【精品】研学旅行作文10篇
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的研学旅行作文10篇,希望能够帮助到大家。
研学旅行作文 篇1
清晨,阳光明媚,风和日丽,我怀着无比激动的心情踏上了今年第一次研学旅行的巴士。
今年主题“印象佛山·研学之旅”探寻佛山五区的城市。我们走进老街小巷,寻访传统民间艺人,体验博大精深的佛山工匠文化。
整个研学之旅令我印象深刻的是参观海天酱油生产基地。我们班同学在老师和导游的带领下,整齐有序地走进宽阔的海天酱油生产基地。目的地的第一站,导游首先介绍了海天酱油发展史,从1927~20xx年翻天覆地的变化。接着通过电影情节形式介绍海天酱油的由来,我看到一个叫纳维的小姑娘跟黄豆一起去了海天酱油王国,他们快乐地玩耍,直到六月夏天来了,小黄豆们在太阳底下暴晒成一颗颗豆粒,再送到车间加工变成一瓶瓶美味的酱油。最后,导游再带我们到酱油生产车间实地观看酱油生产的过程,酱油几乎是全自动机器加工而成,整排整排一瓶瓶在生产拉上井然有序地滚动到下站,海天酱油生产工艺的与时俱进,与精湛的技术,令我深感佩服。
通过现场观看酱油生产基地,这真是一趟大开眼界的研学之旅。
研学旅行作文 篇2
古人云:“上有天堂,下有苏杭。”我们来到了西湖欣赏古人语中之景。
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,很可惜,虽然天气并不这么晴好,但也没有落雨,我们很可惜的错过了这苏轼所描绘的西湖之景。
一片落叶飞舞在过我的头顶,它似乎很欢快,每一条细致的纹路,无不彰显着它的美好。可是它为什么落的呢?它的颜色鲜红如血,它的纹路金黄如画。明明还是正值“青春”的年华,却早早落下了枝头。我疑惑不解着,一回眸,却看见多如骤雨的树叶,纷纷落下,覆盖在自己的“母亲”身上满那曾滋养自己养育自己的母亲身上。我的脑海里灵光一现,想起了一句名言“落红不是无情物,化作春泥更护花”,虽然树叶不是花朵即使纷落的叶不是春天绚烂的花,但它更也不是无情的植物,它亦可以化作春泥,去养育下一代的花和与叶。
一身轻松地跟着同伴踏上西湖之旅,一路上看见了许多如此的树叶,我不再为他们感到不值与疑惑,我为他们祝福,为他们的后代祝福,为他们的母亲祝福同之前一般纷飞,它们一片片地从树上飞下,掩映着呵护它们的树的美,留下了一点叶走过的痕迹。
在一片绿荫之中,在我的视线里,光速恍然出现了一抹鲜红。它红得纯粹,红得惊人,像是倾国倾城的牡丹,又像雪中凌然开放的梅,在一片冰天雪地中恍然微笑,那是什么呢?一点一点地红遍了我的心。再回头一看顾盼,什么都没有,只有一片绿色。马上就要落队了,可我不想放弃,在原地驻足,在绿荫中寻找,我终于找到了它。它是一朵花,很小很小的花,可能是山茶,也可能是其他。在依旧从茂盛的枝叶里,只有它一朵花,探出脑袋,迎着寒风,傲然开放!我一直以为迎寒开放的花,只有菊花与腊梅,但在这西湖之旅上畔,我发现了其他。它,也许是山茶,也许是其他,它只是一片小小的花,。小小的一朵花,却有人着与菊花腊梅一样的高尚品格。
但它是不是太孤独了?菊花腊梅尚且有伙伴,但它却没有。
我正思考着。当然发现,我已经落队了,我本想为它拍张照片保存下来,但却没有时间了。我只能三步一回头的地离开了。我有点伤心。但在我的一路低头之行中,一摸抹相熟的红色再次闯入我的眼帘,我在那刹那间抬起了头,目光灼灼的地望着那抹红色。啊,不,是几抹红色,像之前一样鲜艳。我再次雀跃起来,原来它并不是独自一人,它有伙伴,但它们之间是君子之交淡如水之态。我很兴奋,很想与人分享我的激动,但一回头,发现我又快落队了。我只能再次放弃想为它拍照的念头,拖着沉重的脚步跟上去。
一路上我有些低沉,有一个同伴发现了,她上来对我说:“你为什么不开心呢?”我回答道:“走的有点快,我没法给自己喜欢的景物拍照。”她露出了恍然的笑容,然后说道:“那你记住它的样子了吗?”我点点头,她接着说,“那有什么好伤心的,永远记住它不就好了吗?”
