关于什么的作文

四年级鸟的作文

时间:2021-04-01 09:55:26 关于什么的作文 我要投稿

四年级关于鸟的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的四年级关于鸟的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级关于鸟的作文

四年级关于鸟的作文1

  我是一只小小鸟,在我小的时候,我和爸爸妈妈住在茂密的大森林里,幸福快乐的生活着。

  日子一天一天的过去,我渐渐长成了大鸟,有了自己的家庭和自己的孩子。

  一天,我把孩子们留在家里,自己出去捉虫子来喂它们。我越飞越远,忽然听见后面有轰隆隆的机器声,我以为是人类朋友们在干农活,便头也不回的继续向前飞。我飞到草地里,飞到田野里,把害虫一只一只的捉起来,心想:“今天真幸运,捉了那么多美味午餐,孩子们肯定会高兴极了。”我边想边美滋滋地往回赶。

  不料,我再也找不到自己的家了,映入眼帘的是一片一片光秃秃的树根,再也找不到我可爱的孩子们。这一切都是人类的错,他们不但毁了我们的家园,而且还带走了我幼小的孩子,他们不爱护环境,随意砍伐树木,也给自己带来了许多重大灾难:泥石流、山体滑坡、沙尘暴、赤潮……都一步步危及着地球上所有的生命,看到这一切,我伤心地流下了眼泪,我下定决心,一定要找到我可怜的孩子,我苦苦地找啊、找啊,但却一无所获。没办法,我飞回小时候的家,想让爸爸、妈妈帮我一起找。可是原来的家也没有了,爸爸妈妈也不知去了什么地方。我又生气又难过,我不甘心,想再建个自己的家。我不停的飞啊飞啊,飞过崇山峻岭,飞过一片少之又少的森林,却总是找不到自己的亲人和自己认为合适的家园。

  唉!人类—我亲爱的朋友,你们不要再随意的破坏美丽的环境了。你们破坏环境给我们大家带来了可怕的灾难,我们鸟类好心好意把你们当作最好的朋友,而你们却这样残忍地对待我们,求求你们!把我们鸟类也当成朋友,还我们一个共同生活的美好家园吧!

四年级关于鸟的作文2

  在很久很久以前,乌鸦是整个森林中大家公认的好嗓子,而百灵鸟的歌声却并不怎样。

  有一天,百灵鸟正好从乌鸦家门前路过,听到乌鸦那悦耳的歌声,不由得被吸引住了,那优美的歌声传到了森林的每个角落,许多动物都被乌鸦那婉转的歌声吸引了过来,并纷纷赞扬它,乌鸦心里高兴极了。

  于是百灵鸟特地去找乌鸦教它唱歌,乌鸦给百灵鸟讲了一些发音技巧后,让它回去自己练习练习,百灵鸟回到家后,认真地练习唱歌。不管是炎热的夏天,还是寒风刺骨的冬天,百灵鸟总是早早地起床练习唱歌,而乌鸦呢,自从得了表扬后,再也不像以前那样刻苦练习了,每天总是吃了又睡,睡了又吃,并且每次出门,总是得意洋洋的。

  几年后,百灵鸟终于唱出了动听的歌声,再过了几年,它的歌声已经超过了乌鸦老师。百灵鸟非常地高兴,它飞到最高的树枝上,大声地唱起歌来,动物们听了,放下了手中的活,安静地听起歌来。

  几天后,动物们到处宣扬百灵鸟的歌声是整个森里最动听的了!这件事情传到了乌鸦耳中,乌鸦生气地说:“这有什么可宣扬的,百灵鸟的歌声再好听又怎么了,还不是我教的,我的歌声比它的还要动听!”说完,乌鸦有气急败坏地飞到百灵鸟的家中,得意洋洋地说:“百灵鸟,你敢不敢和我比唱歌?”百灵鸟听了,站在一旁沉默不语。这是,乌鸦找来山羊伯伯当裁判。比赛开始了,首先是百灵鸟上台唱歌,那歌声简直太动听了,就连裁判都被那歌声所陶醉。轮到乌鸦时,大家都非常期待乌鸦的歌到底进步了多少?可乌鸦刚发第一个音“哇”,观众们都用手堵住了自己的耳朵。很显然,百灵鸟赢了,百灵鸟的心里既高兴又难过。

  这时,乌鸦后悔地说:“我当初真不应该好吃懒做,要是我也像百灵鸟那样刻苦练歌,也不会有今天的下场了!”

