生活作文汇编八篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的生活作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
生活作文 篇1
上周作文课的班空里,给孩子们放了一个电影,叫《西游记降魔篇》。妖精吃人的那个环节可以说是险象环生、扣人心弦,孩子们看得目瞪口呆,有的都钻到了桌子底下,有的孩子边看边说害怕却又不舍地离开。上课了,我让孩子们来形容一下刚才紧张的心情,大一点的孩子会说“惊险”、“刺激”、“惊心动魄”、“胆战心惊”;小一点的孩子会说“吓得我心都提到了嗓子眼”、“吓得我心快跳出来了”、“吓得我腿都腿软了”、“吓得我出了一身冷汗”、“吓得我头发都竖起来了”……这就是最鲜活的心理活动描写,无论词语还是句子都很新鲜生动。
还有更精彩的环节。看到玄奘乱糟糟的头发,有的同学脱口而出“爆炸头”、“头发像鸟巢”。薯条进一步引导孩子,大家说一说,鱼妖吃人是一口就吃掉的吗,孩子异口同声地说不是的。对了,回顾一下鱼妖吃人的环节,尤其是吃小女孩“长生”的环节,可以说是一波三折。
“长生”先是站起来找娘,鱼妖伸出了吸盘吸住了她的后背,立即被她娘和街坊拽开救了下来;大家都在为“长生”虎口脱险高兴的时候,又一个吸盘伸了过来,吸住了她的头发,要把头皮拽掉了,好恐怖,好在街坊拿来了刀子,割断了她的头发,又获救了;可以为母子团圆高兴了,结果又一个吸盘伸了过来,快把“长生”拉下桥了,她要被妖精吃了,好害怕,这时一个村民拿大刀砍断了鱼妖的吸盘,“长生”被甩下桥,她娘抓住了她的手,“长生”又获救了;这时,鱼妖从水面一跃而起,吞下了悬在半空中的“长生”。一番波折,把场面渲染得紧张刺激、生动活泼。这是导演一环扣一环地精心设计的。
那么,我们在作文中要不要设计呢?孩子们齐声说要。对了,文贵看山喜不平,我们也要把写故事的作文设计得环环相扣、一波三折才好。
作文,是微妙的,她就蕴藏在书里、在电视里、在学校里、在生活中。关键在于,大家要有一双善于发现的眼睛。
生活作文 篇2
时间过得很快,相处两年的我们,最后还是分开了,再要好的朋友最后终是没有在一起。
也许是我想的太好了吧,原本以为因为某些事情不会分班,但是当校长在国旗台上念下,我们来读一下分班的名单。我的心情很激动,又很担心,校长说的是阳光分班,即使如此,我也激动不已。此刻班主任也站在我旁边,我以为初中三年不会分什么班,但是台上的老师一个一个的读着名字,也听到了朋友们的名字,但是最后就是没有我的,到了最后,我最要好的几个朋友陆陆续续的离开。
我想着赶快念叨我的,结果台上的老师又换了一份名单,现在来念一下另一个班。
我有种说不出的感觉,伤心,喜悦。各种混杂在一起的感觉。校长站在台上严肃的演讲着。班主任也陪着我们,也许我忽然想通了。
即使不在一个班里面,我们依旧心连心,不可能一直回忆过去,九年级了,我们没有再多的时间去适应新的生活了,我们可以对同伴的离开而难过,但是绝不能吃就如此。
生活作文 篇3
城市里,一辆辆汽车川流不息,一个个行人急匆匆地走过,我乘着妈妈的电瓶车,向银泰缓缓地驶去。这时正是寒风刺骨之时,大家都忙着回到家中,想把这冬日的风兜在身后。
