以幸福为话题的六年级学生的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的以幸福为话题的六年级学生的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以幸福为话题的六年级学生的作文

以幸福为话题的六年级学生的作文1

　　幸福，宛如一阵清风，看不见，触不着，却总在你身边散发着迷人的香味。

　　清晨，温暖的阳光轻敲门窗，引我来到乡间的小路上，感受着那夹杂着泥土气息的芬芳，那阵阵的鸟鸣，那丝丝的花香，闭上双目，恬静美好的幸福溢满心间。

　　散步归来，便可看见桌上几杯氤氲着热气，芳香四溢的牛奶。满满的一杯，仿佛一碰就要溢出来似的。品一口，香甜袭来，那便是幸福，一杯用爱灌满的幸福，它散发着令人心醉的幸福香味。热气蒸腾间，我仿佛看见了妈妈挥动锅铲，烹调美食的忙碌身影，仿佛听到了牛奶在锅中沸腾的“汩汩”声，那简简单单的幸福如同点点滴滴的音符汇在一起，成为一曲柴米油盐的幸福乐章。

　　走进书房，开始了一天的学习、读书。

　　捧起一本书，沉醉在自己的小世界里，沉醉在隽言妙语中，一颗浮躁的心灵开始沉淀，思接千载，视通万里，读到深处，如同在春日扁舟里放歌，夏天绿荷边垂钓，又恰似一弘清泉，给我以真趣，赋我以真情，教我以真理，引领我走进知识的殿堂。没有比读书更幸福的事了，这份简单的快乐伴我左右，陪我前行。

　　放下书本，打开电视，一则则疫情最新动态不断的播报着……病毒肆虐，确诊数据不断攀升，一个个鲜活的生命不幸离去，一个个完整的家庭支离破碎。人心惶惶中让我对生命有了新的认识－－原来生命如此的脆弱，健健康康就是一种幸福。疫情蔓延，六万多名医务工作者逆向而行，深入疫情一线，和时间赛跑，同病毒斗争，从死神手里抢夺生命，在危难面前，他们无比强悍，在病人面前，又无比温柔，他们是英雄，他们是天使。还有像他们一样的官兵、警察、新闻工作者、快递小哥……在很多看不见的地方，有很多人在默默的付出，在人心惶惶的疫情背后，是他们冒着生命危险，托举了我们的幸福和安定。原来平安也是一份简简单单、难能可贵的幸福。

　　幸福不是悬挂在高高的天花板上，而是悄悄地隐藏在生活的角落里，阳光漫步的每一天，幸福就在我们身边，用心感悟，幸福其实很简单。

以幸福为话题的六年级学生的作文2

　　什么是一种幸福呢？可想而知，答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着你的心。

　　记得在一个寒冷的下午，北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”，但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着，透过我层层外衣，直逼我那单薄的身体。时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我，已经冻得直打寒颤了，周围的一切都是那么安静，只有我踩在雪地上的吱吱声。

　　“唉！瞧这破天儿，冻死人了。说冷就冷。”只听一个人抱怨道。“唉呀！糟了！今天下这么大的雪，徐奶奶一个人，怎么扫？反正我也没什么事，帮忙去！”

　　也不知是一种什么力量，支持着我，使我一口气儿就跑到了学校。一进门，就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把，在扫雪……

　　徐奶奶！徐奶奶！我急忙跑过去。“怎么了？有什么事儿吗？”她很关切地问道。“噢，没什么，我想帮您扫雪！”我注视着他说。“谢谢你了！不过真的不用了，你看天多冷啊！”她笑了笑。

　　我还是执意要扫。我找来一把扫把，一把似乎比我还大的。接着，我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力。但效果却不是很好，不一会儿，我就出了一身汗。眼看着徐奶奶已经从这边扫到了那边，而我却原地不动。心里也自然不是滋味。这一切，徐奶奶也都看到了，但他却仍然很感激我……

　　夕阳已经落下，晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子，快回家吧！别让家人等等急了！”我冲他笑了笑，走了。

