我最喜欢的老师作文 10篇
我最喜欢的老师作文 1
我最喜欢的老师是我的语文老师班主任——刘老师。她从一年级到四年级一直当我的班主任。刘璐老师对我来讲既是严师又是慈母,一直关心、爱护着我。
刘老师的眼睛又大又圆,像两颗晶莹透亮的大葡萄,刘老师戴眼镜给我们上课的时候显得文静,又像一个什么都懂的专家。刘老师有一头乌黑乌黑的头发,在阳光下,头发好像会发光一样,亮晶晶的,很好看。
刘老师给我们上课的时候很严格虽然我很调皮,但我上了刘老师的课,我就会不由自主地安静下来。虽然我们是年级中很调皮的一个班,但一上刘老师的课,我们班就会很安静的。记得有一次我做错了一件事,刘老师很严厉的批评了我一顿。
在学习中,有时老师布置的作业中会有几题难题不会做,刘老师就很有耐心的教我,我不是很聪明,往往刘老师不厌其烦,耐心教我,我才能彻底理解。在生活上关心我们,我有一次上体育课的时候,不小心摔了一跤,有很大一块皮破了,很痛很痛,我都快哭了起来,刘老师帮我擦了药,还帮我吹伤口,我立马感到伤口不痛了。
正是这样的一位老师是我永远最喜欢的一位老师。
我最喜欢的老师作文 2
我有一个好老师,她叫孙老师,她对我们十分关爱 。
有一次我在打蓝球的时候,没有站稳,把膝盖磕破了,我站起来的时候不觉得很痛 ,过了一会儿,我觉得很痛了。我不得不回到教室休息去了,在回教室的路上,我觉得每走一步都非常吃力,同学们扶我慢慢走到了教室,中午孙老师知道我膝盖受伤了,马上跑过来问我:“翁竟成,你的膝盖还痛吗?”我说:“孙老师现在好一点了,不是很痛了。”孙老师说:“以后要小心点哦知道吗?”我说:“我知道了。”然后孙老师就回到办公室了。
下午放学的时候,孙老师笑着问我:“翁竟成,现在膝盖还痛吗?”我说好多了。孙老师笑着对我说:“翁竟成再见。”我也笑着对孙老师说:“老师再见。”然后我就放学回家了。
孙老师真是我们的好老师啊!
我最喜欢的老师作文 3
初次见到语文胡俊老师,是在前年,第一次见到她我就觉得有一种莫名的熟悉感,仿佛一缕阳光照进了我的心里。经过一年半的相处,我越发喜欢这位老师了。
语文课上,胡老师就像是一个指挥千军万马的战略家,镇定自若,她好像一个无形的磁石,总能把同学们的注意力吸引过去,讲解深入浅出,抑扬顿挫,仿佛自己就像是里面的人物,娓娓道来着一个个故事,有时她故弄玄虚,还卖个关子呢!精彩之外她还手舞足蹈呢,既像演员,又像是导演。听她的课我们觉得津津有味,生怕下课铃响了。她的一颦一笑、一举一动,总能打动我们的心,难怪同学们都说:“听胡老师的课简直是一种精神享受!”她的一些“决策”常常羸来同学们的鼓掌欢呼。
胡老师是个很有责任感的老师。最让我记忆深刻的是初一的经典诵读比赛。
从比赛活动一开始,胡老师就认真的为我们准备诵读文本,看到课间胡老师也没有休息,而是端坐在电脑前敲打键盘时专注的身影,我的心有了一丝触动。当诵读文本出来后,胡老师和班主任每天放学后将我们留下来练习,不辞辛劳。很幸运,我被选为了领诵。每个课间,胡老师都会耐心的指导我。甚至一个音调,一个表情,胡老师都会对着稿子斟酌半天,然后纠正指导我,直到读准为止!这真是让我感动。看到她皱着眉头苦苦沉思时的模样,我的心中有了些心疼,心想唯有加倍的练习来回报她的辛劳。在操场上集体训练时,我们顶着炙热的阳光,而胡老师也陪着我们在烈日下站了一节又一节的课。知了早已不耐烦的叫起来,炽热的太阳照着大地,树叶也早已失去原有的绿,晒的发焦,头上的点点汗珠滴滴落了下来,可她却满不在乎,一直专心致志的给我们讲朗诵时的要点,怎样注意抑扬顿挫,起承转合,她就这样在太阳下面讲了一节课也没有喝一口水,她为我们付出的心血,我们已深深地烙在了心底。最终,通过我们的不懈努力,我们班级拿下了经典朗诵比赛年级第一的好成绩。
她就是我们心灵的导师,是我们人生的向导,是我们生命中的一缕阳光,温和地照进我们的心里。她就是我最喜爱的老师——胡俊。
我最喜欢的老师作文 4
