老师的作文集合10篇
老师的作文1
提起我以前的老师、那就是莫位兰老师。用四个字来形容我们的莫老师、那就是精灵古怪。
莫老师是相当精明的老师。由于特殊原因、我们班共有38名男生、12名女生。别的老师都不愿意带这个班、教两个班数学还经常要去参加一些数学比赛和乡下助教工作、每次她都能捧回奖杯。她这么多这么多工作、有这么忙、却接下了我们这个班!莫老师处理问题那是相当的果断、不论多么棘手的事、到他的手上总是迎刃而解。有一次、学校领导要求各班在两个小时内布置好班级展示台、同学们把这样的事交给我做、我慌了、只有莫老师胸有成竹的样子。她像变戏法似的取出许多卡片字画、大家都感觉非常眼熟、原来这些是老班精心收集的同学们平时做的优秀作品。别的班级还在一筹莫展的时候、我们班三下五除二就搞定了。我衷心的对老师说:“谢谢你”。莫老师身上仿佛有一股灵气。在家里扫把倒了不愿意扶的我们、在莫老师的调教之下都变成了勤劳的小蜜蜂了。莫老师是教数学的、大伙都知道学数学是挺枯燥的。不过、老师讲的很生动、尤其是奥数时总能让大家爆发出笑声、让我们在欢声笑语中学会了数学。
莫老师是一个非常温柔的老师、有一次考试的时候、因为题目很简单、所以我马马虎虎的就写完了、也没有检查、“都不用检查、肯定得满分了”想完。我就信心满满的交上去了、结果得了88分、老师说:“吴小倩、下课到我办公室一趟”、我怀着忐忑不安的心情来到老师办公室、老师小声的对我说:“小倩、这次考不好、下次得加油了”。莫老师也是一个幽默的好老师、有一次、上数学课、老师给我们讲笑话、所钰捧怀大笑、老师说:“所钰啊、你笑的时候嘴巴张开那么大、万一口水喷到前面的同学的后脑勺、那可是要出人命的啊!”教师里又一阵欢乐的笑声……
莫老师是一个好老师、一个温柔又幽默的老师、这样的老师、你不喜欢吗?
老师的作文2
上课铃响了,朱老师抱着作文本走进了鸦雀无声的教室。
她大步流星地跨上讲台,在黑板上写下了一个“猪”字,接着就火冒三丈地说:“同学们居然有人把我写成了“猪”老师了……”听了之后,我才意识到是我一时糊涂,也是一时马虎地写错了字。
下课了,朱老师吩咐我放学后到她的办公室找她。接下来的课我再也无法专心听讲了,还非常害怕听到下课铃响呢!当放学的铃声响后,我想了好久,才硬着头皮、拖着沉重的脚步、垂头丧气地向朱老师的办公室走去……
走进的办公室,我低着头走到老师面前,活像一个小罪犯,乖乖地、呆呆地站着,忐忑不安地等候着老师发话。心里还想象着老师大发雷霆的样子是多么的恐怖……没想到,老师先是轻轻地摸着我的头,然后才语重心长地说:“你现在知道马虎所闹的笑话吧!”我仍然是不好意思地低着头,只是轻轻地回应着:“知道了!”
