熟能生巧作文(通用25篇)
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的熟能生巧作文,希望对大家有所帮助。
熟能生巧作文 篇1
今年,外婆不知道从哪里弄来那么多土地。整天忙里忙外地,因为忙不过来。所以五一时只好全家总动员了!
一大早,外婆就催促大家快点起床,我一看表才七点。可碍于面子,只好硬着头皮起来了。
吃过早饭后,外婆给每个人发好工具,便领着大队人马出发了。我得到的是一把小锄头。
来到了菜地,大家都傻眼了,居然杂草丛生,好一派草盛豆苗稀的景象。在外婆的地声开工后,大家都各自在自己的岗位上耕耘着。因为没有铲过地,所以我的动作相比于大人而言更笨拙。当外婆快把土的另一半挖好时,我才挖了一个近似的长方形。因此外婆摆摆手说:“算了,算了,你去和彬彬拔草吧。”居然让我去和小表弟拔草,那么没有“技术”含量的工作,太小瞧我了!便示意外婆教我。
“那我来教你吧。”外婆说。我也便欣喜地接受了。
外婆先是把锄头抬起,没有举得太高,接着猛地往下一压,然后把土挖起,手也边抖着。任土松散地落下。当看到长的杂草时,她还会弯下腰拾起它们然后扔掉。我似懂非懂地点点头,便照葫芦画瓢地做了起来。
开始,那锄头像个顽童一样,一点也不听使唤。每次抬起后,落下的位置也总不能像开始意料的位置一样精确。不是偏了就用力不均匀,从锄头上散落的土简直可用大块来形容。
十几分钟过去了,外婆看了看我松的土,呵呵地笑着。我闻声而抬头,疑惑地看着外婆。当我看到两块土地时,哑口无言了,疑惑也随之消失。因为外婆松的土像面包那样松软,并且速度还比我快。再看看我的:满目疮痍啊!我的锄头似乎没有改变这蛮荒之地,它活像一个皮开肉绽的伤员……
但我不能因此而放弃了。毕竟外婆都干了这么年了,也算是个资深者了。我突然想到:对啊!外婆就是练得多了,所以才能把土松得这么好啊。那何不……
说干就干,便抡着锄头重头再来,外婆见此也不为之诧异,继续埋头苦干。我也如此。按照外婆所说的,一步一步踏踏实实地干着。
十几分钟过去了。晌午,太阳火辣辣地照着。
“休息会吧!”外婆对我叫道。我便抬了抬头。“啊!——真累啊!”外婆走过来说:“还可以。”我看了看自己松的土,“嗯,不错了,比刚才好多了,就是还没有您的好。”“呵呵,我都干了这么多年了,半夜爬起来也知道弄啦。”外婆说道。
“嗯,是啊!Pratice makes perfect!”我竖起大手指对外婆说道。
“啥?”
“就是夸您呢!”
“哦,呵呵……”
熟能生巧作文 篇2
“乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。”卖油翁那熟练精准的动作,委实是不得不让人叹为观止啊!看了卖油翁的故事后,我也不禁想到了自己学拉二胡时的感受。
刚开始学的时候,我满怀激动,听了老师拉的那般优美动听后,就更加迫不及待了。于是,我拿起二胡,二话不说就拉了起来。可是却事与愿违,那动听的乐声像调皮的小精灵似的,跟我玩起了捉迷藏,不管我怎么努力它都不肯出来。我急了起来,使劲儿地拉着。坐在一旁的老师看我这样,竟笑了起来,我正疑惑着呢,老师却语重心长地说:“想拉出一首好曲子,可没你想的那么简单,需要日复一日的练习,才能掌握技巧……”我似懂非懂地点了点头,便继续坐在那里拉了起来……
在后来的学习过程中,我也越发懂得老师说的那句话了:同样的一首曲子,练与不练的效果是截然不同的;不加练习,拉出来的就像锯子砍树那般,难以入耳;但若是勤加练习,拉出来的就像行云流水一样,顺畅自然,悦耳动听。不知怎的,就这样练着练着,我竟还发现了些技巧:左手按弦时用指尖可以按得更快;右手拉弓时拉得短一些可以让节奏更快;轻松的唱谱可以更快记熟谱子……有了这些技巧,再加上我的练习,我拉二胡的水平真真是蹭蹭往上涨啊,连老师也夸赞我进步大……
随着年龄的增长,年级的升高,学业也越来越繁忙,用来练习二胡的时间也可谓是屈指可数。如今再拿起二胡,倒是有些莫名的生疏感,拉起来也是有些结结巴巴,用妈妈的话说就是“越学越回去,还不如以前了”,这多少会让人有些难过。不过倒是也没什么,毕竟“熟能生巧”嘛!只要我平时再多多练习,就一定能找到当初熟练自然的感觉!
熟能生巧,事情做熟练了就能掌握其中的技巧,不管是做什么事,都是这样。熟能生巧这一个词真可谓是字字珠玑,让人受益终身啊!
