以美为中心的作文（通用28篇）

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以美为中心的作文（通用28篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的以美为中心的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以美为中心的作文（通用28篇）

　　以美为中心的作文 1

　　美就在我们身边，是美让世界变得丰富多彩，所以我决定要寻找一次美。

　　首先我来到了公园里，看见美丽的花朵和参天的大树，可是这不是我寻找的那种美。于是我继续前进，忽然我发现了美；一位小男孩在玩耍中不慎摔倒，一个老奶奶急忙把他扶起来，小男孩说：“说了声谢谢又进入玩耍中。接着我又来到了体育场，那里有很多人在踢足球，他们团结一心，没有任何的争吵，而且配合默契。

　　接着我又来到了学校，听见了同学们朗朗的'读书声，突然两个男孩打了起来，有一个小女孩向他们走过去，对他们说了一番话，那两个男孩就停止了打架。最后我又走进了一个书店，忽然发现一位中年男子正在偷书，并且售货员已经看到了但是售货员并没有责怪他，而只是询问他为什么偷书，最后把那本书借给了他。

　　我们生活中处处都有美，而我们缺少的就是这样一双发现美的眼睛，是美让世界变得丰富多彩。通过这次寻找美让我看见了许多人的美好心灵，他（她）们善良乐于助人的品质值得我们学习。美的范围非常的广，如美丽的景色，美好的心灵，美妙的音乐等，这次寻找的是美好的心灵，这次寻找让我看到了人间的真情，而且也教会了我许多优秀的品质。

　　以美为中心的作文 2

　　人生到处有风景,只要你有一双发现的眼睛.看——夕阳的余辉染红了半边的天空，洒在微风轻掠的湖面上，波光粼粼，熠熠生辉。水中的鱼儿头对头地这边聚一堆，那边聚一堆，尾巴和两鳍轻轻的扇动着，激起了一圈又一圈的涟漪，它们的'小嘴巴还不停地吐着小泡泡“卟噜——卟噜——”，仿佛在诉说着昨日的美梦，今天的惊喜。荷叶上的露珠上闪出金色的光芒，湖中的荷花在徐徐地轻风中更是婀娜多姿，一点儿也不亚于这世间任何的一种舞蹈！——多美的景啊！

　　人生到处有风景，只要你有一双发现的眼睛。品——诗中的奥秘,如同一杯浓郁的香茶，散发着沁人的幽香，捧起茶杯，端到嘴边，轻抿一小口，你便能领悟那诗中的韵意，作者的情杯“明月有情应识我，年年想见在他乡。”袁枚面对一轮明月，写下了这思乡之诗；杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小。”发誓一定要克服种种困难，登上人生的顶峰；“念天地之悠悠。独怆然而涕下。”陈子昂那孤寂之情顿时浮现在脑海；“海内有知己，天涯若比邻。”王勃的这一句，成为古今多少朋友送别的佳句啊！——多美的诗啊！

　　以美为中心的作文 3

　　闲来无事，随手拿起一本书，一翻，一个字映入我眼帘“美”。

　　我沉思了片刻，脑海中浮出一个问题：“美是什么？”

　　哦，旭日东升是日出的美；夕阳西下是日落的美；傲霜斗雪是梅花的美；万物复苏，鸟语花香是春的美；骄阳似火，烈日当空是夏的美；秋高气爽，硕果累累是秋的美；白雪皑皑，银装素裹是冬的美。

　　从古至今，有多少皇帝以美治天下。美是心灵的纯洁，是仁义，道德等诸多因素的组合体，缺一不可。

　　美如荷塘月色中的荷花，纯洁无暇；美似夕阳西下后的晚霞，美丽妖娆；美像春风吹弄里的柳枝，翩翩起舞。

　　美是人们生活中常提到的字眼儿。如：心灵美，相貌美，品质美……

　　美是”君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池“的深沉；是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴；是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的轻柔。

