小学六年生活作文

时间:2023-07-12 10:24:14 生作文 我要投稿

关于小学六年生活作文20篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学六年生活作文20篇,欢迎大家分享。

关于小学六年生活作文20篇

  小学六年生活作文1

  时间如流水,转眼间,小学六年的时光如白驹过隙般悄然而逝,如今,我即将成为一名初中生,却难忘我在校园的那般美好时光。

  是啊,怎能忘记那六年的时光?这里,珍藏着我们的欢声笑语,酸甜苦辣;这里,珍藏着我的童年生活,我的黄金时代。

  初入校园,并未想过时光会如何将这六年深深地烙印在我的心里,也未曾想过,有一天我将与它分离。我只能悄悄地任它溜走。我能做的,只是回忆,回忆我们一路的风雨兼程,一起走过的葱茏岁月。

  奶油软糖

  老师的谆谆教诲令我们永生难忘,她就像一位母亲,心里装着我们五十多个学生。忘不了那个下午,烈日炎炎,同学们正上着体育课,一个同学中暑突然栽倒,同学们惊慌失措。班长忙把情况告诉了老班。班主任听闻,从容不迫地背上那个同学就向医务室跑去,用她瘦弱的身体,支撑着那位比自己都高的同学,用她的责任,撑起了整个班级!是啊,老师弱不禁风,可她在第一时间守护着她的学生,这时,一股暖流涌上我的心尖,真如一块奶油软糖,甜蜜,而柔滑。

  百香果酸

  期末考卷发下来了,当我看到那鲜红的.分数时,顿时感到一抹酸涩。我不敢想象回家后那一张张充满期待的脸上写满的失望。我只能强忍泪水,可眼泪太多,终究会决堤,泪水如洪水般暴发。回到家,虽然仍有些倔强,不服输的意味,却只能任凭奚落,心中一酸,如百香果般,暗暗定下必胜的目标,迎接酸后即涌的甜蜜。

  忘不了,我六年的小学时光!你的阳光,赶走了孤独的黑暗,你是繁星,点亮我平淡的童年,你是一股清泉,流进我的心田……

  小学六年生活作文2

  在两人面前各有半瓶水,一个人哭丧着脸说:“我只有半瓶水了,我会渴死的。”而另外一个人则说:“太好了!我还有半瓶水!”对于同样的半瓶水,两人截然不同的态度,一个悲观,一个乐观。悲观和乐观是一条岔道口,总是在我们遇到困难时出现,让你难以选择,他们最直接的反应就是哭泣或者微笑。

  记得,在上学期我们扫公区,而中午又有数学作业,我们都想写作业,陈老师叫我们去扫地,我的嘴翘得老高了,而且心里还会想:“好烦啊!又要扫地!又要扫好久!数学作业又做不完了!”那时我的'心情就是悲观的样子,而我现在,每天中午吃完饭不是写作业,而是催促我的组员们去扫地,大家齐心协力下不一会儿就扫完了,就能回去写作业了,这样我们既高效率的扫完地,也能写作业。何乐而不为呢?而两种截然不同的态度,决定了我们相同的时间做不同的事!

  生活是一面镜子,你对它微笑它就笑,你对它哭它就哭。“冬天已经到了,春天还会远吗”只要乐观没有什么过不去的砍,胜利的曙光就在下一刻为你照亮。只要心情是晴朗的,生活便没有雨天,努力微笑吧,去迎接属于你的晴天!

  小学六年生活作文3

  我的小学生活就要结束了。回想起来,这才发现我六年的小学生活是多么美好啊!

  记得四年级的时候我刚转来这里,一切对我来说都是那么陌生,但是,一见到亲切的同学、和蔼的`老师,我就一点儿也不紧张了。之前,我的成绩一直很差。但是,在同学们的关心和帮助下,在老师的教育和鼓励下,我毕业考试取得了前十名的好成绩。如果没有同学和老师的关心、鼓励,我是不能取得这么好的成绩的。

  除了我的学习之外,最令我高兴的是我的朋友。记得我刚进人这个学校就交到了一个朋友,我跟他一起玩耍、学习,开心极了。由于我的性格很好,脾气也不大,也爱帮助别人,所以到现在我的知心朋友不下20人,普通朋友有30多个。

  啊!我小学生活的一点一滴都是多么美好啊!我要把它们珍藏在记忆的宝库里并一生享用。

  小学六年生活作文4

  当我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园时,当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时,才觉得“相见时难别亦难”,雏鹰终将离开熟悉的故土啊~~今年夏天,我们即将迈进初中的门槛,负担会一天天加重,我们这小学时光,怎能不怀念呢?