四年级关于鸟的作文3

  暑假的一天,我在看书,看到书上说八哥能说话,就觉得很新鲜,于是,我叫爸爸帮我买了两只,小鸟买好,爸爸转告我说:“喂八哥要用饲料拌水成粉状再给它们吃,有时候也可给它们吃一些水果。”我点头说知道了。

  一回到家,我立刻把鸟笼放到阳台上,到了下午,该是给小鸟喂食的时候了,于是,我拿起喂鸟用的小盆子,放入半盆饲料,再加入一点水,过两三分钟,我用筷子搅拌一下,就大功告成了,我把一只小鸟捉了出来,然后用手抓了一点饲料,它一伸脖子就吃了下去。等它吃完后,它该喝水了,我拿着店主送给我的小针管,充满水,再把针管放到小鸟的嘴巴里。我轻轻一推,小鸟猛的一甩头,水就从它的嘴巴里喷了进去。

  第二天早上,我在鸟笼里放了半个苹果,一开始,它们小心翼翼地靠近这个苹果,刚开始它们不动,后来其中一只大胆地啄了一下,可能觉得苹果好吃,就狼吞虎咽地吃了起来。另一只看见,也加入到美味中。津津有味的吃了起来。

  这两只小鸟,给我的生活带来了无穷的乐趣,也让我学会了饲养小鸟。

四年级关于鸟的作文4

  雨过天晴,许多鸟儿都纷纷地停在电线、树枝、花上,那清脆的鸟叫声,像一首首有旋律的曲子,好轻快啊!

  有些人喜欢养鸽子,一大清早,主人就挥动着旗子,让鸽子飞出笼子,在天空中飞翔,好似军队正在操练,向着光明飞去。鸽子们展开了灰色的翅膀,在天空中划出了一条线,那灵巧的身子,像飞机般地滑行。到了黄昏,鸽子一只只飞回了笼子,那可爱活泼的景象,就从蓝天中消失了。

  绿色的水田中,仿佛有成群的白色斑点,睁大眼睛一看,原来是鸟中的舞蹈家——白鹭鸳,正停在水田中,用那尖锐的嘴巴啄食。向田中扔一块石头,一下子,成群的白鹭鸳,一只只展开了白而大的翅膀,飞向蓝天。那飞翔的姿势,真是无与伦比的美啊!那轻巧的身子升上了天空,挥动着有力的翅膀,在天空中飞翔。我差点把它看成了美丽的鹤了,那美丽、优雅的飞翔姿势,使我也跟着跳起舞来。

  隔壁的林伯伯很喜欢养鸟,我经常到他家去看鸟,久而久之,我也能体会笼中鸟的心情。我发现鸟儿也是有感情的动物,而且跟我们人类一样。挂在屋檐下的鸟,偶尔仰起头来望着天空自由飞翔的鸟,掉了几滴眼泪,心中仿佛伤心地喊着:“放我出去!放我出去!”

  看到那些鸟儿,我觉得它们好可怜,有的鸟甚至痛苦得奄奄一息了,有的挣扎地用那尖小的嘴巴,啄那坚硬的铁锁。我劝林伯伯把那可怜的鸟儿放了,林伯伯看着它们个个可怜地望着天空,就把笼门打开,把剩余的鸟儿放出去了。

  鸟,是我们生活中的伴侣,它是属于大自然的。现在有许多人捕杀鸟类,这是不对的,我们应该爱护它们。

四年级关于鸟的作文5

  我家曾经养过一只可爱的芙蓉鸟,虽然它现在已经离开了,但它那美妙的歌声却在我心中永存。

  记得那只芙蓉鸟刚来我家的时候,也许是太陌生了,唧唧喳喳叫个不停,在笼子里跳上跳下,十分吵闹,弄得我家里鸡犬不宁。可是工夫不负有心人,经过我和妈妈的精心照料,芙蓉鸟成了我们的好朋友。

