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语文老师我想对您说作文

时间:2022-02-21 12:21:00 想作文 我要投稿

语文老师我想对您说作文(通用7篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的语文老师我想对您说作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

语文老师我想对您说作文(通用7篇)

  语文老师我想对您说作文 篇1

  岁月流转,时光飞逝,不知不觉中我已走过了16个春秋,在这16年,虽然没有经历过大喜大悲的岁月,却正值拼搏奋发、青春向上的年华,在这样的岁月里,总有一个人萦绕在心头,也只有那么一个人能让我对她倾吐无数心声。那个人就是您——我的语文老师!

  亲爱的语文老师,转眼间我们已经师生共处两个月了,在这两个月里,您给了我太多的感动与惊喜!不知您记得吗?在您第一次考我们小组长“书下注释”时,我胆战心惊的拿着书到办公室。不是因为不会,而是我们第一次接触,心里难免有些紧张。还记得当时您提问了我4个注释,您就说了一句:“我相信你!”这句话让我的心里顿时暖暖的。

  老师,不瞒您说,这是在我读书这么多年里,还是第一个老师说相信我,而且只是接触了两个月的老师。老师,您知道吗?我当时心里的感动无以言表!也正是这第一次肯定,让我找回了迷失已久的自信!

  老师,不知道您自己有没有发现,您的课堂总是那么有吸引力,就像有着魔力一般。还记得您问我们,您着正装,穿着高跟鞋时美不美吗?我们都说您很漂亮!但,我认为当您站在班级里神采奕奕的讲课时、在讲台上挥洒汗水时、在自信的为我们阐述真理时……那时的您最美!是因内而外散发的美,是让人魂牵梦绕的美。课上的您自信、幽默、干练;课下的您慈爱、温柔、风趣,您就像一个百变女王,时刻给我们带来视觉、听觉、感觉的冲击,还有无数的意外惊喜!

  亲爱的语文老师,记得我与您说过,您燃起了我学习语文的希望,要知道这话不是盖的,我会以实际行动来证实的,而您就是公证人。对于您,我有太多的感谢!感谢您给予了我肯定;感谢您给了我妈妈般的温暖;感谢您给我带来了数不胜数的惊喜……我不会说富丽堂皇的语言,但我还是有一句俗不可耐的话语送给您:您且安好,便是晴天,您的幸福,将是我们莫大的安慰!

  语文老师我想对您说作文 篇2

  敬爱的语文老师,我很敬佩您。事事都服从您,从无抱怨过,而且您对我关心有加。但是,就对选中队长一事,我感到不公,我想对您说,但我没有勇气,憋到现在了,我憋不住了,现在鼓足了勇气对您诉说。

  记得三年级时,要选中队长,因为受到哥哥姐姐影响,中队长、大队长一直是我心中的“老大”。您宣布由大家评选,话音刚落,全班同学都异口同声地评选了我,可却得了您的反对。让大家在马若曦和王嘉琪之间选一个人。这成了我一时解不开的困惑!甚至怀疑过你偏心她们,不喜欢我了。但一想您对我的关心和爱护使我不知道那边是正确的,回到家,我哭丧着脸,对妈妈说了这件事,妈妈尽力安慰我,给我讲解,而我就是小心眼,不敢去面对。其实我也知道您为我着想,害怕我累着。但是,我可想当中队长了,从一年级开始,我就梦想着做中队长、大队长,可到时候了,我却没有当上。因此哥哥姐姐说我没继承他们的职业。妈妈说:“中队长有什么好,学习好才行。”我听了妈妈的话后,很努力的忘记这件事,可是一次次被小心眼压了回去。我多次想对您说,因为勇气不够,我不敢向您诉说,而且每次一想到这事就以泪洗面。

  这件事过去很久了,可它总像一团阴影笼罩在我的心头,老师,也许我不该这样冒昧的来讲,您看了也许火冒三丈,但是,如果我是对的,请您接受,如果是错的,请您原谅。老师,希望您给我一次机会,好吗?

