采撷成长的花絮作文(3篇)

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的采撷成长的花絮作文，希望对大家有所帮助。

采撷成长的花絮作文(3篇)

采撷成长的花絮作文1

　　繁华盛夏，日光倾城。再回首时，这十几载年华竟已漫过。成长历练之路上，几处花丛引人目光。走过去，采撷几缕最美的花絮，撒向空中，任其织成回忆的网，使我感动。

　　那份友谊情，最美

　　那是一捧天蓝色的满天星，打着旋儿，欢愉的跳到我面前。蓝色，是忧伤；可回忆里，是温暖。

　　身为班长的我在第二年的连任竞选中竟被赶下了台，这对我而言，无疑是个打击。听到消息的我只感觉连明媚的阳光都沾染了忧伤。为什么？为什么我不行？我一遍又一遍地在心里呐喊，脸上却只是淡然。“嘿！”她拍了拍我的肩，“别盯着窗户发呆了！跟我走，我发现了一块风水宝地哦！“

　　我没有挣开她的手，只是心中的失落让我不知如何面对她的热情。突然，大片大片的蓝色闯进视野。蓝，天一般的蓝。”满天星喻意‘拼搏中的梦幻与泪水’，别再哭丧着脸了，我可是把我的`宝地都贡献出来了。笑一个么！”

　　我笑着将自己埋在花丛中，捧一把星花，撒向空中。阳光倾泻，天空流泪了，可那是快乐的泪水。那份友谊情，最美。

　　那份母女情，难忘

　　初秋，阳光带着些与余留的甜蜜。今天，是我的生日，妈妈的受难日。

　　推开家门，一份甜香萦绕鼻尖。大大的蛋糕摆在餐桌上，母亲笑眯眯地走过来，从身后拿出一份礼物。蓝白色的包装，使人眼前一亮。“宝贝，生日快乐。”我笑着接过去，从身后取出那束百合，“妈妈，谢谢您生下了我。”

　　分娩时的痛是无法用言语来形容的。那时的我看到了母亲接过花时闪亮的泪水。那是爱的凝结。母亲，感谢您让我来到这个世界上，您的爱一如这百合，洁白，无暇。那次的生日，难忘；那份真挚的母女情，意更浓。

　　悠悠十几载，几份真情灿烂着旅途，装点着快乐。即使道路有时崎岖陡狭，有时迷雾漫布，但这些回忆还在，如影随形。回首一路的玫红，感叹竟有如此多的美丽花絮呈现。望一眼前方，依旧没有尽头，但心中的温暖早已冲破黑暗。轻轻的微笑，我张开双臂，拥抱未来，正是这些花絮凝结成笔，谱写最美的回忆！

采撷成长的花絮作文2

　　成长是什么？是一点一滴积累起来的，或许是一些知识让你成长，也或许是一些道理让你成长。在我成长的漫漫道路中，有四个角色对我至关重要。

　　第一件，书本。书本是我在迷茫时的引路人，有些道理是我不懂的，是它指引我、让我能正确的做这件事。书本还是教我们知识的博士，教我更多的知识，让世界上的人都受益，这会净化我们的心灵，丰富我们的知识、改善我们的生活方式等。这些都让我感悟到了一句话：人的一生如果没有书，那将是黑暗的一生。书本除了教我们知识，还可以让我们忧伤、悲痛的心情统统忘掉。有时在生活中，我们会经常有一些情绪，比如悲痛、忧伤、生气……在这些情绪的发生时，我会选择读书，当你读过一会儿书，你就会惊讶那些情绪已经立马烟消云散了。

　　第二，老师。老师是辛勤的园丁，默默无闻地为我们奉献着，老师是我们的启蒙教授；它教我们知识、教我们做人的道理。是老师让我学到了更多深奥的知识、让我理解人生的是非。每次我有遇到不会的问题时，我会问老师，老师细心的为我讲解，我就又成长了；当我做错了事，老师为我分析错误原因时，我又成长了。所以，不论做什么事，都离不开老师的谆谆教诲。我又从这些感悟到了一句话：即使想走正道，也离不开老师的指导。如果没有老师，一样会误入歧途。

　　第三，父母。谈起父母，他们则是刚生下时的老师，比如走路、吃饭、说话、礼貌、卫生……这些都是父母教我们的本领。从小，父教我要礼貌、要学会感恩别人，在我们不懂事的时候，父母耐心的教育我门，让我们在其中一点一滴的成长，也是我们成长中的一部分，

　　第四，同学。同学是我们成长中最重要的一部分，当我们长大后，离开了父母，主要是同学陪伴我们。在我们不开心时，会安慰我们；在开心时，与我们共同分享；在有困难时，与我们共同承担。当然，交朋友也必须交品德好的同学，不要跟坏同学交朋友，会让你也误入歧途的。总之，朋友是我们成长中密不可分的一部分。

　　成长，是许多东西组合起来的，成长中也不止这四个角色，每个角色都使我们多一份收获，多一份成长。愿在这些花絮里，找到每人人的成长目标，一路伴我们同行。

采撷成长的花絮作文3

　　人生就如一场自导自演的影片，在不足中努力完美，在鼓励中华丽绽放，在迷茫中寻找自我，在春暖花开时捕捉下一站的风景。蓦然回首，我在记忆的长河中采撷着曾经带给我美好的花絮。

　　赶往奶奶家的巴士里，我安静地依偎在妈妈的怀里，向窗外看去，我心里起了疑问：“妈妈，为什么我们在走，月亮也更着我们走呢？”“你猜！”“嗯……肯定是云朵姐姐喜欢我，不愿意离开我，对不对？就像我喜欢妈妈一样！”我坚决的回答，两眼炯炯有神。妈妈对我微笑不语。难道我猜错了？小小的我一脸疑惑。那年我四岁，不知道自己不知道。

　　三年级的教室里，老师用手指着我说：“这位同学，请你回答一下第三题的第一小题。”我站了起来，支支吾吾了许久，胆怯的冒出了一句：“老师，我不会。”“那你可以复述一下课文内容吗？”我两眼直直盯着课本，抬起头：“老师，这个我也不会。”“那就翻译黑板上的成语吧。”“这个……更不行。”那年我八岁，知道自己不知道。

　　五（2）班的角落里，有一个犹豫的我。老师提出了问题：“那位同学可以介绍一下这篇文章的作者？”此时我心里已经有了答案，手刚想举起来，又放了下去。哎呀！要是自己回答错了怎么办？就算是不准确也不好，在同学面前会很难堪。还是听老师的正确答案吧。到老师公布答案时，才发现自己的答案是正确的。那年我十一岁，不知道自己知道。

　　七年级的课堂中，我不再那么拘谨。老师一提出问题，我都会认真地动脑筋去思考，一旦心里有了自己的答案，我就会积极的抬起自己的右手，心中没有了怀疑与不自信，我会把每一次的尝试看做命运对我的挑战，随后也会多一份喜悦。那年我十三岁，知道自己知道。

　　成长的花絮，拨动着我们生命的时钟，让我们品味人生的美丽。在成长道路上踏下深深地脚印，逐步走向成熟！

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