【精华】快乐是作文合集5篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的快乐是作文5篇，欢迎大家分享。
快乐是作文 篇1
盼星星，盼月亮，终于盼到了星期五，想知道为什么我们这么期盼星期五吗？悄悄地告诉你：因为，这天我们要去丰乐葵园参加综合实践活动，这个活动的目的是让我们更好地亲近大自然。
在活动期间，有许多快乐的事情，听我慢慢说吧。
快乐之一：到了临近中午的时候，我们进行了第一个活动叫“同济共坐”。规则是：两个人背靠背、手挽在一起，听到教官的指令后，两个人同时坐下或同时起立。
游戏开始了。我和叶子配合。第一次，教官准备发出口令了，我和叶子做好了坐下的准备，口哨一响，我们就同时向下坐。第二次，教官还没有等我们反应过来，就喊道：“起立！”我和叶子急忙弓起腿，想站起来，但无论如何努力，我们就是配合不好，站不起来。终于，我自己站起来了，可叶子还坐在原地。我扭头一看，周围的同学也都努力着在那儿挣扎呢，大家都是又急又气，却又哭笑不得。
快乐之二：午餐时间到了，我们来到桌子上，争先恐后地拿出自己带的食品。走了一上午的路，玩得那么久，我们都是又累又饿，不管三七二十一开始用餐了。午餐可真丰盛呀，有巧克力，有果冻，有皮萨，有排骨……我们一面说笑着，一面品尝着各种美味食品。
之后，我们还玩儿了松鼠搬家、泡泡糖等游戏，度过了一个快乐的下午
快乐的时光是美好的，也是短暂的，虽然我们个个都精疲力竭，却都感觉到很快乐。
快乐是作文 篇2
西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人都追求快乐，但结果大相径异。为什么？因为快乐是一种能力。
能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来，也不可能自天而降，只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现，都是多方面的，择其要者，主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。
人非圣贤，有错难免。这种错，或是讨论中讲了错话，或是创新实践中做了错事。孔子说得好：“能近取譬，可谓仁之方也已。”仁之方也，亲亲为大也；亲亲为大，和睦相处，就可快乐起来、振作起来。事情就是这样：以己为喻，方能设身处地，推己及人，容人所不及，谅人所不能，恕人所不知，礼人所不欲，让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长，不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平，宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中，宽容者得到的不仅是快乐，还有事业的成功和发展。
那是一家跨国公司策划总监的招聘。层层筛选后最后只剩下三个佼佼者。最后一次考核前，三个应聘者被分别封闭在一间设有监控的房间内。房间内各种生活用品一应俱全，但没有电话，不能上网。考核方没有告知三个人具体要做什么，只是说让几个人耐心等待考题送达。
最初的一天，三个人都在略显兴奋中度过，看看书报，看看电视，听听音乐。
第二天，情况开始出现了不同。因为迟迟等不到考题，有人变得焦躁起来，有人不断地更换着电视频道，把书翻来翻去……只有一个人，还跟随着电视节目里的情节快乐地笑着，津津有味地看书做饭吃饭，踏踏实实地睡觉……
五天后，报考方将三个人请出了房间，主考官说出了最终结果，那个能够坚持快乐生活的`人被聘用了。主考官解释说：“快乐是一种能力，能够在任何环境中保持一颗快乐的心，可以更有把握地走近成功！
快乐是能力，能力兴细微。只要日复一日，年复一年，好学不倦，慎思不断，明辨不止，笃行不变，快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌走向更加美好的明天。
快乐是作文 篇3
从前，有一个乞丐，他总是在抱怨，为什么我没有多余的选择呢？面对来来往往的人群，他低下头，惆怅了一会儿。摆在乞丐膝盖前的那个陈旧了的破碗，像是经受了岁月的洗礼，已经旧的不行了。乞丐在心中哀叹，为什么他的人生会这样凄惨？答案是：他不懂得珍惜生活中的点点滴滴……
在乞丐居住的地方旁边不远的地方，一个窗台上有一个人用双手托着下巴，仰望着蔚蓝蔚蓝的天空，他——是一个富人，整天躺在满屋的黄金里睡觉。他也在埋怨，为什么有太多的选择等待他去选择呢。他多的选择以至于他总是犹豫，由于怎样才不会被偷，怎样能得到更多的钱……
一天，乞丐还是像往常一样在街边乞讨，可是在人潮中，没有一个人愿意可怜可怜他，他望着远方那个钟楼，他在幻想自己会变得很富有，可是，这终究只是幻想……这时候，富人蹒跚步履的走过来，往乞丐那个破碗里丢了一枚硬币，乞丐向富人磕了磕头，富人对他说：“因为你总是在降低你自己的人格，所以到现在为止，你还是个乞丐！”乞丐顿时蒙了，富人那句话深深地刺进了乞丐的心里。乞丐拾起他的那个破碗，奔跑向那很远很远的地方……