  芙蓉鸟的体形不大,和麻雀差不多,小巧玲珑的。圆圆的脑袋上镶嵌着一对乌黑发亮的小眼睛,一张尖而不长的嘴上,有两朵拢起的鼻花,十分隐蔽。芙蓉鸟身上的羽毛十分柔软,像刚弹过的棉絮,摸上去很舒服,只有翅膀上的翎毛是硬的,摸起来的感觉截然不同。它那肉色的爪子上各有四个脚指,能毫不费力地抓住栖息棒。

  它全身羽毛的颜色十分迷人,起初是淡橙色,后来变成了红色,橙红橙红的,红得那样鲜艳。芙蓉鸟时常用它的双爪紧紧地抓住笼中的栖息棒,昂首挺胸,喉咙里发出“咕噜咕噜”的声音,那副威风凛凛的样子,别提有多神气了,好像有点儿“天下唯我独尊”的感觉。

  告诉你一件趣事,自从芙蓉鸟来到我家后,我家的'闹钟就“下岗”了。原来芙蓉鸟有个说坏不坏、说好不好的习惯。每天早上6点左右,它就会用它那独特的嗓门唱出一支支美妙的“歌曲”,把我们从睡梦中叫醒过来。那美妙的旋律至今仍让我回味无穷。

  但是,几个星期前,不幸的事发生了。那天,我放学回家,一进门就见芙蓉鸟有气无力地停留在栖息棒上,嗓子里发出一种悲惨的叫声,好几次都没站稳,差点儿掉下去。是肚子饿了吧,我立刻手忙脚乱地准备好食物和水,可终究还是来不及了,芙蓉鸟合上双眼掉下了栖息棒———离开了我。

  这天晚上,我心里有说不出的难受。芙蓉鸟死了,它真的离开我们了。

四年级关于鸟的作文6

  有一天,放学后,我和几个同学走在回家的路上,忽然传来几声微弱的“叽叽”声,我们随声一看,在路边的一棵树下,有一只小鸟正歪着脑袋躺在那儿。我见了小鸟那虚弱的身体,连忙把小鸟带回家。到家后,我把小鸟放进一个纸箱,把它放在窗户上,这时妈妈走来了,我急忙把小鸟藏起来,妈妈说:“你在干什么,还不去写作业。”“知道了。”打发了妈妈后,我先把小鸟的伤口包扎了一下,忽然,小鸟大叫一声,惊动了妈妈。妈妈走进房间一看,原来是一只小鸟在叫,我不好意思地对妈妈说:“对不起妈妈,我看这只小鸟太可怜了,我就把它带回家了。”“傻孩子,妈妈又没责怪你,你保护小鸟是对的。”妈妈亲切说。

  没过几天,小鸟在我的精心照料下,伤口也慢慢地恢复了。我走到树林,把小鸟放飞在天空,小鸟又在天空中自由地飞翔了,那一刻,我的心情格外舒畅,看着小鸟快乐的样子,我也很快乐。

四年级关于鸟的作文7

  这尘世中有多少值得留恋的,你心中还有一个让你牵挂让你心痛的人吗?

  如果没有,飞行会不会继续?心灵会不会安慰?我是一只单飞的鸟,不管有多么孤独,不管生活与现实多么虚伪,我是一只单飞的鸟,在心里默默念之你的名字,不再期待能和你在一起,只是希望你的快乐可以告诉我

  决定单飞的鸟,注定在单飞的那一刻决定了一身的孤单,远离尘世的悲哀。可在单飞后所经历的现实中,才发现,单飞并不是一种摆脱,而是逃避。

  现实中往往残酷的要比美好得多,越是逃避便与残酷更靠近一步。决定单飞决定孤独。

  走过的路,飞过的轨迹,便是永远不可磨灭的伤痛,打开的门,关上的窗,坏掉的锁,以及沉没在内心深处的孤独,都是那样客观的存在

  我好想逃避,却越逃越陷得深,我不知道在我回过头之后将要面临着什么。

  也许是死亡,也许是一辈子的孤独。

  孤独,早以使我忘记了死亡的恐惧,除了孤独,之后便是死亡。

  一直和我一样选择单飞的鸟路过问我,你快乐吗?

