关于忆作文(集锦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的关于忆作文，欢迎阅读与收藏。
关于忆作文1
我坐在了床头，翻开了相簿。已页一页的翻过，看见了最后一张相片的背面，上面写着“难忘的记忆”，于是，我翻开那张相片：一个男孩与其他三个男孩一起携着一面闪闪的五星红旗，原来这是小男孩第一次升国旗时，别人拍下的。那个小男孩就是---我。
五年级放暑假之际，老师提名四个人去当升旗手，问有没有自愿的。那时的我特别羡慕那些升旗手，特别希望自己能当上升旗手。于是，我主动地报名。最终，老师让我与其他三位男孩当了升旗手。 放暑假时，我与别人不同，不是拼命地玩，而是在学校里训练怎样做好一个升旗手。 训练的第一天，我满怀信心的来到学校接受训练，我以为今天可以摸到我梦寐以求的五星红旗，可失望大于希望，我没想到，训练的第一天竟要知道熟背当升旗手的守则，就这样听了一天。
第二天，我们开始接受训练。老师先把我们分配在红旗的四个角，接着，老师就教我们要怎么拿旗，怎么走路，怎么升旗。每一个环节都教得非常仔细，而我们也努力地学着。
休息时，我们常问老师一些问题，比如说，走路时，四个人步伐不一致时怎么办？红旗不小心掉了怎么办？对于这些问题，老师也都给了一些解救办法。
就这样，我们每天都艰苦的练习着，每天都在拿着红旗走过来走过去，将红旗升上旗杆顶又将红旗降下来。每天都重复这些动作无数次，尽管已经熟练了，也还要继续练，正所谓“熟能生巧”。
关于忆作文2
我坐在窗台上，看着小学里的学生。他们正在练习葫芦丝，那跑调的声音，一如一个鱼钩，将我已沉浸在心海深处的件件往事，一一勾了出来。
小学的时候，很喜欢舞蹈和葫芦丝。喜欢葫芦丝，是因为它的声音，不尖锐，不低沉，从容大方，柔美抒情。那个时候，学校里正好也有教葫芦丝的老师，每天下午第三节课在音乐教室里教怎么吹。可我只能坐在普通教室里写作业。不为什么，因为母亲不让我学，她只让我一心念书。
但是，那对我来说完全是一种煎熬。坐教室里，时不时的，就可以听到他们练习葫芦丝的声音。伴着温温吞吞的夕阳，我往往在此时觉得心烦意乱。为什么，为什么不让我去，差不多全班都报了特长班，为是么我就不能？
有时候，我为了报复一下妈妈，我也会在最后一节课玩一节课，你不叫我报特长是吧？那我就玩给你看。
后来，我终于错过了学葫芦丝的机会，在母亲的干涉下，我也没有报任何特长，我一无长处，在班里同学卖弄自己长处的时候，我只能缩在一边——因为我什么都不会。
就这样，我上了初中。一天，母亲忽然找到我“闺女，我给你找了一个特长班，学舞蹈，报么？”
我把沉重的书包甩在书桌旁的地上，然后，拉开拉链，取出一抱书“不报，不过几个动作，没意思。”
母亲离开了。
从此，我彻底与特长绝了缘。任何都提不起我的兴趣。声音再优美的乐器，发出的只不过是一种声音，再绝妙的音乐，我也不会鉴赏。我几乎生来就是用来逼着学习的。
为什么会这样？
夕阳带着我飘飞的思绪匆匆落下，四周是无尽的黑暗。没有人回答我。
关于忆作文3
阳光掠过窗畔，透过窗帘，直直的洒在脸上......
