校园小径作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的校园小径作文，欢迎大家分享。
校园小径作文1
学校大门与教学楼中间有一条小径，是上学的必经之路。这条小径总是充斥着各种气味，一有人经过，这些气味便争先恐后地挤入你的鼻腔。二中的学生几乎都接受过这些气味的“熏陶”。
食堂就坐落在小径的右侧，所以各种专属于食堂的食材味与炒菜味便在小径中占据了一大片地盘。中午的伙食一直是令新生们很期待的，个别鼻子灵的同学一闻，连忙报告：“嗯，今天中午菜不错，骨肉相连，还有红烧肉……”
午餐后，食堂门口会堆上一些剩饭菜。此时，一种酸腐味便弥漫开来，仿佛在述说着自己被浪费的悲惨命运。路过的人皆掩鼻而过，但还会有丝丝无孔不入的气味在你身旁环绕。
小径的中间是学校的实验楼，闯过食堂气味的封锁后，偶尔会有一股酒精的气味袭来，这股气味虽不如食堂的浓烈，却会使人打个激灵，有一种提神的功效。每次闻到这种气味，我都会想到体检抽血时，护士那邪恶的笑容与泛着银光的针头，不觉加快了逃避的步伐。
接下来是一种混杂的气味：学校在装修图书馆，油漆的气味与边上树木花朵的清香纠缠在一起，它们在打架，在争夺小径尽头的制空权。这种混杂的气味是呛鼻的，似乎觉着又有了股火药味。
离开小径，一路上我还一直回想着这些气味，这些气味会一直留在我的校园记忆里，成为记忆里最真切的细节。
校园小径作文2
校园小径的美是无法用语言形容的，它的美一年四季都在变换，它总是让人们眼前焕然一新，令人陶醉在一种意境中。
春
校园小径的春是迷人的，嫩芽从树枝中钻出，小鸟在枝头唱歌，就连碧绿的`藤萝也定出了鲜红的花蕾，颇有‘万绿丛中一点红’的味道，青翠的爬山虎从墙根一直蔓延到了墙顶，远远看去，好似一幅碧绿的画卷。万物都在此时苏醒，小径好一派繁荣的景象！
夏
校园小径的夏是富有活力的，站在小径上，迎来吹来热风，令人有些心烦意乱，但蝉儿却在树上欢快的拉着小提琴曲，给夏日的小径增添一分独特，小生物都在此时活跃起来，小径好一派热闹的景象！
秋
校园小径的秋是金色的，走在小径上，踩着满地的落叶，发出好听的声响，秋风毖毖，顿生凉意，万物在此时都沉寂了，小径好一派冷清的景象！
冬
校园小径的冬是醉人的，夕阳西下落入映在洁白的雪上，美丽得令人心醉，小径的树枝上了冬日的盛装，万物都穿上了洁白的外套，小径上好一派华丽的景象！
小径的无法言语说的美丽还有很多，但我只觉得，小径的风景美如画。
校园小径作文3
在校园里我最喜爱的一个地方是我们班做操的地方。这是一条路。你可能会问，校园里有那么多景色优美的地方，为什么在我眼里一条路就是我最喜爱的地方呢？别急，让我慢慢给你讲一讲吧。
从教室到小路去，远远的我们第一眼看到的就是树木。那里的树木很多，长得十分茂盛，几乎把阳光全部遮住了。夏天去那里乘凉十分不错。稍微走近一点，你会看到一棵茂盛的羊蹄甲。它十分高大，就像一把绿绒大伞。冬天，这棵羊蹄甲还会开花呢，一朵朵紫红色的小花像一个个小喇叭，仿佛在说：“同学们，得认真锻炼呀！”
再转一个弯后，你就会看见小路了。路面铺满了小石子，小石子的顶端都非常光滑，旁边非常粗糙。看到这个，我明白了一个道理：人必须经受挫折才能发出更美丽的光芒，就像这一颗颗被鞋底反复摩擦的小石子一样。有一次，我脱掉鞋，鼓足勇气踩在上面，“哎哟！”我感到钻心的疼，赶紧把脚收了回来。从那以后，我再也没有脱鞋踩在上面过了，不过我还是很喜欢这条石子路。
这就是我最喜爱的地方——校园小径。你呢？
校园小径作文4
在我们校园的后面有一条幽静而美丽的小径。春天，小径两旁的树木都绽开了花朵，地上的无名小花也开了，如同一片花的海洋，不时，还有几只美丽的小鸟唱着欢快的歌从树上飞过；夏天，浓密的树荫阻挡的阳光，成了我和同学避暑和游玩的宝地；秋天，飘落的树叶，铺成了金色的地毯，还不时有一只只“蝴蝶”飘落到头上；冬天，人迹罕至，却仍点点鲜红的梅花在寒风中孤独的摇曳。
刚入小学，我在校园中闲逛时，无意中发现了小径，便瞬间喜爱上了它。那段时间，不管是课间还是中午，只要一有时间，就拉着几个同学往后面的小径跑去，几个人一起跑着，跳着不停的嬉戏打闹，原本静寂的小径便充满了我们的欢声笑语。无数次与同学快乐相处的时光都在这里发生。
那天我以为考试考得太差，实在按耐不住心中的悲伤，快速奔到小径大声哭泣起来。小径似乎知道我的悲伤，静静的听着我诉说心中的悲苦。那一刻，我看到了在寒风中努力生长的梅花。风，撕扯着它的花瓣和叶子，它却仍然坚挺的站在那里，任凭狂风如何摇曳它，没有任何退缩，骨子里透着骄傲和不屈。是啊，只是一次考试考差了有什么关系呢？只要我以后努力，再重新获得好成绩就可以了呀，为什么要去计较这一次考试呢？自从那次以后，我不论遇到什么困，都坚持了下来，没有放弃。
小径的风，小径的雨，小径的一草一木，都承载着我对小学时光的回忆。我已渐渐长大，小径却没有变，仍然是那样美丽。小学的六年生涯已经过去，我也将前往初中，寻找下一个“小径”。
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