永远记住那一抹红不久好了吗?
研学旅行作文 篇3
盼望着、盼望着,8月20日终于来到了,我们向着山东,向着孔子,向着3000多年的中华齐鲁文化进军。同学一个多月没见,更是有说不完的话。六个小时的车程,似乎仍然不够我们一起说笑欢乐。
突然有人提议要玩狼人杀,由于有一些同学不怎么会玩,投票也显得有些不谨慎,所以场面十分混乱。但就在这时顾老师加入了我们,使原本混乱的局面,渐渐有了秩序,并与我们讲解一些知识规则。大家都慢慢的学会了,敢于发表自己的观点。
其中有一局十分发人深省,我是一个猎人,大家说的话都云里雾里,时间过了许久也没有什么有作用的信息。我通过对语言神态的分析,分析出了谁是好人,并且锁定了狼人何沐。可是警长却不相信,并且怀疑我。结束后,我的推理没有错,狼人是何沐,但我没有坚持自己的选择,在别人怀疑的眼光下,我放弃了自己的想法。
一直以来这项游戏都是我所爱,无论是从趣味方面,亦或是从逻辑方面,不失为减压利器。当然这游戏也能给我一些人生启示。从始至终我的理念便只有佛系二字,何为佛系不争不抢,自然该出手时就出手,尽力夺得己方的胜利。在我浅显易懂的理解中,这似乎又能与孔子挂上钩。如同孔子一般,我也在费劲心力让自己的能力有有所施展。无论是先前的鲁国或是之后的列国,无论是什么障碍挫折,这些不尽的磨难,都无法令孔子放弃自己的理念与坚定。
六小时的车程,因为一群快乐的同学,一眨眼功夫就过去了。或许一个人在家里的时间呆久了,更珍惜与同学们在一起的快乐时光。我们有好东西会自然而然地一起分享,过去或许有的一些不快,也全都烟消云散,在一起这么放松快乐的时光,并不是很多很多。游戏中,当我们盯着对方眼睛看,希望知道他到底是好人还是坏人时,眼睛里盈盈的笑意,竟是那样让我们感动,真希望,这一刻,永恒!
研学旅行作文 篇4
经过两个多小时的舟车劳顿,我们到达了西湖。我们像向西湖苏堤漫步,望着在远处丛林间隐隐约约中闪现的雷峰塔。这让我不禁想起白蛇与许仙那段漫漫浪漫情缘。沿着西湖畔边,往里走去,湖面波光粼粼的,湖边有几处花丛点缀着湖边点缀着花丛。
我们来到了花港观鱼,湖里的金色的紧邻锦鲤若隐若现,活泼极了。风儿吹过,拂乱了我的刘海贴着脸颊,温柔的亲吻着我的脸颊。抬头望去,树叶沙沙作响。阳光洒下,叶子像镀了层金边。头投块石头下去,扑通一声,湖面溅起阵阵涟漪,金惊散了鱼儿。再往里走,右侧亭子,对比北方建筑的大气磅礴,处处彰显娟秀的气质,雕梁画柱上透露着精致的生活情调,印影亭与山水融为一体。形成最美的画卷。我驻足在“花港观鱼”的碑前,发现“鱼”字少了一点儿。听导游姐姐说,也许是康熙皇帝为了使鱼字更加有灵气,三点更追求形态美,便写得生动活泼吧!真美,最忆西湖苏堤,像一位窈窕淑女。
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖如画,亦浓墨重彩,亦清新淡雅。我慢慢地走着,清悠雅致,画便悠悠入眼来。莫说我痴,只怪这西湖景色使我醉。
下午我们来到了市中心,我们怀着澎湃的心情走进自然博物馆。管馆中宽敞,一进门,就看到了正厅中的巨大恐龙和鲨鱼的模型,耸立在展台。二楼先向左侧走,给我们展示了人的结构图。往里走,竟还有人谷骨和人尸,吓得大家一股脑儿冲出来,拍了拍胸脯,不知是哭是笑,便离开了这儿。往里走去,我们体验了行走在太空中的晕眩状态,旁边是宇宙星河,带给我了从未有过的体验。