闹铃响了一遍又一遍，在这个我不愿醒来的阴冷早上。喑哑，萧瑟。
莫名的疼痛，席卷，蔓延，直达麻木的边缘，
冷空气一来再来，夹杂着灰尘，诸多不知名的病菌，一举迸发，貌似这个冬天，将头一遭患上感冒这个东西，头微热。真实的将自己包裹起来。久坐。
睡得很晚，因为无法入眠，醒的太早，因为梦魇缠绕，纠结。无法深眠，
永远无法做到面对墙壁安睡，总觉得背后冷飕飕的，抓不到的安全感，因为无法看见于我之外的事物，心生恐惧。
脆弱的安全感瞬间崩塌。
生活被岁月晕染的愈加温吞，纯白的记忆更迭。那个苍老的不再回来的夏日。
现实的继续，擦干而又流出的泪水，温热转而滴落。卑微的诉说。可怜的自尊，不可一世的骄傲慢慢决裂。
抬眼凝望，飞扬的思绪夹杂着雪片，周旋在苍茫之间，若即若离。
一切全然一副懵懂的样子。脚步不断变换，终点或在不远的距离，看见的，感受的，闻到的，是缺失。究竟丢了怎样的一个自己。
不厌其烦的拼贴文字，伤感的，忧愁的，快乐的，无味的，青春，就这样，在不断的拼贴中，渐行渐远。却始终还是找不到最合适的文字。最贴切的形容语。一切，终将继续，正在继续。
也罢，摆出绚烂的文字，还是控制不了结局。
想探究，快乐的你和忧郁的你，哪个更像是你，更爱那个自己。
很爱这样，膜拜于自己的文字，感受当下的你写下它，是怎样的心情。遗憾于，没有更早的用文字记录下更早的你，否则，你一定会感受到，白纸一样单纯的，幼稚的你。喜形于色，快乐，傻傻的却没有距离。
该怎么说呢。成长是代价不是承受不起，只是，会有的回忆，被铭记，想忘记的和眷恋的记忆。清晰，模糊，拙劣。一如往昔。
吞下冰凉的水。从口一直沁到心脾。冰冻，无法企及。
关于忆作文4
彩虹是受了挫折的阳光，花开是花心伤口的绽放。我在点滴的痛苦中学习成长。
我很特殊，为什么呢？因为我的母亲是位老师，我就是普通同学中的另类——教师子弟。从小学开始，我的学习水平就处于中游。我妈恨铁不成钢，改用套又一套的试卷来训练提高我的成绩，但这样的效果并不是理想。于是，我的脸上写满忧郁，老妈的脸上写满了忧伤。
屋漏偏逢连阴雨，刚刚进行的一次数学测验，我考的一塌糊涂。老师在班会上点名批评：“不要以为你母亲是位老师你成绩就很优秀，自己不付出努力，这样下去你不可能当龙头，只能当凤尾。”
这句话深深警醒了我，做了一套又一套的试卷又怎样，我一有不会的题就去问老妈，自己从来不主动思考。
学习的过程是辛苦的，静静的夜里，只有那盏台灯与我为伴。遇到了难题，我刚想叫“妈”，老师的那句话又在耳畔响起。于是我又静下心来一遍一遍地读题，看看自己到底忽略了个条件，再去翻翻书看看自己是不是没有落下知识点。我无数次地徘徊在数字与数字之间，符号与符号之间，每每做出一道难题，或者做出一道让我反复思考的题，我那种成功的喜悦感比吃了蜜还甜，会让我有想做下一道题的冲动。原来经过自主思考后做出题来的感觉那么好！“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，我深感数学的曼妙与伟大，便重新握起冰凉的笔杆，每一道我攻克的难题流泻出来的笔迹都已化作我成长的足迹。
夜深人静时我还在奋身题海；每日清晨，我便起身诵读。为了成功，我要坚持。
不经历风雨能见彩虹，不绽放花蕊怎么结出硕果，我学会了在学习中成长，我要坚持，在学习中成长！
关于忆作文5
我的成长故事有许多许多，有精彩的，有高兴的，有伤心的，有难忘的，有为我喝彩的，也有受批评的……这些成长的记忆就像是一个精致的木匣，打开它，里面放着许多珍珠，每一颗珍珠都是我成长的一点一滴。今天，我就来讲述一件我的成长故事……