　　美是大自然中最常见的。流水潺潺是美；白雪皑皑是美；硕果累累是美；春风习习是美。沉鱼落雁是美；枫林如火是美；春色满园是美；月悬碧空是美。

　　美是大自然落日的余晖。懒洋洋地爬过山那洁白而光滑的肌肤，暖暖地照在这片静谧的'大地上，天边的云儿飘过，像是在追随同伴的脚步，温蓝如玉般的湖水缓缓地流着。鸟儿的几声鸣唳，在这片大地上显得格外悦耳。好一幅美丽的“落日余晖”画。

　　美无处不在，只要你善于观察一发现，它就会出现在你的字典里。

　　以美为中心的作文 4

　　我常常因为自己长的丑，而感到自卑。美貌对于女孩子来说，真的是非常的重要了。

　　虽说，“爱美之心，人皆有之”。但是我们不要把重点总是放在一个人外在上。

　　奥黛丽赫本被认为是自然与美的化身。我想很多人都被他的外表所折服，放在如今，我们也会赞叹她的美丽。但我却更喜欢她的一段话。——女人的魅力不在于外表，真正美丽的折射于一个女人灵魂深处。

　　再美的美貌，终究有老的那天。可是一副有趣的灵魂，是要经得起时间的考验的。一副有趣的灵魂，能够让人乐于与你交往，发自内心的觉得你非常有趣，因为这样和你交往的朋友，才会更加的真诚。

　　长的丑，没什么好自卑的。长相是我们没有办法去决定的.事情。保持干净的外表，有趣的内心，就够了。

　　“腹有诗书气自华”。与其想着怎样拯救自己的外表，还不如想着，怎样拯救自己的无知。

　　有一副美丽的皮囊，不如有一个美丽的灵魂。

　　以美为中心的作文 5

　　院子里的水仙花正在盛开。我坐在院子里，试图在画册里描述这美丽的水仙花。水仙，你有绿叶，有清亮的花瓣，还有这芬芳而优雅的思想，让我陶醉。

　　水仙，虽然你出生在寒冷的地方，但你不怕冷，在寒冷的日子里很突出。你和百花之长：菊花的.轻盈飘逸，牡丹的玉骨冰心，荷花的淤泥，却不是涟漪，却不是恶鬼，梅花的顽强意志。你在我眼里就像一朵圣洁的花，不能玷污。虽然我和你同月出生，但是我没有你的高贵精神。我不能一直失去，但我总是尽力而为。我想我背后也有你的精神支持。一阵风微微吹来，你要我频频点头，就像一个白绿相间的仙女翩翩起舞。

　　突然明白了什么，在专辑里写道：“为自己而战，不要因为寒冷而退缩，花开花落见水仙花。”同时我也明白了，想要成绩好，离不开默默的努力，否则只能抱着眼泪过日子。在水仙姑娘的指导下，我学到了很多。

　　以美为中心的作文 6

　　人们都说“桂林山水甲天下”。在我看来，吉林的美远胜于桂林的山水。接下来，让我来做一个小导游，带领大家一起看吉林这个风景如画的小镇。

　　你先问看什么，啊，当然是中国四大奇观中的吉林雾凇。冬天，雾凇像云一样白，层层叠叠，毛茸茸的，美丽的，挂在树枝上。从南到北的游客，为了看雾凇，不远千里来到这里就是为了看她的样子。不然吉林雾凇怎么可能成为中国四大奇迹之一？

　　接下来，我们来看看吉林市的松花江。你来这里做什么，当然是带你看看历史悠久的松花江。这条河很美，像一幅长长的绿色画卷，像一面白色的镜子，像一双母亲的手。是她养育了我们吉林的.世世代代子孙。

　　这美妙的雾凇，这美丽的松花江，“左青龙（龙潭山），右白虎（小白山），前朱雀（朱雀山），后玄武（北山）”四面环抱，让你觉得她有无限诗意，仿佛在梦中，一步一步，不眨眼，看着周围的美景。