　　走在路上忽然觉得特别暖和，风停了……总之一切都是那么美好。什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案，其实很简单：帮助别人就是一种幸福。因为“赠人玫瑰，手留余香。”

以幸福为话题的六年级学生的作文3

　　对于很多人来说，幸福是堆积如山的金银财宝，是高贵奢华的顶级跑车，还是富丽堂皇的高档别墅……。而对我来说，幸福是从那天我才开始真正明白……

　　那天，我考试没考好，整个人垂头丧气的。周边的大树被风吹得树枝乱摆，而在我看来，却是在嘲笑我……此时，一位朋友看见我这幅神情，便询问我怎么回事，我把事情大致的告诉了他。他没有说什么，只是带我到附近的长椅上，让我坐下，把事情详细告诉他。过了很久，我说完了，朋友自始至终始终都在专心的听我说。许久，朋友抬起他那小却有力的手拍拍我的肩膀，对我缓缓的说了两个字：“加油。”“加油”这两个字虽然轻，但却在我心头重重的砸下了。此时，我感受到了幸福。不过这时我是诉说者。

　　又有一天，我的一位同学一下课，就向我哭诉到：“最近，我的爸爸妈妈一直在吵架还说要离婚，我现在很担心啊。”这次，我让他坐了下来，仔细地听他讲事情……过了几天，他找到我，满脸笑容的对我说：“现在我的爸爸妈妈和好了，谢谢你倾听我的心声，让我心中的苦闷减轻了不少。”此时，我又感到了幸福，只不过这一次我是倾听着。

　　生活中的每一件小事，都让我感受到幸福。起床周围美丽的风景令我感到幸福，老师同学们一个个灿烂的笑脸令我感到幸福。当我在书桌前写这篇作文时，我又发现一种幸福：有明亮的灯光，我用笔写下心中所想，这又何尝不是一种幸福呢？原来我们缺少的不是幸福，而是一双发现幸福的眼睛。

　　现在，我终于懂得了幸福的真谛，幸福就是两个字——付出，只有付出了才会有回报，收获。

以幸福为话题的六年级学生的作文4

　　常处于喧哗的闹市，心境自然也就烦躁。无事之时无聊望天，天永远澄明净澈，不含烟尘，似为永恒，可人心，却难以如其静默。

　　已是很久未触摸自然的容颜了，7日假期，同父一起去了山东，微山湖便成了我孤闷心情的寄托。

　　一望无际，目力之所及，全是水，上了渡轮，我下船靠近栏杆，静静地想，临近秋初，已有些微凉，我穿着薄衫，顶着鸭舌帽。天才响晴半会儿，斜上方的太阳洒下金粉，坠于湖中，泛着粼光。

　　湖是绿的，泛着青波，远处是成群的芦苇，亦或是其他植物，在湖水中，它们静默着，伫立着，天边不时飘来一阵风，它们也就随之轻摆，婀娜身姿，舞动于山水之间。

　　轮在行，不一会儿，就到了湖心。湖风洗涤着我，它一阵又一阵锲而不舍拂过我全身，我半眯着眼，受到它的邀请，细细打量起了湖。

　　湖澄了，轮边的浪扑打着，溅起白花。迎着风，夹杂些干净微有馨香的空气。不知是否错觉，撑大了我的眼帘，深邃如明眸般的湖水湛蓝的，须臾之时在声声鸟鸣中又重回了原先的翡翠色。

　　天一碧如洗，云飘散在头顶，闪着金光的湖面在天的眉眼间肆意欢歌，湖水无语，世间无语，只是原本我淡淡的心境，不由荡起了涟漪，再也宁静不起来了。

　　是自然，我呢喃，沉默了半响方才闭了眼，湖的一切太过美好，可我仍想淡然的亲近它。蓦然，周围的嘈杂声已不复存在。湖，与我，都是淡然宁静的，宛如一颗透澈的菩提心，大有一抹“便引诗情到碧霄”的意境。

