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景色的初中作文

时间:2021-03-30 15:43:19 初作文 我要投稿

景色的初中作文8篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的景色的初中作文8篇,希望对大家有所帮助。

景色的初中作文8篇

景色的初中作文 篇1

  我的故乡是个美丽的地方,自然,那些景物在四季的衬托下,显得更加迷人而有风采了。不过,要说最美,那就得是故乡的夏了。故乡的夏体现在小树林里。夏季到来,花朵便争先恐后的开始了激烈的竞争。你不让我,我不让你,彼此推着挤着,都要开出最美的花,释放出最香的气味,摊晒起最甜蜜的花粉,真是生机勃勃,好不热闹!哎呀,不对!要说是热闹,那我就带你去那边的小山谷里面瞧瞧吧!这里好像更能体现出夏季的生机吧!

  放眼望去,一片可爱,活泼的景象尽收眼底!炽热的太阳烤着大地,毒热的阳光从树叶之间的缝隙中照进来,吸引了花儿,他们不顾耀眼的阳光,努力吸收着外界一切有益条件,还邀请音乐大师知了伴凑欢迎曲。这场面可真够壮观的,以至于把那些勤劳的小精灵————蜜蜂给招来了。

  这些不请自来的小家伙们,一个个提着小桶,忙碌地在娇滴滴的花儿间穿梭,满头大汗也阻挡不住他们的热情。呦,嗡嗡嘤嘤的哼歌声把孩子们都感染了,瞧,有的躲在大树后面玩藏猫猫;有的在家门口撒下了张大网子,罩住了一只只笨头笨脑的麻雀;有的捣蛋鬼爬到树上去掏鸟蛋;有的一个猛子扎到水里,到水里捡漂亮的花石头去了………

  白天这么热闹,那晚上总该肃静了吧?不不不,这可不错了!晚上可并亚于白天吧!看,一群老人正在树上磕着瓜子唠家常,一群孩子围着老师,听老师讲故事,蝈蝈也“吱儿。吱儿”地叫了起来,蚊子一次次的进行“空中袭击”,又一次次地被有力的蒲扇扇走了。天空中悬挂着一盘高洁、清冷的明月,它是那么圆,是因为它是一盘夏季的月吗?正是它的光明,照亮了我前方的路。一阵阵微风吹来,我感到阵阵寒意。唉,秋天即将来临,夏日即将过去………

景色的初中作文 篇2

  梦中无数次出现的情景,是美丽的山涧风景。

  像游魂一样飘飘然,飘到并不是很茂盛的树林深处。

  血色的残阳还未收敛起橘黄色的光。透过树隙,在枯叶上印出它们班驳的影子。古老,沧桑,仿佛时间的轮回。树林很深,深到一眼望不到头。这条路似乎很艰难,很漫长,但是有一种声音正召唤着我向树林深处走去。仿佛已是深秋,不觉得有生机,我只发现头顶掠过大雁南归的影子,好奇心驱使我回头望望,望到的却是身后的树林,和缓缓落下的夕阳。

  树林再深也是有尽头的。尽头是一条小溪,还有从山崖坠下的瀑布。深秋时节的小溪,不再“丁零丁零”地唱歌了,似乎也要去适应。去衬托这恬静与深沉的美。溪底缀着冷色的石子,深蓝,深褐,深灰,放得并不整齐,但总也不觉得很散乱。水中没有鱼。是因为水太清呢,还是鱼儿们都回家了呢?沉默一会儿,却哑然失笑:我什么时候想起如此幼稚的问题来了呢?再看瀑布,发出很低沉的声音,出奇地低沉,其间闪烁着橘色的光。

  沿着用青石板铺成的蜿蜒的小径上山。石板似乎很古老了,边角被磨得圆圆的,缝隙里的青苔微微探出头来。奇怪,在梦里我也会摔跤。不过因祸得福,躺在凉凉的青石板上,用耳朵贴着石板,我仿佛听见大地在唱歌,很美,仿若天籁。

  走到山腰的时,夕阳已经落下了,天空出现点点星辰。枯叶反射着寒色的星光,使我的脑中不断浮现那些美丽的神话。呵呵,我笑自己幼稚。草丛那边有一座房子,窗户中透出晕黄的光。我走过去轻轻推开门,没人。房屋很漂亮,只是家具和地上都隐隐发现岁月的痕迹。走上天台,仰望星空,耳边却传来幽深的歌“:不要问我从哪里来,我的故乡在远方,为什么流浪,流浪远方,流浪还有还有,为了梦中的橄榄树。”