那一年，我差不多快一周岁了。我和吃完晚饭的爸爸在院子里休息，突然爸爸给我穿好小红鞋，把我从怀里放到地上，然后，爸爸开始不断向后退去。我开始不知道爸爸想要干什么，后来明白了——原来爸爸是想让我学会独立走路。从来未曾独立行走的我害怕极了，我努力地向爸爸伸出我的双手，希望爸爸能将他的大手递给我，像往常一样用他的大手牵着我的小手一起走。可是等来等去，爸爸始终没有握住我的手来。他站在我的对岸，挥着双手，远远地大声地喊着：“婷婷小宝贝，不要怕！快点过来找爸爸！快点来，爸爸等着你！”
我六神无主，不知所措，望着对面的爸爸，没办法只好选择向他走过去。于是，我轻轻地抬起左脚向前迈去，哎，没有摔到哟。我又小心翼翼地向前用右脚向前又迈出一步，身体开始有点摇摇晃晃的。我开始有点心慌，喊着爸爸。爸爸依然没有过来，只是很温柔地向我挥动双手说：“加油，宝贝！你一定可以的！来爸爸这儿！”我又尝试向前迈进，竟然走了好几步也没摔倒。很快，走到最后一步时，爸爸赶紧抱住了我。他把我高高举起喊：“我的女儿终于会走路了！太棒了，我的小宝贝！”后来在爸爸的引导下，他反复地牵着我的手又放手我独立走路，在那个晚上，我终于学会了独立走路了！
虽然这件事过去很多年了，但我永远不会忘记那双牵着我走路的手！因为我觉得，这是那些珍珠中最大、最璀璨的一颗！
关于忆作文6
每个人的童年都是很精彩的：有快乐、也有趣事……每个人的童年都是一去不复返的，总有一天，它会变成一段回忆——一段难忘的、美好的回忆。
我童年时，总喜欢去公园玩。因为那里的儿童乐园有翘翘板、滑滑梯……我常常缠着爷爷带我和表哥去公园。
在儿童乐园里，我和表哥最喜欢秋千了。因为坐在秋千上高高地荡起来我总觉得自己在飞。只可惜我不会自己荡，每次都要爷爷在后面推几下。当我看到表哥自己荡得高高的，我可羡慕了！于是我缠着表哥告诉我自己荡起来的秘诀。原来，只要在往前时腿伸直，往后时把腿勾起来就行了。
我试了试，果然高高地飞荡起来。爷爷在一旁告诉我们：“你们知道吗，有的哥哥姐姐很厉害的，能荡着从横杆上翻一圈过去！”我便吵着也要试一下，爷爷说我太小、太危险了，等长大后再玩。于是我天天盼着快长大。
如今那秋千不知为何没有了，而我也已经上五年级了，人长得高高的，大人们都说我成大姑娘了。
在家中，我是独生女，所以我是被父母宠着长大的，我从小很任性，做什么事总按照自己的想法去做，小时候我最害怕的是打小针，情愿打点滴也不愿打小针，小时候我体质差，发烧，又不愿打小针，所以常常面色苍白
记得有一次，我又生病了，医生说必须打小针，只有打小针才见效。针配好了，妈妈把我抱在怀里，左一句乖孩子，右一句乖孩子，可我就是不听，妈妈急了，摁着我，让医生给我打，我吓坏了，不管三七二十一的哭了起来，当我正准备大哭的时候，妈妈说打好了，我这才回过神来，原来打小针不痛。
从那以后我再也不害怕小针了，自己反而觉着小针比较好。
关于忆作文7
那是少女时代的事了……
一个窄窄的小巷，一处幽静的拐角，一间木制的小店，与众不同的古色古香、灰暗清幽。店中都是民族特色的东西，妖娆的鬼魅，质朴而热烈……我练上了角落里的一条裙子——蒙上灰的褶皱掩不住华丽，已退色的麻布依旧冷艳，这条裙子像下了魔咒般把一个10岁 女孩的心拴着了，紧紧地、紧紧地……