　　是幸福？自然，与微山湖的接触，内心的压抑无疑得到很好的放松。

　　幸福是简单的，源于你无息的一念之间，或许，吃一颗糖便是幸福，得到一件礼物，也是幸福。幸福究竟是什么？幸福，如一抹阳光。温暖彼此；幸福，如一道彩虹，享受彼此；幸福，如一幅画卷，感受彼此。我素来喜爱简单的幸福，如同水墨的画卷，使我得到精神上的解脱，这种幸福，无疑是难得的恩惠。

　　微山湖上静悄悄，迷茫的我，将其纯净之源，灌于心头，浸润片刻，回于幸福的天际。

以幸福为话题的六年级学生的作文5

　　如果不能选择幸福，那就选择豁达吧！因为豁达是通往幸福的路途。如果不能选择天空，那就选择心灵吧！因为比天空更辽阔的是人的心灵。如果不能选择宽容，那就选择忍耐吧！因为几经忍耐的磨炼方可铸出宽容的心。如果不能选择成功，那就选择失败吧！因为失败是一把刀，在成功路上劈风斩浪。如果不能选择努力，那就选择坚强吧！因为坚强的人格会使得人生绚烂，路更平坦。如果不能选择风平浪静，那就选择波涛汹涌吧！因为暴风雨过后的风景，是意想不到的风景。如果不能选择风和日丽，那就选择寒冬肃杀吧因为萧条过后迎来的，是春暖花开的生机。

　　人生就正如一道难以抉择的选择题，不论对错与否、不论是非黑白、不论是生或死，生命的轮回也一直会延续，这是谁也改变不了的结局。花落花开，花开花败。是坚强还是颓废？是选择放弃还是依然前行？处在这十字路口，也许会迷茫、也许会困窘。可是有一点必须肯定：为了最初的梦想，我们必须奋勇前行！为了梦想，我们任重而道远；为了梦想，我们欣然起行。梦想！孕育了思绪；让它化为瞬间的绕指柔、滑落的泪，遍洒冰冷的心扉。选择！萌芽了希望；让它化为轻舞的婆娑、飘然的风，吹散淡淡的愁绪。人生是一首小诗，富含着不为人知的哲理；人生是一段旋律，悠扬而动听；然而，它更是净化心灵的梵语，歌颂如烟的氤氲。

　　或许有一天，在绿荫的斑驳阳光下，我正细细品着茶，思考那些年、那些人、那些事、那些轻狂的年少无知，和那时冲动的抉择。也许，我会轻声叹息；也许，我会微笑着怀念。不管道路是如何艰辛崎岖，我们一直在路上。

　　金色的树林里分出两条路，一条印迹斑驳、另一条安详宁静，可惜我不能同时去涉足。而那条不曾被看好的路，更是荒草萋萋，十分幽寂。

以幸福为话题的六年级学生的作文6

　　人生在世，有许许多多幸福的事拥在我们周围，使我一生无怨无悔快乐而满足。其中，最深刻的，也是最温暖而平凡的，往往是幸福带来的幸福感觉。

　　它不需要轰轰烈烈，最平凡的一瞬可汄如金色的阳光碎片，温暖每个人的心灵。

　　我的心里就珍藏着这样一片金色的阳光。它是我爸爸播种的，一缕平凡而温暖的阳光。虽然稍纵即逝，但从来没有被我遗忘。

　　我父亲的工作很忙，经常出差到外地查案。每年与我见面的时间不到两个月，但是他依然把我挂在心间。

　　今年十月底，我爸工作完成，在家要休息一段时间。一个多月来，他不顾我的反对，每天坚持开车送我上学，并说要前几年缺乏的父亲给补回来。我只好接受，天天坐爸爸的车上学。

　　有一天，天很冷。我像往常一样跳下车，走了几步后，看到的景象令我惊呆了。爸爸站在车旁，注视着我的背影，眼里神情复杂。天这么冷，他在这儿站着，不冷吗？难道他天天如此吗？在彼此的眼神中，我理解了爸爸的眼神，那里面有欢喜、有骄傲、有满足、有辛酸、有幸福……更有一种超越一切的爱和关切。