  光阴似箭,日月如梭,在这六年的日子里,在朱老师教导我们的这六年里,我们经过了多少个期末复习,经历了多少千辛万苦,经历了多少个风吹雨打,我们一起开心,一起难过,一起团结,仅因为三张试卷,我们被分散了。

  曾记得一年级的'我们很陌生,还互相不认识,二年级的我们还不了解对方,三年级的我们已是老同学,互相帮忙,四年级的我们已是朋友,团结互助,五年级的我们已成兄弟姐妹,已经分不开了,直到六年级的我们已是知己,才知晓我们要毕业了,时间是多么的快,就要走进另一个世界了,但我还记得那快乐的时光。

  在一次的体育课中,我因为发烧,却得到了更宝贵的东西。我本37。2°(还在正常温度),老师让我们测试800米,我起初立马跑起来,发现自己可以坚持下来,累得跑完了。不知自己怎么了,身体不受控制的躺在草坪上,自己很想努力的站起来,却双腿变软,我不知怎么办,眼睛也要闭上了,只见朋友们把我扶了起来,眼睛里全是他们的紧张和关心,在同学们的鼓励下,我变得不再虚弱,朋友们的关心给了我永久的回忆。

  在这六年里,我心中不止有快乐的回忆,还有苦涩的记忆。有一次,我们班进行了数学考试,虽然有些人认为不重要,但我们班的人非常在乎。试卷成绩出来了,有些人欢喜,有些人苦恼,但我们互相安慰,争取下次平均分更高。

  我忘不了教导有方的老师,我忘不了团结有爱的大集体,在这六年来,我待在这个大集体受到了很多关爱,感受到了大集体的温暖,交到了很多知心朋友,最后我想说一声:小学时光,再见了!

  小学六年生活作文5

  同学们都知道,“老有所养”是中华民族的传统美德。但是,随着我国人口逐步老龄化,养老问题越来越突出。随着社会的发展,养老已经不仅是美的问题,更应该社会化、制度化。

  邻居66岁的农民李爷爷怎么也没想到,现在他也能像城里的退休职工一样,每月从农村信用社领取55元的养老金了!对李爷爷来说,这可是个大喜事,所以他逢人便说:“没想到,现在农民老了也可以领上养老金了!”

  李爷爷是个地地道道的农民,过去一直跟农田打交道,浑身有使不完的力气。可是,近几年来,随着年龄的'增长,李爷爷背驼了、眼花了,田里的力气活也干不动了,日常的开销就成了问题。

  李爷爷有个儿子,早已成了家,现在在城里做临时工,托家口,没有太多节余,但是每月省吃俭用也要给李爷爷一些赡养费,只是有早有迟,没个准时候。李爷爷理解儿子的难处,所以尽量不跟儿子要,将就着过日子。

  20xx年底,李爷爷所在的县被确定为全国首批“新农保”试点县,60岁以上的老人,不用缴费就直接领取养老金。李爷爷马上报了名。

  这年过年的时候,李爷爷儿子回来了。吃过年夜饭,儿子想把当月的赡养费给李爷爷,李爷爷马上用手挡了回去。儿子以为他嫌少,正在纳闷的时候,李爷爷乐呵呵的说:“以后,你就不要给我钱了!”

  儿子说:“没有钱,你怎么生活啊?”

  李爷爷从怀里掏出一个存折,朝儿子亮了亮,说:“这是政府给办的养老保险,每个月都有,比你给的及时多了呢!”

  儿子觉得很意外。李爷爷接着说:“现在,咱们农村实行了“新农保”,不仅我们老人可以参保,16岁以上的年轻人也可以参保呢!”

  儿子一听,喜出望外,说:“太好了,老了能领钱,政府给补贴,多实惠啊!我一定参保!”

  父子俩越聊越开心,他们俩想“现代科技越来越发达了,老年人有养老金了,人们的生活也越来越好了。”

  生活越来越好,科技越来发达,人们也都有养老美德。我们每个人都应该继承和弘扬我们中华民族的传统美德!

  小学六年生活作文6

  童年的生活就像一个五彩斑斓的梦,令人留恋。在我的记忆里有许许多多事,有一件叫我到现在还忘不了。

  那是个夏天的晚上,我在看电视。突然,听到“咚咚”的敲门声,我就去开门,一看,是阿姨来了。妈妈见阿姨来了,连忙端出我最爱吃的西瓜来招待大嫂,那还是妈妈特意为我买的。