一个个身影缓缓地往人行道走来,是一位拄着拐杖的老太太。她头发花白,根根银发在暖色路灯光照耀下显得那么的耀眼。她穿的衣服很多,也很厚,巍巍颤颤地向我们走来。那佝偻的身躯,那拄着拐杖冻得通红而又颤抖的手,让人心生可怜之情。
可惜,没有人来帮助她,她只能够自己一小步一小步地走过人行道。我看不下去了,对妈妈说:“妈妈,我去帮助这位老奶奶吧!”妈妈点了点头,表示同意。
我刚跨下车,一位年轻叔叔正好要走过人行道,看见那位可怜的老奶奶,急忙跑到老奶奶身边:“老奶奶,人行道危险呀!我扶您过去吧!”说罢,这位叔叔慢慢地、缓缓地扶着老奶奶走向对面。“叮!”人行道上的红绿灯变红了,被堵着得汽车寂静无声,没人叫一声喇叭,也没有一辆车开想向自己想去的地方。大家沉默着,沉默着……
看着这感人而又令人深思的场面,我深深地被震撼到了:这位年轻的叔叔是多么的善良和孝顺,他做到了《孝经》中曾说过的一句话:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”他帮助了素不相识的老奶奶,在家中,肯定也是十分孝顺,尊敬家中的长辈。这只是在茫茫人海中普遍人认为的一种最简单的事情,但是,如果让你去做,你做得到吗?在现在的社会中,这种乐于助人更是寥寥无几。当别的人遇见那些需要帮助的人,都是默默走过,甚至不屑一顾的瞪上他们一眼,你们到底有没有一颗有温度,有感情的心呀!
如果人人都帮助他人一些,这个世界会变得更美好!
生活作文 篇4
又是一个秋天的黄昏,静静地坐在电脑前,推开窗户,拉上窗帘,听着优美的曲子,任自己的思绪,在秋风里肆意地飘扬……窗外,晚霞染红了西边,渐暗的天空下,看见几只可爱的小鸟在无忧无虑地飞翔,一会儿盘旋,一会儿俯冲,发出喜悦的叫声。它们用这样的方式迎接黑夜的来临,等待月亮的出现。
我想变成一只鸟,在空中自由自在地飞翔;我想变成一只鸟,在丛林中无忧无虑地歌唱;
我想变成一只鸟,在阳光雨露下成长。鸟儿没有人类那样聪明,但正因为他们简单的大脑构造出他们简单的生活模式。
最令我为之羡慕的是它们有一双灵活的翅膀。老天爷是公平的,虽然给不了他们聪明的头脑,但却赋予了他们一双美丽的翅膀。正是因为鸟儿们的翅膀,才让人激发出灵感,造出以鸟为原型的飞机。它们的翅膀能使自己有长途旅行的机会。我想像鸟儿一样无忧无虑地生活着,不必为了考试的成绩而着急;耳边没有父母的唠叨;也不用体验和同学之间竞争的紧张感。
我想像鸟儿一样自由自在地生活着,不用在父母的管辖之中成长;可以和伙伴们一起玩耍;也能悠闲地过好自己的生活。同时,鸟儿也是大自然中的一位歌唱家,它们拥有婉转灵活的歌喉。虽然没有自己的语言,但它们会用自己的歌喉唱出生活的美好、恬静与舒适。
我从来都不会去伤害小鸟,因为我是发自内心的喜欢小鸟,我喜欢聆听小鸟无拘无束地歌唱。我想做一只小鸟,和小鸟们成为朋友。小鸟们总能在广阔的天空中自由地飞翔,悠然自得地沐浴着阳光。像小鸟一样生活,这是我的梦想。
慢慢走到窗口,感觉到天气有些凉意,茫然看向窗外,枯黄的树叶,随着风的方向,不知道飘零到哪个角落,也不知道何时停歇,心情就像落叶一样,心间有秋风掠过的痕迹。窗外,天色暗了,已经找不到夕阳美丽的景色,我在黑夜里努力去放松自己的心情,迎接充满无限遐想的夜,让心情在黑夜里彻底地倾诉。
耳边传来轻轻的鸟鸣声,我知道,这是小鸟们在临睡前的谈话。哦,我要像小鸟一样生活!
