族诚实的美德!

  记得在我5岁的时候,正是我疯玩的年龄,在家里的每一个角落都充满着欢声笑语!看,那时候的我充满着快乐的童心呢,家人们拿着板凳在“台下”观看我演戏。在台上我开始演戏了,先是一伸手一跺脚,依依呀呀的乱唱,我的“观众们”正看得津津有味,于是我就使用我的绝世神功,我就找来了一把小把称手的“武器”,就到处乱挥就如京戏中挥枪,挥剑一样,那个时候的我还不懂事,就找上了爸爸和我对打,可爸爸手那么轻轻一挥,我就摔了个四脚朝天,逗得全场“观众”哈哈大笑,我也露出了一丝微笑……

  现在我已经13岁了,我每当看到几个5、6岁的'小孩在欢快的玩耍,我恨不得抛下一切找回我的童心从头开始,可我的愿望没能实现,从此我就成了没有童心的人,一个缺少童心的人,不过人生只有一次,我真想对童心说5个字:“久违了,童心!”

  每个人都有一颗童心,同时也能珍惜,爱护它,不过人生只有一次,人的年龄越大,就越懂事,我们就要跟我以前不可缺少的童心离别了~!再见了,我不可缺少的童心——再见……

  童心的初中优秀作文 28

  夏天,爸爸带我去楠溪江游泳。

  我十分开心,在车里又蹦又跳,而爸爸一如既往的板着那高高的脸,我也习惯了。一到那儿,我便早早地换好了泳衣,加速的冲到溪边,一个猛子扎进水里。这个水沁凉沁凉,我在水中使劲地扑腾,笑容早已高挂在脸上。这时爸爸才悠闲悠闲地走了过来,我大叫:“快来,快来。”爸爸依旧很慢,小河不宽,没用点力就游到头了,但也不窄,也能容纳不少人。

  等到游了很久后,我慢慢地腻了,觉得没有意思了,一点也不好玩。但是,爸爸好了有了什么新的想法,游了一会就上了岸,在岸边开始摆弄了一堆石头。我赶忙游过去想看看爸爸在干什么。原来他想捕鱼。在溪里,有十分多地小溪鱼,它们很小,我尝试了几次都没办法靠近他们,就凭这堆小石头怎么可能可以抓到它们呢。只看见爸爸从车上拿下来一个矿泉水瓶,又把小石头摆成了一个圈,爸爸开始用在边上拿来的大网在溪里捕鱼。随着时间的流逝,石头围成的圈圈陷阱里面有了不少的`小鱼,大网上也有不少的收获。边上的人也围了过来凑热闹。也不知道何时起,爸爸板着的脸上露出了开心与快乐的笑容,那一刻,我知道了,原来我的爸爸小时候捕过鱼,他在捕鱼时,看到了童年的回忆,找回了自己的那一颗童心。

  捕完鱼了,里面有不少溪鱼的矿泉水瓶放在我边上,爸爸在那如同一个诗人一般地说着自己的诗词,他告诉了我关于他小时候捕鱼地经历,他小时候就抓过好多鱼,都快把自己家的鱼塘填满了,也在溪中抱出过一条大鱼。

  一向严肃的爸爸也有开朗的一面,他的童心在溪水中重新绽放了。

  童心的初中优秀作文 29

  春天到了,田野里又开满了野花,我大口呼吸着这新鲜的空气,回忆起了小时候。

  那时,我曾无忧无虑的在开满野花的田野里四处狂奔,跑累了就躺在花花草草上,与大地来个亲密的接触。童年时,田野就成了我的天堂。我便会拿起风筝在田野里,自由自在的狂奔,当它飞到很高很高的时候,我就会冒出很多很多天真幼稚的想法,它在天上飞会飞到哪里?我坐在它上面,到空中飞翔时,它会把我的愿望告诉天上的仙女吗?这就是童年时代的天真与可爱!