　　我注视着爸爸，他对我微微一笑，心中充满了难以表达的幸福感动，寒风吹在爸爸身上，他的外衣在冷风中飞飘。父亲，他，一直着我走进校门才走。

　　我半天才回过神来，快步走进教室，虽然外很冷，但我内心感觉很温暖，很幸福！我有一个爱我，疼我的爸爸。

　　父爱，情意浓浓，爱的无私。有了它，世界上就有了温暖与幸福。任何一种亲情都如此，而他们的化身，或许是那寒风中的注视，这种幸福感你们体会到了吗？

以幸福为话题的六年级学生的作文7

　　幸福的颜色

　　曾几何时，在我心中黑色侵蚀了我的全身，我自以为我心底已再没有像粉红、翠绿、蔚蓝那种象征着幸福的颜色了。然而一次次的事情让我又重拾了我心中的那一抹蓝——让我幸福的蓝。

　　依稀还记得小时候的事情。小时候我总喜欢吃用蓝色油纸包裹的牛皮糖，每次爸爸从集市购物回来，总忘不了给我带上几颗。那时候，我就会马上把手伸进爸爸的衣兜，搜出那蓝色的糖在一旁快乐幸福地吮吸着，幸福就是那种糖果的蓝。

　　稍微长大一些，我该是上学的年纪了。有一次，在上学的路上，我与别的小同学比赛谁的胆量大，赤脚走过一根光滑的小木桥，我因贪快，“哧”的一声，掉进小水沟，浑身都湿透了，我立刻提起书包，只见书包外壁湿透了，连忙看看书包里的书，有一本语文书难逃此劫，伙伴们马上把我牵上来陪我回家，那本沾满泥浆而面目全非的语文书则被伙伴拿走了。我换好衣服，返回学校上课，语文老师问我语文书哪里去了，我为难极了。这时，伙伴给我递来一本蓝闪闪封面的语文书，他却用我那沾满泥浆的语文书，我感动极了。幸福就是那本语文书的蓝。

　　长大了上了初中，那一抹幸福的蓝时刻萦绕着我，在我的身边生根、发芽、长叶。上了初三，只有星期六才回家一趟，每次回家，外婆总会用那一只蓝色的陶瓷小碗给我盛上满满一碗肉，让我补充营养，手握着蓝色的小碗，嘴里吃着香喷喷的炖肉，真是好惬意，好幸福哇!

　　班上的同学，在星期六有时也会一起去郊游放松，我们一起走在绿油油的原野上，一起躺在翠绿的草坪上，仰望浩瀚无垠的蓝天白云，那种感觉甭提有多幸福。

　　蓝，象征希望幸福的蓝，象征完美舒适的蓝，因为有你陪伴在我的左右，我才能变得更快乐，更自信，更光明，一直走向幸福的明天。

以幸福为话题的六年级学生的作文8

　　鸟儿因为有了蓝天的呵护而快乐的飞翔。花儿因为有了阳光的温暖而尽情绽放。我们因为有了您的关怀和培养，我们才得以幸福的成长。

　　——题记

　　长长的披肩发、炯炯有神的眼睛、苗条的身材、淡雅的装束……第一次英语课您的倩影便嵌在我的心中。

　　而令我高兴地是您独特的`教学方法和见解，喜欢您对工作的认真和严中有爱的态度。您每天都带着微笑上课，播下知识和快乐而去。您对学生的尊重和理解，赢得了我的喜爱和尊敬。所以您早已是全班最受欢迎的老师之一。

　　自尊和傲气的我有些飘飘然不知所以。那次课后，您把我叫到办公室：“看看你的作业，字母与字母之间都没有空隙，这只能算认真，算不上成熟和大气，在班里也算中游字吧!”一听这话，我还真有点难以接受，一时不知说啥好。抬起头，看见的是您温暖的眼神：“你的英语文底还不错，相信你也会练好字的。”