说完,老师叫我抬起头来,又顺手拿起我的作文本,开始认真地教我如何修改病句,如何避免错别字……我认真地听着老师耐心仔细的指导,眼眶开始湿润了……
我终于走出了办公室就如释重负,心里还暗暗地下了决心:从纠正错别字开始,调整心态重新出发,以一丝不苟的努力跨入新的学习征程……
老师的作文3
我的外语老师就是大名鼎鼎的——ViVi!在我的眼里老师都是平易近人的。当然除了她,ViVi!ViVi有一张人见人“怕”的“大”脸,一个小翘鼻,一双不大不小的眼睛和一身肥肥的肉。似乎,在她心中的我根本不属于外语学校。她永远针对我,无论什么事都这样。我很无奈,渐渐对于学习失去了兴趣。可是,ViVi没有放过我,她会让我妈妈继续报名学习外语,更进一步的“折磨”我。
那天,我刚进教室,所有同学都欢呼起来:“Cindy(我的英文名)不及格,听写才二十分。”顿时,我的脸红极了,低着头与往常一样坐在了最后一桌。上课了,我无精打采的,好像今天时光倒流的非常慢,简直是度日如年。这时,ViVi敲起了桌子,冲我吼到:“Cindy同学,不及格了还不认真听,才考20来分,五年级(当时的年级)啊同学。你好意思吗你?还有,下课来找我背课文,全班同学都背了就你没背!”她露出了狰狞的面孔,用那双眼睛恶狠狠地瞪着我,ViVi的鼻子里喷出了粗气,双手叉在一起,似乎随时会向方攻击。我被吓得连唾沫都不敢咽,连忙一头栽在书里。其实,我不是学不会,而是不想学,她ViVi凭什么说我,我很不服。在愤怒中结束一整节课。放学了,同学们都三两一群地回家了,这时ViVi再次强调我听写不及格的事,我只敢怒但不敢言,唉,真是有苦说不出!我刚要走,ViVi又把我留下了,她用双眼白了我一眼,冷冷的又叫道:“还不去背书,不背完就不许回家!”我愤愤不平地说:“凭什么!我上节课已经背完了三段了,为什么别人只要被三个自然段,而我要背四个!”“不,现在是五个了!”ViVi的眼睛布满了红血丝,从我身上扫过,我吓得瑟瑟发抖,只好乖乖背书,也不能反驳什么。背完了书。ViVi又斜了我一眼,接着双手叉腰说:“回家等你电话!”“干嘛?”我嘟着嘴。“干嘛?背书!”ViVi的眼睛因愤怒变通红,她最后把背书二字又大声重复了几遍,才让我狼狈的回了家。回家的路上,我默默气愤地念着:“可恶的ViVi,我一定会打败你!”
后来,想想ViVi也是一个称职的老师。但她每每在大庭广众之下训诉我,羞辱我。这是我往往不能接受的,如果你认识她ViVi,麻烦转告换她一个态度教学,学生会学习地更加认真哦!
老师的作文4
老师就像蜡烛,点燃自己,照亮别人。
白天,老师给我们上课,到了晚上老师又要给我们批改作业,而且要批到很晚。而且老师还像母亲一样关心着我们的生活。
有一年冬天,那时天气还不算太冷,所以我只穿了一件单薄的毛衣,可是没想到,到了中午,进下起了雪,上课的时候,我冻得发抖,小手冻得通红,老师看见了,把自己的外套脱下来,盖在我的身上,我问老师:“老师你把衣服脱了,难道您不冷吗?”老师带着温柔和责怪的语气回答我:“我不冷,倒是你,这么冷的天,你怎么只穿一件薄薄的毛衣呢?”