  “一年一年时间飞跑,小小少年转眼长高,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了。”唉,对啊,正是如此。

  现在,我在一起放飞起风筝,试图找到童年时的那种无忧无虑,天真与纯洁!看着风筝渐渐的离我远去,这个童心是否也在离我远去?我把线都放完了,只能看见一个小点停留在空中。我一下子放松下来,阳光是那么和煦,春风是那么温和,天空是那么的湛蓝,一切的一切都是那么的'美好。

  远处,天空中又翱翔起了风筝。我突然想到了点什么,抛下了所有的烦恼忧愁,一把拿起了放风筝的线,把风筝收了回来,蹲下身来,摘了一朵粉红色的小花,轻轻的贴在了风筝上,风筝在一次在我的视线中飞起,我在田野里跑了起来,田野里回荡着我的笑声。

  我要做那朵花,乘着风筝,在蓝天上遨游;我要做那朵花,在空旷的田野上追赶我心底的童心;我要做那朵花,在分叉的树枝上绽放我那最美的微笑;我要做那朵花,在枯烦的作业堆中散发出耀眼的光芒。

  就这样,我再一次放飞了我的童心!像小鸟在空中飞翔,像小鱼在海中游荡。愿那只,像自由飞翔满载着我的童心的风筝,永远的陪伴在我的身边。

  童心的初中优秀作文 30

  我的爸爸虽然已经30多岁了,但仍然富有童心。他和小孩一样,喜欢看电视,喜欢玩遥控汽车,喜欢看漫画,然后开心地大笑。

  记得有一次,我们全家刚吃完午饭,我正准备睡觉,爸爸却打开电视,津津有味地看起了《Q版三国》,还时不时地被片中的人物逗乐,呵呵地笑着,我惊呆了。我还以为他会看新闻或是战争时期的纪录片,真没想到,30多岁的爸爸竟然看起了动画片,我疑惑不解:爸爸,你几岁呀,还看幼稚搞笑的.动画片。于是,我问爸爸:“您也看动画片呀,爸爸?”此时他正乐着呢,笑得合不拢嘴。“啊?什么,宁宁,快看!”爸爸似乎没有听见我说话,我只好坐下来和他一起看。不过,我心里挺美的,有个像小孩的爸爸真好。

  有一天,我把刚买来的《淘气包马小跳》藏了又藏,别问我为什么要藏,就因为我爸。他可喜欢这本书啦,还经常说:“爸爸小时候就和马小跳一样样的……”只要他正看着,我连偷看的门儿都没有。

  这就是我的爸爸,一个富有童心的爸爸。我认为,有这样一个爸爸不是很好吗?

  韩老师:短小的文章,最难的是结构的完美,而这篇文章做到了。你看第一段,最后落在“然后开心地大笑”,就这么一笔,一个有童心的爸爸已跃然纸上。下面的事例,一宗一件,无不切合这一主旨。最后一个反问,“有这样一个爸爸不是很好吗?”似乎能看到作者的神情,那么俏皮,那么自负,既照应了开头,也写出了作者的得意之情。没有故作高深,也没有刻意引申,行于所当行,止于所当止,干净利落,这是很难得的。

  童心的初中优秀作文 31

  孩子的心是细腻的,它是如此的纯而无瑕。也只有它能够在麻木的人群中去感受,去探索大地的神秘。——题记

  回家的路上,碰见了几个蹲在地上的孩子。出于好奇,我走近看了一下。原来,他们是在喂蚂蚁。我也蹲了下来,看见地上放了一些糖块、果皮之类的东西,周围已有一大群蚂蚁。我问他们:你们为什么喂蚂蚁?你们知不知道它们是从哪儿来的?它们饿了,我们每天都会来的,给小宝贝们带些它们爱吃的东西。它们是从地下钻出来的,你不知道吗?一个大一点的男孩回答说。它们一定是大地伯伯送给我的礼物,因为明天是我的生日!一个小女孩接着说道。是啊!这也许是大地送给孩子们的礼物,一份美好的礼物。听了他们的话,我不禁想到了我的童年生活:小时候,我最喜欢和小伙伴们玩沙子,沙堆对我们有着无穷的吸引力。每次,都是弄得满身泥沙,却仍是那么高兴。而现在,那些快乐的日子已不复存在。随之而来的`,却是一些繁杂之事。我又看了看那几个孩子,他们玩得是那么的高兴,浮现在他们脸上的全是快乐,大地给他们的快乐。的确,也只有孩子的心才能和大地融为一体,去探索大地的每一个角落,去认识大地上的每一样事物。大地和童心一样的细腻无比,二者只有有着共同语言才会有无言的默契。