生活作文 篇5
人总是那么善变:站在春天,看惯了百花齐放,便想念着秋天的落英缤纷;站在夏天,面对炎炎夏日,却期盼冬天的漫天飞雪。不知是季节不魅力无穷,还是人的朝三暮四,谁又说得清?或许要等到第五个季节出现才会有新的答案产生。
我原来不晓得,自己竟可以如此伤感。从前,那些无忧无虑,或许是懒得思考。现在想起,无奈之中竟有些上感。未来,这些事物不该是我用时间去思索的,只因是无意之中所袒露的些许悲哀。
我的生活,自我踏入初中校门的那一刻,它就偏离了原本的轨道,逆向而行。童真时期的单纯,没有竞争地欢笑,多好!进入初中,便渐渐失去了那分轻逸。无情的岁月削掉了我对童年的记忆,只得靠着那些零碎的片段来缅怀那份情意。保持那份珍惜。那些本就存在的美满,被现实一点一丝地摧残,至今,已没有留下什么。其实,我从不曾知道,初中这三年的生活竟是这样颓废。
时间,能否停在那飘散着幸福的童年,滞留在无忧无虑的岁月.我知道,那是种奢望.明知道不可能,却还在执着地期望.正因为如此,才会左右我的思维.在没有节奏与旋律中,我一个人静静地走在这条花季的路上。
房间杂乱地摆设,大床上堆满书,空间在这种艺术的摆设缩小了许多.这种不协调的感觉,我并不想去理会,因而,当想去整理时,却不知从何入手.渐渐地,我学会了习惯,不去打破这来这不易的凌乱。
躺在草地上望着天空.从很早以前,我就喜欢这片天空,总是一成不变.童年时,她很宽广,让我有想要飞翔的冲动,但此时,这天空,竟然是悠远深邃的.望着它,很亲切,很和谐.但同时也有一丝落寞.截然不同的感觉,在不同的时期,我迎向花季。
花季是来带走眼泪的,残缺的记忆,填充着残缺的泪水.它们想一并离去,留下孤单的海洋.在这其中漫游,随时都会与世界失之交臂,无法生存。
生活作文 篇6
比尔·盖茨告诉我们:生活是不公平的。
也许你对工作尽责,但老板却总对你横挑鼻子竖挑眼;
也许你才华横溢,但世人却不懂你的价值;
也许你努力、奋斗过多次,但成绩却总不理想;
生活中这样的事太多了,你不必叹息这样的生活。因为它是真实的,有棱有角的',它虽然是残酷的,但却真切地给了我们酸甜苦辣各味。
一位年轻的父亲摊着双手诱导刚刚学会走路的孩子向自己这边来,小孩子以为走过去就会被爸爸抱住,于是歪歪斜斜地扑向爸爸,年轻的父亲却突然后退,小孩子扑到了草地上,于是哇哇大哭起来,父亲摸着儿子的头,对他说:“你要记住,有很多东西,按你付出的你应该得到相应的回报,但事实上得到的却是打击!”
起初,我很不理解这位父亲的行为,不理解他为什么要给小孩子这样一个教训,让他们还很小就知道世界上有阴险和欺诈。但现在我懂得了,生活不等于童话,在西方那样的资本主义国家,人们之间的勾心斗角、尔虞我诈是常事,一个不懂得世界上有欺诈的人在这样的国度里要想生存下去,简直是令人难于置信的。
由此,我想起了母狼。当幼仔中有不善斗、善跑,不会自己抢食的个体的时候,母狼不是温存地给他喂食;相反,她对它很苛刻,让它在饥饿的威逼下学会跳,学会抢食,可以说,母狼给小狼的是最珍贵的,那是它们在残酷的自然界中生存的法宝。
生活的道路是不平坦的,它不像童话里那样,天总是蓝的,云总是白的;生活中有乌云,有暴雨闪电,“屋漏偏逢连夜雨”更是常事,我们不是这样地生活着,请记住:生活≠童话。
生活作文 篇7
生活并非尽如人意,事事顺心,我们总会遇到这样那样的无奈。
你也许很想出生在一个高干家庭,可是命运偏偏捉弄人,你只不过是一介布衣;你迈进了大学的殿堂,毕业后的工作却与所学专业相去甚远;你拼命工作,出了成绩,领功受赏的却不是你;你望子成龙,望女成凤,可孩子却不争气……你努力着,但却得不到你想要的,面对挫折与失败,你可以怨天尤人,可以破罐破摔,可以借酒浇愁,可以整天愁眉苦脸,生活在郁闷之中……但是有什么用呢?这样能改变现实吗?