熟能生巧作文 篇3
在《卖油翁》这一篇文章中,倒油技术高超且谦虚的卖油翁对康肃公说出这样一句话:“无他,惟手熟尔。”其实就是熟能生巧。读了这篇文章,我想起了自己学长笛的事,与这十分相似。
我刚开始学长笛,对手中这个在灯光下闪闪发光的长笛爱不释手,每天都要擦一擦,吹一吹,生怕它落半点儿灰尘。学习长笛的第一课就是吹笛头。笛头最关键,它要是吹不响就根本吹不出好听的曲子。我开始练习吹笛头,我努力按照书中所讲述的方法,将气吹入孔中,老师也不断来纠正我的姿势。因为是第一次吹,所以难免有一些不适应,渐渐地,头开始晕。老师走过来,问我什么感觉,我用手撑着脑袋,弱弱地说了一句:“缺氧。”老师哈哈一笑,说:“那是当然,第一次吹嘛!我记得我刚开始学长笛时,别人一吹就响,我吹了一周都没响,我就急了。后来总算能吹出声音了。看,我现在吹得这么流畅。”我愣住了,我一直以为老师在音乐是有极高天赋的,绝对是一吹就响,一弹就会,但没想到老师也遇到过困难。我开始在心底为自己加油打气,肯定练着练着就熟悉了。弹电子琴时我也这么想,拿到新谱子时,遇到挫折我总会说:“肯定努力练就会熟悉的!不能灰心!”我相信吹长笛也是如此。
几周过去了,我不仅吹响了长笛,并学了指法。老师指出我的气息不够长,要我每天练十分钟长音。和我一起上课的有吹萨克斯的哥哥和吹单簧管的妹妹,他们的气息特别长,是我的三四倍,看样子,至少练了有三年。我一看他们这么厉害,我可不能输,每次尽可能地把气息延长,回家后也不断地练习,渐渐吹得越来越长,每次练完就像在做梦一样,没想到自己能吹那么长。
一学期过去了,我也进步了不少,有时连自己也感到惊讶,以前的我会想到现在的我是这样吗?不过细细想一想,这也是因为熟能生巧吧。我从心底佩服那些技艺高超的人,佩服的是他们坚持不懈的毅力和不断进取的精神。
熟能生巧作文 篇4
复杂的事情简单做你就是行家,简单的事情重复做你就是赢家。人生在世上,除了天赋是与生俱来的,其他都需要自己努力去获得。因为并不是说天赋异禀就不需要努力。不然怎么说勤能补拙熟能生巧呢?
刚刚学下厨房的时候母亲吃了一口满脸的的恨铁不成钢地对我说:要是一直吃你煮的饭菜我铁定被折磨死。我含在嘴里咸的不能下咽的菜瞬间变得苦不堪言,什么感觉都没有只剩下满嘴的苦涩。心,很慌很乱很不安,还很痛。于是,每次握着锅柄拿着勺子的时候成了我最恐惧最慌忙的时候。因为我害怕看到那些嫌弃带着嘲弄的目光,絮絮叨叨的好像我什么都是错连个菜都不会做……尽管我觉得很委屈,因为当初不知道是谁说的只要不让她动手,有现成的吃她绝对不会说半个字。哪怕我知道,这确实煮的不像人吃的。差的没话说。
现在,家里的一日三餐都归我来张罗。早就已经熟悉到运用自如的地步了。连父母都说学过厨的弟弟做的饭菜还不如我的家常菜好吃,我终于出师了。现在的我已经不会那样翘首以盼的博得他们的一个赞赏了。因为有压力才有动力,表扬和批评其实都是一念之间,我终于明白了只要有足够的耐心简单的事情重复做,再没有天赋的人也能够巧夺天工的。
就像很多作曲家,钢琴家,画家。都不是一蹴而就的。只是肯多花功夫勤于练习。掌握了其中的规律和诀窍。运用起来自然就得心应手了。
所谓的熟能生巧不过就是灵魂与肢体的完美契合吧。
熟能生巧作文 篇5
除夕那天,这是我最快乐的一天,也是我最难忘的一天。
除夕那天,家家户户伴随着笑声和朝阳,开始贴春联,迎接新年的第一天,当然我家也不例外。终于开始贴了,只见爸爸贴了一副又一副。我看着看着,心想:“不就是贴春联嘛?太简单了。”摩拳擦掌,也想露两手。于是便走到爸爸的身边央求道:“爸爸,您就让我贴几幅吧!”刚开始爸爸不同意,但在我再三央求下,他无可奈何,只好给了我两幅。让我试着去贴,我爬上了梯子。再过了一会儿,梯子有点摇摇晃晃,好像是在跟我故意作对似的。别看别人贴春联容易,自己做可就难了。从梯子上下来一看,春联东倒西歪,像一只不倒翁似的,气得我两眼直瞪。
妈妈连忙走了过来安慰我:“贴春联哪是一学就能学会的吗?总得慢慢来,俗话说的好熟能生巧,巧能生妙,一回生,二回熟嘛。”听了妈妈的话,我这才消了气,爸爸也走过来一边说一边做示范给我看。把春联撕了下来。费了九牛二虎之力,我才把一张春联贴在了大门上。第二张,开始贴了。我小心地贴上去,由于吸取了前次的教训,第二张整整齐齐地贴在大门的对面。从梯子上下来看看,明显好多了。妈妈夸赞我说:“我们的儿子懂事了,能帮我们减轻负担。”爸爸也夸我说:“我们的儿子长大了,能做事了不起呀!此时此刻,我的心中像吃了蜜还要甜。
通过这次贴春联,我明白了做事要多练、多学、多问,要熟能生巧,要有信心。
熟能生巧作文 篇6
我有一个好朋友,叫何洁,12岁了。短短的头发,大大的眼睛,红红的嘴唇。他外貌很普通,但她的特长————弹钢琴,却是我对她刮目相看。
何洁从8岁时就开始学钢琴了。她先从最基础的“哆、瑞、咪、发、嗦、拉、西”开始练,一遍又一遍,熟能生巧,在开始学低音符号、双指和弦、多指和弦,这样勤学苦练,最终考过了钢琴演奏第六级。当然,这些与他平时下的功夫是少不了关系的。
记得有一次,我去找她玩,她却没理我,我有点生气,就冲楼上大叫:“何洁,开门!我有事找你!过了一会儿,何洁把门打开了。我进屋以后,说:“你一个人在家干什么呢?”她拉着我,来到她的小天地,我这才明白,原来她在练琴啊,于是就原谅她了。她笑了笑说:“你来得正好,来,坐下,我给你弹一曲《小步舞曲》吧。”然后,她就开始弹了。她弹得是那么贯通,那么流畅,仿佛我们正处在一个盛大的舞会上,一起跳舞。我沉醉了,连声叹好!之后,她又弹了《致爱丽丝》,《如意王子圆舞曲》几首曲子,弹得更动听了。演奏完了,我问她学这个有什么窍门,她回答道:“学这个要苦学苦练,专心致志,熟能生巧,没什么窍门”。我一听,这么麻烦,我叫她下去玩,她说还有一首曲子没有练,又开始练了。
何洁把她的业余时间都用在弹钢琴上,这一点,我是无论如何也比不上她的。
我以后会学习何洁,做一件事,专心致志,持之以恒,要做就做最好的!