　　以美为中心的作文 7

　　看到蔚蓝的天空，秀美的山川，可爱的生灵，我的心里的不由的便会激动和兴奋，因为这些事物都是如此的美丽，令人瞩目。可是，我要说的是美丽的心灵更让我感动。

　　记得去年在珠海的时候，有一次我和爸爸乘车出门游玩。一上车就发现车上的座位都坐满了，可就在这时，一位叔叔从座位上站了起来，也许觉得我是个孩子，这位叔叔用手轻轻的拍拍爸爸的肩膀，微笑着示意仿佛在说：你们坐吧。爸爸连声说谢谢，对方说不客气。

　　之后，我和爸爸来到白莲洞公园，穿过绿树掩映的小路，就到了一座寺庙跟前，真有一种“曲径通幽处，禅房花木深”的优美意境。看着栩栩如生的'佛像，虔诚膜拜的香客，袅袅上升的烛烟，我知道这些朴实无华的人们都有一个美好善良的心愿，祈愿天下太平，生活幸福。也许有人会说这是迷信，但我还是要说：我为这些善良的人们行为而感动。

　　美在生活中无处不在，让我们用智慧的心去发现，去感悟吧。

　　以美为中心的作文 8

　　今天是一个特殊的日子，我们班所有人来到班级小菜园里劳动，有几位爱心家长也来帮助我们了。

　　第一项任务是翻土。当我拿起锄头时感觉沉甸甸的，我使出了九牛二虎之力才抬起来砸下去，吸口气再攒足劲往后推土，就这样一遍又一遍地重复着同样又很无趣的动作，属于我的一小片地终于翻好了。干农活真是又累又无趣啊！可想而知，农民伯伯得多累啊！

　　开始播种了，一位爱心家长拿着一盆种子来到我们跟前分种子。分到之后我目不转睛地看着手中的种子，真像个红着脸的小姑娘啊！我也不由得产生了担心：这么瘦小的种子能长高吗？来不及多想，就去被同学叫去撒种子了。其实，撒种子也是有讲究的。在爱心家长的指导下，我先慢慢地蹲下，把种子小心翼翼地撒在刚才翻土形成的小土坑里，然后再轻轻地盖上土，这样种子就播完了。

　　今天真是一个有意义的日子，我终于体会到了农民伯伯的'辛苦，一粥一饭，真的来之不易。

　　以美为中心的作文 9

　　三月里，春姑娘迈着轻快的步伐，悄悄地向我们走来。让我们一起来看看这美丽的春天吧！

　　瞧，远处的`小河上柳树姐姐已经探出头来观看这美丽的春天了。花姑娘感觉春天来了，也迫不及待地钻出头来。一转眼，到处开满了五颜六色的花。小草弟弟仿佛为了应证“野火烧不尽，春风吹又生”这句古诗似的，也挠了挠头，钻出了地面。好一个万紫千红的春天啊！连风伯伯也来凑热闹了。你看，春风轻轻地吹着，吹到孩子们身上，感觉舒服极了；吹到柳树姐姐身上，把她那一头漂亮的长头发吹乱了；吹到花姑娘身上，花姑娘好像在风中向我们点头；吹到小草弟弟身上，小草弟弟趁着风，还在地上打了几个滚，真调皮！

　　春雨弟弟也跑来了，把柳枝洗得更绿了；把小花洗得更漂亮了；把小草弟弟身上的泥土也洗干净了。让他们长高了不少。

　　春天真是处处生机勃勃，万紫千红啊！

　　我喜欢春天！

　　以美为中心的作文 10

　　我住在新塘家园，那里一年四季都很美。特别是春季和秋季时景色更是美不胜收。

　　春季，我们脱掉了厚厚的棉袄，冲出家门，奔向公园的草坪。小草伸了伸懒腰，从泥土钻了出来，欣赏着春的美景；小花对我们点头微笑。小花五颜六色的，可美了！有红的、黄的、粉的……我和几个女生坐在绿油油的草坪上说着悄悄话；男生们就在踢足球，你踢过来，我踢过去，可真有意思！