  正当我们吃地津津有味时,阿姨突然对我说:“阿泽,你吃西瓜怎么不吐西瓜籽啊?西瓜籽可是会在你肚子里长出西瓜来的呢!”我不相信,便问妈妈,可谁知妈妈的话跟阿姨的一样,于是,我就将信将疑,摸摸自己的'肚子问:“肚子怎么不大起来呢?”“因为西瓜籽儿还没长出西瓜呀!”阿姨回答道,“首先会有西瓜根从你口中长出来,再结出西瓜。”听了这句话,我越想越害怕,就哭了起来,妈妈马上对我说:“不哭不会生西瓜,这一哭嘛……西瓜马上就会从你的肚子里长出来哦!”于是我马上擦去眼泪,对肚子说:“我不哭了,请你千万不要长出来西瓜来。”

  一直到很久以后,我才知道那一天被妈妈和阿姨耍了,现在想来,小时侯真是挺傻的,但却蛮有趣的。

  小学六年生活作文7

  门边的日历撕了一沓又一沓,片刻之间我们就从懵懂的一年级,到现在较为成熟的六年级,在母校中的日子眨眼间就过去了。在即将离开母校的日子里,我心中充满了留念与不舍。再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一气一息是那样亲切;母校的一砖一瓦是那样美丽。

  忘不了,敬爱的老师!忘不了您们那些谆谆的教诲,忘不了您们那些亲切的`目光。从认字学术到能写会算,您们为我们操了多少心,吃了多少苦,流了多少汗!

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处,忘不了我们那一段真诚而又浓厚的感情。

  在赶忙过去的六年之中,我们度过了快乐而又美好的岁月,经历了多少或大或小的风风雨雨。我们曾在知识的海洋中徜徉,在洒满阳光的操场上尽情玩耍。可是,六年时间光一般的过去,我们也将各奔东西,我能够平静吗?我又怎能够平静呢?

  依稀记得那一天,我的腿受了伤,行走不便,是你们搀扶着我,甚至把我抬起来,想尽办法为我着想,并在放学之后送我回家,母亲拿出大苹果准备招待你们,你们却一溜烟地跑了。多么友善的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊,我岂能忘记!

  忘不了,美丽的校园!忘不了在我们刚入这个美丽的“景点”时你是如此风和日丽,六年过去,你不但拥有以往的光彩,还有了新的鲜花和绿草。

  这美丽的校园让我们在最初进入校园时流连忘返,仅仅半天,我们就大致熟悉了这个学校。你是有多么地受我们喜爱啊!

  我在心灵的深处,完整地留下了这一段抚今追昔的回忆。每当回想起它,我仿佛再一次回到了小学时代,又回到了我们彼此之间酣畅玩耍的时光。那便是我心中的美好校园。虽然我极力想抑制住脑细胞,去面对离开母校的生活,但在那漫长岁月内发生的一切,毫无阻挡地闯入了我的回忆。校园的美好时光,使我不禁丝丝缭绕,寸寸萦怀。

  小学六年生活作文8

  时间匆匆而逝,我们的小学生活——这满含青春年华的时光,像一块碎石沉入大海,纵使泛起过丝丝涟漪,却很快没有了回音。

  记得有一次,那是四年级上册期中考试的时候,整个四年级的学生进行了分班考试,成绩稍好的人将会分进实验班,反之,则会分进普通班。当时我的成绩还算不错,所以侥幸进了实验班。虽然说,这是一件值得高兴的事,但是一想到自己就要离开教导我四年的老师了,心里还是有些不舍。

  暑假过去了,五年级开学的那一天,当我看到我新的班主任——唐老师,没有一点架子地站在门口,冲我们和蔼地微笑着,欢迎每一个到来的学生。顿时,笼罩在我心头的那点不安和反感,在一瞬间烟消云散。

  从那以后,我在唐老师的教导下,快速地融入了这个新的大家庭,而且学习也在一天天地进步。

  在这里,我想说:唐老师,谢谢您的教导。是您,让我收获了一段美好的小学生活的回忆。

  说起小学生活,最让人难忘的当然是同学之间的深情厚谊啦!

  那是星期五的下午,我和其他三位同学拿到新校服后,就去帮数学老师改试卷。忙活了一阵子后,大家都放下了红笔,背起了书包,像小鸟一样雀跃地走出了校门。可是走到半路上时,我却突然发现自己的校服没有带上。我惊呆了,连忙和周围的同学说起这事。正当我们盘算着去把校服拿回来时,却没注意到,我的好朋友——张明颖,已经偷偷跑回了学校。

  正当我准备动身回学校时,不远处一个黄色的影子直冲我面门而来,我急忙用手捉住,定睛一看——这正是我的校服!我愣了一会儿,随机反应过来,以一个大大的'拥抱感谢了×××。

  这群重情重义的同学们,你叫我怎么舍得忘怀呢?

  可是,即使我再不情愿,我们也得面临分离的场面。回头再看看这校园,它承载了我小学生活太多的美好回忆,它是汇聚在我记忆中的一颗宝石!