熟能生巧作文 篇7
简单地做复杂的事情,你就是专家;重复做简单的事情,你就是赢家。在生活的世界里,除了天赋,你需要努力工作。因为这并不意味着如果你有天赋就没有必要努力工作。你怎么能说勤奋可以弥补弱点呢?熟能生巧?
刚学过厨房,妈妈就满口仇恨地对我说:如果我总是吃你做的食物,我会被折磨致死。我嘴里含着无法吞咽的咸食物突然变得难以忍受。我什么也没感觉到,只是嘴里的苦涩。心,很慌乱,很难过,很痛苦。因此,每次我拿着锅柄和汤匙,它就成了我最害怕、最匆忙的时刻。因为我害怕看到那些不喜欢的人用嘲弄的眼神说话,好像我错了,甚至连一道菜都不会做。虽然我觉得很委屈,因为我不明白一开始是谁说的。只要我不让她这么做,吃现成的食物,她就不会说半个字。即使我理解,它也不像人类食物那样烹饪。不好,没什么好说的。
目前,我负责一日三餐。我已经熟悉它很长时间了。就连我的父母也说,我学过烹饪的哥哥做的食物不如我家做的好吃。我终于毕业了。目前,我不会那么渴望赢得他们的赞赏。因为有压力,就有动力。表扬和批评实际上是一种想法。我终于明白,只要我有足够的耐心,反复做简单的事情,没有天赋的人就可以在自然中脱颖而出。
像许多作曲家、钢琴家和画家一样。这不是一夜之间完成的。只是肯花了更多的时间练习。掌握法律和技术。它很容易使用。
所谓熟能生巧,是灵魂与肉体的完美结合。
熟能生巧作文 篇8
有些人认为,一件事做几次,熟能生巧,而有些人不相信,因为我亲眼看到,一个人可以通过努力学习和实践取得成功。他是我父亲。
有一天,当我们正在吃晚饭时,我们突然听到一个人敲门,我妈妈跑去开门。这个人说:“你好,我是一个电视节目组的主持人。这个节目叫“梦想成真”。这是一个富有挑战性的节目。如果成功,它将在北京第二广播电台播出,届时将会有很多电器。”我妈妈让他进来了。他们说一天的大部分时间,爸爸都同意了。这名男子要求父亲挑战一个名为“快速更换草帽”的项目。
当我父亲开始练习时,他扔掉了一件上衣,却抓不住。我父亲很担心,因为练习这个项目的时间很短,只有七天,所以我父亲决定明天咨询马戏团老师以提高他的水平。第二天,他进步很大,能捡到十个。为了赶时间,父亲在第三天六点开始练习。我可以做十七个或八个。这时,我还在睡觉!第四天是星期一,所以我父亲去项目现场工作,但他仍然忘不了他的快换草帽。如果那里没有草帽呢?他拿起一些安全帽练习,其他工人都笑了。第五天,父亲在银行里炫耀他的草帽。多么勇敢!时光飞逝。直播前的一天,父亲在家里再次练习,伴随着优美的二胡音乐。最后,他按照规定的目标完成了30项。
是梦想成真的时候了。
熟能生巧作文 篇9
小时候,我常在电视上看见那些哥哥姐姐在舞台上拉小提琴,还一边跳着一边拉,十分羡慕,希望自己也能像他们一样。我从此对小提琴产生了浓厚的兴趣。于是,带着一份新奇,我开始与老师学习拉小提琴。
起初,我每天抱着那把小提琴,拨着琴上的一根根弦,听着它发出的清脆的声音,抚摸着棕黄色的琴身,甚至连琴盒都忍不住多看几眼。等到我能拉一些简单的曲子时,就急着想要模仿电视里的人物,架着琴在家里乱蹦乱跳,头晃动得厉害,琴声一直毫无规律地抖动着,非常刺耳,却只有我还在自我陶醉中,“玩”得不亦乐乎,直到腿脚酸痛才停止。一连几天下来,我渐渐发现这样杂乱的琴声,已经失去了小提琴最原始的音色,失去了小提琴最美妙的旋律,更失去了我学小提琴的意义。老师告诉我,在刚开始学琴的时候不要故意加上多余的动作,这样会影响曲子的连贯性和平稳度。我这才想到自己是多么愚昧无知。经过一段时间,我把这个坏习惯改正了,因为我懂得了,学拉琴最重要的是琴声,而不是动作。
如今,我已学了五年的小提琴了。现在,我的琴声比以前成熟了许多,而且能拉出自己的感情,身体也会随着琴声不由自主地做出一些和谐的动作,让人特别有成就感。到今天,我终于明白“熟能生巧”的含义了。
熟能生巧作文 篇10
熟能生巧这个词顾名思义,就是说只有熟练了,才能生得巧功夫。最近我亲身经历的一件事让我真正懂得了它的含义。
那一天,爸爸出差回来给我买了一家遥控小飞机,我十分高兴,便立刻拿起来,三下两下,去掉外包装,拿起就玩,但是不知怎的,这架小飞机就是不听我手中遥控器的指挥,总是摇摇欲坠,东摇西晃的;不仅如此,一旦起飞成功,它就横冲直撞,机身不停地打转,到头来还是像没头苍蝇一样来个倒栽葱,听到那“啪、啪”的飞机落地或撞上桌椅的声音,我的心别提多痛了。爸爸看到我有些沮丧,就走过来对我说:“儿子呀,不要灰心。现在这样只不过是你玩儿得还不熟练罢了,你先仔细研究一下说明书,多练习练习,很快这架小飞机就会完完全全听你的指挥了,到时候,你让他朝西,它呀,绝不会往东。爸爸拍拍我的肩膀,又鼓励我:”所以,你现在只要多多加强练习,进一步了解这个小飞机的使用方法和遥控器上操控杆的使用力度,慢慢地积累经验。那时,你就会玩得好喽!“
我听了爸爸的话,接下来的几天每天都抽出一点时间来练习遥控小飞机,日复一日,玩得技术水平也在不断提升。就这样,半个月后,我已经可以十分轻松的指挥着小飞机上下翻飞了,果然是爸爸说的,让他朝西,绝不往东呢!这不正是古人说的,熟能生巧吗?