乞丐坐在一片草地上，是啊，我没有多余的选择，所以我要创造多余的选择啊！
数年后，乞丐成了他们那个镇上最富有的人，而那个富人，由于每天想着自己的钱会被偷而忧郁死了……
快乐是作文 篇4
静静的望着窗外，世界很大，又很小。可是当所有的人都快乐的时候，你正在堕落，无所事事的挥霍时间。
无论什么时候，你始终一副淡然的样子，所有的一切都和你没有关系，只沉浸在属于自己的悲伤，世界。所以我不顾一切的接近你，想了解你，想让你快乐。 “月，我给你讲个故事吧。” “好啊，枫。”
很久以前，我转到了一个新的学校。到了我的班级后，我看了看这些陌生的面孔。注意到一个女生，她正趴在桌子上睡觉。心想：好可爱的女生。于是微微一笑，说：“老师，我要坐在那里。”“好。”
于是我和她成了同桌。
下课了，我漫无边际地走在校园的路上。不知不觉的来到一片枫树林。抚摩着枫树，好象亲人一样。也许是因为自己叫枫吧，所以真的很喜欢枫树。突然发现她也在这里，于是走过去，说：“你好啊”“恩，你好。”原来她叫泪。
我们成了好朋友。
可是我发现自己已经喜欢上那个叫做泪的女孩了。所以我想保持现状，这样就足够了。直到有一天，他的到来，打破了我的幻想。
“请问一下，泪在吗？”“恩，在。”我把泪叫了出来。泪高高兴兴的和他走了。仅存一丝的幻想，也被打破。
连自己也没有发现，自己很喜欢泪。已经习惯了平时和她的打打闹闹，习惯了所有的一切，突然就不存在了。
无法想象，也不敢想象，所以我选择逃避。
“枫，为什么你现在对我这么冷淡啊？”泪突然问我。“没有啊，不是要考试了，所以我要复习哦，小丫头，别瞎想了。”对不起，泪。因为爱你，所以现在我要适应没有你的生活。
毕业了，我看了正在和朋友聊天的泪，泪，你要过的很好哦。我只和她说了一句“泪，珍重。”自己都不知道说这句话，用了多大的力气。再见！
到了初二，我正在打篮球的时候，突然看见一个很熟悉的背影。急忙追过去，原来真的是泪。可是我不敢追过去，没有勇气。所以远远的看着她。她还是没有变，一样开朗，一样可爱。
后来听朋友们说，泪过的很好。悬着的一颗心终于放了下来。原来过了这么长时间，自己还是不能忘记她。
原来,我们是两个互不相交的平行线.永远也没有交集.所以把自己封闭在自己的空间,咀嚼悲伤.爱的最深,伤的也最深.
“月，是不是听的有点累了，我们走吧。”我急忙追过去，问：“枫，后来呢？”“没有了。”我很庆幸枫把他的经历告诉了我，可是枫还不能忘记，不能释怀。
我站在你的旁边，可发现我们隔的好远.枫,希望你脱下面具.重新开始,好么?
我一直相信满月的时候月亮会悲伤,所以枫,你只有在满月的时候才能悲伤.
你会一直快乐的,遵守属于我们的约定哦.
你不是真正的快乐
你的笑只是
你穿的保护色
你决定不恨了
也决定不爱了
把你的灵魂
关在永远锁上的躯壳
你不是真正的快乐
你的伤从不肯
完全的癒合
我站在你左侧
却像隔着银河
难道就真的抱着遗憾
一直到老了
你值得真正的快乐
你应该脱下
你穿的保护色
为什麽失去了
还要被惩罚呢
能不能就让悲伤
全部结束在此刻
重新开始活着
快乐是作文 篇5
我是一只小蚯蚓，一只快乐的小蚯蚓。我住在一片茂盛的树林里，树林里有一棵棵拔地而起的参天大树，最年轻的大树也有五十到六十岁了。一条条清澈见底的小溪缓缓流淌着，一大片茂密的草地是我经常玩耍的地方。
清晨，我和小蚂蚁弟弟一起玩耍并成为朋友;中午，我到蝴蝶姐姐家吃饭;下午，我与蚂蚱一起嬉戏。但是有一只蚯蚓，是我一生中唯一的弟弟，这个弟弟不是我妈妈生的，也不是在别的蚯蚓洞检的，它是我一手创造的，那是一个偶然。
那是一个风和日丽的下午，我和蚂蚁弟弟、蝴蝶姐姐一起玩，我们玩着玩着觉得一直玩捉迷藏太无聊了，所以我们几个围在一起议论着玩什么比较好。蝴蝶姐姐说：“我们在天空上玩怎么样?”我们大家都表示同意，于是我们几个就去找蜜蜂，蜜蜂们把我们带到了天空上，我们个个高兴得连话也说不出来了。“哇!原来在天上遨游这么爽!”我惊叹地说。路过的小鸟和我们打招呼，与我们谈了谈它们自己在天空上自由自在的飞的感觉。
突然，一只老鹰来捉捕食物了，见到我们老鹰理也没理我们，一闪而过。我们摇了摇，抓着我的小蜜蜂一撒手把我放开了，我从天空上掉了下来。嗯，什么? 天上多会儿有一根线，我以为自己的生命就这样结束了，当我睁开眼睛时，已经是一天以后了。我问清了我的下半身埋在哪里。我到了那个地点挖开土发现有一只和我一模一样的蚯蚓。从此我就是他的哥哥，我们相依为命地生活在一起!
我不但是一只快乐的小蚯蚓，也是一只幸福的小蚯蚓!
【【精华】快乐是作文合集5篇】相关文章：
帮助是快乐小学作文03-13
【精华】快乐童年作文合集五篇03-17
【精华】快乐童年作文合集5篇04-13
【精华】快乐童年作文合集八篇04-04
【精华】快乐童年作文合集九篇03-30
【精华】快乐童年作文合集六篇03-26
【精华】暑假快乐作文合集五篇04-08
快乐是暑假作文范文02-01
【精华】快乐的英语作文合集10篇03-30
【精华】学习快乐作文合集七篇03-30