用微笑面对生活,生活就会充满微笑!
早上起来,给家人一个微笑,让他们知道,无论他们今天要走什么样的路,而你永远是爱他们的;逛街的路上,给匆匆而过的路人一个微笑,让他们明白你是友好的;回到学校,给同学们一个微笑,让他们知道今天会是阳光灿烂的一天,因为你在给他们创造快乐……
俗话说:“伸手不打笑脸人。”街头中,当因为拥挤、摩擦产生矛盾时,大家相视默默一笑,所有的不愉快都烟消云散,化干戈为玉帛;当家人好友遭遇困境、犹如受伤的困兽时,你轻轻地拍拍他的肩头,做个意味深长的笑脸,此时无声胜有声,他知道最困难落寞时有你支持!终于有一天,朋友们对我说:“你最漂亮时是你微笑的时候,最难忘记的是你一说话就笑!”
笑容是给别人最好的礼物!我喜欢微笑,也喜欢收集微笑,喜欢让别人一转脸看到的是我灿烂的笑脸,未说话,笑已露,多么亲切!我不能给予身边的人太多的物质享受,不能给予他们太多的关怀与照顾,但是我可以给他们一个微笑,给他们一个好心情。
朋友,笑着面对生活吧,不要钻牛角尖,打死扣,可以得到的珍惜它,不能得到的暂时放下它。人生本来短暂,何必再让自已抑郁一生?记得《蔷薇之恋》里的百合曾经说过:“上帝在为你关闭一扇门时,会为你打开一扇窗!”上帝没有偏爱谁,她只是给了我们能够以各种不同的思考方式来安排我们生活的本能,让我们的生活充满微笑,在失望的日子里要振作,只要不断种植希望,终有新的美好来临。
生活作文 篇8
互相帮助,互相支持,团结协作。互助是一种美德,互助也是人与人之间一种特殊的关系。它在我们的生活中不算多,但细想也不少。那次学校组织的“风筝行动”中,同学间的互助又浮现在我的眼前,展现在我的心里。
一打上课铃,悠扬而动听的铃声传入耳畔,与以往不同,同学们都是“蹦”着进教室的。当然啦!今天,就要有专业风筝制作老师教我们做风筝了!这不,老师进来了。
进班的是一位女老师,她先简要地讲了一下风筝的“诞生史”,便开始详细介绍风筝的制造过程了。听老师绘声绘色加板书的介绍,我们都似懂非懂地点点头,却又摇摇头。见大家反应不大,老师只好再讲一遍。这下,许多人都听懂了大半,我也不例外。
开始做风筝啦!我拿出风筝纸,准备先绘图——可不能在这上面浪费时间,我一阵猛涂,哈,一张小马图就登场了。接下来是做骨架,我费的时间也不多。
接着,应该穿线了。等等,怎么穿线?穿在哪儿?穿成什么样儿?对于我这种跟毛线活根本沾不上边的人,穿线实实在在要比登天还难得多。我手足无措,一筹莫展。
这时,我发现丁竹阳也皱着眉头,看来也遇到麻烦了。前去一问,才知道他是在打死结时出了问题。这时,丁竹阳提议道:“要不咱俩交换风筝,自己做自己拿手的,最后再换回来。这样,效率会更高些。”我也赞同这种方法,跟丁竹阳刚换完风筝,我们便各自忙活了起来。
打死结对我来说小菜一碟(可不是嘛,我每次系鞋带,打的都是永远解不开的死结),但毕竟是人家的风筝,总不能草草了事,我认真地一绕,一环,一拉,这就系好了。
一手交“钱”,一手交“货”,我的风筝上的线同样精致。下面的几步我也做得一帆风顺,不一会儿,一只完美无缺的风筝就呈现在我的眼前。互帮互助真是种好办法!