  当孩子们把手埋入大地的一刹那,他们的心就已经属于大地。也许,他们喜欢土壤的芬芳,也许,他们羡慕大地的博大,也许,他们生命中就注定属于大地。如果说大地是一片草原,那么童心则是那一匹匹奔跑的马儿;如果说大地是一个花圃,那么童心则是那一朵朵高昂枝头的花朵;如果说大地是一首富含韵味的长诗,我想,只有童心才能够读得懂!

  童心的初中优秀作文 32

  偶然发现,又过了一年。阳光射到一本童话书上,看得出来是很久以前的了,很旧,书面也沾满了灰尘,但那泛黄的纸张好似一种神奇的魔力,吸引着我去翻开、去阅读。原本只是一些幼稚的故事,却让我想起从前,奶奶也是给我讲这样的故事,爷爷也是教我认这么简单的字,在我脑中浮现。那是种……美好的感觉。

  可是现在,却是傀儡般的感受。日复一日地重复,平淡无味。我总觉得失去了什么,问朋友,他们说我失去了快乐;问父母,他们叫我不要想太多。可我到底失去了什么?

  我不甘被束缚,我开始寻找。我收拾行李,踏上了开往雪国的列车,就像是一个迷茫的人突然找到了方向。我翻山越岭。终于,我到达了远方,却发现周围只是白茫茫的一片。

  我终究,还是改变不了吗?

  我跪坐在地上,那本童话书从背包里掉落,“最初”两个字映入眼帘。最初……或许,我不应该挤着向前走,我要寻找的,在最初的那个地方!

  我回到那个熟悉而又陌生的小房。它已经破烂不堪,摇摇欲坠快要倒塌。我推开那扇门。

  咯吱——低头一看,原来是一个小汽车,已经掉了一个轮子。我觉得它很眼熟。带着心中的.那份疑惑,继续向前走,发现地上满是我丢弃已久的玩具。慢慢地,一些似曾相识的画面在我脑中不断闪过。把这些所有的画面连接在一起,组成了童年时一个个开心的笑容。我找到了!

  原来,我失去的不是童年,因为童年这份记忆是永远留在我心底的,我失去的是那份天真烂漫的童心。

  不过,现在还不晚。我既已找到,便会带着它,一路前行。

  童心的初中优秀作文 33

  小孩闭上眼睛,看见花,看见梦,看见希望;大人闭上眼睛,睡着了。

  ——题记

  年少不知愁,一颗糖,可抚平悲意;一举手,可涤尽哀怨;一场梦,可从识世界,望尽美好。

  夏天,天气晴朗,还有点炎热。小女孩用肉嘟嘟的小手拉着妈妈,一边用稚嫩的童声说:“妈妈,我们出去玩玩嘛~”一边卖着萌。女人怮不过,答应了。

  公园里有一荷塘的荷花,这时正开的动人,小女孩驻足在塘边,女人也不介意,塘边的长椅刚好是片绿荫,走了一段路,她也可以休息休息了。看着荷花,女孩突然想到什么似的`,说:“妈妈,你看,那朵荷花像不像一个睡觉的粉色小公主?”她一边说,一边指着一朵荷花。女人快速的扫了一眼,敷衍道:“嗯……”然后走上前,“该回家了。”小女孩点点头,走了。

  蓝天下,女人牵着小女孩,小女孩指着天空一朵云开心道:“妈妈,小白兔!”女人抬头一瞥,嫌阳光刺眼皱眉低下头:“哪有,快走,这天热死了。”

  “明明就有......”小女孩,又看看天,有小白兔、有小蝴蝶、有小猫咪、还有……小女孩,眼底闪过一丝难过。

  突然觉得这是否意味着,越长大,我们看到的东西越趋现实? 你还记得草叶上晶莹剔透的露珠吗?那样纯净,在日光的照射下泛着七彩的光。你还记得七星瓢虫背上的白色斑点吗?你曾数了几个?你还记得儿时有趣的梦吗?梦里的白马王子有多英俊呢?可是,现在的我们啊,闭上了孩童的眼睛,那种纯真,那种好奇心,那种创造力,不知遗落在了几岁的记忆里……