　　您的鼓励如一缕阳光，温暖了我的心灵。“放心吧老师，我会努力的!”从此以后，我每次都认真的写，一本本作业都成了我的练字帖。坚持了几个月，终于得到了您的表扬。如今我也终于可以挥洒自如的在自己的作业本上写下工工整整的英语单词。谢谢您老师，您不但教会了如何写好字，还教会了我如何做人：自尊和谦逊并不矛盾，傲气与傲骨并不等同。

　　是您真挚的关怀和无私的爱。成长的足迹里，是您用知识甘露，浇开我理想的花朵;是您用心灵清洗，润育我情操的美果。

　　最后，千言万语汇成一首诗，送给您和所有无私奉献的老师们：

　　在我们幼小的心灵里，有一条通往成功的大道。无论我们走到哪儿，永远记住您的话从此生命中，随时有了欢喜。青丝只见天华发，三尺讲台荡笑声。桃李芬芳是您的欢乐，默默奉献是无私的心灵。老师，一言一行、一点一滴使我们铭记终生。

以幸福为话题的六年级学生的作文9

　　抬头仰望星空，看着那琳琅满目的星星，每一颗都独一无二。当我的眼神扫到最亮的那一颗时，我的思绪立马随着那颗星星穿越到过去。

　　“神经病啊你，我都说过几百遍几千吧几万遍了，我的东西你别碰，你为什么就是讲不通听？好了，现在玻璃球打碎了，可以了吧？你舒服了吧？”扯着嗓子喊的是一个七岁的小女孩，她的对面站着一个五六岁的小女孩，那小女孩有着圆圆的脑袋，一头乌黑发亮的头发下有一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁下一张樱桃小嘴，模样甚是可爱。只是那眼眶湿润着，泪水如断了线的珍珠，不断地往外涌。她的小嘴蠕动了好几次，却始终没有说话，小女孩颤颤巍巍地向前走去，用颤抖的小手慢慢地拾起地下的玻璃碎片，转身离开。

　　第二天清晨，当那个七岁的小女孩睁开眼时，就看到桌上有一个玻璃球和小纸条。纸条上写着歪歪扭扭的小字：姐姐对不起，我不是故意的，我只是觉得玻璃球很漂亮。现在我又帮你重新买了一个一模一样的玻璃球，希望姐姐不要生气了。

　　童年的易满足心，那个小女孩果真没有生气了，她和那个小妹妹和好如初了。但偶然的一天，她却发现，玻璃球不是小妹妹打破的……

　　原来是邻居的两岁小弟弟，看到那个玻璃球很漂亮，在伸手拿它时，因为太滑，玻璃球滚了下来……

　　于是，她拿着自己最爱的零食和棒棒糖去和小妹妹道歉。没想到妹妹却如小大人一般说：“都过去了，你依旧是我的好姐姐，我永远是你的调皮妹妹……”

　　回想到这里，我的眼眶早已红润。那个七岁的小女孩不就是我吗？那个小妹妹不就是自己的妹妹吗？

　　人生若是一夜星空，幸福便是那耀眼的星星，琳琅满目。当你仔细观察时，你会发现，每一颗都独一无二。

以幸福为话题的六年级学生的作文10

　　幸福是冬日的暖阳，在失望时带来温暖；幸福是坚固的小船，在困难时敢于驶向彼岸；幸福是拂面的春风，在懦弱时带来希望。我们时时追寻幸福，其实幸福早已将我们围绕。

　　幸福在那热腾腾的面条中。那天，我打开书本，把自己埋进题海，在题海中游啊游……“今天又有这么多作业呀！快点做完，早点睡啊！”妈妈温柔的声音把我从题海里拉了出来。窗外，天空已是漆黑如墨，几颗星星散发出微弱的光芒，稀稀疏疏，“又得熬夜了！”我轻轻叹息，妈妈摸了摸我的头，走出房间，我继续把自己埋入题海，低头看看密密麻麻的文字，视线逐渐模糊……