  我想,他也许是寂寞了。我说也许……

  之后便是沉默。

  他用他那还尚存一点温度的翅膀拍了拍我那早已冰冷的翅膀说,回来吧!和我一起重新回到鸟群中去,也许孤独就不再是孤单。

  我沉默了,我离开群体,选择单飞,是因为那时我还有梦想,我选择单飞就是想让梦想实现。

  经历了种种磨难,我早已不再是当年那个远走时有着天真想法的鸟,梦想太遥远,太难以实现,就在一点一点的枯萎。心也就随着对生活失去热情。

  就算回去,又能怎样?改变的是现在孤单的状况,改不变的是孤单的心。

  我对他说,不,声音却不坚决。然后看着他远远飞走,渐渐消失在天边。

  我看见当晚的夕阳,正在褪变着色,映照着周围的云,变成一片苍凉。

四年级关于鸟的作文8

  有一天,我来到外婆家,惊奇地发现,居然在厨房间的窗台上,多了一个鸟笼,而且鸟笼里还有一只小鸟。我好奇地问外婆:“外婆,这只小鸟我怎么从来没有看见过呢?”外婆说:“今天早晨,外公用我们吃剩的米饭,倒在花盆里,给花施肥。这时,小鸟飞了进来,跳到了花盆里,准备吃那里的米饭。因为外公知道小鸟饿了,飞不动,所以一抓就把小鸟给抓住了。”原来是这样啊!

  虽然我们不知道这只小鸟是从哪里来的,但是小鸟很快就成为了我的好朋友。小鸟的头红艳艳的,像是一个红色的小野果子,它的两颗小眼珠子,总是骨碌碌的东张西望,也许是因为突然来到了一个陌生的地方,很害怕似的。小鸟的嘴巴像钩子一样钩住鸟笼边上的竹条,在鸟笼里跳来跳去,仿佛在向我展示它的本领。小鸟的身体和翅膀都是绿油油的,它的尾巴是蓝和黑的渐变色,漂亮极了!看着小鸟这么调皮的样子,不知不觉,我就想到了一个好听的名字——“皮皮”

  我常常目不转睛地看着它,叫着它的名字,和它聊天、说话,我烦恼的时候,“皮皮”的天真和活泼还可以帮我消除烦忧。我记得有一次,我的数学考试才考95分,我非常郁闷,正在我难过的时候,“皮皮”好像看透了我的心思,对着我“叽叽叽,喳喳喳”地叫着,还在鸟笼里又蹦又跳的,仿佛在说:“小主人,没关系的,我们下一次考试一定会更仔细,更认真的。”我的烦恼顿时烟消云散。这真是一只神奇的小鸟啊!

  从此以后,“皮皮”就成为了我们家的一员,也让我的心里添加了一分快乐和幸福。

四年级关于鸟的作文9

  鸟是我们人类的朋友,它有着一幅金嗓子能奏出美妙的乐章,为森林奏出生机勃勃的旋律,鸟它歌唱着。鸟儿中,白鸽是和平的使者,孔雀是美丽的化身。鹰是灵巧敏捷的天之骄子……

  世间万物,按照自然规律一遍又一遍的遵循着。但是这一切都随着人类破坏生态环境后,开始改变了。我们挥动那锋利的切割机,把一颗需花上十几年甚至是上百年的参天大树,在短短的几秒种之内就给摧毁了,同时也摧毁了鸟儿赖以生活的家园。

  邪恶的乐章响起了,人们贪婪望着那一片所谓能给他们带来财富的森林,大兴土木,造房子,砍树木,残害居住在森林的动物们。老虎被人“拿”走了那身上人类所谓的美丽的皮,被做成了大衣。猴子们被人类无情的“打“开了脑袋吸食着头浆。鸟儿们飞出来,呼叫请求人类停止这野蛮的行为,被人们用枪射了下来,拿去烤了。

  森林里的小河“涨”水了,那是血河,那都是动物们的哀救声以及愤怒的喉叫。大地愤怒了,带来淹没一切的海啸以及地震。

  鸟儿的鸣叫声不知什么时候变了声,单一无力,眼神中充满了愤怒,留下了伤心欲绝的泪水。鸟儿沙哑的鸣叫仿佛是在苦苦的哀求着人类……!