可价格呢？回到现实。望尘莫及的只能让我和妈妈轻叹一口气。我知道——妈妈是现实主义者，只坚信“只买需要的，不买想要的”。虽然试过忘记那条“用漂亮形容都俗气”的裙子，可超现实梦幻的我，心中却烙下了那销魂的魅影。是的，只能靠自己，我发动了所有力量：辛苦攒下的零花钱（其实很少），跟朋友拼拼凑凑，挤出时间到公园捡瓶子，还有靠一点点文采换成的稿费……汗水和心血交流，心中却是一点一点膨胀的喜悦。
在这两个月间，我一回又一回踏入那家店，一次又一次对那条裙子说：“忍一下，我一定带你回家！”可现实是残酷的：当我攒够那380元时，那个拐角却变得花哨而艳丽。一个欧巴桑对我说：“这间店上星期就被拆了，听说要开成酒吧。”上个星期……是我在冲刺最后一点钱的时候。OH！阿别具一格的小店……那颓废的长发叔叔，还有，那条我魂牵梦绕的裙子……你们！你们，都去哪了……这时我的心像被刀子割过一样——支离破碎，痛得难以言喻……
现在，我长大了，从幻想派的草莓冰淇淋历练成了现实主义的香肠汉堡，不再会为一瞬间的火花燃烧而忘情去追。可是，我不会忘记那下了魔咒的裙子，不会忘记那顽固执着的.少女，因为那是个只属于女孩的时代，她叫作：青春。
关于忆作文8
曾经多少个夜晚，相聚在梦里。梦里的你，还是那么的婀娜，略显憔悴，欲语却止。
梦中你是一片云，飘浮在朦胧中，随着你的步履，漫步在茫茫的夜色里。
白天奔忙在生活的旋涡里，黑夜中却屡屡与你相聚在一起。这就是相思？辄或是今生前缘？若真是有缘，却又怎会劳燕分飞？
生命如歌，岁月蹉跎，如今你是否还保持那份纯真？清朗？在我心中，你的青春永驻！
遥想当年，你的一颦一笑，都在牵动着我的心，在你离开后，有多少个日日夜夜，思绪都在围绕着你。
梦中的你总是那么的孤寂、而我总会陪同在不远处，相隔着一段距离，默默无言。
这一生注定与你无缘，却被你缠绕一生。断断续续的，你总会出现在我的梦境里，挥之不去。
这就是情缘？我会断然否认！然而梦中经常会出现你的倩影！梦中孤寂的你，醒来后总是感到无奈、心碎！
以往的种种片段，如同被剪辑的胶片......
西笤溪的沙滩上，月光如水，溪水上漂浮着淡淡的一层薄雾，我们倚坐在鹅卵石上？
同样是西笤溪，在梅溪码头边，隔岸的点点灯光，映射在浑浊的水面上，我们相拥在岸边，作最后的别离？
人生如梦，你是我一生最多的梦，这一生与你没有完美的结局，却留给了我一生美好的回忆，也许这就是最好的结局!
人的一生，总要有美好的事物值得回味。而你，留下了太多的美好、太多的完美！这一生......足矣！
关于忆作文9
我和她不相见已三年有余了，我最不能忘记的是她那率真的笑容。她是我的小学同桌。
那一年，我跟随父母来到他们打工的城市读书，作为一个来自偏远山区的插班生，看着班上那些城里孩子们光鲜的衣着、得体的谈吐，我总有一种自卑感，不敢主动与他们交往，在这样的环境下我觉得很孤寂。但是唯一欣慰的是，我终于可以天天见到我那两年未曾谋面的父母了。
很多次上课，我的思绪都会被一种强烈的思乡情绪所牵引。很多时候，老师正在讲台上津津乐道地讲课，而我的心却早已飞回了故乡，幻想着和家乡的那群伙伴在山上自由自在地玩耍。这样下来我的成绩可想而知。第个二学期，班上转来了一位新同学。从她的打扮，我看得出她应该和我一样也是来自农村的插班生，老师安排她和我坐一起。记得那天她把书包往我旁边的桌子上一放，冲我露出了灿烂的笑容，可能是被她的真诚所感染，我的嘴角不由自主微微上扬。