　　“怎么又在这儿睡了，会着凉的！”妈妈温柔的声音变得急促起来。我睁了睁发干发涩的眼睛，伸了个懒腰，僵硬的手臂一阵酥麻。妈妈把一碗热腾腾的面放在书桌上，说：“饿坏了吧！来，把这碗面吃了再写作业。”我端起那碗面，大口大口地吃着，从这碗面中，我尝到了幸福的味道。

　　幸福在公交车里，上班高峰期，车厢塞得满满的，大家摩肩接踵，空气因此变得稀薄。一位老奶奶提着菜篮子上了车，令人感动的一幕上演了：一位年轻人看到体弱的老奶奶，赶忙站起来快步走到老奶奶身边，搂住她的腰，扶住她的手，护送她走到自己座位上。车内的人瞬间产生了共鸣，大家都向他投去了赞许的目光。稀薄的空气里弥漫着幸福的气息。

　　幸福在普通的雨伞中。那天放学，准备自己回家的我却怎么也不敢迈出一步——雨太大了，我没有带雨伞。我呆呆坐了好久，窗外，依旧是倾盆大雨，桌上竟放了一把伞。我抬头一看，是我的好朋友！我感激地看着她，一股暖流涌上心头，一把普通的伞，让我感受到幸福！

　　人生步履匆匆，踩过春夏秋冬的肩膀，让爱穿梭于心灵的缝隙，把美丽绘进灵魂的深处。我们会发现：每个角落都有爱，有关怀，还有平凡的幸福！

以幸福为话题的六年级学生的作文11

　　不知道现在是什么时节，是刚破冰的初春，还是已没有威力的冬末。但是，天气却晴朗迷人，几朵云悠闲地散着步，飘飘悠悠地梦幻了蓝天。让人想起棉花糖的味道，甜，找不到根源。天空蓝得像是一个美丽女郎那清澈水亮的蓝眼睛，似乎能从中瞥到许多，地球里，地球外，充满着幻想的神秘。这个暖暖的季节，似乎还残留着那么一丁点的冬的寒气，但是我在游荡的空气中嗅到了更多春的温情。

　　阳光是那么多，每一个地方，每一个角落，都洋溢着阳光的温暖，传递着一份快乐的心情。一朵朵的阳光像一朵朵朵在蓝天下绽放的可爱花儿，尽管色彩是金黄的，但是却一点也不刺眼，轮廓都带着水波动的柔和。走在这连绵不绝的花海里，举手投足，一颦一笑，都会闻到那醉人的花香，都会触碰到那柔软的枝茎。当我还是一个调皮的小孩时，就想数清楚这蓝天下的阳光花到底有多少朵，可是最后，当我在花中慢慢长大，花儿的多少依旧是个童话。现在，我还在数，一朵朵，一枝枝的数，或许永远也数不出个结果，但是我愿意就这样静静地走在充满幸福的花海中，一直数着阳光花。

　　鸟儿或许该飞回来了吧！我记得，当我最后一次站在校园的操场上时，目光始终停在远方渐飞渐远的鸟儿身间，它们仿佛灵秀的精灵，密密麻麻的鸟群扑扇着翅膀，绕着对面的楼旋转飞舞，最后径直向南飞去，到那个四季如春的南方。该飞回来了，我们可爱的候鸟呵，这里的巢穴依然为你们留着，这里也有你们温暖的家。

　　在这个暖暖的季节，幸福已经悄悄降临，降临在这个暖暖的季节。

以幸福为话题的六年级学生的作文12

　　幸福，就如同水中月，镜中花。金盆银匙；锦衣美食，未见得人就幸福，粗衣布履，粗茶淡饭的人，未见得不幸———题记

　　我认为幸福是一种很实在的感觉，只要你不贪得无厌，知足常乐，你便回赶到幸福。幸福与金钱地位不一定成正比。当我在漫漫人生道路上摸索的时候，我经历的一幕幕印象是，我发现，我终于读懂了幸福。