三楼威猛的恐龙化石映入眼帘,仿佛回到了远古时期,恐龙是当时的王者,可想古今,这么个庞然大物,就从地球上灭绝,这使我陷入了沉思,或许有一天人类会和恐龙一样,从此消失?人类的无竭尽开发,是使环境遭到了破坏,。破坏了食物链。,加快了生物灭绝。作为当代的青少年祖国作为祖国当代的青少年,未来的花朵,我应该怎么做?恐龙的灭绝为人类敲响了警钟,我带着沉思走进省博物馆,见证了浙江省的历史,久远的良渚文化,孕育了江南人民……
西湖的佳景,恐龙的灭绝,悠久的良渚文化,这次杭州游让我受益匪浅……
研学旅行作文 篇5
饮罢不妨醉卧,尘劳事有谁听。江风静日,枕上微醒,我静静回想这几天的经历,心中荡漾。
天津意式风情街,是典型的意大利风格建筑,每一个房屋的窗户上都有一排花,这花不是让自己看的,而是仅供人欣赏的`,红墙里隐隐约约泛着白色尖尖的屋峰,每一个屋子门前都有自己的院子:花花草草,木椅木桌,相互映衬。赏心悦目的建筑让人心情愉快。
年画是非物质文化遗产。每一张年画上的人物都是红润的,色彩丰富的,这些来源于民间、文化习俗、神话故事、传说中的人物构成了中华文化的一张名片,展示了一个礼仪之邦的风貌。在这样博大精深的文化中,蕴育出一代又一代的人物。“为中华之崛起而读书”周恩来就是代表之一。在周恩来邓颖超纪念馆我们见证了周恩来与邓颖超在天津相识、相随、相遇、相伴的过程,周恩来与邓颖超无子无女,一生也无积蓄,他们尽职尽责,一心一意为人民着想。在现代物质丰富的年代,作为未来的新时代主人,我们更应该发扬这种精神。
东疆人工沙滩,一个人工沙滩,具有调节气候的作用,即使这样环境形势依然相当严峻。保护环境和改善环境,是我们义不容辞的责任。空客a320总装房是空客飞机的总装室,从新中国成立初期,沈阳出现第一批喷气式飞机,到如今短短几十年的时间,空客a320成为我国最大的民用飞机,这种进步让我们倍感自豪。滨海图书馆是由几十个大型图书馆合并而成,设计的意义为“滨海之眼”和“书山有路勤为经”,藏书总量达120万册,让如此丰富的储存我们为能读书而感到满满的成就感。
天津大学是中国第一所命名为“大学堂”的高等学校,是中国第一所现代大学,开创中国现代高等教育之先河。参观天津大学之后,我深刻体会到天津大学的风情美、人文美以及一种奋发向上的动力,尤其被天津大学“实事求是”的校训所感染。无论做人还是做事,一步一步来,实事求是永不会错的。
短短几天的研学,让我把美与感全部装满心里,向前方的路前进。
研学旅行作文 篇6
今天是学校开展研学旅行的日子。
“研学”“研学”,顾名思义,是要学的。可到头来,却总是只记得玩,不记得学。而一切玩意中记得最清楚的,便是某处大殿中央摆放的一架架织机。
这是我有生以来第一次见到真正的织机,而且还是那么多。每一架织机都很新很小巧,却无一例外是用木为仿古支架的,包浆光滑水亮,虽没有古时那种历经时间洗礼沉淀的厚重沧桑,但在满屋现代人的映衬下,竟也有那么一丝飘渺的古意。
我瞥见它们的一瞬间,一股惊喜油然而生,立刻趁着自由活动时间跨入了这座大殿,正好看见一位老妈妈在一架架铺着花纹各异的土布的织机间穿梭,耐心地梳理被熊孩子们拨乱划断的丝线,时不时地为好奇询问织布方法的学生亲切地讲解示范。我站在一边,视线跟随着她那双骨节分明的手同梭子一起在细细密密的棉线间穿梭,注视着她耐心地教一位学妹如何踏起脚板,忽然也有了试一试的勇气。
于是我挑了一架有着天蓝色丝线的织机坐下,珍而重之地拾起了摆在织好的蓝布上的那支梭子。这小巧的梭子是船型的,入手温润,中间镂空出线轴的位置,那天蓝色的丝线便是一圈圈缠绕在这镂空中的一个滚筒上的。
