童年远去作文

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的童年远去作文，希望能够帮助到大家。

童年远去作文

童年远去作文1

　　已经远去的童年

　　你还好吗？“越长大越孤单，越长大越不安……”，听着这首歌，我脑海中就呈现出了你与我的那段美好的日子。离我远去的你，还好吗？

　　“晓乐，晓乐，快来呀！我们一起玩过家家好吗？”这是在幼儿园里的好朋友------小园叫着我，让我过去玩儿。那时的我，脸上写满了稚气，一手拿着一个布娃娃，在教师的地上玩起了过家家。“你当爸爸，我当妈妈，它是孩子！”在玩儿的时候，难免发生一些小矛盾，但风雨之后，又会见着彩虹般的笑容------一切都没有发生过。好朋友还是好朋友，有东西一起分享。学校里，有一个大秋千，可以坐十几个人。“晓乐，快，一会儿就坐满了，我们俩儿就玩不了了！”小圆边说边把我拉着，狂奔起来，马上就要开始摇了。“等一下！还有我们俩！”小圆把手上的布娃娃放在地上，把我推了上去，自己一手抱着娃娃，一边吃力地爬到秋千上，欢笑声，洒满了整个校园。上大班了，小圆没来，在接下来的日子里我一直等她，等她，但只有任凭时光流逝。幼儿园毕业了，只有她送我的那一头小熊替她照顾着我，关心着我。童年，你看到了吗？

　　上小学了，脸上的稚气也少了几分。开学的第一天，我的目光与她相遇了-------我的闺蜜，佳怡。从那一天开始，我们俩儿注定成为了一对好姐妹。她任命为英语课代表，我是数学课代表。每次相伴去送作业时，老师都会微笑着对我们说：“呵，是一对亲姐妹呀！”这时，我们都会不好意思，对老师说声“再见”，便手拉着手，一同向教室跑去。在同班的几年里，我们都好开心。上高年级了，学习更紧张了，没有多少时间可以玩儿了，尽管如此，我们还是在一起学习、玩耍。那是一个冬天，下雪了，佳怡到我家叫我一起上学，看到雪，我们玩性大发，你打我一个雪球，我打你一雪球，快乐的笑声划过头顶。童年，你看见了吗？

　　随着时间的流逝，快乐的童年生活在20xx年6月1日24时准时逝去。我成为了一名青少年了，脸上的稚气再也没有了，迎面而来的是初中学习生活。虽然已经没有你的相伴，但我依然可以交朋友，快乐的生活、学习。离我远去的童年，你看见了吗？

　　“回忆的画面，记录的语言，爱是你我手中长大的线…….”听着《笔记》，又想起了童年，童年，现在的我，你看见了吗？

　　此致

　　祝友谊地久天长

　　你的好朋友：晓乐

　　20xx年3月

童年远去作文2

　　美好的童年已经远去，崭新的未来即将到来。

　　题记

　　若你问我，最美好的时光是什么？我会回答两个字：童年。人的一生中最美好的时光难道不是童年吗？在童年时期，你可以无忧无虑地只顾着当前的玩乐，不必操心学业，不必担心未来，玩乐，就是你最大的事情。当你纵情玩乐时，也不会有人说你什么。大人们看着小孩嬉闹，只会露出欣慰的笑容，而不会像小孩子长大了以后看到他玩乐便喝斥他去学习。

　　在童年时代，每天一觉醒来就可以呼朋引伴，或玩捉迷藏，或只是漫无目地嬉戏，都是其乐无穷。玩累了，便在大人的召唤下各自回家吃饭，享受完美好的晚饭之后又可以招呼伙伴一起看电视，猜谜，真是不亦乐乎。