通过这件事,我终于真正明白了熟能生巧的意义:一定要多加练习,才会有真正的成功。
熟能生巧作文 篇11
熟能生巧,熟能生巧的意思是只要你多练,就会找到窍门。
暑假的一天,我们家大扫除,我和妈妈两个人分工做,妈妈扫地,我拖地,妈妈倒垃圾,我擦窗,就这样,我们开始了,我们的大扫除。
刚开始,我干劲十足,擦窗,三两下的功夫就擦好了。妈妈那边,垃圾已经倒好了,老妈正在扫地,一下一下,从后往前扫,我坐在一旁看着老妈扫,这时老妈说:“儿子,要不要我帮你拖地啊?”我自信满满的回答:“不用了,就我这技术,扫不干净都难啊!”不一会,老妈扫完了地,到我拖地了,我先把拖把拿出来,拿水冲洗,等拖把干净了,再把它拧干,这样就可以拖地了。我一步一步的拖着,从客厅拖到各个房间,最后,剩下我的卧室了,我的卧室最脏了,在我的印象中,连蟑螂都不敢来我这里混饭吃,而且在房间的正中间那里有一块淡黄色的污痕,那块污痕,我拖了好久,但总是擦不掉,我也绞尽脑汁想尽各种办法,还是擦不掉,正在我一筹莫展的时候,老妈走了进来,“都说了,让我来了嘛,就你这技术,能擦得掉就怪了。”老妈拿着带着洗洁精的抹布,蹲下来,细心的擦,生怕让一点细菌逃走。没过多久,这块黄色的.污痕就被老妈擦得一干二净。
当我问起老妈为啥这么有办法时,他用了一个词来提醒我“熟能生巧”我顿时茅塞顿开,老妈拖地这么有办法我能用一句谚语来形容“铁杵磨成针,功到自然成。”这就是老妈,天天做家务的成果,我们要学习这种持之以恒的精神啊!
熟能生巧作文 篇12
一击必中不是运气好,而是熟能生巧!
——题记
一名售楼小姐,销售的是动辄五六百万远一套,别墅并不好卖,但这名售楼小姐取得了很不错的成绩。
只因为她为了能更好的了解客户,她看了无数杂志和书,浏览了许多时尚网站,费尽心事记住了几乎所有奢侈品的样式和价格,然后从茫茫人海中,找到经济实力最好的那一位……
这很明显,她靠的并不是运气,平时的积累让她熟能生巧,筑就了她的实力,帮助她成功。
还有一名保安部部长,他保卫的小区非常大,围墙也没有什么特别的设施,小区的别墅动辄起来,也决不少于三四百万,却从来没有发生过盗窃案。
当初,他只不过是最底层的保安人员,但他值勤的那天,重没有过来访者不登记便进去的事情,因为他记住了每位业主的样子,每辆车的型号与车牌。领导正是看中他的这点,让他成了部长。
上述两个故事的主人公,都凭熟能生巧而成功。
一秒钟的时间,就有可能是机遇,一秒钟的机遇源于平时的用心和努力,机遇只给有准备的人,财富也是一样的。
成功只会在做足准备的人身上出现,做足准备的人终会在日常生活中等来机遇,同时等来名和利1
我们不打无准备之战,没有准备,就像敌人拿枪冲过来,你枪没准备好,便拿刀,这仗能打吗?然后你壮烈牺牲,战友为你哀悼3分钟后,你便没有留下活过的痕迹……
熟悉才能,才能生巧,让我们为今后的生巧,做好准备吧!
熟能生巧作文 篇13
就在几个星期,我被一个小孩子买走了,接着发生了许多有趣的事。
买走了我的小孩,马上拆开包装,准备玩我。我想:终于又能活动身体了。我想着…….突然满心欢喜的我又开始沮丧了,因为买我的这个小主人不会玩悠悠球,天啦!我上辈犯了什么罪啊!居然到了这么一个主人的手里。我不敢情愿地转啊转。
过了几天,主人的技术大有长进,还学会了什么叫“智能旋风”等等几招。我的坏心情慢慢地多云转晴了。主人也对我有信心。于是,主人不动,我先动!我像荡秋千一样,主人在用“抛砖引玉”,我一下冲,主人没挡住,击中下巴,yes!成功击败敌军!主人大概是在说些什么,反正我才不管呢!可能是可怜我的这个主人吧!我居然心软了,主人下次玩我的时候,我表现出了强大的空转时间,让主人觉得我还是不差的。
有一天,听到主人说要一种叫“天外银龙”的招数,以前听伙伴说过,是类似于在天上打“抛砖引玉”的招式,但是主人他是没技术的,在这种情况下玩,我就“惨了”埃但是,有一次他成功了。其实表面上看他不厉害,好像也不笨,就是学习的速度太慢了。
每天和这么好玩的主人在一起,想不笑都难了 。
我——是一个深受小孩子喜欢的悠悠球,文章用拟人的手法写了我与小男孩结下的玩缘与情缘。小作者能如此选材构思,真是匠心独运,颇具一格啊!