将梭子握好在手中,我看了看眼前一小片织好的布,只见天蓝色的横线与雪白色的纵线交错,网眼时细时粗。出自不同人的手,有不同的质感。再往前,蓝线尽了,只余下绵延的丝丝白线均匀地铺在支架间,最终卷入末端的一个滚轴。
此刻,我忽然想起了曾看过的一篇文章,文中有一段话我至今印象深刻——“母亲坐在了织布机前,抛着梭子,踏着脚板,经经纬纬地交织着生活的希冀。”
形容十分恰当,只是不亲眼所见,又怎能理解那“经经纬纬”的丝线是何其细密,那丝丝缕缕的母爱是何其深沉。
怀着叹服的心情,我轻轻地踏下了一侧的脚板,只见原本平整紧密的白线忽然分为两拨,一层向下,一层向上,交错着去往不同的方向。我有些笨拙地将梭子从两层棉线间空出的位置穿过,一手将梭子上的蓝线拉直,一手伸去扳一块活动的木板,老妈妈就是用它把新穿入的蓝线压实的。随后,我松开了脚板,踏下另一个,于是原本在下的白线换到了上面,而原本在上的白线则换到了下面,刚穿入的蓝色丝线便被两拨白线一上一下交错地牢牢固定。我将木板推回原位,梭子再由线间穿过,然后拉木板,压实,再换踏板,固定,又抛梭子,拉木板……一遍遍重复同样的动作。
蓝线犹如漫上白金色沙滩的潮水,一点点的将白色吞没。网格越来越细密,仿佛心情在缓缓沉淀。梭子穿梭间,白与蓝交错相融,明亮质朴的宛若盛夏的晴空。
许多人来了,又走了。只有我依然坐在织机前,乐此不疲地抛着梭子,踏着脚板,满足地看着那经经纬纬的丝线一寸一寸地交织成别样的蓝天。
怪不得作者如此偏爱母亲的土布,那每一厘的交织,都是无数爱与心血的呈现。多少个日夜的辛劳,才有了那几寸长的土布,却铺就了作者童年的梦。土布为衣,给了人温暖,浓浓的爱恋。而那丝丝缕缕的热度,正是从古往今来那些勤劳可爱的慈母手中流淌出来的。
丝线交织间,心情意外地沉淀。织好的布暖暖的,好像有清淡的阳光洒在上面。恍惚中,仿佛置身在古时的织室里。在四面大窗洞开的厅房,浅浅的暖阳倾泻,耳边只有窸窸窣窣的布料摩挲声,放眼望去,屋外阳光正好,绿意延绵。
自由活动的时间终究还是到了。
我意犹未尽地放下梭子,眼中满满的蓝,蓝的耀眼。
真希望有一天,能再触摸这土布的温度。到时,我一定会好好地坐下,捧一盏香茗,细品织布机的经经纬纬。
研学旅行作文 篇7
在紧张的学习之余,老师说要带我们春游,游览家乡桐城的名胜古迹,举行一次“研学旅行”。大家听了,一片欢呼雀跃,我也十分开心,难得和同学一起出游。
素有“文都”之称的桐城,自古留下了许多的人文古迹,虽没有长城那样的雄伟壮观,也没有西湖那样的美丽清秀,但却有不同寻常的文化底蕴,百年来吸引着许多文人墨客慕名而来。而这次旅行,也一定别有一番收获。
心怀期盼,今天下午终于要出行了,妈妈答应和我一起去游玩,也顺便帮助老师照看一下同学们。下午来到教室,同学们个个兴高采烈,毕竟书包里不是沉重的书本,而是各种零食、饮料。一点半,我们一行人准时出发。这一支五十二人的队伍,一路前行,很快来到第一站——六尺巷。
这是一条不起眼的小巷,这条小巷全长仅有百来米,宽度只有六尺宽。可就是这条不起眼的小巷,却包涵着中国人的传统美德——和谐、宽容、礼让,它将“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”中的深意展现得淋漓尽致,它是桐城人民乃至全国人民完美处理相邻纠纷的典范。
随后我们来到了文庙,即现在的桐城博物馆。进入文庙,正中通道便是状元桥和下面状元池,在科举时代桐城的状元回乡必在此举行跨桥仪式,想那跨桥者是何等的荣耀。再往里,最令人称赞的当然是大成殿了,进入大成殿,眼前的孔子,“四配”及“十二哲”的泥彩塑像体型庞大,神行兼备,栩栩如生,是桐城丰富文化内涵的代表,我们都虔诚地向孔子像叩拜。