　　记得在我的童年时代，最美好的事情便是和伙伴一起玩过家家。因为楼下便有一大片草地，于是那里的草根，树叶，泥土变成为了我们过家家取之不尽的资源。在我们那个时代，女孩子多和女孩子一起玩，于是每天和邻居小姐姐一起过家家变成为了家常便饭，每当太阳升起的时候，便是我们的饭店开始营业的时候，小伙伴们各自准备好锅碗瓢盆，有自己吃剩下的装冰淇淋的塑料碗，有吃布丁剩下的杯子，甚至还有废弃的勺子，总之我们用尽了一切可以利用的碗筷，一切就绪之后，便开始煮饭，我们去一大片的草地里采集草根树叶，还有泥土，之后将泥土用水兑好，再放入撕碎的草根树叶，便开始叫卖，从五块钱一碗到十块钱一碗都有，剩下的小伙伴便充当买家或卖家，开始进行大人们之间的砍价，直到玩的精疲力尽才回家，每天都差不多是这样的乐子，但从不会感到疲惫。有时想玩点别的游戏，还可以召集更多的伙伴，开始玩捉迷藏。小时候住的地方有很多小树和巷道，于是我们边可以藏在小树后或巷道里，由于可藏的地方太多，往往找一个人要找很久，玩一次捉迷藏便可以玩半天。

　　除了玩捉迷藏，过家家，我们还玩跳绳子，踢毽子，打羽毛球总之，在童年时期，我和小伙伴们想尽了一切办法用之于玩乐。想想以前我度过的童年时期和现在小孩子正在度过的童年，真是大不一样。现在的小孩大多为独生子女，而且住在小区里，左邻右舍之间一般没什么联络，想要召集小伙伴们一起玩是一件很奢侈的事情。于是每当放假，小孩子们便只能在家里打游戏，看电视，想想和我们的童年比起来，也是无趣。

　　时代的进步，让这个社会在进步，但人与人之间的联络似乎从童年时期就开始减少，也许若干年以后，当我们追忆童年的时候，已经想不起来童年时和谁一起玩过，共创了怎样美好的回忆。但时代在变，人们追逐美好的心灵永远不会变，正如童年已远去，但我们美好的未来才刚刚开始。

童年远去作文3

　　我在记忆的沙滩上跑啊跑，寻找着我金色的童年……

　　——题记

　　童年，虽然悄无声息地离去，却给我留下许多美好的回忆，我的童年是金色的，记忆中有甜甜的桂花、翩翩的风筝、可爱的石榴树，还有金色的沙滩……

　　童年，是故乡的桂花。甜甜的，带着雨露的清纯；凉凉的，透着迷人的芬芳。小时候，我可是个名副其实的小馋猫，看着这些诱人的小黄粒儿般的花蕊，我留下了口水，禁不住轻轻摘下一串，心想：桂花这么香，这么美，味道一定也不错。随即我陶醉地闭上眼睛，把花蕊咬进嘴里，那滋味儿，至今还留在我舌尖儿……“桂花美，桂花香，桂花飘呀飘，飘到我家乡……”那支歌谣，至今还回荡在我耳畔……风儿吹过，那一簇簇晶莹的小桂花，那一片片精灵般的花瓣，一直留在我童年的记忆中……

　　童年，是翩翩的风筝。承载着我的理想，将我童年的幻想化为一片五彩的羽翼，飘向那梦一般的天空，只留下串串稚嫩的童音在天地间回荡……“小风筝，真勇敢，飞得高来飞得远！小风筝，加油！”我一遍遍地大声唱着童谣，想让你听见我的声音飞得更高、更远，带着我的理想渐渐远去……我紧紧地捉住你，就像捉住了一个活泼跳跃的.音符。渐渐地，我的小手松了，风筝飞了，我要让它带着我的理想，飞向那湛蓝、理想的天空，飞呀飞，飞呀飞，飞到那梦一般的领域……

　　童年，是姥姥家的石榴树。春天石榴树的枝条上长出了紫绿色的嫩芽，清晨，我在树下看书，画画，唱歌，跳舞，无忧无虑。初升的太阳照耀着我，那些酸酸甜甜的往事仍历历在目，我天天陪伴在你身边玩耍，给你讲故事，围着你转转圈圈，即使摔倒了，也是快乐的。