  快停止吧!人类,不要在进行这种野蛮的举动,你们都是生活在同一片蓝天统一片大地上的生物,还动物一片蓝天,一快净土吧。

  善待动物,和谐相处,不然鸟儿的叫声将是为你们唱响死亡的演奏曲。——大地母亲发出了义正言辞的措辞。

  让我们共同构建和谐的家园吧!让鸟儿重新谱写生的乐章,让大地重新生机盎然吧!和谐的乐章将是鸟儿永远谱写的旋律也是我们共同的期望与等待。

四年级关于鸟的作文10

  美丽的大自然是人类和所有动物的世界。可是人类不仅在蚕食自己生息的绿色地球,就连大自然中的所有动物都不放过,想让它们成为自己盘中的美味佳肴,笼中的观赏玩物。

  人们在树林里,设下种类繁多的捕捉网。如:粘网。排网。套圈等。这些网像一张张血盆大口,无情地吞食着人类的朋友?动物。下面请听一只小鸟的悲惨自述吧!

  我的童年是在爸爸妈妈的爱抚下度过的,爸爸妈妈每天带我们兄弟姐妹到广阔的天空。美丽的大自然中去捉和害虫。我们每天吃的都是肥肥胖胖的活虫子,因此,身体长得非常健壮。记得在我一岁的时候,有一次,我在路上捕捉害虫,突然被我的朋友?人类设下“陷阱”俘虏了,我被装在一个囚笼里,笼子外面还蒙了一层布,我看不见外面,看不见大树,更看不见我的同类。从此,我在也吃不到好吃的金龟子,毛毛虫了,吃的是人们的食物:大米。小米。牛奶等。

  一转眼,在笼子里呆了十几天,我非常想念我的爸爸妈妈,兄弟姐妹和那舒服的鸟巢,想着想着,我伤心地大哭起来……

  这时,我的朋友小兰又来看我了,她穿着一身漂亮的衣服,头戴一个蝴蝶结。她问我:“小鸟,你为什么哭呀?你是不是想家了?”我含着眼泪,悲伤地说:“小兰姐姐,请你放了我吧,我要回到大自然中去寻找我的爸爸妈妈,我爸爸妈妈一定正着急呢!”小兰姐姐听了我的话以后,安慰我说:“别哭了,我马上把你放了。”她还说:“小鸟,你回去以后,一定要常来我家做客,到时候,我给你捕捉好多好多你爱吃的虫子!”说到这里,小兰马上把笼子的门打开,我站在小兰姐姐的手心上,深深地向她鞠了个躬,飞走了。从此,我又回到了爸爸妈妈的身边,回到了大自然。

  听了小鸟的述说后,我们人类有什么感想?美丽的大自然不仅需要人类的保护,也需要动物的保护,我们要爱护和保护我们的生息地,才能永远保持绿色。

  让我们记住小鸟的述说吧。

四年级关于鸟的作文11

  我的愿望就是变成一只小鸟,因为做一只小鸟可以在天空自由自在地飞翔,什么也不用想,如果我有一天能成为一只可爱的小鸟,那该多好啊!不用给妈妈天天管着,想去哪都要经过她的同意。

  一天我在树上用石头写下了我的愿望--希望我能成为一只可爱的小鸟,自由自在地飞翔。

  第二天我一起床,看着镜子,我真的变成了一只小鸟,于是我就兴致勃勃地向天空飞去,看着蓝蓝的天空,悠悠的白云,心里一点儿烦恼也没有。

  我在天空飞了很久,觉得这是一种享受。但过了不久,肚子开始饿了起来,我到处去找食物,连一粒米也没有找到,看见别人在津津有味地吃着美食,我连口水都快流了下来。一只小鸟看见我,向我飞来,说:“你怎么了,肚子饿了吗?”然后我就把事情的经过告诉了它。它说:“你别以为我们做小鸟很幸福,很快乐,其实我们的生活是很艰苦的。你想想,我们在外面飞翔,虽然是很自由,但是我们的食物是靠我们的勤劳换来的。有一次,有只鸟准备要过冬了,但它还在玩,最终它冻死了在冬季那年。”听了它的话后,我很后悔,回想起妈妈以前为我做的事,想着想着我对妈妈开始有一种新的感觉,她并没有我想象的那样,而是个慈母,妈妈平时的唠叨都是为了我好,现在我知道我自己的想法是错的。