熟能生巧作文 篇14
人们常说“熟能生巧”,确实,如果能在练习过程中找到方法,就简单多了。
近日,由于外面处处闹病毒,我便在电脑上翻了翻往日关于自己的视频、照片,希望能找找乐趣。无意之中,我看见了一年前暑假时我发给妹妹的弹吉他的视频。那会儿我是初学者,手生,甚至一碰琴弦,左手就疼。可那时的我正因为刚学,好奇心驱使连《小星星》都弹得生疏的我弹起了《平凡之路》。那时的我,看着密密的六线谱,还是弹了八个音,可音也小,调也跑了。
曾经的那一幕让我感慨万千,我是经过多少努力,才让我的琴技由生变熟,由那一个视频中跌跌撞撞摸索的自己到现在轻轻松松弹奏的自己。
这一切就像我昨天学习的故事――《卖油翁》,同样的道理,故事里的老翁,绝不是一天就有了这个本领,而是只有熟练才能生巧。记得我学吉他时,在遇到复杂的地方,或是太快连接不起来时,老师便会对我们说:“不要急,先慢慢弹,先弹细致,在加快,熟能生巧嘛!”我想也是,最后,逐渐形成了肌肉记忆,想忘也忘不了。
再往后的练习中,我总结了一些小技巧――如果手指靠近品柱按时,会更轻松,声音也会更加好听。我便运用着这个方法,一遍又一遍的练习《枫叶城》。起初,我只弹会了一行,而且比较吃力,有哑音,在我的不断努力下,终于弹完了一页,可总感觉不对,就是对着谱子一个音一个音的弹,可总是弹不出那种幽静的感觉。我便一遍又一遍地听原版,终于听出了问题――节奏不对!我在该停顿时未停顿!我重新开始,一遍一遍反复练习,最后,终于成功了!
是的,勤加练习,反思实践,很多事情都是熟能生巧的过程。
熟能生巧作文 篇15
有的人相信做一件事只要多练几遍就熟了,而有的人不相信,我就相信熟能生巧,因为我亲眼看见过有人能过勤学苦练获得成功过.他就是-我的爸爸。
有一天,我们正在吃饭,突然听到有一个人在敲门,我妈妈跑去开门.那个人说:"您好,我是一个电视栏目组的主持人,这个栏目叫‘梦想成真’,是挑战类的栏目,成功的话将在北京二台播出,还会得好多电器."妈妈让他进来了.他们说了大半天,爸爸同意了.那个人就让爸爸挑战个项目,叫"速换草帽"。
我爸爸一开始练习的时候,扔一顶掉一顶,老是接不着,爸爸着急了,因为练这个项目的时间很短,只有七天时间,因此我爸爸决定明天请教马戏团的老师,想提高水平。到了第二天,果然大有长进,能接十顶了。为了赶时间,第三天爸爸六点就开始练习,能做十七八个了,这时我还在睡觉呢!第四天是礼拜一,所以爸爸去工程现场上班了,但是他还是忘不了他的速换草帽,那里没有草帽怎么办呢?他就拿起一些安全帽练了起来,乐的其它工人哈哈大笑。第五天爸爸在银行里秀起了草帽,胆真大呀!时间似箭,离直播还剩一天了,我爸爸又在家里练了起来,优美的二胡音乐为他伴奏,终于按指定目标完成了,做了三十个。
到了梦想成真的时刻了,爸爸满怀自信的走上了台。准备,开始!我爸爸双眉舒展的做了起来。只见我在观众台上默默的数着:“一、二、三、四......二十七、二十八、二十九、三十,齐了!”我们蜂拥而上,大声呐喊。
如果你问:“你爸为什么七天就能练成呢?”我一定会告诉你:“熟能生巧呐!”
熟能生巧作文 篇16
熟能生巧这个成语,顾名思义,就是一件事只要多多练习,做的非常熟练,做的事一定会非常完美。
记得我上幼儿园的时候,老师让我们一人剪一个小纸人贴到我们自己的柜子上。在剪之前,老师耐心的为我们讲解道:“想剪出一个漂亮的小纸人,首先要描出它的样子,然后……”当时我只顾着和小朋友们嬉戏打闹,一点也没听到。直到老师宣布:“现在,大家可以试着剪一剪啦!”我这才慌了神,模仿着大家的样子剪起纸来。剪的时候,我的脑子里一直苦苦地思索着:“老师……老师刚刚讲了些什么?”看到大家剪下的小纸人绽出笑脸,我愣愣地看着我的小纸人:又矮又胖,一只眼睛歪到了鼻子的左边,还有一只胳膊也不见了……这时,老师走到我身边,看了看我剪的小纸人,微笑着摸摸我的头道:“没关系,自己回家练习一下吧!”