  惊醒。这才发现是一个梦。

  梦中的景色到底是哪儿呢?似乎很熟悉。

  但是又记不起来。

  “孙女,快来。”外婆叫我过去。“你看,这些照片,是你5岁的时候,我们去姨婆家时照的。”我拿起照片,好美的景色,好熟悉。在哪儿见过呢?“那时你还小,东跑跑西跳跳,还在石板上摔了好几跤呢!”外婆笑着说。我仔细看看:树林。小溪,瀑布,山涧,房屋。

  是梦中的景色!

  原来梦境中所出现的,是我的经历,是我的童年。美丽的童年。

  我的心灵追溯梦的起源,我的梦追溯童年。

  是梦给了我一次机会,一次重度童年的机会。

  我开始怀念逝去的童年。

  我与梦为邻。

景色的初中作文 篇3

  今天,烈日当头,我们学校毅然踏上了春游香山的“征途”。

  到了香山,站在平地上,放眼望去,呈现在我眼前的,除了一些矮小的屋宇以外,便是蔚蓝的天空,雪白的白云,以及墨绿色的山脉,顿时,我诗情大发,作了一首诗:

  青山盘延跨南北,无限蓝天白云飘。

  满山绿树聚成阴,云朵散落在天间。

  进了香山公园,只见门前长着几棵高大笔直的黑松,往上看去,枝叶层层叠叠,遮天蔽日,搭成一天然凉棚。

  我们走到眼镜湖的.时候,我一下就迷上了这里的景色,胡摊上翠绿的草地,岸边的古树林,湖边岩石的亭子,在两个湖中间的小桥……但最引人入胜的还是那清的透亮的湖水,岸边的景物倒映在水面上,全动了起来。大树的树干随着水的游动左摇右摆,停驻在浪花的拖动下上下起落,给人一种运动的美。

  后来,我们绕到眼镜湖的西边,开始上山,一路上,同学们交头接耳,有的说眼镜湖里有鲨鱼,有的说眼镜湖里有眼镜蛇,有的甚至结合两种意见说有湖怪。从山下往山上走,走了一会儿,便到了一个平台,台中央有一个小池,一座像关卡似的建筑矗立在桥前,他那红色的墙和黄色的与黄色的琉璃瓦房顶与周围的墨绿色的树木搭配起来,显得非常。这就是昭庙里。“探险”了一番以后,便又向山上进发了。

  沿着山道一直往上走,不一会儿,就进入深山密林之中。到了琉璃塔,从平台上往下看,只见北京城好像被一层云雾笼罩起来,模模糊糊的。山高林更密,果然,从山顶一直到峡谷里,到处都是树干和树枝,为此,我又作了这首诗:

  山道弯曲依山势,草木匆匆满两旁。

  雾照京城似稠盖,琉璃塔下吟春风。

  作完诗以后,又走了一小段,我们便在老师的建议下熙熙攮攮地下了山。

  我觉得,不到长城非好汉,不上“鬼见愁”也遗憾,这句话非常对。下次要是有机会,我一定要爬上“鬼见愁”,不让它再次遗憾。

景色的初中作文 篇4

  缓缓飘落的枫叶像思念,我点燃烛火温暖岁末的秋天。

  --题记

  我不喜欢冬天,不为别的,就因为太冷,让我觉得这原本奇妙的世界变得那么僵硬无力,整个世界都木木地闭上了双眼,安静地冬眠。立在窗边定眼向窗外望去,树上的叶子虽没掉光,但树木却显得如此憔悴,街道上行人和车辆寥寥无几,偶尔听到大笑声,但仅仅一秒不到,瞬间万物奄奄一息。这时汽车呼啸而过的声音和喇鸣声,再大也唤不醒沉睡的一切。

  因为冬天的寒冷,让我觉得我们这个地方的冬景一无是处。我们这边下雪了,等明早一起来就能看见铺满到处厚厚的雪了!电话的那头是山西。那里早已大雪纷飞白雪皑皑,虽然确实要寒冷得多,但有价值,就像上帝关了你一扇门,就会为你打开另一扇窗一样。而我们这呢,寒风凛冽,干冷,又没有可观的景色,这个温度虽说有10℃左右,但对于我们来说,已经足以令人抱怨了--因为我是南方的孩子。

  我原本是很喜欢下雨的,因为雨可以形成一段独特的音乐。听着大小不同时的雨拍打着屋檐和窗户,那种感觉很奇妙。但是冬天,不了,我否定了我的观点,我开始厌恶雨天,因为它会使本就寒冷的天气越加的冷,气氛越来越沉沦。走在湿漉漉的街上我会抱怨和担忧。抱怨天气的不佳和担忧溅起来的泥水弄脏了裤脚,因为冬天的衣物确实很难洗,尽管不是我自己洗,但弄脏后难免会遭来教训。

  雨,越下越愁。

  季交替的美丽景色呢?