　　童年，是金色的沙滩。朝阳洒下那一抹抹金色的光辉，海面沐浴在金色的阳光中，沙滩上贝壳金光闪闪……我的心充满了金色的希望，我喜欢披着阳光赐予的金纱奔跑在一望无际的沙滩上的感觉，喜欢和小伙伴在沙滩上垒堡垒，堆房子，堆小火车……“我的堡垒比你的大！我的比你的好！我的！我的！”“嘟嘟嘟！小火车来啦！”当我们争先恐后地炫耀着自己的成果时，内心充满了快乐……远处，那小小的、金色的背影传来银铃般的欢声笑语，“哈哈哈！来追我啊！啦啦啦！”“咱们来玩捉迷藏吧……”

　　美好的回忆并没有被记忆的潮流冲走，却始终锁在我心头……桂花、风筝、石榴树和沙滩……童年，我会永远永远把你珍藏在我的心房……你，并没有渐渐远去……

童年远去作文4

　　童年，就像小时候吹的泡泡一样，在太阳光的照耀下，五彩缤纷，梦幻美好却易碎，童年，就像一行璀璨的烟花，在寂静的夜空中硕然绽放，漫天华彩，绚烂多姿，但这也是转瞬即逝的美丽……

　　放下手中的最后一道数学题，我走到窗边，看着窗外几个几岁大的小孩正在玩过家家，天真的笑脸上洋溢着幸福的笑容，唱起我们小时候最爱唱的歌，我猛然想起我的童年往事……

　　“老-师-再-见”教室里洋溢着稚嫩的童声，刚下完英语课的我们都想赶快去找父母们去呆着，走在学校的小花园里，连每一丝空气似乎都带着糖果般的甜蜜，“田薇，我妈妈在那里，我先走了”看着自己的朋友都找到了自己的家长，我有一些着急，心想被蚂蚁侵蚀一样，左看看！右看看！在人群中一个伛偻身影显现出“奶奶！”我激动地跑了过去，紧紧搂住她，“慢点跑，别摔着”奶奶依旧像以前一样轻抚我的头，宠溺的看着我笑。“今天学什么啦？”“英语”接过奶奶手中的糖果“英语老师很温柔呢。她还给我糖果呢！”我依旧像以前一样认为给我糖果的人就是好人。“那根奶奶说说，今天你学什么单词了？”“我们学的是……是？”这是我一个单词也想不到了，心虚的左看看有看看，忽然看到了角落里一朵不起眼的花“弗拉威尔斯”我激动的说出花的单词“恩？好！好！，真棒”显而易见奶奶也知道我在乱编。“还有猫死，是嘴巴的意思还有……”

　　又是一个六一，我们幼儿园也要变演节目，很“幸运”的我们抽到了最难的节目-伞舞。大街上，幼儿园里到处飘骂了浓郁的蛋糕香，此时的我们正在刻苦的训练伞舞，转伞，受伞，变换队形手上的动作，脚上的动作一个也不能漏掉。漫长的一个星期过去了。“加油！”老师给我们打气，嘴上说不紧张可是手上的冷汗还是骗不了自己。“下面是大班给我们表演的-伞舞”伴随着掌声我们上了舞台，转伞，收伞，变换队形。在蓝色花伞的衬托下，我们也显得像一朵出淤泥而不染的荷花一般秀丽，演出结束，掌声如雷，我们取得了巨大的成功。

　　“我刚回家了，不然妈妈该骂完我了”小女孩依依不舍的对伙伴们说，这时一丝丝凉风吹起了我而变得头发，我的思绪也飘零在这风中，让它远走……夕阳染红了天际，血一样的红，那儿时的纯真笑容似乎也展现在我眼前。

　　我的童年渐渐远去，但是有无数的事令我终身难忘—有趣的、高兴的、令人感动的……那些事就像是一个个贝壳，拾也拾不完，数也数不尽。在那些“贝壳”中唯有关于趣事的贝壳，颜色、形状最令我喜爱。闭上眼，抚摸着—那流畅的线条，抚摸后带给我的是温柔的回忆；那优美的纹路，抚摸后带给我的是无尽的遐想；它们已经带我回到了我的童年，一起去回味那耐人寻味的童年时光。

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