我闷闷不乐地回到家里,把这件事告诉了爸爸妈妈。妈妈笑着把我揽到怀里,轻轻地笑了:“孩子,任何事不练习,就做不到‘熟’,如果做不到‘熟’,那又何以谈‘巧’呢……”
我恍然大悟,连忙跑进屋里,拿起彩纸,认真画了起来。画完后,该剪了——这也是让我最紧张的一个步骤。呀,她的辫子不小心被我剪掉了!没关系,再画再剪。画,剪,画,剪……在这枯燥无味的循环中,我的手越来越灵巧,我的心情一次比一次喜悦。终于,在我剪下,一个美丽的小纸人诞生了!我高兴地望着她,她那美丽的,月牙似的眼睛仿佛正对我说:“熟能生巧,看来——你真的做到了巧啦!”
想必大家听过我的故事,也和我一样明白什么是“熟能生巧”了吧?只要坚持不懈地多多练习,你也能做到熟能生巧!
熟能生巧作文 篇17
“拿个葫芦放在地上。用钱捂住嘴。慢慢地用勺子把油倒进洞里。“钱不湿。”卖油的人熟练而精确的动作真得令人惊叹!读了友翁的故事后,我不禁想起了自己学二胡时的感受。
刚开始学习的时候,我很兴奋。我迫不及待地想听到老师优美的声音。于是我拿起二胡,一声不吭地拉了起来。但事与愿违。美丽的音乐,像一个淘气的小精灵,和我捉迷藏。不管我怎么努力,它都不会出来。我很着急,使劲拉。坐在旁边的老师这样看着我笑了。我在想。但老师非常强调地说:“调出好曲子并不像你想象的那么简单。需要一天一天的练习才能掌握技能……”我点了点头,好像什么都不知道似的,然后继续坐在那里停了下来
在后来的学习过程中,我也越来越明白老师的话:同一首乐曲,练习和不练习的效果是不一样的;不练习,拔得像锯子砍树,很难入耳;但如果你经常练习,拔得像云和水,顺滑自然,愉快愉快。不知怎的,这样的练习,我发现了一些技巧:左手指尖压弦可以让它更快;右手短拉弓可以让节奏更快;简单的歌唱可以让这些技巧和我的练习让分数更快,我的二胡演奏水平真的在提高。连老师都称赞我进步很大
随着年龄和年级的增加,学习越来越忙,用来练习二胡的时间也很少。现在我又拿起二胡,但感觉很奇怪。当我把它拉起来的时候也有点口吃。用我母亲的话说,“我学的越多,回去的越多,过去的我就越少。”这多少有些悲哀。但没什么,毕竟,熟能生巧!只要平时多练习,我一定会找到精通自然的原始感觉!
熟能生巧。无论你做什么,只要你精通于做事情,你就能掌握这些技能。熟能生巧这个词可以说是一颗明珠,让人终身受益!
熟能生巧作文 篇18
熟能生巧每个星期六早上是我学跳舞的时间,这个星期也不例外。
早晨奶奶照旧带着我去了文化广场学跳舞。我们来到广场,我看见台上有许许多多的老爷爷、老奶奶在抽空竹,他们有的把空竹抛向半空,人转了个圈,再把空竹接住;有的把空竹从左边滚到右边,又从右边滚到左边,却始终都没掉下来;还有的……我看得入了迷,就问奶奶:“这些是什么人呀?”奶奶说:“这些呀,是和奶奶一样的老年人呀!他们那些抽空竹的是准备去上海比赛的,所以正在练呢!”我心想:这有什么好练的呀!抽空竹这么简单的事。于是我等一位老奶奶休息的时候问她借了空竹玩。一开始,空竹不听使唤,后来在老奶奶的指导下,慢慢地抽动了起来,但总也抽不出声音来。
直把我累得气喘喘吁吁、大汗淋漓也没能把空竹抽出声音来,更不要说跟老奶奶、老爷爷们那样玩出花样来。这个空竹就像一个调皮捣蛋的小娃娃,总也不肯听我的话。这时我才感到他们真的很不容易,于是就谦虚地问那位老奶奶:“老奶奶,你们为什么不但能抽出声音来,而且还能玩出那么多的花样呢?”而老奶奶却轻描淡写地说:“熟能生巧,熟能生巧罢了”说着接过我手里的空竹继续练了起来。我想了想,喔,我明白了!于是我让奶奶也帮我买了一个,在家里练了一个星期,空竹终于能抽出声音了,我高兴极了!但我还要继续练,要练得像老奶奶、老爷爷们那样,要空竹在自己的手里能挥洒自如,变出各种各样的花样来。
从这件事使我懂得了一个道理:万事开头难,但时间一长,熟能生巧了,就由难变易,由拙变巧了。
熟能生巧作文 篇19
最近,我们班掀起了玩溜溜球的“大风暴”。几乎所有的男生都有溜溜球,就我没有,可今天,我实在是太幸运了,在学校里只有我知道的地方捡到一个不错的溜溜球。
我好不容易等到了下课,正好,这是下课的时间就是放学的时间,我像离弦的箭一样“飞”出校门,不一会儿,就到了家。到了家,妈妈就说:“你去……”“知道了。”我飞快地做完了妈妈说的事,就安心玩溜溜球了。我先把线拴好,再卷起来,握紧。我放了溜溜球,手一沉,溜溜球旋转起来,就像行驶中的轮胎一样,转得飞快。我想到了班里最流行的一个动作:一提、一放、一甩、一放。那些熟练的男生做得得心应手,溜溜球在他们手上显得如此轻巧、完美,但我怎么提也提不准,不是偏左就是偏右。我最后使劲一提,糟糕,线断了,溜溜球飞了一个弧线,然后滑到了床底下,我费了好大的劲才从床底下给取了出来。
第二波,我再次拴好了线,卷起,再次甩了起来,这次,我的眼睛死死盯着溜溜球,心想:这一次,决不能像第一个那样被困住。我这样想道。我这次使劲把溜溜球给扔了下去,溜溜球飞速地旋转着,我一提,终于提到线上了,然后,溜溜球慢了下来,忽然,线断了,我火冒三丈,真想把溜溜球扔地上。