  语文老师我想对您说作文 篇3

  时光流逝,六年的小学生活很快就要结束了,转眼间我们就要小学毕业了。对于我这样的新学生来说,这一年的小学生活里留下了许许多多我和同学、老师快乐的往事。一想到很快就要离开同学,离开老师,离开学校,心中难免会涌出一些伤感。

  花儿感谢阳光,因为阳光抚育它健康成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;小草感谢大地,因为大地让它生长,让它有了一个可以生活的地方。老师,在这里,我要感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长!老师,作为您的学生,我要感谢您这几年来为我们付出的心血和无私奉献的青春。

  在我们即将毕业时,您为了我们能够考上一所理想的学校,考上长郡文昌,您不辞辛劳,在每天放学之后都要为我们补上一节课。尽管同学们有时候会抱怨您几句,但您却好像不在意似的,继续为我们付出着辛劳和汗水。

  我感谢您,老师!多少个日日夜夜,您手中那一支普普通通的笔,总是不停的为我们转动着,您不辞辛苦的为我们批改作业。也许在我们吃饭的时候,您在批改着作业,也许在晚上当我们已进入梦乡的时候,您还在低着头,不停的批改着作业。

  每一天,您费尽心思的为我们讲课,那美好、动听、婉转的声音,总能把我们的精神提上来,把我们的学习兴趣提得老高了呢!从简单的文字到深奥的课文及古诗文,您付出了多少心血呀!

  老师,是您让我们懂得的知识越来越丰富,懂得的道理越来越多。

  老师,最后在这里,我想对您说:“谢谢您,老师!祝您工作顺利,身体健康,万事如意!”

  语文老师我想对您说作文 篇4

  其从四年级换了班主任,而班主任恰好又是语文老师,老师的魅力感染着我,活跃的课堂气氛,严谨的教学,对我无微不至的关怀帮助,充分调动了我的学习热情,我的语文成绩突飞猛进,让我取得了很大的进步看到了前所未有的光芒。

  由于班级里座位调整,我跟一位同学换了座位,而这位同学恰恰是这一组的语文组长,她调走了,这个组没了组长,变成了群龙无首,组里同学都在跟老师反映问题:老师,组长走了,我们没组长了。我们我默不作声的坐在那收拾我的东西,心想,没组长,老师再重新任命呗。正在收拾东西的我,突然听到老师喊我的名字,我答应了一声,莫名其妙的抬起头看着老师,就听到老师说王嘉仪,以后你就是这个组的组长,负责这个组的一切事物。我以为听错了,我?当组长?班主任点点头说:对呀,怎么对自己没信心吗?我相信你能行,试试吧,不试又怎么知道自己不成呢对吧?在这个组里,你学习成绩不是最好的,但是你热爱班级,团结同学,我相信你能做好,有不懂的,不明白的,多问问其他组长,或者问我都可以,我相信你可以做到好。我看到了老师眼里的信任期待,我暗自告诉自己,王嘉仪你要加油,努力做得更好,不辜负老师的.期望。

  担任组长,我对自己更加严格要求,努力学习提高成绩,在小组里起到带头作用,从那以后我放学回家,第一件事就是放下书包,写作业,爸爸妈妈都觉得我变了,变得上进了,我感谢老师的信任,谢谢同学们的配合,让我在很短的时间里,适应并完成了老师交给的各项任务,带领全组人员都不同程度的得到了提高,得到了同学和老师的认可,在今后的的日子里,我将更加努力学习,取得更好的成绩,报答老师,此时我只想说曾老师,谢谢您!