  啊,我这难以忘怀的小学生活,它满含色彩,满蕴情感,愿它在我的记忆中永远铭刻!

  小学六年生活作文9

  在小学时,我们班曾换过3个语文老师,而最让我印象深刻的是带我们五、六年级的班主任--也是我们的语文老师--汤老师。

  汤老师带毕业班好多年了,直直的黑发披在身后,戴着副黑框眼镜,衣服上带着若有若无的香水味,浑身上下透着成熟女人的妩媚。她在学校十分出名。她知性、博学,还带着些可爱。我们都十分地喜欢她,也“纵容”她的可爱。

  五年级一开学,我就被点名做语文课代表,这一做就是2年。在我们班,语文课代表差不多把现如今什么文娱委员、宣传委员之类的活全干了。只要有什么事“祺东,放学留下来帮忙改下小测卷”“祺东,你负责一下黑板报,把那些板块都排下版”“祺东,你写下绿化带的解说词,到时候打印出来给大队部介绍下”“QD,今天班长请假,你检查下卫生,学校要检查班级卫生”……

  作为语文课代表,汤老师自是喜欢我的,批评我的次数更是屈指可数。大多是犯个小错误--尤其是偶尔写错个字、作文跑题什么的--她也只是皱皱眉头,佯装生气的样子:“你怎么能犯这种低级错误呢?”并无真正责怪的意思。老师是十分信任我的,不会真的大发脾气。

  汤老师的课讲得很认真,也很仔细,特别偏向阅读。每一次讲课文,她总是一句一句让我们去品味、揣摩,去读懂全文的中心思想、甚至于读懂作者的心。她带我们遨游作者丰富的内心世界,领略大千世界语言文字那独特的魅力,感受文字行间那巧妙的意味。偶尔课上同学们有些乏了,如若恰好讲到年轻、美貌一类的词汇,她便像个5岁可爱女孩迫不及待地把新裙子穿上给妈妈看般略带“娇羞”地问我们“你们觉得汤老师美吗?”或者“汤老师是不是像18岁一样呐?”我们班有个调皮的男生总在一群喊着“美、美、美”的声中夸张地叫着“80岁”,老师便假装眉头一竖,瞪着他:“***,你今天作业加倍!”说完又笑了,接着是哄堂大笑。汤老师的课,是有趣而又丰富充实的.。课后老师让家长买了不少阅读的书,政府免费提供的课外书都让我们认真批注。

  汤老师对我们的束缚有时挺松的。诗词大赛期间,我们四个选手冠着“一心一意”备赛的名头逃过了不少作业。其他同学叫嚣着我们班的一贯约定“欠了要还的,作业要补的”,但最后我们还是没有补,这把他们眼红地那叫一个嗷嗷怪叫,老师还替我们反驳:“人家有实力参加诗词大会了呀,你们呢?”画面一度十分精彩。准备最紧张的那段时间,甚至有两节课都没上,后果是大测刚好老师讲过的一道题我们都错了……

  小学六年生活作文10

  课余生活总是丰富多彩的,有的喜欢打羽毛球,有的喜欢吹笛子,还有的喜欢看书……而我最喜爱画画,其间发生了许多有趣的事呢。

  那是很早以前的一件事。记得我第一次去素描班上课的时候,那一天,我来到素描班,望着周围陌生的事物,愣愣地站在那儿。顾老师亲切地叫我找个位坐下,递给我几根削好的素描铅笔。我呆呆的坐在那儿,形影单只,旁边的人和好朋友勾肩搭背,热热闹闹的,很是亲热。

  终于上课了,老师教大家画圆。我很紧张,心怦怦直跳,硬着头皮画。顾老师在黑板前画一笔,我们照着画。我很认真地画,旁边的老生则显得漫不经心,不用说,他们一定画过好多次了,你瞧他们脸上那难看的表情,重复的画无聊单调的圆,对于他们是一种痛苦的折磨,不禁闪过一丝同情,这毕竟是因为我这个初来乍到的人导致他们画圆的。

  起完型,我觉得挺好的,不禁有了一丝得意。我坐在那里悠闲地看着旁边人画,正好顾老师巡逻到我这里,替我改画。顾老师改着,笑容如一朵花般在顾老师脸上绽放,便笑边说我很有特点,一出手就是不一样,别人第一次画圆都是画成椭圆,而我画得圆和土豆却有血缘关系。大家一听,哄堂大笑,更有甚者笑得腰都弯了。我羞愧万分,低着头,余光瞟到了后边的几位同学那里,心想:这次糗大了,要是传出去了,那样的话我就丢脸死了,保佑我啊!