　　秋季，有些树叶穿上红的、黄的衣裳。而松柏还是像往常一样，穿着绿衣裳。树叶跟大树说了再见，随后飞到了地上。树叶落到地上后，就成了一块好看的地毯，踩上去有“咔嚓咔嚓” 的声音。空气中还弥漫着桂花的`香味。桂花可美啦！你瞧，它那金黄的外衣多娇嫩，它那小小的花瓣多可爱。它从来不跟百花争艳，而是默默地为人们做出贡献。

　　这就是我住的小区！它一年四季的景色我都喜欢，而春季和秋季的景色最让我着迷。

　　以美为中心的作文 11

　　这是一个阳光明媚、晴空万里的早晨。我走出家门，迎着微风，闻着花香，沐浴着晨光，踏一条小径去广场寻找最美的风景。

　　我和朋友坐在广场的椅子上，我们闲来无事，便嚼起了口香糖，嚼着，嚼着，口香糖已经不是甜滋滋的了，她四处张望，看四下无人，便将口香糖随口吐在地上，我也不以为然。

　　过了五分钟，有一位穿着环卫服、面容清瘦的老人向我们走来，看起来已经年过花甲，他脸色苍白，头上的小红帽十分显眼。他慢慢地弯下腰，拿出随身携带的铲子，细心地铲去黏在地上的口香糖，我和朋友注视着这位环卫工人，他的`动作触动着我们的心，我们顿时感到无地自容，心中充满愧疚。我们走到他面前，说：“对不起，我们一定会改正的。”说着，我们向环卫工人敬了一个礼。他慈祥的看着我们，说：“没关系。”

　　我们认为这就是最美的风景，也请大家爱护大自然吧！

　　以美为中心的作文 12

　　今年有部电影《我和我的家乡》，那里面有所网红小学——富文小学。它坐落在我的家乡千岛湖富文镇。那儿真美！长这么大我第一次见到彩色的小学，为什么会这么漂亮？那是因为整个学校的外立面都是用彩色的玻璃做成的小木屋造型，仿佛来到了童话世界。

　　早晨，整一座学校都浸润在乳白色的浓雾里，这使整座富文小学都变得像在仙境中一样。花坛里的朵朵鲜花，争奇斗艳，五彩缤纷，微风吹过还带着一丝丝的花香。

　　中午，空中烈日炎炎，而富文小学在太阳公公骄阳似火的照耀下，彩色玻璃闪闪发光，教学楼衬得好像童话里的阁楼城堡。

　　晚上，富文小学星光点点，萤火虫像小精灵一样越来越多，整个夜晚是柔和的'，梦幻的，星空下的校园总是让人陶醉！

　　这么美丽的学校你心动了吗？心动不如行动，大家一起来参观吧！

　　以美为中心的作文 13

　　一想到运河，我就想到了以前曾住过的小区“水湘东苑”，它就在运河的旁边。那时候只要一有空，我总是会去那里玩耍和运动。

　　运河很长很长，一眼望不到边，沿着它可以一路到北京呢！运河两岸风景如画，也有着许多的树，杨树、柳树、梧桐树等等郁郁葱葱，把运河水都映绿了。运河水很清澈，可以看到里面也有许多肥美的鱼，鲫鱼、草鱼等等引来了附近的'钓鱼爱好者。

　　早晨，会有很多高高大大的货船从运河的一处码头满载着货物开往另一处。两岸水泥路也热闹极了，许多人因此处的良好环境，每天都来晨练。

　　下午时，船已经没有了，水面平静了下来。临近傍晚时，它们开回这里，停泊了下来，只是船上没有了货物。紧接着，越来越多的人吃好晚饭出来散步和运动了，路灯也亮了起来，一盏一盏的路灯照的运河闪闪发光，就像鱼鳞在阳光下的反光一样。