  语文老师我想对您说作文 篇5

  语文老师,我想告诉您,语文这门学科我不太喜欢,因为我对语文的作文方面真是“擀”面杖吹火——一窍不通,语文老师,我想对您说。之所以会这样,是因为我的两个缺点和和您的一个缺点。我的缺点是对作文不感兴趣。每当听见妈妈要我去看作文书时,我的头就开始肿胀起来,而且会觉得浑身不舒服,我一提笔就开始敷衍了事。每当我在学校里作文课上写作文时,不知道怎么搞的,老想着能回家去写。语文老师,您知道原因吗?我悄悄地告诉您吧,是因为我家有一本不用查的“字典”——妈妈。我不会写作文了,就立刻去问妈妈。或许是有了依赖思想,我不会写,就不动脑筋了,跑去问妈妈这本活的字典了。语文老师,我说您了,您可不能动气哦!您的缺点是,写作文时不太注重指导,要知道作前适当地点拨是极为重要的啊!遇到难点的题目,我们就无从下手了,因为没有您的指导。语文老师,我真的真心诚意地对您说:让我们的作文水平要能很快提高,您得多多指导啊!

  我还有个小“秘密”是,考试的时候,我除作文外基本不扣分。可一到作文那卷面上,不发下来则已,一发让我触目惊心,那分数被狂扣的真是惨不忍睹啊!这令我很是烦恼!语文老师,您能帮帮我吗?

  语文老师我想对您说作文 篇6

  老师,您教我们已经一年多了。一个月前突然得知您生病了,我还以为只是一个普普通通的感冒,过几天就回来了。当我听到那可怕的三个字,“脑出血”时,顿时我的心像被一个东西压住了一样,我只能自我安慰自己:不可能,这不可能,老师平时身体那么好,不可能得这样的病。那节体育课我们几个女生围坐在一起,虽然嘴上都说这不可能,可是眼泪已经不知不觉掉了下来。这一年多,您对我们就像是对待自己的孩子一样,虽然您也会训我们,但是我知道您都是为了我们好。

  在我的心中,您已经是我的亲人了,您一下子不在学校了,我显然有些不习惯。

  以前在学校吃饭的时候,我们几个女生都不吃馒头,您每次都会说:“李笑,你又不吃馒头,不吃,下午就没有力气学习!”然后又默默地给我拿过来。您知道我爱吃鸡爪,所以每次吃鸡的时候,您都会把鸡爪留下来,然后放到我的碗里,有时您对我的照顾比我妈妈还细微。

  记得我刚进五年级的时候,对这个学校,对这里的同学都充满了陌生。有一次,我在门外哭,您发现后紧紧拉着我的手,露出您那慈祥的笑容,耐心的安慰我,给我讲了许多道理。帮我从负面情绪中抽离出来,至今我还记得您对我说过的一句话:水涨才能船高!回到班级后,您也一直在观察着我的情绪的变化。

  老师,您对我的这些恩情我永远也不会忘,不管怎么样,您始终是我最敬重最要感激的老师!

  语文老师我想对您说作文 篇7

  转眼间,已经宋老师您相处了半年了。

  刚开始认识宋老师的时候,正处想象之中,走进了第二位女老师——她就是我们的语文老师,宋老师。她两只大而亮的眼睛,镶嵌在那方正的脸上,她还有一头秀发,在她做完了简短的自我介绍后,开始了在初一(3)班的第一堂课。 宋老师虽然不是我们的班主任,但比班主任对我们还要好。 那是一次广播操比赛,陈老师有事耽搁了,没有看成我们的表演初中,又由于我们班是最后一个出场,是宋老师将我们带入比赛场地,并且告诉我们不要紧张,发挥出自己最真实的水平,是宋老师給了我们信心,才让我们班获得了第四名的好成绩。

  宋老师既是一位严师,又是我们的一位好朋友。

  当你上课说话不听讲时,她的目光一扫而来,那目光中含着批评,看的你无地自容,当你取得了好成绩时,那目光依然会落在你的身上,不过目光中含着关怀。

  宋老师吖!我们爱您!

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