刚开始,我觉得她和别的老师没什么不同,不就是个教书先生而已。可从开学到现在的这段日子里相处中,却让我慢慢地感受到了她的`与众不同。讲课的时候,曾老师有自己特殊的一套行之有效的方法。她从来不像以前别的老师一样用类似“填鸭子”的方式来教我们,虽然把我们的小脑袋塞的满满的,但是我却不知道自己真正学了多少东西。而曾老师却不同,例如在教完生字词以后,有时她会在读课文时,故意读错字,让我们来比赛谁先找出错误并准确的纠正它,无形之中不但加深了我们的认识而且还提高了我们的积极性和学习的兴趣。
每次上语文课她那高谈阔论谆谆善诱而又不失幽默、风趣的话语,惹得我们心情开朗,而且不时逗的开怀大笑,她那娓娓动听的讲解,那真实感人的话语,有如春雨点点,滋润着我的幼小的心田。让我觉得上语文课是一件既轻松又愉快的事情。
有一次,曾老师请我背诵课文,当从不敢主动举手的我腼腆地站起来时,是曾老师带头为我鼓起了掌,曾老师和同学们鼓励的掌声,使我鼓起勇气,忘记了害羞和害怕,一鼓作气把熟读在心的课文流利而又有感情的背了出来。背完后,曾老师的眼里闪烁着赞赏的目光令我一直不能忘怀。曾老师还把我作为同学们的榜样,让大家向我学习。经她这样一番鼓励和赞赏,让我倍受鼓舞,更有兴趣的去读、去背,去学习。
在曾老师的教导下,让我们明白学习原来也是一件多么快乐的事情。感谢曾老师,感谢她对我们的耐心教导和苦心栽培,是她让我们懂得了学习的快乐,赐予了我们开启了通向知识之门的金钥匙。作文
我最喜欢的老师作文 5
陈观文我们学校有五十多位教师,我最喜爱的是读二年级时教过我的潘虹老师。潘老师长得胖胖的,戴着一副黑框的近视眼镜,长着一头乌黑的头发,潘老师很喜欢唱歌,就象一位明星歌手一样,她的歌声常常让我们陶醉。有一次,潘老师在上学的路上被一辆摩托车撞伤了,腿流了好多的血,可她还是坚持来到学校。一位老师看见了,连忙把她扶进了办公室里止血。我们班有一个同学看见了,就跑到教室去告诉全班同学,于是,大家都十分担心,全都跑去办公室门口看。我也挤在人群中,我往办公室里一看,吓了一大跳,(.)地上有许多血,潘老师座位旁的地上有许多棉花,可这些棉花都被染成了血红色的了。潘老师看见我们围在门口,她忍着疼痛对我们说:“你们以后一定要遵守交通规则,注意安全,不要象老师一样受伤了。”我和许多同学都听话在点了点头,牢牢地记住潘老师给我们讲的这句话。
现在,我已经读三年级了,潘老师不教我了,可我想对潘老师说:“老师,多谢你教给我知识,我不会忘记你的。”
我最喜欢的老师作文 6
提起舒丽丽老师,大家已经很熟悉了,他是我的班主任,也是我最喜欢的老师,我十分尊敬的老师。
她20多岁,中等身材,圆圆的脸上嵌这一双水灵灵的大眼睛;薄薄的嘴紧闭着,看起来并不是很漂亮。但在我心里,她却是智慧的化身,是指引我的引航灯。
记得每当中午放学的时候,舒老师总是送我们走到马路边,还一再嘱咐我们,一定要小心的过马路。她还一直注视着我们,直到看不见我们她才返回学校。她就像母亲一样时刻关心着我们,照料着我们,正是她那慈母般的心,让家长们能安心工作,使我们平安度过每一天。
记得上三年级的时候,我被一位同学无缘无故打了,老师知道了,严厉的批评了那位同学。那一刻,我感到舒老师好像是一棵大树,为我遮风挡雨,在她的精心呵护下,我才能茁壮成长。
舒老师学识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。我们特别爱听她讲的作文课,她的作文课总是那么简洁生动,引人入胜,使我们兴趣倍增。我们在不知不觉中爱上了作文,逐步懂得一点写作的“窍门”。记得一次作文课,舒老师让我们写读后感,我们都蒙了,我心想:“我最不会写读后感,怎么办呢?”舒老师和蔼可亲的告诉我们:“写读后感时,要把你领悟到的写出来,也可以写你最喜欢的一个人物,你最喜欢的一个故事或是最能感动你的故事或人物。”我们听了,写出来的读后感,篇篇都像是把你引进了故事中,在故事的海洋里尽情遨游,畅想。
我就是在舒老师这样细致入微的指导下学习写作的,我在小学生优秀上还发表了我自己的作品呢!这离不开舒老师平时的辛勤培育啊!