第三次,我把前三个动作一提、一放、一甩都做成功了,可最后的动作:一收,我研究了20几分钟才懂怎么做这个动作,原来是要把线给伸缩到溜溜球内部,至于怎么弄我绞尽脑汁才想出来。我终于把整个动作给学会了,我很开心。心里明白,做任何事情都需要付出努力,熟能生巧。
熟能生巧作文 篇20
有的人相信做一件事只要多练几遍就熟了,而有的人不相信,我就相信熟能生巧,因为我亲眼看见过有人能过勤学苦练获得成功过。他就是-我的爸爸。
有一天,我们正在吃饭,突然听到有一个人在敲门,我妈妈跑去开门。那个人说:“您好,我是一个电视栏目组的主持人,这个栏目叫‘梦想成真’,是挑战类的栏目,成功的话将在北京二台播出,还会得好多电器。”妈妈让他进来了。他们说了大半天,爸爸同意了。那个人就让爸爸挑战个项目,叫“速换草帽”。
我爸爸一开始练习的时候,扔一顶掉一顶,老是接不着,爸爸着急了,因为练这个项目的时间很短,只有七天时间,因此我爸爸决定明天请教马戏团的老师,想提高水平。到了第二天,果然大有长进,能接十顶了。为了赶时间,第三天爸爸六点就开始练习,能做十七八个了,这时我还在睡觉呢!第四天是礼拜一,所以爸爸去工程现场上班了,但是他还是忘不了他的速换草帽,那里没有草帽怎么办呢?他就拿起一些安全帽练了起来,乐的其它工人哈哈大笑。第五天爸爸在银行里秀起了草帽,胆真大呀!时间似箭,离直播还剩一天了,我爸爸又在家里练了起来,优美的二胡音乐为他伴奏,终于按指定目标完成了,做了三十个。
到了梦想成真的时刻了,爸爸满怀自信的走上了台。准备,开始!我爸爸双眉舒展的做了起来。只见我在观众台上默默的数着:“一、二、三、四、……二十七、二十八、二十九、三十,齐了!”我们蜂拥而上,大声呐喊。
如果你问:“你爸为什么七天就能练成呢?”我一定会告诉你:“熟能生巧呐!”
熟能生巧作文 篇21
5月26日上午,我和遂宁日报的小记者们在荣兴大都会一楼一起参加了“快乐六一,元祖教孩子们做蛋糕”的现场活动后,大家不约而同地发出了感叹:“自己动手做蛋糕,既新奇又有趣,还锻炼了自己的动手能力、实践能力,这次活动真好玩!”
这天,在荣兴大都会的大厅里,专业的蛋糕师傅为我们示范了做蛋糕的基本步骤后,便让我们自己动手做。但由于时间关系,只选几名小记者亲自做蛋糕。我是十分幸运的,在30多名小记者中老师点中了我。我十分激动,但我认为做蛋糕是一件小菜一碟的事,于是,怀着不屑的心情走向了操作台。
先抹奶油,再撒果仁儿,最后再涂一点奶油。在蛋糕师傅的陪同下和自己的一阵摆弄后,最基本的蛋糕的模子很快做出来了,接下来应该为蛋糕穿“外衣”了。右手拿着抹奶油的刀片,学着蛋糕师傅的样子,一边像模像样地旋转着盛蛋糕的转盘,一边轻轻按住刀片使它可以稳稳地抹奶油。原本以为这样就能将奶油抹得平平的,却始终有几道“皱"起的“疤痕”。重复做了几次,终是屡战屡败,无计可施,最后只好向蛋糕师傅求助。看着蛋糕师傅那熟练的动作,不禁向蛋糕师傅投去敬佩的目光。真是“台上三分钟,台下十年功”呀。突然想起了妈妈对我讲过的“卖油翁”的故事。是啊,不经过多日的苦练,怎能将油倒得细如丝线般,穿过又小又方的铜钱孔呢?说明了高超的技艺不是靠所谓的“天赋”或投机取巧获得的,而是靠多尝试,多动手,一步一个脚印,才能取得好成绩。
通过今天这次做蛋糕的活动,让我明白了:有些事情虽然看起来十分容易,但做起来可并不像我们想象中那么简单。凡事只有多看、多想、多练,才能熟能生巧,才能取得好成绩,最终走向成功。
熟能生巧作文 篇22
今天,我们学习了第十二课:姥姥的剪纸,里面有句话:“熟能生巧,总剪,手都有准头了“给我很多的启迪,不是吗,我们做每件事,包括学好每一门功课也是这样的。
熟能生巧的意思就是:熟练了,就能找到窍门,形容非常熟练。要想熟练就必须付出很多的努力。
记得初学电脑打字,记忆中二十六个字母歌完全被的键盘上字母的布局所打乱,零散的字母在手指下“晃动”,让人眼花缭乱,因为虽然它们近在咫尺,但我却不能理清它们精确的位置所在,离开键盘就打不出来,让人感觉打字特别得难。在慌乱、没有思绪的情况下我努力地挥去那些焦急和烦闷,因为只有静下浮躁的心才可以让自己清醒。
我试着寻找解决问题的突破口,通过网上查找才发现,很多人不会盲打并不是因为笨,而是熟练程度不够和没有找到一种简单易行的练习方法。按照标准指法,看着键盘按照从A到Z的顺序打26个字母,还是有一定规律可循的,所谓标准指法就是把你的左手食指放在字母F上,右手食指放在字母J上,因为这两个键上分别有一个盲打坐标,然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上,遵照手指“平行”移动规律,也就是说从你把手搭到键盘上起,你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。