到了下午放学的时候,我找到了李老师,想把衣服还回去,可老师却说:“没关系,你先穿回家去吧,明天再还给我。”说完,她就走了,我看见老师那因为冻得而颤抖的背影,心里升起一股暖流。
还有一次,我们都放学了,我回到家里,才发现我的作业忘记拿了,我赶紧跑回学校去拿,因为学校离我家不太远,所以我一会儿就到了,到了教室拿好作业后,才发现老师还在办公室里批改作业,我那时候才发现老师真辛苦。
到了晚上,我去买酱油,路过学校,发现办公室里的灯还亮着,才看见老师原来还在批改作业,我深深地感谢老师。
我长大了也要像老师一样,燃烧自己,照亮别人,做个默默无闻的、无私奉献的人。
老师的作文5
自从进入校园以来,老师这个词在我的字典里的意义也越深了,她就是我们班的班主任——黄老师。
记得有一次,我在操场上跑步时,摔了一跤,脸也划破了一点,当时的脸有股火辣辣的疼。正在我无助的时候,黄老师出现在我的面前,伸出纤细的手扶起受伤的我来到医务室,清理伤口,擦了点药。黄老师还不时的问我“好点没有“。一句小小的问候,却让我感受的一位母亲的关爱。
在我刚上学时,由于我的性格比较内向,时刻封闭自己,不和同学互相沟通。以至于和同学们没有什么友谊可言,更别提每次选班干时,没有一位同学发现角落里的我,这更让我不能放开自己。此时,黄老师发现了我的孤独和自卑,于是,每次上课时,黄老师都会有意无意得提到我的名字,不厌其烦的鼓励我,让同学们能注意到我的存在并发现我的长处。黄老师还会时常让我参加班里的.一些课外兴趣活动。如今的我已经开始放开自己,和同学相处的很融洽,心情也很舒畅。
正是您用一颗炙热的心帮我摆正了人生天平上的“自我”和“人生”。
老师的作文6
在我们的人生,老师也扮演着一个十分重要的角色。
都说,老师是学生人生路上的指路灯,它为我们指明方向,找寻我们人生路上最重要的东西。老师,一直是一个很神圣的职位,它养育了我们祖国的花朵。
可是,如今我在仔细思考,老师,真的真的有那么的好么?于是,我开始观察我们的老师。她的年纪,三十往下,四十往上,和一个普普通通的女人一样。每天,正正常常的教我们上课,清澈的声音传到了我们的耳朵中,一字一句也都被我们记了下来,哦!原来传授知识就是如此的感觉啊!
可是后来随着期末考试的考完,她开始逼迫我们上辅导班,义正言辞的说:“这都是为了你们好,为了你们的学习,我们不惜暑假加班给你们上课。”当时全班同学都很感动,纷纷报了这个辅导班。后来一次我不经意间听到,年级主任将我们老师的工资给了她,我听到她们说:“这是你三天的工资,一千元。”我有些惊讶,虽然知道老师不可能会免费为我们上课,但是没有想到工资会有那么多,这应该是他们平常一周多的工资吧!
于是,我对老师这个神圣的职业产生了质疑。而且后来,老师怀疑有人向教育局举报,对我们全班同学进行了训话,我没想到,原本不该做的事情竟被他说的如此合理,这……真的是神圣的老师么?
我产生了质疑,所以我只能说,老师,是一个模棱两可的职业吧!这是我们老师,不知道你们的老师或许也是这般么?
老师的作文7
树木的繁盛离不开阳光和雨露;花朵的怒放离不开土壤和蜂蝶;而我们的成长,离不开老师。在我的记忆中,有一位“双面”老师在我脑海里一直挥之不去,之所以称那位老师为“双面老师”,是因为她对我们的学习,是严厉有加;对我们的生活,则是关爱有加。她就是我们的班主任——邹老师。
邹老师是我们的语文老师,课堂上的她,颇为严厉。
“沈嘉航!”邹老师的声音骤然响起。这宏亮的声音“劈”到了一位正在肆无忌惮地说话的同学,一听到这“雷声”,那位同学似乎被震住了,胆怯地回答:“啊。。。。。。”因为有点害怕,外加有点愧疚,所以这位同学说话结结巴巴的,不敢正眼看老师。
“学习首先要端正态度,其次是要懂得约束自己。你在课堂上不认真,还影响了别人,你觉得对吗?……下课后到我办公室来一趟。哎。。。。。。”一声叹息,包含了很多很多。。。。。。。。。
邹老师批改作业也是相当地细心、严格。就拿批阅作文来说吧,每个同学每篇作文中的错别字她都不会放过,她将错别字一一找出,并要求我们一一更正。她时常对我们说:电脑的出现,对中国传统的汉字产生了很大影响,有人会打字,但不会写字,我们这一代人写字能力正在逐步变弱,所以,我们从小就应当好好学习祖国的语言文字,来不得半点马虎。
邹老师在生活里很爱笑,乐起来时那笑容就像刚开放的百合花一样纯洁可爱。没错,她就是一个爱笑、爱心满满的人。记得有一次放学,天公不作美,突然间下起了瓢泼大雨。我没有带伞,只好一个人独自在走廊里徘徊,想等雨小点了再走。这时,检查完教室卫生的邹老师走过来了,看见了站在那里呆呆地看雨的我,温柔地对我说“崽崽,你没带伞啊?”我点点头,说:“是的,邹老师。这雨下得太突然了,我只好等妈妈来接我咯。”听我这么一说,邹老师毫不犹豫地就把手中的伞塞给了我:“拿去吧,别淋湿了哦,容易感冒!”我惊诧地看着她:“那您怎么走啊?”我的话音还没落,邹老师就飞快地跑向雨幕里——“我有帽子,没关系的,你快回去吧!”