　　金钱：

　　小A，我的一个好朋友，他家富有得惊人，有车，有房，有佣人。想要什么有什么。可是小A并不快乐，他不感觉有金钱很幸福。因为，他父母为了赚更多的钱整年奔波在外，一年两年才见得到面。小A想要的幸福不是如山般高的金钱，而是想和自己的父母在一起。他感慨，一个有钱人家孩子的感慨，我要是一个不是很有钱的人该有多好呀！那样我就可以天天和我的父母在一起了！

　　地位：

　　老L，我的爸爸，他在自己的工作岗位上奋斗了十几年，终于站到了领导的阶层。可是他不觉得幸福。因为，公务整天象山一样压着他。小时候，我要常常在熟睡之后，在梦中才听得到爸爸归家的脚步。其实爸爸要的幸福很简单，跟家里人吃上一顿便饭，在空闲的时候关心一下家人。他感慨，一个领导的感慨，我要是能多一点的时间来陪伴家人该有多好呀！

　　幸福，真的很简单，就是一个人最想要的。

　　有时，万人瞩目的大明星和遭人嫌弃的乞丐一样幸福。

　　有时，幸福就是全家人围坐在餐桌前，然后妈妈喊：“开饭咯”。

　　有时，幸福就是当小A去上学时，他的妈妈对他说：“记得带上伞”“多穿几件衣服，小心着凉”。

　　确实，幸福只要我们善于体会，善于知足，这就是幸福。你认真去发现，幸福永远在我们身边，只要伸手就可以触碰到。

以幸福为话题的六年级学生的作文13

　　孤独是什么?幸福是什么?我们独有过什么?又曾拥有过什么?

　　——题记

　　一块蛋糕自己独享才是真正的美味;一本好书自己独享才是真正的价值;一件好事自己独享才是真正的快乐……于是，“九五之尊，惟我独尊”便成了我们行人处事的原则。但似乎在这种物质上的独享后，我们的精神也同样的“独来独往”。那种遗憾彻彻底底的否决了我们的胸襟，彻彻底底地遏止了我们的世界……

　　那种遗憾便是“孤独”。一己的私欲还在，一己的孤独就必在!

　　曾学过这样的一则寓言——《白兔和月亮》。从前，有一只白兔独具赏月的慧心。每天夜晚她都会来到森林中的草地上赏月，因为在她的眼里，月的阴晴圆缺都各具风韵。于是众神之王向她宣布了一个慷慨的决定：从今以后月亮归属于白兔!但从这以后，白兔赏月是闲适的心情一扫而光，她的脑中只绷着一个念头：“这是我的月亮!”如同财主盯者自己的金窖一样，她容不得月亮有任何瑕疵缺陷。她紧张不安，心绪不宁。不过，最终白兔还是请众神之王收回了那个慷慨的决定。她也又回到了以前的无悠无虑。寓言是短小的，但又是那么精悍!“这是我的月亮”让白兔成了月亮的独享者，但同时也成了月亮的奴隶。月亮奴役着她的精神，让她紧张不安，让她迷失在了自己的世界，让她孤独的享受着月亮。而如果月亮属于天空，那是一种拥有，一种泰然的拥有，白兔也是泰然的享受!

　　也许我们明白了，“独有”与“拥有”在于我们是否孤独，是否幸福。“独有”固然是一种享受，但我们却失去了幸福;“拥有”却必定是一种幸福，我们的泰然正气与广阔胸襟会淡化孤独!

　　因此，我不妨学一学慧心未泯的白兔，放弃本无所谓的东西;学一学天地间默默给予我们的万物语于回报和代价;学一学悄然逝去的岁月，带走尘世的沧华，留下幸福的回首……

以幸福为话题的六年级学生的作文14

　　今天老师给我们看了一个视频，视频中有个小孩子，他们因为(种种原因)和父母分开收留，每个人都要练功去卖艺，如果没有赚到钱就会被打，可是我们呢，很多人说自己很不幸福，说作业那是堆积如山，工作负担重，可是那些小孩子呢，不能学习，只是在练功，说苦谁能和他们比!