舒老师自己的青春都用在教育我们怎样做人,教我们学习知识。她就像一根蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人;她就像一个园丁,培育着我们这些祖国的花朵。
我最喜欢的老师作文 7
我最喜欢的一位老师是我的轮滑教练,他叫贺军,是解放军队的滑冰运动员,还拿过全国冠军呢!他一米九的个子,高高的像个黑铁塔,黑黑的皮肤是常年在外训练太阳晒的,他鼻梁高高的,眼睛大大的,睫毛长长的显得很精神。我们都叫他帅哥教练,所有人都很喜欢他。
记得第一次见到他的时候我才五岁,还是一个不太懂事的小孩儿。妈妈带我去他那里上轮滑课,贺教练给我的第一印象就是在上课的时候既严厉又认真,和他平时的样子迥然不同,只要是有人偷懒或是动作不对,他就会很严肃地指出来,一一纠正。所以每一个人都很努力,一点也不敢偷懒。我也不例外,每次都认真地完成他布置的训练内容。虽然很累,但我还是很喜欢去上他的课。
贺教练是一个很守时的、很敬业的人,我跟他学习轮滑整整两年,每个星期都要训练三到四次。他从来不迟到,并且每次都提前半小时到,带着我们一起踢足球或者做游戏,用来代替枯燥的训练前的准备活动,这样所有的队员没有特殊原因都会准时到,参加我们最喜欢的“准备活动”。他也从来不因为天气和自己的原因而放松训练。记得前年初冬的一天,风特别大,吹在脸上就像刀割一样,妈妈说:“今天就别去了吧?贺教练也不会去的。”我对妈妈说:“我要去!我要去!贺教练一定会去的!”妈妈没办法只好带我去上课。到了场地,远远的我就看到了一个人影,独自站在寒风中。我骄傲地对妈妈喊:“贺教练!贺教练!我说贺教练一定会来的吧!你还不相信呢!”。话还没说完,我就拉开车门像小燕子一样飞到了教练的身边。开始训练了,风真的又大又冷。穿上轮滑鞋不用动就会被吹走,手缩在袖子里都不敢往外伸,爸爸妈妈们早就钻进车子里暖和去了。可是贺教练就像没事一样带着我们训练。我问教练:“您不冷吗?”教练说:“冷啊!不过再冷也要坚持呀!这点苦都吃不了怎么能拿冠军呢?”我听了教练的话,马上就不冷了,认认真真地上完了这堂课,因为我想得冠军!。
贺教练更是一个优秀的、充满激情的教练。每当有比赛的时候他都会认真地开领队会,回来后给我们讲比赛时的注意事项,分析每一个对手的情况和特点。他会把每一个微小的细节都想到。比赛时他总是站在赛场边,聚精会神地观察着赛场上的情况。手上总是拿着一块秒表,随时通过对讲机告诉我们单圈的速度是多少,是快了还是慢了,对手的情况如何,接下来要怎么滑。着急起来他还会挥着他那长长的胳臂,扯着脖子喊:“冲了!冲了!快!快!”好像要冲进赛场一样。我每次站在赛场上的时候,只要一看到贺教练我就有了很大的信心。比完赛后,他还会认真的总结经验,找出每个人的不足,还会根据每个人的情况作出新的训练计划。
这就是我最喜欢的老师,贺军教练。和他在一起的两年里,他教会了我轮滑,带我到全国各各地方去比赛。我从一个不太会轮滑的小男孩,成为了一个轮滑高手。和教练一样也拿了许多的冠军,奖牌和奖状挂满了整整一面墙呢!他也让我在艰苦的训练和比赛中懂得了什么叫坚持就是胜利,遇到困难决不后退!我还从我的老师身上懂得了做一个守时的人,以后无论做什么工作都要敬业。
现在我已经上三年级了,妈妈说我没有时间再滑轮滑了,我漂亮的轮滑鞋也只好静静地躺在柜子的角落里。可我还是会在梦里梦到我穿上漂亮的轮滑服和轮滑鞋在赛场上飞驰的感觉,还总是能梦到跟贺教练一起训练和比赛的样子。妈妈对我说:“虽然现在贺教练不再教我了,但他身上许许多多的优点是我一生都值得学习的。他是我一生的良师益友。”
我爱我的老师!贺军教练。
我最喜欢的老师作文 8
我心里一直有一位老师,她虽然才教我们一个星期,但是我很喜欢她,我喜欢的老师。她有一头乌黑光亮的头发,末梢卷卷的。她不太爱生气,总是用一双明亮的大眼睛温和的看着我们。
我觉得她一定很温和,很善解人意。她不但教我们班,还教其他班,比我们小。每天下课后,她都要批许多作业,而且非常认真,为了锻炼我们,有时也让我们批一些,不懂的还可以问。我们批完后,她都仔细地检查一遍,特别细心。