她就是这样的一个人,虽严厉但也富有爱心,感谢这位“双面老师”的一路陪伴!
老师的作文8
在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学阶段,已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任舒老师,舒老师个不高,一头金色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神,难忘的老师作文。
舒老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任。有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了舒老师,她正在休息。舒老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。舒老师听了很高兴,立刻把握带到了会议室,写人的作文《难忘的老师作文》。我坐下后把心里的不愉快全说出来了,舒老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,舒老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答。回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确。
听了老师的这些话,我真的从此改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。
而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话,我从心底感谢舒老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!
马上就要离开,我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师,她会永远在我的心中。
老师的作文9
我们班的“高”老师可不姓高。他姓汪,是我们班新的英语老师。
之所以叫他“高”老师,是因为他的个子很高很高。那一天,他一进教室,全班同学都“哇”地叫了起来。这可不能怪我们大惊小怪,因为进来的老师是我们见到的最高的老师!“高”老师戴着一副眼镜,显得有些严肃,但我们还是忍不住赞叹他挺拔的个子。“高”老师高极了,进我们教室的门还要低头,写黑板最顶端的字还要弯曲着膝盖。“高”的个子真让我自叹不如!
“高”老师不仅个子高,人气也高。他上课时,同学们都聚精会神。虽然他有点严厉,但我们丝毫不介意,专心致志地跟着“高”老师学习。不知为什么,“高”老师一下子成为大家的焦点。下课时,同学们都在谈论这位“高”老师,我也兴致勃勃地说个不停。仅仅一天的时间,“高”老师就被推上了人气榜第一名!
“高”老师的教学水平也高,同学们都愿意听他的。他讲课速度比较快,但大家也能很快接受和理解。第一节课上,“高”老师教几个单词,展示了图片,组织了游戏,我们学得很轻松。下课时抄写了几题小作业,同学们迅速完成,一个个脸上洋溢着自信的快乐!不得不说,“高”老师的课堂教学还真是高!
有了这“三高”,“高”老师成了大家最喜欢的老师。
老师的作文10
你也许会问鸡蛋能当老师,太神奇了。哦!不,不,不,你误会了。EGG是我们的外教老师!这个名字与众不同吧!而他的长相也很不同哦!一个高高的个子,浓眉大眼,标准的外国佬。
这个EGG上起课来可好玩了。记得有一次学BOY男孩和GIRL女孩这两个单词时候,为了让我们记住这两个单词他使用浑身解数,当学男孩时他故意把声音放低,嘴里还说着:IAMBOY!当学女孩的时候他又故意把声音调高嗲声嗲气的说:IAMGIRL!逗得我们哈哈大笑。就这样这两个单词,我们在笑中学会乐。
他不仅上课风趣,还很有耐心呢!记得有一次他在教MOTORCYCIE摩托车这个单词时,我怎懡学都学不会,记住啦前面忘啦后面,这时他朝我走过来,我以为他会批评我,没想到他却摸了摸我的头,幷耐心地又带我读记起了这个单词,直到我会为止。
瞧!这就是我们的外教老师,一个幽默风趣的老师。
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