　　啊！这条运河真美。

　　以美为中心的作文 14

　　我们身边有很多美女，外在的，精神的。在这两种美中，我更喜欢灵魂之美。

　　星期天，我想去商店买学习用品。去了各种文具店。卖文具的阿姨穿的.很好，正在修剪指甲。我说：“阿姨，我要一支笔和一套尺子。”大妈好像没听见，继续认真修剪指甲。不一会儿，一个穿西装的绅士来了。阿姨的态度大变了180度。她立即放下指甲钳，对那位先生说：“格林，你在吗？”我又大声说：“阿姨，我要一支笔和一套尺子。”这次阿姨吼我：“孩子，走开，别耽误我卖东西！”我气得去了另一家文具店。这家文具店的阿姨脸上有一些雀斑和尖牙。“但是阿姨给了我一个温暖的文具介绍，既好用又实用。

　　经过这件事，我才知道，灵魂的美才是真正的美。孩子们，你们喜欢外在的美还是灵魂的美？

　　以美为中心的作文 15

　　美无处不在，只要你有一双雪亮的眼睛，你就能找到！家庭的温馨甜蜜之美；人与自然和谐之美。

　　去年5月1日，我爸带我妈和我去毛景坝玩。微风一路吹着我的脸。多么干净纯净的风啊！到了毛景坝，我们一起上山。上山的路是用木制台阶铺成的，台阶吱吱嘎嘎作响。路边的小花小草为你撑起上山的路，高大的杨树为你御寒！在这里你呼吸不到一丝一氧化碳，只有取之不尽的天然氧气！小花小草！如此美丽，如此自然！那棵白杨！那么高，那么直！我们正走着，突然，一只野鸡从草丛里跳了出来，吓了我们一跳！木板上有一些生物，比如长腿蜘蛛，小虫子，看着让人毛骨悚然！如果你走累了，可以坐在路边的亭子里喝一杯再走。终于到达山顶了！夕阳挂在远处的山上，在那里喊一声就能听到回声！下山，我依依不舍的离开了这个绿色的`天堂~

　　大自然的美是不一样的！我热爱大自然的美丽！

　　以美为中心的作文 16

　　从外表上，我看不出他丝毫的美丽，他属于那种混在人堆里瞧都瞧不见的人，他那布满皱纹的脸像黄土高原上一道道沟壑，肤色蜡黄，头发苍白，几根仅有的'眉毛随风飘动，走起路来，眉毛一颤一颤的，好似随时都可能跌落下来。眼睛深陷，眼珠浑浊。岁月似神偷，偷走了他的青春年华，时间在他的身上留下了痕迹。

　　他是个孤独的老人，他经常跟奶奶吵架，他是我的爷爷。爷爷每做一件事不称奶奶的心，他们总是要大发雷霆，互相攻击。这也不怪奶奶，因为爷爷总是说奶奶这干不好，那干不好，总是指手画脚，自己却没什么作为。奶奶明明把东西方好了，收拾干净了，他非要换个地儿，非要挑刺。看电视，他总喜欢去评论那些演员，总是自以为是的看出来电视剧里演员没看出的圈套，看电视一点也不安分。可就是这样一位别扭的老人，这样其貌不扬的老人，却是我心中最美的存在。

　　那件微小的事使我大受震撼，那是很多人都能做的事，却也是很多人都不曾注意的事。

　　以美为中心的作文 17

　　如果有人问我：世界上最美的东西是什么？我会告诉他春夏秋冬是一年四季最美的。

　　不是吗？春天最美的东西是早晨。我刚走出家门，望向天空。哦，蓝天上飘着白云。外面的桃树是如此美丽和粉红色，以至于人们有一种愉快的感觉。梨树开得像雪一样白。他们看起来像站在雪地里，有一种凉爽的感觉。