接下来,我们还参观了仿古城门——“东作门”。穿过“东作门”来到了桐城的古桥“紫来桥”,紫来桥原名桐溪桥,曾名子来桥,良弼桥,是桐城一座历史悠久的桥。桥面上有很多车轮扎过的痕迹,可见古代从桥上经过的人和马车之多。紫来桥取“紫气东来”之意,表达了桐城人民对美好生活的向往,体现了人民创造的智慧。
过了桥我们又来到东大街,这里仍保留着明显的中国古街道特色,路面全是麻条石铺就,每块条石长约三尺、宽约八寸、厚约五寸。这条街昔日为桐城繁荣的商业街之一,两旁商铺林立,现如今却宁静得无人问津,只有老人倚门而坐。
给我印象最深的,要数最后一站“投子山”了。来到山脚时,原本精力充沛的同学们大多都疲惫不堪了,望着眼前的山峰,个个叫苦不迭。我和章明同学互相鼓励,一起率先爬上了山顶,来到了“投子晓钟”旁。
站在山上俯视山下,果然有一种“一览众山小”的自豪与得意之感,有同学敲响晓钟,浑厚的钟声回荡在群山之间,悠扬而久远。最后我们又来到了投子寺的“大雄宝殿”,相传三国时东吴军师鲁肃战曹兵败,败逃途中将其子投于山中一洞穴,后被一老增所救。此后山名、寺名都更为“投子”二字。
回到家,回想起这次研学旅行真是收获颇丰。既领略了桐城春天的美景,又加深了对桐城文化的认识。
不管今后身在何处,我都不会忘记家乡“文都”桐城,我要多了解桐城文化,自豪地当一位桐城人。
研学旅行作文 篇8
早晨醒来,一抹冬日的暖阳照在我的脸上。它轻轻抚摸我的脸,仿佛在提醒我全新的旅程将要开始,新的一天已经到来。我们伴着晨曦匆忙出发。不一会儿,到达了第一站--团岛百年灯塔。它位于军事要区,是进出胶州湾的必经之路。
别看它只是一个小小的塔。他可是海上航船的红绿灯,对航船安全进入港口起着重要作用。在团岛灯塔有一个特别的人,他就是百年灯塔的守护者--全国劳动模范王炳交爷爷。他在灯塔风雨无阻地坚守岗位40多年。为海中的航船指明归港的方向。他40年如一日坚持不懈的精神打动了我,让我明白了我们在学习当中,也要拥有像这样坚持不懈的精神,为自己的理想而奋斗,终会有一天能取得成功。
接下来我们到达了青岛著名的五四广场和青岛奥林匹克帆船中心。刚下车,海风迎面而来。只见一个巨大的奥运火炬伫立在广场中心。每当重大赛事举行,这里万国彩旗飘扬,海面帆影点点。我们凭栏观海,眺望高大的火炬,回忆起中国奥运健儿在体育场上的飒爽风姿。感受到了中国体育的崛起。我们的下一站是青岛贝壳博物馆,它位于黄岛区。而与黄岛区相连的是中国最长的海底隧道隧道,全长7千800米,它的建成为连接青岛黄岛两地的经济发展起着重要作用。
刚进入贝壳博物馆各式各样的贝壳映入眼帘,使我眼花缭乱。这里收藏着来自各大洋及60多个国家的4千余种贝壳。漂亮的讲解员姐姐为我们讲解了各种各样的贝壳。有结构奇特的鹦鹉螺有,有犹如扩音器的法螺,有携带剧毒的鸡心螺还有各式各样颜色鲜艳,外形奇特小贝壳。还有全馆中最奇特的一枚螺,它的名字叫做龙宫翁戎螺。它是世界上现存已知历史最久远的海螺,据说一已有5亿7千多万年的历史,比人们所知的恐龙出现的还要早。他们的家族经历了岁月的沧桑,一直将生命延续到了今天。我们纷纷感叹着贝壳的奇特,也同时接受着知识的熏陶。在同学们大饱眼福之后,还挑选了自己心仪的海螺带回家中。
今日的青岛之旅让我感到感受到了青岛浓郁的海洋文化,感受到了不忘初心的坚守,感受到了大自然的奥妙,感受到了的国家强盛。我要说一句:青岛,一个美丽的地方!”