有一天上数学课,要下课时,老师问我们“金箍棒”,脸上还带着又甜蜜又神秘的笑容,让我们都很感兴趣,大家的小手都高高地举了起来。
她就是我喜欢的黄老师。我相信,相处久了,你也会发现黄老师的优点并和我一样喜欢她。
我最喜欢的老师作文 9
老师,是人生的引路人。是一个人一生中的匆匆过客,也是生命中最重要的那个人。但是,各科都有不同的老师,每科老师也是走马观花的换。不过,最让我记忆深刻的,却是最新换的数学老师——路老师。
当与我们朝夕相处的程老师被调走时,我们班同学们可是受到了不小的打击,我们一边消沉的同时心中还有一丝丝小小的期待,不知道新老师会是啥样的?咱们班的小道消息可是很灵通的,很快新老师的神秘面纱就揭开了,新老师的来头可不小啊,“三班班主任,爱唠叨,爱拖堂是她的标签”。所以,打从她刚进班时我也就对她没啥好感。而她第一节课的长篇大论也让我对她抱有的最后一丝期待也破灭了。接下来的每一堂数学课,我几乎都是半发呆半听课的状态中度过。不过,就是因为这样,才发生后来的事,让我改变了对路老师的印象,重新燃起了对数学学习的兴趣!
那是一个宁静的傍晚,偌大的教室里只有埋头苦思冥想的我和在讲台前写教案的她,我焦急地看着面前那道打了红**的数学题,“面目狰狞”好似在嘲笑我的愚钝,我紧张地看了看手表上飞速转动的秒针,“怎么办,怎么办“,我在心中一遍遍的问着自己,手心渐渐地泌出了汗水,眼泪也不知什么时候跑了出来,我咬着笔杆仔细地回想着上课时她说的内容,可是无济于事,脑子似乎断了电,没有一点头绪。时间一点点的溜去,她抬起头看到咬着笔杆哭得稀里哗啦的我,从口袋中抽出了面巾纸递到了我面前,“怎么了?是不是遇到了难题啊?来!老师再给你讲讲。”她坐到我的对面,扫了一眼题目,轻轻的一笑,语气中带了点责备“这道题上课时可是讲过了哎!”我红着脸,低下了头,她拿起笔,一点一点又耐心地讲了起来。“听懂了吗?”她讲完问,我害羞地点点头。“那快回家吧,时间也不早了,记住上课要认真听,出现难题不能理解的就来问我吧!路上小心!”我收拾好书包跑进了夜色中,她却依然留在教室里收拾桌椅。
从那以后,我变了,变得开始喜欢她,也开始喜欢上了她的课,喜欢上了她在黑板上写下的那一片片洁白的字体,喜欢上了她上课时悦耳动听的声音,喜欢上了她站在讲台上认真耐心讲课的身影。
我最喜欢的老师作文 10
生活中,老师是我们成长的守望者;校园里,老师是我们的朋友;课堂上,老师是我们的智慧树。在心灵的空间,老师是我们心灵的医生、理想的路途,老师是向导是引领我们前进的航标灯。
没有老师,我们就像一只断了线的风筝,在天空中漫无目的地飞舞,因此,我喜欢知识,也喜爱每一位教我知识的老师。
那时,年幼无知的我们曾经想李老师提出过许多幼稚可笑的问题,老师都会耐心地给我们解答。记得有一次,我问老师:“李老师,你为什么懂得那么多知识呢?”李老师笑着说:
“因为我要教给你们这些小朋友知识呀!”我打破沙锅问到底:“那你把这些知识都教给我们,您自己不是白学了吗?”李老师一听先是一愣,然后便哈哈大笑起来,说:“怎么会白学呢?我一个人白学知识,让你们63个人学到知识,这不是很值得吗?然后你们长大再去教更多的学生,让祖国这个大花园里的花朵越开越多,越开越漂亮,这不是很好吗?”
听了这番话,尽管那是尽8岁的我也惊讶得说不出话来了。老师她认为“牺牲”自己而换取更多的同学们学到更多的知识,这是很公平的。李老师她虽然只是一位平凡、普通的小学老师,可是他那种无私奉献、不求回报的精神是非常珍贵的。
我喜欢李老师,是她教会了我“牺牲”自己,让别人脸上洋溢出笑容,是一件很幸福的事情。是她教会了我怎样活着才更有价值!
老师,您是辛勤的园丁,精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师!作文
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