景色的初中作文 篇5

  我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。

  春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

  当严冬来临,杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。

  万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

  早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。教室。我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。办公室的后面,是一幢高大美观的教学楼,我们宽敞明亮的教室就在这座大楼的二层。粉刷一新的教学大楼矗立在南侧,大楼下边是一个人工喷水池,清澈透明的泉水不时向四面八方喷洒,腾起一朵朵水花。

  教室前面的冬青树,伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。教室两边有两个喷泉,同学们最爱在喷泉附近的梧桐树下面玩耍了。仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉细密的枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外分外的亮丽。

  虽已深秋,但教室门前的几棵龙爪槐仍然枝叶茂盛、一进楼门厅,左右两边各有一块学校和大队的宣传板报。左边是学校宣传组记载着的当日全校大事记,右边是少先队大队《雏鹰行动》宣传栏。教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。

  两排教室中间是中院,东边有座大讲台。每当开早晨会,一面鲜艳的国旗在讲台上冉冉升起,我们肃立在国旗下向它致敬。清晨,东方刚刚露出鱼肚白,空荡荡的校园操场的那一头,已响起了琅琅的读书声。操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械,每到课余活动时间,有的攀云梯,有的踏转马,有的荡秋千,有的翻双杠……

  玩得真开心。200米环形跑道是用细煤渣、黄泥和石灰混合铺成的,铺了10厘米厚呢!铺得那么平坦,我们在上面跑步多惬意啊!一阵阵欢笑声,从操场上隐隐约约地传来,傍晚的校园,显得既宁静又充满勃勃的生气。环形跑道的东边有单杠、平梯、肋木等活动器材,让我们的活动丰富多彩

景色的初中作文 篇6

  冬天是霜冻慢慢凝结的,当逐渐厚重的白色覆盖屋顶,瓦楞上一层一层的细节大多被省略,一切由复杂变为简单,由纷繁变为概括,冬天来了,冬天像封面般的装订四季。

  从西北吹来的季风很直率,义无返顾地往你的袖口里。领口里钻,你刚出门上路就扎脸了。你的耳边没有了春风绵绵细雨般的絮叨,而深切地感受到彻骨和切肤的寒意和畅快。一片枯叶掉落,你猛抬头,发现所有的树都脱尽了叶子。树枝没有了树叶的装扮,格外清朗和坚实,交错的枝干成了树的真实内容,北风中翩翩摇曳,简洁而精干。

  冬天来得不知不觉。当秋收的农民一边把稻谷收进粮仓,一边刚把麦种播进土地,冬天就悄无声息地过来收拾一切了。田埂上的杂草干净了,田埂里也没有了庄稼和植物的装饰外套,田野与田野之间除却了琐碎的细枝末节,尽现眼前的是优美的曲线。田野的尽头,地平线清晰又辽阔。冬天把真实和本色还给自然。大地敞开胸膛,毫不遮掩地袒露出实在和坚硬的土壤。

  是冬天就有雪,否则就没有真正意义上的冬天。尽管“厄尔尼诺”现象一次又一次地使地球逐步变暖,但总有一两场雪能越过长江,到达南岸。一些天大雾不散,接下来就纷纷扬扬地飘雪了。江南的人对待雪的心情是很热烈的。虽然也会泥泞,但总有那么多人在纷纷飞絮中出门,游园,踏雪。随便找一个地方,就是平时难得的留影景点了。这个时候,最无赖的是孩子,他们跑呀,奔呀,打呀,追呀,一刻不停息,就像乡野的小狗,毫无忌惮地玩着,耍着,哪怕是满脸的汗,浑身的雪……这时,麻雀却在悄悄地觅食。麻雀是冷静的,因为所有蛰伏在雪地里的生命都在准备着来年的梦想。