　　夏天最美的是黄昏。太阳慢慢落下。天上的云是半蓝半紫，半黄半绿。阳光普照，五彩缤纷。看，火红的`天空中镶嵌着红、绿、黄、紫光。不知不觉，太阳下山了。

　　秋天最美丽的东西是田野。在田野里，白色的棉花像白色的精灵。高粱面红耳赤，好像做错了什么。玉米姑娘很害羞，用绿叶包裹自己，只露出半个脑袋。

　　冬天最美的是洁白无瑕的雪。雪花一片接一片地飘落下来，在屋顶上盖了一床被子，在仓白和梅花身上穿了一件婚纱。小伙伴们穿着棉衣，戴着手套，堆雪人，在雪地里打雪仗。

　　啊！一年四季都有自己的特色和美。

　　以美为中心的作文 18

　　春天，柳絮飞舞，像一个雪花飘落的世界；夏天鲜花盛开，仿佛是一个鲜花芬芳的世界；冬天是白色的，仿佛是一个纯净的世界；虽然这些风景很美，但我更喜欢硕果累累、五彩缤纷的秋天。

　　菊花、菊花、紫茉莉、紫薇、桂花等。他们浓妆艳抹秋天的大地！

　　秋天的枫叶是紫色的，象征着成熟和繁荣。枫林中的落叶像美丽的蝴蝶。这些“蝴蝶”给大地蒙上了一层红色的`被子，真的是“秋风萧瑟，天气凉爽，草木抖动，露水霜”！多迷人的秋色啊！

　　秋天的田野是金色的，看起来像一幅没有污渍的油画。漂亮好吃的水果不都是农民用勤劳的双手创造出来的吗？

　　动物们都回到了山洞，大雁飞回南方开始新的生活。

　　让我们一起赞美秋天吧！

　　以美为中心的作文 19

　　我家所在的小区很美，那儿最美的就是公园了。

　　小区里的公园很大，风景也很美。公园里有假山，那假山又大又高；那大树又粗又高，树冠很大，树下有石凳。每到星期天，石凳上就坐满了人，树上的小鸟高声唱歌；有石径，那石径又长又宽，有很多人在上面走着跑着。

　　小区里的篮球场更美，地面是黑色的。篮球场中有三个篮球网，其中两个是成年人用的，还有一个是小孩玩的`。每一次，我路过这里，都能看见大人们在打球，就算是三更半夜时，有时也能听见“加油”声。

　　小区里的草地也美，那儿时而有人放风筝，时而有人躲猫猫。在草地的正中间，有一条木头小船，里面有小花，有的是红的，有的是蓝的……五彩缤纷。

　　我家所在的小区真美啊！我是多么喜欢啊！

　　以美为中心的作文 20

　　我家后院有一棵茂盛的大树。它经历了许多风暴，但它仍然顽强地站立着。

　　那是一年，夏天台风来的很猛。当我向窗外望去，我看到那棵大树在风中摇曳，大喊致电呜—呼，树叶被吹到地上，树叶散落一地，树枝被吹得土崩瓦解，疲惫不堪，估计是撑不住了。一个小时，两个小时，三个小时过去了，但它坚持着，勇敢地面对风雨，即使风压迫着它，即使雨淋湿了它，树也不肯倒下。天亮了，这棵顽强的树依然挺拔，风雨退去，大树似乎长高了一点。看着它，我不禁被这棵结实的树感动了。大树有如此顽强的毅力。它不会因为风雨而缩水。多么顽强的生命力！

　　看着这棵大树，我仿佛又回到了记忆深刻的'台风之夜。大树，它向我们展示了不屈不挠的生命力，这种精神是我们都应该学习的。

　　以美为中心的作文 21

　　老师说，劳动创造智慧。周末，我在家干家务，大包大揽，所有的脏活累活。

　　第一个是擦桌子。擦桌子需要一块毛巾和水，我用毛巾蘸了蘸水，开始擦桌子。就这样，我基本没费什么力气就擦完了桌子。妈妈给了我五角钱，我高兴坏了（熊小孩吧呵）。

　　第二个是拖地，我拿起拖把拖地，拖呀拖呀，我挤了脏水再拖，直到地很干净了，我才停下来，累得我满头大汗（看这个样子，是真干，不是作秀呵）。歇了一会儿，我又开始擦玻璃，我拿起一块儿毛巾，认真地擦了起来。擦完里面，再擦外面，擦擦呀，终于擦完了。接下来是整理玩具，我把玩具一个接着一个放起来，啊，下面就是叠被子了，我先拿起一床小被子叠了起来，这把我累得像散了架似的。