开始打字我是一边看键盘一边慢慢移动自己的左右手,先从金三打字练开始习,渐渐的,我开始了聊天、查资料、打草稿,越来越快,效率越来越高,经过三周的不间断训练,我便能做到盲打了。
无论哪一门技艺,都要做到勤学苦练,只有不断地坚持,才会熟能生巧。否则,一事无成。
熟能生巧作文 篇23
《欧阳文忠公文集》中有一段卖油翁的故事。这则故事通过卖油翁的“无它,但手熟尔”一句话,告诉我们一个哲理,那就是熟能生巧。
为什么“熟”就能够生“巧”呢?从唯物主义的观点来看,事情都有着它的客观规律,而这些规律是事物内部的东西,并不是浮现在事物的表面,因而常常是不能被一眼看破的。就拿卖油翁沥油的事来说吧:卖油翁并不是天生有这么一套能使油自钱孔入而钱不湿的绝技,刚开始卖油时也未必能掌握沥油的窍门,然而他在以后的几十年的卖油生涯中,通过不断的实践,才摸索出其中的诀窍。正是经过了这样几十年的不断实践。才能够对沥油的技巧了如指掌,沥起油来,自如准确,真是“游刃有余”了。所以人们要掌握规律,就要经过反复摸索探求规律的实践过程,并对这种反复实践再加以不断地分析、归纳、总结,逐步达到我们平时所说的“熟”的程度。人们经过了这个过程,就能够像卖油翁那样地发现规律、掌握规律、提高自己处理事情的技能,培养创造新事物的能力,这也就是“生巧”了。
熟能生巧,并非易事。不仅要人们首先对自己从事的事业有浓厚的兴趣,热爱这项事业。还要有持之以恒、锲而不舍的精神。因为从人的认识规律来看,人们总是通过由实践到认识再实践再认识这样循环往复的过程而不断深化的。人们总是先经过艰苦的努力,才能从每一次的实践中得到一些启发,真正认识事物的规律。因此,无论是谁,想不经过实践按其规律进行摸索,而又能轻松地获得成功都是不可能的,当然就更谈不上“巧”了。
要做到熟能生巧确非易事,但也不是“难于上青天”,只要有信心,有恒心,平时勤做勤想某个事情,就比较容易发现它的规律,从而去运用它,这也就是熟能生巧了。
熟能生巧作文 篇24
就在近日,我有幸地评为为了更好地南宫中学初中部的“勤奋学习模范”。我坚信,这一份殊荣的获得,一定会鼓励着我更为勤奋地在这些方面前行。
校园内里的每一天,我还一直坚持不懈着要让每一天越来越更有意义,要让每一天过得更丰富。时间公平公正的,他从不容易偏向某一个人。有的人过一天可以学得许多专业知识,有的人过一天却跟未过没有什么两种,这只不过大家时间观念利用的水平不一样而已。鲁迅先生曾说过,时间就像海棉里的水,只需想要挤,总或是有的。有的人把挤出的時间用在了学习上,有的人把挤出的時间用在了去玩上,有的人乃至连挤都不愿意挤。我觉得,要保证勤奋学习,关键便是要学好充足利用時间:课上,课间活动,或三餐时间。虽然这种時间里边有的很零碎,但只需大家想要去利用,就一定能够使他们充分发挥出自身应该有的使用价值。勤奋学习这件事情,并不只是嘴边说说或内心想一想就可以保证的,务必要去付诸于以身体力行。
虽然此次我评为为了更好地“勤奋学习模范”,但我依然觉得自身在这些方面也有非常大的提高室内空间。学习是艰辛的,但只需能寻找恰当的学习的方法,就能使学习培训越来越轻轻松松;学习是枯燥乏味的,但只需能从把握专业知识的全过程和結果中感受到开心,就能感受到学习的乐趣。将来的工作中或日常生活往往会越来越幸福,是由于有艰辛,枯燥乏味的学习培训做为扎扎实实的基本。这是我自身所汇总出的一个大道理,也恰好是一直适用着我勤奋学习的动力来源于。
熟能生巧作文 篇25
这学期,我被老师选去学跳健美操。
刚开始,我抱着侥幸的'心理——只要课堂上把老师讲的动作记住了就可以了,回家不用多练习,结果因动作不熟练经常被老师点名批评。那时,我虽然脸上挂着微笑,但心里别提多难受了……
直到有一天,老师当众问我们中间跳得最好的一位女生每天回家练习多长时间时,我才意识到我们之间的差距:她每天练两小时,我只练十来分钟。
那天晚上回家后,我拿出很长的时间一遍遍地认真练习,直到把白天学过的动作练熟为止。
用心练功与蜻蜓点水式的练习就是不一样。第二天,我跳的跟那位女生一样好,老师表扬了我,那时,我心里乐开了花……
其实,生活当中,有许多事情都是这样的。比如,每天课堂上学过的知识,回家只有用心复习了才能记住。就像英语单词,如果你今天背了,明天不及时复习的话,很快就忘记了,只有反复诵读才能记牢。
同学们,你们一定听过这个小故事吧!今天我给你们在讲一次吧!
在宋代的时候,有一个射箭能手叫陈尧咨,十射八九中。有一天他又在大路上射箭,观看者们个个拍手叫好,陈尧咨很得意,突然他发现一个卖油老人只是点点头,不以为然。陈尧咨很不高心说:“你会射箭吗?你看我射的怎么样?”卖油老人说:“我不会射箭,你射的不错,只不过是射的时间长罢了”陈尧咨很高心连忙问有什么本领,老人拿了一个铜币放在了葫芦上,取了一勺油倒入了葫芦上,一滴也没滴倒硬币上说:“我没什么本事,只不过手熟罢了”
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