  巨大的笑浪吸引了隔壁正在课间休息的'英语班学生,他们疑惑不解的趴在窗户上,几个人正在偷窥,伸长了脖子,脑袋探了过来,一双双充满了好奇的眼睛望着。

  顾老师帮我打了一个圆场。顾老师说,我虽然把圆画成了“土豆”,但是“土豆”要比椭圆更接近圆一些,换句话说就是,我要比其他第一次画圆的人画的要好一些。我不禁骄傲地抬起头,我明显的能感觉到周围投来了几双充满羡慕、嫉妒的眼神,更多的是不满,不服气。

  课余生活充满了惊喜,酸甜苦辣样样都有。

  小学六年生活作文11

  春天来了,我和姐姐骑着单车,来到草长莺飞、流翠泻玉的大自然中,我们坐在草地上,听鸟儿清脆、悦耳的鸣叫,我心里竟有一种难以用语言表达的喜悦,我的心一下子贴近了大自然。

  我曾经坐在令人窒息的房间里,听着窗外“嘟——嘟”的喇叭声,用自己手中的笔描写着婉转的鸟鸣,可我哪里知道,原来大自然的天籁之声是在任何文章中都无法体验到的。就好像我们要看到白云拂过山脉,才知道那就是云,要听到风吹过峡谷,才知道那就是风,我们只有真正体验了,才能将自身的情感融入文章中,使文章充满真情实感。

  我曾经写过潺潺的流水,凋落的秋叶,可我却不曾知道,在柔软的泥土里有这样一种声音:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我曾赞扬过大自然的伟大,却不知那小小的蚂蚁,搬运食物时所表现出的团结;鸟巢里,母鸟喂小鸟的那种温暖的母爱,也是大自然中一道亮丽的风景线。一切的'一切,岂是在课本中学到的,能领略到的,即使是马良的神笔,也难以画出大自然的奥秘。

  若我不去与大自然贴近,我就难以体会“读万卷书,行万里路”的真正含义,其实生活处处是课堂,在与同学们的相处中,我们学会了包容;在困难面前,我们学会了勇往前进,绝不退缩;经过挫折的历练,我们学会了坚强。

  生活处处是课堂!

  小学六年生活作文12

  人生分为几个黄金阶段,小学是人生的第一个黄金阶段,初中是人生的第二个黄金阶段。我,在今年走完人生了第一个黄金阶段。而我想起了小学的六年生活,使我又回忆起小学生活。

  小学六年我就读于吕槐小学,那儿是个很好的校园,面积也不小。学校总是分为三大块--体育场,教学楼,。学校环境十分优美,到处可以看见绿色的植物,苍天大树随处可见。学校还有一片‘金滩’和一片‘银滩’,曾经是我们活动的地方。这些都为我们创造出一个良好的学习环境。这儿的校风也很好,师生之间,同学之间相处十分和谐,每当课余空暇的时候,树阴下,都可以看见同学之间,师生之间三五成群凑在一起交流学习体会,给这所美丽的学校增添了勃勃生机。

  在小学学习这六年里,我有成功也有遗憾。想到刚入学的我,还是一个不懂事的幼稚小孩,经过六年的学习和锻炼,我已经成长为一个懂事的青少年了。我学到了很多科学文化知识,学到了很多的道理,使我获益匪浅。这六年,我奠定了一定的基础,为我的`第二个黄金阶段打开了一条通路。

  遗憾的是没有好好利用时间,珍惜时间,把握时间,努力学习。对自己的学习时间分配不合理,不注意学习方法,对学习不认真,导致学习效果不佳,这也是我小学生活使我感到遗憾的。

  小学六年的生活,将在我的人生中留下难以忘怀的记忆。我要时时刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遗憾。我也要告诫同学们:要珍惜小学的六年生活,不要再留下遗憾!

  小学六年生活作文13

  六年中,有许多快乐、忧愁和烦恼都被写在了日志永远珍藏了起来,每个人的性格、思想都是与众不同的,所以就有了某些特定的产物,它存在于我们的生活,蕴含在做人做事的每一个细节。当然,也在我的日志、生活里体现。比如说:做事容易冲动,我有许多因为小事而生气;或者是不够细心,都反应在我的生活中,而把它们写成日志,放在一起进行来约束我自己和改正我的缺点。每当看到那些文字记述着我的一举一动,都会为而感知一种回味,依靠着记忆云回忆那些场面,都不由触动那最真的感情,当那些成功的喜悦和愤怒的失败交夹在一起,真别有一番滋味。

  我们要感谢我们的老师,老师教导我们整整六年,无论是什么问题和烦恼,都由老师来为我们解决,老师教会我们做人,老师告诉我们什么是善什么是恶,告诉我们该如何为人处事,该如何生存。从一年级的咿呀学语到六年级紧张的复习迎考,老师为我们付出了太多的汗水,所以我们要感谢老师。老师为了我们的学习,绞尽脑汁,为我们着急;当我们成绩提升时,高兴地不只是我们,老师也同时为我们高兴,为我们欢呼。