　　最后，我拽来叠好的被子——可以睡觉了。

　　以美为中心的.作文 22

　　今天，森林搞了一个“智力大赛”

　　比赛的参赛者是蜜蜂、燕子和小鹿。松鼠一边吃着松果一边说：“比赛开始！问题是：春天最美的是什么？”于是，蜜蜂、燕子和小鹿开始分头寻找。蜜蜂飞过一片花丛，它看到了红色、白色、紫色、黄色的花。“啊！花儿多美!”它开心地一边采花一边往回飞。燕子听到了百灵、蛐蛐和蝈蝈在合唱。“啊！歌声多美！”燕子开心地请他们回去。但小鹿还没有找到最美的。它看到兔子落在水里，急忙去救。救的时候，小鹿自己也落在了水里，小鹿变成“水鹿”。它又看见刺猬被沟困住了，急忙去救，刺刺破了小鹿的脸。小鹿回去了。

　　松鼠问：“什么是最美的？”蜜蜂说：“花儿是最美的！”燕子说：“歌声是最美的.！”小鹿哭着说：“我去救人，没有找到最美的……”

　　松鼠悄悄的对小鹿说：“心灵美才是最美的。”小鹿不哭了，它露出了灿烂、高兴的微笑。

　　以美为中心的作文 23

　　美如果美不以自身为途径，为向导，你们到哪里，又如何找到她呢？如果她不是你们言语的编织者，你们又如何能谈论她呢？严冬，困在冰雪中的人说：“她将与春同至，雀跃于山峦之间。”酷暑，收到庄稼的人说：“我们曾看到她与秋叶共舞，雪花点缀于她的发梢。”你们谈到关于美的所有这些，实际并非关于它本身，而是关于你们未被满足的.需求，但美并不是一种需求，而是心醉神迷的欣喜。她不是焦渴的唇，也不是伸出空空的手，而是一颗燃烧的心，一个充满喜悦的灵魂。

　　她不是你们想看到的形象，也不是你们想听到的声音，而是你们闭上眼睛看到的形象，堵下的翅膀。而是一座鲜花永远盛开的花园，一群永远在天空飞翔的天使。当生命摘去遮盖她圣洁面容的面纱时，美就是生命。

　　以美为中心的作文 24

　　国庆期间，我回到了美丽的家乡。谷子收割了，只剩下根茬。温暖的阳光照射在谷堆上，远远望去，像一个带着金光的小草堆。这样，每户人家的.田地就组合在一起，成为一道美丽的风景。

　　小溪流水，阳光过后，寂静的水面波光粼粼。风吹得薄薄的竹叶微微沙沙作响，棕榈般的叶子，包括森林中茂盛的草叶。我用耳朵静静地听着美妙的声音，用眼睛看着微微摇曳的树叶，用脸迎着舒服的风

　　下午，秋日的太阳完全升起。我举起一张长椅，和爷爷奶奶一起躺在那里悠闲地享受着温暖的阳光。太阳那么耀眼，那么舒服，我要忘记所有烦恼，然后舒服地晒太阳，慢慢地，迎着风，打个盹。