  或许真正的纯粹,是那孩童时代清澈眼眸里的光芒和希望。

  童心的初中优秀作文 34

  “最美不过夕阳红,温馨又从容。夕阳是晚开的花……”每当我听到这首歌时,我就会情不自禁地想起去年和爷爷打羽毛球的事情。

  那是一个风和日丽的早晨,我和爷爷到小区的羽毛球馆里打羽毛球。比赛开始了,我把球向空中一抛,跳起来用力一打,球马上就向爷爷那“跑”,爷爷举起球拍用力一拍,球立即像接受了新命令似的向我这边飞过来。我目不转睛地注视着这个“小飞人”,轻轻一拍,球在空中划出了一道美丽的弧线,又过去了……就这样,球一会儿飞向爷爷,一会儿又飞向我,我有点不耐烦了,对准球用力一拍,球立刻像离弦的箭一样飞向爷爷。幸亏爷爷躲得快,要不然一定打到爷爷的鼻子了。“我赢了!我赢了!”我高兴得一蹦三尺高。爷爷不由得向我竖起了大拇指。

  为了战胜我,我还经常看见爷爷偷偷地对着镜子练习打球的姿势,而我,总是不屑一顾,心想:无论你怎么练,都是我的手下败将。第二个星期天,爷爷又约我去打羽毛球,我当然一口答应。我想:这次一定将爷爷打个落花流水,看他以后还服不服输。为了表示自己的风度,我让爷爷先发球,只见爷爷把球轻轻地抛起,然后用力一挑,球从网上迅速地滑过来,我还没有反应过来,球已经落地了。唉,都怪我站得离网太远了。我想,这一招一定是爷爷这段时间摸索出来的`,这球我输了。我顿时像泄了气的皮球,爷爷像吃了返老还童药水一样,高兴得跳起来。

  我真是从心底里佩服爷爷那种老而不服输的精神,以后,我也像爷爷那样,去迎接生活中更多的挑战。

  童心的初中优秀作文 35

  假日,在外地工作的姐姐回来。趁着天气晴好,她带我到一片空旷的草地,兴致勃勃地向我展示从外地带来的礼物——一只印着滑稽图案的风筝。

  见风筝上图案那么丑陋,况且放风筝似乎是小孩子的游戏,我一下子失了兴趣,不想理会。姐姐却兴趣盎然地玩起了风筝,这么大的人,还兴奋地牵着风筝跑,实在有些幼稚,我暗自腹诽。许是动静太大,吸引了一旁嬉戏的孩童,他们一拥而上,把姐姐团团围住,一同在草地上玩风筝。

  我有些郁闷,却不知郁闷的由来。姐姐也察觉到我的情绪,她拿着风筝,在我不屑的目光中,硬塞到我手里。“不要。”我推拒着,下一秒,孩童开心的喧闹声便把我微弱的抗议淹没了。

  我无力地提着风筝,僵滞在原地,顾虑着自己姑娘的形象。但身后孩子们灼灼期待的目光让我的心不觉一软,我咬咬牙,拿起它,快速奔跑起来,高高举起风筝,那个印着滑稽卡通图案的风筝在空中打了个转儿,乘风而上。风筝越飞越高,飞舞的风筝不再是那样丑陋的.模样;我也越跑越快,凉爽的风拂过我的脸颊,我的心终于轻快起来。

  心中郁结的烦恼、顾虑开始离我远去,随着高飞的风筝,消逝在风中,我不禁笑出声来。此刻,我终于忘了年龄,忘了成熟,忘了一切,真切感受到的,是一场旷别已久的欢乐。

  记忆中那个绑着马尾,扎着蝴蝶结的小女孩,举着风筝,向我跑来,与我欢脱的身影渐渐重合。

  放下风筝时,天色微暝,我与姐姐,一前一后,踏着夕阳余晖,走向归途。我感觉一种雀跃的欢欣盈满了我的心房,我的童心似乎又回来了。

  郁闷的心绪就如同丑陋的风筝,一经放飞,就变得明快美丽起来。

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