  还有的就是要感谢我的同学和朋友。我的朋友几乎就是我们同学了。因为我们呆在一起的时间最长,对彼此最为了解,同学的特性性格都深深烙印在我们的脑海中。而且我和我的朋友们相处六年,无论如何都非常的`默契,并且结下深厚的友谊。我们的默契有时就是一个很随意的手势,很平常的一句话,为好朋友两肋插刀……当我们上完体育课,我大汗淋漓坐在位置上,后门的冷风吹在背上,感觉“嗖嗖”地冷,很简单的一句:“风吹的有点冷”,马上老卢就心领神会,把后门关掉。当打篮球时,一个细微的接球手势,甚至不用叫球,都可以如愿以偿,接到队友的传球,上演快攻和防守,都是相当的默契,相信美国NBA的队员们呆在都没有六年的时间,但我们却有。甚至说我们呆在一起六年简直就是一种财富。

  通过你的作文,让我回忆了小学六年的生活,希望你在若干年以后,能够记得我。

  小学六年生活作文14

  如电影般一幕幕闪过,一幕幕故事是我们流光溢彩的小学生活。转过头来细细品味发现了许许多多让我们感动的故事。

  记得刚入学时大家带着希望又有些害怕的神情,下课时又互相嬉闹的情景,脸上总是挂着一丝微笑。在拔河比赛中为了胜利同学们都是除了吃奶得劲儿,输了却不甘心,现在想起总是想着如果平时多多锻炼就不会有这样的成绩。四年级下册时为了抄英语单词而熬夜变成了熊猫眼时,大家互相嘲笑比谁的熊猫眼大时,一张张滑稽的笑脸......当这些事情变成昨天,我们才发现时间过得好快,想要将它留下,却发现“曾经”回不去......

  现在大家经常谈论的就是毕业后去哪儿读,但大家的`神情却总是悲伤,因为我们即将分离。或许当我们以后长大就会知道分离是为了下一次的团聚......

  走过校园的每个角落,到处都有我们哭过,笑过,闹过的痕迹...花坛中珍藏着我们的欢歌笑语;国旗下,记录着我们一次次获奖的荣誉;大树与我们一起成长,一个个年轮是我们最难忘的回忆......

  再见,母校!

  小学六年生活作文15

  光阴似箭,日月如梭。我的小学生活如潺潺的流水般地悄然走过,我也从一个单纯天真的小小孩童成长为一名对生活蠢蠢欲动的少年。六年的点点滴滴交织在我生命的河流里,让我感受到生活的酸、苦、辣、甜。

  

  哎……别谈。说到六年成长中的酸,我的心情就如吃了寡鸡蛋——不是滋味。给我留下最深印象的`要算是六年级上学期的期中考试了。当时,我的笔如跳迪斯科的,在卷子上飞舞,不到一节课,就把它个K死。我还在底下暗笑:“哪个笨蛋出这么傻的题目呀?太小儿科了吧。”暗笑过后,我翘起了二郎腿,玩转着钢笔,还把一只圆珠笔夹在鼻子下,不知怎么的,吹起了口哨,毫无检查之势。等到下课,还嚣张地对同学说:“小K死,这么简单的卷子,我还不考NO.1?”等到老师发卷的那天,我居然只考了91分,只排名班上第五,被老师的“唇枪舌剑”射成了“筛子”。哎……这就是少年轻狂的后果呀!

  

  想到成长中的苦,好像一种条件反射似的,我就会想起去年的中小学生运动会的艰苦训练,现在想起来,总会想:那两个月事咋过的呀?的确,当时虽然是秋天了,但这太阳公公咋地不给面子,我们每天是“头顶烈日,脚踩热地”。老师一会儿要我们跑400米,一会儿又爬楼梯,一会儿又要进行力量训练——举哑铃。搞的我们两眼冒金花,哎……苦不堪言。我们也有时用风趣的语言调侃老师:“大哥,啥时休息哈子?”

  

  老师常常感叹——我们是一个很有个性的班级。瞧,学就学个踏实,玩就玩个痛快!我们是一群火辣辣的雏鹰,洋溢着火辣辣的激情,乘着火辣辣的理想,正欲展翅高飞……

  

  永远忘不了我那一次次登上领奖台的瞬间,所有的人那祝福的笑容;永远忘不了在我悲伤、失望甚至消极的时候,老师的一个个鼓励的眼神;永远忘不了,好朋友的手紧紧握在一起的温暖;永远忘不了我的小学生活,那一个个踏实的脚印,那一滴滴努力的汗水,那一窜窜欢乐的笑声……

  也许,人生就是这样,酸苦辣甜——多味俱全。我愿漫步在人生的道路上,采撷更多更多……

  小学六年生活作文16

  在小学的六年生活里,我们一起学习;上下课;思考;游戏。那是多么的幸福呀!