　　我的家乡真美！小溪带走了我很多的感情，微风让我融入大自然，温暖的太阳让我觉得时间和一切似乎都在放缓

　　以美为中心的作文 25

　　今天，我们学校组织学生去种地。

　　老师把我们班的地方分成九小块，由组长抽取每个小组在哪块地方。我们小组在1号地。

　　到了我们的地方后，我们开始干起来。我和裴家宜先把表面的.石头捡干净，之后，需要用耙子把地刮一遍。可是，我们组没有耙子，裴家宜到处去借耙子，可是谁也不肯借给我们。许广还在那里用锹瞎忙。我急忙的哭了起来，许广在那里起哄。后来许广被老师叫走了，这下连我们唯一的一把铁锹也没有了。我蹲下就哭了，裴家宜叫我不要哭了，让我和她一起捡石头。这时校长来了，校长帮助我们松土，帮我们铲了一些后，裴家宜又借来了一把铁锹。我们开始松土。松完土后，她又借来了耙子，校长又帮助我们把地弄平。弄好后，我们便回教室去了。

　　这次劳动是辛苦、伤心、又开心的劳动，这次要是没有校长帮助，我们就无法成功，谢谢校长！

　　以美为中心的作文 26

　　——梅竹松。今天我们来谈谈我们家乡的竹子。

　　这竹子有七八米高，密密麻麻，很大，但并不混乱，因为它笔直翠绿，让人看着就把烦恼都抛在脑后。

　　这一次，竹子在我的家乡被广泛使用。你看到的竹子都在一天天的长高。就是一段的横线一直走到对面，穿过去，不剪那段，只剪空的地方，这样一段就可以砍下来当竹杯用了。这竹的用处也是：劈一半当柴烧；削皮当椅子，做竹篮，织鸡笼；整个根被用作杆子，作为熏肉的架子.

　　竹的精神也大受推崇。清代著名画家、文学家郑板桥写过一首诗《竹石》，意思是竹子在经过多次风雨后依然傲然独立。就这样，竹子成了很多人研究的'对象。它有革命烈士的脊梁。它诚实正直，因为它很高，所以最后不会弯曲。

　　我的家乡不仅竹子美丽，其他地方的风景也更美丽。满山是花，满江是绿水，鹅在上面游弋，让我体会到了“白发浮绿水，红掌拨浪清”的境界！我喜欢我的家乡——四川.

　　以美为中心的作文 27

　　春天随着落花走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。夏天到了，赤日炎炎，夏意正浓，夏山如碧。夏天很热，但也很美。

　　我来到田野，暑月蝉鸣，天热得连蜻蜓都只敢贴着树阴处低飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

　　树的枝头，不时传来几声“知了知了”的叫声，那声音清脆而又动听，又时不时让你感到厌烦，而有时，老人们拿着扇子一边扇着，一边说着，一边听着知了动听的歌声，真是悠然自得。

　　在宽阔的原野上，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好像被太阳烧化了，也消失得无影无踪，空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地垂着头。

　　野草丛中，青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，都被高悬在天空的一轮火热的'太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息，真迷人。

　　我喜欢夏天，喜欢她美丽的景色。

　　以美为中心的作文 28

　　在我眼里，每个人都是美好的。我喜欢赞美别人。无论一个人取得了多大的成就，只要被我看到，我自然会发出一种赞美，由衷的佩服那个人。

　　我的好伙伴小明是一个很实干的孩子。他手里出现过很多小物件，虽然小，但都很精致。记得那一次，小明在家闭门两三天，我去陪他玩，他顾不上我，一直在他的小画室里忙碌。等了这两三天，他主动来找我，告诉我他已经成功做了一艘小飞船。这让我很震惊，于是我和他一起赶到他家。进入他的工作室，首先要看到的是船。它不小，有四分之一张桌子那么大。船上有许多物体。我很佩服小明。我忍不住称赞小明和他的精美作品。看了一会儿这艘漂亮的小飞船，我们带着它来到小区前的`一个湖边，对这艘船进行实验。遥控船一遇到水就活了过来。我不由得称赞小明的船。

　　我喜欢表扬人，对自己和别人都有很好的效果，能鼓励别人，让自己更接近别人。越赞越好。

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