研学旅行作文 篇9
在这里,烈烈阳光,无风无雨,只有几朵白云轻悠悠地飘过。这么美好的地方,无法想象这是曾经古代保护边疆的地方,曾经这里战火纷飞,烟火不断,每天都有很多人在这里站立,只为了保护身后的家人。这里就是嘉峪关。
在飞云之下,嘉峪关屹立在这里,尽管它是明朝的长城,但是时间并没有消减它的气魄,是震撼的,是逼人的,它好像一个战士,拿着一把大刀,目光坚定,警告着敌人,只要敢跨进国土一步,生命必有危险。这个时候,我对于祖国的自豪感达到了顶峰。嘉峪关,它是多么一个尽职尽责的战士,我不禁为它惊叹。
踩在石子路上,听着脚磨擦着石子的沙沙声音,耳边仿佛听到了刀尖互相碰撞的声音,听到相互厮杀的声音,甚至是人的惨叫声,马儿啼叫的声音,我竟然还听到了百姓祈祷的声音,是默默的,真诚的,这里有父母对孩子的,也有孩子对父母的。我抬头望着城墙,一道道的痕迹,印证了这一切。这些印记无法消除,因为它们就是历史,就是这一切的见证者。
朗读着《我爱你,中国》,我看着眼前茫茫的一片沙漠,耳边是一句又一句:“我爱你,中国。”“祖国妈妈,您好。”爱国之情突然间涌上头。我好像看见了那些牺牲的将士们,也看见了那些被保护着的百姓们脸上的安全和幸福。
微风拂着沙土,迎面扑来,我的眼前模糊了起来,历史,已经在我眼前了,但是,未来还在我的手里,需要我还有身边同学的努力。
最是烽堠经世面,长烟落照立云头。
研学旅行作文 篇10
明亮的阳光在呼唤我,窗外的小鸟在呼唤我,我终于迎来了这美好的一天——前往厦门科技馆研学实践!
馆外蓝天白云,绿树红花,笑容洋溢在大家的脸上。我们在讲解员的带领和解说下,先后体验了地震小屋、夜游花神、时光隧道、机器人表演、神奇小屋等项目,每一个项目都那么神奇,并且蕴含着许多科学知识。我最喜欢的是儿童馆里的“魔雨”,走在“魔雨”小道上,感觉这里的水滴不像普通的水一样向下流动,而是向上流动的,简直是太不可思议了。
厦门科技馆的“招牌”项目——磁电大舞台前聚满了人。突然,“天空”闪出一条紫色的闪电,紧接着一阵巨响,大家都不自觉地捂上了耳朵。渐渐地,电流越来越强,横七竖八,可壮观了。我们在这里感受了一把怒发冲冠的绝妙体验——主持人邀请一位长发女生上台,洪老师勇敢地上去尝试。当她走进笼子,手放在大圆盘上,电流开始运行,她的头发就慢慢地竖了起来,那样子搞怪极了!
发明这些科技产品的人真是厉害!通过这次研学,我们在游玩中学到了许多奇妙的科学知识,领略到科技的无穷魅力。生活中处处是学问,我们要好好学习、勇于创新,才能探索更多科学的奥秘。
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