在后来的相处中，我发现她是一位非常“好管闲事”的人。每次我上课做小动作，她就会用胳膊肘碰我；每次老师布置完作业，她都会把我的作业本找出来摆在我面前；每次老师交代了背诵任务，她都会催促我赶紧背……有时候，我很恼火她如此“管制”我，就会冲她大吼，可每次她都只是用笑容来应对。那个学期的期中考试，拿到考卷，我突然发现，以前看到就头疼的考试题目好像也没那么难了：很多数学题目都是老师上课时讲过，课后又做过的习题；语文卷子上的诗词默写，也都是我背过的。考试成绩出来后，我看到她的名字很醒目地摆在排名表的第一位，而我的名字从以往的最后一位上升了好多个名次。“谢谢你！”我由衷地对坐在我旁边的她说出了这句话，她转过脸来，给了我一个微笑。
后来，我随父母回到了家乡，从此与她失去了联系。我最不能忘记的是她那真诚的笑容，不知道还能不能再与她相见，我的同桌。
关于忆作文10
拽住时间的衣角抖一抖，抖出一池的星光，我在那挑挑拣拣，拾起一件件回忆。
翻开我的时间阅历，回想起小时候快乐的时光，我常常仰望星空，为此不禁感慨。小时候，常常与小伙伴们玩到傍晚才回家，从而受到爷爷奶奶的斥责，那时候无忧无虑、自由自在。小时候还想着长大，现在回忆起来那时候是那么单纯、天真无邪，小时候的玩伴，大多已失去了联系方式，而能见着面的――我去找他们打球，他们却以“忙”这个形容词来推脱，其实他们都是在沉迷网络，无法自拔，这一幕我去他家时刚好碰见，我与小时候玩伴的关系也变得不那么要好，就像一支利剑扎在我的心头，仿佛我与他们之间/有一层看不见的隔膜。
多年以前的春节是那么热闹：孩子们挨家挨户的串门，那些长辈们看见，都会抓一把糖送给他们，女人们都在准备丰盛的晚餐，男人们不是聚在一起看春晚，就是在打牌、下棋，谈天说地。五颜六色的烟花点亮了夜空，鞭炮声打破了宁静，而我认为，春节时最令人回味的声音，不是噼里啪啦的鞭炮声，也不是响彻云霄的烟花声，而是孩子们悦耳的欢声笑语。可是今天呢?许多地方已禁止燃放烟花爆竹，邻里亲戚之间也很少来往，更听不到孩子们的欢声笑语，春节变得那么冷清。
我希望人与人之间少一份怀疑与冷漠，多一份信任与关怀，这个世界一定会美好起来。
关于忆作文11
或许，当匆匆岁月从指间流逝，当快乐与幸福都会随着跨年的钟声的一起飘散，当点滴的感动都会萦绕在心间。才会有种莫名的冲动，似压抑的心灵在这一瞬间释放。20xx，有太多的痛楚与欢笑；有太多的不舍与留恋，就让这一份百味的经历停在20xx的最后一天。带走的，只有那一份沉甸甸的回忆。
记得从20xx年第一天的跨年，晚上守着演唱会听过十二点的钟声，唱着“歌舞青春，拒绝长大的我们”，想着新一年的青春梦想，放飞新一年的希望。多么希望时间停留在那一刻活出真我的感觉，可惜毕竟我们还是要在学习中成长与历练，压抑着情感，何尝不是一种感悟与解脱。一种苦的回忆，或许是让我们更加笑着走过未来。
当我们的希望经历过无数次的磨练，无数次的竞争后，似乎已经变得暗淡无光，但我们依旧很淡然，很欢欣，因为即使梦想的前方迷雾重重，我们依旧可以在幸福中成长，因为我们有爱包围，有父母的呵护，朋友的倾诉，或许还会有眼泪……可我们依旧很坚定的往前走去，承载着我们的梦想自由飞翔。
释怀了苦与甜的回忆，我们的梦想在激情与刺激中飞扬，每一次比赛，每一次出游，每一次心情的释放，都能让想象中的自我回归现实。用尖叫和呐喊碰撞出的火花，总是那么的美，那么令人心碎。我不想用语言去描绘这种无与伦比的美丽，因为，每一个瞬间总是属于每一个人，那憧憬中的快乐，快乐中的回忆，难以言表。