  冬天就是这样,没有太多的包装和装饰,一切都真真实实,直白也自然。冬天是北风中树的枝干,冬天是一览无疑的旷野。

  在冬天,该消亡的消亡,该孕育的孕育。

  刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中,“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静、那么自然,她知道,时间一天天过去,她的孩子——春天,就快回家了。

  故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者,或者是舞台上表演“反面人物”的,他们甘愿受苦受累,只要演出顺利进行,他们会认为那汗水就是甘露;无论导演怎样将反面角色丑化,他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后,人们往往记得台上哪位演员的表演出色,可谁又能说出这台晚会总策划的名字;电影结束,人们津津乐道的是英雄救美的动人场景,可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。

  诚然,晚会的看点着实在明星的表演,电影的卖点的确在主角的英姿,可看过、笑过之后,别忘了稍带上幕后的演职人员,仅仅这样,那些“冬天”们就会很感动了。

  冬天来了,春天还会远吗?简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人,可总觉得这对冬天有点不公平,给人的感觉似乎在劝你:再熬两天吧!想想春暖花开,这该死的冬天就不那么难熬了!

  可你是否知道,没有大雪为土地保温,春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结,春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练,春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲,这话一点没错。所以,不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话:没有冬天的到来,就没有春天美丽的临近。冬天是伟大的母亲。

景色的初中作文 篇7

  秋天的景色是美丽的。

  今天我和同学们一起来到了公园里,那里的景色可真的是太美丽了啊!天空出现一道道彩虹,宛如看到美丽的仙女一般,是多么的美丽而富饶啊!同学问我:天空怎么会出现一道道彩虹啊!我跟同学说:秋天也是彩虹出现的时候了。于是我们跑到没人的地方,欣赏着天空那美丽的景色。

  秋天也是农民伯伯收割的日子。他们怀着高兴的心情来收割。稻草一捆捆收完,这意味着农民伯伯的辛苦没有白费。当稻草收完的时候,我的心情是无比的喜悦啊!我的同学也非常的高兴!农民伯伯,你们付出了辛苦的努力才收割到这些稻草的,其实我打心理讲你们也好不容易的啊!天天靠这些稻草吃饭,我也为你们深深的感到同情啊!我们的生活是那么的美好,有些人不知道怎么去懂得珍惜,我真讨厌这些不珍惜美好生活的人啊!农民伯伯你的汗水是不会白白的流掉的,只要你付出了就一定会有收获的。

  秋天你那美丽使我充满活力和生机。

景色的初中作文 篇8

  窗外的树叶已经泛黄,风景是那么单调。正如我的生活,每日穿梭于学校与家之间,两点一线枯燥乏味。然而,真的是这样吗?

  放学回家,我依旧是乘拥挤的公交车。上车时,人已很多了。不久,上来了一位头发花白手的老爷爷,他里还牵个四五岁的小男孩,一看就是爷孙俩。坐在前边的一位阿姨立马起身让座。但人意料的是,老爷爷摇了摇头,摆摆手说到:“快坐下“”,你们年轻人整天要上班,多累呀,我站会儿没事,刚好舒展舒展筋骨。”“那让孩子坐吧!”阿姨接着说。“他已经长大了……。”老爷爷笑着说。“是啊,我已经五岁了,可以着!”小男孩说着还不忘拍拍自己的胸脯,红红的小脸很是可爱。

  我忽然发现,原来拥挤的公交车上,也会有美丽的风景!若是人人都如此为他人着想,那我们的社会一定会更加和谐美丽。

  下了车后,我朝家的方向走去。途中经过一条小巷。小巷有一家商店,女老板三十多岁,她坐着一边看书,一边品一杯热茶。看到我经过,她微微一笑,轻轻地问:“放学啦?”“嗯,放学了。”我微笑着答到。天边泛起一朵火红的晚霞,天空如大海般湛蓝,我望着眼前的景色,心里涌起一阵暖流。

  原来,平凡的小巷也可以有美丽的风景。品一杯好茶,捧一本好书,也不失为一份美好的平静。

  往常,总是太过繁忙,以至于这些美丽的风景不能被发现。其实生活中的美景很多,只是得静下心去发现,平凡而熟悉的地方也会有不一样的风景。虽然我依旧行色匆匆,为学业而奔波忙碌,但我再也不会错过小巷的美景和生活中其他的美景了。生活中不缺少美,我的生命注定会被包围。

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