生活需要互助,也少不了互助,让我们去提倡互助的美德。互助,会让世界更美好!
生活是色彩斑斓的,就像生活也需要互助一样,在学校需要互助,在家也需要互助。
有一年的暑假,我和妈妈去买菜,我看见两个小伙子在大声地吆喝,一个小伙子说:“卖黄瓜了!卖黄瓜了!新鲜的黄瓜!”另一个小伙子说:“卖西红柿了!卖西红柿了!又大又甜的西红柿!”妈妈走了过去,两个小伙子见了,一个小伙子就赶快说:“大姐,您看,我的黄瓜是刚摘的,好新鲜的,还带着花呢!”另一个小伙子说:“大姐,我的西红柿又大又甜,红红的,多好看啊!”妈妈为了不让他们为难,所以妈妈就买了一斤西红柿和两条黄瓜。
突然,前面的大榕树聚集了很多人,不知在围观什么,两个小伙子“呀”的一声,就跑了过去,急忙地推开人群,我们也走了过去,只见一位老爷爷晕了过去,不省人事了。
一个小伙子说:“是中风,得赶快送医院!”“打我的车吧!”另一个小伙子边说边推着他的三轮车,小伙子找了一个壮汉帮忙抬了老爷爷上了三轮车,两个小伙子对旁边摊的大娘说:“大娘,我们先送老人去医院了啊!我们的摊您帮我们看着,我们先不卖了!”大娘说:“你们就去吧,救人要紧,这摊我包了!”
大家看着两个小伙子渐渐远去的身影,人群中爆发出热烈的掌声。
生活就像是天上的云朵,多姿多彩,变幻莫测。谁都不能一帆风顺地走过人生坎坷的道路,谁都有失落无助的时候。这时就需要有另一个人来帮助开导他,帮助他度过难关,人才能经过大风大浪而慢慢成长。因此我们要做一个有心人,看到周围的人有难,如果有能力帮助他的话就去帮他吧。生活只有人与人之间能互相帮助才会更美好。
记得有一次夏令营的时候,那天学校阻止我们去某个森林公园玩。早上出门前还没什么不适,就是坐了一个半小时的车子后,我们到了。我开始觉得头很晕,而且全身无力。我开始以为只是晕车了,过一会就会没事,就没告诉别人,忍了下来。
后来我们开始进公园参观了,我们进入了一个非常大的树内。不知这棵树是假的还是被人加工的,一进里面发现有购物商场那么大,而且能走到非常高的地方。知道我们开始登上这里的楼梯时,我开始觉得越来越不舒服。头越来越昏,体力严重透支,一点路都走不动,但是我稍微落下队伍休息会,后面的人就涌了上来,我只好迈着似铁块版的腿,一步一步往上面挪,我抬头一看,还有长长的环绕的楼梯,似乎没有尽头似的。
这时,一个亲切的问候声打动了我,“怎么了,出什么事了?你怎么流了这么多汗,看你的样子好像很难过。”原来是我的好朋友小明,他也因为没力气落了下来。我把情况告诉了他,他二话不说,就扶着我的手,一点一点地帮助我往上爬。我很感动,他真是一个可靠的朋友。我的心里很温暖,就像一个迷失在黑暗中的人看到了光那样。在他的帮助下,我们终于到了最顶端,而他也留了很多汗,本来就很累,还要帮助我上来。我们靠在瞭望台的栏杆上,俯看着远处的美景,我诚恳地对他说了声:“谢谢你,对不起让你受累了。”而他没有一丝埋怨的申请,脸上露出了灿烂的微笑:“没关系,因为我们是朋友嘛!”我听了他的话,身体也感觉好了很多,可能是被他打动了。
于是,在他的帮助下,我开心地度过了一天。这让我明白了一个人的力量是渺小的,但两个人的力量是无穷的。互帮互助使我们有勇气面对困难。所以生活少不了互助。
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