  还清楚的记得,六年前,我依偎着爸爸妈妈,怀着对校园的憧憬,对老师的敬仰,走进学校!

  几年来,老师无微不至的关心着我们,爱护着我们,在这个班级里,就好似在一个大家庭里生活着,快乐无比,高兴无比;六年前,老师撒下种子;六年后,老师得到了收获——将我们送入了中学校门。老师是人类灵魂的工程师,为祖国培养了无数栋梁之才。

  在这里,他们为我们释放出所有的能量,毫无保留的浇灌着我们的心灵,而我们则尽情的吮吸着。我们道一声:“老师,您辛苦了!”

  还记得,在这个学校里,我们互相叫起了绰号,虽然,那只是一种贬义,但对我们来说,是一种爱,一种友谊,一种温暖。

  上课时,我们窃窃私语,传送纸条,虽然被老师批评,但也是一种快乐。

  课间休息,我们一起丢沙包,跳皮圈,追逐打闹,即使累了点,但也是一种享受。

  放学后,我们一起逛街,一起过生日,滑滑板,评论老师。

  这六年里,我们是多么的开心,多么的快乐,真的有些舍不得离开这个校园里的一草一木,更离不开老师和这个班级。

  小学的.生活是欢快的,是热闹的,但它是短暂的;记忆虽是冷清的、寂静的,但它是长久的……这六年让我们永远追忆吧!

  小学六年生活作文17

  六年的小学生活已被时间的尘埃密封,而我急于把记忆的金钥匙拔出来,想让这美好的记忆永存,因为害怕有一天这美好的记忆会被时间的流水冲刷。于是,我便把它写在这里。昨天的校园,一切都历历在目,不争气的眼泪一滴一滴地落了下来,似乎时光老人带我回到了那年。记得开学的第一天,我早早地背着书包被妈妈硬拉着去到学校,见到了许多陌生的小朋友,直到今天这些都成了陪伴我6年小学生活的同学,我们一起哭,一起笑,一起走过了6年。记得我们第一次考试。6年前的一天,老师发试卷下来让我们考试,那时沉浸在快乐的我只好假装生病来躲过考试。我真希望学校没有考试,让时间停留在和同学玩耍的一刻。捏泥巴小人,荡秋千,老鹰抓小鸡。多开心啊!记得我们第一次去春游。虽然只是带着干粮出去走走而已,但却让我记忆犹新。我们在路上有说有笑,谈天说地,也是因为这次活动,让我爱上了春游。

  但时间过得飞快,一眨眼6年就过去了。我的小学生活也即将过去,所以再见敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事。今天,我们为你骄傲,明天您一定因我们而荣光。

  再见敬爱的`老师,春雨,染绿了世界,而自己却无地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

  再见,亲爱的同学,当我们挥手告别时,我永远也忘不了我们之间的友谊,请你带上我最好的祝福,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友情天长地久。

  再见了,我难忘的小学生活

 

  小学六年生活作文18

  光阴似箭,日月如梭。

  时间过得太快了,转眼间一个多月的假期结束了,马上就要开学上五年级了。

  这个假期我很忙碌,也收获了不少,看看都干了些什么吧。

  印象最深的当数参加了几次有意义的暑假活动:

  刚一放假,就参加了学校组织的中韩少年儿童文化交流考察团,第一次离开父母远行到韩国,体会了异国风情。

  出国回来,马上准备钢琴考级,参加了8月10日的钢琴五级考试,现在还没有通知成绩,但我感觉考得不错。

  之后又参加了妈妈单位组织的出国QQCT海洋世界夏令营活动。

  在假期末,还参加了青少年OP级帆船训练营,体验海上驾驶帆船的`胆量和乐趣。

  除了上面的活动外,每周两次的佳音英语课程一直在上,一周三次的网球训练照常参加,余外还报了小学奥数班和游泳班,特别是今年假期我学会了游泳,能在海里游到防鲨网了。

  昨天,和爸爸的朋友一起聚会吃饭时,叔叔问我假期参加这么多活动和学习累不累时,我说:除了弹钢琴有些枯燥累人外,其他活动我都非常喜欢。

  对了,因为整个假期太忙了,妈妈早就许诺我一起去看《哈里波特与凤凰令》还一直没能抽出时间去看哪!