  于是我回到树下,又许了一个愿望--把我变回人吧!我已经知错了。第二天,我看看镜子,还是没有变回来。我看着妈妈到处去找我,我也不禁热泪盈眶。然后我飞到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,我错了。”第二天我的眼睛一睁开,就见到妈妈那消瘦的脸侠,我想她一定是想我,一夜都没睡好觉了。

  妈妈又好像以前一样唠叨地骂我了,但我现在不觉得这是一种唠叨,而是像一首动听的歌曲,是一首教育歌。

  现在变成一只小鸟的傻愿望已经我不在我的心里了。

四年级关于鸟的作文12

  捕鸟,看起来是一件多么幼稚的一件事。但小学学的那几篇课文《少年闰土》,《我家的百草园》等课文都让我感到捕鸟是一件有趣的事。

  暑假,正是即将收获稻谷的季节,鸟雀很多,都在啄食稻谷,实在是一种害鸟。所以,我准备就专门捉这种鸟。稻谷即将成熟,鸟儿也就更多,大概一两亩地就有成百上千只鸟。

  我想了想,我们这个地方和课文中的地方完全不同,应该要换一种方法,我于是拿着四五个簸箕,到一块大田地旁的空地上布阵。这里,鸟雀太多,一个簸箕效率太低,况且,这些鸟都是结伴而行,一来就有几十只,一个簸箕最多只捕得到几只。作此考虑,我打算布下一个连环阵,六个簸箕,绕成一圈,每个用大约五厘米的短棒撑着(因为麻雀约有两厘米高,短棒高了容易使麻雀逃走),然后用一根钓鱼线(因为钓鱼线结实透明)连上六根短棒下端。现在还需去找诱饵,这个方便,用秕谷,到田边,一摸谷子,就知道哪些是秕谷,把秕谷放在簸箕下。布下了天罗地网,就等麻雀落网了。

  现在,只用等待……突然,十几只麻雀朝这边蜂拥而来,后面还紧随十几只。我想:不能着急,应该等后面的鸟来了在一起消灭,这就是放长线钓大鱼。在我做美梦的时候鸟居然把诱饵吃完了。看来,我低估了这些鸟的速度。但不过,这也是好事,让这些鸟儿放松了警惕,下次肯定也会上当。果不其然,待我重新布下诱饵后,鸟儿们再次上当。这次鸟儿来的更多,我也吸取上次的教训,要抓准时机,这次我一下就捕到了鸟。我过去查看,“碰”的一声,所有鸟竟然冲了出去,使得我这么久的努力都白费了。天空也不作美,下起了小雨,我只能回去。

  这次捕鸟虽然没成功,但让我明白:做任何事都要抓紧时机,才能取得成功。

四年级关于鸟的作文13

  鸟是有益的动物,他能够帮我们捉害虫,而我却做了一件对不起小鸟的事,虽然这件事已过去很久了,但我还是记忆深刻!

  记得在一个假期里,我回到了老家东阿镇,在家中总是觉得没意思,所以我很想做一些有趣而在城市里很少见的事情。每当我写作业时,总是会听见鸟叫声,我也常会跑到门外看一会,有一天我又想这样抱出去看了一会儿,突然在我脑前闪过了一个有趣的想法,那就是捕鸟!我去请教爸爸,爸爸告诉我一个方法:我们先把一根长绳铺到院子里,拿来一些米顺着绳子撒了一些,然后放几个篮子,把绳子系在篮子上,在篮子下放一个东西顶住篮子,只要一拉绳子就能使篮子扣下。随后,爸爸跟我说:“捉了鸟要把它放了,不能够养他,否则会使它不适应环境而死去!”