新年的钟声又再次敲响，当电视上回放着每年的经典与歌声，我笑了，笑自己看不起的梦想，已经冲向远方；笑自己曾经要放弃的梦想，已不再孤独悲伤。回忆着20xx年逝去的岁月，想着每一次在追逐的道路上跌倒，似乎都是一种快乐，留在这里的已经不是我们曾经的鄙视和谴责，无论它带给我们是欢笑是泪水，都是我们回忆中的一幕剧情，无论看的时候多么冲动，当剧情落幕，就不要在有任何的爱恨情仇，唯一珍惜的，就是我们不在会拥有的那一份沉甸甸的回忆。
关于忆作文12
最是故乡美，我爱我的故乡。不仅因为她养育过我，更因为那里曾有我最美的回忆。 我的故乡是个依山傍水的小山村，那里春暖花开，鸟语花香，有着连成一片的稻田，人们在那里晨兴而出，带日而归，生活十分惬意。我也在这里度过了一个美好的童年。
春天，家乡的河水慢慢解冻了，小河旁边生长的小草也睁开了双眼，怔怔地看着这个春意盎然的世界。微风吹拂着含苞的花朵，空气中散发着一种淡淡的花香。我奔跑在村子里的绿地上，闻着花香，踏着绿毯，感受这春天的美好。村子里的人都扛着锄头，穿这草鞋忙着在田间里播种，他们的衣衫不一会就湿了，可脸上却是快要溢出来的笑意。我望着分外湛蓝的天空，唇角也忍不住上扬。
夏天，家乡小河里的“珍物”颇多，在阳光的折射下，透明的鱼虾在河里嬉戏，河水边上的孩子们也欢作一团地在打水仗，碧空如洗的天空中倒映出来我们的如花笑靥。 秋天被一片黄花梨的清香吸引了过来，果树上的果子都沉甸甸的，透着香气的果实勾引着小孩的胃。让人忍不住爬上果树上去摘几个果子下来解解馋，除了果树喜丰收之外，那稻田上笑弯了腰的也在等待人们来收获，走在稻田的小径上，一片片的稻田连成一片，稻田边的水塘上不时响起几声蛙鸣，可真有“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的意境。那金黄的景色便深深地映我的心中，每每想起来，除了美，还是美。
冬天，家乡只有一种颜色白，雪白的颜色几乎无处不在，在树梢上，在屋顶上，在草地上，连天空也是白色的，不同与春天的暖意，夏天的炎热，秋天的凉爽，冬天就只剩下寒冷了，可是那雪白的颜色却让人联想到了“纯洁”，心中的喜爱也多了一分。
我的家乡虽没有江南水乡的古色古香，也没有现代都市的华灯霓彩，但她在我心中却是最美的，因为那里有我最美的回忆。
关于忆作文13
题记： 那时的天空总是很蓝，布满了很多梦；那时的河水是很清，轻快地奔跑着；那时的小草总是很绿，给予了我追求梦想的希望。世界的一切都美不胜收……
（一）序目：
我和霍人宁大约是在二年级时被调为同桌，当时我的性格很外向，但对这位“新人”也不是很热情。可是没过多久，我就和她成了情深似海、心心相印的至交好友。这时，我笑了。
仅仅过了一年，我们就被调开了，但这一丝的阻碍在我们那深情厚意面前又算的上什么呢？这时，我又笑了。
从此以后我们就成了笔友。每天，无论是上课还是下课，无论是早上还是下午，无论是出勤还是休息，无论是春夏还是秋冬，我们想说的话都借助那白色的羽翼在天空中自由的飞翔，信件把我们两个人紧紧得绑在了一起，使我们形影不离。这时，我依然在笑。
但是鸟儿的蓝天总有一天会乌云密布，鱼儿的河水总有一天会浑浊不清，不知何时，我们的友情就像坠落的飞机一样，一落千丈，最后完全消失了……
枯萎的友谊之花——纪念好友霍人宁
茫茫回忆，茫茫思念。脑海中的记忆过去而又如新。我的记忆中那个回忆，仿佛闪着寒冷的光芒——我的“同桌”——霍人宁。
虽然，我们早已不是同桌，但我们的友谊却依然绽放光彩，我们还依然互相叫着“同桌，同桌！”一次次的风雨，使我们拉开了距离。虽然人与人分开了，但是，我们的心还在一起。友谊是世界上最美丽的花，它能和爱情之花媲美，爱情之花一家一户，友谊之花香遍海角天涯。我们永远是最好的朋友。