  小学六年生活作文19

  转眼间,小学六年就过去了,这六年说慢也慢,说快也快,一年级刚入学时,还傻傻的我们,连a、o、e都不认识,如今已成为了一名少年,在六年的时光中,发生了很多令我难忘的事。

  我怎能忘记一年级的那件事。那时杨蕊和黄玉轩是同桌,在课间玩耍后黄玉轩回到了教室准备系上外套的扣子,可是系完后他发现,扣子竟然系错了,于是他又全解开重新系,但是这扣子就是系不好,这时他的同桌杨蕊走进了教室,看着被系扣子折腾的焦头烂额的黄玉轩,她走上前,解开凌乱的扣子,一心一意地帮黄玉轩系上了扣子。现如今,我脑海中还不停浮现着这幅画面,不停的闪过同学们六年中一起互帮互助的情景。

  我还忘记不了那件事。在我们上三年级时,有一天杨老师宣布我们班要开一次美食会,听到这个消息的同学们喜出望外,大家都在开美食会的前一晚精心准备着。第二天一到,我们摆好桌子,把各自的美食都放的整整齐齐,我记得有:土豆片、麻辣粉条、干煸小鱼等,数不胜数,味道也好极了,现在我口中还飘着那土豆片的'香味。

  使我难以忘记的还有那次,在四年级时,我和李济舟迎来了主持家长会的时刻,当杨老师告诉这件事时我的心就开始忐忑不安,心想:如果我在家长会上主持时不小心读错字或结结巴巴那就完了,不仅会被同学们笑话还会被家长们笑话。怀着这种不安,我和李济舟商量回去之后我们各自把主持稿读熟练,然后再一起合两遍,争取给大家留个好印象,我们按照计划做到了。家长会那天,我们互相打气加油,终于我们很顺畅地完成了这场主持工作。如今,想起这件事,我还暗暗地感到自豪呢!

  让我更忘记不了的还是在五年级时,我们上的一节写诗课,可是要求以雪为主题写,大家都没有灵感。于是杨老师决定带我们一起去操场上边玩雪边找灵感,听到这话,我们一下子来了精神,如猎豹一样扑向操场,一阵打雪仗,一阵堆雪人,虽然大家冻红了脸,但是玩的酣畅淋漓,别提多高兴了!玩过之后,大家都写出了自己心目中最美丽的那朵雪花,杨老师满意地笑了!

  时光匆匆,不久我们将要和这所待了六年的学校告别了,永远感谢这六年中老师的教导,同学的陪伴!真舍不得大家呀!如果这六年可以再经历一遍该多好呀!

  小学六年生活作文20

  炙热的太阳悄悄的探出头来,驾着柔风轻轻驶过。火红的凤凰树已经染遍了整个校园,枝头上那唧唧的蝉声,彷彿在”急急”的催促我,该是毕业的时候了……

  一 片片的凤凰花瓣掉落于地,而一幕幕的.小学回忆也随之缓缓涌起……记得当时年纪小,因为找不到教室,而差一点嚎啕大哭,幸亏老师的安抚和鼓励之下,我才走 进教室。那时,我觉得老师的脸庞,好比向日葵一般的灿烂,让我忐忑不安的心情,顿时海阔天空。而当时,不知道有多少个日子,我们在校园内追逐戏闹:操场上 有我们的足迹,教室内也残留着我们的笑声,福利社中也遗留我们狼吞虎嚥的身影……,到处,都拥有我们俩共同美好的回忆。曾经,我们一起在琅琅的读书中里, 一起阅读童年;在钟声的起落间,追逐光阴的脚步,多少往事在心海沉浮……

  一片片的凤凰花瓣掉落于地,一段段搁浅于时间长河的记忆,也浮现于脑海中……我觉得,小学生涯就像是一片浩瀚无垠的学习海洋,从我当了学习之船的舵手之 后,在求学的路途中,就出现了许多的风风雨雨,使的我常遍体鳞伤。这时,老师就像一座灯塔,指引我走向成功的港口;时而,老师又像一只手,将我从失败的万 丈深渊拉回成功巅峰。没错,是您带领我穿越过许多的狂风暴雨、惊涛骇浪,让我的人生,变得五彩缤纷!在成长的历练中,您,曾经是那一把利斧,为我的学习之 路披荆斩棘,为我闢林开道、铺路搭桥!您也曾经是那一把火,锻我成铁,炼我成钢,学习失败之后,还懂得站起来!

  夏天降临了大地,火红的凤凰花开满了整个校园,骊歌也在这时响起。古人说:”月有阴情圆缺,人有悲欢离合。”没有错,天下没有不散之筵席。人生如行云流 水,岁月似落花飞絮,六年!竟是这般匆匆不及挽留。曾经熟悉的一切,好像渐渐离我而去了,离愁如排山倒海而来。骊歌再度在我耳边响起,凤凰花也缓缓的开 了,只留下了一声声叹息在校园中……

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