　　回到家，妈妈总会及时送上一碗香喷喷的热面条，金灿灿的荷包蛋散发着诱人的香味.我总是爱坐在桌边，甜甜地说："妈妈手艺真好。"妈妈轻轻一笑，"快趁热吃吧。"面条散发出的香气在房间回荡，温暖着我的心窝。这及时的一碗热面条就是幸福。小孩子们呢，每天早上就一碗白粥和一片白菜，日子非常的苦，中午还没有饭可吃。

　　在学校，朋友总是爱与我漫步在操场上，时而为我理理碎发，时而为我整整衣领，树叶黄了又绿，绿了又黄，朋友却依旧乐此不疲地与我漫步。我们手拉手，肩并肩，在跑道上静静地走着，领略四季的变化，感受彼此的情宜.可是这些孩子，他们有朋友吗?他们有自己的童年和快乐吗?没有，他们没有朋友没有快乐。他们有的只是老板咒骂的恶语和冰冷的皮鞭!我们和这些孩子比不得。

　　在教室，同学们的关心与老师的教导处处就在身边，如果有困难同学会帮助你，老师为我们的学习是伤痛了脑筋，父母天天教导我们要好好学习，估计受了很多苦.可是那些孩子们呢?他们没有同学关心，也没有老师辛苦教导，真的很苦.他们有的只是在陌生的街头或广场卖艺，春夏秋冬，一年过去，换不来一句知冷知热的问候。

　　我们是那么的幸福，有充足(丰盛)的食物，有那么好的朋友，有那么好的同学与老师，这些都是幸福。

以幸福为话题的六年级学生的作文15

　　“宝贝女儿，快来给爸爸抱抱。”刚刚从国外回家的爸爸，第一时间，就飞似的赶回了家。

　　我故作生气地说：“坏爸爸，一去就是这么多天。”爸爸见我撅着嘴，赶忙跑过来一把抱住我，还不停地亲我，脸上被他的胡子茬刺得痒痒的。“看看你，脸上全是胡子，难受死了，快走开！” “这不是工作忙吗？看，这是什么？”哇，是我最爱吃的航空食品。只见爸爸从口袋里摸出了蚕豆、青豆、花生……我刚把手伸过去，爸爸一把抓住我的手说：“先不给，回答我一个问题。”“哼，什么时候会摆架子啦，答就答，谁怕谁啊！”“那我问你，最近在学校表现怎么样？”“不告诉你！把好吃的先给我。”妈妈在一旁抿着嘴笑了起来，说：“我们家灏灏什么时候变成小馋猫啦？” “给，统统都归你！”爸爸一下子像变了个人似的，又从箱子里拿出很多欧洲食品。

　　我看着眼前堆得像小山似的零食，馋得口水直流，立即搂住爸爸的脖子说：“我被评为市四好少年啦！”“真的？太棒了！”“我要骑大马！”我趁机向爸爸提出了要求。爸爸吃了一惊，说：“这不是咱们小时候经常玩的游戏吗？好呀，快，快爬上来！”爸爸一下子趴在了地上。 “灏灏，你都几岁啦？快起来，快起来，女儿只是说说而已，你还当真了？”妈妈连忙过去拉爸爸。“只要女儿开心，一切没问题。你不要掺和进来！”我毫不客气地坐上了马背，还边打爸爸的屁股边说：“驾！驾！”只见爸爸撅着屁股，像只哈巴狗一样慢慢爬着，还时不时地伸出舌头喘气，滑稽极了!“你看你，都快比女儿都小罗！”妈妈一边哈哈大笑，一边用手指点着爸爸。“灏灏是小坏蛋，灏灏是小坏蛋。”爸爸边爬边问我，“过瘾了吧，这下过瘾了吧！”“太刺激了！爸，你好乖巧，好温顺哟！”欢笑声充满了整个客厅！

　　家永远是最温馨的，最幸福的，所以，我要说家的名字叫幸福！

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