  我也没说什么就按计划行动,我在一方拉着绳子的一端,等待小鸟上钩,等着等着我慢慢地睡着了。一会儿醒来了刚想走呢,便看见几只鸟飞了过来,我连忙蹲下,它们先是在食物的周围转了转,好像在巡查有没有敌人,然后才去安心的吃米,现在我心里正在沾沾自喜呢!我看时机差不多,它们不注意的时候,猛地一拉绳子,一只小鸟被扣住了,其它的小鸟因被惊吓了,所以都飞得远远的。我走到篮子旁把手伸进去,慢慢的把小鸟拿出来,生怕把小鸟吓飞了。我用手轻轻地抚摸着小鸟的羽毛,感觉舒服极了!可是,我捉了小鸟后并没有按爸爸的意思做,而是给小鸟做了一个纸盒窝。

  养它的第一天,它挺高兴,因为有好吃的东西,又不冷,第二天,第三天……慢慢的我发现它有些不寻常了,给它东西吃,它只吃一两口。有一天我像往常一样去看它,走到窝前一看,它已经奄奄一息了,这时我才意识到爸爸说的话是对的。

  哎~都是因为我的错,要不是因为我贪玩,才伤害了小鸟。对不起,小鸟!请原谅我!

  自此,以后什么样的小动物我都不养了!生怕伤害了无辜的生命!

四年级关于鸟的作文14

  童年发生的事情很多,它们像天上的星星,像树林里那数不清的树叶,像草地上的小草一样,这些事情记录了我成长的点点滴滴,让我明白了很多做人的道理。在这些事情当中,有一件事情给我留下了深刻的印象,那就是养小鸟。

  记得那是一个星期六的中午,天气晴朗,我和妈妈回家的路上。走到了门口,我看见楼梯上有一只受伤的小鸟,只见它奄奄一息,看到我们更是恐惧,正在那里进行无力的挣扎。我先对妈妈说:“妈妈,这只小鸟是受伤的,我们把这只小鸟事带回家养几天,等小鸟的伤完全康复的时候,再把它放走,妈吗?”妈妈点点头,然后,我们把它抱起来,放在一个笼子里,精心喂养它。前两天,小鸟一口也不吃、不喝,又过了两天,小鸟开始吃小米了,好像是饿了,也可能是熟悉了,又过了一天,我看见小鸟想回家了,于是,我就对妈妈说:“妈妈,小鸟想回家了,我们放它走吧。”妈妈又点点头,最后我依依不舍的放它走了。我看它那康复翅膀,我想,这当中也有我的功劳。看着小鸟在天空中自由的飞翔,我的内心感到无比的高兴。

  这一次养小鸟让我明白了要保护小动物,在今后的学习中要爱护小动物,我们要防止小动物的灭亡,要共同保护地球。

四年级关于鸟的作文15

  我上幼儿园的时候,爸爸送给我一对小鸟,一雄一雌,它们都拥有一身五彩洒金的羽毛。雌的头上有一撮格外艳丽的红毛,我叫它“小红帽”。雄的翅膀上的羽毛颜色特别华丽,我给它取名“花袍子”。它们两个相亲相爱,给我带来了许多欢乐。

  但是,去年冬天一个寒冷的晚上,“花袍子”死了。从那以后,鸟笼里再也没有传出过“小红帽”的歌声。它有时夹紧翅膀,低着头,无聊地走来走去;有时翻着白眼,仰着头,不吃不喝地发呆。我担心“小红帽”因为思念伙伴而绝食了,就央求爸爸再给它找个伙伴,爸爸答应了。他陪我到花鸟市场为“小红帽”精心挑选了一只跟“花袍子”外形十分相似的公鸟。自从“小红帽”有了新伙伴后,它又恢复了往日的活泼,我每天又可以听到两只鸟的“男女声二重唱”了。

  前天放学回家后,奶奶把我领到鸟笼边,神秘兮兮地对我说:“你看看鸟笼里多了什么?”我仔细地瞧了瞧,发现一个算盘珠大小的蛋卧在鸟笼里。我高兴地对奶奶说:“等“小红帽”再生几个蛋之后,把它们孵成小鸟,小鸟长大后,再生蛋,蛋孵鸟,鸟生蛋……哈哈!这样我就成为“鸟儿国”的国王啦!”

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