关于忆作文14
这是一个秋风习习的夜晚，秋风吹拂着我的脸，我呆呆地看着一辆车发呆，慢慢地我想起她……
她叫“郑伊辰”，是我读四年级时的转校生，当老师介绍她的时候，我从她身上感觉到了一丝凉意，心想这是一个粗鲁的女孩。真正接触她以后，我才发觉她原来是一个热情似火的女孩。我曾经和朋友打赌——如果我能跟她做一个月的朋友，朋友就会说：“我是猪。”我一口答应下来，走近郑伊辰，对她说：“我能和你做朋友吗？”她害羞地说：“好！晚上去我家吃饭吧！”这突如其来的邀请使我不知所措，我也不好意思拒绝，就直点头。从那以后，我们每天都会像好朋友一样，跳格子、跳皮筋……我还高傲地命令她叫我老大。
欢快的日子没能坚持太久。这一天，老师宣布了她要回老家上学的消息。我心一惊，想着：一个月还没到呢，快乐的日子没过完呢，怎么就走了？放学后，我着急地跑到了郑伊辰原来的住处。我敲了敲门，没有回应，我用力推了一下门，“咔嚓”一声门开了，里面却空空如也。我走过去，突然看到地上有一个信封，上面写着：致最好朋友的一封信。我小心翼翼地打开信封，是郑伊辰工整的字体：
我知道你会来找我，请原谅我的不辞而别，爸爸又调回老家那边工作了，我为了不让你伤心，就写了一封信，我想告诉你一个秘密：除了你，我在班里再没有朋友。和你一起玩的这段日子我很开心，心里暖暖的。我曾经想过如果我突然从你的生活里消失，你会怎样。我不会再回这里了，可我会想念你，你永远都是我的老大，我人生的第一个朋友。
我从信封里找到了一张照片，是我和她的合照。我眼前一片模糊，想到以后再也看不见那长长的麻花辫，再也听不见那熟悉的笑声，我的眼泪如断了线的珍珠，落在了照片上……
关于忆作文15
童年是那麽的美好，纯真。童年的友谊也是最真实的，那时的我们是莲花—出淤泥而不染，没有受到社会的污染，拥有一颗纯真的心，什么也没有想，一心只想和朋友们开开心心地玩耍。
六年级是人生的第一个转折点，也是我们童年的最后一年。过了六年级我们就要各自去寻找适合自己的初中，而因为这样也将和我相处了六年的同学。好朋友分开了，虽然心中万分的不舍，但是身不由己。那时的我们年纪还小所有的事都是靠父母替我们决定，没有选择的权力，只得依依不舍的和自己的同伴分开。
知道要分开所以我们更加珍惜在一起的时光，我有几个比较要好的朋友，她（他）们的名字分别叫：开建。良省。日希。小翠，我们都很珍惜这样的友谊，知道就要分离了我们每天都在一起，一起做作业·一起玩耍·一起打游戏。每个周末我们都有节目，不是一起去钓鱼就是一起去撑船一起去游山玩水，日子过得很开心，快活。
他们三个男生真的很好，對我们好的不知道用什么词语去形容，他们不许别人欺负我们，每次有人欺负我们他们总是帮我们出头。
回忆起来我们一起的日子真的很怀念，但是现在我们在也不能这样一起玩耍了，我们都长大了，我们都在不同的学校念着书，大家都有了不同的朋友，有了自己生活的圈子，朋友圈子，现在我们只能怀念过去了。
初中的朋友再也没有像你们这样的了，没有人再像你们一样疼我，我好想你们啊，你们就像我的哥哥一样疼我，我们就像兄妹一样，虽然没有血缘关系，但是却比有血缘关系的更亲，不过这已经是从前了，已经是过去的了。
我真的好想你们，我每次想起这些都会掉下眼泪，你们呢？是否也和我一样呢？
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